第一篇：考試資料

二〇〇九年江蘇省建設(shè)工程造價(jià)員資格考試 工程造價(jià)基礎(chǔ)理論試卷

一、單項(xiàng)選擇題(共40 題，每題1 分，共40 分。每題的

備選答案中，只有一個(gè)最符合題意)1．建設(shè)工程項(xiàng)目的分類有多種形式，按建設(shè)用途劃分的是()。

A．市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目 B．生產(chǎn)性建設(shè)項(xiàng)目 C．自籌資金建設(shè)項(xiàng)目 D．經(jīng)營(yíng)性工程建設(shè)項(xiàng)目

2．在一般工業(yè)和民用建筑工程中，不能作為分部工程的是()。

A．地面工程 B．采暖工程 C．屋面工程 D．腳手架工程

3．建設(shè)單位領(lǐng)取工程施工許可證后，因故不能按期開(kāi)工，應(yīng)向發(fā)

證機(jī)關(guān)申請(qǐng)延期，整個(gè)工程延期最長(zhǎng)不得超過(guò)()。

A．三個(gè)月 B．六個(gè)月 C．九個(gè)月 D．十二個(gè)月

4．關(guān)于工程造價(jià)的特點(diǎn)，以下說(shuō)法不正確的是()。A．工程造價(jià)的大額性使其對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大影響 B．產(chǎn)品的差異性取決于工程造價(jià)的個(gè)別性差異 C．工程造價(jià)在整個(gè)建設(shè)期中處于不確定的狀態(tài)，直到竣工

決算后才能最終確定工程的實(shí)際造價(jià) D．工程造價(jià)的兼容性首先表現(xiàn)在它具有的兩種含義，其次

表現(xiàn)在工程造價(jià)構(gòu)成因素的廣泛性和復(fù)雜性 5．根據(jù)建設(shè)部《工程造價(jià)咨詢企業(yè)管理辦法》規(guī)定，乙級(jí)工程造

價(jià)咨詢企業(yè)從事工程造價(jià)咨詢活動(dòng)表述正確的是()。

A．只能在本省從事工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù) B．不受行政區(qū)域和工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)規(guī)模限制 C．只能在本省從事工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)且業(yè)務(wù)規(guī)模在5000 萬(wàn)元下

D．不受行政區(qū)域限制但工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)規(guī)模在5000 萬(wàn)元以下

6．根據(jù)建設(shè)部《注冊(cè)造價(jià)工程師管理辦法》有關(guān)造價(jià)工程

師權(quán)利的規(guī)定，下列錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A．發(fā)起設(shè)立工程造價(jià)咨詢企業(yè) B．在本人執(zhí)業(yè)成果文件上簽字并蓋執(zhí)業(yè)印章 C．參加繼續(xù)教育 D．保證執(zhí)業(yè)活動(dòng)成果質(zhì)量

7．施工企業(yè)生產(chǎn)工人6個(gè)月以內(nèi)的病假人員工資應(yīng)列入()。

A．職工福利費(fèi) B．生產(chǎn)工人輔助工資 C．勞動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi) D．工資性津貼 8．施工企業(yè)在施工現(xiàn)場(chǎng)搭設(shè)臨時(shí)設(shè)施的支出應(yīng)列入()。

A．分部分項(xiàng)工程費(fèi) B．企業(yè)管理贊 C．工程建設(shè)其他贊用 D．措施項(xiàng)目費(fèi) 9．不屬于材料預(yù)算單價(jià)的組成部分是()。A．材料原價(jià) B．采購(gòu)保管費(fèi)

C．_______新材料的試驗(yàn)費(fèi) D．包裝費(fèi) 10．我省2009 版費(fèi)用定額規(guī)定，下列()屬于通用措施項(xiàng) 目費(fèi)的內(nèi)容。

A．大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)出場(chǎng)及安拆費(fèi) B．垂直運(yùn)輸機(jī)械費(fèi)

C．圍堰 D．腳手架費(fèi)

11．與項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)的其他費(fèi)用中，研究試驗(yàn)費(fèi)不包括()。

A．自行研究試驗(yàn)所需的人工費(fèi)、材料費(fèi) B．自行研究試驗(yàn)所需的試驗(yàn)設(shè)備及儀器使用費(fèi) C．按規(guī)定付給商品檢驗(yàn)部門的進(jìn)口設(shè)備檢驗(yàn)鑒定費(fèi) D．委托其他部門研究試驗(yàn)所需的人工費(fèi)、材料費(fèi)、試驗(yàn)設(shè) 備及儀器使用費(fèi)

12．我省2009版費(fèi)用定額規(guī)定，()不屬于規(guī)費(fèi)內(nèi)容。

A．工程排污費(fèi) B．安全文明施工措施費(fèi) C．社會(huì)保障費(fèi) D．住房公積金

13．有一批進(jìn)口設(shè)備貨價(jià)(FOB)600 萬(wàn)元，國(guó)際運(yùn)費(fèi)100 萬(wàn) 元，運(yùn)輸保險(xiǎn)費(fèi)20萬(wàn)元．外貿(mào)手續(xù)費(fèi)10萬(wàn)元，進(jìn)口關(guān)稅稅

率17％，則關(guān)稅額為()。

A．119萬(wàn)元 B.122.4萬(wàn)元 C.124.1萬(wàn)元D.120.7萬(wàn)元

14．下列項(xiàng)目中不屬于設(shè)備運(yùn)雜費(fèi)的是()。A.設(shè)備原價(jià)中包含的包裝費(fèi) B.設(shè)備供銷部門的手續(xù)費(fèi)

C.采購(gòu)與保管贊D.運(yùn)費(fèi)和裝卸費(fèi)

15．工程建設(shè)定額中所規(guī)定的各種勞動(dòng)與物化勞動(dòng)消耗量的

多少，是由一定時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)水平所確定的，有一個(gè)相對(duì) 的執(zhí)行期，地區(qū)和部門定額一般在3～5 年之間，國(guó)家定額 在5～10年之間。這體現(xiàn)了工程建設(shè)建設(shè)定額的()特征。

A.時(shí)效性 B.科學(xué)性C.統(tǒng)一性 D.穩(wěn)定性 16．衡量工人勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量，反映成果和效益指標(biāo)的是()。

A.時(shí)間定額B.產(chǎn)量定額C.施工定額D.預(yù)算定額

17.建筑工程中必須消耗的材料不包括()。A.直接用于構(gòu)成建筑工程實(shí)體的材料 B.不可避免的施工廢料

C.不可避免的場(chǎng)外運(yùn)輸材料損耗 D.不可避免的操作損耗

18.某操作班組18人，人工挖基礎(chǔ)土方，需5天完成，人工挖土

方的定額為0.31工日/m3,該班組完成的挖土工程量是()。A.27.9m3 B.58.06m3 C.279m3 D.290.32m3 19.墻磚規(guī)格為300mm×200mm，灰縫lmm，其損耗率為1％，則100m2墻磚消耗量為()。

A.1684塊B.1670塊C.1678塊D.1637塊 20.根據(jù)建筑安裝工程定額編制的原則，按平均先進(jìn)水平編 制的是()。

A.預(yù)算定額B.施工定額C.概算定額D.概算指標(biāo)

21.某砼工程工程量為100m3，每m3砼需要基本用工1.11 工日，輔助用工和超運(yùn)距用工分別是基本用工的25%和15%，人工幅度差

系數(shù)為10%，則該砼工程的人工工日消耗量是()。

A．170.9工日B.155.4工日 C.122.1 工日D.152.6 工日

22.概算指標(biāo)的作用表述正確的是()。A.作為編制投資估算的主要依據(jù) B.估算主要材料用量的主要依據(jù)

C.建設(shè)單位選址的主要依據(jù) D.確定投資額的主要依據(jù) 23．工程量清單表中項(xiàng)目編碼的第二級(jí)為()。A.具體清單項(xiàng)目編碼B.節(jié)順序碼 C.章順序碼D.名稱順序碼

24.工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范包括正文和附錄兩大部分，二者的 效力()。

A.不等B.正文優(yōu)先C.附錄優(yōu)先D.同等

25.某單位擬建浴室，預(yù)計(jì)工期為4個(gè)月，土建工程合同價(jià)

款為90萬(wàn)元，該工程采用()方式較為合理。A.按月結(jié)算 B.竣工后一次結(jié)算 C.分段結(jié)算 D.按進(jìn)度結(jié)算

26.計(jì)日工是指在施工過(guò)程中完成發(fā)包人提出的()的零

星項(xiàng)目或工作所需的費(fèi)用。

A.設(shè)計(jì)變更 B.現(xiàn)場(chǎng)簽證C.暫估工程量 D.施工圖紙以外

27．工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范規(guī)定，對(duì)清單工程量以外的可能發(fā)

生的工程量變更應(yīng)在()費(fèi)用中考慮。

A.暫估價(jià) B.零星工程項(xiàng)目費(fèi) C.暫列金額D.措施項(xiàng)目費(fèi) 28．在可行性研究階段，其投資估算的精度要求在()以內(nèi)。

A．±30％ B.±20％ C.±lO％ D.±5％ 29.建設(shè)項(xiàng)目總概算是確定整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目()。

A.從籌建到竣工所需建筑安端工程全部費(fèi)用的文件

B.從籌建到竣工驗(yàn)收所需全部費(fèi)用的文件 C.從開(kāi)工到竣工所需建筑安裝工程全部費(fèi)用的文件

D.從開(kāi)工到竣工交付使用所需全部費(fèi)用的文件

30.遵照工程量計(jì)算規(guī)則中關(guān)于計(jì)算精確度的要

求,1.2359m、1.2354t、1.49個(gè)按照規(guī)定的計(jì)量單位最終確

定的數(shù)值分別為()。

A.1.236、1.235、2 B.1.24、1.235、2 C.1.236、1.24、1.5 D.1.24、1.235、1.5 31.在下列合同中，()合同是可變更的合同。A.一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同的 B.以合法形式掩蓋非法目的

C.因重大誤解訂立的D.損害社會(huì)公共利益的 32.審查施工圖預(yù)算時(shí)對(duì)工程量大、單價(jià)高、對(duì)預(yù)算造價(jià)有

較大影響的項(xiàng)目的宜采用()。

A.重點(diǎn)審查法B.全面審查法 C.分部抽查法 D.篩選審查法 33．合同中沒(méi)有適用或類似變更工程的價(jià)格，則變更部分的 價(jià)款調(diào)整應(yīng)該()。

A.按審價(jià)部門提出的價(jià)格調(diào)整

B.按發(fā)包人指定的價(jià)格調(diào)整C.按設(shè)計(jì)部門提出的價(jià)格調(diào)整

D.由承包人提出綜臺(tái)單價(jià)，經(jīng)發(fā)包人確認(rèn)后執(zhí)行

34.我省規(guī)定，材料費(fèi)占單位工程費(fèi)()以下的各類材料為

非主要建筑材料；材料費(fèi)占單位工程費(fèi)()以上的各類材料 為第二類主要建筑材料。

A.2%；5% B.5%；10% C.2%；10% D.5%；15%

35.《建設(shè)工程施工合同示范文本》附有三個(gè)附件，不屬于 其附件的是()。

A.承包人分包工程一覽表B.承包人承攬工程項(xiàng)目一覽表

C.發(fā)包人供應(yīng)材料設(shè)備一覽表D.工程質(zhì)量保修書(shū)

36.如單項(xiàng)工程的分類已詳細(xì)而明確，但實(shí)際工程量與預(yù)計(jì) 的工程量可能有較大出入時(shí)，宜優(yōu)先選擇()。A.總價(jià)合同 B.單價(jià)合同

C.成本加酬金合同 D.以上合同類型均合適 37.在下列索賠事件中，承包商不能提出費(fèi)用索賠的是()。

A.業(yè)主要求加速施工導(dǎo)致工程成本增加 B.由于業(yè)主和工程師原因造成施工中斷 C.特殊惡劣天氣導(dǎo)致工期延誤

D.設(shè)計(jì)中某些工程內(nèi)容錯(cuò)誤導(dǎo)致工期延誤 38.行政法規(guī)是由()制定的有關(guān)國(guó)家行政管理的規(guī)范性 文件的總稱。

