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      班組5S管理應(yīng)用(共5則)

      時(shí)間:2019-05-13 08:03:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《班組5S管理應(yīng)用》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班組5S管理應(yīng)用》。

      第一篇:班組5S管理應(yīng)用

      班組5S管理應(yīng)用

      班組現(xiàn)場5S為班組的現(xiàn)場管理的核心,更是提高班組工作效率的核心。

      所謂的班組現(xiàn)場5S是指:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。因此,要想創(chuàng)建高效的現(xiàn)場管理,班組長就必須要用到5S,因?yàn)?S既是創(chuàng)建高效班組現(xiàn)場的基礎(chǔ),又可以起到規(guī)范班組現(xiàn)場的作用。那么,班組如何推行和實(shí)施現(xiàn)場的5S管理呢?

      1.整理(SEIRI)

      定義:區(qū)分所有工作場所中有用和無用的物品并**工作場所中的無用物品。

      目的:騰出“空間”,減少對于廠房、工作場所和存放設(shè)施的浪費(fèi)。

      推行要點(diǎn):

      全面檢查作業(yè)場所的所有物品,包括視線看到和看不到的范圍。

      作業(yè)場所的檢查范圍包括以下內(nèi)容:

      工作場所地面的物品:設(shè)備、設(shè)施、工裝;臺車、推車、叉車等運(yùn)輸工具;成品、半成品、不良品、原材輔料;長期不用的紙箱、容器和雜物等。

      工作臺上的物品:棉紗、手套等消耗品;螺絲刀、扳手等工具;水杯、飯盆等個(gè)人物品;圖紙、作業(yè)指導(dǎo)書等資料。

      材料架的物品:原材輔料、不用的材料、報(bào)廢的材料等其他非材料性的物品。

      工作現(xiàn)場的墻面:宣傳標(biāo)語、指示牌、配線、配管等。

      總之,凡是工作現(xiàn)場中的任何物品都是我們檢查和整理的對象。

      現(xiàn)場物品的有用與無用的判定

      根據(jù)現(xiàn)場物品的使用狀況,制定要與不要的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)要與不要的標(biāo)準(zhǔn)對現(xiàn)場中的所用物品進(jìn)行判斷,并將需要與不需要的物品分開,列出**物品的清單。

      1)調(diào)查物品的使用頻度,決定物品的放置地點(diǎn)和處置方式,具體如下:

      2)制定廢棄物處理方法。制定廢棄物品的**制度;制定循環(huán)、**、燒毀、掩埋等處理方法,設(shè)定廢棄小組,減少廢棄物品的制造。

      3)定期對作業(yè)現(xiàn)場的物品進(jìn)行自我檢查,檢查所在崗位是否亂放不需要物品;配線、配管是否雜亂;產(chǎn)品或工具是否直接放在地上;是否在所定場所按照處理方法分別整理收集廢棄物或不要物品。

      2.整頓(SEITON)

      定義:把有用的物品依照規(guī)定整齊擺放,加以標(biāo)識。

      目的:工作場所一目了然;減少或消除尋找物品的時(shí)間;消除積壓物品。

      推行要點(diǎn):

      要落實(shí)前一步驟整理工作。整理工作沒有落實(shí)不僅浪費(fèi)空間,而且零件或產(chǎn)品因變舊、過期而不能使用造成浪費(fèi);不要的物品置于現(xiàn)場造成空間窄小,對之進(jìn)行管理又導(dǎo)致管理的浪費(fèi),如:庫存管理或盤點(diǎn)耗時(shí)產(chǎn)生的浪費(fèi)。

      布置流程,確定置放場所。要采用定品、定位、定量的三定原則確定現(xiàn)場物品的置放場所,并注意以下內(nèi)容:

      1)參照整理中“依使用頻率判斷之基準(zhǔn)”決定置放場所;原則上100%設(shè)定物品放置位置;

      2)流程布置遵循基本原則是:綜合原則,最短距離原則,流程化原則,立體原則,安全與滿足感原則等;

      3)生產(chǎn)線附近只能放置需要的物品,堆高一般在120cm左右;危險(xiǎn)品應(yīng)在特定的場所保管;

      4)不良容器應(yīng)及時(shí)**,紙類物品不可放在潮濕場所;

      5)無法按規(guī)定位置放置的物品應(yīng)掛“暫放”標(biāo)識牌,注明原因,放置時(shí)間,負(fù)責(zé)人,預(yù)計(jì)放置何時(shí)等。

      規(guī)定物品放置方法。規(guī)定物品放置方法時(shí)應(yīng)注意以下要點(diǎn):

      1)以物品的類別形態(tài)來決定其放置方法,放置物品必須先入先出

      2)放置方法原則上為平行,直角方法,不超過規(guī)定的范圍

      3)危險(xiǎn)物品放置場所要隔離

      4)清掃用具以掛式方法放置

      5)必要時(shí)設(shè)物品負(fù)責(zé)人及點(diǎn)檢表

      物品的識別管理:

      1)機(jī)器設(shè)備識別

      識別內(nèi)容:名稱、型號、產(chǎn)地、管理編號、管理責(zé)任人、使用人員、警示、狀態(tài)(檢定日期、有效日期、合格、不合格、準(zhǔn)用)等。

      2)產(chǎn)品識別

      識別內(nèi)容:名稱、類別、型號、供應(yīng)商、管理編號、數(shù)量、狀態(tài)(良品、不良品、返修品、試制品等)。

      識別方法:說明書、印記、標(biāo)識牌等。底。

      3)作業(yè)識別

      識別內(nèi)容:作業(yè)狀態(tài)(作業(yè)開始、作業(yè)中斷、作業(yè)結(jié)束)、檢驗(yàn)狀態(tài)(待檢、待判、不合格返工返修,報(bào)廢、合格)、作業(yè)類別(沖壓、焊接、表面處理、組裝)等識別。

      識別方法:工序卡、指導(dǎo)書、印記、標(biāo)識牌等。

      4)環(huán)境識別

      通道:識別人行道、機(jī)動車道、消防通道及特別通道等;

      區(qū)域:辦公區(qū)、作業(yè)區(qū)、檢查區(qū)、不良區(qū)、吸煙點(diǎn)等;

      設(shè)施:電路、水管、氣管、油管、消防設(shè)施等;

      環(huán)境識別一般通過顏色、各類標(biāo)識牌來區(qū)別。

      標(biāo)識生產(chǎn)現(xiàn)場的所有物品。物品的標(biāo)識應(yīng)結(jié)合目視化管理的方法。物品和其所放置的場所原則上一對一標(biāo)識。常用的標(biāo)識方法有標(biāo)牌、標(biāo)簽、顯示板等。

      工作現(xiàn)場的劃線定位。

      劃線定位可采用的方式有四種:1)油漆 2)膠帶 3)磁磚 4)欄桿

      顏色表示可采用下述方法。

      1)黃色:一般通道、區(qū)域線

      2)白色:工作區(qū)域

      3)綠色:料區(qū)、成品區(qū)

      4)紅色:不良品區(qū)警告、安全管制等

      整頓應(yīng)能做到以下三點(diǎn):

      1)整頓的結(jié)果要成為任何人在生產(chǎn)現(xiàn)場都能立即取出所需要的物品的狀態(tài);

      2)要站在新人、其它現(xiàn)場的人的立場來看,使得什么東西該放在什么地方更為明確。

      3)要想辦法使物品能立即取出使用,使用后要能容易恢復(fù)到原位,沒有回復(fù)或誤放時(shí)能馬上知道。

      3.清掃(SEISO)

      定義:**現(xiàn)場的臟污,并防止污染的再發(fā)生。

      目的:**臟污,保持現(xiàn)場干凈明亮;使問題表面化。

      推行要點(diǎn):

      1)建立清掃責(zé)任區(qū)。利用生產(chǎn)現(xiàn)場的平面圖,標(biāo)識各責(zé)任區(qū)及負(fù)責(zé)人;公共區(qū)可采用輪流值日的方式。

      2)執(zhí)行例行掃除,**臟污。規(guī)定例行清掃的內(nèi)容,確定時(shí)間;清掃過程中發(fā)現(xiàn)不良之處,應(yīng)加以改善。如:天花板,墻壁脫落;地板破損的地方;清掃要細(xì)心,具備不容許臟污存在的觀念;清掃用具本身保持清潔與歸位。

      3)調(diào)查污染源,予以杜絕。污染源杜絕可采用兩種方式:杜絕式和收集式。

      4)建立清掃基準(zhǔn),作為規(guī)范。建立清掃標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮的幾點(diǎn)內(nèi)容為:清掃對象;清掃方法、重點(diǎn);要求標(biāo)準(zhǔn);周期;時(shí)機(jī);使用的清掃工具;使用時(shí)間;負(fù)責(zé)人。

      清掃應(yīng)做到:

      使現(xiàn)場成為沒有垃圾、沒有污臟的狀態(tài);雖然已經(jīng)整理、整頓過,要的東西馬上就能取得,但是被取出的東西要處于能被正常使用的狀態(tài)才行。

      4.清潔(SEIKETSU)

      定義:維持整理、整頓、清掃所取得的成果,并將其制度化、規(guī)范化。

      目的:通過制度化維持成果,并顯現(xiàn)異常所在。

      推行要點(diǎn):

      1)落實(shí)前3S的工作。徹底落實(shí)前3S的各種動作,充分利用宣傳,維持好的活動氣氛。前3S是動作,清潔是結(jié)果,即經(jīng)過整理、整頓、清掃后所呈現(xiàn)的狀態(tài)。

