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      關于嶺南剪紙文化的調(diào)查問卷

      時間:2019-05-13 08:18:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于嶺南剪紙文化的調(diào)查問卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于嶺南剪紙文化的調(diào)查問卷》。

      第一篇:關于嶺南剪紙文化的調(diào)查問卷

      關于嶺南剪紙文化的調(diào)查問卷

      朋友們,你們了解嶺南剪紙文化嗎?我們是番禺實驗中學高一年級的學生,我們的研學課題是對嶺南剪紙文化的傳承和創(chuàng)新發(fā)展的研究調(diào)查。希望您能根據(jù)您的實際情況完成以下的調(diào)查問卷:

      性別:(男/女)

      年齡:(40/50/60/70/80/90年代)

      職業(yè):________ 1.您了解嶺南剪紙文化嗎?

      A.了解

      B.僅知道

      C.不知道 2.您會嶺南傳統(tǒng)剪紙嗎? A.精通

      B.皮毛

      C.不會 3.您的祖父母會嶺南傳統(tǒng)剪紙嗎? A.精通

      B.皮毛

      C.不會 4.您愿意了解,學習嶺南傳統(tǒng)剪紙嗎? A.有興趣

      B.一般

      C.沒興趣 5.您覺得能接受嶺南傳統(tǒng)剪紙的創(chuàng)新嗎?

      A.能,創(chuàng)新是好事

      B.不能,創(chuàng)新會改變傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵 6.您是否認識一些嶺南傳統(tǒng)剪紙高手(傳承人)?能否提供他/她的基本資料(姓名,聯(lián)系方式,住址)?

      __________________________________________________________________________________________________________ 7.您對嶺南傳統(tǒng)剪紙的傳承有何建議?

      ___________________________________________________ 8.您對嶺南傳統(tǒng)剪紙的創(chuàng)新發(fā)展有何建議?

      ___________________________________________________

      第二篇:文化自信調(diào)查問卷

      文化自信認識狀況問卷調(diào)查

      1、您的年齡 A、18-28 B、28-38 C、38-58 D、58+

      2、您的學歷 A、大專 B、本科 C、碩士 D、博士

      3、去電影院您會選擇看哪個地區(qū)的片子? A、中國 B、歐美 C、日韓

      D、看口碑、推薦或電影宣傳力度,不管地區(qū)

      4、您讀過的名著中中國與國外的哪個所占的比重更大? A、中國 B、國外 C、都一樣 D、沒注意

      5、您喜歡觀看關于中國文化如:漢字聽寫大會、成語大會、中國詩詞大會、國家寶藏、國樂大典等節(jié)目嗎?

      A、沒看過 B、偶爾會看

      C、看過但認為無意義 D、經(jīng)???,喜歡此類節(jié)目

      (如果喜歡看此類節(jié)目,請說出您最喜歡的一個并分享從中學到的知識)

      6、你認為大學語文課是否有必要? A、有必要

      B、有必要,但是要求應該降低 C、沒必要

      7、您對中國傳統(tǒng)文化的了解情況如何?

      A、對各個方面均有了解 B、精通某些方面 C、略有涉及 D、不感興趣

      8、您認為漢語重要還是英語重要? A、漢語 B、英語 C、一樣重要

      9、中國四大名著您讀過幾本? A、一本 B、兩本 C、三本 D、都讀過 E、都沒讀過但了解 F、沒讀過也不想了解

      10、您認為在你思想和價值觀念方面中國文化的影響比較深還是西方文化的影響比較深? A、中國 B、西方

      C、都有較大影響,但更偏向中國 D、都有較大影響,但更偏向西方

      11、您會去瀏覽一些文化教育傳播網(wǎng)站以及參觀具有文化氣息的博物館嗎? A、會,并且很喜歡

      B、只是跟風,但感受不到意義 C、不感興趣/

      12、在欣賞中國傳統(tǒng)文化時,您對其中蘊含的價值觀的自信如何? A、具有強烈的自豪感且非常喜歡 B、比較認同并且喜歡中國傳統(tǒng)文化 C、感覺一般 D、沒什么自豪感

      13、假設給您一次選擇的機會,單從文化的角度,您會選擇生活在中國嗎? A、會 B、可能會 C、不會

      14、您更重視西方節(jié)日還是中國的傳統(tǒng)節(jié)日?

