第一篇：做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)尤其是未成年人的思想道德建設(shè)十分重視。因?yàn)槲闯赡耆说乃枷氲赖聽(tīng)顩r如何，將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康，關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人，就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳，生生不息，就能夠確保建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達(dá)。

正是充任分認(rèn)識(shí)到思想道德教育的重要性，我校旗幟鮮明地提出了“德育為首，育人為本，做人為先“的理念，把育人放在學(xué)校工作的首位。以“做一個(gè)有道德的人“主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，認(rèn)真貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神?，F(xiàn)將“做一個(gè)有道德的人“主題實(shí)踐活動(dòng)工作做如下總結(jié)：

一、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)儀式

5月16 日，在市三小“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，夏宇校長(zhǎng)做了題為《為了明天的太陽(yáng)》的講話。講話過(guò)后，夏校長(zhǎng)還主持了“做一個(gè)有道德的人”誠(chéng)信簽名活動(dòng)。

二、《守則》、《規(guī)范》進(jìn)課堂。

學(xué)校規(guī)定，每位學(xué)生必須把《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》逐條熟背，嚴(yán)格對(duì)照，深入孩子心中，并經(jīng)常檢查，逐條落實(shí)在行動(dòng)上。讓其入堂、入腦，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，形成自覺(jué)性。

三、為四川人民捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

5.12大地震過(guò)后，全國(guó)掀起為災(zāi)區(qū)人民捐款的活動(dòng)，5月19日，我校2000多名師生聚集在國(guó)旗下，為災(zāi)區(qū)逝去的同胞默哀。隨后師生伸出援助之手為災(zāi)區(qū)人民捐款，短短一上午的時(shí)間，為災(zāi)區(qū)捐款8000多元。這些活動(dòng)對(duì)孩子們的心靈是一個(gè)極大的觸動(dòng)

四、設(shè)崗、查崗，重在參與。

為進(jìn)一步規(guī)范孩子們的言行，拓寬?的能力，我校長(zhǎng)年開(kāi)展孩子之間的“自我管理”，建立了文明監(jiān)督崗、文明值勤崗，孩子直接參與其中，通過(guò)他們的親身實(shí)踐和體驗(yàn)，既鍛煉了他們的能力，又進(jìn)一步推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)，提升了孩子們的道德意識(shí)。

五、開(kāi)展“送杯水、洗次腳、問(wèn)句好”的活動(dòng)。

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校開(kāi)展了“我為老人送杯水、洗次腳、問(wèn)句好”活動(dòng)。此次活動(dòng)效果顯著。一位到學(xué)校接孫子的老人面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師熱淚盈眶：“不知道學(xué)校使了啥法，俺孫子才八歲，晚上非給我端水洗腳不中，俺閨女俺兒也辦不到?。W(xué)校真有法子，俺很服了！”

六、開(kāi)展一次告別網(wǎng)吧珍愛(ài)生命簽名活動(dòng)，通過(guò)簽名活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生自律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念。

互聯(lián)網(wǎng)，可以說(shuō)是二十世紀(jì)人類(lèi)最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源、開(kāi)闊的視野、快捷的方式，給了我們前所未有的驚喜，呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界，然而我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，在給予我們極大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了不小的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的事物，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容，一些網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)主“要錢(qián)不要臉，要錢(qián)不要法”，違規(guī)向青少年開(kāi)放，導(dǎo)致自制能力差的學(xué)生，難以抵制有害信息的侵蝕，整天沉迷于網(wǎng)聊、沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲，使他們的身心健康受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

針對(duì)孩子中出現(xiàn)的種種玩物喪志現(xiàn)象，我校向?qū)W生發(fā)出如下倡議：

1、學(xué)習(xí)《守則》，遵守《規(guī)范》。要認(rèn)真學(xué)習(xí)并自學(xué)遵守新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的小學(xué)生。

2、勤奮學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。青少年要把主要精力，投入到學(xué)習(xí)和探索科學(xué)文化知識(shí)面上，無(wú)論在學(xué)校期間還是節(jié)假日，決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、文明上網(wǎng)，拒絕誘惑。學(xué)校鼓勵(lì)大家在家庭、學(xué)校上網(wǎng)，但也必須在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，只進(jìn)內(nèi)容健康，積極向上的網(wǎng)站，要拒絕網(wǎng)上迷信、暴力、色情等不良內(nèi)容的誘惑。

4、明辨是非，相互監(jiān)督。對(duì)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的同學(xué)，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行勸阻和檢舉，以幫助其改正。