      2)制定目視管理,顏色管理基準(zhǔn)。清潔的狀態(tài)在廣義上是指美化、正常,即除了前3S成果外,更要透過各種目視化措施,來進(jìn)行點(diǎn)檢工作,使異常現(xiàn)象無所遁形,而立刻加以消除,讓工作現(xiàn)場保持在正常狀態(tài)。借整頓之定位、劃線、標(biāo)識,徹底塑造一個(gè)地、物明朗化的現(xiàn)場,從而達(dá)到目視管理的要求。

      3)5S管理制度化和標(biāo)準(zhǔn)化。根據(jù)整理整頓清掃的結(jié)果制定生產(chǎn)現(xiàn)場的定置圖,并將前3S的管理內(nèi)容制定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。制定點(diǎn)檢方法,制作生產(chǎn)現(xiàn)場的5S點(diǎn)檢表,作業(yè)員或責(zé)任者認(rèn)真執(zhí)行,逐一點(diǎn)檢工作。

      4)制定獎懲制度,加強(qiáng)執(zhí)行。依5S競賽辦法,對在5S中表現(xiàn)優(yōu)良的人員給予獎勵,要讓全體班組成員必須永遠(yuǎn)抱著要推進(jìn)5S的心情,維持5S意識。

      5.素養(yǎng)(SHITSUKE)

      定義:人人依規(guī)定行事,養(yǎng)成好習(xí)慣。

      目的:提升“人的品質(zhì)”,使每一個(gè)人成為對任何工作都持認(rèn)真態(tài)度的優(yōu)秀管理者和班組成員。

      推行要點(diǎn):

      1)持續(xù)推動前4S至習(xí)慣化。前4S基本上是動作,也是手段,而通過這些手段使班組成員在無形中養(yǎng)成一種保持整潔的習(xí)慣,形成班組成員的良好素養(yǎng);

      2)制定共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定;

      3)制定禮儀守則。制定生產(chǎn)現(xiàn)場的規(guī)范的語言禮儀、儀表禮儀、行為禮儀,形成班組成員良好的精神風(fēng)貌;

      4)教育訓(xùn)練。對班組成員要不斷進(jìn)行5S管理的教育和訓(xùn)練;

      5)推動各種精神提升活動(早會,禮貌運(yùn)動)。

      5S活動一旦開始,就不可在中途變得含糊不清。不能貫徹到底,又會形成另外一個(gè)污點(diǎn),而這個(gè)污點(diǎn)也會造成保守而僵化的氣氛。因此,要打破這種保守、僵化的現(xiàn)象,唯有堅(jiān)持貫徹5S到底。

      第二篇:班組現(xiàn)場5S管理訓(xùn)練

      班組現(xiàn)場5S管理訓(xùn)練

      【課程收益】

      1.提升班組長的人文管理意識,建設(shè)人性化的班組作業(yè)環(huán)境 2.識別作業(yè)現(xiàn)場中的浪費(fèi),掌握作業(yè)環(huán)境建設(shè)的方法和工具 3.提升班組長作業(yè)現(xiàn)場的5S管理技能 4.提升現(xiàn)場的生產(chǎn)效率

      【課程大綱】(公開課2天,內(nèi)訓(xùn)課2天)

      一、為什么要在作業(yè)現(xiàn)場實(shí)施5S管理 1.看圖感悟:顧客的第一印象來自何處 2.5S是最佳推銷員,認(rèn)識5S 3.企業(yè)常態(tài)中的4個(gè)問題 4.常見的現(xiàn)場浪費(fèi)形態(tài) 5.5S管理的八大作用 6.5S活動的基本原則 7.5S管理的四大追求

      8.5S管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)。

      二、5S管理實(shí)戰(zhàn)

      (一)如何進(jìn)行整理 1S 1.整理的含義及目的 2.整理推行的要領(lǐng) 3.整理的做法示例

      4.整理推行的步驟(現(xiàn)場實(shí)訓(xùn))? 現(xiàn)場檢查

      ? 區(qū)分必需品與非必需品 ? 清理非必需品 ? 非必需品的處理

      ? 養(yǎng)成每天循環(huán)整理的習(xí)慣 5.整理推行的自檢練習(xí)

      (二)如何進(jìn)行整頓 2S

      1.整頓的含義及目的 2.整頓推行的要領(lǐng) 3.整頓的做法示例

      4.整頓推行的步驟(現(xiàn)場實(shí)訓(xùn))? 分析現(xiàn)狀 ? 物品分類

      ? 決定儲存方法---推行定置管理 ? 實(shí)施

      5.整頓推行的自檢練習(xí)

      (三)如何進(jìn)行清掃 3S 1.清掃的含義及目的 2.清掃推行的要領(lǐng) 3.清掃的做法示例

      4.清掃推行的步驟(現(xiàn)場實(shí)訓(xùn))? 準(zhǔn)備工作

      ? 從工作崗位掃除一切垃圾灰塵 ? 清掃、檢查機(jī)器設(shè)備 ? 整修

      ? 查明污垢的發(fā)生源 ? 實(shí)施區(qū)域責(zé)任制 ? 制訂相關(guān)的清掃標(biāo)準(zhǔn) 5.清掃推行的自檢練習(xí)