      A、更重視傳統(tǒng)節(jié)日,不過西方節(jié)日 B、重視傳統(tǒng)節(jié)日,但是也過西方節(jié)日 C、覺得傳統(tǒng)節(jié)日與西方節(jié)日同等重要

      D、會慶祝西方節(jié)日,不會參加大部分傳統(tǒng)節(jié)日活動

      15、您認為中方文化優(yōu)于其他國家的文化嗎? A、是的,并且不需要向西方學習B、是的,但是還可以吸取西方優(yōu)秀的文化 C、不是的,中國傳統(tǒng)文化很多應該摒棄 D、中國文化與他國文化同等重要

      16、您認為傳統(tǒng)文化的影響仍然很強大嗎? A、是的,影響著我們很多生活 B、比以前有所降低 C、正在慢慢流逝 D、影響力很小

      17、您認為中國傳統(tǒng)節(jié)日與文化自信有關系嗎? A、有關 B、無關 C、不知道

      18、您認為下列哪項可以表現(xiàn)為文化自信?(可多選)A、對中華文化發(fā)展前途充滿信心

      B、對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心 C、對時代發(fā)展潮流和中國特色社會主義實踐的深刻把握 D、對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念 E、其他

      19、您對傳統(tǒng)文化的未來持什么樣的態(tài)度? A、樂觀 B、很難說 C、不太樂觀 D、悲觀

      20、您認為文化在當今社會中的作用如何? A、作用很大 B、作用很小 C、沒什么作用

      (請列舉出您認為的文化的作用)

      21、您認為對您對中國文化的認可以及文化自信影響較大的是? A、社會環(huán)境 B、校園因素 C、家庭影響

      22、您認為學習研究中國傳統(tǒng)文化有何意義?(可多選)

      A、傳承文化精華,弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,有助于建設中國特色社會主義社會 B、修身養(yǎng)性可得一技之長,豐富自身文化內(nèi)涵 C、沒有特別意義,純粹學習認知

      D、其他

      23、您認為提升文化自信的內(nèi)生動力是什么?(可多選)A、個人提高對文化的重視,有意識地自我提升 B、通過教育引導學生建立文化自信民主

      C、把文化強國作為國家戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,突出強調(diào) D、加強文化建設,引領和發(fā)展社會主義先進文化 E、其他

      24、您認為如何建立對傳統(tǒng)文化發(fā)展前途的自信?(可多選)A、對外來文化敞開開放包容的胸懷

      B、足于現(xiàn)在的經(jīng)濟社會條件進行社會實踐

      C、通過學校課堂教育、社區(qū)文化熏陶以及父母長輩的言傳身教,加強民族文化的教育

      D、積極樹立民族文化創(chuàng)新意識,處理好民族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化、本土文化與外來文化的關系 E、其他

      25、您認為增強文化自信有何意義?()A、有利于增強全民族文化創(chuàng)造活力

      B、有利于深刻認識文化的地位作用,正確把握文化發(fā)展規(guī)律”

      C、有利于增強對中華文化的認同感和歸屬感,弘揚民族精神,實現(xiàn)中華夢

      D、有利于堅定中國特色社會主義政治自信

      26、您對提高大學生對中國文化了解,認可程度以及文化自信有什么建議嗎?

      第三篇:文化市場管理調(diào)查問卷

      雨花區(qū)文化市場管理調(diào)查問卷

      為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,進一步深化人大監(jiān)督工作形式,增強人大監(jiān)督工作實效,擬對區(qū)人民政府文化市場管理工作進行評議,以進一步優(yōu)化行政審批,規(guī)范行政執(zhí)法,加強市場監(jiān)管,提升隊伍素質(zhì),為建設一個規(guī)范有序、健康繁榮的雨花文化市場建言獻策。

      一、您認為文體、環(huán)保、衛(wèi)生、公安、工商、消防等政府部門在行政審批和行政執(zhí)法時,是否存在辦事拖拉、效率低下的問題?是否實行了首問負責制、限時辦結(jié)制、服務承諾制等提高工作效率和服務質(zhì)量的制度?可舉具體事例。

      二、文體、環(huán)保、衛(wèi)生、公安、工商、消防等政府部門在行政審批和行政執(zhí)法時,是否依國家法律法規(guī)辦事?是否有徇私枉法行為?行政處罰是否行當?是否有亂收費、亂罰款的現(xiàn)象?

