第一篇：四川省11市2017年中考語(yǔ)文試卷按考點(diǎn)分項(xiàng)2--詞語(yǔ)運(yùn)用(含成語(yǔ))

詞語(yǔ)運(yùn)用（含成語(yǔ)）

巴中市

3．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

文化是民族的根。中華民族優(yōu)秀的文化，積淀著久遠(yuǎn)的歲月印痕；它 在春節(jié)繽紛的花炮中，在京劇斑斕的臉譜中，在書法醇美放入墨香中，在二胡悠揚(yáng)的弓弦上，傳揚(yáng)在詩(shī)詞浪漫的意境里。

A．綻放 閃爍 跳動(dòng) 飄散 B．飄散 綻放 跳動(dòng) 閃爍 C．閃爍 跳動(dòng) 綻放 飄散 D．綻放 閃爍 飄散 跳動(dòng) 【考點(diǎn)】23：詞義辨析．

【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握相似、相近詞語(yǔ)在意思上的細(xì)微差別，正確辨別他們的感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等．解答時(shí)聯(lián)系上下文，從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選，再運(yùn)用排除法排除不符合句意的選項(xiàng)．

【解答】“綻放”形容花開時(shí)由花蕾花瓣緊閉到展開的樣子．形容繽紛的花炮用“綻放”，由此排除了BC項(xiàng)．“閃爍”光搖晃不定的樣子，在京劇斑斕的臉譜中應(yīng)用“閃爍”；接著應(yīng)是飄散在書法醇美墨香中，跳動(dòng)在弓弦上．故選：D． 4．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．人的一生，有艱難困苦的逆境，也有峰回路轉(zhuǎn)的風(fēng)景 ．．．．B．小王同學(xué)在學(xué)校辯論會(huì)上引經(jīng)據(jù)典、斷章取義，贏得了大家的陣陣掌聲 ．．．．C．他們兩人的愛好、處事方法迥然不同，誰(shuí)也沒法理解誰(shuí)，誰(shuí)也沒法改變誰(shuí) ．．．．D．我市上下齊心協(xié)力，掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮，經(jīng)過外璃粉刷、護(hù)欄改造、路面平整等系列改造，城市面貌煥然一新 ．．．．【考點(diǎn)】49：成語(yǔ)．

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力．要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納．成語(yǔ)常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等． 【解答】A．正確．

B．指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思．指引用與原意不符，用在此處是色彩不當(dāng)． C．正確． D．正確． 故選B．

5．結(jié)合語(yǔ)境理解句中加點(diǎn)詞語(yǔ)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．在這廣漠的人海里獨(dú)自混了20多年，沒有一個(gè)人管束過我．（語(yǔ)出胡適《我的母親》“混”．在這里指茍且地生活．）

B．他長(zhǎng)到最茂盛的中年，他伸展出他如蓋的濃蔭．來(lái)蔭庇樹下的優(yōu)化芳草．（語(yǔ)出冰心《談．．生命》．“隱蔽”指大樹枝葉蔭蔽陽(yáng)光，比喻保護(hù)、照顧．）

C．這幾個(gè)纖夫頭頂著火盆子，拉了百八十里路，頂水又逆風(fēng)，個(gè)頂個(gè)窩著一肚子餓火．（語(yǔ)．．．出劉紹棠《蒲柳人家》．“火盆子”原指盛炭火等取暖的盆子，這里指毒熱的太陽(yáng)．）D．我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人．這就是文明對(duì)野蠻所干的事情．（語(yǔ)．．出雨果《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》．“文明”在句中用作反語(yǔ)，實(shí)則野蠻之意．）【考點(diǎn)】22：字詞的含義．

【分析】此題考查正確使用詞語(yǔ)．解答此題學(xué)生要理解詞義，弄清詞語(yǔ)的常用用法，詞性褒貶，尤其是與近義詞用法上細(xì)微差別，結(jié)合具體語(yǔ)境及要求作答．

【解答】A．他在寫文章時(shí)已經(jīng)是一個(gè)很有聲譽(yù)和名望的大家了，卻只是用“混“來(lái)形容自己，所以說是謙虛； B．正確； C．正確； D．正確． 故選：A．

成都市

3．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A．“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽眾盡享文學(xué)之美． ．．．．B．入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物，的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬． ．．．．C．國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開卷有益，生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀． ．．．．D．正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外．． ．．．．【分析】本題考查的是成語(yǔ)的正確使用，要從成語(yǔ)的意思、感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等角度考慮，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)境從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選． 【解答】A．使用正確，相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)．符合語(yǔ)境．

B．使用正確，肅然起敬：肅然：恭敬的樣子；起敬：產(chǎn)生敬佩的心情．形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情．

C．使用正確，開卷有益：讀書總有好處．符合語(yǔ)境．

D．使用有誤，喜出望外：由于沒有想到的好事而非常高興．與“正如演出前預(yù)料的那樣”矛盾，不符合語(yǔ)境． 故選：D 【點(diǎn)評(píng)】做好本題學(xué)生要在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真閱讀，多積累課文中以及課外的成語(yǔ)和意思，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)氖褂茫?/p>

廣安市

3．下列各句中加點(diǎn)字的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．現(xiàn)在的電信詐騙案件如雨后春筍，行騙者手段之隱蔽，蒙騙形式之多樣，簡(jiǎn)直令人防不．．．．勝防！

B．清晨，陽(yáng)光活潑地溜進(jìn)樹叢，歡快地灑下一地金黃，樹上的鳥兒也醒來(lái)了，忍俊不禁地．．．．歡叫著

C．在“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”賽場(chǎng)，選手們自信滿滿，對(duì)答如流，精彩的表現(xiàn)令觀眾由衷地贊嘆 ．．．．D．峰環(huán)水抱的閩中古城，高高低低的房屋琳瑯滿目，我們投宿的“幸福人家”坐落在綠樹濃．．．．蔭中

【考點(diǎn)】49：成語(yǔ)．

【分析】本題考查的是成語(yǔ)的正確使用，要從成語(yǔ)的意思、感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等角度考慮，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)境從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選．

【解答】A．使用有誤，雨后春筍：指春天下雨后，竹筍一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多． 比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)．褒義詞，不符合語(yǔ)境．

B．使用有誤，忍俊不禁：指忍不住要發(fā)笑．與后面的“歡笑”不符，不符合語(yǔ)境． C．使用正確，符合語(yǔ)境．

D．使用有誤，琳瑯滿目：滿眼都是珍貴的東西．形容美好的事物很多．不符合語(yǔ)境． 故選：C 廣元市 3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是。（）

A．“一帶一路”建設(shè)不僅能為區(qū)域內(nèi)國(guó)家?guī)?lái)所需的發(fā)展資金，還將為各國(guó)提供新的發(fā)展機(jī)．．遇．

B．博學(xué)的爺爺?shù)膭偛胚€有說有笑，突然收斂起笑容，我和弟弟妹妹一臉茫然，不知道哪兒．．冒犯了他．

C．這次活動(dòng)失敗了并不可怕，但應(yīng)認(rèn)真分析其原因，吸取教訓(xùn)，把它當(dāng)作借鑒，以免重蹈覆轍．

D．針對(duì)那樣的做法，我們?cè)?jīng)對(duì)他作過多次勸告，但是他依舊恍然大悟，結(jié)果落得了如此．．．．下場(chǎng)．

【考點(diǎn)】26：正確使用詞語(yǔ)．

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中詞語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力．要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的詞語(yǔ)要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納．

【解答】A、用詞正確； B、用詞正確； C、用詞正確；

D、“恍然大悟”指形容一下子明白過來(lái)．與語(yǔ)境含義不符．應(yīng)該是“執(zhí)迷不悟” 故選：D 樂山市

3．下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．它沉溺于高山、大川、平野對(duì)它的歡呼致意，卻從來(lái)沒有到這深深的峽谷的底部來(lái)．．過。

B．二十日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線……，二十四小時(shí)內(nèi)即已度過三十萬(wàn)人。．．C．面對(duì)撲朔迷離的案情，辦案人員毫不懈怠，努力尋找蛛絲馬跡。．．．．D．第一次上講臺(tái)，他張皇失措地不知道該怎么辦才好，一節(jié)課都在尷尬中度過。．．．．【答案】C 瀘州市

8．下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．為把“精準(zhǔn)扶貧”工作落到實(shí)處，李書記親自到特困戶王大爺家里走訪，看大家徒四壁．．．．的景象，這位年輕的書記不禁落下了眼淚

B．去年國(guó)慶節(jié)，小明隨父母到海南度假，游覽了“天涯海角”等多處景點(diǎn)，那一片片滄海．．桑田讓他充分感受到了海南特有的魅力 ．．C．英國(guó)萊斯特郡6歲女孩漢默森患有自閉癥，貓咪“圖拉”和她形影不離，在“圖拉”的．．．．日夜陪伴下，漢默森一天天變得開朗起來(lái)

D．廣袤的鄉(xiāng)村世界是中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程欲待征服又很難消化的世界，保守觀念在部分村民心中根深蒂固，解決鄉(xiāng)村問題將面臨很多困難 ．．．．【考點(diǎn)】49：成語(yǔ)．

【分析】本題考查的是成語(yǔ)的正確使用，要從成語(yǔ)的意思、感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等角度考慮，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)境從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選．

【解答】A．使用正確，家徒四壁：家里只有四面的墻壁．形容十分貧困，一無(wú)所有．符合語(yǔ)境．

B．使用有誤，滄海桑田：大海變成桑田，桑田變成大海．比喻世事變化很大．不符合語(yǔ)境意義．

C．使用正確，形影不離：象形體和它的影子那樣分不開．形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起．符合語(yǔ)境．

D．使用正確，根深蒂固：比喻基礎(chǔ)深厚，不容易動(dòng)搖． 符合語(yǔ)境． 故選：B 綿陽(yáng)市

3.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，不正確的一句是

A．綿陽(yáng)是西南地區(qū)一座迷人的城市，深厚的文化底蘊(yùn)，領(lǐng)先的現(xiàn)代科技，既各顯其美，又相得益彰。．．．．B．在觀眾震耳欲聾的助威聲中，蘇炳添首當(dāng)其沖，率先跑過終點(diǎn)，奪得2017年國(guó)際田．．．．聯(lián)百米大戰(zhàn)冠軍。

C．面對(duì)朝鮮不斷升級(jí)的核挑釁，美國(guó)國(guó)會(huì)有人公開表示，通過戰(zhàn)爭(zhēng)解決朝鮮核問題才是一勞永逸的辦法。．．．．D．在機(jī)場(chǎng)附近操控遙控飛行器，不僅影響飛機(jī)的正常起降，甚至可能導(dǎo)致機(jī)毀人亡，這絕不是危言聳聽。．．．．答案：B 眉山市 3．下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，應(yīng)該歸咎于他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的精神 ．．B．我的令尊大人已經(jīng)七十多歲了，他每天堅(jiān)持去跳廣場(chǎng)舞，身體棒棒的 ．．C．貨運(yùn)飛船，顧名思義就是以貨物運(yùn)載為主的飛船，一次能裝載6噸多物資 ．．．．D．九年級(jí)開展了“愛我東坡”活動(dòng)，同學(xué)們那些可歌可泣的事跡感動(dòng)了老師 ．．．．【考點(diǎn)】26：正確使用詞語(yǔ)．

