第一篇：浸出班組5s管理方法

浸出班組“5S”班組管理方法

為保證班組建設(shè)工作的積極推進(jìn)，各班組能夠科學(xué)地管理管理班組日常工作，使班組建設(shè)面貌能夠有較大的提升，現(xiàn)推行班組“5S”管理法，“5S”即整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）。

一、整 理

定義：區(qū)分要與不要的物品，現(xiàn)場只保留必需的物品。目的：

1、改善和增加作業(yè)面積；

2、現(xiàn)場無雜物，行道通暢，提高工作效率；

3、減少磕碰的機(jī)會，保障安全，提高質(zhì)量；

4、消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故；

5、有利于減少庫存量，節(jié)約資金；

6、改變作風(fēng)，提高工作情緒。

意義：把要與不要的物分開，再將不需要的物加以處理，對生產(chǎn)現(xiàn)場的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類，區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的，什么是現(xiàn)場不需要的；其次。對于車間里各個(gè)工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外，以及車間的各個(gè)死角，都要徹底搜尋和清理，達(dá)到現(xiàn)場無不用之物。

要 點(diǎn)：

1、梳理班組資料、文件、規(guī)程、圖紙等，留下最新版，淘汰舊版已經(jīng)不用的。

2、整理班組工器具情況，留下完好的，淘汰損壞的。

3、整理班組備品備件情況，留下完好的，淘汰損壞的。

4、整理辦公場所，區(qū)分平時(shí)工作中哪些是工作中經(jīng)常用到的，哪些是無用的。

二、整頓

定義：必需品依規(guī)定定位、定方法擺放整齊有序，明確標(biāo)示。

目的：不浪費(fèi)時(shí)間尋找物品，提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量，保障生產(chǎn)安全。意 義：把需要的物加以定量、定位。通過前一步整理后，對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規(guī)章、制度和最簡潔的流程下完成作業(yè)。要點(diǎn)：

1、物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域，并在工作場所設(shè)置定點(diǎn)擺放圖，以便于尋找，消除因混放而造成的差錯(cuò)；

2、物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如，根據(jù)物品使用的頻率，經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些（如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)），偶爾使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些；

3、物品擺放目視化，使定量裝載的物品做到過目知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。

4、庫房貨架擺放要按類存放在同一貨架，按常用備件放在拿、放方便的地方，不常用的備件放在偏一些，大件放在下部，高件放在后面，擺放整齊；

5、文件、資料、規(guī)程、圖紙、制度、設(shè)備臺賬、記錄表紙要按類存放在不同的文件盒內(nèi)，并統(tǒng)一編號。

6、用后的工具、文件、資料、規(guī)程、圖紙、記錄表紙必須按定置規(guī)定放在原處，以便于下次使用。

7、新下發(fā)的工具、文件、資料、規(guī)程、圖紙必須按類進(jìn)行編號，并放于同類文件盒內(nèi)，并做好登記，以便于以后查閱。

8、對于已經(jīng)過時(shí)文件、制度、資料、規(guī)程、圖紙必須及時(shí)清除，并做好記錄，以防在操作中規(guī)程、圖紙與實(shí)際不統(tǒng)一造成誤操作的發(fā)生。

9、備品備件使用、領(lǐng)取后要及時(shí)更新設(shè)備臺賬，以便于以后查找和使用。

10、終結(jié)后的工作票必須按規(guī)定放在固定的文件盒內(nèi)，并按工作票種類，許可時(shí)間集中存放。

三、清掃

定義：清除現(xiàn)場內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾、清除辦公場所的垃圾。

目的：清除“臟污”，保持現(xiàn)場干凈、明亮、整潔。

意義：將工作場所之污垢去除，使異常之發(fā)生源很容易發(fā)現(xiàn)，工作、辦公環(huán)境更加舒適，也是實(shí)施自主保養(yǎng)的第一步。

要點(diǎn)：

1、自己使用的物品，如設(shè)備、工具、更衣箱、文件柜、資料柜等，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清掃人員；

2、對設(shè)備的清掃，著眼于對設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。清掃設(shè)備要同設(shè)備的點(diǎn)檢結(jié)合起來，清掃即點(diǎn)檢；清掃設(shè)備要同時(shí)做設(shè)備的潤滑工作，清掃也是保養(yǎng)；

3、清掃也是為了改善。當(dāng)清掃地面發(fā)現(xiàn)有灰塵、煤粉和油水泄漏時(shí)，要查明原因，并采取措施加以消除。

4、發(fā)現(xiàn)工作場所有垃圾要及時(shí)清掃，垃圾桶垃圾超過三分之二時(shí)必須及時(shí)傾倒。

四、清潔

定義：將整理、整頓、清掃實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，維持其成果。、目的：認(rèn)真維護(hù)并堅(jiān)持整理、整頓、清掃的效果，使其保持最佳狀態(tài)。工作環(huán)境更加舒適。