七、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)，發(fā)表自己的感言。

在活動(dòng)中，學(xué)生根據(jù)自己的所感所想，撰寫(xiě)心得體會(huì)，發(fā)表自己的感想。學(xué)校大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)優(yōu)展示。在這次征文中，同學(xué)們無(wú)論是從思想上，還是從行動(dòng)上都充分表現(xiàn)出了作為一個(gè)有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人，怎樣做一個(gè)有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、我們青少年該怎么做等許多方面表達(dá)了自己的想法和實(shí)際做法。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響。

其中有三位同學(xué)的作品獲河南省思想道德小征文一、二等獎(jiǎng)。

八、“開(kāi)展無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)”試點(diǎn)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

學(xué)校采用部分老師和學(xué)生的建議，在六年級(jí)期中考試期間實(shí)行“無(wú)人監(jiān)考”，鍛煉學(xué)生的自我約束能力，全校學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：“誠(chéng)信從考試不作弊做起，我是道德上合格的人?！蓖ㄟ^(guò)實(shí)踐，學(xué)校認(rèn)為這種做法激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的自尊、自律意識(shí)，找回了誠(chéng)實(shí)的自我。

九、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的陣地作用。

學(xué)校充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”這塊陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，進(jìn)行文明禮貌教育、愛(ài)國(guó)教育、生理心理教育等

十、做好升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等常規(guī)工作，結(jié)合重大節(jié)日，舉行大型比賽。

我校德育處在做好升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等常規(guī)工作的同時(shí)，還結(jié)合重大節(jié)日，舉行全校的比賽。08年10月，舉行了歌詠比賽，此時(shí)的三小到處歌聲嘹亮，愛(ài)國(guó)歌曲響徹校園，學(xué)生的心靈又一次受到了洗禮。

十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揮榜樣的作用。

學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合“六一”兒童節(jié)的表彰會(huì)，對(duì)這次活動(dòng)涌現(xiàn)出的好人好事進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，分別設(shè)立了“愛(ài)心小天使”、“禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)校形象大使”等相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

2010年，以“做一個(gè)有道德的人“主題實(shí)踐活動(dòng)在三小校園開(kāi)展得轟轟烈烈，通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，我校學(xué)生對(duì)如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩父母，感恩他人，感恩社會(huì)。培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀！希望我們的青少年，早日成為國(guó)家的棟梁之才！

第二篇：“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，不斷培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì)，遵照XX縣教育局《關(guān)于在全縣青少年學(xué)生中開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，我校全體師生經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)年的努力，使“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)大見(jiàn)成效?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極組織。

2012年4月初，校領(lǐng)導(dǎo)組織中層以上干部召開(kāi)會(huì)議，會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局文件精神，并認(rèn)真分析我校學(xué)情，研究制定“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)施方案。于是，我們結(jié)合學(xué)生思想道德素質(zhì)制定出符合我校實(shí)際的實(shí)施方案，隨即又組織召開(kāi)全體班主任工作會(huì)議，使大家明確任務(wù)，明晰職責(zé)，在每一個(gè)教師心中樹(shù)立起教育每一個(gè)學(xué)生做有道德的人的緊迫感與使命感。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與真抓實(shí)干，也使廣大教師心中鼓足了勁，都把“做一個(gè)有道德的人”主題教育當(dāng)做重要任務(wù)來(lái)抓，并將此項(xiàng)教育活動(dòng)融入于學(xué)科教學(xué)之中，取得了滿意的教育效果。

二、開(kāi)展活動(dòng)，刻不容緩。

在學(xué)校的《活動(dòng)實(shí)施方案》開(kāi)始實(shí)施后，全體教師帶領(lǐng)學(xué)生積極響應(yīng)，“師生齊奮進(jìn)，上下一條心”地投入于“做一個(gè)有道德的人”主題教育之中，經(jīng)過(guò)不懈的努力，取得了可喜的成績(jī)。

（1）以德育課本為基礎(chǔ)，不失時(shí)機(jī)地實(shí)施教育。

各個(gè)年級(jí)的思想品德課，是我校領(lǐng)導(dǎo)和教師一貫重視的教學(xué)科目之一，適逢“做一個(gè)有道德的人”主題教育，我校更加重視思想品德課的教學(xué)，在師資缺乏的情況下，仍堅(jiān)持開(kāi)足思想品德課，保證任課教師到位，保證課時(shí)的數(shù)額。這樣，切實(shí)加強(qiáng)了全體小學(xué)生的思想道德建設(shè)，全面提升了全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，也為“做一個(gè)有道德的人”主題教育的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

