第一篇：開展“學習雷鋒,做一個有道德的人”主題教育實踐活動的通知

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開展“學習雷鋒，做一個有道德的人”主題教育實踐活動的通知

6月30日前，填寫好相關信息（見附件1）報至區(qū)文明辦未成年人思想道德建設科（郵箱:tzqwmb@163.com）。同時，各聯(lián)系點學?；顒迂撠熑艘y(tǒng)一加入做一個有道德的XX人工作聯(lián)絡QQ群（群號：235992375），以便加強溝通聯(lián)系。各主題活動聯(lián)系點要及時更新網(wǎng)站內容，重點突出學習雷鋒，做美德少年、心向黨、愛勞動、有禮貌、中華經典誦讀、心理健康教育、優(yōu)秀童謠傳唱等內容。

2、開展灑掃應對主題教育。灑掃是指對學生的教育要從日常生活的勞動教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習慣；應對就是讓未成年人從生活禮儀開始學會謙恭待人，灑掃應對就是通過良好行為習慣的養(yǎng)成來培養(yǎng)孩子們愛勞動有禮貌的好品德。各鎮(zhèn)、各中小學校要結合相關德育課程、社區(qū)教育活動和家庭教育活動切實組織好灑掃應對主題教育，開展我把學校來打掃、我是當家好孩子、樓道清理我最行、做文明有禮小公民等便于操作、易于推廣的道德實踐活動。大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，讓廣大未成年人傳承中華傳統(tǒng)文化，提高待人接物能力和生活能力。

3、開展美德少年星級評選。為深入推進未成年人思想道德建設，充

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分發(fā)揮未成年人中先進典型的引領示范作用，市文明辦等單位組織開展了兩屆XX市美德少年評選表彰活動。我區(qū)各中小學校積極參與，并取得了良好的成績，兩名同學被評為XX省首屆美德少年。下一階段，各學校在認真做好推薦參選市級美德少年的同時，要結合三好標兵競賽評選活動，開展校級美德少年評選表彰活動，并積極探索建立美德少年星級評價標準和評選機制，為明年參加第二屆XX省美德少年評選表彰活動打下良好的基礎。

4、開展日行一善，月習一德主題實踐活動和文明小博客系列活動。日行一善，即每日做一件善舉，從小事做起，從身邊做起，從點點滴滴做起。在做的同時，引導學生每日做好行善記錄、每周寫下行善感言，定期開展交流、分享活動，以此不斷強化學生的行為，通過長期積累，積小善而成大德；月習一德，即把社會主義核心價值觀關于公民基本道德素養(yǎng)的要求細化成責任、公益、規(guī)則等若干主題，每月圍繞一個主題，充分整合利用各類德育資源，對學生集中開展教育和熏陶。各學校、社區(qū)、未成年人校外活動場所要積極利用網(wǎng)絡平臺開通文明小博客，引導參與活動的未成年人進行實名注冊，用文字、圖片、視頻等形式，真實記錄并發(fā)布自己或身邊人的美德善舉，參與道德實踐活動的感言、博文，記錄生活中的點滴感悟，同時在網(wǎng)上開展互動、交流、評論，共同培養(yǎng)良好的行為習慣。

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5、開展節(jié)日小報主題教育。全區(qū)各中小學校要以制作節(jié)日小報為主要載體，以體驗感悟為活動重點，利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）、重要人物和重大事件紀念日，以及未成年人入學、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，以舉辦經典誦讀活動、開展民俗知識講座、制作傳統(tǒng)手工藝作品、參觀愛國主義教育基地、舉辦故事會、賽詩會等多種形式，組織中小學生廣泛參與，通過自我創(chuàng)作中的所學、所知、所感，使他們在參與中感悟民族精神、在創(chuàng)作中培養(yǎng)綜合素質、在實踐中激發(fā)愛國熱情。各學校還可通過校園網(wǎng)、?？髤R總和展示節(jié)日小報編輯成果，引導更多的學生參與主題教育。

