欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      食堂5S管理優(yōu)秀班組(五篇范例)

      時間:2019-05-12 12:54:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《食堂5S管理優(yōu)秀班組》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《食堂5S管理優(yōu)秀班組》。

      第一篇:食堂5S管理優(yōu)秀班組

      多措并舉 創(chuàng)優(yōu)爭先

      —默勒三礦食堂爭創(chuàng)“5S”優(yōu)秀班組 企業(yè)食堂是評價一個企業(yè)文化的重要方面,職工食堂的質(zhì)量對職工的健康有著至關(guān)重要的作用。對默勒三礦職工食堂進(jìn)行“5S”管理,不僅可以提高職工的生活質(zhì)量,更能塑造企業(yè)良好的形象,展現(xiàn)企業(yè)文化。三礦職工食堂成立自200成立以來,一直秉承質(zhì)量第一、營養(yǎng)均衡、干凈衛(wèi)生的宗旨,收到廣大職工的一致好評。在5S

      管理理念的引導(dǎo)下,默勒三礦食堂班組從重點(diǎn)指標(biāo)管控,原料儲存管理、設(shè)備設(shè)施管理,自我管理等細(xì)節(jié)入手,多措并舉,爭創(chuàng)5S優(yōu)秀管理班組。

      一、嚴(yán)把重點(diǎn)指標(biāo)關(guān),確保職工健康

      在重點(diǎn)指標(biāo)管控管理上,班組負(fù)責(zé)人要求工作人員按要求正確使用操作餐飲煙灶,不得明火離人;定期查看原材料,堅決杜絕過期的原材料,不違規(guī)、不亂使用各類添加劑;各類清洗池分類使用,防止交叉感染;食堂員工必須持有健康證上崗;每月定期考核以上指標(biāo),對不合格的指標(biāo)堅決取締,從原料購買源頭、使用源頭杜絕危害職工健康的因素。

      二、加強(qiáng)現(xiàn)場目視管理,原料設(shè)備精細(xì)化管理 班組狠抓內(nèi)部管理,嚴(yán)格《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化》要求,積極開展食堂現(xiàn)場管理,如:“葷蔬原料,成品、半成品分類擺放,不得交叉;原料不使用紙箱盛裝在冰箱中儲存;易變質(zhì)原料不得使用塑料袋存放,對各類設(shè)備設(shè)施進(jìn)行掛牌管理”2018年班組在《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化》建設(shè)的前提下,重點(diǎn)抓好工作場所外觀品質(zhì)建設(shè),積極采取各種措施,設(shè)備儀器明牌規(guī)范管理。秉承節(jié)能降耗、成本控制,精益管理的推行時減少各種浪費(fèi),根據(jù)就餐人員的數(shù)量合理制作食物,避免原料的浪費(fèi),增加成本;根據(jù)時令節(jié)氣,搭配各類蔬菜,均衡營養(yǎng);經(jīng)過食堂全體員工的努力,從而提高了設(shè)備使用有效管理,原料儲存、使用干凈衛(wèi)生,從而提高設(shè)備儀器品質(zhì)。

      三、強(qiáng)化員工自我管理,提高員工素養(yǎng)

      班組管理人員把改進(jìn)日?!昂啊⒔?、等”的方法,以身作則、團(tuán)結(jié)員工作為班組建設(shè)的靈魂目標(biāo)。有工作安排時,所有人員齊上陣,齊心協(xié)力解決工作困難。采取靈活多樣的方式方法,積極組織培訓(xùn)員工的業(yè)務(wù)技能;在對一些改進(jìn)工作方法,組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工作上,班組成員也是集思廣益,積極參與群策群力。慢慢的大家在工作中顯得的非常默契。在實(shí)際工作中也能夠?qū)崿F(xiàn)思想目標(biāo)一致、行動一致,同事們能夠相互學(xué)習(xí)。在正視自己位置的基礎(chǔ)上優(yōu)勢互補(bǔ),相互了解,互相信任。