A.國(guó)務(wù)院 B.國(guó)務(wù)院各部、委

C.省級(jí)人民政府D.全國(guó)人大常委會(huì)

39.評(píng)標(biāo)委員會(huì)的成員人數(shù)為5人以上的單數(shù)，其中技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等辦面的專家不得少于成員總數(shù)的()。A.1/2 B.1/3 C.2/3 D.3/4

40.實(shí)行工程量清單招標(biāo)的工程建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)采用固定單

價(jià)合同，量的風(fēng)險(xiǎn)由()承擔(dān)。A.承包人 B.發(fā)包人

C.承包人與發(fā)包人共同 D.受發(fā)包人委托的造價(jià)咨詢?nèi)?/p>

二、多項(xiàng)選擇題(共20題，每題2分，共40分。每題的備

選答案中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選，本題不得分；少選，所選的每個(gè)選項(xiàng)得O.5分)1.工程量清單項(xiàng)目特征描述的意義在于()。_______A.用于區(qū)分計(jì)價(jià)規(guī)范中同一清單條目下各個(gè)具體的清單項(xiàng)目 B.用于規(guī)范操作程序

C.是工程量清單項(xiàng)目綜合單價(jià)準(zhǔn)確確定的前提

D.是履行合同義務(wù)、減少造價(jià)爭(zhēng)議的基礎(chǔ) E.用于規(guī)范工程內(nèi)容

2． 工程造價(jià)控制原理包括()。A.合理設(shè)置工程造價(jià)控制目標(biāo)

B.以施工階段為重點(diǎn)進(jìn)行全過(guò)程造價(jià)控制 C.采取主動(dòng)控制措施 D.采用技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的控制手段

E.加強(qiáng)對(duì)工程結(jié)算的審核 3． 2008 版計(jì)價(jià)規(guī)范規(guī)定，下列()屬于工程量清單組成 內(nèi)容。

A.分部分項(xiàng)工程清單B.其他直接費(fèi)清單 C.間接費(fèi)清單

D.措施項(xiàng)目清單E.稅金項(xiàng)目清單

4.我省2009版費(fèi)用定額規(guī)定人工單價(jià)組成包括()。

A.勞動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi) B.工資性津貼C.社會(huì)保障費(fèi) D.職工福利費(fèi) E.勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)

5． 我省2009 版費(fèi)用定額規(guī)定，施工機(jī)械臺(tái)班單價(jià)組成包 括()。

A.折舊費(fèi) B.大修理費(fèi) C.人工費(fèi)D.燃料動(dòng)力費(fèi)

E.大型機(jī)械設(shè)備場(chǎng)外運(yùn)輸費(fèi)及安裝拆除費(fèi) 6.我省2009版費(fèi)用定額規(guī)定，企業(yè)管理費(fèi)包括()。

A.管理人員基本工資B.固定資產(chǎn)使用費(fèi) C.已完工程及設(shè)備保護(hù)費(fèi) D.企業(yè)檢驗(yàn)試驗(yàn)費(fèi) E.差旅交通費(fèi)

7.我國(guó)《擔(dān)保法》規(guī)定，下列()可以抵押。A.土地所有權(quán) B.耕地 C.抵押人的房屋 D.抵押人被扣押的財(cái)產(chǎn) E.抵押人的變通工具

8.我省2009版費(fèi)用定額規(guī)定，其他項(xiàng)目費(fèi)包括()。

A.工程排污費(fèi) B.總承包服務(wù)費(fèi) C.暫列金額 D.計(jì)日工 E.二次搬運(yùn)費(fèi)

9.除建筑安裝工程費(fèi)用和設(shè)備、工器具購(gòu)置費(fèi)用以外的與

工程建設(shè)有關(guān)的其他費(fèi)用包括()。

A.建筑安全監(jiān)督管理費(fèi) B.土地使用費(fèi)C.勘察設(shè)計(jì)費(fèi)

D.企業(yè)技術(shù)研發(fā)費(fèi) E.工程造價(jià)咨詢費(fèi) 10.工程建設(shè)定額按其內(nèi)容可分為()。A.勞動(dòng)消耗定額B.時(shí)間消耗定額C.機(jī)械消耗定額

D.材料消耗定額E.施工消耗定額

11.以下哪些項(xiàng)目必須用工程量清單計(jì)價(jià)()。

A.全部使用國(guó)有資金投資的工程建設(shè)項(xiàng)目 B.國(guó)有資金投資為主工程建設(shè)項(xiàng)目

C.使用國(guó)家對(duì)外借款或者擔(dān)保所籌資金的項(xiàng)目

D.私營(yíng)投資項(xiàng)目

E.國(guó)有資金不足50%但國(guó)有投資者實(shí)質(zhì)上擁有控股權(quán)的工 程建設(shè)項(xiàng)目

12.關(guān)于施工圖預(yù)算，下列說(shuō)法正確的有()。A.施工圖預(yù)算有單位工程預(yù)算、單項(xiàng)工程預(yù)算和建設(shè)項(xiàng)目總預(yù)算

B.施工圖預(yù)算是簽訂建設(shè)工程合同和貸款合同的依據(jù)

C.施工圖預(yù)算是編制建設(shè)項(xiàng)目投資計(jì)劃、確定和控制建設(shè)項(xiàng) 目投資的依據(jù)。

D.施工圖預(yù)算是落實(shí)或調(diào)整年度建設(shè)計(jì)劃的依據(jù)

E.施工圖預(yù)算是施工企業(yè)編制施工計(jì)劃的依據(jù)

13.2008 版計(jì)價(jià)規(guī)范規(guī)定，工程量清單是招標(biāo)文件的組成

部分，編制工程清單必須遵循()的原則。A.統(tǒng)一工程內(nèi)容B.統(tǒng)一項(xiàng)目特征C.統(tǒng)一計(jì)量單位

D.統(tǒng)一工程量計(jì)算規(guī)則 E.統(tǒng)一項(xiàng)目名稱和項(xiàng)目編碼 14．我省關(guān)于工程造價(jià)規(guī)費(fèi)正確的表述是()。A.取消了“工程定額測(cè)定費(fèi)”

B.增加了“安全生產(chǎn)監(jiān)督管理費(fèi)，C.“社會(huì)保障費(fèi)”只包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)三項(xiàng)

D.危險(xiǎn)作業(yè)意外傷害保險(xiǎn)作為商業(yè)保險(xiǎn)列入管理費(fèi)中

E.規(guī)費(fèi)計(jì)算基礎(chǔ)為“分部分項(xiàng)工程費(fèi)+措施項(xiàng)目費(fèi)+其他項(xiàng)目費(fèi)”

15．下列關(guān)于竣工結(jié)算的說(shuō)法正確的是()。A.工程竣工結(jié)算由承包人或受其委托具有相應(yīng)資質(zhì)的工程

造價(jià)咨詢?nèi)司幹?，由發(fā)包人或受其委托具有相應(yīng)資質(zhì)的工程 造價(jià)咨詢?nèi)撕藢?duì)

B.措施項(xiàng)目費(fèi)應(yīng)依據(jù)合同約定的項(xiàng)目和金額計(jì)算，如發(fā)生調(diào)

整的，以發(fā)、承包雙方確認(rèn)調(diào)整的金額計(jì)算 C.索賠費(fèi)用應(yīng)依據(jù)發(fā)、承包雙發(fā)確認(rèn)的索賠事項(xiàng)和金額計(jì)算

D.建設(shè)項(xiàng)目竣工總結(jié)算在最后一個(gè)單項(xiàng)工程竣工結(jié)算審查

確認(rèn)后15天內(nèi)匯總，送發(fā)包人后60天內(nèi)審查完成

E.承包人應(yīng)在合同約定時(shí)間內(nèi)編制完成竣工結(jié)算書(shū)，并在竣

工驗(yàn)收合格后遞交給發(fā)包人

16.發(fā)、承包雙方發(fā)生工程造價(jià)合同糾紛時(shí)，應(yīng)通過(guò)下列辦 法解決()。

A.雙方協(xié)商B.提請(qǐng)調(diào)解C.申請(qǐng)仲裁 D.向人民法院起訴 E.申請(qǐng)司法鑒定

17.決標(biāo)成交階段的主要工作內(nèi)容包括()。A.發(fā)標(biāo)B.封標(biāo)C.開(kāi)標(biāo)D.評(píng)標(biāo)E.定標(biāo)

18.施工合同種的索賠及其爭(zhēng)議的處理方法有()。A.協(xié)商談判B.行政機(jī)關(guān)裁定C.邀請(qǐng)中間人調(diào)解

D.向仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁 E.中介機(jī)構(gòu)鑒定 19．不履行合同義務(wù)或履行合同義務(wù)不符合合同約定時(shí)，違

約人承擔(dān)違約責(zé)任的正確方式包括()。A.罰款B.采取補(bǔ)救措施C.賠償損失

D.繼續(xù)履行合同E.支付賠償金后不再繼續(xù)履行合同

20.具有下列情形之一的，人民法院不予支持()

A.經(jīng)過(guò)招標(biāo)投標(biāo)訂立的建設(shè)工程施工合同，工程雖然經(jīng)驗(yàn)收

合格，但因合同約定的工程價(jià)款低于成本價(jià)而導(dǎo)致合同無(wú)

效，發(fā)包人要求參照合同約定的價(jià)款結(jié)算的 B.由國(guó)家財(cái)政投資的建設(shè)工程，當(dāng)事人未在合同中約定以國(guó)

家財(cái)政部門或國(guó)家審計(jì)部門的審核、審計(jì)結(jié)果作為工程價(jià)款

結(jié)算依據(jù)的，承包人要求按照合同約定結(jié)算工程價(jià)款

C.建設(shè)工程竣工并驗(yàn)收合格后，承包人要求發(fā)包人支付工程

價(jià)款，發(fā)包人對(duì)工程質(zhì)量提出異議并要求對(duì)工程進(jìn)行鑒定的

D.除合同履行過(guò)程中原材料價(jià)格發(fā)生重人變化，建設(shè)工程施

工合同約定工程價(jià)款實(shí)行固定價(jià)結(jié)算的，一方當(dāng)事人要求按 定額結(jié)算工程價(jià)款

E.建設(shè)工程竣工但未經(jīng)驗(yàn)收，承包人要求發(fā)包人支付工程價(jià)

款，發(fā)包人對(duì)工程質(zhì)量提出異議并要求進(jìn)行鑒定的

三.判斷題(共20 題．每題1 分，共20 分?；卮稹罢_” 或“錯(cuò)誤”)

1.工程造價(jià)咨詢企業(yè)不可以同時(shí)接受招標(biāo)人和投標(biāo)人對(duì)同

一工程項(xiàng)目的工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)，但是可以同時(shí)接受兩個(gè)以

上投標(biāo)人對(duì)同一工程項(xiàng)目的工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)。2．經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目鋪底流動(dòng)資金不構(gòu)成建設(shè)項(xiàng)目總造價(jià)

3.暫列金額是指招標(biāo)人在工程量清單中暫定并包括在合同 價(jià)款中的一筆款項(xiàng)，它不直接屬承包人所有，而是由發(fā)包人

暫定并掌握使用的一筆款項(xiàng)。

4.工程建設(shè)定額是指在正常的施工生產(chǎn)條件下，完成單位

產(chǎn)品所消耗的人工、材料、施工機(jī)械的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。

5.施工定額水平和勞動(dòng)生產(chǎn)率水平變動(dòng)方向一致，與勞動(dòng)

和物質(zhì)消耗水平變動(dòng)方向相反。

6.周轉(zhuǎn)性材料攤銷量=周轉(zhuǎn)使用量-補(bǔ)損費(fèi) 7.砂漿、混凝土攪拌機(jī)由于按小組配用，以小組產(chǎn)量計(jì)算