（2）以經(jīng)典論著為素材，廣泛地進(jìn)行文本對(duì)話。

我們?cè)趯?duì)學(xué)生以德育課本為基礎(chǔ)的教育過(guò)程中，同時(shí)結(jié)合以下內(nèi)容實(shí)施德語(yǔ)教育。

1.學(xué)習(xí)中央和省市縣關(guān)于加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)方面的文件及領(lǐng)導(dǎo)講話。在此期間，我校重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了明顯的提升，正如有的老師所感慨的那樣：是“八榮八恥”榮辱觀規(guī)范了學(xué)生的言行。

2.學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》及古今中外道德典范人物故事，使學(xué)生的心靈受到震撼。

3.學(xué)習(xí)現(xiàn)代道德模范人物的事跡。我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等著作，提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)。

（3）以道德實(shí)踐為渠道，切實(shí)感受道德的熏陶。

1.我們組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)，給孤寡老人“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”，使學(xué)生體驗(yàn)到人間真情。

2.我們開(kāi)展了“孝敬父母”活動(dòng)，教育學(xué)生幫父母做一些如買(mǎi)菜、做飯、洗衣、洗碗、掃地等力所能及的勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，并使學(xué)生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。

3.結(jié)合《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和落實(shí)，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“尊敬師長(zhǎng)”教育，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，推廣校園禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼、問(wèn)好，這是培養(yǎng)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”所必須經(jīng)歷的過(guò)程。

4.我們組織學(xué)生開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)”活動(dòng)。

在學(xué)校組織開(kāi)展了“清潔家園，從我做起”活動(dòng)，以及“爭(zhēng)做文明小天使”活動(dòng)，收效顯著。

三、認(rèn)真總結(jié)，以促提高。

實(shí)踐中，我們及時(shí)進(jìn)行反思與總結(jié)。反思我們的工作，找到差距與不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短；總結(jié)工作中的得與失，深切體會(huì)，完善策略。

從各個(gè)班級(jí)反饋上來(lái)的信息可以看出，道德實(shí)踐活動(dòng)，就是一個(gè)勇于實(shí)踐、大膽探索的過(guò)程，只有這樣，才能真正發(fā)揮青少年思想道德建設(shè)的作用，以收獲更好地教育效果。

總之，在這次“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)中，我們的目標(biāo)高、志向遠(yuǎn)、付出多、成效大。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，加大力度繼續(xù)做好少年兒童的思想道德教育工作，使全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提升。為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：“做一個(gè)有道德的人”-道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2015

“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)省、市文明辦、市教育局《關(guān)于開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”》的主題活動(dòng)精神，我校依據(jù)未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和成長(zhǎng)特點(diǎn)，大力宣傳“做一個(gè)有道德的人”的主題，從孩子們關(guān)心、喜歡的事入手，用他們易于接受的方式，深入淺出，寓教于樂(lè)，充分調(diào)動(dòng)他們的參與熱情，引導(dǎo)他們從身邊的事情做起、從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。一年來(lái)，我們突出社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，注重在實(shí)踐中抓行為習(xí)慣和道德意識(shí)的養(yǎng)成，先后圍繞其主題開(kāi)展了一系列形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人廣泛參與，取得了明顯的成效。現(xiàn)將活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)。

成立了以校長(zhǎng)、書(shū)記為正副組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校、年級(jí)、班三級(jí)管理網(wǎng)，統(tǒng)籌安排，層層落實(shí)，相互協(xié)調(diào)。同時(shí)，將活動(dòng)向外延伸，構(gòu)成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的協(xié)作網(wǎng)，使這項(xiàng)工作從組織系統(tǒng)上步調(diào)一致，信息暢通，有效保證了此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍

（一）營(yíng)造德育育人校園環(huán)境。

我校努力將校園環(huán)境做到凈化、綠化、美化，通過(guò)營(yíng)造墻壁、地面、走廊、教室等文化氛圍做到讓每一寸花草、每一處場(chǎng)所都發(fā)揮育人功能，讓學(xué)生在耳聞目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。

（二）抓好宣傳陣地建設(shè)。

為了使“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入人心，我校加大了宣傳力度，通過(guò)校園廣播站、校報(bào)、宣傳欄、班級(jí)文化墻、黑板報(bào)等媒體，開(kāi)設(shè)了“做一個(gè)有道德的人”專(zhuān)版、專(zhuān)題、專(zhuān)欄，廣泛刊播學(xué)生參加活動(dòng)的收獲、體會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，表彰好人好事，推動(dòng)活動(dòng)不斷深入。

