第一篇：街道開(kāi)展“四大活動(dòng)”匯報(bào)材料

街道開(kāi)展“四大活動(dòng)”匯報(bào)材料

自3月12日召開(kāi)全街“四大活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)以后，我們超前籌劃、周密部署、強(qiáng)化措施，主要是扎扎實(shí)實(shí)做好了以下幾個(gè)方面的工作。

一、從抓輿論入手，扎實(shí)做好大宣傳活動(dòng)

我們高度注重法制宣傳的先導(dǎo)作用，開(kāi)展一系列有針對(duì)性地法制宣傳活動(dòng)。

一是在全街開(kāi)展“五隊(duì)五進(jìn)、雙聯(lián)雙提升、創(chuàng)一流法治街”法制“大宣傳”活動(dòng)，在全街組

建“五隊(duì)”（組織普法志愿者、法律工作者、機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、學(xué)法帶頭人成立五支普法小分隊(duì)），開(kāi)展法律

“五進(jìn)”（送法進(jìn)村社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地、進(jìn)企業(yè)），通過(guò)一系列的普法活動(dòng)開(kāi)展，切實(shí)做到“雙聯(lián)”（把學(xué)法和用法聯(lián)系在一起，把依法維權(quán)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定聯(lián)系在一起），實(shí)現(xiàn)“雙提升”（全面提升村（居）民的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，提升干部依法辦事和依法管理的水平），深入推進(jìn)“四大”活動(dòng)縱深開(kāi)展。

二是重點(diǎn)做好“五個(gè)一”。即：

1、舉辦一期法制宣傳教育培訓(xùn)班。3月對(duì)街直部門(mén)、社區(qū)、村組主要負(fù)責(zé)人、基層綜治信訪維穩(wěn)工作骨干以及重點(diǎn)人群分期輪流舉辦了3場(chǎng)法制宣傳教育培訓(xùn)班。

2、以“送法入戶、以案講法”的形式，組織普法小分隊(duì)深入村組社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、工地、企業(yè)，面對(duì)面向居民群眾宣傳法律法規(guī)知識(shí)。每月舉辦一期法制宣傳欄。各村、社區(qū)、學(xué)校建立一個(gè)法制宣傳欄，每月一期，宣傳國(guó)家法律法規(guī)。4月8日在百子畈村啟動(dòng)第一場(chǎng)以案說(shuō)法、送法入村宣講大會(huì)，按工作計(jì)劃在4

月底進(jìn)行11場(chǎng)宣講大會(huì)。

3、編印一份法制宣傳冊(cè)。街道投資8000元，精選近年發(fā)生在我市的醫(yī)患糾紛、交通事故、纏訪纏訴、涉毒涉賭、網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、非法傳銷(xiāo)等典型案例，編印成冊(cè)，發(fā)放到村組、社區(qū)、學(xué)校，用身邊事教育身邊人。

4、培植一批“學(xué)法中心戶”。各村、社區(qū)在已有的學(xué)法典型的基礎(chǔ)上，加大力度培植一批“學(xué)法中心戶”，通過(guò)以點(diǎn)帶面、中心輻射作用帶動(dòng)村（居）民學(xué)法。

5、培養(yǎng)一批“普法帶頭人”。充分利用轄區(qū)的普法資源，把轄區(qū)的普法志愿者、法律工作者、機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、學(xué)法帶頭人組織起來(lái)，為他們搭建普法平臺(tái)，培養(yǎng)一批“普法帶頭人”，使他們能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)法、用法、普法，成為我街普法的生力軍。

三是緊密聯(lián)系自身實(shí)際，在各村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)及相關(guān)單位開(kāi)展特色普法宣傳教育。各村委會(huì)圍繞“四民主、兩公開(kāi)”，開(kāi)展集中學(xué)法、用法活動(dòng)及“學(xué)法中心戶”的評(píng)選活動(dòng)，提升村民的法律

意識(shí)，提升村干部依法管理村務(wù)的水平；各社區(qū)開(kāi)展集中演法、展法、樓棟家庭讀法、說(shuō)法活動(dòng)，通過(guò)“法律進(jìn)家庭”、“法治家庭”評(píng)選等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，在社區(qū)掀起學(xué)法熱潮；各學(xué)校開(kāi)展師生學(xué)法競(jìng)賽活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都爭(zhēng)當(dāng)“普法小能手”、“遵紀(jì)守法好少年”；各企業(yè)單位圍繞“依法治企”，對(duì)企業(yè)管理人員和職工開(kāi)展普法教育，通過(guò)學(xué)法用法，在企業(yè)中形成依法經(jīng)營(yíng)管理和依法維護(hù)職工合法權(quán)益的氛圍。

二、從抓基層入手，舉全力將矛盾化解在本地

一是按“四清”要求，扎實(shí)開(kāi)展“大排查”。即對(duì)易發(fā)生糾紛的重點(diǎn)戶、重點(diǎn)人數(shù)底數(shù)清；對(duì)易激化糾紛的類(lèi)型和主要環(huán)節(jié)的情況清；對(duì)刑釋解教人員、社區(qū)服刑人員的情況清；對(duì)社會(huì)難點(diǎn)、熱點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和有關(guān)社情民意的情況清。發(fā)揮社區(qū)、村優(yōu)勢(shì)，積極物建信息員耳目，廣泛排查、全面收集轄區(qū)不穩(wěn)定因素，及時(shí)上報(bào)街道黨工委，積極開(kāi)展矛

盾化解，努力將矛盾化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)。行動(dòng)以來(lái)，共排查、上報(bào)不穩(wěn)定因素19起。

二是按“四防”要求，扎實(shí)做好“大調(diào)處”。防止矛盾糾紛激化，防止發(fā)生“民轉(zhuǎn)刑”案件，防止群體性械斗事件，防止發(fā)生群體性上訪。落實(shí)工作責(zé)任做到“四不”，即“小糾紛要不出組（村、居民小組），大糾紛要不出村（社區(qū)），疑難復(fù)雜糾紛要不出街道，重大糾紛要不出市”。建立定期排查機(jī)制，街道每半月一次排查，村、社區(qū)各企業(yè)周查旬報(bào)，重大矛盾糾紛隨時(shí)報(bào)告，及時(shí)、超前掌握矛盾糾紛苗頭。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)按照“排查走在調(diào)解前，調(diào)解走在激化前”的要求，立足及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)化解，認(rèn)真做好矛盾糾紛預(yù)警預(yù)測(cè)工作，最大限度地把問(wèn)題解決在基層，努力做到矛盾不上交，小事不出村居，大事不出街。在排查期間街道、各村居每周要召開(kāi)一次矛盾糾紛形勢(shì)分析會(huì)，全方位搜集掌握矛盾糾紛苗頭，增強(qiáng)疏導(dǎo)化解矛盾糾紛的針對(duì)

性、及時(shí)性和有效性，嚴(yán)格按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，以及“條塊結(jié)合，以塊為主”的要求，建立重大矛盾糾紛條塊結(jié)合調(diào)處制度：建立重大矛盾糾紛掛排督辦案件實(shí)行“定牽頭領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任單位、定責(zé)任人、定辦結(jié)時(shí)限”的“四定”制度。一旦發(fā)生群體性事件，能夠迅速啟動(dòng)，立即處置，確保在第一時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題。行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)共排查矛盾糾紛15起，調(diào)處成功13起，2起在調(diào)解中。