      第二篇:班組現(xiàn)場5S管理訓(xùn)練

      班組現(xiàn)場5S管理訓(xùn)練

      【課程收益】

      1.提升班組長的人文管理意識,建設(shè)人性化的班組作業(yè)環(huán)境 2.識別作業(yè)現(xiàn)場中的浪費(fèi),掌握作業(yè)環(huán)境建設(shè)的方法和工具 3.提升班組長作業(yè)現(xiàn)場的5S管理技能 4.提升現(xiàn)場的生產(chǎn)效率

      【課程大綱】(公開課2天,內(nèi)訓(xùn)課2天)

      一、為什么要在作業(yè)現(xiàn)場實(shí)施5S管理 1.看圖感悟:顧客的第一印象來自何處 2.5S是最佳推銷員,認(rèn)識5S 3.企業(yè)常態(tài)中的4個問題 4.常見的現(xiàn)場浪費(fèi)形態(tài) 5.5S管理的八大作用 6.5S活動的基本原則 7.5S管理的四大追求

      8.5S管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)。

      二、5S管理實(shí)戰(zhàn)

      (一)如何進(jìn)行整理 1S 1.整理的含義及目的 2.整理推行的要領(lǐng) 3.整理的做法示例

      4.整理推行的步驟(現(xiàn)場實(shí)訓(xùn))? 現(xiàn)場檢查

      ? 區(qū)分必需品與非必需品 ? 清理非必需品 ? 非必需品的處理

      ? 養(yǎng)成每天循環(huán)整理的習(xí)慣 5.整理推行的自檢練習(xí)

      (二)如何進(jìn)行整頓 2S

      1.整頓的含義及目的 2.整頓推行的要領(lǐng) 3.整頓的做法示例

      4.整頓推行的步驟(現(xiàn)場實(shí)訓(xùn))? 分析現(xiàn)狀 ? 物品分類

      ? 決定儲存方法---推行定置管理 ? 實(shí)施

      5.整頓推行的自檢練習(xí)

      (三)如何進(jìn)行清掃 3S 1.清掃的含義及目的 2.清掃推行的要領(lǐng) 3.清掃的做法示例

      4.清掃推行的步驟(現(xiàn)場實(shí)訓(xùn))? 準(zhǔn)備工作

      ? 從工作崗位掃除一切垃圾灰塵 ? 清掃、檢查機(jī)器設(shè)備 ? 整修

      ? 查明污垢的發(fā)生源 ? 實(shí)施區(qū)域責(zé)任制 ? 制訂相關(guān)的清掃標(biāo)準(zhǔn) 5.清掃推行的自檢練習(xí)

      (四)如何進(jìn)行清潔 4S 1.清潔的含義及目的 2.清潔推行的要領(lǐng) 3.清潔的做法示例

      4.清潔推行的步驟(現(xiàn)場實(shí)訓(xùn))? 確定清潔標(biāo)準(zhǔn) ? 進(jìn)行員工教育 ? 進(jìn)行整理 ? 進(jìn)行整頓

      ? 向作業(yè)者說明放置方法和識別方法

      ? 清掃并劃出區(qū)域線、明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人 ? 環(huán)境色彩化 5.清潔推行的自檢練習(xí)

      (五)如何培育員工的修養(yǎng) 5S 1.修養(yǎng)的含義及目的 2.修養(yǎng)推行的要領(lǐng) 3.修養(yǎng)的做法示例

      4.修養(yǎng)推行的步驟(現(xiàn)場實(shí)訓(xùn))? 明確修養(yǎng)的目的 ? 制訂相關(guān)的規(guī)章制度 ? 實(shí)施員工培訓(xùn) ? 檢查修養(yǎng)效果 5.修養(yǎng)推行的自檢練習(xí)

      三、5S推進(jìn)原理的邏輯關(guān)系及管理理念 1.管理的最高境界 ? 復(fù)雜的問題簡單化 ? 簡單的形式重復(fù)做 ? 重復(fù)+重復(fù)+??=習(xí)慣 2.5S管理推行的終極目標(biāo) 3.5S管理推行的形式 4.5S管理推行的關(guān)鍵