意義：通過對整理、整頓、清掃活動的堅(jiān)持與深入，從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，使員工能愉快地工作。

要點(diǎn)：

1、廠房環(huán)境不僅要整齊，而且要做到清潔衛(wèi)生，保證員工身體健康，提高員人勞動熱情；

2、不僅物品要清潔，而且員工本身也要做到清潔，如工作服要清潔，儀表要整潔，及時(shí)理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等；

3、員工不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的“清潔”，待人要講禮貌、要尊重別人；

4、要使環(huán)境不受污染，進(jìn)一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源，消滅職業(yè)病。

五、素養(yǎng)

定義：人人按章操作、依規(guī)行事，養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣，使每個(gè)人都成為有教養(yǎng)的人。

目的：提升“人的優(yōu)秀品質(zhì)”，培養(yǎng)對任何工作都講究認(rèn)真的人。

意 義：努力提高員工的自身修養(yǎng)，使員工養(yǎng)成良好的工作、生活習(xí)慣和作風(fēng)，讓員工能通過實(shí)踐5S獲得人身素質(zhì)和境界的提升，與企業(yè)共同進(jìn)步，是5S活動的核心。

要點(diǎn)：

1、每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì)，不要隨地扔垃圾、煙頭等雜物；

2、使用工具后按定置擺放在原位；

3、吃完飯后要將桌面擦干凈，飯盒及時(shí)清洗干凈收到柜內(nèi)；

4、文件、記錄本、記錄表紙用完后放在規(guī)定位置；

5、工作聯(lián)系做到文明禮貌；

6、公共場所不要大聲喧嘩；

7、有上級領(lǐng)導(dǎo)到來要有禮貌，起立點(diǎn)頭示意，以示禮貌。

8、做到遵紀(jì)守法，尊老愛幼。

六、5S管理實(shí)施方法

為了使“5S”班組管理方法能夠更好地運(yùn)用，現(xiàn)推薦“5S”20種實(shí)施方法以便于大家更好的掌握。

1、抽屜法：把所有資源視作無用的，從中選出有用的。

2、櫻桃法：從整理中挑出影響整體績效的部分。

3、四適法：適時(shí)、適量、適質(zhì)、適地。

4、疑問法：該資源需要嗎？需要出現(xiàn)在這里嗎？現(xiàn)場需要這么多數(shù)量嗎？

5、IE法：根據(jù)運(yùn)作經(jīng)濟(jì)原則，將使用頻率高的資源進(jìn)行有效管理。

7、裝修法：通過系統(tǒng)的規(guī)劃將有效的資源利用到最有價(jià)值的地方。

8、三易原則：易取、易放、易管理。

9、三定原則：定位、定量、定標(biāo)準(zhǔn)。

10、流程法：對于布局，按一個(gè)流的思想進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范，使之有序化。

11、標(biāo)簽法：對所有資源進(jìn)行標(biāo)簽化管理，建立有效的資源信息。

12、三掃法：掃黑、掃漏、掃怪。

13、OEC法：日事日畢，日清日高。

14、雷達(dá)法：掃描權(quán)責(zé)范圍內(nèi)的一切漏洞和異端。

15、矩陣推移法：由點(diǎn)到面逐一推進(jìn)。

16、榮譽(yù)法：將美譽(yù)與名聲結(jié)合起來，以名聲決定執(zhí)行組織或個(gè)人的聲望與收入。

17、流程再造：執(zhí)行不到位不是人的問題，是流程的問題，流程再造為解決這一問題。

第二篇：班組5S管理方法

“5S”班組管理方法

為保證班組建設(shè)工作的積極推進(jìn)，各班組能夠科學(xué)地管理管理班組日常工作，使班組建設(shè)面貌能夠有較大的提升，現(xiàn)推行班組“5S”管理法，“5S”即整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）。

一、整 理

定義：區(qū)分要與不要的物品，現(xiàn)場只保留必需的物品。

目 的：

1、改善和增加作業(yè)面積；

2、現(xiàn)場無雜物，行道通暢，提高工作效率；

3、減少磕碰的機(jī)會，保障安全，提高質(zhì)量；

4、消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故；

5、有利于減少庫存量，節(jié)約資金；

6、改變作風(fēng)，提高工作情緒。

意 義：把要與不要的物分開，再將不需要的物加以處理，對生產(chǎn)現(xiàn)場的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類，區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的，什么是現(xiàn)場不需要的；其次。對于車間里各個(gè)工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外，以及車間的各個(gè)死角，都要徹底搜尋和清理，達(dá)到現(xiàn)場無不用之物。要 點(diǎn)：