機(jī)械臺(tái)班產(chǎn)量，不另增加機(jī)械幅度差。8．綜合單價(jià)是指完成一個(gè)規(guī)定計(jì)量單位的分部分項(xiàng)工程最

清單項(xiàng)目或措施清單項(xiàng)目所需的人工費(fèi)、材料費(fèi)、施工機(jī)械

使用費(fèi)、企業(yè)管理費(fèi)和利潤(rùn)。

9.2008版計(jì)價(jià)規(guī)范規(guī)定，編制工程量清單出現(xiàn)附錄中未包

括的項(xiàng)目，編制人應(yīng)作補(bǔ)充，并報(bào)省級(jí)或行業(yè)工程造價(jià)管理

機(jī)構(gòu)備案，補(bǔ)充項(xiàng)目的編碼由附錄的順序碼與B和三位阿拉

伯?dāng)?shù)字組成，并應(yīng)從×B001 起順序編制，同一招標(biāo)工程的 項(xiàng)目不得重碼。

10.凡工程內(nèi)容中未列全的其他具體工程，投標(biāo)人可以按照

招標(biāo)文件或圖紙要求補(bǔ)充列入，并綜合考慮到報(bào)價(jià)中。

11.對(duì)2008 版計(jì)價(jià)規(guī)范中未列的措施項(xiàng)目，招標(biāo)人可根據(jù)

工程實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充。對(duì)招標(biāo)人所列的措施項(xiàng)目，投標(biāo)人

可根據(jù)工程實(shí)際與施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行增補(bǔ)，同時(shí)可以更改招

標(biāo)人已列措施項(xiàng)目的序號(hào)。

12.經(jīng)發(fā)、承包雙方確定調(diào)整的工程價(jià)款，作為追加(減)

合同價(jià)款與工程進(jìn)度款同期支付。

13.2008 版計(jì)價(jià)規(guī)范規(guī)定，國(guó)有資金投資的工程建設(shè)項(xiàng)

目應(yīng)實(shí)行工程量清單招標(biāo)，并應(yīng)編制招標(biāo)控制價(jià)。招標(biāo)控

制價(jià)超過(guò)批準(zhǔn)的概算時(shí)，招標(biāo)人應(yīng)重新編制概算并報(bào)有關(guān) 部門審核。

14.編制投標(biāo)價(jià)時(shí)招標(biāo)文件中提供了暫估單價(jià)的材料，按暫

估的單價(jià)計(jì)入綜合單價(jià)。

15.竣工結(jié)算時(shí)，暫列金額應(yīng)減去工程價(jià)款調(diào)整與索賠、現(xiàn)

場(chǎng)簽證金額計(jì)算，如有余額歸發(fā)包人。若出現(xiàn)差額，則由發(fā)

包人補(bǔ)足并反映在相應(yīng)項(xiàng)目的工程價(jià)款中。16.竣工結(jié)算辦理完畢，發(fā)包人應(yīng)將竣工結(jié)算書(shū)報(bào)送工程所

在地工程造價(jià)管理機(jī)構(gòu)備案。竣工結(jié)算書(shū)作為工程竣工驗(yàn)收

備案、交付使用的必備文件。

_______17.兩個(gè)以上不同資質(zhì)等級(jí)的單位實(shí)行聯(lián)合共同承包的，應(yīng)

當(dāng)按照資質(zhì)等級(jí)高的單位的業(yè)務(wù)許可范圍承攬工程。

18．能夠滿足招標(biāo)文件的實(shí)質(zhì)性要求，并且經(jīng)評(píng)審的投標(biāo)價(jià)

格最低的工程即能中標(biāo)。

19.當(dāng)事人訂立的合同被確認(rèn)無(wú)效或者被撤銷后，表明當(dāng)事 人的權(quán)利與義務(wù)全部結(jié)束。

20.法律、行政法規(guī)規(guī)定必須要經(jīng)過(guò)招標(biāo)投標(biāo)的建設(shè)工程，當(dāng)事人實(shí)際履行的建設(shè)工程施工合同與備案的中標(biāo)合同實(shí)

質(zhì)性內(nèi)容不一致的，應(yīng)當(dāng)以備案的中標(biāo)合同作為工程價(jià)款的

結(jié)算根據(jù)；未經(jīng)過(guò)招標(biāo)投標(biāo)的，該建設(shè)工程施工合同為無(wú)效

合同，應(yīng)當(dāng)參照實(shí)際履行的合同作為工程價(jià)款的結(jié)算根據(jù)。

第二篇：考試資料

A 1.愛(ài)迪生試制白熾燈泡，失敗了1200次。一個(gè)商人諷刺他，說(shuō)他是個(gè)毫無(wú)成就的人，愛(ài)迪生哈哈大笑：“我已經(jīng)有很大的成就，證明了1200種材料不適合做燈絲。”結(jié)果正如愛(ài)迪生所說(shuō)，他經(jīng)過(guò)6000多次實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了理想的燈絲。這個(gè)案例說(shuō)明了愛(ài)迪生具有(C)。

A.積極進(jìn)取的精神

B.敢為天下先的創(chuàng)新精神

C.鍥而不舍的鉆研精神 D.積極進(jìn)取、精益求精的工作態(tài)度

B 1.班杜拉認(rèn)為（ACD）幾個(gè)方面的信息影響職業(yè)自我效能感的形成與改變。A.與職業(yè)活動(dòng)有關(guān)的成敗經(jīng)驗(yàn)

B.替代經(jīng)驗(yàn)

C.社會(huì)說(shuō)服 D.生理及心理狀態(tài) E.強(qiáng)化

F.批評(píng)

2.當(dāng)你能夠完全集中注意力投入到某種工作中時(shí)，這種狀態(tài)叫（C）。A.積極性

B.樂(lè)觀進(jìn)取

C.沉浸體驗(yàn)

D.高峰體驗(yàn)

3.比較適合于海歸人士、科技人員、在校大學(xué)生、在職人員等的是(B)。A.個(gè)人創(chuàng)業(yè)

B.團(tuán)體創(chuàng)業(yè)

C.機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)

D.知識(shí)服務(wù)型創(chuàng)業(yè)

4.(C)被列為全國(guó)科技企業(yè)孵化器建設(shè)首家試點(diǎn)城市。

A.上海

B.北京

C.武漢

D.廣州

C 1.從2008年武漢提出全民創(chuàng)業(yè)以來(lái)，創(chuàng)業(yè)門檻一再降低。大學(xué)生開(kāi)辦資本在(C)萬(wàn)元以下的一人公司和有限公司，可“零首付”注冊(cè)，成為全國(guó)最低注冊(cè)門檻。A.30

B.40

C.50

D.60

2.從一定意義上說(shuō)，積極心理學(xué)充分體現(xiàn)了（B）的思想。

A.積極情感

B.以人為本

C.消極情感

D.積極幸福

1.從創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)角度分，創(chuàng)業(yè)可分為(CE)等。

A.傳統(tǒng)技能型創(chuàng)業(yè)

B.自主型創(chuàng)業(yè)

C.就業(yè)型創(chuàng)業(yè)

D.團(tuán)體型創(chuàng)業(yè)

E.機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)

2.產(chǎn)品創(chuàng)新是指將(BCE)成功地引入市場(chǎng)，以實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值。A.新系統(tǒng)

B.新產(chǎn)品

C.新工藝

D.新材料

E.新的服務(wù)

3.創(chuàng)新的不確定性包括(ACDE)。

A.研究開(kāi)發(fā)的不確定性

B.技術(shù)引進(jìn)的不確定性

C.市場(chǎng)的不確定性

D.試驗(yàn)的不確定 E.生產(chǎn)階段的不確定性

D 1.當(dāng)個(gè)體希望水平過(guò)低或過(guò)高時(shí)無(wú)法成功，說(shuō)明希望水平和成功之間呈（C）關(guān)系。A.線性

B.正U型

C.倒U型

D.無(wú)關(guān)

1.對(duì)兒童的軀體虐待說(shuō)成是“玉不琢不成器，樹(shù)不伐不成材”.“打是疼罵是愛(ài)”是自我防御機(jī)制中的移置。答案: False

1.道德現(xiàn)象的三個(gè)部分之間是緊密聯(lián)系的，其中（BCD）。

A.道德規(guī)范是形成一定道德意識(shí)的基礎(chǔ)，并能使已經(jīng)形成的道德意識(shí)得以鞏固、深化和提高 B.道德活動(dòng)是形成一定道德意識(shí)的基礎(chǔ)，并能使已經(jīng)形成的道德意識(shí)得以鞏固、深化和提高

C.道德規(guī)范是在一定的道德活動(dòng)和道德意識(shí)基礎(chǔ)上形成和概括的，同時(shí)又約束或制約著人們的道德意識(shí)和道德活動(dòng)

D.道德意識(shí)一經(jīng)形成，對(duì)人們的道德活動(dòng)具有指導(dǎo)和制約作用 E.道德規(guī)范一經(jīng)形成，對(duì)人們的道德活動(dòng)具有指導(dǎo)和制約作用

F.道德意識(shí)是在一定的道德活動(dòng)和道德意識(shí)基礎(chǔ)上形成和概括的，同時(shí)又約束或制約著人們的道德意識(shí)和道德活動(dòng)

2.大公司的內(nèi)部創(chuàng)業(yè)吸引顧客途徑主要有(CE)。

A.集中全力吸引少數(shù)大的顧客

B.上門銷售和服務(wù)

C.信譽(yù)、廣告宣傳 D.目標(biāo)市場(chǎng)清晰

E.關(guān)于質(zhì)量服務(wù)等多方面的承諾

E 1.2002年諾貝爾物理獎(jiǎng)得主小柴昌俊在接受《朝日新聞》記者采訪時(shí)，重點(diǎn)提到了“責(zé)任”這個(gè)詞。他說(shuō)：“我不止一次地告訴我的學(xué)生，他們必須樹(shù)立責(zé)任感，時(shí)刻想到自己的研究在花著納稅人的錢，半點(diǎn)都馬虎不得。”這說(shuō)明了小柴的(B)A.高度的自信與積極進(jìn)取的心態(tài)

B.積極進(jìn)取、精益求精的工作態(tài)度 C.鍥而不舍的鉆研精神

D.崇高的社會(huì)責(zé)任感和積極的民主參與熱情

F 1.法律工作者“基本倫理定向”包括兩個(gè)層面:一個(gè)層面是一般性定向；另一個(gè)層面是（A）。A.特殊性定向 B.分類定向

C.行業(yè)定向

D.屬性定向

2.(B)反對(duì)從主觀主義角度研究創(chuàng)業(yè)的方法,反對(duì)給創(chuàng)業(yè)蒙上一層神秘的色彩,不認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一種天賦、靈感或智慧的閃念。

A.“社會(huì)”學(xué)派

B.“管理”學(xué)派

C.“戰(zhàn)略”學(xué)派

D.“領(lǐng)導(dǎo)”學(xué)派

4.發(fā)明創(chuàng)造是(A)行為，而技術(shù)創(chuàng)新則是經(jīng)濟(jì)行為。

A.科技

B.組織

C.個(gè)人

D.經(jīng)濟(jì)

1.夫妻必須在對(duì)彼此優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和特性進(jìn)行現(xiàn)實(shí)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，而不是在最初迷戀階段的理想觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，建立起共同生活的秩序。答案: True 1.弗里曼認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新就是指(ACDE)的首次商業(yè)性轉(zhuǎn)化。A.新產(chǎn)品

B.新工藝

C.新服務(wù)

D.新過(guò)程

E.新系統(tǒng)

G 1.個(gè)體目標(biāo)是依據(jù)職業(yè)倫理教育對(duì)象的人數(shù)多寡、職業(yè)類別而劃分出來(lái)的目標(biāo)，指的是（B）。A.一個(gè)民族國(guó)家內(nèi)全社會(huì)各級(jí)各類職業(yè)倫理教育所要達(dá)到的共同目標(biāo) B.對(duì)組織個(gè)體成員的職業(yè)倫理教育所確立的目標(biāo)