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中詞語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力．要結(jié)合積累的詞語(yǔ)來(lái)分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的詞語(yǔ)要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納．

【解答】A：歸咎：歸罪，指不好的方面；這里應(yīng)為“歸功”，使用對(duì)象不當(dāng)； B：令尊：敬詞，你的父親，不能指自己的父親，謙敬不當(dāng)； C：從名稱想到所包含的意義．符合句意，正確；

D：可歌可泣：指悲壯的事跡使人感動(dòng)，不能用于一般人．詞義范圍大小不當(dāng)． 故選：C 南充市

3．下列句子中，加橫線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。

B．中國(guó)的園林講究生機(jī)勃勃，追求形神兼?zhèn)?、氣韻流暢，要有活潑的韻致。C．從未見過開得這樣盛的藤蘿，在一片輝煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。D．上帝在這對(duì)男女的眼睛中看到了無(wú)與倫比的美和更大的力量。【答案】C 【解析】

試題分析：本題考查成語(yǔ)的使用，學(xué)生要明確成語(yǔ)的意思及用法，在具體語(yǔ)境中體會(huì)成語(yǔ)使用的正確與否。成語(yǔ)在句中要使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔，要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致。C項(xiàng)“忍俊不禁”意思是忍不住地笑，與“笑了”意思重復(fù)?！究键c(diǎn)定位】正確使用成語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

資陽(yáng)市

一、（13分）閱讀下面文字，回答1—2題。

生活全面數(shù)字化的今天，個(gè)人隱私的形態(tài)和觀念已經(jīng)發(fā)生重大改變。（）說傳統(tǒng)意義上，保險(xiǎn)柜、房屋構(gòu)成的物理空間就能守護(hù)我們的秘密，那么現(xiàn)代意義上的隱私，（）可以轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)，借助一根網(wǎng)線、一個(gè)路由器傳遍各個(gè)角落。問題在于，隱私是從個(gè)人生活過渡到社會(huì)生活的緩沖地帶、安全閥門，一旦失去保護(hù)，不僅會(huì)擾亂日常生活，甚至可能讓社會(huì)治理顧此失彼。經(jīng)常接到的各類推銷電話，對(duì)方甚至連你的喜好和近況都（），讓人（）。其擾更不寒而栗。一些電信詐騙案，甚至釀成社會(huì)的悲劇。

①可以想象，當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，我們不得不讓渡更多的周邊信息，以享受更高效便捷的生活。②而，為了生活便利讓渡出一部分個(gè)人信息，可能是信息社會(huì)必然出現(xiàn)的發(fā)展形態(tài)。③換句話講，也只有將我們的生活細(xì)節(jié)數(shù)字化、虛擬化，更多優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和體驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)。④無(wú)論是分享經(jīng)濟(jì),還是云計(jì)算,方便你我生活的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和先進(jìn)技術(shù),恰恰建立在信息和數(shù)據(jù)的廣泛共享之上。⑤比如，出行信息能夠?yàn)槌鞘薪煌ǖ暮侠硪?guī)劃提供依據(jù)，對(duì)手機(jī)應(yīng)用的評(píng)價(jià)能夠幫助開發(fā)者提升用戶體驗(yàn)。

1.上文括號(hào)內(nèi)依次應(yīng)填的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.如果 還 了如指掌 不堪 B.即使 卻 一目了然 不煩 C.如果 卻 了如指掌 不堪 D.即使 還 洞若觀火 不耐 【答案】C 【解析】由“（）說傳統(tǒng)意義上----那么現(xiàn)代意義上--（）可以轉(zhuǎn)化----傳遍各個(gè)角落”可得出第一個(gè)空的答案是“如果”，第二個(gè)空的答案是“卻”，組成含有轉(zhuǎn)折關(guān)系的假設(shè)關(guān)系的二重復(fù)句。尤其要注意：第二個(gè)空的前面意思“現(xiàn)代意義上的隱私”和第二個(gè)空的后面意思“傳遍各個(gè)角落”，構(gòu)成明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系（用選項(xiàng)中的“卻”）；了如指掌，形容對(duì)情況非常清楚，像指著自己的手掌給別人看，用在此，符合語(yǔ)境（甚至連你的喜好和近況都很清楚）；不堪：忍受不了的意思，用在此，符合語(yǔ)境；所以答案選C。

如果不仔細(xì)研究，很多考生可能誤選A項(xiàng)。

假設(shè)復(fù)句:前一個(gè)分句假設(shè)存在或出現(xiàn)了某種情況，后一個(gè)分句說出假設(shè)情況一旦實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生的結(jié)果。兩個(gè)分句之間是一種假定的條件與結(jié)果的關(guān)系。

常見的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、縱然、哪怕、即便、縱使）……也（還、還是）……，再……也……。如：

如果老王不能前去，那就讓我去吧。即使天塌下來(lái)，這件事也得繼續(xù)做完。

誰(shuí)如果要鑒賞我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過。轉(zhuǎn)折復(fù)句:后一分句的意思不是順著前一個(gè)分句的意思說下去，而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折，說出同前一分句相反、相對(duì)或部分相反的意思來(lái)。分句之間構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

常用的關(guān)聯(lián)詞有：雖然（雖、盡管）……但是（但、可是、卻、而、還是）……，但是，但，然而，只是，不過，倒，竟然。如：

他小小年紀(jì)，膽量可不小啊。

雖然我一見便知是閏土，但又不是我記憶上的閏土了。我們幾個(gè)苦口婆心地給他講道理，他竟然一句也沒聽進(jìn)去。

多重復(fù)句:結(jié)構(gòu)上有兩個(gè)或兩個(gè)以上層次的復(fù)句叫多重復(fù)句。有兩個(gè)層次的叫二重復(fù)句，有三個(gè)層次的叫三重復(fù)句，其余依次類推。多重復(fù)句是由一重復(fù)句擴(kuò)展而成的。【考點(diǎn)定位】正確使用詞語(yǔ)（實(shí)詞、虛詞以及成語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

3.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“他們所說的馬琴的葫蘆，是那時(shí)候一件很有名的東西，他也去看了一看——他不知道馬琴是什么人——立刻覺得并不見得怎樣好，就掉頭走了?！本渲械膬商幤普厶?hào)雙用起到解釋說明的作用。

B.“我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。”文中畫線句是一個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句，這個(gè)復(fù)句作“想”的賓語(yǔ)。

C.“欲窮其林”的“窮”是形容詞活用為動(dòng)詞，這里是“走到……盡頭”的意思。D.“甚矣，汝之不惠！”是一個(gè)賓語(yǔ)前置語(yǔ)，可譯為“你太不聰明了”?！敬鸢浮緿 【解析】“甚矣，吾之不惠！”是一個(gè)賓語(yǔ)前置語(yǔ)，分析錯(cuò)誤，因?yàn)椤吧跻?，吾之不惠！”是一個(gè)謂語(yǔ)前置語(yǔ)，即主謂倒裝語(yǔ)：汝之不惠是主語(yǔ)，甚矣是謂語(yǔ)，翻譯成：你不聰明太厲害了，但由于現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣這樣不順，因此翻譯成：你太不聰明了。但它仍然是一個(gè)主謂倒裝。所以選D。

本題綜合考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、句子成分、復(fù)句、詞類活用、倒裝句式等知識(shí)點(diǎn)，又兼顧了古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的知識(shí)，麻雀雖小五臟俱全，此題出得甚好！

【考點(diǎn)定位】了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、句子成分、復(fù)句、詞類活用、倒裝句式等知識(shí)點(diǎn)。能力層級(jí)為分析綜合C。

自貢市

3．下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．有商家為何在頻繁上黑榜后仍安之若素，這背后，違法成本低是一個(gè)主因。

．．．．B．村民集中居住區(qū)內(nèi)有醫(yī)院、幼兒園、便民服務(wù)站等，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村已今非昔比。

．．．．C．千萬(wàn)不能死要面子，特別是在自己的親人面前，面子真是一文不名。

．．．．D．機(jī)會(huì)主義盛行，渴望事半功倍的“捷徑心態(tài)”，在一些年輕人心中潛滋暗長(zhǎng)。．．．．【答案】C 【解析】C望文生義，一文不名：含貶義，一個(gè)錢都沒有。形容非常貧困。出自 西漢·司馬遷《史記·佞幸列傳》：“（鄧通）竟不得名一錢，寄死人家。”

示例：如果他有錢給那些人行點(diǎn)賄送包'煙錢'，也就過去了；可是他身上～?！飾钅肚啻褐琛返诙?第21章

【考點(diǎn)定位】正確使用成語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

第二篇：四川省11市2017年中考語(yǔ)文試卷按考點(diǎn)分項(xiàng)--古詩(shī)詞鑒賞

古詩(shī)詞鑒賞

巴中市

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？ 會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

（1）這首詞的詞牌名是 江城子，從本詞的題材及語(yǔ)言風(fēng)格看，是一首 豪放 詞。（2）詞的下片中用遣馮唐的典故表達(dá)了什么意思？ 【考點(diǎn)】EH：懷古詠史詩(shī)．

【分析】《江城子?密州出獵》此詞表達(dá)了強(qiáng)國(guó)抗敵的政治主張，抒寫了渴望報(bào)效朝廷的壯志豪情．首三句直出會(huì)獵題意，次寫圍獵時(shí)的裝束和盛況，然后轉(zhuǎn)寫自己的感想：決心親自射殺猛虎，答謝全城軍民的深情厚意．下片敘述獵后的開懷暢飲，并以魏尚自比，希望能夠承擔(dān)衛(wèi)國(guó)守邊的重任．蘇軾的“狂”表現(xiàn)在他的行為和御敵報(bào)國(guó)的思想感情．

【解答】（1）本題是對(duì)文學(xué)常識(shí)和表達(dá)方式的考查．要在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上解答．這首詞的作者是我國(guó)宋代豪放派詞人蘇軾的作品．

（2）本題考查理解典故的意思．用典是古詩(shī)詞中常用的一種表現(xiàn)方法，能夠起到含蓄、洗練、委婉和聯(lián)想翩翩等作用．既可使詩(shī)歌語(yǔ)言精煉，又可增加內(nèi)容的豐富性，增加表達(dá)的生動(dòng)性和含蓄性，可收到言簡(jiǎn)意豐、耐人尋味的效果，增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力，在增強(qiáng)了作品意蘊(yùn)的同時(shí)，也給閱讀造成了一定的影響．典故意思是：“遣馮唐”作者以魏尚自喻，表達(dá)作者希望朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣重用自己． 答案：

（1）江城子、豪放

（2）“遣馮唐”作者以魏尚自喻，表達(dá)作者希望朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣重用自己． 譯文：

我雖年老卻興起少年打獵的熱狂，左手牽著犬黃，右手舉起鷹蒼．戴上錦蒙帽穿好貂皮裘，率領(lǐng)隨從千騎席卷平展的山岡．為了報(bào)答全城的人跟隨我出獵的盛意，看我親自射殺猛虎猶如昔日的孫郎．

237．閱讀下面的宋詞，回答問題。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

（1）詞的上片主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（2）這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答?！究键c(diǎn)】EH：懷古詠史詩(shī)．

【分析】這是辛棄疾寄好友陳亮（陳同甫）的一首詞，詞中回顧了他當(dāng)年在山東和耿京一起領(lǐng)導(dǎo)義軍抗擊金兵的情形，描繪了義軍雄壯的軍容和英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，也表現(xiàn)了作者不能實(shí)現(xiàn)收復(fù)中原的理想的悲憤心情．