      (四)如何進(jìn)行清潔 4S 1.清潔的含義及目的 2.清潔推行的要領(lǐng) 3.清潔的做法示例

      4.清潔推行的步驟(現(xiàn)場實(shí)訓(xùn))? 確定清潔標(biāo)準(zhǔn) ? 進(jìn)行員工教育 ? 進(jìn)行整理 ? 進(jìn)行整頓

      ? 向作業(yè)者說明放置方法和識別方法

      ? 清掃并劃出區(qū)域線、明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人 ? 環(huán)境色彩化 5.清潔推行的自檢練習(xí)

      (五)如何培育員工的修養(yǎng) 5S 1.修養(yǎng)的含義及目的 2.修養(yǎng)推行的要領(lǐng) 3.修養(yǎng)的做法示例

      4.修養(yǎng)推行的步驟(現(xiàn)場實(shí)訓(xùn))? 明確修養(yǎng)的目的 ? 制訂相關(guān)的規(guī)章制度 ? 實(shí)施員工培訓(xùn) ? 檢查修養(yǎng)效果 5.修養(yǎng)推行的自檢練習(xí)

      三、5S推進(jìn)原理的邏輯關(guān)系及管理理念 1.管理的最高境界 ? 復(fù)雜的問題簡單化 ? 簡單的形式重復(fù)做 ? 重復(fù)+重復(fù)+??=習(xí)慣 2.5S管理推行的終極目標(biāo) 3.5S管理推行的形式 4.5S管理推行的關(guān)鍵

      四、如何在作業(yè)現(xiàn)場推行5S 1.5S執(zhí)行立項(xiàng),擬定推行方針、目標(biāo)和計(jì)劃。2.宣傳動員、溝通造勢。

      3.建立以班組長為主要負(fù)責(zé)人的推行5S方法的責(zé)任制度,并制定實(shí)施規(guī)劃,形成書面制度。4.5S業(yè)務(wù)培訓(xùn)。5.推進(jìn)5S,考核評比。

      6.改善實(shí)施,制度標(biāo)準(zhǔn)化,納入日常管理活動。

      五、推行5S管理的基本方法

      1.制定5S管理推行手冊

      2.制定檢查表,由專人督促檢查。3.活用目視管理。4.紅牌作戰(zhàn)。5.5S文化的培育

      六、推行5S管理的最后四個(gè)字 【主講老師】

      楊慶德:培訓(xùn)師、SYB培訓(xùn)師、經(jīng)濟(jì)師。

      近十年的企業(yè)管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在某大型企業(yè)及合資企業(yè)任職多年,歷任車間主任、三廠廠長、副總經(jīng)理,享有近十年的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)方面追求理論的理性認(rèn)知,即將復(fù)雜的問題簡單化。結(jié)合自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的傳授與分享和通過貼近學(xué)員身邊的案例分析及配合課程內(nèi)容穿插相關(guān)有針對性的參與性互動和現(xiàn)場情景模擬,避免單純、枯燥的講與聽,全方位調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性、主動性,已達(dá)到快樂學(xué)習(xí)之目的。并致力于在快樂學(xué)習(xí)的培訓(xùn)過程中整合形成現(xiàn)代企業(yè)的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、溝通推銷意識和管理服務(wù)意識。

      教學(xué)風(fēng)格重參與、互動、實(shí)操;風(fēng)趣幽默、積極開放、知識寬泛、深入淺出、形式多樣;奉行快樂學(xué)習(xí)的理念。通過快樂學(xué)習(xí)的形式使學(xué)員能夠?qū)崿F(xiàn)對自己已有的知識、經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知等方面的沉淀進(jìn)行感悟和提煉,達(dá)成動心、開釋、啟悟之效果。從而影響和改善其行為,進(jìn)而影響和改善其工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。已達(dá)到學(xué)后要有新行為,實(shí)現(xiàn)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?!钡男Ч湍康?,深受客戶和同行們的好評。先后擔(dān)任多所大學(xué)《管理學(xué)》、《市場營銷》等專業(yè)的客座教授和擔(dān)當(dāng)多家企業(yè)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級培訓(xùn)師?,F(xiàn)任三家企業(yè)董事及勞動和社會保障部門創(chuàng)業(yè)咨詢專家委員會成員和市場營銷協(xié)會、兵團(tuán)新型工業(yè)化建設(shè)管理人才專家?guī)斐蓡T