三是按“五個(gè)一”要求，落實(shí)重大信訪案件包保責(zé)任制。黨政一把手親自抓，采取“五個(gè)一”（一個(gè)問(wèn)題、一名領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)專班、一套方案、一抓到底）工作方法，限期解決問(wèn)題。其次跟蹤督辦，主要是對(duì)明確責(zé)任單位12全文查看

第二篇：街道開(kāi)展“四大活動(dòng)”匯報(bào)材料

自3月12日召開(kāi)全街“四大活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)以后，我們超前籌劃、周密部署、強(qiáng)化措施，主要是扎扎實(shí)實(shí)做好了以下幾個(gè)方面的工作。

一、從抓輿論入手，扎實(shí)做好大宣傳活動(dòng)我們高度注重法制宣傳的先導(dǎo)作用，開(kāi)展一系列有針對(duì)性地法制宣傳活動(dòng)。一是在全街開(kāi)展“五隊(duì)五進(jìn)、雙聯(lián)雙提升、創(chuàng)一流法治街”法制“大宣傳”活動(dòng)，在全街組建“五隊(duì)”（組織普法志愿者、法律工作者、機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、學(xué)法帶頭人成立五支普法小分隊(duì)），開(kāi)展法律“五進(jìn)”（送法進(jìn)村社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地、進(jìn)企業(yè)），通過(guò)一系列的普法活動(dòng)開(kāi)展，切實(shí)做到“雙聯(lián)”（把學(xué)法和用法聯(lián)系在一起，把依法維權(quán)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定聯(lián)系在一起），實(shí)現(xiàn)“雙提升”（全面提升村（居）民的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，提升干部依法辦事和依法管理的水平），深入推進(jìn)“四大”活動(dòng)縱深開(kāi)展。二是重點(diǎn)做好“五個(gè)一”。即：

1、舉辦一期法制宣傳教育培訓(xùn)班。3月對(duì)街直部門(mén)、社區(qū)、村組主要負(fù)責(zé)人、基層綜治信訪維穩(wěn)工作骨干以及重點(diǎn)人群分期輪流舉辦了3場(chǎng)法制宣傳教育培訓(xùn)班。

2、以“送法入戶、以案講法”的形式，組織普法小分隊(duì)深入村組社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、工地、企業(yè)，面對(duì)面向居民群眾宣傳法律法規(guī)知識(shí)。每月舉辦一期法制宣傳欄。各村、社區(qū)、學(xué)校建立一個(gè)法制宣傳欄，每月一期，宣傳國(guó)家法律法規(guī)。4月8日在百子畈村啟動(dòng)第一場(chǎng)以案說(shuō)法、送法入村宣講大會(huì)，按工作計(jì)劃在4月底進(jìn)行11場(chǎng)宣講大會(huì)。

3、編印一份法制宣傳冊(cè)。街道投資8000元，精選近年發(fā)生在我市的醫(yī)患糾紛、交通事故、纏訪纏訴、涉毒涉賭、網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、非法傳銷(xiāo)等典型案例，編印成冊(cè)，發(fā)放到村組、社區(qū)、學(xué)校，用身邊事教育身邊人。

4、培植一批“學(xué)法中心戶”。各村、社區(qū)在已有的學(xué)法典型的基礎(chǔ)上，加大力度培植一批“學(xué)法中心戶”，通過(guò)以點(diǎn)帶面、中心輻射作用帶動(dòng)村（居）民學(xué)法。

5、培養(yǎng)一批“普法帶頭人”。充分利用轄區(qū)的普法資源，把轄區(qū)的普法志愿者、法律工作者、機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、學(xué)法帶頭人組織起來(lái)，為他們搭建普法平臺(tái)，培養(yǎng)一批“普法帶頭人”，使他們能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)法、用法、普法，成為我街普法的生力軍。三是緊密聯(lián)系自身實(shí)際，在各村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)及相關(guān)單位開(kāi)展特色普法宣傳教育。各村委會(huì)圍繞“四民主、兩公開(kāi)”，開(kāi)展集中學(xué)法、用法活動(dòng)及“學(xué)法中心戶”的評(píng)選活動(dòng)，提升村民的法律意識(shí)，提升村干部依法管理村務(wù)的水平；各社區(qū)開(kāi)展集中演法、展法、樓棟家庭讀法、說(shuō)法活動(dòng)，通過(guò)“法律進(jìn)家庭”、“法治家庭”評(píng)選等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，在社區(qū)掀起學(xué)法熱潮；各學(xué)校開(kāi)展師生學(xué)法競(jìng)賽活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都爭(zhēng)當(dāng)“普法小能手”、“遵紀(jì)守法好少年”；各企業(yè)單位圍繞“依法治企”，對(duì)企業(yè)管理人員和職工開(kāi)展普法教育，通過(guò)學(xué)法用法，在企業(yè)中形成依法經(jīng)營(yíng)管理和依法維護(hù)職工合法權(quán)益的氛圍。

二、從抓基層入手，舉全力將矛盾化解在本地一是按“四清”要求，扎實(shí)開(kāi)展“大排查”。即對(duì)易發(fā)生糾紛的重點(diǎn)戶、重點(diǎn)人數(shù)底數(shù)清；對(duì)易激化糾紛的類(lèi)型和主要環(huán)節(jié)的情況清；對(duì)刑釋解教人員、社區(qū)服刑人員的情況清；對(duì)社會(huì)難點(diǎn)、熱點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和有關(guān)社情民意的情況清。發(fā)揮社區(qū)、村優(yōu)勢(shì)，積極物建信息員耳目，廣泛排查、全面收集轄區(qū)不穩(wěn)定因素，及時(shí)上報(bào)街道黨工委，積極開(kāi)展矛盾化解，努力將矛盾化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)。行動(dòng)以來(lái)，共排查、上報(bào)不穩(wěn)定因素19起。二是按“四防”要求，扎實(shí)做好“大調(diào)處”。防止矛盾糾紛激化，防止發(fā)生“民轉(zhuǎn)刑”案件，防止群體性械斗事件，防止發(fā)生群體性上訪。落實(shí)工作責(zé)任做到“四不”，即“小糾紛要不出組（村、居民小組），大糾紛要不出村（社區(qū)），疑難復(fù)雜糾紛要不出街道，重大糾紛要不出市”。建立定期排查機(jī)制，街道每半月一次排查，村、社區(qū)各企業(yè)周查旬報(bào)，重大矛盾糾紛隨時(shí)報(bào)告，及時(shí)、超前掌握矛盾糾紛苗頭?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)按照“排查走在調(diào)解前，調(diào)解走在激化前”的要求，立足及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)化解，認(rèn)真做好矛盾糾紛預(yù)警預(yù)測(cè)工作，最大限度地把問(wèn)題解決在基層，努力做到矛盾不上交，小事不出村居，大事不出街。在排查期間街道、各村居每周要召開(kāi)一次矛盾糾紛形勢(shì)分析會(huì)，全方位搜集掌握矛盾糾紛苗頭，增強(qiáng)疏導(dǎo)化解矛盾糾紛的針對(duì)性、及時(shí)性和有效性，嚴(yán)格按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，以及“條塊結(jié)合，以塊為主”的要求，建立重大矛盾糾紛條塊結(jié)合調(diào)處制度：建立重大矛盾糾紛掛排督辦案件實(shí)行“定牽頭領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任單位、定責(zé)任人、定辦結(jié)時(shí)限”的“四定”制度。一旦發(fā)生群體性事件，能夠迅速啟動(dòng)，立即處置，確保在第一時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題。行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)共排查矛盾糾紛15起，調(diào)處成功13起，2起在調(diào)解中。三是按“五個(gè)一”要求，落實(shí)重大信訪案件包保責(zé)任制。黨政一把手親自抓，采取“五個(gè)一”（一個(gè)問(wèn)題、一名領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)專班、一套方案、一抓到底）工作方法，限期解決問(wèn)題。