【解答】（1）本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與寫作手法的掌握．作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀詩(shī)作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答．“醉里挑燈看劍”是寫現(xiàn)實(shí)的；“夢(mèng)回吹角連營(yíng)．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲．沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是寫夢(mèng)境．即：虛實(shí)結(jié)合，實(shí)寫詞人醉后燈下“看劍”．虛寫“夢(mèng)回”軍營(yíng)生活及點(diǎn)兵出征的場(chǎng)景．

（2）本題考查學(xué)生對(duì)感情的領(lǐng)悟．作答本題，一定要反復(fù)誦讀全詞，找到關(guān)鍵語(yǔ)句．“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚．”是寫夢(mèng)境，夢(mèng)境寫得酣暢淋漓，將愛國(guó)之心、忠君之念及之間自己的豪情壯志推向頂點(diǎn)，“可憐白發(fā)生”一句猛然跌落，在夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈對(duì)照中，宣泄了壯志難酬的一腔悲憤．雖無(wú)前人沙場(chǎng)征戰(zhàn)之苦，而有沙場(chǎng)征戰(zhàn)的激烈．結(jié)句抒發(fā)壯志難酬的悲憤心情，體現(xiàn)作者壯志難酬、心中憤懣不平的感情．整首詞抒發(fā)了作者想要?dú)硤?bào)國(guó)，建功立業(yè)卻已年老體邁的壯志未酬的思想感情．建功立業(yè)的豪情，壯志難酬的悲憤． 答案：

（1）虛實(shí)結(jié)合，實(shí)寫詞人醉后燈下“看劍”．虛寫“夢(mèng)回”軍營(yíng)生活及點(diǎn)兵出征的場(chǎng)景．（2）建功立業(yè)的豪情，壯志難酬的悲憤． 譯文：

醉里挑亮油燈觀看寶劍，夢(mèng)中聽到軍營(yíng)的號(hào)角聲響成一片．把牛肉分給部下享用，讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣．這是秋天在戰(zhàn)場(chǎng)上閱兵．戰(zhàn)馬像的盧馬那樣跑得飛快，弓箭像驚雷一樣震耳離弦．一心想完成替君收復(fù)國(guó)家失地的大業(yè)，取得世代相傳的美名．可惜壯志難酬，白發(fā)已生！

樂山市

攤破浣溪沙李清照

揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕。剪成碧玉葉層層。風(fēng)度精神如彥輔，太鮮明。梅蕊重重何俗甚，丁香千結(jié)苦粗生。熏透愁人千里夢(mèng)，卻無(wú)情。

【注】①這是一首詠桂花詞。②彥輔：晉代名士樂廣的字，以風(fēng)流清高被人推崇。③太鮮明：《晉書·劉隗傳》載劉納語(yǔ)：“王夷甫（王衍）太鮮明，樂彥輔我所敬?！?/p>

（1）這首詞是宋代婉約派著名女詞人李清照所作，詞的上闋前兩句都用了____修辭手法來(lái)寫桂花的______和______。（3分，每空1分）

（2）請(qǐng)分析詞的下闋寫“梅花”和“丁香”的作用。（3分）

②

③

①

【答案】

（1）比喻、顏色、葉子

（2）來(lái)形容詞人分別用“梅花”和“丁香的“俗”、“粗”，來(lái)反襯（對(duì)比）桂花清雅不俗，表達(dá)詞人對(duì)高尚品行的向往與追求。

瀘州市

2．（二）閱讀下面的詩(shī)歌，回答下列各題。

早發(fā) 唐 韋莊

早霧濃于雨，田深黍稻低。出門雞未唱，過客馬頻嘶。樹色遙藏店，泉聲暗傍畦。獨(dú)吟三十里，城月尚如珪。

（1）詩(shī)歌題為“早發(fā)”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析全詩(shī)是怎樣扣住“早”字來(lái)寫的。（2）詩(shī)歌尾聯(lián)用了什么手法？表達(dá)了詩(shī)人什么情感？ 【考點(diǎn)】EO：羈旅詩(shī)．

【分析】本道題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的分析鑒賞能力．詩(shī)題為“早發(fā)”，首聯(lián)緊扣詩(shī)題，凸顯“早發(fā)”：早霧還未散去，長(zhǎng)夜未盡，詩(shī)人已經(jīng)登程．頷聯(lián)中寫詩(shī)人在路上“雞未唱，馬頻嘶”，雄雞尚未唱曉，也可見出行之早．頸聯(lián)，樹色掩映店鋪在早行時(shí)更加微茫，這也在表

②③滿船的離愁啊．

南充市

10．（2017南充）（5分）詩(shī)詞鑒賞。

次北固山下 王灣

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

（1）下列對(duì)這首詩(shī)的解說，不正確的兩項(xiàng)是（）（）（4分）

A．“客路青山外，行舟綠水前”，寫遍布異鄉(xiāng)游子足跡的驛路，從北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾馳的小船，也飛到綠水前面去了。

B．“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”寫潮水上漲幾乎與兩岸齊平，詩(shī)人站在船頭放眼望去，覺得江面特別寬闊，江風(fēng)勁吹，船行快速。

C．“海日生殘夜，江春入舊年”寫夜還未消盡，一輪紅日已從海上升起；江上春早，舊年未過新春已來(lái)。

D．“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”即承接上聯(lián)的“殘夜”“舊年”，又照應(yīng)首聯(lián)的“客路”，寫詩(shī)人在眼前景物觸發(fā)下希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽(yáng)。

E．全詩(shī)通過對(duì)江南秀麗景色和自己的處境的描寫，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

（2）寫出“海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)所蘊(yùn)含的哲理。（2分）

【答案】（1）BE（2）新生事物必須從陳舊的事物中脫胎而出。（或：日月流轉(zhuǎn)、歲月更替。或：舊事物中孕育著新的生機(jī)。）

資陽(yáng)市

（四）（4分）

閱讀下面古詩(shī)，回答24—25小題。

望洞庭湖贈(zèng)張丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。

101112-

第三篇：2017中考語(yǔ)文試題分類之詞語(yǔ)運(yùn)用(含成語(yǔ))

2017年全國(guó)語(yǔ)文中考積累與運(yùn)用匯編·詞語(yǔ)運(yùn)用（含成語(yǔ)）

（2017湖北荊州）

3.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.語(yǔ)文老師指出并耐心地糾正了我課堂作業(yè)中存在的問題，讓我受益匪淺。．．．．B.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國(guó)畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛好者也紛至沓來(lái)。．．．．C.環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)也許是具體而微的，但又是不可缺少的，因?yàn)槲覀兊某鞘行枰懊廊輲煛?，．．．．他們?yīng)受到尊重。

D.閱讀是源頭活水，課堂是半畝方塘，只有把活水引入方塘，語(yǔ)文教學(xué)才能清澈如許，這是不言而喻的。．．．．【答案】 C

【分析】

A．使用正確，符合語(yǔ)境． B．使用正確，符合語(yǔ)境．

C．使用有誤，具體而微：指事物的各個(gè)組成部分大體都有了，不過形狀和規(guī)模比較小些．與句意不符．

D．使用正確，符合語(yǔ)境． 故選：C 本題考查的是成語(yǔ)的正確使用，要從成語(yǔ)的意思、感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等角度考慮，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)境從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選．

做好本題學(xué)生要在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真閱讀，多積累課文中以及課外的成語(yǔ)和意思，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)氖褂茫?/p>

（2017湖南益陽(yáng)）

3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．中國(guó)父母普遍是“老黃牛”，嘔心瀝血培養(yǎng)孩子，有求必應(yīng)不圖回報(bào)。

．．．．B．傅雷曾坐在桌前對(duì)著家書流淚，龍應(yīng)臺(tái)更是在給兒子寫信時(shí)潸然淚下。．．．．C．“低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的生活習(xí)慣，乘公交、騎自行車、步行等出．．．．行方式正逐步成為生活新時(shí)尚。D．不要以為“親情作業(yè)”舉足輕重，孩子與父母交流越多，心就貼得越緊。．．．．【答案】（3分）D（舉足輕重，與句意不符。）

（2017湖南湘西）

3．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）．．．A．探索的過程不是消極的袖手旁觀，而需要有想象力的有計(jì)劃的探索。．．．．B．駱駝尋到的不是為自己養(yǎng)尊處優(yōu)的寶，是為大家謀福利的寶。．．．．C．古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一副色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。．． D．蘇州園林的門和窗盡量工細(xì)而絕不庸俗，即使簡(jiǎn)樸而別有用心。．．．．【答案】D 【考點(diǎn)】26：正確使用詞語(yǔ)．

【分析】此題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)能力．解答此題，要弄清詞語(yǔ)的意義及常用用法，再次弄清詞語(yǔ)的感情色彩，還要注意具體的語(yǔ)境，如有關(guān)聯(lián)詞還要掌握關(guān)聯(lián)詞的固定搭配等． 【解答】A、詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)； B、詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)； C、詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)；

D、詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)，別有用心，一般形容心中有計(jì)謀，有計(jì)劃做一些不見人的事，或有不可告人的目的，是貶義．

（2017四川省巴中市）

4．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．人的一生，有艱難困苦的逆境，也有峰回路轉(zhuǎn)的風(fēng)景。．．．．B．小王同學(xué)在學(xué)校辯論會(huì)上引經(jīng)據(jù)典、斷章取義，贏得了大家的陣陣掌聲。．．．．C．他們兩人的愛好、處事方法迥然不同，誰(shuí)也沒法理解誰(shuí)，誰(shuí)也沒法改變誰(shuí)。．．．．D．我市上下齊心協(xié)力，掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮，經(jīng)過外璃粉刷、護(hù)欄改造、路面平整等系列改造，城市面貌煥然一新。．．．．【答案】B（云南曲靖2017）

3．下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A．這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳……千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。．．．．B．傳統(tǒng)文化節(jié)日是重大而特殊的民族文化遺產(chǎn)，其文化內(nèi)涵和相關(guān)習(xí)俗不應(yīng)該與現(xiàn)代文化格格不入。．．．．C．昨晚下了一場(chǎng)雨，學(xué)校操場(chǎng)上拖泥帶水的。．．．．D．“國(guó)有史，郡有志，家有譜”，中國(guó)修編地方志的傳統(tǒng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，薪火相傳。．．．．【答案】C（拖泥帶水：形容說話、寫文章不簡(jiǎn)潔或做事不干脆）

（廣西柳州2017）

3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ．．．A.在教育系統(tǒng)新春茶話會(huì)上，市局領(lǐng)導(dǎo)雨教師代表們談笑風(fēng)生，其樂融融。．．．．B.城鄉(xiāng)醫(yī)療制度改革需要循序漸進(jìn)地推進(jìn)，操之過急只會(huì)適得其反。．．．． C.市博物館用一組栩栩如生的蠟像生動(dòng)地展示了柳州多民族聚居的風(fēng)貌。．．．．【答案】D（“夸夸其談”指浮夸空泛地大發(fā)議論，貶義詞，不合語(yǔ)境。）