      四、如何在作業(yè)現(xiàn)場推行5S 1.5S執(zhí)行立項(xiàng),擬定推行方針、目標(biāo)和計劃。2.宣傳動員、溝通造勢。

      3.建立以班組長為主要負(fù)責(zé)人的推行5S方法的責(zé)任制度,并制定實(shí)施規(guī)劃,形成書面制度。4.5S業(yè)務(wù)培訓(xùn)。5.推進(jìn)5S,考核評比。

      6.改善實(shí)施,制度標(biāo)準(zhǔn)化,納入日常管理活動。

      五、推行5S管理的基本方法

      1.制定5S管理推行手冊

      2.制定檢查表,由專人督促檢查。3.活用目視管理。4.紅牌作戰(zhàn)。5.5S文化的培育

      六、推行5S管理的最后四個字 【主講老師】

      楊慶德:培訓(xùn)師、SYB培訓(xùn)師、經(jīng)濟(jì)師。

      近十年的企業(yè)管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在某大型企業(yè)及合資企業(yè)任職多年,歷任車間主任、三廠廠長、副總經(jīng)理,享有近十年的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)方面追求理論的理性認(rèn)知,即將復(fù)雜的問題簡單化。結(jié)合自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的傳授與分享和通過貼近學(xué)員身邊的案例分析及配合課程內(nèi)容穿插相關(guān)有針對性的參與性互動和現(xiàn)場情景模擬,避免單純、枯燥的講與聽,全方位調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性、主動性,已達(dá)到快樂學(xué)習(xí)之目的。并致力于在快樂學(xué)習(xí)的培訓(xùn)過程中整合形成現(xiàn)代企業(yè)的團(tuán)隊意識、競爭意識、溝通推銷意識和管理服務(wù)意識。

      教學(xué)風(fēng)格重參與、互動、實(shí)操;風(fēng)趣幽默、積極開放、知識寬泛、深入淺出、形式多樣;奉行快樂學(xué)習(xí)的理念。通過快樂學(xué)習(xí)的形式使學(xué)員能夠?qū)崿F(xiàn)對自己已有的知識、經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知等方面的沉淀進(jìn)行感悟和提煉,達(dá)成動心、開釋、啟悟之效果。從而影響和改善其行為,進(jìn)而影響和改善其工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。已達(dá)到學(xué)后要有新行為,實(shí)現(xiàn)“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?!钡男Ч湍康模钍芸蛻艉屯袀兊暮迷u。先后擔(dān)任多所大學(xué)《管理學(xué)》、《市場營銷》等專業(yè)的客座教授和擔(dān)當(dāng)多家企業(yè)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級培訓(xùn)師。現(xiàn)任三家企業(yè)董事及勞動和社會保障部門創(chuàng)業(yè)咨詢專家委員會成員和市場營銷協(xié)會、兵團(tuán)新型工業(yè)化建設(shè)管理人才專家?guī)斐蓡T

      【近期服務(wù)過的企業(yè)】

      國電、華電、中石油、農(nóng)業(yè)銀行、麥克維爾、新賽股份、銀隆國際、南航等。

      培訓(xùn)師:楊慶德溝通咨詢方式 電 話:***、*** 郵 箱:1399923786@qq.com、eyqd@sina.com

      QQ:1399923786

      第三篇:班組5S管理推進(jìn)計劃書

      班組“5S”管理推進(jìn)計劃書

      一、統(tǒng)一思想階段:

      12月1日—6日

      以培訓(xùn)方式開展,根據(jù)倒班人員情況分四批進(jìn)行培訓(xùn)。主要介紹“5S”的歷史,具體內(nèi)容,相互關(guān)系,實(shí)施原則,管理精髓,帶來的好處等內(nèi)容,具體內(nèi)容見《班組“5S”管理相關(guān)知識點(diǎn)》”

      二、形成組織階段:

      12月7日—7-8日

      成立“5S”推進(jìn)委員會,形成相應(yīng)的制度,保障組織的工作能夠順利開展。

      三、具體實(shí)施階段分兩個階段:

      1、實(shí)施的基礎(chǔ)階段: 1.1、整理:

      12月8日—12月13日

      將工作場所的所有物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:

      騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。要點(diǎn):

      編寫相應(yīng)的制度以保障所有物品能被正確的區(qū)別對待;

      非必需品(如一般物品、零部件、機(jī)器設(shè)備等)根據(jù)不同的類別由不同級別的人判定;

      根據(jù)判定的結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)處理(特別處理、分類出售、另作他用、訓(xùn)練工具、展示教育等);

      ★此處要慎重,應(yīng)避免錯誤的處置

      1.2、整頓:

      12月13日—12月19日

      把留下來的必要的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)識。目的:

      工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。要點(diǎn):

      編寫相應(yīng)的制度以保障所有物品能被正確的‘三定’(定點(diǎn)、定容、定量); 物品類別可分為:工具設(shè)備、辦公文件、生活用品、其它材料等;

      1.3、清掃:

      12月31日—1月10日

      將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:

      穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。要點(diǎn):

      編寫相應(yīng)的制度使各類區(qū)域有不同的清掃、檢查和評價標(biāo)準(zhǔn),以保障其能被正確的處理;

      區(qū)域可分為:值班室、配電室、辦公室等;

      對清掃中出現(xiàn)的污垢來源要進(jìn)行分析,是設(shè)備跑冒漏滴的問題還是其它的問題,要想法杜絕污染源;

      2、實(shí)施的提升階段:

      1月10日—未來

      2.1、清潔:

      形成制度化、規(guī)范化,定期進(jìn)行“3S”。目的:維持前面“3S”成果。要點(diǎn):

      依據(jù)區(qū)域清潔衛(wèi)生責(zé)任表對每天對各區(qū)域進(jìn)行檢查,將不符合“3S”標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)場拍照懸掛,并將改進(jìn)后的現(xiàn)場拍照對比。

      2.2、素養(yǎng):

      每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神。目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣,遵守規(guī)則的員工,營造團(tuán)隊精神。要點(diǎn):

      1、合理化建議的推行(相應(yīng)的獎懲)

      2、每周對區(qū)域衛(wèi)生保持情況良好的個人進(jìn)行表揚(yáng),并給予一定獎勵

      四、優(yōu)點(diǎn):

      通過推行“5S”,有以下優(yōu)點(diǎn):

      1、提升企業(yè)形象——整齊清潔的工作環(huán)境,提高外界對企業(yè)的好評;

      2、消除七大浪費(fèi):等待的浪費(fèi)、搬運(yùn)的浪費(fèi)、不良品的浪費(fèi)、動作的浪費(fèi)、加工的浪費(fèi)、庫存的浪費(fèi)、制造過多(早)的浪費(fèi);

      3、提高效率:良好環(huán)境,心情,擺放有序,省時省力,減少搬運(yùn)作業(yè);

      4、質(zhì)量保證:做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),杜絕馬虎,工作質(zhì)量可靠;

      5、安全保障:通道暢通,寬廣明亮,人員認(rèn)真負(fù)責(zé),事故少;

      6、提高設(shè)備壽命:清掃、點(diǎn)檢、保養(yǎng)、維護(hù);

      7、降低成本:減少跑冒滴漏,減少來回搬運(yùn);

      第四篇:班組5S管理方法

      “5S”班組管理方法

      為保證班組建設(shè)工作的積極推進(jìn),各班組能夠科學(xué)地管理管理班組日常工作,使班組建設(shè)面貌能夠有較大的提升,現(xiàn)推行班組“5S”管理法,“5S”即整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)。

      一、整 理

      定義:區(qū)分要與不要的物品,現(xiàn)場只保留必需的物品。

      目 的:

      1、改善和增加作業(yè)面積;

      2、現(xiàn)場無雜物,行道通暢,提高工作效率;

      3、減少磕碰的機(jī)會,保障安全,提高質(zhì)量;

      4、消除管理上的混放、混料等差錯事故;