6、開展中華經典誦讀活動。區(qū)教育局已將年度經典誦讀實施方案納入年度教學計劃，各中小學校要按照區(qū)統(tǒng)一部署要求，以學道德模范、誦中華經典、做有德之人電視專題片為教案開展經典誦讀活動，把誦讀活動與教育教學和校園文化建設有機整合，形成富有地方特色、體現(xiàn)整體性、實現(xiàn)常態(tài)化的傳統(tǒng)文化教育普及活動機制。在策劃組織經典誦讀活動的過程中，要創(chuàng)新方式方法，通過情境的巧妙設計、安排，讓學生在經典誦讀實踐活動中體會中華傳統(tǒng)文化的博大精深，完成情感體驗與責任喚醒。在誦讀活動中，要突出背、吟、用，把經典誦讀與學生的行為規(guī)范相結合，以國學經典矯正學生的行為習慣；把經典

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誦讀與學生的家庭教育相結合，鼓勵家長參與和互動，實現(xiàn)國學教育向家庭的延伸；把經典誦讀與社會責任教育相結合，爭做文明有禮的XX人。

7、開展六一、十一網(wǎng)上簽名寄語活動。全區(qū)中小學校要在六一和十一期間分別開展學習雷鋒，做美德少年和向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動。各學校要廣泛組織和發(fā)動未成年人登陸中國文明網(wǎng)相關網(wǎng)頁參與簽名寄語活動，抒發(fā)感言，表達心聲。未成年人可以個人名義，也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名，同時留言寄語。留言寄語內容要主題突出、健康向上，反映真情實感。

四、工作要求

1、加強組織領導。學習雷鋒，做一個有道德的人主題教育實踐活動，是貫徹落實中央8號文件精神和全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，推動未成年人思想道德建設落到基層、落到實處的重要舉措。各地、各有關部門、各中小學校要把組織開展好這項活動與貫徹黨的十七屆六中全會精神、喜迎十八大結合起來，思想高度重視，切實加強領導，制定周密方案，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成精

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年人，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?/p>

2、精心組織實施。教育、共青團、婦聯(lián)、關工委等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，把教育實踐活動有色有聲地開展起來。區(qū)教育局要廣泛動員和發(fā)動中小學校和中等職業(yè)學校認真開展教育實踐活動。團區(qū)委要積極利用團隊活動，組織廣大共青團員和少先隊員踴躍參與。區(qū)婦聯(lián)要充分發(fā)揮婦女兒童活動中心、各類家長學校等陣地作用，開展教育實踐活動。區(qū)關工委要以城鄉(xiāng)社區(qū)校外教育輔導站為依托，發(fā)動五老志愿者開展形式多樣的教育活動。

3、營造濃厚氛圍。區(qū)各新聞媒體要依托各類宣傳陣地，通過新聞報道、專題專欄、公益廣告等形式，大力宣傳報道活動的進展情況、特色做法和工作成效，不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。

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第二篇：學習雷鋒,做一個有道德人

學習雷鋒，做一個有道德的人

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位??”

每次看到這句話，都會想起雷鋒。

人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@話的確不假，雷鋒同志樂于助人，這是眾所周知是的。他幫助過戰(zhàn)友學習知識，縫補衣褲；也還曾幫助一位大嫂回到吉林；更曾帶病為建設小學貢獻自己的一份力量。他為國家建設，支援災區(qū)捐出了自己的全部積蓄，自己卻舍不得買一瓶汽水；模范事跡被宣傳卻仍謙虛敬慎??

他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中！

四十多年過去了，雷鋒精神一直激勵著我們，一直引導著我們。而在世界的其他地方，雷鋒精神也同樣被人們所敬仰，所學習。而西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！崩卒h精神已儼然成為了人類最寶貴的精神財富！

在此我要呼吁：向雷鋒學習，做一個有道德的人！

雷鋒精神是個人所必需的，只有具有雷鋒一樣的“釘子”精神，才能立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行；只有具有雷鋒一樣的奉獻精神，才能學會團結他人，奉獻他人，進而奉獻社會；只有具有雷鋒一樣的“螺絲釘”精神，才能將自己的生命溶入為人民服務的事業(yè)中去，在不平凡中干出不平凡的業(yè)績。只有具有雷鋒精神，才能得到別人的幫助和尊敬，才能得到真正的快樂。

一個公司，一個企業(yè)也同樣需要雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。

同樣，一個國家，一個政府乃至一個民族，都不能沒有雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。而一個民族也只有擁有雷鋒精神，才能又好又快地發(fā)展起來。