第三篇：街道開(kāi)展“四大活動(dòng)”匯報(bào)材料

自3月12日召開(kāi)全街“四大活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)以后，我們超前籌劃、周密部署、強(qiáng)化措施，主要是扎扎實(shí)實(shí)做好了以下幾個(gè)方面的工作。

一、從抓輿論入手，扎實(shí)做好大宣傳活動(dòng)

我們高度注重法制宣傳的先導(dǎo)作用，開(kāi)展一系列有針對(duì)性地法制宣傳活動(dòng)。

一是在全街開(kāi)展“五隊(duì)五進(jìn)、雙聯(lián)雙提升、創(chuàng)一流法治街”法制“大宣傳”活動(dòng)，在全街組

建“五隊(duì)”（組織普法志愿者、法律工作者、機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、學(xué)法帶頭人成立五支普法小分隊(duì)），開(kāi)展法律“五進(jìn)”（送法進(jìn)村社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地、進(jìn)企業(yè)），通過(guò)一系列的普法活動(dòng)開(kāi)展，切實(shí)做到“雙聯(lián)”（把學(xué)法和用法聯(lián)系在一起，把依法維權(quán)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定聯(lián)系在一起），實(shí)現(xiàn)“雙提升”（全面提升村（居）民的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，提升干部依法辦事和依法管理的水平），深入推進(jìn)“四大”活動(dòng)縱深開(kāi)展。

二是重點(diǎn)做好“五個(gè)一”。即：

1、舉辦一期法制宣傳教育培訓(xùn)班。3月對(duì)街直部門(mén)、社區(qū)、村組主要負(fù)責(zé)人、基層綜治信訪維穩(wěn)工作骨干以及重點(diǎn)人群分期輪流舉辦了3場(chǎng)法制宣傳教育培訓(xùn)班。

2、以“送法入戶、以案講法”的形式，組織普法小分隊(duì)深入村組社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、工地、企業(yè)，面對(duì)面向居民群眾宣傳法律法規(guī)知識(shí)。每月舉辦一期法制宣傳欄。各村、社區(qū)、學(xué)校建立一個(gè)法制宣傳欄，每月一期，宣傳國(guó)家法律法規(guī)。4月8日在百子畈村啟動(dòng)第一場(chǎng)以案說(shuō)法、送法入村宣講大會(huì)，按工作計(jì)劃在4月底進(jìn)行11場(chǎng)宣講大會(huì)。

3、編印一份法制宣傳冊(cè)。街道投資8000元，精選近年發(fā)生在我市的醫(yī)患糾紛、交通事故、纏訪纏訴、涉毒涉賭、網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、非法傳銷(xiāo)等典型案例，編印成冊(cè)，發(fā)放到村組、社區(qū)、學(xué)校，用身邊事教育身邊人。

4、培植一批“學(xué)法中心戶”。各村、社區(qū)在已有的學(xué)法典型的基礎(chǔ)上，加大力度培植一批“學(xué)法中心戶”，通過(guò)以點(diǎn)帶面、中心輻射作用帶動(dòng)村（居）民學(xué)法。

5、培養(yǎng)一批“普法帶頭人”。充分利用轄區(qū)的普法資源，把轄區(qū)的普法志愿者、法律工作者、機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、學(xué)法帶頭人組織起來(lái)，為他們搭建普法平臺(tái)，培養(yǎng)一批“普法帶頭人”，使他們能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)法、用法、普法，成為我街普法的生力軍。

三是緊密聯(lián)系自身實(shí)際，在各村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)及相關(guān)單位開(kāi)展特色普法宣傳教育。各村委會(huì)圍繞“四民主、兩公開(kāi)”，開(kāi)展集中學(xué)法、用法活動(dòng)及“學(xué)法中心戶”的評(píng)選活動(dòng)，提升村民的法律意識(shí)，提升村干部依法管理村務(wù)的水平；各社區(qū)開(kāi)展集中演法、展法、樓棟家庭讀法、說(shuō)法活動(dòng)，通過(guò)“法律進(jìn)家庭”、“法治家庭”評(píng)選等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，在社區(qū)掀起學(xué)法熱潮；各學(xué)校開(kāi)展師生學(xué)法競(jìng)賽活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都爭(zhēng)當(dāng)“普法小能手”、“遵紀(jì)守法好少年”；各企業(yè)單位圍繞“依法治企”，對(duì)企業(yè)管理人員和職工開(kāi)展普法教育，通過(guò)學(xué)法用法，在企業(yè)中形成依法經(jīng)營(yíng)管理和依法維護(hù)職工合法權(quán)益的氛圍。

二、從抓基層入手，舉全力將矛盾化解在本地

一是按“四清”要求，扎實(shí)開(kāi)展“大排查”。即對(duì)易發(fā)生糾紛的重點(diǎn)戶、重點(diǎn)人數(shù)底數(shù)清；對(duì)易激化糾紛的類(lèi)型和主要環(huán)節(jié)的情況清；對(duì)刑釋解教人員、社區(qū)服刑人員的情況清；對(duì)社會(huì)難點(diǎn)、熱點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和有關(guān)社情民意的情況清。發(fā)揮社區(qū)、村優(yōu)勢(shì)，積極物建信息員耳目，廣泛排查、全面收集轄區(qū)不穩(wěn)定因素，及時(shí)上報(bào)街道黨工委，積極開(kāi)展矛盾化解，努力將矛盾化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)。行動(dòng)以來(lái)，共排查、上報(bào)不穩(wěn)定因素19起。

二是按“四防”要求，扎實(shí)做好“大調(diào)處”。防止矛盾糾紛激化，防止發(fā)生“民轉(zhuǎn)刑”案件，防止群體性械斗事件，防止發(fā)生群體性上訪。落實(shí)工作責(zé)任做到“四不”，即“小糾紛要不出組（村、居民小組），大糾紛要不出村（社區(qū)），疑難復(fù)雜糾紛要不出街道，重大糾紛要不出市”。建立定期排查機(jī)制，街道每半月一次排查，村、社區(qū)各企業(yè)周查旬報(bào)，重大矛盾糾紛隨時(shí)報(bào)告，及時(shí)、超前掌握矛盾糾紛苗頭?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)按照“排查走在調(diào)解前，調(diào)解走在激化前”的要求，立足及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)化解，認(rèn)真做好矛盾糾紛預(yù)警預(yù)測(cè)工作，最大限度地把問(wèn)題解決在基層，努力做到矛盾不上交，小事不出村居，大事不出街。在排查期間街道、各村居每周要召開(kāi)一次矛盾糾紛形勢(shì)分析會(huì)，全方位搜集掌握矛盾糾紛苗頭，增強(qiáng)疏導(dǎo)化解矛盾糾紛的針對(duì)性、及時(shí)性和有效性，嚴(yán)格按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，以及“條塊結(jié)合，以塊為主”的要求，建立重大矛盾糾紛條塊結(jié)合調(diào)處制度：建立重大矛盾糾紛掛排督辦案件實(shí)行“定牽頭領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任單位、定責(zé)任人、定辦結(jié)時(shí)限”的“四定”制度。一旦發(fā)生群體性事件，能夠迅速啟動(dòng)，立即處置，確保在第一時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題。行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)共排查矛盾糾紛15起，調(diào)處成功13起，2起在調(diào)解中。