      5、有利于減少庫存量,節(jié)約資金;

      6、改變作風(fēng),提高工作情緒。

      意 義:把要與不要的物分開,再將不需要的物加以處理,對生產(chǎn)現(xiàn)場的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類,區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的,什么是現(xiàn)場不需要的;其次。對于車間里各個工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外,以及車間的各個死角,都要徹底搜尋和清理,達(dá)到現(xiàn)場無不用之物。要 點(diǎn):

      1、梳理班組資料、文件、規(guī)程、圖紙等,留下最新版,淘汰舊版已經(jīng)不用的。

      2、整理班組工器具情況,留下完好的,淘汰損壞的。

      3、整理班組備品備件情況,留下完好的,淘汰損壞的。

      4、整理辦公場所,區(qū)分平時工作中哪些是工作中經(jīng)常用到的,哪些是無用的。

      二、整 頓

      定 義:必需品依規(guī)定定位、定方法擺放整齊有序,明確標(biāo)示。

      目 的:不浪費(fèi)時間尋找物品,提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,保障生產(chǎn)安全。意 義:把需要的物加以定量、定位。通過前一步整理后,對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規(guī)章、制度和最簡潔的流程下完成作業(yè)。

      要 點(diǎn):

      1、物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域,并在工作場所設(shè)置定點(diǎn)擺放圖,以便于尋找,消除因混放而造成的差錯;

      2、物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如,根據(jù)物品使用的頻率,經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些(如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)),偶爾使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些;

      3、物品擺放目視化,使定量裝載的物品做到過目知數(shù),擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。

      4、庫房貨架擺放要按類存放在同一貨架,按常用備件放在拿、放方便的地方,不常用的備件放在偏一些,大件放在下部,高件放在后面,擺放整齊;

      5、文件、資料、規(guī)程、圖紙、制度、設(shè)備臺賬、記錄表紙要按類存放在不同的文件盒內(nèi),并統(tǒng)一編號。

      6、用后的工具、文件、資料、規(guī)程、圖紙、記錄表紙必須按定置規(guī)定放在原處,以便于下次使用。

      7、新下發(fā)的工具、文件、資料、規(guī)程、圖紙必須按類進(jìn)行編號,并放于同類文件盒內(nèi),并做好登記,以便于以后查閱。

      8、對于已經(jīng)過時文件、制度、資料、規(guī)程、圖紙必須及時清除,并做好記錄,以防在操作中規(guī)程、圖紙與實(shí)際不統(tǒng)一造成誤操作的發(fā)生。

      9、備品備件使用、領(lǐng)取后要及時更新設(shè)備臺賬,以便于以后查找和使用。

      10、終結(jié)后的工作票必須按規(guī)定放在固定的文件盒內(nèi),并按工作票種類,許可時間集中存放。

      三、清 掃

      定 義:清除現(xiàn)場內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾、清除辦公場所的垃圾。目 的:清除“臟污”,保持現(xiàn)場干凈、明亮、整潔。

      意 義:將工作場所之污垢去除,使異常之發(fā)生源很容易發(fā)現(xiàn),工作、辦公環(huán)境更加舒適,也是實(shí)施自主保養(yǎng)的第一步。

      要 點(diǎn):

      1、自己使用的物品,如設(shè)備、工具、更衣箱、文件柜、資料柜等,要自己清掃,而不要依賴他人,不增加專門的清掃人員;

      2、對設(shè)備的清掃,著眼于對設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。清掃設(shè)備要同設(shè)備的點(diǎn)檢結(jié)合起來,清掃即點(diǎn)檢;清掃設(shè)備要同時做設(shè)備的潤滑工作,清掃也是保養(yǎng);