（黑龍江龍東2017）

2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）(2分)．．A.重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。（馬南邨《不求甚解》）．．．．B.橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是惟妙惟肖。(茅以升《中國(guó)石拱橋》)．．．．C.他時(shí)而激情滿懷，時(shí)而義憤填膺；有時(shí)熱烈激動(dòng)，有時(shí)雄辯過人。(莫泊桑《福樓．．．．拜家的星期天》)D.于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。（魯迅《藤．．．．野先生》）

【答案】 B（2分）

（貴州黔東南）

3．下面句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．常見一些學(xué)者，陳述起觀點(diǎn)來(lái)是口若懸河，然而要征引典籍的時(shí)候，他們往往不能背誦．．．．出原文。

B．我們青少年正處于豆蔻年華，要敢于開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。．．．．C．中考在即，我不但沒有緊張感，反而很平靜，甚至有一種如釋重負(fù)的感覺。．．．．D．最近，微信朋友圈中流行的一篇文章《素顏黔東南》，言簡(jiǎn)意賅地介紹了黔東南的眾多美．．．．食、美景及民風(fēng)民俗?！敬鸢浮浚?分）B（解析：“豆蔻年華”指少女十三四歲的青春年華。）

（2017黑龍江大慶）

3．下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．近年來(lái)，北京電視臺(tái)的幾個(gè)文化類節(jié)目都辦的栩栩如生。．．．．．B．詩(shī)句“石破天驚逗秋雨”創(chuàng)設(shè)出神奇絕妙的意境，確是妙手偶得。．．．．．C．作者懷著激動(dòng)的心情寫下了這篇行云流水、洋洋灑脫的文章。．．．．D．言及設(shè)計(jì)，顧先生侃侃而談，與其爭(zhēng)辯的外國(guó)專家心悅誠(chéng)服。．．．．【答案】A；

（2017湖南婁底）

3．（2分）下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）D.辯論賽上，李明引經(jīng)據(jù)典，夸夸其談，最終毫無(wú)懸念地奪得“最佳辯手”稱號(hào)。．．．．A．中國(guó)南極科考隊(duì)經(jīng)過鍥而不舍的努力，磨鏡十年，在南極冰穹A成功布放了天文望遠(yuǎn)鏡．．．．陣。

B．在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季總決賽中，16歲的上海姑娘武亦姝引經(jīng)據(jù)典，力壓群雄，最．．．．后摘得桂冠。

C．雖然在北京務(wù)工的育兒嫂比比皆是，但不是人人都可以成為范雨素，她用一支樸實(shí)的筆．．．．傾訴自己對(duì)生活的熱愛。

D．婁底，一方書寫傳奇的土地，蚩尤的冶金術(shù)、曾國(guó)藩的耕讀文化、紫鵲界梯田的灌溉奇跡…這一切都讓人耿耿于懷。．．．．【答案】D；

（2017青海西寧）

3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．西寧市工商局一舉查獲了不良商販瀝盡心血苦心經(jīng)營(yíng)的制假窩點(diǎn)。B．信客年紀(jì)不小了，已經(jīng)長(zhǎng)途跋涉了二三十年。C．人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。

D．重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益?！敬鸢浮緼

（2017江蘇無(wú)錫）

3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A．許多家長(zhǎng)強(qiáng)逼本該享受快樂童年的幼兒到早教機(jī)構(gòu)上提高班，這種揠苗助長(zhǎng)的做法不可．．．．取。

B．神舟飛船發(fā)射基地的廣大官兵，個(gè)個(gè)身懷絕技，卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。．．．．C．中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)影響巨大，上海復(fù)旦附中武亦姝現(xiàn)場(chǎng)的不俗表現(xiàn)至今讓人記憶猶新。．．．．D．朱主任從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，遇到問題總是不恥下問地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。．．．．【答案】D解析：“不恥下問”比喻謙虛好學(xué)，不介意向不及自己的人請(qǐng)教，明顯不符合該句的語(yǔ)境。

（2017山東萊蕪）

3.下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.萊蕪九龍大峽谷全長(zhǎng)20多公里，谷內(nèi)怪石嶙峋，溪水潺潺；兩邊奇峰突兀，層巒疊翠，真可謂巧奪天工。．．．．B.據(jù)筆者觀察，近年來(lái)我省小型劇目的創(chuàng)作一直比較活躍，涌現(xiàn)出了不少膾炙人口的作品。．．．．C.摩拜單車一推出，便受到人們的歡迎，其始作俑者胡瑋煒受邀登上了央視《朗讀者》的．．．．舞臺(tái)。

D.5月19日，在第七個(gè)“世界家庭醫(yī)生日”來(lái)臨之際，芳草社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心處心積慮讓．．．．家庭醫(yī)生走進(jìn)百姓家門?！敬鸢浮緽

（2017四川廣安）

3．下列各句中加點(diǎn)字的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．現(xiàn)在的電信詐騙案件如雨后春筍，行騙者手段之隱蔽，蒙騙形式之多樣，簡(jiǎn)直令人防不．．．．勝防！

B．清晨，陽(yáng)光活潑地溜進(jìn)樹叢，歡快地灑下一地金黃，樹上的鳥兒也醒來(lái)了，忍俊不禁地．．．．歡叫著

C．在“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”賽場(chǎng)，選手們自信滿滿，對(duì)答如流，精彩的表現(xiàn)令觀眾由衷地贊嘆 ．．．．D．峰環(huán)水抱的閩中古城，高高低低的房屋琳瑯滿目，我們投宿的“幸福人家”坐落在綠樹．．．．濃蔭中

【答案】C

（2017湖南衡陽(yáng)）

3.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.衡陽(yáng)市將舉行“講文明，樹新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽，同學(xué)們都當(dāng)仁不讓地推薦能說會(huì)道的林宇同．．．．學(xué)參賽。

B.專家指出，前段時(shí)間社會(huì)上流傳的吃鹽補(bǔ)碘能抗核輻射的說法純屬無(wú)稽之談。．．．．C.湖南龍舟賽拉開了戰(zhàn)幕，一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍，在湘江水面上劈波斬浪，絡(luò)繹不．．．絕。．D.當(dāng)壯族姑娘唱起熱情的山歌，遠(yuǎn)道而來(lái)的客人也因地制宜，用歡快的歌聲來(lái)應(yīng)和。．．．．【答案】B

（2017湖南郴州）

3．下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A．端午節(jié)包粽子、插艾葉、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗，已在我們的頭腦中根深蒂固。．．．．B.在第五屆國(guó)際礦博會(huì)上，當(dāng)看到世界最大碧璽“長(zhǎng)征火箭”時(shí)，我的腳步戛然而止。．．．．C.5月22曰，恐怖分子在英國(guó)曼徹斯特了駭人聽聞的恐怖襲擊，造成22死59傷。．．．．D.張大爺是個(gè)棋迷，連走路、吃飯、睡覺都在琢磨棋譜，真是樂此不疲。．．．．【答案】B（2分）

（2017四川廣元）

3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是。（）（3分）

A.“一帶一路”建設(shè)不僅能為區(qū)域內(nèi)國(guó)家?guī)?lái)所需的發(fā)展資金，還將為各國(guó)提供新的發(fā)．． 展機(jī)遇。

B.博學(xué)的爺爺?shù)膭偛胚€有說有笑，突然收斂起笑容，我和弟弟妹妹一臉茫然，不知道哪兒．．冒犯了他。

C.這次活動(dòng)失敗了并不可怕，但應(yīng)認(rèn)真分析其原因，吸取教訓(xùn)，把它當(dāng)作借鑒，以免重蹈．．覆轍。．．D.針對(duì)那樣的做法，我們?cè)?jīng)對(duì)他作過多次勸告，但是他依舊恍然大悟，結(jié)果落得了如此．．．．下場(chǎng)。

【答案】3.D(恍然大悟—執(zhí)迷不悟)

（2017四川瀘州）

18．下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A．為把“精準(zhǔn)扶貧”工作落到實(shí)處，李書記親自到特困戶王大爺家里走訪，看大家徒四壁的景象，這位年輕的書記不禁落下了眼淚

B．去年國(guó)慶節(jié)，小明隨父母到海南度假，游覽了“天涯海角”等多處景點(diǎn)，那一片片滄海桑田讓他充分感受到了海南特有的魅力

C．英國(guó)萊斯特郡6歲女孩漢默森患有自閉癥，貓咪“圖拉”和她形影不離，在“圖拉”的日夜陪伴下，漢默森一天天變得開朗起來(lái)

D．廣袤的鄉(xiāng)村世界是中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程欲待征服又很難消化的世界，保守觀念在部分村民心中根深蒂固，解決鄉(xiāng)村問題將面臨很多困難

【答案】（3分）B（滄海桑田，世事變化很大，此處不合語(yǔ)境）

（2017貴州六盤水）

4．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A．孩子向家長(zhǎng)傾吐心聲時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。．．．．B．“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長(zhǎng)度。在于奉獻(xiàn)而不在于素質(zhì)……”校長(zhǎng)的一番高談闊．．．論讓學(xué)生們深受教育。．C．一連下了好幾天雨，操場(chǎng)上拖泥帶水的。．．．．D．我們堅(jiān)信教育可以成為一件美好的、慢的、自然而然發(fā)生的，不再是急功近利追求結(jié)果．．．．的事情。

【答案】D

（廣西貴港2017）

2．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．董潔是個(gè)優(yōu)秀的演員，她把《金粉世家》中冷清秋的內(nèi)心世界表現(xiàn)得惟妙惟肖。．．．．B．韓國(guó)執(zhí)意部署“薩德”，對(duì)我國(guó)的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外，必將自食其果。．．．．C．不管你的騙術(shù)有多高明，作案痕跡處理得多干凈，都會(huì)有辦法讓你在證據(jù)面前顯露原型。．．．．D．他在這次選拔中脫穎而出，以主攻手人選的身份進(jìn)入了國(guó)家排球隊(duì)。．．．．【答案】D 【考點(diǎn)】49：成語(yǔ)． 【分析】本題考查的是成語(yǔ)的正確使用，要從成語(yǔ)的意思、感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等角度考慮，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)境從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選．

【解答】A．使用有誤，惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真．這里是“表現(xiàn)內(nèi)心世界”，不符合語(yǔ)境義．

B．使用有誤，置之度外：指不把個(gè)人的生死利害等放在心上．褒義詞，不符合語(yǔ)境義． C．使用有誤，顯露原型：原有的模型顯露出來(lái)．不符合語(yǔ)境義．

D．使用正確，脫穎而出：錐尖透過布囊顯露出來(lái)．比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái)．符合語(yǔ)境．

（2017 江蘇泰州）

3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）（）A．國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919的設(shè)計(jì)別具匠心，用高效空氣過濾系統(tǒng)為乘客提供高品質(zhì)空氣。．．．．B．隨著“泰州教育大閱讀”的深入開展，“師生共讀”和“親子閱讀”在全市蔚然成風(fēng)。．．．．C．柳敬亭是明末清初的評(píng)話家，張岱、吳偉業(yè)、錢謙益等赫赫有名的人物都為他寫過詩(shī)文。．．．．D．家風(fēng)是一種軟約束，通過潛滋暗長(zhǎng)的影響，有效約束家庭成員的行為、作風(fēng)和操守。．．．．【答案】D 【解析】別具匠心：意思是另有一種巧妙的心思（多指文學(xué)、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思）。蔚然成風(fēng)：“蔚然”草木茂盛的樣子。（蔚然而深秀者瑯琊也---《醉翁亭記》）