      三、文體、環(huán)保、衛(wèi)生、公安、工商、消防等政府部門在行政審批和行政執(zhí)法時,辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、加事結(jié)果、辦案案卷、辦案依據(jù)、辦案條件、辦案程序、辦案結(jié)果以及頻頻投訴辦法等政務是通過區(qū)政務網(wǎng)站公開,做到一目了然,便民利民?

      四、文體、環(huán)保、衛(wèi)生、公安、工商、消防等政府部門在行政審批和行政執(zhí)法時,工作作風是否優(yōu)良?服務態(tài)度是否好?服務質(zhì)量是否高?是否存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象?

      五、您對文體、環(huán)保、衛(wèi)生、公安、工商、消防等政府部門的工作分別有何建議?如何使雨花文化市場既規(guī)范有序,又健康繁榮?政府部門是否還存在其他問題?

      第四篇:學校食堂文化調(diào)查問卷

      同學們:大家好!學校食堂是我們在校學習生活的一部分,更是我們構(gòu)建和諧校園的一個關鍵環(huán)節(jié),俗話道“民”以食為天,食不安何以有力遨游知識海洋,何為未來之路,食堂問題我們一直在解決、在改善,而且勢在必行。所以針對我們學校食堂的飲食供應,衛(wèi)生情況及服務狀況,您有何意見?下面耽誤您幾分鐘時間填寫以下內(nèi)容,誠摯感謝您的合作!

      1.您覺得學校食堂的飯菜種類怎么樣:

      A.挺多的 B.還行 C.太少

      2.您覺得食堂所給的飯菜量如何:

      A.很多 B.一般 C.很少 D.非常少

      3.您認為食堂的飯菜保溫情況如何:

      A.做的好 B.我不太注意 C.偶爾不夠熱D.經(jīng)常碰到冷飯菜E.無所謂.在食堂的食物中你是否吃到過雜質(zhì)、不新鮮或者變質(zhì)的食物:

      A.經(jīng)常吃到B.吃到過,次數(shù)不多C.從來沒有.您認為食堂飯菜的價格怎么樣:

      A.偏高B.適中C.偏低

      你覺得學校食堂的飯菜是否營養(yǎng):

      A營養(yǎng)豐富 B營養(yǎng)一般 C沒有營養(yǎng) D不是很清楚

      7.您對食堂供應的免費湯滿意嗎:

      A.非常滿意B.比較滿意C.一般D.不滿意E.非常不滿意

      8.您認為學校食堂的開放時間是否合理:

      A合理 B基本合理 C不怎么合理D很不合理

      9.您認為食堂的菜類更新

      A.經(jīng)常更新B.還算可以C.好像沒什么變化D.很死板

      10.您覺得食堂的秩序如何?

      A.井然有序 B.馬馬虎虎 C.亂作一團

      11.你認為學校食堂服務人員個人衛(wèi)生如何?

      A干凈 B比較干凈 C一般 D比較差 E很差

      12.您覺得那些食堂樓層餐具的消毒情況較好(多選):

      A.二飯一樓B.二飯二樓C.一飯二樓D.一飯三樓E.交流中心F.其他

      13.你認為食堂的餐具的衛(wèi)生情況、消毒情況如何?

      A.很好B.較好C.較差D很差

      14.您對學校食堂總體的滿意度:

      A.很滿意B.基本滿意C.無所謂D.不怎么滿意E.很不滿意

      15.您認為學校哪個食堂比較好:

      A.第一食堂 B.第二食堂 C.交流中心

      16.你經(jīng)常去飯?zhí)贸燥垎幔?/p>

      A經(jīng)常去 B不經(jīng)常去 C不去

      17.如你不經(jīng)常去飯?zhí)贸燥?,原因?/p>

      A口味不好 B價格貴 C衛(wèi)生不好 D服務態(tài)度不好 E秩序差

      18.您覺得食堂做得較好的方面是(多選):

      A.飯菜可口、種類豐富B.服務態(tài)度好C.衛(wèi)生環(huán)境好

      D.價格適中E.其他

      19.學校食堂就餐,你一般會傾向在哪里打飯?