（三）重視升旗演講。

升旗儀式作為宣傳教育活動(dòng)的主要形式，歷來(lái)是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的平臺(tái)。利用每周一的升旗儀式，通過(guò)升旗儀式致辭，達(dá)到了讓學(xué)生從情感上認(rèn)識(shí)做一個(gè)有道德的人的重要性這一目的。

三、把握活動(dòng)內(nèi)涵，豐富活動(dòng)載體

（一）開(kāi)展行為規(guī)范教育。

在開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們除利用主題班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》等各種法規(guī)以外，還根據(jù)學(xué)校實(shí)際編寫(xiě)了細(xì)化行為規(guī)范的《中小學(xué)學(xué)生“一日常規(guī)”》，并使實(shí)踐內(nèi)容更加具體化。為了確?；顒?dòng)的成效，我校還加強(qiáng)了每周的定期和不定期常規(guī)檢查，加大督促力度，及時(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，有效促進(jìn)了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（二）利用紀(jì)念日進(jìn)行教育。

學(xué)校充分利用雷鋒紀(jì)念日、“安全教育宣傳周”、三八節(jié)、清明節(jié)、“5.31世界無(wú)煙日”、端午節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“11.9消防宣傳日”“12.4法制活動(dòng)宣傳日”等重大節(jié)日和“歷史上的今天”等內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩父母、尊敬師長(zhǎng)、助人為樂(lè)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。并利用每周升旗儀式的機(jī)會(huì)，結(jié)合國(guó)旗下致辭，激發(fā)同學(xué)們“做一個(gè)有理想、富親情、有道德的人”。

（三）開(kāi)展系列主題教育。

九月份：“感念師恩，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題活動(dòng)

十月份：“感恩的心，感悟親情”主題活動(dòng)

十一月份：“我與集體共成長(zhǎng)”主題活動(dòng)

十二月份：“勤儉節(jié)約，珍惜勞動(dòng)成果”主題活動(dòng)

一年來(lái)，通過(guò)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，我校學(xué)生對(duì)如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

浦北縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2015年2月

第四篇：做一個(gè)有道德人活動(dòng)實(shí)施方案

Ⅲ-33-

1“做一個(gè)有道德的人”

主

題

活

動(dòng)

實(shí)

施

方

案

xx中心小學(xué)

2014年4月

“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了響應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召，切實(shí)抓好面向中小學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育和落實(shí)，著重“做一個(gè)有道德的人”主題，把集中性的思想道德教育與經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)孩子們從自身做起、從小事做起，從現(xiàn)在做起，在家孝敬父母、在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在社會(huì)上謙遜有禮、以誠(chéng)待人，增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，培養(yǎng)良好道德觀念和文明行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)安排

本學(xué)期，我校按照上級(jí)部門(mén)要求，認(rèn)真組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動(dòng)，“綠色之光”主題活動(dòng)，“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)，“心懷感恩”主題活動(dòng)等。著重體現(xiàn)“做一個(gè)有道德的人”的主題，在學(xué)校內(nèi)以各種形式廣泛開(kāi)展以下活動(dòng)。

1、活動(dòng)目標(biāo);

讓學(xué)生通過(guò)了解雷鋒的事跡，從中汲取指引自己行為方向的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)大家助人為樂(lè)，艱苦樸素的良好品質(zhì)，樹(shù)立健康的、積極向上的三觀。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1、布置學(xué)生周末搜集關(guān)于雷鋒事跡的材料，開(kāi)學(xué)后全班進(jìn)行“雷鋒那些事兒”主題交流和演講活動(dòng)。事后，組織學(xué)生辦一起相關(guān)主題的手抄報(bào)，并進(jìn)行展評(píng)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外、家庭內(nèi)外爭(zhēng)當(dāng)像雷鋒一樣的好人。

（二）“綠色之光”主題活動(dòng)

1、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，不僅培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，而且拿出實(shí)際行動(dòng)。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）、鼓勵(lì)學(xué)生從家里弄一些綠色植物到學(xué)校，裝扮班級(jí)環(huán)境，帶來(lái)生機(jī)。

（2）、布置學(xué)生搜集關(guān)于植樹(shù)節(jié)或者環(huán)保方面的資料辦一期主題黑板報(bào)和手抄報(bào)。

(3)、帶領(lǐng)大家在校園里認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木，講解各種知識(shí)，宣傳和鼓勵(lì)大家做愛(ài)數(shù)的環(huán)保小衛(wèi)士。