三是按“五個(gè)一”要求，落實(shí)重大信訪案件包保責(zé)任制。黨政一把手親自抓，采取“五個(gè)一”（一個(gè)問(wèn)題、一名領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)專班、一套方案、一抓到底）工作方法，限期解決問(wèn)題。其次跟蹤督辦，主要是對(duì)明確責(zé)任單位

和責(zé)任人的矛盾糾紛，由街綜治辦采取定期聽(tīng)取匯報(bào)，定期檢查通報(bào)的形式跟蹤督辦。最后回訪督辦，要求各級(jí)調(diào)解組織對(duì)已經(jīng)調(diào)處的矛盾糾紛要組織回訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)反復(fù)的及時(shí)督辦，防止糾紛久調(diào)不決，釀成事端。穩(wěn)妥處置了“

3、19”婦幼保健醫(yī)院因醫(yī)患糾紛引發(fā)的群體堵門(mén)事件，（3月19日，市婦幼保健醫(yī)院一孕婦在破腹產(chǎn)時(shí)小孩夭折，家屬以搶救不力為由找醫(yī)院

“扯皮”。我們及時(shí)掌握情況，立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，并提前介入積極組織調(diào)解，經(jīng)多方努力，3月21日，促成死者家屬與醫(yī)院就補(bǔ)償問(wèn)題達(dá)成協(xié)議，消除了鬧喪隱患）。積極配合妥善調(diào)處3月12日市中醫(yī)院醫(yī)患糾紛、萬(wàn)佳凱旋城強(qiáng)拆住戶多次到市、進(jìn)省上訪等3起群體信事件，確保了事件未升級(jí)、事態(tài)未惡化。21件公安來(lái)信來(lái)防事項(xiàng)，實(shí)行所長(zhǎng)負(fù)責(zé)民警包案，做到件件有落實(shí)，案案有結(jié)果，防止了矛盾糾紛引起的自殺事件1起，防止“民轉(zhuǎn)刑”案件3起，制止群體性械斗6起，沒(méi)有形成新的重大涉法涉訴遺留問(wèn)題。

三、從抓重點(diǎn)入手，確保大整治取得實(shí)效

在大整治行動(dòng)中，我們街道綜治成員單位和派出所互相協(xié)作配合，認(rèn)真履行部門(mén)整治職責(zé)，形成了整體斗爭(zhēng)合力，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)街道重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)問(wèn)題的整治，注重對(duì)治安突出問(wèn)題的打擊，整治工作取得初步成效。

一是多管齊下，全方位開(kāi)展整治工作。我們積極行動(dòng)，開(kāi)展兩個(gè)全覆蓋和專項(xiàng)整治行動(dòng)以來(lái)，各部門(mén)共出動(dòng)人員500余人次，摸排門(mén)面2130間，道路54條，補(bǔ)編居民門(mén)牌號(hào)碼10320戶，排查地段46處，檢查清理場(chǎng)所、重點(diǎn)部位76處，清理人員余人。特別是派出所以兩個(gè)全覆蓋為契機(jī)加強(qiáng)了出租房屋、流動(dòng)人口流出流入的管理，及時(shí)開(kāi)展對(duì)違法犯罪未成年人的幫教、轉(zhuǎn)化和挽救工作；

二是抓住要害，掀起強(qiáng)大的整治聲勢(shì)。在專項(xiàng)整治中，派出所與街道密切配合，根據(jù)轄區(qū)治安特點(diǎn)，積極行動(dòng)，因情施策，對(duì)存在的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的違法犯罪案件，出重拳予以整治和打擊，取得了初步成效。我街按照“一個(gè)區(qū)域一名領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)問(wèn)題一個(gè)方案、一包到底”的方針制定了行動(dòng)方案，確定武商量販店周邊、沿江大道、為重點(diǎn)地段，濱江花園盜竊案件多發(fā)，市重點(diǎn)拆遷工程司徒村城鄉(xiāng)一體化建設(shè)列為重點(diǎn)問(wèn)題；加強(qiáng)巡邏防控，增強(qiáng)管事率，截止4月6日刑事發(fā)案181起，同比下降3.3%。開(kāi)展集中反扒，組建便衣反扒專班，共抓獲扒竊人員3人。夯實(shí)場(chǎng)所管控。社區(qū)與轄區(qū)47家賓館、旅店簽訂了實(shí)名登記責(zé)任書(shū)；3月12日，又召開(kāi)轄區(qū)賓館酒店負(fù)責(zé)人會(huì)議，部署轄區(qū)非經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)場(chǎng)所信息安全管理系統(tǒng)安裝工作，進(jìn)一步督促旅店業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名登記住宿管理制度，嚴(yán)密場(chǎng)所管控。

三是露頭就打，及時(shí)查破刑事案件。以群眾呼聲為導(dǎo)向，開(kāi)展禁鞭整治，行動(dòng)以來(lái)，共行政拘留違法燃放、銷(xiāo)售、儲(chǔ)存煙花爆竹人員6人，轄區(qū)違規(guī)燃放煙花爆竹行為明顯遏制。加強(qiáng)傳銷(xiāo)整治，共搗毀傳銷(xiāo)窩點(diǎn)6個(gè)，驅(qū)散傳銷(xiāo)人員200人，行政拘留傳銷(xiāo)人員21人，有效遏制了轄區(qū)傳銷(xiāo)活動(dòng)發(fā)展蔓延勢(shì)頭。強(qiáng)化賭博整治。以游戲機(jī)賭博問(wèn)題為重點(diǎn)，加大檢查和查處力度。行動(dòng)以來(lái)，共行政處罰賭博人員11人，收繳賭博機(jī)25臺(tái)。堅(jiān)持集中兵力優(yōu)勢(shì)，公安機(jī)關(guān)加大了偵查破案力度，對(duì)現(xiàn)行案件實(shí)行定人、定時(shí)、定責(zé)，在短期內(nèi)及時(shí)地破獲了系列案件。共破獲督辦案件2起，督辦案件破案率達(dá)100%。攻堅(jiān)侵財(cái)案件。將盜竊、詐騙等侵財(cái)犯罪作為打擊重點(diǎn)，深入偵查，認(rèn)真經(jīng)營(yíng)，取得了明顯成效。多措并舉追逃，全力追逃，共抓獲各類(lèi)逃犯12人，其中外省逃犯3人。強(qiáng)化收戒禁毒，共刑拘販毒人員3人，強(qiáng)戒吸毒人員11人，行政拘留涉毒人員33人。上述案件的成功告破，狠狠打擊了違法分子的囂張氣焰,及時(shí)消除了社會(huì)影響，有力地推進(jìn)了我街治安亂點(diǎn)和突出治安問(wèn)題集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的深入開(kāi)展。