成語(yǔ)指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。

赫赫有名（來(lái)自《鐵塔上的實(shí)驗(yàn)》）：赫赫，顯著盛大的樣子。形容聲名非常顯赫。

潛滋暗長(zhǎng)（選自《白楊禮贊》）：形容暗暗地不知不覺地生長(zhǎng)。該成語(yǔ)與“影響”搭配不當(dāng)?？筛臑椤皾撘颇保ā稙槟愦蜷_一扇門》）。

解答好此類試題，關(guān)鍵在于要了解初中語(yǔ)文課本內(nèi)出現(xiàn)的成語(yǔ)意思，另外，要熟悉成語(yǔ)錯(cuò)誤類型，還要勤翻詞典，掌握常用成語(yǔ)含義。

（2017湖北咸寧）

3.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

（）

A． 對(duì)待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度，對(duì)任何細(xì)小的問題都要吹毛求疵。．．．．B． 王明同學(xué)做作業(yè)時(shí)，字跡潦草，雜亂無(wú)章，如群蟻排衙。．．．．C． 教學(xué)中，老師應(yīng)該突出學(xué)生的主體地位，對(duì)學(xué)生回答的問題要洗耳恭聽。．．．．D． 當(dāng)優(yōu)美的旋律戛然而止時(shí)，整個(gè)端午節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出奇的寂靜，人們沉浸在無(wú)盡的回味．．．．中。

【答案】D

（2017重慶B）

3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）．．A．長(zhǎng)江三峽風(fēng)景如畫，在縱橫交錯(cuò)的丘壑之間，生長(zhǎng)著許多珍稀植物． ．．B．晶瑩的露珠還在荷葉上翩然起舞，裊挪的炊煙已飄在村莊的上空． ．．C．在歷史長(zhǎng)河中，許多仁人志士憂國(guó)憂民，他們絕不是那些只知道懷古傷今的人可以比得．．．．上的．

D．這兄弟倆雖然是雙胞胎，出生時(shí)間只相差幾分鐘，但長(zhǎng)相卻是失之毫厘，差之千里． ．．．．．．．．【答案】D 【分析】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中詞語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力．要結(jié)合積累的詞語(yǔ)來(lái)分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的詞語(yǔ)要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納． 【解答】A：丘壑：．深山與幽壑．合乎句意，是正確的； B：翩然：形容動(dòng)作輕松迅速的樣子．合乎句意，是正確的；

C：懷古傷今：懷念過去的時(shí)光，哀嘆現(xiàn)在．合乎句意，是正確的；

D：失之毫厘，差之千里：指細(xì)微的失誤，可導(dǎo)致巨大的差錯(cuò)．不合乎句意，是錯(cuò)誤的．

（2017甘肅天水）

5．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．打造“森林天水”，城市綠化既要因地制宜，又要突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的．．．．發(fā)展理念。

B．電視劇《長(zhǎng)征》，以恢宏的氣勢(shì)、感人的細(xì)節(jié)，濃墨重彩地再現(xiàn)了紅軍遠(yuǎn)二萬(wàn)五千里到達(dá)．．．．陜北的風(fēng)雨歷……

C．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)似乎大有成為準(zhǔn)主流文學(xué)之勢(shì)，但相對(duì)于純文學(xué)而言，它只不過是冰山一角 ．．．．D．一旦產(chǎn)生小的靈感，我們就應(yīng)當(dāng)相信它的價(jià)值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。．．．．【答案】C 【考點(diǎn)】49：成語(yǔ)．

【分析】本題考查的是成語(yǔ)的正確使用，要從成語(yǔ)的意思、感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等角度考慮，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)境從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選．

【解答】A．使用正確，因地制宜：根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法．符合語(yǔ)境． B．使用正確，濃墨重彩：用濃重的墨汁和顏色來(lái)描繪．形容著力描寫．符合語(yǔ)境．

C．使用有誤，冰山一角：原比喻不能長(zhǎng)久依賴的靠山，現(xiàn)指所暴露出來(lái)的只是事物的一小部分．不符合語(yǔ)境義．

D．使用正確，鍥而不舍：不斷地鏤刻．比喻有恒心，有毅力．符合語(yǔ)境．

（2017湖北黃石）

3．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．朗讀《朝讀經(jīng)典》時(shí)，他左右逢源，讓大家驚嘆不已。

B．讀到“泥人人張賤賣海張五”的情節(jié)，小雅同學(xué)忍俊不禁地笑了起來(lái)。C．這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得實(shí)在惟妙惟肖，連他們的父母有時(shí)也分不清。

D．近幾年，黃石相繼建成了父子山，柯爾山，熊家境等登山步道．不言而喻，市政府對(duì)全民健身是越來(lái)越重視了?！敬鸢浮緿

（2017山東臨沂）

3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）。

A.校園藝術(shù)節(jié)畫展上，大家紛紛在一幅梅花圖前駐足，這幅妙手回春之作仿佛把人們帶到．．．．了融融春光之中。

B.近期熱播的電視連續(xù)劇《人民的名義》，劇情跌宕起伏，反腐尺度之大前所未有，可謂氣勢(shì)磅礴，石破天驚。．．．．C.各級(jí)用人單位越來(lái)越重視人才梯對(duì)建設(shè)，真誠(chéng)關(guān)心，愛護(hù)人才，增強(qiáng)人才凝聚力，使各方面人才各得其所，進(jìn)展其長(zhǎng)。．．．．D．心臟設(shè)備設(shè)計(jì)公司的專家3D打印出一種用于心臟手術(shù)的工具，這種工具能在術(shù)后幫助醫(yī)生將組織自動(dòng)縫合在一起，并能做到天衣無(wú)縫。．．．． 【答案】A(妙手回春：稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治好)

（2017廣東）

3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A．他是班長(zhǎng)，有工作經(jīng)驗(yàn)，也非常樂意為同學(xué)們服務(wù)，擔(dān)任這項(xiàng)工作是相宜的。．．B．我們?cè)蛩闾旌谇摆s回縣城，突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨使我們?cè)谶@個(gè)小山村滯留了一夜。．．．．C．莫高窟是無(wú)數(shù)大師前仆后繼，用智慧和汗水建造出來(lái)的一座恢宏的藝術(shù)宮殿。．．．．D．“工匠精神”要求我們，把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫穿于工作的始終。．．．．【答案】C【前面的沖上去了，后面的緊跟上來(lái)。形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前?！?/p>

（2017江蘇鹽城）

3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是。()(2分)A.湛藍(lán)的海，潔白的云，時(shí)尓有幾只海鷗掠過船舷，眼前的一切真是栩栩如生。．．．．B.它們的葉子和花都不一樣，各有各的鮮為人知的秘密，可惜我知道的太遲了 ．．．．C.多年來(lái)，老校長(zhǎng)為了這群孩子成長(zhǎng)，起早貪黑，處心積慮，他的功勞不能忘記。．．．．D.到新學(xué)校后，班集體相敬如賓的和諧氛圍讓張曉亮很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。．．．．【答案】B(A“栩栩如生” 形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等，生動(dòng)逼真，就像活的一樣C誤用褒貶“處心積慮” 費(fèi)盡心機(jī)做壞事，貶義詞。D“相敬如賓” 指夫妻互相尊敬、愛護(hù)，您客氣。就像對(duì)待客人一樣。此處不能用來(lái)形容同學(xué)關(guān)系。)

（2017湖北鄂州）

2.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.春節(jié)剛過，武大的櫻花就開放了，花期僅一個(gè)多月，市民們趨之若鶩。即使是下雨天，．．．．校園內(nèi)也是人山人海。B.星期六上午，春光明媚，同學(xué)們相約來(lái)到西山公園，盡情揮灑自己的青春，共享天倫之樂。．．．．C.現(xiàn)在許多年輕人對(duì)影視明星頂禮膜拜，做事失去理性，嚴(yán)重影響到正常的生活、學(xué)習(xí)和．．．．工作。

D.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中只要掌握正確的方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。．．．．【答案】C

（2017山東德州）

3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.當(dāng)好友王寧找他聊起創(chuàng)業(yè)計(jì)劃時(shí)，兩人一拍即合，他毫不猶豫地簽訂了合作意向書。．．．．B.大疆公司稱，退出無(wú)人機(jī)中國(guó)市場(chǎng)的傳言是斷章取義。．．．．C.在市運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式中。我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場(chǎng)，受到全場(chǎng)觀眾的熱烈歡迎。．．．．D.雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，如今卻日薄西山，就此隕落。．．．．【答案】C

（2017四川眉山）

3．下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，應(yīng)該歸咎于他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的精神。．．B．我的令尊大人已經(jīng)七十多歲了，他每天堅(jiān)持去跳廣場(chǎng)舞，身體棒棒的。．．C．貨運(yùn)飛船，顧名思義就是以貨物運(yùn)載為主的飛船，一次能裝載6噸多物資。．．．．D．九年級(jí)開展了“愛我東坡”活動(dòng)，同學(xué)們那些可歌可泣的事跡感動(dòng)了老師。．．．．【答案】C（A：使用對(duì)象不當(dāng)，歸咎：歸罪，指不好的方面；這里應(yīng)為“歸功”；B：謙敬不當(dāng)，令尊：敬詞，你的父親，不能指自己的父親。D：詞義范圍大小不當(dāng)，可歌可泣：指悲壯的事跡使人感動(dòng)，不能用于一般人。）

（2017浙江杭州）

3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．學(xué)生會(huì)組織校青年志愿者二十余人，利用雙休日走上街頭，發(fā)放宣傳單，勸慰行人遵守．．交通法規(guī)，文明出行。

B．聽了著名建筑師的報(bào)告，王茜萌發(fā)了遠(yuǎn)大的夙愿：將來(lái)要專攻建筑學(xué)，為老百姓設(shè)計(jì)建．．造美觀而實(shí)用的房子。

C．得知偶像柯潔敗給“阿爾法狗”的消息，圍棋迷舒波連續(xù)兩天廢寢忘食，上課總是走神，．．．．就連老師點(diǎn)他名都沒有聽到。

D．當(dāng)竺可楨之子、88歲高齡的竺安先生向浙大捐贈(zèng)56冊(cè)竺可楨日記手稿時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)嘉賓肅．然起敬，報(bào)以長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲。．．．【答案】D

（2017四川成都）

3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽眾盡享文學(xué)之美。B.入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬。C.國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開卷有益，生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。D.正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外?！敬鸢浮緿

（2017江西）

2．下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．重要的書必須反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。

B．在人跡罕至的北極，奇異的天象令人心旌搖蕩，難以忘懷。

C．鼓角齊鳴，喊聲大震，黃忠首當(dāng)其沖，馳下山來(lái)，猶如天崩地裂之勢(shì)。

D．他忠人之事，急人之難，愛聽些受恩者的恭維，雖不見得樂此不彼，卻也習(xí)以為常。【答案】C

（2017四川樂山）

3.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.它沉溺于高山、大川、平野對(duì)它的歡呼致意，卻從來(lái)沒有到這深深的峽谷的底部來(lái)過。．．B.二十日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線……，二十四小時(shí)內(nèi)即已度過三十萬(wàn)人。．． C.面對(duì)撲朔迷離的案情，辦案人員毫不懈怠，努力尋找蛛絲馬跡。．．．．D.第一次上講臺(tái)，他張皇失措地不知道該怎么辦才好，一節(jié)課都在尷尬中度過。．．．．【答案】C