      3、清掃也是為了改善。當(dāng)清掃地面發(fā)現(xiàn)有灰塵、煤粉和油水泄漏時,要查明原因,并采取措施加以消除。

      4、發(fā)現(xiàn)工作場所有垃圾要及時清掃,垃圾桶垃圾超過三分之二時必須及時傾倒。

      四、清 潔

      定 義:將整理、整頓、清掃實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化,維持其成果。

      目 的:認(rèn)真維護(hù)并堅持整理、整頓、清掃的效果,使其保持最佳狀態(tài)。工作環(huán)境更加舒適。

      意 義:通過對整理、整頓、清掃活動的堅持與深入,從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,使員工能愉快地工作。

      要 點(diǎn):

      1、廠房環(huán)境不僅要整齊,而且要做到清潔衛(wèi)生,保證員工身體健康,提高員人勞動熱情;

      2、不僅物品要清潔,而且員工本身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀表要整潔,及時理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等;

      3、員工不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌、要尊重別人;

      4、要使環(huán)境不受污染,進(jìn)一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源,消滅職業(yè)病。

      五、素 養(yǎng)

      定 義:人人按章操作、依規(guī)行事,養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣,使每個人都成為有教養(yǎng)的人。

      目 的:提升“人的優(yōu)秀品質(zhì)”,培養(yǎng)對任何工作都講究認(rèn)真的人。

      意 義:努力提高員工的自身修養(yǎng),使員工養(yǎng)成良好的工作、生活習(xí)慣和作風(fēng),讓員工能通過實(shí)踐5S獲得人身素質(zhì)和境界的提升,與企業(yè)共同進(jìn)步,是5S活動的核心。

      要 點(diǎn):

      1、每個人都要養(yǎng)成良好的個人素質(zhì),不要隨地扔垃圾、煙頭等雜物;

      2、使用工具后按定置擺放在原位;

      3、吃完飯后要將桌面擦干凈,飯盒及時清洗干凈收到柜內(nèi);

      4、文件、記錄本、記錄表紙用完后放在規(guī)定位置;

      5、工作聯(lián)系做到文明禮貌;

      6、公共場所不要大聲喧嘩;

      7、有上級領(lǐng)導(dǎo)到來要有禮貌,起立點(diǎn)頭示意,以示禮貌。

      8、做到遵紀(jì)守法,尊老愛幼。

      六、5S管理實(shí)施方法

      為了使“5S”班組管理方法能夠更好地運(yùn)用,現(xiàn)推薦“5S”20種實(shí)施方法以便于大家更好的掌握。

      1、抽屜法:把所有資源視作無用的,從中選出有用的。

      2、櫻桃法:從整理中挑出影響整體績效的部分。

      3、四適法:適時、適量、適質(zhì)、適地。

      4、疑問法:該資源需要嗎?需要出現(xiàn)在這里嗎?現(xiàn)場需要這么多數(shù)量嗎?

      5、IE法:根據(jù)運(yùn)作經(jīng)濟(jì)原則,將使用頻率高的資源進(jìn)行有效管理。

      7、裝修法:通過系統(tǒng)的規(guī)劃將有效的資源利用到最有價值的地方。

      8、三易原則:易取、易放、易管理。

      9、三定原則:定位、定量、定標(biāo)準(zhǔn)。

      10、流程法:對于布局,按一個流的思想進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范,使之有序化。

      11、標(biāo)簽法:對所有資源進(jìn)行標(biāo)簽化管理,建立有效的資源信息。

      12、三掃法:掃黑、掃漏、掃怪。

      13、OEC法:日事日畢,日清日高。

      14、雷達(dá)法:掃描權(quán)責(zé)范圍內(nèi)的一切漏洞和異端。

      15、矩陣推移法:由點(diǎn)到面逐一推進(jìn)。

      16、榮譽(yù)法:將美譽(yù)與名聲結(jié)合起來,以名聲決定執(zhí)行組織或個人的聲望與收入。

      17、流程再造:執(zhí)行不到位不是人的問題,是流程的問題,流程再造為解決這一問題。

      18、模式圖:建立一套完整的模式圖來支持流程再造的有效執(zhí)行。

      19、教練法:通過攝像頭式的監(jiān)督模式和教練一樣的訓(xùn)練使一切別扭的要求變成真正的習(xí)慣。

      20、疏導(dǎo)法:像治理黃河一樣,對嚴(yán)重影響素養(yǎng)的因素進(jìn)行疏導(dǎo)。

      安全監(jiān)察部

      2014年3月14日

      第五篇:班組5S建設(shè)