經(jīng)過(guò)全街上下努力，”四大活動(dòng)”在現(xiàn)階段取得了一定的成效，但是與省、市的工作要求還有一定的距離，下階段我們將嚴(yán)格落實(shí)會(huì)議精神和學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)做法，為全街經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

第四篇：四大體系匯報(bào)材料

太原有限公司安監(jiān)局四大體系建設(shè)情況匯報(bào)材料

一、責(zé)任體系

由安全生產(chǎn)管理委員會(huì)體系、安全組織機(jī)構(gòu)體系、安全機(jī)構(gòu)及人員責(zé)任體系三部分組成。

（一）安全生產(chǎn)委員會(huì)體系：公司成立安全委員會(huì)，下設(shè)煤炭、公路物流、鐵路物流、多元、房地產(chǎn)、交通安全七個(gè)專業(yè)委員會(huì)，并明確了各專業(yè)委員會(huì)的責(zé)任。

（二）安全組織機(jī)構(gòu)體系：由安監(jiān)局機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備、所屬各煤礦機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備、地面企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備三部分組成，明確了公司安監(jiān)局、煤礦安監(jiān)處、太銷(xiāo)陸海洗煤廠、各板塊公司、縣（市）區(qū)公司、各項(xiàng)目公司安全管理機(jī)構(gòu)及安全負(fù)責(zé)人。

（三）安全機(jī)構(gòu)及人員責(zé)任體系：由安監(jiān)局機(jī)關(guān)責(zé)任、礦安全監(jiān)察處（安監(jiān)科）責(zé)任、各二級(jí)公司安全生產(chǎn)責(zé)任、安全監(jiān)察局機(jī)關(guān)人員崗位責(zé)任、安監(jiān)局（礦）處室人員安全生產(chǎn)崗位責(zé)任、廠、站安全負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)責(zé)任、各二級(jí)公司崗位人員責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了安全專業(yè)垂直管理體系，明確了安監(jiān)局上至局長(zhǎng)下至工作人員責(zé)任；

1、明確了各煤礦從安監(jiān)處長(zhǎng)—安監(jiān)科長(zhǎng)—技術(shù)員—安全員—井口信息員—檢身員崗位責(zé)任；

2、明確了煤業(yè)公司洗煤廠籌備組安全負(fù)責(zé)人崗位責(zé)任、二、煤業(yè)公司110KV變電站籌備組安全負(fù)責(zé)人崗位責(zé)任

3、明確了多元公司安全負(fù)責(zé)人職責(zé)、安監(jiān)部部長(zhǎng)、加氣站、盈佳物業(yè)隆森園林綠化公司各級(jí)安全負(fù)責(zé)人職責(zé)；公路物流板塊，流銷(xiāo)售公司、公路物流公司；鐵路物流板塊物流銷(xiāo)售公司、鐵路物流公司；房地產(chǎn)板塊，美運(yùn)房地產(chǎn)公司安全負(fù)責(zé)人職責(zé)及所屬房地產(chǎn)公司安全負(fù)責(zé)人職責(zé)；隆森物資有限公司安全負(fù)責(zé)人職責(zé)；恒順達(dá)公司及各縣市區(qū)公司安全負(fù)責(zé)人職責(zé)。

二、標(biāo)準(zhǔn)體系

煤礦系統(tǒng)安全專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備標(biāo)準(zhǔn)、安全管理制度標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)責(zé)任制標(biāo)準(zhǔn)、安全費(fèi)用提取及使用標(biāo)準(zhǔn)、隱患排查與治理標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)、安全教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)隊(duì)班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)事故及信息檔案管理標(biāo)準(zhǔn)、安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)用工與勞動(dòng)保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)11類(lèi)。

地面企業(yè)針對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、加氣站標(biāo)準(zhǔn)制訂了標(biāo)準(zhǔn)。制定了崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)：任職資格標(biāo)準(zhǔn)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)紀(jì)律及辦公標(biāo)準(zhǔn)：勞動(dòng)紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)、禮儀標(biāo)準(zhǔn)。

三、制度體系

煤礦系統(tǒng)安全管理制度30種、地面企業(yè)安全管理制度19種、局機(jī)關(guān)制度4種。

四、監(jiān)查體系

由煤礦類(lèi)監(jiān)查體系、非煤類(lèi)檢查體系、監(jiān)督、考核體系三部分組成。

監(jiān)督、考核體系：由安全工資考核辦法、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核辦法、煤礦類(lèi)安全考核標(biāo)準(zhǔn)、非煤企業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)、局機(jī)關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)五部分組成?？己税踩己斯べY的30%進(jìn)行考核，70%為安全考核、30%質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核。

四、結(jié)合四大體系安監(jiān)工作開(kāi)展情況

從7月9日開(kāi)始我局安全隱患整改在原有五定表的基礎(chǔ)上新增了隱患整改責(zé)任落實(shí)表，對(duì)隱患專業(yè)、責(zé)任單位、責(zé)任部門(mén)、整改責(zé)任人、整改措施、分管礦領(lǐng)導(dǎo)的整改責(zé)任進(jìn)行了明確，在隱患整改方面做到了橫向到邊、縱向到底，隱患整改責(zé)任人全覆蓋。

五、公司安監(jiān)系統(tǒng)在四大體系建設(shè)存在的問(wèn)題

1、各礦對(duì)安全專業(yè)責(zé)任不細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)不高，沒(méi)有細(xì)化考核，我局已要求馬家?guī)r、天池店對(duì)四大體系進(jìn)行修改。

2、安監(jiān)局對(duì)個(gè)人的責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)制定不細(xì)，考核不夠具體，現(xiàn)正在細(xì)化當(dāng)中。

六、公司安監(jiān)系統(tǒng)四大體系工作推進(jìn)打算

在今后的工作當(dāng)中，我局將隱患排查整改工作進(jìn)行創(chuàng)新，打破原有在隱患排查方面隱患大小均上表，隱患落實(shí)時(shí)間長(zhǎng)等工作方法，采用現(xiàn)場(chǎng)確定整改時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)隱患當(dāng)班改、有一定難度的當(dāng)天改、超過(guò)3天不能整改的掛牌督辦，通過(guò)以上的工作革新，在工作當(dāng)中落實(shí)四大體系推動(dòng)全公司安監(jiān)系統(tǒng)隱患整改方面的工作。

第五篇：“四新四大”活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

扎實(shí)開(kāi)展“四新四大”活動(dòng)

全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)

-----彬縣新民中學(xué)開(kāi)展“四新四大”活動(dòng)工作匯報(bào)

新民中學(xué)副校長(zhǎng)

胡元平

彬縣新民中學(xué)是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，始建于1968年，地處彬縣新民鎮(zhèn)街道中心，學(xué)校占地面積42000平方米，全校共有學(xué)生625名，教師61名，12個(gè)教學(xué)班。為了貫徹黨的十八大和十九大會(huì)議精神，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我校根據(jù)省市縣教育行政部門(mén)的安排，開(kāi)展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育“新要求·大實(shí)踐”、義務(wù)教育課堂教學(xué)改革“新常態(tài)·大視導(dǎo)”、義務(wù)教育學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn)·大規(guī)范”和學(xué)校文化建設(shè)“新體系·大構(gòu)建”四項(xiàng)活動(dòng)。在上級(jí)教育行政部門(mén) 的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校立德樹(shù)人“四新四大”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，對(duì)提高我校義務(wù)教育辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展產(chǎn)生了重要作用?，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育“新要求·大實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展情況：