      【近期服務(wù)過的企業(yè)】

      國電、華電、中石油、農(nóng)業(yè)銀行、麥克維爾、新賽股份、銀隆國際、南航等。

      培訓(xùn)師:楊慶德溝通咨詢方式 電 話:***、*** 郵 箱:1399923786@qq.com、eyqd@sina.com

      QQ:1399923786

      第三篇:班組5S管理推進(jìn)計(jì)劃書

      班組“5S”管理推進(jìn)計(jì)劃書

      一、統(tǒng)一思想階段:

      12月1日—6日

      以培訓(xùn)方式開展,根據(jù)倒班人員情況分四批進(jìn)行培訓(xùn)。主要介紹“5S”的歷史,具體內(nèi)容,相互關(guān)系,實(shí)施原則,管理精髓,帶來的好處等內(nèi)容,具體內(nèi)容見《班組“5S”管理相關(guān)知識點(diǎn)》”

      二、形成組織階段:

      12月7日—7-8日

      成立“5S”推進(jìn)委員會,形成相應(yīng)的制度,保障組織的工作能夠順利開展。

      三、具體實(shí)施階段分兩個(gè)階段:

      1、實(shí)施的基礎(chǔ)階段: 1.1、整理:

      12月8日—12月13日

      將工作場所的所有物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:

      騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。要點(diǎn):

      編寫相應(yīng)的制度以保障所有物品能被正確的區(qū)別對待;

      非必需品(如一般物品、零部件、機(jī)器設(shè)備等)根據(jù)不同的類別由不同級別的人判定;

      根據(jù)判定的結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)處理(特別處理、分類出售、另作他用、訓(xùn)練工具、展示教育等);

      ★此處要慎重,應(yīng)避免錯(cuò)誤的處置

      1.2、整頓:

      12月13日—12月19日

      把留下來的必要的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)識。目的:

      工作場所一目了然,消除尋找物品的時(shí)間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。要點(diǎn):

      編寫相應(yīng)的制度以保障所有物品能被正確的‘三定’(定點(diǎn)、定容、定量); 物品類別可分為:工具設(shè)備、辦公文件、生活用品、其它材料等;

      1.3、清掃:

      12月31日—1月10日

      將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:

      穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。要點(diǎn):

      編寫相應(yīng)的制度使各類區(qū)域有不同的清掃、檢查和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以保障其能被正確的處理;

      區(qū)域可分為:值班室、配電室、辦公室等;

      對清掃中出現(xiàn)的污垢來源要進(jìn)行分析,是設(shè)備跑冒漏滴的問題還是其它的問題,要想法杜絕污染源;

      2、實(shí)施的提升階段:

      1月10日—未來

      2.1、清潔:

      形成制度化、規(guī)范化,定期進(jìn)行“3S”。目的:維持前面“3S”成果。要點(diǎn):

      依據(jù)區(qū)域清潔衛(wèi)生責(zé)任表對每天對各區(qū)域進(jìn)行檢查,將不符合“3S”標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)場拍照懸掛,并將改進(jìn)后的現(xiàn)場拍照對比。

      2.2、素養(yǎng):

      每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神。目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣,遵守規(guī)則的員工,營造團(tuán)隊(duì)精神。要點(diǎn):

      1、合理化建議的推行(相應(yīng)的獎懲)

      2、每周對區(qū)域衛(wèi)生保持情況良好的個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng),并給予一定獎勵

      四、優(yōu)點(diǎn):

      通過推行“5S”,有以下優(yōu)點(diǎn):

      1、提升企業(yè)形象——整齊清潔的工作環(huán)境,提高外界對企業(yè)的好評;

      2、消除七大浪費(fèi):等待的浪費(fèi)、搬運(yùn)的浪費(fèi)、不良品的浪費(fèi)、動作的浪費(fèi)、加工的浪費(fèi)、庫存的浪費(fèi)、制造過多(早)的浪費(fèi);

      3、提高效率:良好環(huán)境,心情,擺放有序,省時(shí)省力,減少搬運(yùn)作業(yè);

      4、質(zhì)量保證:做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),杜絕馬虎,工作質(zhì)量可靠;

      5、安全保障:通道暢通,寬廣明亮,人員認(rèn)真負(fù)責(zé),事故少;

      6、提高設(shè)備壽命:清掃、點(diǎn)檢、保養(yǎng)、維護(hù);

      7、降低成本:減少跑冒滴漏,減少來回搬運(yùn);

      第四篇:5S管理在班組建設(shè)中的應(yīng)用—遲海豐

      5S管理在班組建設(shè)中的應(yīng)用

      遲海豐

      (保定供電公司超高壓工區(qū))

      【摘要】:班組建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的基石,在以標(biāo)準(zhǔn)化為推手進(jìn)行班組建設(shè)的過程中,5S管理是其中不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié),本篇文章借鑒5S管理的相關(guān)理念,對保定供電公司超高壓工區(qū)班組建設(shè)過程中5S管理的應(yīng)用進(jìn)行了介紹和剖析,以期達(dá)到總結(jié)、提煉、持續(xù)改進(jìn)的目的。