（2017江蘇揚(yáng)州）

2．下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的是（）A．做任何事情都要按一定的步驟循序漸進(jìn)，否則會(huì)讓自己陷入效率低下的忙碌中。．．．．B．畢業(yè)晚會(huì)即將舉行，一向熱衷集體活動(dòng)的明明同學(xué)上躥下跳，做著各種準(zhǔn)備工作。．．．．C．在青山綠水間浮光掠影，在名篇佳作中流連忘返，都能讓我們領(lǐng)悟美的真諦。．．．．D．如果不想迷失在紛繁復(fù)雜的世界里，我們就必須擇善而從，在真理的引領(lǐng)下前行。．．．．【答案】D

（2017山東棗莊）

2．（3分）下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A．老一輩科學(xué)家苦心孤詣獲得的科研成果，足以作為我們的前車之鑒。．．．．B．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時(shí)代。．．．．C．智力霧霾沒有捷徑可走，沒有特效藥，不可能一招制敵，一蹴而就。．．．．D．“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運(yùn)共同體。．．【答案】A 【分析】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力．要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納．成語(yǔ)常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等．

【解答】A．有誤，鑒，銅鏡，引申為教訓(xùn)．前面翻車的教訓(xùn)．比喻把前人或以前的失敗作為借鑒．用在此處是語(yǔ)義不當(dāng)． B．正確． C．正確． D．正確．

【點(diǎn)評(píng)】成語(yǔ)的使用是考查學(xué)生語(yǔ)文基本素養(yǎng)的一個(gè)重要題型．解答此類題，需要正確的理解成語(yǔ)的意思，辨清成語(yǔ)的感情色彩，還要結(jié)合具體語(yǔ)境分析運(yùn)用是否恰當(dāng)．要做好該類題，平時(shí)的積累是離不開的．在出題時(shí)尤其是詞義正確，而感情色彩不合乎題意的更應(yīng)該注意．

第四篇：2018中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)成語(yǔ)的運(yùn)用考點(diǎn)跟蹤突破

2018中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：成語(yǔ)的運(yùn)用考點(diǎn)跟蹤突破

考點(diǎn)跟蹤突破 成語(yǔ)的運(yùn)用

一、成語(yǔ)運(yùn)用1．(2015·營(yíng)口)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(C)A．在燦若群星的世界優(yōu)秀童話作家中，丹麥作家安徒生之所以鶴立雞群，是因?yàn)樗_啟了童話文學(xué)的一個(gè)新時(shí)代。B．這些年輕的科學(xué)工作者決心以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。C．古今中外的智者先賢，以高山仰止的深邃思維和廣闊視野，撫慰著我們?cè)陝?dòng)的心靈。D．冰雪初融，江河日下，涓涓細(xì)流潤(rùn)澤萬(wàn)物，春天在人們不知不覺中悄然而至。

【解析】A項(xiàng)“鶴立雞群”的意思是比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出，本句想表達(dá)的意思是安徒生與眾不同，不是說他的才能超出其他優(yōu)秀的童話作家，應(yīng)改為“引人矚目”更好；B項(xiàng)“無(wú)所不為”的意思是沒有不干的事情，指什么壞事都干，是貶義，顯然不符合本句語(yǔ)境，用“無(wú)所畏懼”更好；D項(xiàng)“江河日下”的意思是江河的水一天天地向下流，比喻情況一天天地壞下去，不符合本句的語(yǔ)境，用“江河日滿”更好。2．(2015·鞍山模擬)下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B)A．聞一多先生從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。B．聶老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中常常吹毛求疵。C．在創(chuàng)造的宇宙里，愛因斯坦是光輝燦爛的明星，這是不言而喻的。D．學(xué)校開展的“安全教育”活動(dòng)讓廣大師生獲益匪淺。【解析】本題考查運(yùn)用詞語(yǔ)的能力?！按得蟠谩痹谶@里是貶義詞，用于指故意挑剔為難人，和句中聶老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)矛盾。3．(2015·山東濟(jì)寧市)下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)A．他們有的坐火車旅行漫長(zhǎng)的路程，有的從圖拉駕車而來(lái)，在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。B．我在敘利亞經(jīng)商的好友最近被迫回到國(guó)內(nèi)，他耳濡目染了那里的騷亂和動(dòng)蕩，現(xiàn)在談到還心有余悸。C．人類為自己取得這些成就而喜形于色，然而，誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢？D．孟憲實(shí)教授將一代明君唐太宗勵(lì)精圖治，開懷納諫的故事講得繪聲繪色，不同年齡的觀眾都非常喜歡?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)成語(yǔ)運(yùn)用是否恰當(dāng)?shù)谋孀R(shí)能力。B項(xiàng)中“耳濡目染”的意思是耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺地受到影響。用在句中不合適，應(yīng)改為“耳聞目睹”。4．(2015·湖北黃石市)下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(A)A．所謂學(xué)習(xí)，不一定限于書本或是某種技術(shù)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，這是不斷提升自我的不二法門。B．排球比賽結(jié)束后，同學(xué)們津津樂道地談?wù)撈鹎騿T們的表現(xiàn)。C．三月櫻花節(jié)期間，磁湖南岸，櫻花盛開，如云如霞，游人鱗次櫛比。D．十四五歲的少年，恰如試飛的雛鷹，當(dāng)有目空一切的豪情壯志?！窘馕觥緼項(xiàng)“不二法門”指最好的或獨(dú)一無(wú)二的方法，符合語(yǔ)境，使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“津津樂道”指很感興趣地談?wù)摚迷诰渲信c“談?wù)摗敝貜?fù)，不恰當(dāng)。C項(xiàng)“鱗次櫛比”多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊，用來(lái)形容游人不恰當(dāng)。D項(xiàng)“目空一切”形容狂妄自大，瞧不起別人，用來(lái)形容“豪情壯志”顯然不合適。故選A。5．(2015·江蘇泰州市)下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B)A．五一假期，我們徜徉在鳳城河風(fēng)景區(qū)，領(lǐng)略自然之美，品味人文之趣，真是怡然自得。B．“胡瑗讀書節(jié)”活動(dòng)中，語(yǔ)文名師就如何有效閱讀的話題說長(zhǎng)道短，同學(xué)們深感受益匪淺。C．近期，微信朋友圈中流行的一篇文章《素顏泰州》，言簡(jiǎn)意賅地介紹了泰州的眾多美食。D．泰州老行當(dāng)展館里的游人摩肩接踵，大家饒有興味地觀賞著那些承載著兒時(shí)記憶的物品?！窘馕觥緽項(xiàng)的“說長(zhǎng)道短”是指議論別人的好壞是非，含貶義，用“說長(zhǎng)道短”來(lái)形容“就如何有效閱讀的話題”不合適。6．(2015·遼陽(yáng)二模)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)A．在演講比賽中，張麗的演講抑揚(yáng)頓挫，慷慨激昂，贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)。B．語(yǔ)文成績(jī)的提高需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，急功近利，投機(jī)取巧是不可取的。C．新來(lái)的王校長(zhǎng)豁然開朗，性格謙和，平易近人，老師和同學(xué)們都非常喜歡他。D．走進(jìn)“天涯海角”景區(qū)，我情不自禁地唱起“請(qǐng)到天涯海角來(lái)，這里四季春常在…… ”【解析】“豁然開朗”原意為“從黑暗狹窄變得寬敞明亮”，現(xiàn)比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。用在此處不合語(yǔ)境。7．(2016·預(yù)測(cè))下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(C)A．《我是歌手》總決賽現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)孫楠的突然退場(chǎng)，主持人汪涵看風(fēng)使舵，冷靜冷場(chǎng)，其沉著機(jī)智著實(shí)令人贊嘆。B．張家界奇峰異秀，怪石林立，形態(tài)萬(wàn)千，別具匠心。C．在2015年8月12日天津?yàn)I海新區(qū)危險(xiǎn)品爆炸事故中犧牲的消防戰(zhàn)士，讓全體中國(guó)人肅然起敬。D．這里具有濃郁的地方風(fēng)味，如三合湯、豬血粑、柴火臘肉等都是膾炙人口的美食?！窘馕觥緼項(xiàng)中“看風(fēng)使舵”是貶義詞，用在沉著、機(jī)智、靈活的汪涵冷靜救場(chǎng)的事情上不合適；B項(xiàng)中“別具匠心”指的是在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思；D項(xiàng)中“膾炙人口”比喻好的詩(shī)文或文章為眾人所稱贊。8．(2016·預(yù)測(cè))下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(A)A．這艘名為“海上憩居”的游輪無(wú)異于一家海上漂流的休養(yǎng)所，乘客可循規(guī)蹈矩地航行到地老天荒。B．劉老師曾因工作意外受傷，劫后余生的他為了回報(bào)好心人的關(guān)愛，從2012年開始堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血。C．企業(yè)文化創(chuàng)新要求企業(yè)經(jīng)營(yíng)者在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)中把新的經(jīng)營(yíng)理念引入企業(yè)文化建設(shè)中來(lái)。D．陳老師課堂上娓娓動(dòng)聽的訴說，課外孜孜不倦的輔導(dǎo)，撫慰了單親孩子孤寂的心。

二、近義詞、關(guān)聯(lián)詞選填9．(2015·營(yíng)口)依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)2014年12月13日，中國(guó)迎來(lái)首個(gè)國(guó)家公祭日。為紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生的重大民族災(zāi)難而______制度性國(guó)家公祭日的做法，既有對(duì)歷史記憶的傳承、判斷，也有基于現(xiàn)實(shí)的______。不忘記歷史苦難，不是要______仇恨，而是要使大國(guó)公民具備應(yīng)有的歷史價(jià)值觀和與國(guó)際社會(huì)相處的尊嚴(yán)方式，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)并______圓夢(mèng)動(dòng)力。A．設(shè)定

考證

培養(yǎng)

會(huì)聚B.設(shè)立 考量 培植 會(huì)聚C.設(shè)立 考量 培養(yǎng) 凝聚D.設(shè)定 考證 培植 凝聚【解析】此類題宜用排除法。看選項(xiàng)，第一空在“設(shè)定”和“設(shè)立”間選擇，“設(shè)定”是“擬定”的意思，一般與文案、規(guī)定一類搭配，“設(shè)立”是“成立、建立”的意思，符合本空語(yǔ)境，排除A、D兩項(xiàng)。B、C兩項(xiàng)差別在于三、四空，第三空在“培植”與“培養(yǎng)”間選擇，“培植”的意思有“栽種并細(xì)心管理(植物)，培養(yǎng)人才，扶植(勢(shì)力)使壯大”等意思，一般指培養(yǎng)實(shí)物，“培養(yǎng)”意思是“以適宜的條件促使其發(fā)生”，可與感情搭配，適合本句語(yǔ)境，故排除B項(xiàng)。10．(2015·山東臨沂市)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)(1)2015年4月25日上午，第68屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在臨沂國(guó)際會(huì)展中心隆重開幕。______24日下午，我國(guó)共有34個(gè)省(區(qū)、市)和地區(qū)的代表團(tuán)報(bào)名參會(huì)，912家企業(yè)前來(lái)參展。(2)一名獨(dú)腿流浪大叔近日走紅浙江金華，他耗時(shí)5小時(shí)用粉筆在地上畫出一幅6平方米左右的《蒙娜麗莎》，______的畫像引得路人紛紛駐足觀看，驚嘆不已。(3)畢淑敏說，參加“成語(yǔ)大會(huì)”的節(jié)目錄制是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在我最近的寫作中，成語(yǔ)的使用______地比以前多了，就像和老朋友見了面，對(duì)成語(yǔ)更有感情了。A．截止