“新要求·大實(shí)踐”是2015-2017年貫穿全省中小學(xué)德育工作的主題，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)實(shí)踐育人的創(chuàng)新舉措，我校相繼開(kāi)展了一系列活動(dòng)：

一是認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開(kāi)學(xué)初，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期入學(xué)教育，紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生教育，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新民中學(xué)學(xué)生管理十條規(guī)定》，對(duì)學(xué)生紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等一日 常規(guī)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，政教處、團(tuán)委、班團(tuán)干部參與，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理，重點(diǎn)做好安全工作，排查管制刀具等安全隱患，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，使學(xué)生常規(guī)管理工作落到了實(shí)處。

二是通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地。一學(xué)期來(lái)，政教處、團(tuán)委充分利用了這個(gè)教育陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，每周班會(huì)之前，對(duì)班會(huì)內(nèi)容提前安排，并以書(shū)面形式下發(fā)各班班主任，對(duì)班會(huì)的主題、內(nèi)容、形式等作了明確要求，從而進(jìn)一步提高了班會(huì)的質(zhì)量。

三是積極參加了彬縣“絲路天臺(tái)”杯第二屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校榮獲全縣初中組第二名，奪得獎(jiǎng)杯1個(gè)、獎(jiǎng)牌6面、榮譽(yù)證書(shū)46個(gè)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的體育精神，培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和身體素質(zhì)，推進(jìn)了我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展。

四是認(rèn)真開(kāi)展校園環(huán)境綜合整治工作。政教處、團(tuán)委大力宣傳校園環(huán)境綜合整治工作的重要意義，積極教育和引導(dǎo)學(xué)生參與到校園環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動(dòng)中來(lái)，徹底治理校園亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停現(xiàn)象，還校園一個(gè)清潔、幽雅、美麗、有序的環(huán)境，通過(guò)綜合整治“臟、亂、差”，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，努力構(gòu)建美麗校園。五是組織開(kāi)展了大家訪活動(dòng)。家訪內(nèi)容主要有重視學(xué)生心理健康教育、關(guān)注特殊家庭子女教育、強(qiáng)化夏季防溺水教育、做好交通安全教育、提高食品安全防范能力教育、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育等。通過(guò)大家訪 活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)銜接，構(gòu)筑了家校育人網(wǎng)絡(luò)，使全體學(xué)生安全生活、健康成長(zhǎng)。

六是全力做好我校“好人365”線索推薦工作。根據(jù)上級(jí)文件精神和要求，我校對(duì)“好人365”線索推薦工作進(jìn)行了詳細(xì)安排，全體師生非常重視這項(xiàng)工作，積極推薦自己身邊的助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等方面的好人，推薦的好人很真實(shí)，所做的好事也很具體，這項(xiàng)工作取得了圓滿成功。

七是組織學(xué)生開(kāi)展了“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。要求學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)通過(guò)鞠躬、簽名、寄語(yǔ)等形式，慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光輝事跡，倍加珍惜今天的幸福生活，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)。

八是利用周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、道德品質(zhì)教育和紀(jì)律安全教育。按政教處安排，各班輪流進(jìn)行升旗和國(guó)旗下演講。政教處加強(qiáng)對(duì)演講稿的審閱和指導(dǎo)，使演講稿內(nèi)容更注重貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際。通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為養(yǎng)成教育。

九是扎實(shí)開(kāi)展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)。各班舉辦了以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的班會(huì)，讓學(xué)生結(jié)合對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，每人寫(xiě)一篇心得體會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生感知、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的主要內(nèi)容，并要求學(xué)生從小做起、從自我做起，愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、尊師長(zhǎng)、孝父母、明禮儀、講誠(chéng)信、曉善惡、懂榮 辱。

十是充分做好留守兒童幫扶關(guān)愛(ài)工作。開(kāi)學(xué)初，政教處對(duì)全校留守學(xué)生進(jìn)行了摸底統(tǒng)計(jì)，為73名留守學(xué)生建立了檔案，并將這些學(xué)生劃分到相應(yīng)的教師名下進(jìn)行幫扶，使他們從學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面能感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，能感覺(jué)到老師的關(guān)愛(ài)，同時(shí)學(xué)校在“一補(bǔ)”等方面優(yōu)先予以照顧。豆海龍、郭紅梅被縣局評(píng)為關(guān)愛(ài)留守兒童工作先進(jìn)個(gè)人，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

十一是開(kāi)展了以“尋找美德少年、學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)做美德少年”為主題的網(wǎng)絡(luò)推薦活動(dòng)。

十二組織全體學(xué)生收看勵(lì)志教育影片《我的少女時(shí)代》。十三是扎實(shí)開(kāi)展了預(yù)防校園欺凌和暴力事件動(dòng)員、宣傳和整治活動(dòng)。

十四是邀請(qǐng)彬縣檢察院檢察官為學(xué)生做了法制教育專題報(bào)告。

十五是組織學(xué)生開(kāi)展了禁毒宣傳教育和網(wǎng)上答卷競(jìng)賽活動(dòng)。

十六是開(kāi)展“三節(jié)”教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生自覺(jué)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果、勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣。

十七是借助母親節(jié)，開(kāi)展以感恩為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生為母親洗腳，幫母親做家務(wù)活。

十八是開(kāi)展“珍愛(ài)生命”實(shí)踐教育活動(dòng)。通過(guò)應(yīng)急演練、防火防災(zāi)、防盜防搶、防溺水、防交通事故、防食品中毒等安全實(shí)踐和教 育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握基本生存技能，提高自我救護(hù)能力。

二、課堂教學(xué)改革“新常態(tài)·大視導(dǎo)”活動(dòng)開(kāi)展情況 ：

為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷提高義務(wù)教育質(zhì)量，我校組織開(kāi)展義務(wù)教育課堂教學(xué)改革“新常態(tài)·大視導(dǎo)”活動(dòng)。

一是教學(xué)管理日趨完善，教學(xué)秩序井然有序。

——進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校修訂完善了《新民中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》、《新民中學(xué)教案?jìng)鋵?xiě)要求》等一系列制度方案，嚴(yán)格教學(xué)流程管理，為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

——開(kāi)展了新任教師上匯報(bào)課活動(dòng)。制定了《新民中學(xué)新任教師匯報(bào)課實(shí)施方案》，并依照方案積極開(kāi)展了此項(xiàng)工作，組織相關(guān)教研組對(duì)新任老師的課進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)，新任老師課后能積極反思，查找不足，虛心聽(tīng)取同組老師的意見(jiàn)和建議，為我校良好教風(fēng)的形成書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。

——在全體科任老師中開(kāi)展了“同課異構(gòu)”活動(dòng)。同一教研組老師選取同一課題，采用不同的方法和授課方式對(duì)相同的知識(shí)進(jìn)行傳授和講解?；顒?dòng)開(kāi)展得有聲有色，在學(xué)生中產(chǎn)生了很大的反響，同時(shí)也使各位老師在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

——對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行督查。教導(dǎo)處成立了督查組，不定時(shí)的推門(mén)進(jìn)班對(duì)老師的上課情況、教案?jìng)鋵?xiě)情況、學(xué)生的聽(tīng)課情況、課堂作業(yè)的完成情況等及時(shí)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正。