1、梳理班組資料、文件、規(guī)程、圖紙等，留下最新版，淘汰舊版已經(jīng)不用的。

2、整理班組工器具情況，留下完好的，淘汰損壞的。

3、整理班組備品備件情況，留下完好的，淘汰損壞的。

4、整理辦公場所，區(qū)分平時(shí)工作中哪些是工作中經(jīng)常用到的，哪些是無用的。

二、整 頓

定 義：必需品依規(guī)定定位、定方法擺放整齊有序，明確標(biāo)示。

目 的：不浪費(fèi)時(shí)間尋找物品，提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量，保障生產(chǎn)安全。意 義：把需要的物加以定量、定位。通過前一步整理后，對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規(guī)章、制度和最簡潔的流程下完成作業(yè)。

要 點(diǎn)：

1、物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域，并在工作場所設(shè)置定點(diǎn)擺放圖，以便于尋找，消除因混放而造成的差錯(cuò)；

2、物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如，根據(jù)物品使用的頻率，經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些（如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)），偶爾使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些；

3、物品擺放目視化，使定量裝載的物品做到過目知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。

4、庫房貨架擺放要按類存放在同一貨架，按常用備件放在拿、放方便的地方，不常用的備件放在偏一些，大件放在下部，高件放在后面，擺放整齊；

5、文件、資料、規(guī)程、圖紙、制度、設(shè)備臺賬、記錄表紙要按類存放在不同的文件盒內(nèi)，并統(tǒng)一編號。

6、用后的工具、文件、資料、規(guī)程、圖紙、記錄表紙必須按定置規(guī)定放在原處，以便于下次使用。

7、新下發(fā)的工具、文件、資料、規(guī)程、圖紙必須按類進(jìn)行編號，并放于同類文件盒內(nèi)，并做好登記，以便于以后查閱。

8、對于已經(jīng)過時(shí)文件、制度、資料、規(guī)程、圖紙必須及時(shí)清除，并做好記錄，以防在操作中規(guī)程、圖紙與實(shí)際不統(tǒng)一造成誤操作的發(fā)生。

9、備品備件使用、領(lǐng)取后要及時(shí)更新設(shè)備臺賬，以便于以后查找和使用。

10、終結(jié)后的工作票必須按規(guī)定放在固定的文件盒內(nèi)，并按工作票種類，許可時(shí)間集中存放。

三、清 掃

定 義：清除現(xiàn)場內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾、清除辦公場所的垃圾。目 的：清除“臟污”，保持現(xiàn)場干凈、明亮、整潔。

意 義：將工作場所之污垢去除，使異常之發(fā)生源很容易發(fā)現(xiàn)，工作、辦公環(huán)境更加舒適，也是實(shí)施自主保養(yǎng)的第一步。

要 點(diǎn)：

1、自己使用的物品，如設(shè)備、工具、更衣箱、文件柜、資料柜等，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清掃人員；

2、對設(shè)備的清掃，著眼于對設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。清掃設(shè)備要同設(shè)備的點(diǎn)檢結(jié)合起來，清掃即點(diǎn)檢；清掃設(shè)備要同時(shí)做設(shè)備的潤滑工作，清掃也是保養(yǎng)；

3、清掃也是為了改善。當(dāng)清掃地面發(fā)現(xiàn)有灰塵、煤粉和油水泄漏時(shí)，要查明原因，并采取措施加以消除。

4、發(fā)現(xiàn)工作場所有垃圾要及時(shí)清掃，垃圾桶垃圾超過三分之二時(shí)必須及時(shí)傾倒。

四、清 潔

定 義：將整理、整頓、清掃實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，維持其成果。

目 的：認(rèn)真維護(hù)并堅(jiān)持整理、整頓、清掃的效果，使其保持最佳狀態(tài)。工作環(huán)境更加舒適。

意 義：通過對整理、整頓、清掃活動的堅(jiān)持與深入，從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，使員工能愉快地工作。

要 點(diǎn)：

1、廠房環(huán)境不僅要整齊，而且要做到清潔衛(wèi)生，保證員工身體健康，提高員人勞動熱情；

2、不僅物品要清潔，而且員工本身也要做到清潔，如工作服要清潔，儀表要整潔，及時(shí)理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等；

3、員工不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的“清潔”，待人要講禮貌、要尊重別人；

4、要使環(huán)境不受污染，進(jìn)一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源，消滅職業(yè)病。

五、素 養(yǎng)

定 義：人人按章操作、依規(guī)行事，養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣，使每個(gè)人都成為有教養(yǎng)的人。

目 的：提升“人的優(yōu)秀品質(zhì)”，培養(yǎng)對任何工作都講究認(rèn)真的人。

意 義：努力提高員工的自身修養(yǎng)，使員工養(yǎng)成良好的工作、生活習(xí)慣和作風(fēng)，讓員工能通過實(shí)踐5S獲得人身素質(zhì)和境界的提升，與企業(yè)共同進(jìn)步，是5S活動的核心。