1、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)該活動(dòng)，讓學(xué)生了解今天的幸福生活來(lái)之不易，懂得感恩革命先烈，珍惜時(shí)光，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)或中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)，向先賢先烈獻(xiàn)花，書(shū)寫(xiě)感言寄語(yǔ)。

（2）組織學(xué)生辦清明節(jié)專(zhuān)題的手抄報(bào)，進(jìn)行展評(píng)。

（四）“心懷感恩”主題活動(dòng)

1、活動(dòng)目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，了解父母的不易，教師的辛苦，同學(xué)朋友對(duì)自己的意義，懂得任何磨難與挫折都對(duì)自己的成長(zhǎng)有幫助，學(xué)會(huì)感恩一切，做一個(gè)積極向上的孩子！

2、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）開(kāi)展“心懷感恩”主題班會(huì)，布置辦心懷感恩主題板報(bào)。

（2）布置學(xué)生觀看于丹中小學(xué)生感恩教育講座，寫(xiě)觀后感。回校后，教師組織評(píng)比和展示。

(3)要求學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)，聽(tīng)爸媽講過(guò)去的故事，幫爸媽做一些力所能及的事情。

三、注意事項(xiàng)：

1、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利，扎實(shí)地開(kāi)展。

2、活動(dòng)結(jié)束后，做好資料的整理和總結(jié)。

3、活動(dòng)不應(yīng)只是一陣風(fēng)，應(yīng)該確保孩子們能真正從中有所收益，有所提高，真正提高自身的道德修養(yǎng)。

2014年4月

第五篇：做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全校學(xué)生中，廣泛、深入開(kāi)展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，動(dòng)員全校學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。

二、組織機(jī)構(gòu)

花果畈小學(xué)負(fù)責(zé)人：易巧星 崔峰 易娥

三、活動(dòng)內(nèi)容

按照學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)原則，在實(shí)踐活動(dòng)中做到針對(duì)性強(qiáng)、參與面廣、有實(shí)際效果。

(一)開(kāi)展“感恩長(zhǎng)輩”活動(dòng)

1、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。提倡小學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，在父母的指導(dǎo)下做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等，讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長(zhǎng)輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度，培養(yǎng)自理、自立能力。

2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母。組織學(xué)生開(kāi)展“我為長(zhǎng)輩做一件事”、“和父母說(shuō)句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過(guò)去的事”、“我當(dāng)一天家”，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母身體健康等活動(dòng)，使學(xué)生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。

3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

(二)開(kāi)展“和諧校園”活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)。推行校園文明禮貌用語(yǔ)，組織學(xué)生開(kāi)展“三禮”(知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌)活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，通過(guò)交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛(ài)，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品德。

2、開(kāi)展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過(guò)給學(xué)校提一條建議，做一件好事，出一期小報(bào)等多種方式，提高學(xué)校的校園文化氛圍，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧，使學(xué)校充滿健康、快樂(lè)、和諧、安全的良好氛圍。

3、開(kāi)展“四個(gè)進(jìn)”、“六個(gè)一”活動(dòng)。“四個(gè)進(jìn)”即讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)活動(dòng)，從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為?！傲鶄€(gè)一”即唱響一首道德歌，讀一本道德好書(shū)，講一個(gè)中華道德小故事，每個(gè)班級(jí)舉辦一次道德專(zhuān)題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份，每班出一期道德主題黑板報(bào)，確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

4、以“做一個(gè)有道德的人”為主題，開(kāi)展手抄報(bào)創(chuàng)作比賽、演講比賽和征文大賽，讓廣大學(xué)生在集體選材、討論、創(chuàng)作、參賽的過(guò)程中，接受一次道德教育，同時(shí)營(yíng)造良好的主題活動(dòng)氛圍。

(三)開(kāi)展“奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)

1、根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展“清潔家園、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生參與片區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹(shù)護(hù)綠和文化活動(dòng)。

2、開(kāi)展“愛(ài)心小天使”活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人提供服務(wù),解決實(shí)際生活中的困難。

4、開(kāi)展學(xué)生“文明出行勸導(dǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生走向社會(huì)，對(duì)行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

(四)開(kāi)展“六大行為習(xí)慣之星”活動(dòng)

1、通過(guò)組織主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)，舉辦演講征文，征集道德格言，開(kāi)展自評(píng)互評(píng)，從點(diǎn)滴中發(fā)掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，塑造學(xué)生自信、自強(qiáng)、自律的健康人格。

2、收集先進(jìn)典型和感人事跡，利用校報(bào)?？?、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地對(duì)典型個(gè)人和事跡進(jìn)行宣傳。