——對(duì)教師的教案、聽(tīng)課筆記等定期進(jìn)行普查。教導(dǎo)處對(duì)全體科 任老師的教案、聽(tīng)課筆記每學(xué)期進(jìn)行四次大的普查，對(duì)教案中出現(xiàn)的缺少課前預(yù)習(xí)的問(wèn)題、缺少教學(xué)反思的問(wèn)題、缺少板書(shū)設(shè)計(jì)的問(wèn)題、以及個(gè)別老師教案過(guò)于簡(jiǎn)略的問(wèn)題等，及時(shí)通報(bào)批評(píng)，并限期改正。

——對(duì)學(xué)生的書(shū)面作業(yè)、練習(xí)冊(cè)等定期進(jìn)行普查。對(duì)學(xué)生的作業(yè)每學(xué)期進(jìn)行四次普查，從中發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題：有的學(xué)生長(zhǎng)期不交作業(yè)、有的學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)不改、有的學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草、有的學(xué)生作業(yè)缺少次數(shù)、有的學(xué)生個(gè)別科目沒(méi)有作業(yè)，等等。針對(duì)查找出的問(wèn)題，每學(xué)期撰寫(xiě)下發(fā)教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)4 期，并與班主任和科任老師及時(shí)溝通，下勢(shì)立茬糾錯(cuò)誤，狠出實(shí)招提質(zhì)量。

——積極開(kāi)展課堂效果檢測(cè)活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭，教研組長(zhǎng)配合，每班抽取10 名學(xué)生，由備課組長(zhǎng)命題，教導(dǎo)處組織隨堂檢測(cè)，對(duì)當(dāng)堂老師所授知識(shí)進(jìn)行檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并反饋存在的問(wèn)題，以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性。

——認(rèn)真做好抽考、中考和期考工作，召開(kāi)了質(zhì)量分析座談會(huì)。二是穩(wěn)步優(yōu)化教研機(jī)制，使教學(xué)研究向縱深方向發(fā)展。

——根據(jù)縣局要求，認(rèn)真開(kāi)展了說(shuō)課、講課、評(píng)課“過(guò)三關(guān)”活動(dòng)。為了克服課堂教學(xué)中“知識(shí)傳授為主，能力培養(yǎng)為輔；教師講解為主，學(xué)生學(xué)習(xí)為輔；課外練習(xí)為主，課內(nèi)訓(xùn)練為輔”的弊端；提倡推廣課堂教學(xué)以“能力培養(yǎng)為主，知識(shí)傳授為輔；學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師引導(dǎo)為輔；課內(nèi)訓(xùn)練為主，課外練習(xí)為輔”的課堂教學(xué)新理念，我校在本學(xué)期開(kāi)展了說(shuō)、講、評(píng)“過(guò)三關(guān)”活動(dòng)。目前，這項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行中?！?根據(jù)縣局安排，完成了2017我?？h級(jí)小課題的立項(xiàng)工作。我校8名老師上交的課題，已被縣局正式立項(xiàng)。為了搞好2017學(xué)我校校本研修工作，教導(dǎo)處組織進(jìn)行了我校校級(jí)課題的申報(bào)立項(xiàng)工作，有30名老師上交的課題被教導(dǎo)處研究、評(píng)審之后，決定立項(xiàng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)半學(xué)期的探索和研究，已取得了階段性成果。

——開(kāi)展了教學(xué)反思征評(píng)活動(dòng)。老師上交的66篇教學(xué)反思內(nèi)容廣、質(zhì)量高，確實(shí)做到了教后反思、教后深思。

——開(kāi)展了“教學(xué)技能競(jìng)賽”（文科組演講賽和理科組解題大賽）。其中文科組的演講賽中，我校的薛卜娟老師（政治組）、曹艷老師（歷史組）、郭宏梅老師（語(yǔ)文組）、孫瑩老師（英語(yǔ)）分別獲得縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

——狠抓“培優(yōu)補(bǔ)差”。針對(duì)我校學(xué)生來(lái)源廣泛，學(xué)生間的個(gè)體差異十分明顯的現(xiàn)狀，我校在七年級(jí)開(kāi)展“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，組織科任老師精心備課，認(rèn)真上課。此項(xiàng)工作的開(kāi)展對(duì)學(xué)困生和偏科生的幫扶取得了明顯的效果，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。

----讓外出學(xué)習(xí)的同志返校后做培訓(xùn)報(bào)告。今年暑期，我校選派張勇等6名老師到上海學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為了學(xué)習(xí)上海先進(jìn)的辦學(xué)理念和教學(xué)方法，學(xué)校安排這6名老師分別在教師學(xué)習(xí)會(huì)上做了專題報(bào)告。教導(dǎo)主任張勇所作報(bào)告的題目是《領(lǐng)略名校名家風(fēng)采，提高自身育人理念》；語(yǔ)文教師紀(jì)寶麗所作報(bào)告的題目是《反思促成長(zhǎng)，突破高原期》；外語(yǔ)教師李?lèi)?ài)明所做報(bào)告的題目是《請(qǐng)給學(xué)生一個(gè)能發(fā)言的課堂》；語(yǔ)文教師秦建榮所做報(bào)告的題目是《養(yǎng)一顆寧?kù)o的教育心，讓教育回歸育人本位》；數(shù)學(xué)教師馬振所做報(bào)告的題目是《創(chuàng)造自己的 高效教學(xué)課堂》；外語(yǔ)教師紀(jì)金會(huì)所做報(bào)告的題目是《基于兒童立場(chǎng)的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型》。這6位老師從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、專業(yè)成長(zhǎng)、師德師風(fēng)等方面，既向全體教師匯報(bào)了他們?cè)谏虾５膶W(xué)習(xí)內(nèi)容，又聯(lián)系我校的實(shí)際和自己的教學(xué)實(shí)際，講述了自己的心得體會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng)，既為外出學(xué)習(xí)的老師提供了展示自己、提升自己的平臺(tái)，又對(duì)其他老師進(jìn)行了一次卓有成效的培訓(xùn)。

三是精心組織學(xué)生競(jìng)賽，使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到進(jìn)一步激發(fā)和提高。

利用現(xiàn)有的條件，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，各教研組積極開(kāi)展各種比賽活動(dòng)。語(yǔ)文組組織開(kāi)展了“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”活動(dòng)，選出了鄭夢(mèng)凡、林夢(mèng)凡、魏紫云、霍丹4名拔尖學(xué)生，代表學(xué)校參加了新民片區(qū)的競(jìng)賽，榮獲片區(qū)競(jìng)賽團(tuán)體第一名。這4名同學(xué)在縣局組織的決賽中取得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，為語(yǔ)文教學(xué)注入了新的活力。英語(yǔ)組組織開(kāi)展了情景劇表演大賽。

四是根據(jù)縣局要求，進(jìn)一步規(guī)范了“一課三操”（體育課、早操、課間操和眼保健操）。

五是探索、創(chuàng)立了“356”高效課堂教學(xué)模式。

“356”高效課堂數(shù)學(xué)教學(xué)模式，概括表述為“三個(gè)目標(biāo)、五個(gè) 指標(biāo)、六個(gè)環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式?！叭齻€(gè)目標(biāo)”，是指培養(yǎng)學(xué)生的三種學(xué)習(xí)能力—自主學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、探究學(xué)習(xí)能力。“五個(gè)指標(biāo)”，是指高效課堂的五條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，即學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間充分；學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)的參與率高；課堂練習(xí)的量、度、序恰當(dāng)；學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的興奮度高；學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成度高?！傲鶄€(gè)環(huán)節(jié)”指落實(shí)高效課堂的六個(gè)具體環(huán)節(jié)，即“梳理聚疑——合作探究——交流展示——評(píng)析點(diǎn)撥——檢測(cè)小結(jié)——預(yù)習(xí)導(dǎo)航”.我校的“356”高效課堂教學(xué)模式，在教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證，成效突出，效果明顯。