要 點(diǎn)：

1、每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì)，不要隨地扔垃圾、煙頭等雜物；

2、使用工具后按定置擺放在原位；

3、吃完飯后要將桌面擦干凈，飯盒及時(shí)清洗干凈收到柜內(nèi)；

4、文件、記錄本、記錄表紙用完后放在規(guī)定位置；

5、工作聯(lián)系做到文明禮貌；

6、公共場所不要大聲喧嘩；

7、有上級領(lǐng)導(dǎo)到來要有禮貌，起立點(diǎn)頭示意，以示禮貌。

8、做到遵紀(jì)守法，尊老愛幼。

六、5S管理實(shí)施方法

為了使“5S”班組管理方法能夠更好地運(yùn)用，現(xiàn)推薦“5S”20種實(shí)施方法以便于大家更好的掌握。

1、抽屜法：把所有資源視作無用的，從中選出有用的。

2、櫻桃法：從整理中挑出影響整體績效的部分。

3、四適法：適時(shí)、適量、適質(zhì)、適地。

4、疑問法：該資源需要嗎？需要出現(xiàn)在這里嗎？現(xiàn)場需要這么多數(shù)量嗎？

5、IE法：根據(jù)運(yùn)作經(jīng)濟(jì)原則，將使用頻率高的資源進(jìn)行有效管理。

7、裝修法：通過系統(tǒng)的規(guī)劃將有效的資源利用到最有價(jià)值的地方。

8、三易原則：易取、易放、易管理。

9、三定原則：定位、定量、定標(biāo)準(zhǔn)。

10、流程法：對于布局，按一個(gè)流的思想進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范，使之有序化。

11、標(biāo)簽法：對所有資源進(jìn)行標(biāo)簽化管理，建立有效的資源信息。

12、三掃法：掃黑、掃漏、掃怪。

13、OEC法：日事日畢，日清日高。

14、雷達(dá)法：掃描權(quán)責(zé)范圍內(nèi)的一切漏洞和異端。

15、矩陣推移法：由點(diǎn)到面逐一推進(jìn)。

16、榮譽(yù)法：將美譽(yù)與名聲結(jié)合起來，以名聲決定執(zhí)行組織或個(gè)人的聲望與收入。

17、流程再造：執(zhí)行不到位不是人的問題，是流程的問題，流程再造為解決這一問題。

18、模式圖：建立一套完整的模式圖來支持流程再造的有效執(zhí)行。

19、教練法：通過攝像頭式的監(jiān)督模式和教練一樣的訓(xùn)練使一切別扭的要求變成真正的習(xí)慣。

20、疏導(dǎo)法：像治理黃河一樣，對嚴(yán)重影響素養(yǎng)的因素進(jìn)行疏導(dǎo)。

安全監(jiān)察部

2014年3月14日

第三篇：5S現(xiàn)場管理方法

5S現(xiàn)場管理法的內(nèi)容

通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，是現(xiàn)代企業(yè)獨(dú)特的一種管理方法，其最終目的是提升人的品質(zhì)：

★革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣（認(rèn)認(rèn)真真地對待工作中的每一件“小事”）★遵守規(guī)定的習(xí)慣

★自覺維護(hù)工作環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣

★文明禮貌的習(xí)慣

5S現(xiàn)場管理法：整理

★將工作場所任何東西區(qū)分為有必要的與不必要的；

★把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴(yán)格地區(qū)分開來；

★不必要的東西要盡快處理掉。

目的：

★騰出空間，空間活用

★防止誤用、誤送

★塑造清爽的工作場所生產(chǎn)過程中經(jīng)常有一些殘余物料、待修品、待返品、報(bào)廢品等滯留在現(xiàn)場，既占據(jù)了地方又阻礙生產(chǎn)，包括一些已無法使用的工夾具、量具、機(jī)器設(shè)備，如果不及時(shí)清除，會使現(xiàn)場變得凌亂。生產(chǎn)現(xiàn)場擺放不要的物品是一種浪費(fèi)：

★即使寬敞的工作場所，將愈變窄小。

★棚架、櫥柜等被雜物占據(jù)而減少使用價(jià)值。

★增加了尋找工具、零件等物品的困難，浪費(fèi)時(shí)間。

★物品雜亂無章的擺放，增加盤點(diǎn)的困難，成本核算失準(zhǔn)。

5s現(xiàn)場管理法 要有決心，不必要的物品應(yīng)斷然地加以處置。

實(shí)施要領(lǐng)：自己的工作場所（范圍）全面檢查，包括看得到和看不到的1．制定“要”和“不要”的判別基準(zhǔn)