栩栩如生

不由自主B．截止 惟妙惟肖 情不自禁 C．截至 惟妙惟肖 不由自主D．截至 栩栩如生 情不自禁【解析】本題考查對(duì)近義詞意義的辨析及對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用能力。截止：(到一定期限)停止。截至：截止到(某個(gè)時(shí)候)。根據(jù)第(1)句句意，后面還有要報(bào)名的，應(yīng)用“截至”。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。栩栩如生：形容形象逼真，如同活的一樣。栩栩：形容生動(dòng)活潑的樣子。第(2)句陳述的對(duì)象是畫，應(yīng)用“惟妙惟肖”。不由自主：由不得自己；控制不了自己。情不自禁：抑制不住自己的感情。第(3)句描述的情景是寫作中運(yùn)用成語(yǔ)，與感情無(wú)關(guān)，應(yīng)用“不由自主”。11．(2015·葫蘆島模擬)依次填入下列句中空缺處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)①歷屆“感動(dòng)中國(guó)十大人物”以其感人肺腑的事跡______社會(huì)正能量，值得我們點(diǎn)贊。②面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，中國(guó)必須加強(qiáng)國(guó)防力量以______國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。③社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨______全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。A．傳播 捍衛(wèi) 聚集

B．傳遞 保全 凝聚C．傳遞 捍衛(wèi) 凝聚 D．傳播 保全 聚集【解析】本題考查近義詞辨析?！皞鞑ァ敝笍V泛傳送，廣泛散布，如傳播經(jīng)驗(yàn)，傳播花粉，傳播先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，傳播科技知識(shí)，傳播疾病等?！皞鬟f”指遞過去，輾轉(zhuǎn)遞送，如：電話能傳遞聲音，也指一個(gè)接一個(gè)送過去?！吧鐣?huì)正能量”應(yīng)用“傳遞”?！氨Ｈ?指保住使不受損失，多用個(gè)人的性命、名譽(yù)等；而“捍衛(wèi)”著重于“捍”，抵御，多指抵御外敵，防御外侵，維護(hù)領(lǐng)土完整，也指捍衛(wèi)真理，捍衛(wèi)科學(xué)理論等，色彩較莊重?！澳邸狈褐甘挛锞奂谝黄穑蛑笟怏w變成液體，常用于比喻，指思想、感情、精神、智慧或心血等聚集在一起；“凝集”指湊在一起，集合，對(duì)象多是人和事物，如學(xué)生都聚集到操場(chǎng)上，多指具體對(duì)象?！叭h全社會(huì)價(jià)值共識(shí)”指的是思想方面，應(yīng)用“凝聚”。故答案選C。12．(2016·預(yù)測(cè))結(jié)合語(yǔ)境選詞填空，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)明代著名的哲學(xué)家、教育家王陽(yáng)明，在龍場(chǎng)(今修文縣)的三年期間，潛心悟道，________了著名的“心即理”和“知行合一”學(xué)說，并萌發(fā)了“致良知”思想。這些學(xué)說和思想________在中國(guó)歷史上引起巨大反響，________對(duì)東亞、東南亞乃至全球都有重要而深遠(yuǎn)的影響。因?yàn)樾尬氖峭蹶?yáng)明學(xué)說________并傳播的始發(fā)地，所以人們把修文譽(yù)為“王學(xué)圣地”。A．創(chuàng)作

因?yàn)?/p>

所以

誕辰 B．創(chuàng)立 不僅 而且 誕生C．創(chuàng)作 不僅 而且 誕辰D．創(chuàng)立 因?yàn)?所以 誕生13．(2016·預(yù)測(cè))依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)①警方提醒市民要提高警惕，增加自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)辨識(shí)________的騙子，以免上當(dāng)。②每逢節(jié)日，看到同學(xué)與親人團(tuán)聚的場(chǎng)面，他總會(huì)________，深深思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親。______。

第五篇：2018年中考語(yǔ)文試題分項(xiàng)版解析：(第01期)專題02 詞語(yǔ)(包括成語(yǔ))(含解析)

專題02 詞語(yǔ)（包括成語(yǔ)）

1、【2018年中考甘肅武威卷】下面文段中劃線詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）甘肅平?jīng)龅尼轻忌?集奇險(xiǎn)靈秀的自然景觀和古樸精湛的人文景觀于一身。峰巒雄峙,危崖聳立,似鬼斧神工；林海浩瀚,煙籠霧鎖,如縹緲仙境；高峽平湖,水天一色,有漓江神韻。凝重典雅的八臺(tái)九宮十二院,四十二座建筑群,七十二處石府洞天,氣宇軒昂,底蘊(yùn)豐厚。

A、奇險(xiǎn)靈秀B、水天一色C、凝重典雅D、氣宇軒昂 【答案】D 【解析】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)含義的理解。氣宇軒昂:多形容精神飽滿,氣概不凡,也可形容植物高大挺拔,朝氣蓬勃,富有活力。不能形容“八臺(tái)九宮十二院,四十二座建筑群,七十二處石府洞天”。故選D。

2、【2018年中考廣州卷】依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 端午時(shí)節(jié),珠三角各地都會(huì) 組織龍舟競(jìng)賽,廣州市也會(huì)舉辦國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽。邀請(qǐng)賽當(dāng)日,競(jìng)賽河段封航,起點(diǎn)處的龍舟成隊(duì)依次排列,等候比賽。一聲鑼響,早已 的龍舟如離弦之箭,向終點(diǎn)飛馳。河岸上鑼鼓喧天,人們 ,好不熱鬧！

A、因地制宜 迫在眉睫 拍手稱快B、因地制宜 迫不及待 歡聲雷動(dòng) C、因人而異 迫在眉睫 歡聲雷動(dòng)D、因人而異 迫不及待 拍手稱快 【答案】B 【解析】此題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)能力。解答此題,首先要弄清詞語(yǔ)的意義,再弄清詞語(yǔ)的感情色

3、【2018年中考湖北武漢卷】依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）人們所肯定和贊賞的血性,應(yīng)當(dāng)屬于性格評(píng)價(jià)和審美取向的范疇。血性是個(gè) 而又樸拙的詞匯,本身就具有張力和亢奮色彩。因此在理解和使用上應(yīng)該有所 ,否則就會(huì)混淆粗獷與、豪壯與莽撞、文明與野蠻、人性與獸性。

A、古老 限制 粗野B、原始 界定 粗野 C、古老 界定 粗放D、原始 限制 粗放 【答案】B 【解析】此題考查學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空首先要明確詞語(yǔ)的意義和用法,然后再結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)分析?？梢詮氖褂梅秶驼Z(yǔ)意側(cè)重點(diǎn)角度來(lái)辨析?！肮爬稀敝浮敖?jīng)歷了久遠(yuǎn)年代的”,“原始”指“最古老的”,“原始”用在這里比較貼切,排除AC；“界定”指“劃定界限”,“限制”指“規(guī)定范圍,不許超過”,這里應(yīng)該用“界定”。故選B。

4、【2018年中考湖南邵陽(yáng)卷】下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,真是汗牛充棟。．．．．B、這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校很多同學(xué)和老師都認(rèn)真聆聽了我的發(fā)言。．．C、領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該事先未雨綢繆,正確防范問題的出現(xiàn),而不是出現(xiàn)問題以后亡．．．．羊補(bǔ)牢。

D、交通網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,鐵路橋梁鱗次櫛比,人們出行方便快捷。．．．．【答案】C 【解析】試題分析:考查詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的正確使用。A汗牛充棟:形容著作或藏書極多。望文生義,與語(yǔ)境不符。B聆聽:指集中精力、認(rèn)真地聽。適用對(duì)象錯(cuò)誤。C未雨綢繆:喻事先做好預(yù)防、準(zhǔn)備工作。與語(yǔ)境相符,使用正確。D鱗次櫛比:用來(lái)形容建筑物、船只等排列得很密、很整齊。適用對(duì)象錯(cuò)誤。據(jù)此,答案為C。

5、【2018年中考江蘇連云港卷】下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用有誤的一項(xiàng)是

（）

A、經(jīng)過初步篩選、公眾投票、專家評(píng)審等環(huán)節(jié),由湖南周浩創(chuàng)作的,旨在提升我市老字號(hào)品牌競(jìng)爭(zhēng)力的“連云港老字號(hào)”標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)方案脫穎而出。．．．．B、隨著我市創(chuàng)建國(guó)家森林城市工作的推進(jìn),花果山景區(qū)變得更加漂亮,那些巧奪天工的自然美景讓游客流連忘返,贊不絕口。．．．．C、漢字集形體、聲音和辭義于一體,是表達(dá)和交流的重要工具,是祖先留給我們的一筆輝煌的文化遺產(chǎn),保護(hù)和開發(fā)這一寶藏,我們責(zé)無(wú)旁貸。．．．．D、連云港具有得天獨(dú)厚的區(qū)域優(yōu)勢(shì),圍繞“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”三年行動(dòng)．．．．計(jì)劃,我市正在堅(jiān)定不移地走特色發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。

【答案】B

6、【2018年中考江蘇無(wú)錫卷】下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A、許多家長(zhǎng)強(qiáng)逼本該享受快樂童年的幼兒到早教機(jī)構(gòu)上提高班,這種揠苗助．．．長(zhǎng)的做法不可取。．B、神舟飛船發(fā)射基地的廣大官兵,個(gè)個(gè)身懷絕技,卻因工作的機(jī)密而鮮為人．．．知。．C、中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)影響巨欠,上海復(fù)旦附中武亦妹現(xiàn)場(chǎng)的不俗表現(xiàn)至今讓人記．憶猶新。．．．D、朱主任從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣,遇到問題總是不恥下問地向上級(jí)領(lǐng)．．．．導(dǎo)請(qǐng)教。

【答案】D 【解析】此題考查的是學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累與理解能力,平時(shí)要有一定的詞語(yǔ)或成語(yǔ)的積累,做題時(shí)還要會(huì)根據(jù)句子的意思,理解詞語(yǔ)或成語(yǔ)的意思。選擇題一般可用排除法選擇出正確答案。“不恥下問”比喻謙虛好學(xué),不介意向不及自己

的人請(qǐng)教,明顯不符合該句的語(yǔ)境。

點(diǎn)睛:此題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的積累與理解能力,要求學(xué)生在日常讀書與寫作中,注意多積累,多思考,正確使用成語(yǔ),拿不準(zhǔn)的多查字典。要想正確地運(yùn)用成語(yǔ),必須準(zhǔn)確理解成語(yǔ)的意義,可從以下幾方面進(jìn)行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。

7、【2018年中考江蘇揚(yáng)州卷】下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A、一拿到語(yǔ)文試卷,小明忍不住笑了,拿起筆開始答題,信心滿滿,手不釋卷。．．．．B、危機(jī)時(shí)刻最能看出人的膽識(shí),勇者首當(dāng)其沖,怯者畏縮不前,我們當(dāng)做前．．．．者。