      對于一個基層班組,每個人做什么(職責(zé)),怎樣做(做事的規(guī)矩),以及人與人之間、工種與工種之間的關(guān)系,是使一個班組能夠正常進(jìn)行生產(chǎn)的基本要素。當(dāng)把這些作為一種大家都必須遵從的章程變成有形的文字固定下來,這就形成了制度。搞好班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理,有利于增強(qiáng)班組成員競爭力,改善生產(chǎn)現(xiàn)場,消除“跑、冒、漏、滴”和“臟、亂、差”狀況。加強(qiáng)5S管理(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)),形成以班組管理和班組成員為活動平臺,以人的素養(yǎng)為核心因素,以整理、整頓、清掃和清潔為環(huán)境因素,以安全、環(huán)保為目標(biāo)因素的生產(chǎn)現(xiàn)場動態(tài)管理。從而為班組成員創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生舒適的工作環(huán)境。提高產(chǎn)品質(zhì)量,保證安全生產(chǎn),提高班組成員素質(zhì)。有利于提高班組管理水平,提高班組成員經(jīng)濟(jì)效益,提高班組長執(zhí)行力。特制定后續(xù)組管理制度:

      一、班組成員必須遵守車間的規(guī)章制度和班組管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行車間的規(guī)章制度和班組管理制度。

      二、所有班組成員從周一到周五提前5分鐘到崗開早會(二班除外),不得遲到早退,上班時按要求穿戴好工作服和防護(hù)用品。(早會遲到和缺席者,將從二次分配中的出勤獎中扣除2%—5%)

      三、班組成員如須請假,要在早會前一小時內(nèi)通知班組長,任何人轉(zhuǎn)告無效,按車間的規(guī)章制度上報車間考核。(特殊情況除外)

      四、班組成員必須無條件服從市場的需求訂單和生產(chǎn)任務(wù)的安排,保質(zhì)保量的提前完成任務(wù)(如遇市場的需求訂單,上下班時間另作安排。在未完成當(dāng)天任務(wù)時,未經(jīng)同意不得下班。)如遇到不聽勸告者和阻礙者,按車間的規(guī)章制度上報車間考核,班組成員協(xié)助完成產(chǎn)品任務(wù)者將得到相應(yīng)地10%補(bǔ)償。從不聽勸告者和阻礙者的提成獎扣除.五、班組成員必須無條件服從班組長的生產(chǎn)任務(wù)和生產(chǎn)管理的安排,如有異議者必須要完成生產(chǎn)任務(wù)和生產(chǎn)管理的安排。再上報車間領(lǐng)導(dǎo)復(fù)議。否則扣除二次分配地10%遞增。

      六、班組成員必須無條件地在規(guī)定的工作時間內(nèi)完成班產(chǎn)量和總裝車間的第一、第二裝配計劃。(如1:在規(guī)定的工作時間內(nèi),提前完成者和超額完成40%班產(chǎn)量者。2:受上工序者地影響自行加班完成班產(chǎn)量者,在二次分配中給予一定地獎勵。)

      七、班組成員對不合格產(chǎn)品及返工產(chǎn)品的處理:要及時分離和分選,并要告之班組長。(不合格產(chǎn)品開具報廢單按2元一臺計算。返工產(chǎn)品按2元一臺計算,由前方班組長簽字方為有效。)

      八、班組成員必須無條件的按規(guī)定將產(chǎn)品定量、整齊擺放在下工序產(chǎn)品區(qū)域內(nèi)或產(chǎn)品暫存區(qū)內(nèi),明確標(biāo)識卡和告知義務(wù)。(注:去毛刺和安裝螺套的人員必須標(biāo)注產(chǎn)品地型號、數(shù)量、工號和時間;清洗、吹氣和懸掛式清洗人員搜集標(biāo)識卡,作為班產(chǎn)量填寫,搜集的標(biāo)識卡交由班組長保管。如下工序反映上工序者有問題者,經(jīng)核實(shí)獎勵下工序者100元。上工序者交車間考核,酌情而定)