2．將不要物品清除出工作場所

3．對需要的物品調(diào)查使用頻度，決定日常用量及放置位置

4．制訂廢棄物處理方法

5．每日自我檢查

5S現(xiàn)場管理法：整頓

★對整理之后留在現(xiàn)場的必要的物品分門別類放置，排列整齊。

★明確數(shù)量，并進(jìn)行有效地標(biāo)識。

目的：

★工作場所一目了然

★整整齊齊的工作環(huán)境

★消除找尋物品的時(shí)間

★消除過多的積壓物品

注意點(diǎn)：這是提高效率的基礎(chǔ)。

實(shí)施要領(lǐng)： 1．前一步驟整理的工作要落實(shí) 2．流程布置，確定放置場所 3．規(guī)定放置方法、明確數(shù)量4．劃線定位5．場所、物品標(biāo)識

整頓的“3要素”：場所、方法、標(biāo)識放置場所

★物品的放置場所原則上要100%設(shè)定

★物品的保管要 定點(diǎn)、定容、定量

★生產(chǎn)線附近只能放真正需要的物品放置方法

★易取

★不超出所規(guī)定的范圍

★在放置方法上多下工夫標(biāo)識方法

★放置場所和物品原則上一對一表示

★現(xiàn)物的表示和放置場所的表示

★某些表示方法全公司要統(tǒng)一

★在表示方法上多下工夫

整頓的“3定”原則：定點(diǎn)、定容、定量

★定點(diǎn)：放在哪里合適★定容：用什么容器、顏色★定量：規(guī)定合適的數(shù)量5S現(xiàn)場管理法：清掃

★將工作場所清掃干凈。

★保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。

目的：

★消除贓污，保持職場內(nèi)干干凈凈、明明亮亮

★穩(wěn)定品質(zhì)

★減少工業(yè)傷害

注意點(diǎn)：責(zé)任化、制度化。

實(shí)施要領(lǐng)：

1．建立清掃責(zé)任區(qū)（室內(nèi)外）

2．執(zhí)行例行掃除，清理臟污

3．調(diào)查污染源，予以杜絕或隔離

4．清掃基準(zhǔn)，作為規(guī)范

5S現(xiàn)場管理法：清潔

將上面的3S實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果。

目的：維持上面3S的成果

注意點(diǎn)：制度化，定期檢查。

實(shí)施要領(lǐng)：1．前面3S工作2．考評方法3．獎懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行4．主管經(jīng)常帶頭巡查，以表重視

5S現(xiàn)場管理法：素養(yǎng)通過晨會等手段，提高全員文明禮貌水準(zhǔn)。培養(yǎng)每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事。開展5S容易，但長時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升。目的：★培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工 ★提高員工文明禮貌水準(zhǔn)★營造團(tuán)體精神

注意點(diǎn)：長期堅(jiān)持，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣

第四篇：班組精細(xì)化管理方法

班組精細(xì)化管理方法

精細(xì)化管理是一種管理理念和管理技術(shù)，是通過規(guī)則的系統(tǒng)化和細(xì)化，運(yùn)用程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化的手段，使組織管理各單元專注于滿足被服務(wù)者的需求上，并保證精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行。班組在生產(chǎn)作業(yè)、管理活動中要加強(qiáng)精細(xì)化管理基礎(chǔ)，大力培養(yǎng)班組員工的精細(xì)化管理意識，做到精確定位、精益求精、細(xì)化目標(biāo)、量化考核。實(shí)施班組精細(xì)化管理有如下具體方法：

一、工作安排精細(xì)化。一是安排工作要有計(jì)劃性，班組長事先要對每一項(xiàng)工作任務(wù)“胸有成竹”、“了如指掌”，對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解。二是安排工作超前性。班組長在做好日工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，做好周、月工作計(jì)劃。三是安排工作周密性。班組長要提前做好順利完成任務(wù)的保障工作，對材料準(zhǔn)備是否齊全、工具攜帶是否齊全、影響現(xiàn)場工作的外部因素是否解決等進(jìn)行具體檢查和安排。四是安排工作量化。班組長在做產(chǎn)品數(shù)量計(jì)劃時(shí)，要估算每一個(gè)量化細(xì)部的勞動強(qiáng)度、勞動時(shí)間，確保每一個(gè)工作過程的勞動力布局合理，不窩工、不過量。

二、安全管理精細(xì)化。一是配備完善安全衛(wèi)生設(shè)施，要保障員工在遵章作業(yè)的情況下不會發(fā)生安全事故。二是機(jī)器設(shè)備整潔，安全附件齊全，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度，要及時(shí)消除事故隱患。三是班組人員必須經(jīng)過安全培訓(xùn)合格后才能上崗，要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)則、工藝要求、勞動紀(jì)律，各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。四是材料、備品、備件擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化，做到物流有序，安全標(biāo)志齊全，安全色標(biāo)醒目。五是崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全，建立健全班組安全規(guī)章制度。六是班組員工在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，要及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問題。