C.某一行業(yè)或?qū)I(yè)區(qū)別于另一行業(yè)或?qū)I(yè)的職業(yè)倫理教育所要達(dá)到的境界

D.某一社會(huì)個(gè)體因自己獨(dú)特的發(fā)展目標(biāo)和環(huán)境要求等而追求的帶有自己特色的倫理教育目標(biāo) 1.廣義創(chuàng)新是國(guó)際上通用的創(chuàng)新概念。

標(biāo)準(zhǔn)答案：false

1.根據(jù)鮑爾比的依戀理論，4種依戀類型分別是。(ABCD)A.安全型 B.焦慮矛盾型 C.回避型 D.絮亂型 E.抑郁型

F.強(qiáng)迫型

H 1.合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是進(jìn)行創(chuàng)新思維的硬件系統(tǒng),是形成創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。

標(biāo)準(zhǔn)答案：true 2.好奇心強(qiáng)的人，探索未知世界的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力會(huì)更大，也往往更容易獲得創(chuàng)造發(fā)明的機(jī)遇。標(biāo)準(zhǔn)答案：true

J 1.教師與學(xué)習(xí)者關(guān)系中的倫理要求不包括（D）。

A.要樹(shù)立現(xiàn)代教育的科學(xué)學(xué)習(xí)者觀 B.熱愛(ài)學(xué)習(xí)者，嚴(yán)格要求 C.尊重學(xué)習(xí)者，理解、信任學(xué)習(xí)者 D.偏愛(ài)成績(jī)好的學(xué)習(xí)者，對(duì)成績(jī)差的冷漠處理 2.“教師對(duì)教職工作的認(rèn)識(shí)和理解就是教師職業(yè)理想教育的目標(biāo)”，說(shuō)的是倫理教育目標(biāo)的哪一種類型？（D）A.一般目標(biāo)

B.個(gè)體目標(biāo)

C.行業(yè)目標(biāo)

D.單項(xiàng)倫理教育目標(biāo)

3.角色的多樣性變化性是造成（B）處于心理亞健康的重要原因。A.護(hù)士

B.教師

C.研究員

D.工程師

4.積極心理學(xué)是致力于研究人的發(fā)展?jié)摿εc美德等積極方面的一種心理學(xué)思潮。他最早在（A）興起”。A.美國(guó)

B.中國(guó)

C.日本

D.德國(guó)

5.技術(shù)創(chuàng)新的研究經(jīng)歷了一個(gè)從線性范式到(C)的轉(zhuǎn)變

A.國(guó)家狀態(tài)

B.區(qū)域狀態(tài)

C.網(wǎng)絡(luò)范式

D.線性范式

6.具體就研究對(duì)象而言，下面那一項(xiàng)不是積極心理學(xué)研究的層面（C）。

A.在群體的層面上，研究公民美德

B.在個(gè)人的層面上，是研究積極的個(gè)人特質(zhì) C.在客觀層面上是研究引起積極的客觀條件

D.在主觀的層面上是研究積極的主觀體驗(yàn)

7.積極心理學(xué)對(duì)于個(gè)體的指導(dǎo)意義是(C)。

A.幫助企業(yè)構(gòu)建適合企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)

B.降低人力資源成本 C.幫助個(gè)人增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

1.積極心理學(xué)倡導(dǎo)二維的評(píng)價(jià)模式，既要診斷心理疾病，關(guān)注負(fù)性情緒，同時(shí)也要了解積極的心理品質(zhì)，關(guān)注正性情緒。（）

標(biāo)準(zhǔn)答案：true 2.金錢能買到幸福。（）

標(biāo)準(zhǔn)答案：false

3.金融職業(yè)倫理的整體水平如何，以及對(duì)社會(huì)提供服務(wù)的質(zhì)量如何，最有說(shuō)服力的是制定好本單位的《員工行為守則》。

標(biāo)準(zhǔn)答案：false

4.基因?qū)χ饔^幸福感的影響是直接的，即基因因素影響人的行為，引起對(duì)某種生活事件的主觀體驗(yàn)。（標(biāo)準(zhǔn)答案：true）

1.積極的心理學(xué)從關(guān)注人類的疾病和弱點(diǎn)轉(zhuǎn)向關(guān)注人類的優(yōu)秀品質(zhì)，它有哪三個(gè)層面的含義（ABF）。

A.從主觀體驗(yàn)上看，它關(guān)心人的積極的主觀體驗(yàn)

B.對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)而言，積極的心理學(xué)主要提供積極的心理特征 C.幸福感 D.積極的情緒 E.作為公民的美德 F.積極的心理品質(zhì)

2.教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系為（ABCDEF）。

A.教師應(yīng)體諒領(lǐng)導(dǎo)的工作

B.教師應(yīng)該支持配合領(lǐng)導(dǎo)

C.教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提出合理意見(jiàn) D.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該理解教師的苦心

E.領(lǐng)導(dǎo)需要關(guān)心和信任教師

F.領(lǐng)導(dǎo)需要以身作則

K 1.科技倫理的根本原則是（B）。A.自私自利的享樂(lè) B.為人類服務(wù)

C.提高公眾基本科學(xué)素養(yǎng)

D.保衛(wèi)家園

1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它是人類在同大自然斗爭(zhēng)中產(chǎn)生的，是著眼于征服自然、改造自然，為人類自身利益服務(wù)這一總目的的。

標(biāo)準(zhǔn)答案：true

2.科技發(fā)展中產(chǎn)生的各種負(fù)面效應(yīng)，實(shí)際上是人的“價(jià)值觀”，是人的倫理道德的問(wèn)題。答案: True

3.積極心理學(xué)倡導(dǎo)二維的評(píng)價(jià)模式，既要診斷心理疾病，關(guān)注負(fù)性情緒，同時(shí)也要了解積極的心理品質(zhì)，關(guān)注正性情緒。（）標(biāo)準(zhǔn)答案：true 1.科技道德規(guī)范是（ABCDEF）

A.評(píng)價(jià)科技人員行為善惡、正邪的具體標(biāo)準(zhǔn)

B.評(píng)價(jià)科技人員行為是否合乎道德的基本標(biāo)準(zhǔn) C.調(diào)約束與指導(dǎo)科技人員道德行為的具體準(zhǔn)則

D.科技人員與社會(huì)整體關(guān)系的指導(dǎo)原則 E.科技倫理關(guān)系和科技倫理本質(zhì)的集中概括

F.科技人員之間關(guān)系的指導(dǎo)原則 2.科技人員職業(yè)倫理要求科研人員應(yīng)該共享（ABCDEF）。

A.數(shù)據(jù)

B.方法

C.成果

D.技術(shù)

E.觀念

F.工具

L 1.律師必須保持誠(chéng)信，竭誠(chéng)為當(dāng)事人提供法律服務(wù)，堅(jiān)定維護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益要求。答案: False

M 1.美國(guó)心理學(xué)會(huì)主席塞利格曼認(rèn)為你只有（A）才能出類拔萃。A.加強(qiáng)自身優(yōu)勢(shì)

B.改進(jìn)自身弱點(diǎn)

C.無(wú)所畏懼

D.堅(jiān)持自我

2.曼斯費(fèi)爾德的研究對(duì)象主要側(cè)重于(B)。

A.自主創(chuàng)新

B.產(chǎn)品創(chuàng)新

C.模仿創(chuàng)新

D.技術(shù)創(chuàng)新

3.某石油公司請(qǐng)了一組心理學(xué)家到公司分析“研究和發(fā)展”部門的工作人員為什么比其它工作人員更富于創(chuàng)造力。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的調(diào)查研究，心理學(xué)家找出了這些人比其他人更富創(chuàng)造力的原因：那些富于創(chuàng)造力的人都認(rèn)為自己有創(chuàng)造力，而那些缺乏創(chuàng)造力的人大都是些自認(rèn)為創(chuàng)造力不足的人。這說(shuō)明了創(chuàng)造力需要(A)。A.高度的自信與積極進(jìn)取的心態(tài)

B.積極進(jìn)取、精益求精的工作態(tài)度 C.鍥而不舍的鉆研精神

D.崇高的社會(huì)責(zé)任感和積極的民主參與熱情

4.面對(duì)知識(shí)與技術(shù)的創(chuàng)新，新的職業(yè)崗位對(duì)專業(yè)技術(shù)人員提出的要求越來(lái)越高，人們?cè)械闹R(shí)和技能已有相當(dāng)一部分不能適應(yīng)新職業(yè)的要求，這屬于以下哪一種職業(yè)不適應(yīng)（C）。A.觀念與職業(yè)的不適應(yīng)

B.對(duì)職業(yè)變化的不適應(yīng)

C.對(duì)新職業(yè)提出的新要求產(chǎn)生的不適應(yīng)

D.新的環(huán)境變化使人產(chǎn)生不適應(yīng)

Q 1.疲勞包括生理和心理兩方面。心理疲勞主要表現(xiàn)為肌肉酸痛、全身疲乏等;而生理疲勞主要表現(xiàn)為心情煩躁、注意力不集中、思維遲鈍等。標(biāo)準(zhǔn)答案：false

R 1.“讓學(xué)習(xí)者的心靈，和史懷哲、孔子、蘇格拉底、馬克思等這樣的偉人的心靈，互相切磋琢磨?！边@是文化模式中的哪種方法（C）。A.系統(tǒng)方法

B.典型教育法 C.經(jīng)典閱讀法 的發(fā)展”。這句話體現(xiàn)了有效職業(yè)倫理教育的（C）特點(diǎn)。

A.社會(huì)性

B.科學(xué)性

C.發(fā)展性

D.整體性

D.案例教學(xué)法

2.“人的全面發(fā)展不僅意味著人的豐富潛能的各個(gè)方面都盡可能得到發(fā)展，而且意味著這些方面的有機(jī)和諧

S 1.（B）是金融職業(yè)倫理的基礎(chǔ)。A.貨幣

B.互利

C.制度

2.實(shí)現(xiàn)武漢全民創(chuàng)業(yè)要實(shí)施(C)A.國(guó)營(yíng)戰(zhàn)略

B.私營(yíng)戰(zhàn)略

C.民營(yíng)戰(zhàn)略

D.合營(yíng)戰(zhàn)略

3.什么是道德規(guī)范現(xiàn)象？（B）。

A.探討什么是好什么是壞，以及討論道德責(zé)任與義務(wù) B.一定社會(huì)條件下評(píng)價(jià)和指導(dǎo)人們行為的準(zhǔn)則

C.人類生活中圍繞一定善惡而進(jìn)行的、可以用善惡標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)的群體活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng) D.道德活動(dòng)中形成并影響道德活動(dòng)的各種具有善惡價(jià)值的思想、觀點(diǎn)和政府體系

1.所謂經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，如果是由人口和資本的增長(zhǎng)所導(dǎo)致的，就能稱作發(fā)展。

標(biāo)準(zhǔn)答案：false

D.政策

T 1.投資達(dá)到1000萬(wàn)元以上的，給予(B)萬(wàn)元的財(cái)政補(bǔ)貼。A.50

B.100

C.200

D.500

2.推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新的是(C)。

A.革命家

B.科學(xué)家

C.企業(yè)家

D.發(fā)明家 1.提高職業(yè)適應(yīng)能力的途徑有（ABC）。

A.盡量選擇自己喜愛(ài)的職業(yè)

B.培養(yǎng)對(duì)自己所從事職業(yè)的興趣

C.靈活的適應(yīng) D.經(jīng)常加班

E.消極怠工

F.刻意與同事保持距離

2.市場(chǎng)創(chuàng)新是指在產(chǎn)品推向市場(chǎng)階段，基于現(xiàn)有的核心產(chǎn)品，針對(duì)(BCDE)，為取得最大化的市場(chǎng)效果或突破銷售困境所進(jìn)行的創(chuàng)新活動(dòng)。

A.客戶服務(wù)

B.市場(chǎng)定位

C.整體產(chǎn)品

D.營(yíng)銷傳播溝通

E.渠道策略

W 1.王濤、肖平提出了基于人性教育的職業(yè)道德教育模式，其內(nèi)容不包括（C）。A.人性教育是職業(yè)道德教育的基礎(chǔ) B.學(xué)會(huì)關(guān)心是職業(yè)道德教育的主題