      A.大眾窗口

      特色

      B.特色窗口(例如潮汕風味,扒飯等等)C 餐廳

      第五篇:傳統(tǒng)節(jié)日文化調(diào)查問卷

      傳統(tǒng)節(jié)日文化調(diào)查問卷表

      一、您對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中元節(jié)(農(nóng)歷7月15日)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、除夕等傳統(tǒng)節(jié)日是:

      1、完全知道。

      2、大部分知道。

      3、大部分不知道。

      4、其他情況:________________________________。

      二、您能講出一些傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、風俗或故事嗎?

      1、能講不少,而且講得基本準確。

      2、能講一些,但不太準確。

      3、知道一些,但不太會講。

      4、沒聽過,也不會講。

      三、您能了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的特定的歷史和文化含義嗎?

      1、基本能理解。

      2、目前我還不能理解,因為我還小。

      3、不能理解

      4、沒有考慮過

      四、在現(xiàn)代社會,您認為如今的傳統(tǒng)節(jié)日更多的是一種(注:可多選):

      1、理性價值(如歷史文化價值、社會學價值、人類學價值等)。

      2、情感功能(如傳統(tǒng)節(jié)日增進和家人親人、已逝親人的一種感情紐帶)。

      3、娛樂功能(朋友聚會、旅游)。

      4、休假調(diào)整功能。

      5、社交功能(辦事送禮、社會交往的需要)。

      6、其他因素。

      五、對我們國家近幾年重視民族傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)清明節(jié)中秋節(jié)等節(jié)日安排假期,您是持什么態(tài)度:

      1、覺得此舉很好,很有意義。

      2、無所謂。我們忙的從來沒有節(jié)假日。

      3、無所謂,我們一直很閑。

      4、反對。理由是_______________________________________。

      六、您對傳統(tǒng)節(jié)日的所在日期:

      1、能夠確切掌握日期。

      2、大體能夠掌握具體日期。

      3、掌握不了,因為傳統(tǒng)節(jié)日都是用農(nóng)歷或節(jié)氣來安排的。

      七、您有無在以下途徑中感受到節(jié)日文化的元素:

      1、有,比如網(wǎng)絡游戲、各種媒體上。

      2、有,比如廣告或商業(yè)促銷等活動中。

      3、有,本地的風俗氛圍和活動中。

      4、沒有。

      八、關于節(jié)日風俗和現(xiàn)代生活之間,您認為:

      1、節(jié)日風俗很重要。節(jié)日風俗對傳統(tǒng)節(jié)日很重要,要過好傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日風俗要發(fā)揚好。

      2、二者是矛盾沖突的。節(jié)日風俗與現(xiàn)代生活有著很大的沖突,現(xiàn)代生活方式不利于傳統(tǒng)節(jié)日風俗的存在。

      3、二者可以相互調(diào)和。

      4、二者并不沖突,不同的人群過不同形式的節(jié)日風俗。

      5、沒考慮過這個問題。

      九、隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護熱和傳統(tǒng)文化保護熱,一些非主流的民間傳統(tǒng)節(jié)日被挖掘出來,您對此是如何看待的?

      1、覺得有意義。因為每個節(jié)日都有它的特定意義。至于這些節(jié)日是不是真能引起大家的重視,只要起到了教育和認識作用就可以。

      2、覺得沒意義。這些節(jié)日不會對我們的生活方式產(chǎn)生任何影響。

      3、無所謂。

      十、您如何看待西方一些國家越來越重視中國傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)象?(有媒體報道美國紐約把中國春節(jié)定為法定假日)

      1、很好,說明中國文化在世界上的地位越來越高。

      2、無所謂。

      3、無利不起早,這是西方從自身利益角度的作秀。

      4、墻內(nèi)開花墻外香。我們要由此受到啟發(fā),重視弘揚自己的傳統(tǒng)節(jié)日文化。

      5、其他理解。

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