      【關(guān)鍵詞】:5S、標(biāo)準(zhǔn)化、班組建設(shè)

      一、5S相關(guān)理念

      (一)“5S”活動的含義

      “5S”活動起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,它相當(dāng)于我國企業(yè)開展的文明生產(chǎn)活動。“5S”活動的對象是現(xiàn)場的“環(huán)境”,它對生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實(shí)可行的計(jì)劃與措施,從而達(dá)到規(guī)范化管理?!?S”活動的核心和精髓是修身,如果沒有職工隊(duì)伍修身的相應(yīng)提高,“5S”活動就難以開展和堅(jiān)持下去。

      (二)“5S”活動的內(nèi)容

      1、整理 把要與不要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產(chǎn)現(xiàn)場的第一步。其要點(diǎn)是對生產(chǎn)現(xiàn)場的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類,區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的,什么是現(xiàn)場不需要的;其次,對于現(xiàn)場不需要的物品,諸如用剩的材料、垃圾、廢品、多余的工具、報(bào)廢的設(shè)備、工人的個(gè)人生活用品等,要堅(jiān)決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場,這項(xiàng)工作的重點(diǎn)在于堅(jiān)決把現(xiàn)場不需要的東西清理掉。對于辦公場所的各個(gè)死角,都要徹底搜尋和清理,達(dá)到現(xiàn)場無不用之物。堅(jiān)決做好這一步,是樹立好作風(fēng)的開始。

      整理的目的是:①改善和增加作業(yè)面積;②現(xiàn)場無雜物,行道通暢,提高工作效率;③減少磕碰的機(jī)會,保障安全,提高質(zhì)量;④消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故;⑤有利于節(jié)約資金;⑥改變作風(fēng),提高工作情緒。

      2、整頓

      把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后,對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規(guī)章、制度和最簡捷的流程下完成作業(yè)。

      整頓活動的要點(diǎn)是:①物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域,以便于尋找,消除因混放而造成的差錯(cuò);②物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如,根據(jù)物品使用的頻率,經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些(如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)),偶而使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些(如集中放在車間某處);③物品擺放目視化,使定量裝載的物品做到過目知數(shù),擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。

      生產(chǎn)現(xiàn)場物品的合理擺放有利于提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,保障生產(chǎn)安全。這項(xiàng)工作已發(fā)展成一項(xiàng)專門的現(xiàn)場管理方法——定置管理。

      3、清掃

      把工作場所打掃干凈,生產(chǎn)現(xiàn)場在生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生灰塵、油污、垃圾等,從而使現(xiàn)場變臟。臟的現(xiàn)場會使設(shè)備可靠性降低,故障多發(fā),影響設(shè)備運(yùn)行質(zhì)量,使安全事故防不勝防;臟的現(xiàn)場更會影響人們的工作情緒,使人不愿久留。因此,必須通過清掃活動來清除那些臟物,創(chuàng)建一個(gè)明快、舒暢的工作環(huán)境。

      清掃活動的要點(diǎn)是:①自己使用的物品,如設(shè)備、工具等,要自己清掃,而不要依賴他人,不增加專門的清掃工;②對設(shè)備的清掃,著眼于對設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。③清掃也是為了改善。

      4、清潔

      整理、整頓、清掃之后要認(rèn)真維護(hù),使現(xiàn)場保持完美和最佳狀態(tài)。清潔,是對前三項(xiàng)活動的堅(jiān)持與深入,從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,使職工能愉快地工作。

      清潔活動的要點(diǎn)是:①辦公環(huán)境不僅要整齊,而且要做到清潔衛(wèi)生,保證工人身體健康,提高工人勞動熱情;②不僅物品要清潔,而且工人本身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀表要整潔,及時(shí)理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等;③工人不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌、要尊重別人;④要使環(huán)境不受污染,進(jìn)一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源。

      5、修養(yǎng)

      修養(yǎng)即努力提高人員的修身,養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“5S”活動的核心。沒有人員素質(zhì)的提高,各項(xiàng)活動就不能順利開展,開展了也堅(jiān)持不了。所以,抓“5S”活動,要始終著眼于提高人的素質(zhì)。

      (三)個(gè)人對“5S”活動的理解

      通過在工作中對5S相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握,聯(lián)系實(shí)際,初步理解開展“5S”活動的三個(gè)原則:

      1、自我管理的原則

      良好的工作環(huán)境,不能單靠添置設(shè)備,也不能指望別人來創(chuàng)造。應(yīng)當(dāng)充分依靠現(xiàn)場人員,由現(xiàn)場的當(dāng)事人員自己動手為自己創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、方便、安全的工作環(huán)境,使他們在改造客觀世界的同時(shí),也改造自己的主觀世界,產(chǎn)生“美”的意識,養(yǎng)成遵章守紀(jì)、嚴(yán)格要求的風(fēng)氣和習(xí)慣。因?yàn)槭亲约簞邮謩?chuàng)造的成果,也就容易保持和堅(jiān)持下去。