C.職業(yè)教育除了應(yīng)重視學(xué)習(xí)者的技能學(xué)習(xí)之外，還要使學(xué)習(xí)者在認(rèn)知、情感等方面獲得全面發(fā)展

D.職業(yè)道德教育的方法應(yīng)以有利于道德情感培養(yǎng)為選擇標(biāo)準(zhǔn)

2.我們常說(shuō):“我真希望沒(méi)這回事”,“我不要再想它了”屬于自我防御機(jī)制中的（A）。A.壓抑

B.否定

C.反向

D.合理化

3.我國(guó)的職業(yè)倫理教育是以(D)為指導(dǎo)。

A.為人們服務(wù)

B.社會(huì)主義

C.集體主義

D.馬列主義毛澤東思想 4.文化模式中典例教學(xué)法的內(nèi)容是（B）。

A.在系統(tǒng)理論的指導(dǎo)下，遵循整體性原則、關(guān)聯(lián)性原則、動(dòng)態(tài)平衡原則、綜合原則、有序性原則、反饋原則和最優(yōu)化原則，研究、處理職業(yè)倫理教育問(wèn)題的方法

B.發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)、推廣、宣傳先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)功能，影響、帶動(dòng)人們的倫理轉(zhuǎn)化，促進(jìn)、推動(dòng)人們以倫理的方式工作

C.充分引入更多的案例教學(xué)。通過(guò)設(shè)計(jì)一定的教學(xué)情景和職業(yè)場(chǎng)景，運(yùn)用大量的案例為學(xué)習(xí)者講述在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中發(fā)生的有關(guān)職業(yè)倫理的事實(shí)

D.讓學(xué)習(xí)者或員工閱讀經(jīng)典來(lái)提升自己職業(yè)倫理素養(yǎng) 5.我國(guó)剛剛被列入各國(guó)發(fā)展階段的(C)行列。

A.生產(chǎn)驅(qū)動(dòng)型國(guó)家

B.資源驅(qū)動(dòng)型國(guó)家

C.效率驅(qū)動(dòng)型國(guó)家

D.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型國(guó)家

6.為了謀生而自覺(jué)地或被迫地走上創(chuàng)業(yè)之路是指(C)。

A.機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)

B.傳統(tǒng)技能型創(chuàng)業(yè)

C.就業(yè)型創(chuàng)業(yè)

D.個(gè)人創(chuàng)業(yè)

7.武漢市政府在(B)年政府工作報(bào)告中提出大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)。A.2007

B.2008

C.2009

D.2010

8.武漢市為了更好的實(shí)施全民創(chuàng)業(yè)，新增了武漢科技創(chuàng)業(yè)天使投資聯(lián)盟和(C)。

A.高?？萍悸?lián)盟

B.專業(yè)研發(fā)聯(lián)盟

C.創(chuàng)業(yè)專業(yè)技術(shù)服務(wù)聯(lián)盟

D.科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)聯(lián)盟

9.武漢科技綜合實(shí)力處于國(guó)內(nèi)前(A)的水平。A.三

B.四

C.五

D.六

1.維護(hù)自己和他人的自尊可以嘗試的方法有（ACDE）。

A.把自己的自尊心要求寫下來(lái)

B.學(xué)會(huì)把自尊心看作“面子”

C.積極參與“自尊心傷害”補(bǔ)救 D.為自尊心建個(gè)房子

E.用“自尊心”調(diào)動(dòng)積極性

F.保持同理心

2.武漢全民創(chuàng)業(yè)的條件優(yōu)勢(shì)包括(ABCDE)。

A.地理優(yōu)勢(shì)

B.人才優(yōu)勢(shì)

C.文化優(yōu)勢(shì)

D.資源優(yōu)勢(shì)

E.科技優(yōu)勢(shì)

X 1.下面哪項(xiàng)不是文化模式的特征（D）。A.人本性 B.完整性 C.審美性 D.客觀性 2.下面哪項(xiàng)不屬于人類學(xué)習(xí)的內(nèi)容分類。（D）A.知識(shí)學(xué)習(xí)

B.技能學(xué)習(xí)

C.道德學(xué)習(xí)

D.技巧學(xué)習(xí)3.下列哪一項(xiàng)不屬于教師履行對(duì)專業(yè)集體的責(zé)任不夠充分？（B）A.教師的進(jìn)取心有待于加強(qiáng) B.教師與社會(huì)(社區(qū))的關(guān)系并不理想 C.教師的工作責(zé)任感也有待于加強(qiáng)

D.教師教行不一 4.下列哪個(gè)不是自我中心的表現(xiàn)（B）。

A.強(qiáng)烈希望別尊重他，不服務(wù)集體，不關(guān)心他人

B.自己過(guò)高地估計(jì)自己 C.自私自利，損人利己 D.固執(zhí)己見(jiàn)唯我獨(dú)尊 5.下列哪個(gè)是職業(yè)應(yīng)激的主要來(lái)源（A）。A.工作環(huán)境

B.工作任務(wù)

C.人際關(guān)系

D.家庭幸福

6.下列選項(xiàng)中不屬于治療“慢性疲勞癥”的方法為（B）。

A.保持心情舒暢

B.提高工作目標(biāo)

C.善于勞逸結(jié)合D.堅(jiān)持鍛煉身體 7.以下選項(xiàng)中不屬于倫理特點(diǎn)的是（D）。

A.抽象的 B.共性的 C.普遍的 D.個(gè)別的

8.下列哪項(xiàng)不屬于有效的職業(yè)倫理模式的道德性所強(qiáng)調(diào)的職業(yè)倫理教育活動(dòng)應(yīng)體現(xiàn)的倫理規(guī)范要求。（A）A.強(qiáng)制

B.自由

C.公正

D.仁愛(ài)

9.熊彼特所列舉的“創(chuàng)新”的幾種情況中(A)不可能與“創(chuàng)業(yè)”有關(guān)。

A.實(shí)現(xiàn)企業(yè)新人力資源組織

B.引入一種新產(chǎn)品

C.引入一種新的生產(chǎn)方法

D.開(kāi)辟一個(gè)新的市場(chǎng)

10.下列哪項(xiàng)是創(chuàng)新的條件與動(dòng)力？C

A.技術(shù)創(chuàng)新

B.思想與方法創(chuàng)新

C.適宜于創(chuàng)新的制度

D.觀念創(chuàng)新

11.下列哪項(xiàng)屬于創(chuàng)新的手段？B

A.技術(shù)創(chuàng)新

B.思想與方法創(chuàng)新

C.適宜于創(chuàng)新的制度

D.觀念創(chuàng)新

12.消極的解釋風(fēng)格的形成來(lái)源于（C）。

A.失敗

B.遺傳

C.習(xí)得性無(wú)助

D.積極歸因

13.下列哪項(xiàng)不屬于醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)倫理的特征。（D）

A.醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)倫理本身具有很強(qiáng)的實(shí)踐性

B.醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)倫理教育的多端性 C.醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)倫理教育的長(zhǎng)期性和漸進(jìn)性

D.醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)倫理教育的單一性

14.下面那一項(xiàng)不是個(gè)性教育所包含的意義（C）。

A.體現(xiàn)行業(yè)差別

B.因材施教，促進(jìn)學(xué)習(xí)者有個(gè)性的發(fā)展 C.讓孩子自在成長(zhǎng)，不施加干涉

D.尊重崗位差別

1.熊彼特首次提出了創(chuàng)新的概念和理論，甚至列舉了創(chuàng)新的一些具體表現(xiàn)形式，并直接對(duì)技術(shù)創(chuàng)新下嚴(yán)格定義

標(biāo)準(zhǔn)答案：false

2.想象是創(chuàng)造性心理活動(dòng)的起點(diǎn)和必經(jīng)航程。

標(biāo)準(zhǔn)答案：true 3.心理學(xué)中的自我是指只關(guān)注自己。（）

標(biāo)準(zhǔn)答案：false

1.下列選項(xiàng)中屬于應(yīng)用類法律人的有（BCDF）。A.法學(xué)教授

B.律師

C.立法人員

D.檢察官

2.下列哪些屬于員工幫助計(jì)劃的內(nèi)容（ABCEF）。

E.法律助理

F.法官

A.利用午餐時(shí)間為員工做如何應(yīng)對(duì)倦怠情緒的講座

B.組織職工籃球比賽

C.營(yíng)造溫暖和諧舒適的工作環(huán)境

D.建立完善的規(guī)章制度

E.為員工提供個(gè)人的咨詢和指導(dǎo)

F.家庭援助計(jì)劃

Y 1.與西方相比，中國(guó)有關(guān)職業(yè)倫理教育忽視了培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的（D）。A.道德情感

B.自覺(jué)遵守職業(yè)倫理的意識(shí) C.價(jià)值觀 D.職業(yè)倫理推理能力 2.以下不屬于從組織方面應(yīng)對(duì)職業(yè)怠倦的對(duì)策有（D）。

A.要認(rèn)識(shí)到職業(yè)倦怠在組織里有隨時(shí)發(fā)生的可能，采取預(yù)防措施 B.避免讓一個(gè)人處理麻煩的問(wèn)題 C.不要讓員工工作太久 D.對(duì)員工懈怠情況給予通報(bào)批評(píng) 3.以下選項(xiàng)中不屬于倫理特點(diǎn)的是（D）。A.抽象的 B.共性的 C.普遍的 D.個(gè)別的 4.以下不屬于職業(yè)倫理教育的特性的是（B）。A.中介性

B.利益最大化 C.辯證性 D.客觀性

5.以下不屬于正性情緒的是（A）。A.焦慮

B.快樂(lè)

C.滿意

D.好奇

6.遇到挫折時(shí)，不樂(lè)觀的人更容易采用（B）策略.A.任務(wù)定向

B.情緒定向

C.認(rèn)知定向

D.雙向歸因

7.“醫(yī)生在與患者交談、診治過(guò)程中應(yīng)充分表達(dá)出為病人服務(wù)的誠(chéng)意，消除隔閡，贏得病人的信任，共同創(chuàng)造出一種輕松、融洽的診治環(huán)境?！边@個(gè)是（D）。A.愛(ài)護(hù)心

B.關(guān)懷心

C.同情心

D.真誠(chéng)心 8.下列哪項(xiàng)不屬于醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)倫理的特征。（D）A.醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)倫理本身具有很強(qiáng)的實(shí)踐性 B.醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)倫理教育的多端性

C.醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)倫理教育的長(zhǎng)期性和漸進(jìn)性 D.醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)倫理教育的單一性

9.以下不屬于職業(yè)倫理教育模式的開(kāi)放性特征要求的是（B）。A.把職業(yè)倫理教育作為一個(gè)開(kāi)放、動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)來(lái)對(duì)待 B.在職業(yè)生活、倫理生活與道德體驗(yàn)中培養(yǎng)人的職業(yè)倫理

C.要抓好學(xué)校內(nèi)部或組織內(nèi)部的職業(yè)倫理教育，發(fā)揮職業(yè)倫理教育機(jī)構(gòu)的主導(dǎo)作用

D.強(qiáng)調(diào)學(xué)校內(nèi)部或組織內(nèi)部的職業(yè)倫理教育要與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，把職業(yè)倫理教育同社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)

10.由于武漢優(yōu)越的地理?xiàng)l件，使得武漢成為輻射長(zhǎng)三角、泛珠三角以及(B)的輻射源 A.大西南

B.環(huán)渤海

C.兩廣地區(qū)

D.西北

1.一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，不僅要有創(chuàng)業(yè)傾向心理的支持，而且還要有解決創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的本領(lǐng)。標(biāo)準(zhǔn)答案：true 1.于定明認(rèn)為法律職業(yè)道德教育的目標(biāo)包括（ACD）。