三、驗(yàn)收考核精細(xì)化。一是制定科學(xué)合理的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。二是要精確檢驗(yàn)技術(shù)、工作件的達(dá)標(biāo)情況，做到精益求精，按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn)原料、工件、產(chǎn)品。三是對檢驗(yàn)的結(jié)果要做出詳細(xì)的檢驗(yàn)記錄，造冊入表，登錄備案，做到原始記錄準(zhǔn)確、無誤。四是嚴(yán)格按驗(yàn)收考核情況運(yùn)用相關(guān)結(jié)果。

四、人員管理精細(xì)化。一是民主管理，以理服人。班組長有事要同班組員工共同商量，征求班組員工的意見，廣開門路、集思廣益。工作中出現(xiàn)了問題班組長要主動承擔(dān)責(zé)任，共同分析查找原因。二是注意有效溝通，以情感人。班組工作中有矛盾，班組長不要回避，要誠懇、耐心與員工進(jìn)行溝通交流，并注重團(tuán)結(jié)那些對自己有過意見的員工，員工有了困難班組長要主動、熱心的幫助。三是多注意發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)，不要吝嗇表揚(yáng)。班組長在工作中不

要只盯著組員的缺點(diǎn)，要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)班組員工改正缺點(diǎn)。四是培養(yǎng)員工樹立班組團(tuán)隊(duì)觀念。班組的榮譽(yù)取決于班組的每個(gè)成員，要積極樹立班組集體意識，團(tuán)結(jié)一致的共同做好班組各項(xiàng)生產(chǎn)管理工作。

第五篇：運(yùn)行班組管理方法

運(yùn)行班組管理方法

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展?為了更好的發(fā)揮班組在企業(yè)中的作用，現(xiàn)把運(yùn)行一班的班組管理歸納如下，以便指導(dǎo)班組今后的工作，盡快地實(shí)現(xiàn)“五型”班組。

一、抓班組管理首先必須抓安全

1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“任何風(fēng)險(xiǎn)都可以控制、任何違章都可以避免、任何事故都可以避免”的安全生產(chǎn)理念，將“安全”與“生產(chǎn)”緊密地聯(lián)系起來，做到班組“三無”、“六有”、“六無”的安全管理目標(biāo)即“三無”：個(gè)人無違章、崗位無隱患、班組無事故；“六有”：安全有目標(biāo)、管理有規(guī)章、操作有規(guī)程、檢查有記錄、考核有依據(jù)、班組有安全員；“六無”：作業(yè)無事故、作業(yè)無“三違”、設(shè)備無缺陷、環(huán)境無隱患、制度無缺陷、教育無遺漏。

2、開好班前安全會

（1）健康和心理認(rèn)證。發(fā)現(xiàn)健康狀況不良、疲憊或帶有煩惱和心事來上班的員工，要給予教育、幫助，必要時(shí)寧可停止其工作也要保證安全。班組成員間互相檢查。

（2）檢查安全防護(hù)用品是否正確使用，先由班組成員自查或互相檢查，然后當(dāng)班班長或班組安全員認(rèn)真檢查每個(gè)運(yùn)行人員防護(hù)用品配備。使用情況。

（3）進(jìn)行作業(yè)指示和危險(xiǎn)預(yù)測。班長根據(jù)當(dāng)天的工作安排，簡潔、明了的向人員交代工作內(nèi)容和生產(chǎn)中人、機(jī)、環(huán)境的不安全因素。班組成員可各抒己見，發(fā)表議論，以確定可能有什么危險(xiǎn)，應(yīng)該怎樣做才能防止事故發(fā)生。

（4）班前會后，應(yīng)將班前會的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行記錄，以備發(fā)生事故時(shí)查閱，達(dá)到查清原因、分清責(zé)任的目的。

3、經(jīng)常開展安全教育

（1）新工人安全教育。班長應(yīng)及時(shí)對新入廠的員工進(jìn)行上崗前的班組安全教育。即介紹本班組生產(chǎn)概況、特點(diǎn)、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等。重點(diǎn)介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險(xiǎn)因素和危險(xiǎn)部位，可用一些典型事故實(shí)力去剖析講解；講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任及有關(guān)安全注意事項(xiàng)，并學(xué)會如何緊急處理險(xiǎn)情。（2）事故案例分析教育。通過對安全事故案例的分析，了解事故發(fā)生的原因及防范方法，從而提高了員工的分析能力，增強(qiáng)了員工的安全意識，加深了員工對事故對策的理解，使對策能有效落實(shí)，避免類似事故的發(fā)生。

（3）安全生產(chǎn)法規(guī)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國刑法》等法律法規(guī)，提高員工法律意識，避免觸犯法律。

4、遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度

（1）建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任。班長與班組員工簽訂《水灰部員工無違章作業(yè)保證書》、《水灰部員工四不傷害保證書》、《水灰部安全生產(chǎn)