但隨著時間的推移，雷鋒的形象卻逐漸從我們的視野中淡去，我們已對“雷鋒精神”這個既熟悉又陌生的詞語麻木。當我們興致勃勃地了解外國人學雷鋒的事跡時，卻沒有審視過自己是否在學雷鋒，當我們對西點軍校里是否有雷鋒塑像感興趣時，卻不在意我們身旁有多少雷鋒。但雷鋒精神是不應該被遺忘的。

幾十年來，我們的生活有了天翻地覆的變化。我們不用穿帶有補丁的衣服，也不用再忍饑挨餓，更不用過著艱苦的生活。但任何時候我們都需要雷鋒精神，無論我們的物質生活多么豐富多彩，我們都不能缺少雷鋒身上那種對他人，對社會的關愛。

而今的學雷鋒活動其宗旨固然是好的，但有些已成為紀念意義上的學雷鋒。因而有俗語稱：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。我們學雷鋒是落實到具體行動上的，是時刻準備好的，并非在特定的節(jié)日做做樣子。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的。雷鋒精神是偉大的，但我們不可能人人都像他那樣忘私，我們可以做一些力所能及的事情幫助他人，殊不知我們的舉手之勞或許可以解決別人的大問題，這才是雷鋒精神在我們的日常生活中的真正體現(xiàn)。

第三篇：學習雷鋒做一個有道德的人主題活動總結

學習雷鋒“做一個有道德的人”教育活動總結

惠陽區(qū)淡水第二小學

開展“做一個有道德的人”主題教育，我校堅持以建設社會主義核心價值體系為根本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，突出重點、抓住關鍵，著力構建學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡，著力營造良好的社會文化環(huán)境，著力完善各方面共同參與的長效機制，有效的推動了全校學生思想道德建設工作的進展。

一、完成主要工作：

（一）以“做一個有道德的人”為主題，引導全體學生從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，不同程度增強了道德判斷力和道德榮譽感，培養(yǎng)了良好的道德觀念和文明行為習慣。

1對學生從勞動教育入手，養(yǎng)成了清潔整齊的習慣和在待人接物方面的禮節(jié)訓練。廣大學生在生活能力、勞動技能的日常生活習慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習慣養(yǎng)成教育收到了良好效果。

2、在開展未成年人學雷鋒“做一個有道德的人”活動中。一是學校把此項活動作為弘揚社會主義核心價值體系的重要載體，在學生中廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，組織學雷鋒主題班日等活動，舉辦學雷鋒主題演講、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動，使雷鋒精神進教材、進課堂、進頭腦，讓全體學生熟知雷鋒事跡，學習雷鋒精神。二是把“學雷鋒”作為未成年人道德實踐的重要內容，廣泛開展了多種形式的“小小志愿者”活動，引導學生關愛他人、關愛社會、關愛自然，讓學生在活動中成為雷鋒精神的體現(xiàn)和傳承者。三是總結宣傳學雷鋒活動中涌現(xiàn)出的先進典型和感人事跡，把學雷鋒活動與學習美德少年結合起來，通過樹立學生身邊的榜樣，引導廣大學生從身邊學起，從自身做起，把學雷鋒活動引向深入。四是把學雷鋒活動與開展“和諧校園創(chuàng)建”、“手拉手”等活動有機結合。

3、在開展“中華經典誦讀”及制作“節(jié)日小報”活動中。通過中華經典誦讀活動，舉辦經典誦讀活動展示。我們做好以下幾方面的工作：一是舉辦了形式多樣的中華經典誦讀比賽活動，引導學生在背誦上下功夫，熟記名篇名段；在吟誦上下功夫，以聲求情、入腦入心；在運用上下功夫，把道德文化變成道德實踐。進一步完善了開展中華經典誦讀活動的措施辦法，有效引導經典誦讀活動經?；?guī)范化。二是在春節(jié)、清明、端午、中秋等重要民族傳統(tǒng)節(jié)日期間開展“我們的節(jié)日”主題辦小報活動，把各學科日常課程的內容與傳統(tǒng)文化教育相結合，組織學生通過文字編排、手工勞動，精心制作節(jié)日小報。引導了社區(qū)未成年人對民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的感悟理解，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知認同。三是利用各種假期等時段，把經典誦讀活動納入其中，精心組織推動，豐富了未成年人節(jié)假日的精神文化生活。4、一、在開展“日行一善”為內容的道德實踐活動中，我校引導未成年人以知善行善為切入點，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，修身律己，擇仁處善，從小做好事、當好人。