A.樹(shù)立追求真理、維護(hù)正義的崇高理想

B.通過(guò)法律診所式教育進(jìn)行法律職業(yè)道德教育 C.結(jié)合講授的專業(yè)進(jìn)行一般的社會(huì)主義道德教育D.培養(yǎng)恪守法律職業(yè)倫理道德的精神品質(zhì) E.堅(jiān)定崇尚法律，法律至上的信念

F.應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)專門的法律職業(yè)道德教育課程

2.以下屬于希望作用的有（ABCDEF）。

A.充滿希望的病人比其他病人恢復(fù)得更快更好

B.充滿希望的員工能給組織帶來(lái)更多效益

C.充滿希望的領(lǐng)導(dǎo)能夠激發(fā)下屬的工作潛能D.擁有希望的人會(huì)更有目標(biāo)，更堅(jiān)韌，也更容易獲得飽滿的情緒

E.擁有希望的人會(huì)更努力

F.擁有希望的人會(huì)對(duì)目標(biāo)更堅(jiān)持 3.原諒與（ABCD）聯(lián)系密切。

A.較高心理和生理幸福感

B.婚姻滿意度

C.較少的犯罪行為 D.較好地應(yīng)對(duì)失去親人的調(diào)節(jié)能力

E.感激

F.自我效能感 4.以下屬于職業(yè)倫理教育正效果層次的是（BCE）

A.無(wú)反應(yīng)

B.認(rèn)同

C.個(gè)性化

D.抵觸教育要求

E.服從

F.厭倦

5.要把武漢的民營(yíng)科技企業(yè)做大做強(qiáng)，需要(ABCDE)。

A.推進(jìn)全面的創(chuàng)業(yè)教育

B.幫助創(chuàng)業(yè)者提高技能

C.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)家的培養(yǎng) D.加強(qiáng)工商管理教育和培訓(xùn)

E.幫助創(chuàng)業(yè)者掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)

Z

1.造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個(gè)體因素，不適合從（C）方面去分析。A.身體素質(zhì) B.心理素質(zhì) C.組織因素 D.個(gè)體成就感和生活態(tài)度

2.職業(yè)倫理教育的文化模式是基于（B）而提出的一種職業(yè)倫理教育的實(shí)踐模型。A.我國(guó)當(dāng)前職業(yè)倫理教育所處的獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)環(huán)境 B.我國(guó)當(dāng)前職業(yè)倫理教育所處的獨(dú)特的文化環(huán)境 C.我國(guó)當(dāng)前職業(yè)倫理教育所處的獨(dú)特的政治環(huán)境 D.我國(guó)當(dāng)前職業(yè)倫理教育所處的獨(dú)特的制度環(huán)境

3.正確的職業(yè)倫理觀念和行為，對(duì)于人們的職業(yè)選擇和職業(yè)實(shí)踐具有的作用，以下不屬于正確職業(yè)倫理觀念和行為的是（D）。A.積極的導(dǎo)向作用 B.調(diào)節(jié)作用 C.激勵(lì)作用 D.阻礙作用 4.職業(yè)倫理的多樣性是指（B）。

A.職業(yè)倫理與職業(yè)崗位的特點(diǎn)相適應(yīng) B.職業(yè)倫理的內(nèi)容因職業(yè)的不同而異 C.職業(yè)倫理規(guī)范在一定程度上體現(xiàn)著從業(yè)人員的自覺(jué)性

D.各種職業(yè)倫理都是建立在人們比較深刻的倫理認(rèn)識(shí)和比較普遍的倫理經(jīng)驗(yàn)之上 5.在社會(huì)生活中，所有從業(yè)者的行為都會(huì)對(duì)社會(huì)和群眾產(chǎn)生影響，具有一定的（C）。A.繼承性 B.強(qiáng)制性 C.示范性 D.自覺(jué)性

6.職業(yè)倫理教育本質(zhì)上是把一定的社會(huì)職業(yè)倫理內(nèi)化為個(gè)體職業(yè)態(tài)度和職業(yè)品質(zhì)的過(guò)程，以下哪一項(xiàng)不屬于職業(yè)倫理教育的內(nèi)容（D）。A.職業(yè)倫理知識(shí)的掌握 B.職業(yè)倫理情感的形成 C.職業(yè)倫理行為習(xí)慣

D.職業(yè)技能的掌握

7.職業(yè)道德和職業(yè)倫理是既有差別，又有緊密的聯(lián)系，以下不屬于兩者差別的是（D）。A.職業(yè)道德更多的與義務(wù)、應(yīng)該相連，注重主觀、內(nèi)在、個(gè)人的道德品質(zhì)狀況

B.職業(yè)倫理，更多的與價(jià)值相連，強(qiáng)調(diào)對(duì)職業(yè)道德的本質(zhì)與立場(chǎng)進(jìn)行質(zhì)詢，強(qiáng)調(diào)客觀、外在于社會(huì)的意志 C.倫理高于道德

D.道德高于倫理

8.“職業(yè)倫理的調(diào)節(jié)除通過(guò)傳統(tǒng)習(xí)慣、社會(huì)輿論和內(nèi)心信念等方式進(jìn)行外，還與職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律相結(jié)合?！边@句話是職業(yè)倫理的（D）特點(diǎn)。

A.特殊性

B.自覺(jué)性

C.繼承性

D.強(qiáng)制性 9.職業(yè)倫理教育文化模式的獨(dú)到之處在于（A）。

A.不僅充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的價(jià)值，更主要在于它把這種認(rèn)識(shí)變成自己的機(jī)制 B.設(shè)置職業(yè)倫理課程，進(jìn)行專門教育

C.舉辦各種職業(yè)倫理講座和報(bào)告，不斷刺激學(xué)習(xí)者的倫理感知 D.加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)倫理教育評(píng)價(jià)，形成人人講倫理的氣氛

10.職業(yè)倫理教育目標(biāo)轉(zhuǎn)化為個(gè)體品質(zhì)的程度，依據(jù)這種轉(zhuǎn)化程度可將職業(yè)倫理教育效果劃分為三種狀況。以下哪一種效果除外（B）

A.正效果

B.中性效果

C.負(fù)效果

D.零效果

11.專項(xiàng)資金無(wú)償資助的額度，每個(gè)項(xiàng)目一般控制在(D)萬(wàn)元以內(nèi)。A.50

B.60

C.70

D.80

12.(C)在推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，孵化和培育中小科技型企業(yè)，以及振興區(qū)域經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等方面發(fā)揮了巨大作用。

A.政府

B.高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)

C.企業(yè)孵化器

D.國(guó)企

13.自己干的好的事就是天賦，這種觀點(diǎn)（B）。

A.正確

B.不正確

C.不完全正確

D.尚無(wú)答案

14.自我悅納的含義不包括（B）。

A.接受自己的全部，無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，無(wú)論成功還是失敗

B.表達(dá)自己的個(gè)性 C.無(wú)條件接受自己

D.喜歡自己，肯定自己的價(jià)值，有愉快感和滿足感

15.在制定本單位《員工行為守則》時(shí)，需要提煉好貼近實(shí)際、貼近員工、熱愛(ài)金融的精神品牌和核心價(jià)值理念，使全體員工真正做到（B）。

A.嚴(yán)格規(guī)范

B.有章可循，違章必究

C.自我修養(yǎng)

D.實(shí)踐鍛煉

1.在生物進(jìn)化過(guò)程中，正性情緒適應(yīng)性功能更加明顯，導(dǎo)致特殊的適應(yīng)行為。（）標(biāo)準(zhǔn)答案：false 2.自我防御機(jī)制是有意識(shí)進(jìn)行的。

標(biāo)準(zhǔn)答案：false

3.職業(yè)倫理的內(nèi)容具有通用性，用一種職業(yè)倫理約束其他不同的職業(yè)是可行的。

標(biāo)準(zhǔn)答案：false

4.職業(yè)倫理教育主體由政府、家長(zhǎng)、受教育者本人構(gòu)成。（）

標(biāo)準(zhǔn)答案：false

5.職業(yè)倫理教育的內(nèi)容，是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)倫理教育目標(biāo)，經(jīng)選擇而納入職業(yè)教育活動(dòng)過(guò)程的職業(yè)價(jià)值觀念、行為規(guī)范、職業(yè)倫理決策技能等總體，一般以課程的形式體現(xiàn)，是職業(yè)倫理教育的核心。（true）6.制定相關(guān)法律，能夠更好的鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)投資活動(dòng)。

標(biāo)準(zhǔn)答案：true

7.掌握著知識(shí)的人對(duì)技術(shù)創(chuàng)新起著決定性作用，掌握知識(shí)的人與適宜創(chuàng)新的制度的結(jié)合，必然導(dǎo)致技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)果。

標(biāo)準(zhǔn)答案：false

8.主要發(fā)達(dá)國(guó)家的創(chuàng)業(yè)朝著更加知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聚集，創(chuàng)業(yè)途徑日趨多樣化。答案：true 9.在現(xiàn)代社會(huì)中，人與人之間的相互了解、激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作，以及利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的合作意識(shí)與能力，是事業(yè)成功的重要條件。答案: True

10.職業(yè)倫理教育的根本方式和途徑就是教育主體開(kāi)展的有意義的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)富含職業(yè)倫理的環(huán)境。（False）11.職業(yè)倫理觀念不可能在從業(yè)者日常生活實(shí)踐中自發(fā)地產(chǎn)生，只有通過(guò)系統(tǒng)教育和全面灌輸，才能為從業(yè)者所接受和掌握。答案：true 12..智慧就是知識(shí)。（）標(biāo)準(zhǔn)答案：false 13.職業(yè)倦怠是指由工作或與工作有關(guān)的因素所致的應(yīng)激。標(biāo)準(zhǔn)答案：false 1.職業(yè)倫理教育目標(biāo)從時(shí)間上可以分為（BCE）。A.短期目標(biāo)

B.近期目標(biāo)

C.中期目標(biāo) D.中長(zhǎng)期目標(biāo) E.長(zhǎng)期目標(biāo)

F.終極目標(biāo)

2.職業(yè)倫理教育的目的是優(yōu)化、放大教育對(duì)象的職業(yè)實(shí)踐能力，支持職業(yè)集團(tuán)或職業(yè)人保持與（AEF）之間的和諧的關(guān)系，達(dá)至事業(yè)發(fā)達(dá)，人生幸福。A.人 B.社會(huì)

C.法律

D.政策

E.社會(huì)

F.自然 3.自我防御機(jī)制有以下幾個(gè)特征（ABCDE）。

A.防御機(jī)制不是蓄意使用的，它們是無(wú)意識(shí)的或至少是部分無(wú)意識(shí)的 B.防御機(jī)制是藉支持自尊或通過(guò)自我價(jià)值提高而保護(hù)自己免受傷害 C.防御機(jī)制似有自我欺騙的性質(zhì)

D.防御機(jī)制本身不是病理的，相反，它們?cè)诰S持正常心理健康狀態(tài)上起著重要的作用 E.防御機(jī)制可以單一地表達(dá)，也可以重疊地表達(dá) F.防御機(jī)制不是每次都能起到立竿見(jiàn)影的效果

4.專業(yè)技術(shù)人員要適應(yīng)自己的工作，必須要能夠發(fā)揮自身健康的心理機(jī)能，做到以下幾點(diǎn)（BCD）。A.做自己，不因外界環(huán)境而做任何改變

B.樂(lè)觀自信 C.做事要有耐性

D.熱愛(ài)自己的工作，有吃苦耐勞的精神 E.飲食規(guī)律、健康 F.根據(jù)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境調(diào)整自己的期望值和目標(biāo) 5.在中國(guó)，社會(huì)主義職業(yè)倫理的基本內(nèi)容包括哪幾個(gè)方面（ABCDF）。A.熱愛(ài)本職，忠于職守 B.鉆研業(yè)務(wù)，精益求精

C.為民服務(wù)，熱情周到 D.顧全大局，團(tuán)結(jié)互助 E.協(xié)調(diào)與人、與環(huán)境的關(guān)系 F.正直廉潔，克己奉公