責(zé)任書》等協(xié)議書，從制度上規(guī)范各級人員相互間的安全責(zé)任，做到相互提醒、相互照顧、相互監(jiān)督、相互保證，從而實(shí)現(xiàn)班組安全。（2）實(shí)行巡回檢查制。嚴(yán)格執(zhí)行部門下發(fā)的崗位設(shè)備巡回檢查制度，按照巡回檢查路線、時(shí)間，員工在自己的崗位管轄范圍內(nèi)，對生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，進(jìn)行詳細(xì)檢查，對特殊情況如天氣變化，異常工況應(yīng)增加檢查次數(shù)，一遍及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故發(fā)生。

（3）嚴(yán)格交接班制。交接班人員采取“心想、眼看、手指、口述“法，把設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、異常情況及處理結(jié)果、存在問題、處理意見，以及生產(chǎn)的原始記錄、領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)指示、崗位的儀器、儀表等一一交接清楚。做到不清楚不交班、不接班。

（4）建立安全技術(shù)崗位練兵制度。通過結(jié)合實(shí)際的事故預(yù)想、反事故演習(xí)、考問講解和技術(shù)問答等形式將理論與實(shí)際結(jié)合起來，使員工達(dá)到“三熟三能”，從而提高員工實(shí)際操作水平。

（5）嚴(yán)格勞動保護(hù)用品的使用制度。勞動保護(hù)是保護(hù)員工安全健康的輔助手段，班組要組織員工正確穿戴勞動保護(hù)用品。勞動保護(hù)用品穿戴不齊全、不正確的不得上崗。

5、開展安全檢查

（1）檢查班組成員是否樹立了“安全第一”的思想，安全責(zé)任心是否強(qiáng)，是否掌握了安全操作技能和自覺遵守安全技術(shù)操作規(guī)程以及各種安全生產(chǎn)制度，對于不安全的行為是否敢于糾正和制止，是否嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，是否做到安全文明生產(chǎn)，是否正確、合理穿戴和使用

個(gè)人防護(hù)用品、用具。

（2）檢查本班組是否貫徹了國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針政策和法規(guī)制度，對安全生產(chǎn)各種的認(rèn)識知否正確，是否建立和執(zhí)行了班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，對傷亡事故是否做到了“四不放過”。

（3）檢查生產(chǎn)現(xiàn)場是否存在物的不安全狀態(tài)。檢查設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否良好，檢查設(shè)備、設(shè)施、工具是否有缺陷。

（4）檢查員工在生產(chǎn)過程中是否存在不安全行為和不安全的操作。檢查有無忽視安全技術(shù)操作規(guī)程的現(xiàn)象，檢查有無違反勞動紀(jì)律的現(xiàn)象，檢查日常生產(chǎn)中有無誤操作、誤處理的現(xiàn)象，檢查個(gè)人勞動防護(hù)用品的穿戴和使用情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并積極推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

二、抓班組管理必須抓生產(chǎn)

1、根據(jù)現(xiàn)場設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀況，合理安排各崗位運(yùn)行方式，調(diào)整運(yùn)行參數(shù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)性和安全性良好的結(jié)合，以保證節(jié)能、降耗，實(shí)現(xiàn)員工經(jīng)濟(jì)效益。

2、養(yǎng)成班員良好的節(jié)儉習(xí)慣。堅(jiān)持對班員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育，班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習(xí)慣，愛護(hù)公物，班組范圍內(nèi)無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象

3、加強(qiáng)成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進(jìn)行針對性的成本分析，重點(diǎn)結(jié)合脫硫和中繼泵房所使用的石膏、循環(huán)水的情況，并采取相應(yīng)措施，班員有強(qiáng)烈的成本意識，時(shí)刻注重精打細(xì)算.4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場隱患及缺陷，采用A、B、C法。即把現(xiàn)場所看到的東西或感想用筆記下來。把與自己的看法或要求不合的部分分為

A、B、C三級，并決定A是明天要改善的，B是一周后要改善的，C是一個(gè)月后要改善的。與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。每次回到現(xiàn)場時(shí)，檢查缺陷處理狀況，直到滿意為止。

5、班員講究個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表儀容，在進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場后必須按規(guī)定統(tǒng)一著裝運(yùn)轉(zhuǎn)員工作服，整潔劃一，體現(xiàn)出公司的良好形象。

三、抓管理必須提高班長的素質(zhì)

1、班組長是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的直接組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者,是企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的前線指揮員?為了提高班長素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先應(yīng)歸口管理集中參加勞動部門輪訓(xùn)班長的培訓(xùn)活動,取得班長資格的上崗證后回到班組任職,讓班長在實(shí)踐中鍛煉提高,增長才干?提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,這樣才能揚(yáng)長避短,擴(kuò)大視野,充分發(fā)揮班組長在班組建設(shè)中的作用?