二、寓學雷鋒于學生日常學習生活之中，學做結合，善待自己、善待他人、善待環(huán)境為活動內容，讓學生以善小而必為，從而達到積善成德的目的，培養(yǎng)了學生健全的人格和高尚的道德。

三、引導學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，搭建和諧交流的新平臺，探索運用網(wǎng)絡媒體加強學生思想道德建設的新途徑。

（二）開展宣傳貫徹黨的十八大系列活動

突出愛黨愛國愛社會主義主題，以各種形式，在未成年人中廣泛開展宣傳貫徹黨的十八大系列活動，具體開展了以下三項活動：

1、開展“童心向黨”歌詠活動。以“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點為載體，利用班會、文藝表演、夏令營等形式，組織學生廣泛參與歌頌黨、歌頌偉大祖國歌詠繪畫活動，潛移默化地增進了廣大學生人心向黨、跟黨走的情感信念。

2、開展了優(yōu)秀童謠征集傳唱活動。把傳唱活動與“童心向黨”歌詠比賽有機結合起來，形成了良好聲勢和氛圍。

3、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。網(wǎng)上祭英烈活動是未成年人參與“我們的節(jié)日·清明節(jié)”活動的重要內容，社區(qū)積極引導未成年人緬懷革命先烈。繼承光榮傳統(tǒng)，增強了愛黨愛國意識，激發(fā)了愛黨愛國情感。利用各種形式，組織學生開展清掃烈士幕，獻花、清理雜草等活動，進一步豐富了社區(qū)未成年人思想道德建設活動。

開展“做一個有道德的人”主題教育，是迎接今年的全國文明城市復評，是示范和引導廣大未成年人參與精神文明創(chuàng)建活動的重要抓手，更是提高未成年人文明程度和提升文明素質的有效舉措，我校將繼續(xù)努力積極開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，確保各項活動取得實效。為迎接全國文明城市復評營造濃厚的輿論氛圍。

第四篇：學習雷鋒做一個有道德的人主題活動總結

學習雷鋒做一個有道德的人主題

活動總結

開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，怡心社區(qū)堅持以建設社會主義核心價值體系為根本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，突出重點、抓住關鍵，著力構建學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡，著力營造良好的社會文化環(huán)境，著力完善各方面共同參與的長效機制，有效的推動了全校學生思想道德建設工作的進展。

一、完成主要工作：

（一）以“做一個有道德的人”為主題，引導全體學生從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，不同程度增強了道德判斷力和道德榮譽感，培養(yǎng)了良好的道德觀念和文明行為習慣。

1、在開展“未成年人待人接物和基本生活能力訓練”主題教育中。對學生從勞動教育入手，養(yǎng)成了清潔整齊的習慣和在待人接物方面的禮節(jié)訓練。廣大學生在生活能力、勞動技能的日常生活習慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習慣養(yǎng)成教育收到了良好效果。怡心社區(qū)把“灑掃應對”活動作為深入推進全校未成年人思想道德建設的重要抓手，突出主題、鼓勵創(chuàng)新，立足學校、全面推進，使社區(qū)未成年人思想道德建設的工

作收到了實效。

2、在開展未成年人學雷鋒“做一個有道德的人”活動中。一是怡心社區(qū)把此項活動作為弘揚社會主義核心價值體系的重要載體，在學生中廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，組織學雷鋒主題班日等活動，舉辦學雷鋒主題演講、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動，使雷鋒精神進教材、進課堂、進頭腦，讓全體學生熟知雷鋒事跡，學習雷鋒精神。二是把“學雷鋒”作為未成年人道德實踐的重要內容，廣泛開展了多種形式的“小小志愿者”活動，引導學生關愛他人、關愛社會、關愛自然，讓學生在活動中成為雷鋒精神的體現(xiàn)和傳承者。三是總結宣傳學雷鋒活動中涌現(xiàn)出的先進典型和感人事跡，把學雷鋒活動與學習美德少年結合起來，通過樹立學生身邊的榜樣，引導廣大學生從身邊學起，從自身做起，把學雷鋒活動引向深入。四是怡心社區(qū)把學雷鋒活動與開展“和諧校園創(chuàng)建”、“手拉手”等活動有機結合。