6.職業(yè)倫理教育文化模式的實(shí)踐意義（ABC）。A.整合各類教育資源，形成一體化的職業(yè)倫理教育

B.職業(yè)倫理教育的文化模式體現(xiàn)了對(duì)我國(guó)當(dāng)前職業(yè)倫理教育所面臨的文化沖突和獨(dú)特的文化環(huán)境的關(guān)注 C.職業(yè)倫理教育的文化模式堅(jiān)持在實(shí)踐的立場(chǎng)上對(duì)職業(yè)倫理教育所遇到一系列兩難困境進(jìn)行有機(jī)的融合 D.職業(yè)倫理文化模式開(kāi)創(chuàng)了職業(yè)倫理教育的最佳途徑 E.強(qiáng)制灌輸，老師就是對(duì)的，學(xué)習(xí)者只有聽(tīng)的份

F.道德是個(gè)人的事情，是家長(zhǎng)的事情，學(xué)習(xí)者應(yīng)該采取什么樣的道德立場(chǎng)應(yīng)該通過(guò)他自己的探索去完成 7.職業(yè)倫理教育的特性有哪些。（ABE）

A.中介性

B.客觀性

C.區(qū)域性

D.主觀性

E.辯證性

F.對(duì)象性

第三篇：考試資料

處理業(yè)主投訴的基本要求與方法：

要求：①對(duì)投訴要“誰(shuí)受理，誰(shuí)跟進(jìn)，誰(shuí)回復(fù)”②盡快處理，暫時(shí)無(wú)法解決的，除必須向業(yè)主說(shuō)明外，要節(jié)約時(shí)間處理，時(shí)時(shí)跟進(jìn)；③接受業(yè)主的投訴要做詳細(xì)記錄，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；④盡可能滿足業(yè)主（或物業(yè)使用人）的合理要求。

方法：①耐性傾聽(tīng)，不與爭(zhēng)辯；②詳細(xì)記錄，確認(rèn)投訴；③真誠(chéng)對(duì)待，冷靜處理；④及時(shí)處理；注意質(zhì)量；⑤總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；改善服務(wù)。

投訴案例

一、某電梯運(yùn)行異常，安全隱患嚴(yán)重，需要大修。

解決措施：講承接檢查的結(jié)果在物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)進(jìn)行公示并將電梯安全隱患告知業(yè)主，必須暫停使用。如果電梯未過(guò)保修期，立即通知電梯公司進(jìn)行維修，如果以過(guò)維保期，依法申請(qǐng)專項(xiàng)維修資金予以解決。

投訴案例

二、小區(qū)門口常有攤販，給業(yè)主進(jìn)出造成不便。

解決措施：加強(qiáng)物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的周邊環(huán)境管理，針對(duì)門口擺攤設(shè)點(diǎn)的行為，可再門口設(shè)立警示標(biāo)志：“業(yè)主出入要道，嚴(yán)禁擺攤設(shè)設(shè)點(diǎn)”等，并安排專人負(fù)責(zé)管理，對(duì)不聽(tīng)勸阻者可報(bào)當(dāng)?shù)爻枪懿块T，并與當(dāng)?shù)亟值擂k事處加強(qiáng)報(bào)告與聯(lián)系，去的街道辦的支持整治周邊秩序。

投訴案例

三、外來(lái)車輛隨意進(jìn)出，停車秩序混亂。

解決措施：加強(qiáng)車輛個(gè)管理，對(duì)外來(lái)車輛設(shè)置“外來(lái)車輛不得隨意進(jìn)入或外來(lái)車輛禁止入內(nèi)等”標(biāo)示，同時(shí)，規(guī)劃好小區(qū)停車位，對(duì)本小區(qū)業(yè)主辦理停車卡，憑卡進(jìn)出，并加強(qiáng)巡邏檢查，督促車輛有序停放。

案例：劉先生購(gòu)買商品房，購(gòu)房時(shí)與開(kāi)發(fā)建設(shè)單位簽訂包含《前期物業(yè)管理服務(wù)合同》在內(nèi)的《商品房買賣合同》和《臨時(shí)管理規(guī)約》中都有明確規(guī)定：“業(yè)主不得私自封閉觀景陽(yáng)臺(tái)，不得加裝防護(hù)欄”房屋交付后，劉先生未告知物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)，私自封閉了觀景陽(yáng)臺(tái)，并加裝的防護(hù)欄，物業(yè)管理企業(yè)發(fā)現(xiàn)后要求拆除。劉先生拒不處理。物業(yè)管理企業(yè)決定對(duì)劉先生處以2000元的罰款，劉先生拒交，物業(yè)管理企業(yè)便對(duì)其采取了斷電、斷水、停止服務(wù)等系列“制裁措施“，矛盾升級(jí)，物業(yè)管理企業(yè)將劉先生告上法庭。

一、根據(jù)材料依照現(xiàn)行法規(guī)和物業(yè)管理服務(wù)操作要求，舉例本案雙方違規(guī)之處，并作闡述。

答：劉先生違規(guī)之處：按照建設(shè)部《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》劉先生的行為屬未經(jīng)同意，搭建建筑物、構(gòu)筑物和改變建筑外立面行為。并且違反了《前期物業(yè)服務(wù)合同》和《臨時(shí)管理規(guī)約》的約定，屬于違規(guī)行為。

物業(yè)公司的違規(guī)之處：作為物業(yè)公司不是行政管理部門也不是執(zhí)法單位，無(wú)權(quán)罰款；無(wú)權(quán)采取停水、停電等方式處理糾紛。應(yīng)當(dāng)在制止無(wú)效的情況下，及時(shí)向有關(guān)行政部門報(bào)告，或通過(guò)司法途徑進(jìn)行解決。

物業(yè)管理投標(biāo)程序：

①獲取該項(xiàng)目的招標(biāo)信息；②對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估及風(fēng)險(xiǎn)防范，即預(yù)測(cè)中標(biāo)成功的可能性和存在的風(fēng)險(xiǎn)，制定相應(yīng)的投標(biāo)策略和風(fēng)險(xiǎn)控制措施，確保投標(biāo)成功；③登記并獲取招標(biāo)文件：按照招標(biāo)公告的投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)指定的地點(diǎn)和方式登記并取得招標(biāo)文件；④準(zhǔn)備好投標(biāo)文件：按照招標(biāo)文件的要求編制圖標(biāo)文件；⑤送交投標(biāo)文件：投標(biāo)文件編制好后，按招標(biāo)文件要求進(jìn)行封裝，并按時(shí)送達(dá)招標(biāo)單位；⑥接受招標(biāo)方得資格審查：準(zhǔn)備好相關(guān)資料；⑦參加開(kāi)標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)答辯和評(píng)標(biāo)：接受評(píng)標(biāo)委員會(huì)的審核。⑧簽約并執(zhí)行合同。

制定物業(yè)管理方案的基本內(nèi)容包括：

一、關(guān)鍵性內(nèi)容：①項(xiàng)目整體設(shè)想與構(gòu)思；②組織架構(gòu)和人員的配置；③費(fèi)用預(yù)測(cè)和成本控制；④管理方式、運(yùn)作程序及管理措施。

二、實(shí)質(zhì)性內(nèi)容：①管理制度的制訂；②檔案的建立與管理；③人員培訓(xùn)及管理；④早起介入及前期物業(yè)管理服務(wù)內(nèi)容；⑤常規(guī)物業(yè)管理服務(wù)綜述；⑥管理指標(biāo)；⑦物資裝備；⑧工作計(jì)劃。

物業(yè)共用設(shè)施設(shè)備中的檢查方式有那些？

主要以核對(duì)的方式進(jìn)行，在現(xiàn)場(chǎng)檢查、設(shè)備調(diào)試情況下采用觀感檢查、使用檢查、檢測(cè)查驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)查驗(yàn)等具體方法進(jìn)行檢查。

業(yè)主投訴的一般心理：①求尊重心理；②求發(fā)泄心理；③求補(bǔ)償心理。

結(jié)合公共關(guān)系學(xué)原理，說(shuō)明物業(yè)管理危機(jī)公關(guān)處理的有效途徑。

答：物業(yè)企業(yè)必須要有危機(jī)意識(shí)，發(fā)生公關(guān)危機(jī)時(shí)，必須有效進(jìn)行危機(jī)公關(guān)處理，①制定溝通策略；②做好溝通準(zhǔn)備；③與新聞?dòng)浾呓⒘己玫年P(guān)系；④妥善回答；⑤掌握好時(shí)間。

物業(yè)管理企業(yè)如何構(gòu)建和諧的社區(qū)文化。

答：面對(duì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)局面和經(jīng)營(yíng)成本的增加壓力，物業(yè)服務(wù)企業(yè)跟應(yīng)該做好社區(qū)文化建設(shè)。①采取人性化管理辦法，多溝通和疏導(dǎo)，切實(shí)規(guī)范物業(yè)管理行為，辦求人的和諧；②塑造良好的社區(qū)文化氛圍，在社區(qū)文化中發(fā)揮更重要的引導(dǎo)作用；③及時(shí)把業(yè)主認(rèn)同的社會(huì)文化因素不斷完善，形成規(guī)范和制度。

第四篇：考試資料

一、課程性質(zhì)？

語(yǔ)文課程是一門學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。義務(wù)教育階段的語(yǔ)文課程，應(yīng)使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字進(jìn)行交流溝通，吸收古今中外優(yōu)秀文化，提高思想文化修養(yǎng)，促進(jìn)自身精神成長(zhǎng)。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。

二、課程基本理念？

（一）全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)

（二）正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)

（三）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式

（四）努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程

三、課程設(shè)計(jì)思路？

1．九年義務(wù)教育語(yǔ)文課程，應(yīng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，繼承我國(guó)語(yǔ)文教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取當(dāng)代語(yǔ)文教育科學(xué)理論的精髓，借鑒國(guó)外母語(yǔ)教育改革的經(jīng)驗(yàn)，遵循語(yǔ)文教育的規(guī)律，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，為弘揚(yáng)民族精神、增強(qiáng)民族創(chuàng)造力和凝聚力、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，發(fā)揮積極的作用，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2．語(yǔ)文課程應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、多積累，重視語(yǔ)言文字運(yùn)用的實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟文化內(nèi)涵和語(yǔ)文應(yīng)用規(guī)律。

3．課程目標(biāo)九年一貫整體設(shè)計(jì)。課程標(biāo)準(zhǔn)在“總目標(biāo)”之下，按1～2年級(jí)、3～4年級(jí)、5～6年級(jí)、7～9年級(jí)四個(gè)學(xué)段，分別提出“學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容”，體現(xiàn)語(yǔ)文課程的整體性和階段性。

4．學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容從“識(shí)字與寫字”、“閱讀”、“寫作” “口語(yǔ)交際”四個(gè)方面提出要求。課程標(biāo)準(zhǔn)還提出了“綜合性學(xué)習(xí)”的要求，以加強(qiáng)語(yǔ)文課程內(nèi)部諸多方面的聯(lián)系，加強(qiáng)與其他課程以及與生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)全面協(xié)調(diào)地發(fā)展。

5．課程標(biāo)準(zhǔn)的“實(shí)施建議”部分，對(duì)教學(xué)、評(píng)價(jià)、教材編寫，以及課程資源的開(kāi)發(fā)與利用等提出了實(shí)施的原則、方法和策略，也為具體實(shí)施留有創(chuàng)造的空間。

四、課程目標(biāo)與內(nèi)容？ 課程目標(biāo)從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面設(shè)計(jì)。三者相互滲透，融為一體。目標(biāo)的設(shè)計(jì)著眼于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。

1．在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想道德和健康的審美情趣，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和合作精神，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的世界觀、價(jià)值觀。

2．認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，汲取民族文化智慧。關(guān)心當(dāng)代文化生活，尊重多樣文化，吸收人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)，提高文化品位。

3．培育熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自信心，養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本方法。

4．在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)，發(fā)展思維能力，學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法，逐步養(yǎng)成實(shí)事求是、崇尚真知的科學(xué)態(tài)度。

5．能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文。

6．學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能說(shuō)普通話。認(rèn)識(shí)3500個(gè)左右常用漢字。能正確工整地書(shū)寫漢字，并有一定的速度。