      2、勤儉節(jié)約的原則

      開展“5S”活動,會從生產(chǎn)現(xiàn)場清理出很多無用之物,其中,有的只是在現(xiàn)場無用,但可用于其他的地方;有的雖然是廢物,但應(yīng)本著廢物利用、變廢為寶的精神,該利用的應(yīng)千方百計(jì)地利用,需要報(bào)廢的也應(yīng)按報(bào)廢手續(xù)辦理并收回其“殘值”,千萬不可只圖一時(shí)處理“痛快”,不分青紅皂白地當(dāng)作垃圾一扔了之。我工區(qū)綜合服務(wù)組在這一點(diǎn)上就做的很好,將平時(shí)廢棄的紙箱、廢報(bào)紙、廢打印紙等收集起來,集中處理,換取資金,雖然微不足道,但也為企業(yè)節(jié)約了資金。

      3、持之以恒的原則

      “5S”活動開展起來比較容易,可以搞得轟轟烈烈,在短時(shí)間內(nèi)取得明顯的效果,但要堅(jiān)持下去,持之以恒,不斷優(yōu)化就不太容易。不少企業(yè)發(fā)生過一緊、二松、三垮臺、四重來的現(xiàn)象。因此,開展“5S”活動,貴在堅(jiān)持,為將這項(xiàng)活動堅(jiān)持下去,企業(yè)首先應(yīng)將“5S”活動納入崗位責(zé)任制,使每一部門、每一人員都有明確的崗位責(zé)任和工作標(biāo)準(zhǔn);其次,要嚴(yán)格、認(rèn)真地搞好檢查、評比和考核工作、將考核結(jié)果同各部門和每一人員的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤;第三,要堅(jiān)持PDCA循環(huán),不斷提高現(xiàn)場的“5S”水平,即要通過檢查,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題。因此,在檢查考核后,還必須針對問題,提出改進(jìn)的措施和計(jì)劃,使“5S”活動堅(jiān)持不斷地開展下去。

      二、供電企業(yè)推行5S的作用

      1、提高企業(yè)形象 ;

      2、提高生產(chǎn)效率 ;

      3、減少故障,保障品質(zhì);

      4、加強(qiáng)安全,減少安全隱患;

      5、縮短作業(yè)周期,保證交期;

      6、養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,降低生產(chǎn)成本;

      7、改善企業(yè)精神面貌,形成良好企業(yè)文化。

      三、5S管理在班組建設(shè)中的應(yīng)用 保定供電公司超高壓工區(qū)在班組建設(shè)過程中,遵循“5S”管理的基本原則,制定了以下三方面的“5S”措施:

      (一)文件資料管理

      1、整理:資料夾有編號和登錄單定置擺放;資料夾內(nèi)有設(shè)備技術(shù)臺帳,驗(yàn)收竣工記錄、試驗(yàn)報(bào)告、合格證、設(shè)備變更記錄和其他目錄中的內(nèi)容。

      2、整頓:資料盒有編號和標(biāo)簽,按規(guī)定順序排放;每個(gè)柜內(nèi)第一個(gè)夾子內(nèi)有本柜總目錄清單,班組撤出資料在規(guī)定保存期限內(nèi)存檔有目錄清單。

      3、清掃:每次拿取資料應(yīng)進(jìn)行外觀檢查隨時(shí)擦拭.。

      4、清潔:所有資料盒每月最少擦拭一遍;資料夾必須整理完畢歸檔時(shí)擦拭干凈方可入柜。

      5、修養(yǎng):養(yǎng)成隨時(shí)查看,隨時(shí)放回的好習(xí)慣;養(yǎng)成人人為集體服務(wù)的好品質(zhì)。

      (二)辦公場所管理

      1、整理:室內(nèi)所有物件均按設(shè)施方位圖擺放整齊;桌上柜內(nèi)抽屜內(nèi)擺放有序,不得放置與工作無關(guān)的物品;用畢或暫時(shí)不用的公物要及時(shí)退庫。

      2、整頓:所有桌柜專人負(fù)責(zé)、專人管理;所有櫥柜抽屜都能隨時(shí)打開;櫥柜內(nèi)物品按目錄清單存放;經(jīng)常使用的物品優(yōu)化放置,不得隨意亂放。

      3、清掃:桌上物品隨時(shí)清理,保持整潔有序;個(gè)人工具柜內(nèi)工作服工具袋要保持干凈整齊、個(gè)人工具保持良好狀態(tài),并有序擺放。