3、在開展“中華經典誦讀”及制作“節(jié)日小報”活動中。通過中華經典誦讀活動，舉辦經典誦讀活動展示。我們做好以下幾方面的工作：一是舉辦了形式多樣的中華經典誦讀比賽活動，引導學生在背誦上下功夫，熟記名篇名段；在吟誦上下功夫，以聲求情、入腦入心；在運用上下功夫，把道德文化變成道德實踐。進一步完善了開展中華經典誦讀活動的措施辦法，有效引導經典誦讀活動經常化規(guī)范化。二是在春節(jié)、清明、端午、中秋等重要

民族傳統(tǒng)節(jié)日期間開展“我們的節(jié)日”主題辦小報活動，把各學科日常課程的內容與傳統(tǒng)文化教育相結合，組織學生通過文字編排、手工勞動，精心制作節(jié)日小報。引導了社區(qū)未成年人對民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的感悟理解，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知認同。三是利用各種假期等時段，把經典誦讀活動納入其中，精心組織推動，豐富了未成年人節(jié)假日的精神文化生活。、在開展“日行一善”、“ 文明小博客”活動。怡心社區(qū)在學校開展“日行一善”為內容的道德實踐活動，引導未成年人以知善行善為切入點，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，修身律己，擇仁處善，從小做好事、當好人。二是寓學雷鋒于學生日常學習生活之中，學做結合，善待自己、善待他人、善待環(huán)境為活動內容，讓學生以善小而必為，從而達到積善成德的目的，培養(yǎng)了學生健全的人格和高尚的道德。三是組織社區(qū)未成年人積極開展“文明小博客”活動，引導學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，搭建和諧交流的新平臺，探索運用網(wǎng)絡媒體加強學生思想道德建設的新途徑。

（二）開展迎接宣傳貫徹黨的十八大系列活動

突出愛黨愛國愛社會主義主題，以各種形式，在未成年人中廣泛開展迎接宣傳貫徹黨的十八大系列活動，具體開展了以下三項活動：

1、開展“童心向黨”歌詠活動。以“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點為載體，利用班會、文藝表演、夏令營等形式，組

織學生廣泛參與歌頌黨、歌頌偉大祖國歌詠繪畫活動，潛移默化地增進了廣大學生人心向黨、跟黨走的情感信念。

2、開展了優(yōu)秀童謠征集傳唱活動。把傳唱活動與“童心向黨”歌詠比賽有機結合起來，形成了良好聲勢和氛圍。

3、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。網(wǎng)上祭英烈活動是未成年人參與“我們的節(jié)日·清明節(jié)”活動的重要內容，社區(qū)積極引導未成年人緬懷革命先烈。繼承光榮傳統(tǒng)，增強了愛黨愛國意識，激發(fā)了愛黨愛國情感。利用各種形式，組織學生開展清掃烈士幕，獻花、清理雜草等活動，進一步豐富了社區(qū)未成年人思想道德建設活動。

開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，是迎接今年的全國城市文明程度指數(shù)測評暨未成年人思想道德建設工作測評的重要內容，是示范和引導廣大未成年人參與精神文明創(chuàng)建活動的重要抓手，更是提高未成年人文明程度和提升文明素質的有效舉措，怡心社區(qū)將繼續(xù)努力積極開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，確保各項活動取得實效。為迎接十八大勝利召開和全國城市文明程度指數(shù)測評暨未成年人思想道德建設工作測評營造濃厚的輿論氛圍。

中共大武口區(qū)朝陽街道怡心社區(qū)委員會

2014年2月10日

第五篇：2、學習雷鋒“做一個有道德的人”主題活動[范文模版]

2、學習雷鋒“做一個有道德的人”主題活動

3）未成年人待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓練有方案、有成效

1待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓練實施方案 ○

2活動圖片 ○