7．具有獨(dú)立閱讀的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。有較為豐富的積累和良好的語(yǔ)感，注重情感體驗(yàn)，發(fā)展感受和理解的能力。能閱讀日常的書(shū)報(bào)雜志，能初步鑒賞文學(xué)作品，豐富自己的精神世界。能借助工具書(shū)閱讀淺易文言文。背誦優(yōu)秀詩(shī)文240篇（段）。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上。

8．能具體明確、文從字順地表達(dá)自己的見(jiàn)聞、體驗(yàn)和想法。能根據(jù)需要，運(yùn)用常見(jiàn)的表達(dá)方式寫作，發(fā)展書(shū)面語(yǔ)言運(yùn)用能力。

9．具有日?？谡Z(yǔ)交際的基本能力，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用口頭語(yǔ)言文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往。

10．學(xué)會(huì)使用常用的語(yǔ)文工具書(shū)。初步具備搜集和處理信息的能力，積極嘗試運(yùn)用新技術(shù)和多種媒體學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

五、語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)建議？

（一）充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性

（二）教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性

（三）重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向

（四）重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

六、語(yǔ)文課程的評(píng)價(jià)建議

（一）充分發(fā)揮語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的多種功能

（二）恰當(dāng)運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式

（三）注重評(píng)價(jià)主體的多元與互動(dòng)

（四）突出語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的整體性和綜合性

名詞解釋

1、語(yǔ)文素養(yǎng)：語(yǔ)文素養(yǎng)是一種以語(yǔ)文能力為核心的綜合素養(yǎng)，語(yǔ)文素養(yǎng)的要素包括語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)言積累、語(yǔ)文能力、語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，以及思維能力、人文素養(yǎng)等。

2、自主學(xué)習(xí)：自主學(xué)習(xí)是與接受學(xué)習(xí)相對(duì)而言的，是指學(xué)生自己有目的的學(xué)習(xí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)過(guò)程有自覺(jué)意識(shí)和自我控制的學(xué)習(xí)方式。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于引導(dǎo)，要幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，逐步掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、什么叫閱讀？

閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、教科書(shū)編者、文本之間對(duì)話的過(guò)程。

3學(xué)生在朗讀中通過(guò)品味語(yǔ)言，“有感情地朗讀”、什么叫“有感情的朗讀？？，這是指，要讓 及作品中的情感態(tài)度，體會(huì)作者氣語(yǔ)調(diào)朗讀，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)情感態(tài)度的理解。表現(xiàn)自己對(duì)作者及其作品摒棄矯情做作的腔調(diào)。朗讀要提倡自然，要

4、什么叫寫作？

寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、創(chuàng)造性表述的過(guò)程。寫作能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，積極向上，表達(dá)真情實(shí)感。

5、什么叫口語(yǔ)交際能力？

口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。

6、什么叫綜合性學(xué)習(xí)？

綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用、聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的整體發(fā)展、語(yǔ)文課程與其他課程的溝通、書(shū)本學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐的緊密結(jié)合。

第五篇：考試資料

必考資料

1、國(guó)家“十五”計(jì)劃和“十一五”規(guī)劃綱要中，黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)劃范圍為東營(yíng)市行政區(qū)，陸域面積(B)平方公里，淺海面積()平方公里。

A.4800、8053 B.8053、4800

C.6000、40002、目前黃河三角洲地區(qū)人均土地面積(B)畝，高于我國(guó)東部沿海地區(qū)平均水平，擁有未利用地近800萬(wàn)畝，淺海面積近1500萬(wàn)畝。

A.4.1 B.6.7 C.8.13、黃河三角洲地區(qū)有已探明儲(chǔ)量的礦產(chǎn)40多種，其中石油、天然氣地質(zhì)儲(chǔ)量分別達(dá)()噸和(A)立方米，是全國(guó)重要的能源基地之一。

A.50億、2300億

B.2300億、50億

C.1000億、2000億

4、黃河三角洲地區(qū)地下鹵水靜態(tài)儲(chǔ)量約(B)立方米，巖鹽儲(chǔ)量()噸，是全國(guó)最大的海鹽和鹽化工基地。

A.1350億、5900億

B.135億、5900億

C.5900億、135億5、1996年，黃河三角洲開(kāi)發(fā)被列入山東省(B)及2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要。

A.“八五”計(jì)劃

B.“九五”計(jì)劃 C.“十五”計(jì)劃6、2001年3月“發(fā)展黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)”列入國(guó)家(B)，標(biāo)志著黃河三角洲發(fā)展高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)的定位得到國(guó)家確認(rèn)，并正式進(jìn)入國(guó)家決策。

A.“九五”計(jì)劃 B.“十五”計(jì)劃

C.“十一五”規(guī)劃7、2003年1月，山東省政府批復(fù)在黃河三角洲(東營(yíng))建設(shè)山東(C)基地。

A.重工業(yè) B.第三產(chǎn)業(yè)

C.加工制造業(yè)8、2006年3月“發(fā)展黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)”被列入國(guó)家(C)。

A.“十五”計(jì)劃

B.“十一五”計(jì)劃

C.“十一五”規(guī)劃

9、山東省委、省政府把黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃建設(shè)納入全省戰(zhàn)略布局，(B)為黃河三角洲開(kāi)發(fā)的主戰(zhàn)場(chǎng)。

A.濰坊 B.東營(yíng) C.濱州

10、山東省(C)作出了“大力推進(jìn)山東環(huán)渤海地區(qū)綜合開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃建設(shè)”的戰(zhàn)略部署。

A.七次黨代會(huì)

B.八次黨代會(huì) C.九次黨代會(huì)

11、山東省委、省政府確定了全省“一體兩翼”總體布局，把黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)作為(B)重點(diǎn)推進(jìn)實(shí)施。

A.南翼 B.北翼 C.西翼

12、(C)年3月，山東省政府出臺(tái)了《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，提出了建成全省的生態(tài)產(chǎn)業(yè)基地、新能源基地和全國(guó)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范基地的奮斗目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖。

A.2006 B.2007 C.200813、《中共東營(yíng)市委關(guān)于加快推進(jìn)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)的決定》是在中國(guó)共產(chǎn)黨東營(yíng)市第(C)屆委員會(huì)第三次全體會(huì)議上審議通過(guò)的。

A.三 B.四 C.五14、2007年2月，東營(yíng)市提出了全力打造(A)的戰(zhàn)略構(gòu)想。

A.“黃河水城”

B.“黃河之都” C.“魯北水城”

15、黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)選擇上，堅(jiān)持(C)、高效增長(zhǎng)、協(xié)調(diào)發(fā)展的特色，著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。

A.生態(tài)科學(xué)

B.科學(xué)和諧 C.生態(tài)和諧

16、黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)形態(tài)(A)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)()、經(jīng)濟(jì)體系高效運(yùn)轉(zhuǎn)和開(kāi)放發(fā)展，實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)與保護(hù)的有機(jī)統(tǒng)一、高效與生態(tài)的有機(jī)統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境的有機(jī)統(tǒng)一。

A.高級(jí)化 生態(tài)化

B.高效化 生態(tài)化

C.高級(jí)化 開(kāi)放化

17、堅(jiān)持(A)的基本定位，走生態(tài)文明建設(shè)道路，構(gòu)筑現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，建設(shè)高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)，這是黃河三角洲最鮮明的特色，是與長(zhǎng)三角、珠三角及環(huán)渤海其他城市最顯著的區(qū)別。

A.高效生態(tài)

B.高效文明 C.統(tǒng)籌發(fā)展

18、加快推進(jìn)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)要遵循的原則是(C)：①牢牢把握高效生態(tài)定位②加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式③堅(jiān)持以人為本④實(shí)施重點(diǎn)突破⑤著力改善發(fā)展環(huán)境⑥堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展⑦以開(kāi)放促開(kāi)發(fā)。

A.①②④⑤⑥ B.①②③⑤⑦

C.①②③④⑤⑥⑦

19、加快推進(jìn)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)的戰(zhàn)略布局是：立足黃河三角洲、面向環(huán)渤海、依托大腹地、放眼全世界，著力推進(jìn)(A)。

A.東進(jìn)西擴(kuò)、南融北接

B.東融西接、南進(jìn)北擴(kuò)

C.東進(jìn)西接、南融北擴(kuò)

20、在產(chǎn)業(yè)布局上，依據(jù)區(qū)域總體功能定位、資源環(huán)境承載能力及發(fā)展?jié)摿Γ_定將東營(yíng)港——— 廣利港之間1200多平方公里的臨海區(qū)域，作為黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)的集中突破區(qū)，集中規(guī)劃布局(C)，建設(shè)黃河水城，構(gòu)筑“四區(qū)一城”的主體產(chǎn)業(yè)格局。

A.臨港產(chǎn)業(yè)區(qū)、生態(tài)觀光區(qū)、生態(tài)高效農(nóng)業(yè)區(qū)、高端服務(wù)區(qū)

B.臨港產(chǎn)業(yè)區(qū)、生態(tài)文明區(qū)、生態(tài)高效漁業(yè)區(qū)、高端產(chǎn)業(yè)區(qū)

C.臨港產(chǎn)業(yè)區(qū)、生態(tài)旅游區(qū)、生態(tài)高效農(nóng)業(yè)區(qū)、高端產(chǎn)業(yè)區(qū)

21、在產(chǎn)業(yè)支撐上，以“四區(qū)一城”為主要載體，著力培育建設(shè)石油能源、現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)精細(xì)化工、石油裝備制造、(新能源)、高端產(chǎn)業(yè)、(生態(tài)旅游)、生態(tài)高效農(nóng)業(yè)、城市生態(tài)林示范等八大產(chǎn)業(yè)基地。A

A.新能源 生態(tài)旅游

B.新能源 生態(tài)休閑度假

C.可再生能源生態(tài)休閑度假

22、主體產(chǎn)業(yè)區(qū)、重大基礎(chǔ)設(shè)施、(C)建設(shè)，是黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)的三大突破點(diǎn)。

A.生態(tài)文化

B.生態(tài)環(huán)境 C.生態(tài)經(jīng)濟(jì)

23、依托(A)，建設(shè)臨港產(chǎn)業(yè)區(qū)。

A.東營(yíng)港 B.廣利港 C.紅光漁港

24、依托黃河三角洲國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，建設(shè)(A)。

A.生態(tài)旅游區(qū)

B.生態(tài)文明區(qū) C.生態(tài)觀光區(qū)

25、依托百萬(wàn)畝灘涂，建設(shè)(B)。

A.生態(tài)高效漁業(yè)區(qū)

B.生態(tài)高效農(nóng)業(yè)區(qū)

C.高效農(nóng)業(yè)漁業(yè)區(qū)

26、依托()A，建設(shè)高端產(chǎn)業(yè)區(qū)。

A.東營(yíng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)

B.勝利工業(yè)園

C.東營(yíng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)和勝利工業(yè)園

27、當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)推進(jìn)()建設(shè)，加快完善現(xiàn)代化立體交通網(wǎng)絡(luò)。B

A.“兩路三港一場(chǎng)”

B.“三路兩港一場(chǎng)”

C.“三路五港一場(chǎng)”

28、“三路兩港一場(chǎng)”中的“三路”指的是(C)。

A.榮烏高速公路、黃大鐵路、張東鐵路

B.黃大鐵路、德龍煙鐵路、張東鐵路

C.榮烏高速公路、黃大鐵路、德龍煙鐵路

29、“三路兩港一場(chǎng)”中的“兩港”指的是(B)。

A.東營(yíng)港、紅光漁港

B.東營(yíng)港、廣利港

C.廣利港、紅光漁港

30、我市大力實(shí)施“三網(wǎng)”綠化工程，生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善。“三網(wǎng)”指的是(A)。

A.林網(wǎng)、路網(wǎng)、水網(wǎng)

B.林網(wǎng)、路網(wǎng)、管網(wǎng)

C.路網(wǎng)、管網(wǎng)、水網(wǎng)