三、學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn)·大規(guī)范”活動(dòng)開(kāi)展情況：

我校全面落實(shí)《管理標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)展“新標(biāo)準(zhǔn)·大規(guī)范”活動(dòng)，堅(jiān)持以黨的十八大和十九大精神為指導(dǎo)，貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》，落實(shí)黨的教育方針，完善義務(wù)教育治理體系，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理的法治化、規(guī)范化。堅(jiān)持育人為本，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把促進(jìn)教育公平作為基本價(jià)值取向，把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為根本任務(wù)，把創(chuàng)建安全和諧、充滿活力的校園環(huán)境作為基礎(chǔ)和前提，把依法辦學(xué)和科學(xué)治理作為學(xué)校管理的發(fā)展方向，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)由入學(xué)機(jī)會(huì)均衡向質(zhì)量管理均衡發(fā)展，推進(jìn)教育公平。

1、修訂完善學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)貫徹《管理標(biāo)準(zhǔn)》，并逐條對(duì)照明確學(xué)校管理職責(zé)和管理任務(wù)，對(duì)學(xué)校日常管理制度進(jìn)行梳理，對(duì)教育教學(xué)管理的制度空白進(jìn)行彌補(bǔ)，對(duì)內(nèi)容陳舊、操作性不強(qiáng)、與教育法規(guī)政策抵觸的規(guī)章制度及工作方案進(jìn)行修訂完善，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循。本學(xué)期，學(xué)校對(duì)《請(qǐng)假制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《師生食堂管理制度》等進(jìn)行了修訂完善。

2、制定學(xué)校章程。學(xué)校按照《陜西省中小學(xué)章程制定辦法》（陜教規(guī)范〔2015〕10號(hào)）的要求制定了學(xué)校章程。章程以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和習(xí)總書(shū)記系列重要講話為指導(dǎo)，以憲法、法律和法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行規(guī)則，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。完善學(xué)校自主管理、自我約束的體制、機(jī)制，反映學(xué)校的辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)宗旨是：開(kāi)啟智慧，潤(rùn)澤生命；辦學(xué)理念是:潤(rùn)育潛質(zhì)，培養(yǎng)習(xí)慣，發(fā)展個(gè)性，奠基未來(lái)；校訓(xùn)是：博學(xué)、慎思、嚴(yán)謹(jǐn)、篤行；校風(fēng)是：團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新；教風(fēng)是：愛(ài)生、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新；學(xué)風(fēng)是：惜時(shí)、善思、博學(xué)、爭(zhēng)先；成長(zhǎng)箴言是：博我以文，約我以禮，見(jiàn)善思及，見(jiàn)賢思齊。

3、規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校嚴(yán)格遵守教育政策法規(guī)，全面規(guī)范辦學(xué)行為。按照免試就近入學(xué)的政策全力做好適齡兒童少年的入學(xué)工作，不分重點(diǎn)班。學(xué)校轄區(qū)適齡兒童少年入學(xué)率100%。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，書(shū)面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時(shí)內(nèi)，每周都有“無(wú)家庭作業(yè)日”，不用考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生和班級(jí)排名次。

4、建立家校溝通機(jī)制。學(xué)校主持成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，并經(jīng)常開(kāi)展大家訪活動(dòng)，發(fā)揮家長(zhǎng)支持學(xué)校工作的積極作用，重點(diǎn)做好校外監(jiān)護(hù)、學(xué)生安全教育、心理障礙排除、家校矛盾化解等工作。學(xué)校定期向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校重要工作和重要舉措，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)學(xué)校和家庭的相互理解與支持。

四、文化建設(shè)“新體系·大構(gòu)建” 活動(dòng)開(kāi)展情況 ：

學(xué)校文化是學(xué)校的精神生命和靈魂，是學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校精神、制度規(guī)范和行為方式的綜合體現(xiàn)，它是一種浸潤(rùn)人心 的氛圍，是一種約定俗成的規(guī)則。學(xué)校文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，是學(xué)校教育和發(fā)展的重要內(nèi)容，更是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地。打造特色的校園文化，要以人為本，因地制宜，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、活動(dòng)育人，進(jìn)而促成師生的長(zhǎng)足發(fā)展，成就師生的精彩人生，形成教育特色。我校在校園文化建設(shè)方面做了以下幾方面的工作：

一是確定校園文化主題，形成自己的特色。我校經(jīng)過(guò)充分的醞釀?dòng)懻?，決定將校園文化主題確定為“新民”。它的深刻內(nèi)涵來(lái)自于儒家經(jīng)典著作《大學(xué)·.禮記》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”“親”和“新”是通假字。意思是說(shuō)，學(xué)校的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達(dá)到最完善的境界；“新民”的意思就是要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和超越，爭(zhēng)做自新之民。我校的文化建設(shè)都圍繞“新民”二字展開(kāi)。

二精心設(shè)計(jì)校園的角角落落、方方面面，著力打造良好的育人環(huán)境。我們的校園中，以傳統(tǒng)的經(jīng)典文化為核心，以《論語(yǔ)》、《師說(shuō)》、《弟子規(guī)》、《為學(xué)》、《八禮四儀》等優(yōu)秀篇目為載體，充分發(fā)揮了一路、一石、一墻、一花、一草、一木都育人的功能，著力打造了處處有文化、時(shí)時(shí)都育人的校園文化。

青少年宮樓前的“奮進(jìn)”雕塑是由變體的風(fēng)帆“x”和波浪“z”以及未來(lái)之星構(gòu)成。其中“x” 和“z”是 “新中”兩個(gè)字拼音中的 第一個(gè)字母，“未來(lái)之星”是我校的奮斗目標(biāo)，它既是奮進(jìn)中的新民中學(xué)的象征，又是學(xué)校醒目的標(biāo)志。

前院中心位置的“新民”雕塑以銅鏡為背景，以《大學(xué)》中的經(jīng)典話語(yǔ)為內(nèi)容，啟迪師生蕩滌污垢，凈化心靈，做自新之民?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，則揭示出了教育的目的在于教人明德、向新、向善。

學(xué)校的主體花園的設(shè)計(jì)和苗木的栽植上也體現(xiàn)了環(huán)境育人的主旨。園內(nèi)區(qū)域?yàn)轷庺~(yú)圖案，用一條條金色的鯉魚(yú)象征莘莘學(xué)子，前后三條道路伸向遠(yuǎn)方，以象征通向未來(lái)之路。魚(yú)背上建一大石，旨在告誡學(xué)生：要想像鯉魚(yú)一樣越過(guò)龍門(mén)，就要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。中心區(qū)域栽植碧桃和紅葉李，則勉勵(lì)教師今日勤教敬業(yè)，明日將桃李滿園。

（說(shuō)明：這是2017年11月23日咸陽(yáng)市教育局在我校視導(dǎo)時(shí)的匯報(bào)稿）

彬縣新民中學(xué) 2017、11、20