C、時(shí)光的淬煉、歲月的磨礪讓他日漸成熟,處理事情變得優(yōu)柔寡斷,毫不遲．．．．疑。

D、我們應(yīng)做“文明有禮二十四條”的踐行者,不能讓它在我們手中成為一紙．．空文。．．【答案】B

8、【2018年中考江西卷】下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A、姑媽是寬宏大量的人,難道還在我們小孩子身上計(jì)較不成？ ．．．．B、同學(xué)們喜歡在課余閱讀一些經(jīng)典作品,每次都會(huì)覺得開卷有益。．．．．C、春天到了,花香鳥語(yǔ),草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語(yǔ)言。．．．．D、雙方代表經(jīng)過幾輪艱難談判,一拍即合,簽署了合作協(xié)議。．．．．

【答案】D 【解析】試題分析:考查成語(yǔ)的正確使用。A寬宏大量:待人寬厚,度量大,能容人。使用正確。B開卷有益:打開書本閱讀,就會(huì)有所得益。使用正確。C草長(zhǎng)鶯飛:形容生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。使用正確。D一拍即合:比喻雙方很容易一致,也比喻因情意相投或有利害關(guān)系,一下子就說到一起或結(jié)合在一起。與語(yǔ)境不符。據(jù)此,答案為D。

9、【2018年中考內(nèi)蒙古呼倫貝爾盟、興安盟卷】下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂．．．固。．B、楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學(xué)問孜孜不倦,錢鐘書先生評(píng)價(jià)她:最賢的妻,．．．．最才的女。

C、作家曹文軒榮獲世界兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)——國(guó)際安徒生獎(jiǎng),消息傳來(lái),駭人．．聽聞。．．D、設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。．．．．【答案】C 【解析】本題考查成語(yǔ)的使用,學(xué)生要明確成語(yǔ)的意思及用法,在具體語(yǔ)境中體會(huì)成語(yǔ)使用的正確與否。成語(yǔ)在句中要使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致。C項(xiàng)“駭人聽聞”意思是使人聽了非常吃驚,多指社會(huì)上發(fā)生的兇殘的事情,用在句中不恰當(dāng)。

點(diǎn)睛:本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語(yǔ)常見的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等。

10、【2018年中考山東德州卷】加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A、隨著一系列藩籬的不斷消失,游戲行業(yè)的天花板被不斷突破,整個(gè)行業(yè)又．．將迎來(lái)黃金期。

B、新版《鹿鼎記》將于2018年6月開拍,制作方所選的演員都是近年來(lái)炙．手可熱的明星。．．．C、在2018年博鰲亞洲論壇年會(huì)上,嘉賓們就如何平衡政府與市場(chǎng)的關(guān)系達(dá)成了共識(shí),那就是用好政府、市場(chǎng)“兩只手”,讓政府和市場(chǎng)各行其是,相得益彰。．．．．D、小明買了一束玫瑰花作為生日禮物送給小麗,但被她毫不客氣地退了回來(lái),他真是搬起石頭砸自己的腳。．．．．．．．．．【答案】A 【解析】試題分析:考查詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的正確使用。A藩籬:本義是指用竹木編成的籬笆或柵欄,引

11、【2018年中考山東泰安卷】下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A、那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來(lái)得強(qiáng)壯、輕捷和遒勁。．．B、人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相得益彰。．．．．C、那些屏總勾不起我的詩(shī)意,原因似乎是造型不夠輕巧,色彩又覺傖俗。．．．D、再小的事物,借助這對(duì)眼睛都能看得清清楚楚,哪怕是微不足道的細(xì)節(jié)。．．．．【答案】B 【解析】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中詞語(yǔ)運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的詞語(yǔ)來(lái)分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的詞語(yǔ)要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。B項(xiàng)運(yùn)用錯(cuò)誤,相得益彰:指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái),與句中意

思不符。

12、【2018年中考山東威海卷】下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）。A、在他們的感覺里,時(shí)間似乎已經(jīng)過去了數(shù)千億光年。．．B、他在北京大學(xué)上了10年學(xué),從本科利到博士,期間,獲得過9次獎(jiǎng)學(xué)金。．．C、這件小事把他的虛偽暴露得淋漓盡致。．．．．D、他這次一下子拿出100多萬(wàn)元幫助鄉(xiāng)親們修路,真是大方之家。．．．．【答案】C 【解析】試題分析:考查詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的正確作用。A光年:天文學(xué)中計(jì)量距離的一種單位。即光線

點(diǎn)睛:此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語(yǔ)境及詞語(yǔ)的意思做出判斷。解答時(shí)要辨析詞語(yǔ)（成語(yǔ)）本身的意義、使用范圍、語(yǔ)意輕重、情感色彩等方面的差別,重點(diǎn)從是否望文生義、褒貶誤用、張冠李戴、不合語(yǔ)境、重復(fù)累贅等幾個(gè)方面去分析。

13、【2018年中考山東濰坊卷】下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A、全面建成小康社會(huì)時(shí)不我待,青年一代要勇立時(shí)代潮頭,只爭(zhēng)朝夕,在偉大．．．．實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

B、行駛在濱海路上,一邊是蒼茫的大海,一邊是無(wú)際的農(nóng)田,滄海桑田,美景．．．．如畫,令人目不暇接。

C、我們要提高電信安全意識(shí),因?yàn)槊刻旖拥降淖屓瞬粎捚錈┑尿}擾電話,有．．．．不少以詐騙為目的。

D、美國(guó)采取大規(guī)模貿(mào)易保護(hù)主義措施的霸凌行徑直指中國(guó),大有挑起貿(mào)易戰(zhàn)之勢(shì),其圖謀無(wú)可非議。．．．．【答案】A

【解析】試題分析:A加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)。B項(xiàng):滄海桑田,大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海。形容世事變化大。犯了望文生義的錯(cuò)誤。C項(xiàng):不厭其煩,不嫌煩瑣。指很有耐心。犯了望文生義的錯(cuò)誤。D項(xiàng):無(wú)可非議:沒有什么可以指責(zé)的。指做得妥當(dāng)。與語(yǔ)境矛盾。

14、【2018年中考四川巴中卷】依次填入下列橫線的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

面對(duì)文化傳承創(chuàng)新這張有難度的時(shí)代考卷,我們不僅要善于做好選擇題,敢于做好應(yīng)用題,還要精于做好綜合題。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族智慧結(jié)晶,她_____個(gè)體心靈、__________民族精神、__________民眾心智,___________中華民族數(shù)千年堅(jiān)毅前行。

A、安頓 振奮 啟迪 引領(lǐng) B、啟迪 引領(lǐng) 安頓 振奮 C、安頓 引領(lǐng) 振奮 啟迪 D、啟迪 安頓 振奮 引領(lǐng) 【答案】A 【解析】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用能力。依次填詞語(yǔ),先要分析詞本身的意思,根據(jù)語(yǔ)境判斷選用,要分析句子之間的關(guān)系、句子中成分搭配的關(guān)系、修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)的關(guān)系?？墒褂门懦?先總觀各項(xiàng),抓一個(gè)詞義比較簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)與句子比照把明顯有錯(cuò)的先排除,縮小判斷的范圍,減輕判斷的難度。首先通讀句子,讀懂句意,然后分析所給四個(gè)詞語(yǔ),發(fā)現(xiàn)解答此題從詞語(yǔ)搭配習(xí)慣入手最好,與“民族精神”最搭的詞語(yǔ)應(yīng)該是“振奮”,跟“民眾心智”最搭的應(yīng)該是“啟迪”,根據(jù)這些判斷,對(duì)照四個(gè)選項(xiàng),符合的選項(xiàng)為A、然后把A選項(xiàng)詞語(yǔ)帶入句子通讀,最后判定為A。

15、【2018年中考四川巴中卷】下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、杜鵑花開的光霧山,像穿著盛裝的仙女,巧奪天工,讓人流連忘返。．．．．B、《詩(shī)詞大會(huì)》競(jìng)答過程扣人心弦,主持人風(fēng)趣幽默,選手對(duì)答如流,嘉賓妙．．．．

語(yǔ)連珠。

C、聞一多先生“說”了。說得真痛快,動(dòng)人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地?。瓺、斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境,一片驚慌,胡亂躥跳。．．．．【答案】A 【解析】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。A項(xiàng)使用錯(cuò)誤,巧奪天工:形容技藝十分巧妙。

16、【2018年中考四川成都卷】下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A、第54屆世乒賽男子團(tuán)體決賽中,半決賽淘汰了瑞典隊(duì)的中國(guó)隊(duì)卷土重來(lái),．．．．成功衛(wèi)冕。

B、在這片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其長(zhǎng),滿懷信心創(chuàng)造幸福美．．．．滿的生活。

C、充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用,可以讓歷史背景不同的亞歐各國(guó)息息相通,．．．．共同繁榮。

D、《經(jīng)典詠流傳》以嶄新的形式推介古典詩(shī)詞,對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有不容置．．．疑的作用。．【答案】A

點(diǎn)睛:本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語(yǔ)常見的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等。

17、【2018年中考四川樂山卷】下列句子中加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、秀麗壯美的山川,神秘繁茂的森林,湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空,都是大自然給我們的饋贈(zèng)。．．B、羽毛球飛到了樹枝上,小明故意逞能,噌噌噌地爬了上去,球沒撿到人卻下．．不來(lái)了。

C、著名演員王剛把和珅這個(gè)老謀深算的角色演得入木三分,給觀眾們留下了．．．．深刻的印象。

D、美國(guó)特朗普政府實(shí)施制裁“中興通訊”、發(fā)動(dòng)中美貿(mào)易戰(zhàn)、打擊敘利亞政府等舉措,其實(shí)是他們根深蒂固的霸權(quán)主義思想在作祟。．．．．【答案】C 【解析】本題考查詞語(yǔ)的使用。學(xué)生要明確詞語(yǔ)的意思及用法,在具體語(yǔ)境中體會(huì)詞語(yǔ)使用的正確與否。詞語(yǔ)在句中要使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致。C項(xiàng)“入木三分”形容書法極有筆力,現(xiàn)多比喻分析問題很深刻,用在句中不恰當(dāng)。

18、【2018年中考四川南充卷】下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A、為了看日出,徒步登山隊(duì)隊(duì)員趁著夜色早早爬上泰山山頂。他們登峰造極．．．．的精神真讓人欽佩。

B、五星花園四周的建筑鱗次櫛比,在夜晚燈光的映襯下,盡顯城市別樣風(fēng)情。．．．．C、作案者周密的謀劃和熟練的手法相得益彰,使案情撲朔迷離,增大了偵破．．．．的難度。

D、留守學(xué)生普遍存在內(nèi)向膽怯、自我封閉等心理問題,許多外出務(wù)工家長(zhǎng)卻不以為然。．．．．【答案】B 【解析】試題分析:考查成語(yǔ)的正確使用。A登峰造極:意指到達(dá)最高點(diǎn)。比喻精絕的造詣。適用對(duì)

19、【2018年中考天津卷】依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

真正的詩(shī)意,不應(yīng)只是優(yōu)雅時(shí)光里讀書弄茶的閑情逸致,更應(yīng)是縱使身處 ,依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩(shī)意不能帶你渡過所有現(xiàn)實(shí)的難關(guān),卻能 智慧, 心靈,讓平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。

A、困境 啟迪 撫慰B、困境 啟發(fā) 撫恤 C、困難 啟迪 撫恤D、困難 啟發(fā) 撫慰 【答案】A