2、班長要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。班長要熟知本班組各崗位的運(yùn)行系統(tǒng)，設(shè)備位置，參數(shù)，性能，操作方法，并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問題，是本班組最優(yōu)秀的多面手。

3、要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的事情，也是一項(xiàng)非常實(shí)際的工作，來不得半點(diǎn)馬虎和虛假。因此，班長要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，時(shí)時(shí)、事事，處處想到員工的安全和健康。

4、班長要會做思想工作。搞好班組安全生產(chǎn)工作，要靠員工。為此，班長需要掌握一定的的心理學(xué)和行為科學(xué)知識，以預(yù)測認(rèn)的動機(jī)，控制或引導(dǎo)人的行為，調(diào)動人的積極性，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)。

5、班長要有超前的安全意識。首先要防在前，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患，不要等到隱患擴(kuò)大，要將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。其次要想在前，時(shí)時(shí)以我為中心，從身邊做起，增強(qiáng)保護(hù)意識，提倡“我為人人，人人為我“的思想。最后要做在前，要事先判斷和鑒別可能導(dǎo)致發(fā)生事故的各種因素，要及時(shí)采取果斷措施，消除和防止事故的發(fā)生。

四、抓班組管理必須抓班組思想政治工作

1、班組是企業(yè)的基礎(chǔ),黨的路線?方針?政策都要通過班組落實(shí)到職工群眾中去?員工的各種思想?觀點(diǎn)?立場問題也會在班組中反映出來?加強(qiáng)班組思想政治工作,對調(diào)動職工積極性,增加責(zé)任感,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)具有重要意義?同時(shí),強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,緊密結(jié)合班組實(shí)際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內(nèi)容?

2、班組思想政治工作要體現(xiàn)針對性。一般職工的思想波動，情緒變化在班組中反映得最現(xiàn)實(shí)、最迅速。對不同的職工的思維、理想、意志、情趣、愛好特點(diǎn)，采取不同方式，起到克服職工消極因素，調(diào)動積極因素的效果。

3、班組思想政治工作要體現(xiàn)靈活性。要充分發(fā)揮班組思想政治工作形式靈活、因地制宜、立竿見影的特點(diǎn)和優(yōu)勢，不斷探索班組職工思想產(chǎn)生、發(fā)展、變化影響的規(guī)律，強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作的目的和具體做法應(yīng)該和班組生產(chǎn)工作中心融為一個(gè)有機(jī)整體，形成方向正確的合力，使思想政治工作真正服務(wù)于生產(chǎn)。

4、班組思想政治工作應(yīng)體現(xiàn)民主性。全班形成民主、和諧、融洽 的風(fēng)氣，出現(xiàn)一個(gè)人有問題，大家出主意、想辦法，一起做思想工作，一個(gè)人落后了，全組成員伸手拉，攜手共進(jìn)。增強(qiáng)組員集體榮譽(yù)感和共同使命感。

5、班組思想政治工作要有吸引力和說服力。要避免脫離實(shí)際的空談，就事論事的說教或者是采取經(jīng)濟(jì)扣罰手段。這樣勢必產(chǎn)生教育者的對立情緒?？刹捎米咴L式的體貼教育、談心式的耐心教育、討論式的自我教育。使教育者坐得住，聽得進(jìn)、感興趣、引人入勝。班組思想工作的導(dǎo)向作用、推進(jìn)作用，凈化作用和凝聚作用才能真正體現(xiàn)。

五、抓班組管理必須抓班組管理的科學(xué)性

1、班組作為企業(yè)最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團(tuán)多渠道向他們布置,多層領(lǐng)導(dǎo),多級管理容易造成混亂現(xiàn)象?因此,就要理順各自關(guān)系,形成齊抓共管的科學(xué)體系,明確工作總目標(biāo),把各方面的力量都調(diào)動起來,協(xié)調(diào)起來,使大家各司其職,擴(kuò)大工作面,把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解。

2、堅(jiān)持改革,不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)?班組是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)的一個(gè)主體,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)必須從班組抓起,將總體目標(biāo)層層分解,落實(shí)到班組和個(gè)人,形成“千斤重?fù)?dān)眾人挑?人人頭上有指標(biāo),”的局面,從而調(diào)動全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成?

3、抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)?權(quán)?利關(guān)系;在班組實(shí)行綜合考核工作,以改變在分配問題上的企業(yè)內(nèi)部班組和個(gè)人之間平均主義的

問題,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平?

4、大力推行現(xiàn)代化管理方法? 首先是推行全面質(zhì)量管理,通過質(zhì)量管理活動,逐步使生產(chǎn)經(jīng)營的組織?計(jì)劃?控制?管理走向科學(xué)化?其次是推行目標(biāo)管理,將的工作方針?目標(biāo)?時(shí)間?負(fù)責(zé)人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標(biāo)的貫徹和落實(shí),且有利于工作的檢查和考核,保證工作能按計(jì)劃有目的地進(jìn)行?第三是推行安全系統(tǒng)工程?使班組安全管理由過去的事后分析?處理,發(fā)展到事前的預(yù)測控制,從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平?