      4、清潔:不得隨意擺放物品;用后物歸原處保持常用、常新;每周須清掃、清理一遍。

      5、修養(yǎng):人人自覺遵守辦公場所管理規(guī)定;養(yǎng)成良好健康的工作習(xí)慣。

      (三)工作現(xiàn)場管理

      1、整理:所有攜帶工具材料應(yīng)能滿足工作需要。禁帶與工作無關(guān)的物品;用工器具應(yīng)分類裝車、分類擺放;符合安全要求的工器具嚴(yán)禁使用;修工作,現(xiàn)場作業(yè)人員統(tǒng)一著裝。

      2、整頓:所有桌柜專人負(fù)責(zé)、專人管理;所有櫥柜抽屜都能隨時(shí)打開;櫥柜內(nèi)物品按目錄清單存放;經(jīng)常使用的物品優(yōu)化放置,不得隨意亂放。

      3、清掃:每次作業(yè)前須對所用工具進(jìn)行檢查;次工作結(jié)束,入庫前應(yīng)對用畢工具進(jìn)行擦拭、檢查;用具、緣繩索要保持干凈、合格,交工區(qū)帶電庫保存。

      4、清潔:不得隨意擺放物品;后物歸原處。

      5、修養(yǎng):加強(qiáng)安全、文明生產(chǎn)教育,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)程、規(guī)定;養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

      四、結(jié)束語

      正如本文開篇所述,班組建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的基石,在以標(biāo)準(zhǔn)化為推手進(jìn)行班組建設(shè)的過程中,5S管理是其中不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有供電企業(yè)的每一名員工持之以恒地推行5S管理,才有助于推進(jìn)班組、車間、企業(yè)沿著規(guī)范、健康的道路發(fā)展、前進(jìn),為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活承擔(dān)更大的社會責(zé)任。

      第五篇:5S管理的學(xué)習(xí)和應(yīng)用

      5S管理的學(xué)習(xí)和應(yīng)用

      一、何謂5S

      5S就是整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SETKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)五個(gè)項(xiàng)目,因日語的羅馬拼音均以“S”開頭,簡稱為5S。沒有實(shí)施5S的工廠,觸目可及地就可感受到職場的臟亂,例如地板粘著垃圾、油漬或切屑等,日久就形成污黑的一層,零件與箱子亂擺放,起重機(jī)或臺車在狹窄的空間里游走。再如,好不容易導(dǎo)進(jìn)的最新式設(shè)備也末加維護(hù),經(jīng)過數(shù)個(gè)月之后,也變成了不良的機(jī)械,要使用的工夾具、計(jì)測器也不知道放在何處等等,顯現(xiàn)了臟污與零亂的景象。員工在作業(yè)中顯得松松跨跨,規(guī)定的事項(xiàng),也只有起初兩三天遵守而已。改變這樣工廠的面貌,實(shí)施5S活動最為適合。

      二、5S的定義與目的1S-整理

      定義:區(qū)分要與不要的東西,職場除了要用的東西以外,一切都不放置

      目的:將“空間”騰出來活用

      2S-整頓

      定義:要的東西依規(guī)定定位、定方法擺放整齊,明確數(shù)量,明確標(biāo)示

      目的:不浪費(fèi)“時(shí)間”找東西

      3S-清掃

      定義:清除職場內(nèi)的臟污,并防止污染的發(fā)生

      目的:消除“臟污”,保持職場干干凈凈、明明亮亮

      4S-清潔

      定義:將上面3S實(shí)施的做法制度化,規(guī)范化,維持其成果

      目的:通過制度化來維持成果

      5S-素養(yǎng)

      定義:培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣,按規(guī)定行事,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣

      目的:提升“人的品質(zhì)”,成為對任何工作都講究認(rèn)真的人

      整理(SEIRI):將現(xiàn)場需要的東西與不需要的東西分開,把不必要的東西處理掉。如撤去不需要的設(shè)備、管線、工具、模型和個(gè)人物品等。

      整頓(SEITON):把要用的東西,根據(jù)使用頻度分別放置,使常用的東西能及時(shí)、準(zhǔn)確地取出,保持必要時(shí)馬上能使用的狀態(tài)和誰都能了解的狀態(tài)。如放置場所與通道的標(biāo)志、放置物品及其管理者的標(biāo)志等。

      清掃(SEISO):去除現(xiàn)場的臟物、垃圾、污點(diǎn),經(jīng)常清掃、檢查,形成制度,采取根治污物的對策。如徹底改善設(shè)備漏水、漏油、漏氣以及易落下灰塵等狀況。

      清潔(SEIKETSU):企業(yè)、現(xiàn)場、崗位、設(shè)備時(shí)時(shí)保持干凈狀態(tài),保持環(huán)境衛(wèi)生。如定期進(jìn)行衛(wèi)生、安全檢查,采取防止污染、噪聲和震動的對策,使現(xiàn)場明亮化。

      素養(yǎng)(SHITSUKE):要加強(qiáng)修養(yǎng),美化身心,做到心靈美、行為美。人人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自覺遵守和執(zhí)行各種規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)。

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