      九、班組成員必須無條件地維護(hù)機(jī)床的維修、保養(yǎng)、清除工作場所內(nèi)的臟污,整理:將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。(不合格者按5S考核,班組成員協(xié)助完成5S者獎勵。從不合格者的二次分配中扣除并調(diào)離本崗位。)

      十、每位班組成員必須每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。節(jié)約人力、成本、空間、時間、庫存、物料消耗等因素,養(yǎng)成降低成本習(xí)慣,加強(qiáng)作業(yè)人員減少浪費(fèi)意識。(如有浪費(fèi)者按人力、成本、空間、時間、庫存、物料消耗合并從工資中扣除。獎勵合并中地10%給舉報者。)每位班組成員必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神。目的是營造每位班組成員地團(tuán)隊精神。力求做到不拋棄、不放棄每位班組成員。請車間予以審核。

      下載食堂5S管理優(yōu)秀班組(五篇范例)word格式文檔
      下載食堂5S管理優(yōu)秀班組(五篇范例).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        班組5S管理應(yīng)用(共5則)

        班組5S管理應(yīng)用 班組現(xiàn)場5S為班組的現(xiàn)場管理的核心,更是提高班組工作效率的核心。 所謂的班組現(xiàn)場5S是指:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。因此,要想創(chuàng)建高效的現(xiàn)場管理,班組長......

        電力企業(yè)班組現(xiàn)場管理中的5s

        電力企業(yè)班組現(xiàn)場管理中的5S 電力企業(yè)班組現(xiàn)場管理中的5S 電力施工現(xiàn)場 5S來源于日語的5個詞匯。分別是Seiri(整理)、Seiton(整頓)、Seiso(清掃)、Seiketsu(規(guī)范)、Shitsuke(素養(yǎng))首......

        班組管理現(xiàn)場的5S管理分析(五篇材料)

        班組管理現(xiàn)場的5S管理分析 來源:時代光華 2015-07-22 10:39:24 您是第118位閱讀者 班組管理現(xiàn)場環(huán)境的打造,關(guān)系到班組管理現(xiàn)場的生產(chǎn)效率,5S管理是現(xiàn)場環(huán)境管理的基礎(chǔ)。 生產(chǎn)......

        食堂5S管理制度5篇

        食堂5S管理制度一、廚房工作人員在上班時間,必須按工廠企業(yè)管理制度和5S管理制度穿戴白色的工作服、工作帽。 二、食堂工作人員培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣: 1、工作前、處理食品......

        煤礦“5s”班組管理模式

        煤礦“5s”班組管理模式 開展煤礦班組建設(shè)工作以來,基層區(qū)隊班組、員工的反響一直不甚強(qiáng)烈,甚至于有抵觸情緒。究其原因主要是對班組考核評比的多,員工參與的少。本管理模式推......

        浸出班組5s管理方法

        浸出班組“5S”班組管理方法 為保證班組建設(shè)工作的積極推進(jìn),各班組能夠科學(xué)地管理管理班組日常工作,使班組建設(shè)面貌能夠有較大的提升,現(xiàn)推行班組“5S”管理法,“5S”即整理(SEIRI......

        5S管理(推薦)

        5S檢查制度 1、目的 確保配送中心的各種工作的順利進(jìn)行,保持各種工具的方便使用,加強(qiáng)中心的有效管理和提高工作效率,保證各單位能有效的完成工作,提供一個方便、快捷的工作環(huán)境......

        5S管理

        現(xiàn)場5S管理 培訓(xùn)方式:講解、案例分享、實(shí)操研討 培訓(xùn)課時:12課時 課程大綱: 一、 5S管理活動導(dǎo)入 1. 工廠常見的不合理 2. 5S對改善的作用和特點(diǎn) (1) 什么是5S? 5S是自身的行動規(guī)......