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      崇凝中心小學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-13 09:20:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:崇凝中心小學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料

      崇凝鎮(zhèn)中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 大家好!隨著教育改革的不斷深入,基礎(chǔ)教育的發(fā)展正在面臨著前所未有的機(jī)遇和變革,為了使學(xué)校獲得更好的發(fā)展,滿足人民群眾對(duì)教育更高的要求,使孩子們能享受更優(yōu)質(zhì)的教育資源,我校積極的開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建工作,根據(jù)創(chuàng)建要求,扎實(shí)有效地開展落實(shí)各項(xiàng)工作,取得了一定的成效。下面就依據(jù)《渭南市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,將我校的各方面基本情況、開展的各項(xiàng)工作向各位專家、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      崇凝鎮(zhèn)中心小學(xué)地處東塬腹地崇凝鎮(zhèn),占地20822.14平方米,生均67.4平方米。建筑建筑面積5198㎡,生均16.79㎡。學(xué)校綠化面積1980㎡,生均6.5㎡。道路硬化面積3216㎡。操場(chǎng)硬化面積4547㎡。操場(chǎng)內(nèi)含有足球場(chǎng)、環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)等,保障了學(xué)生的體育鍛煉空間。

      學(xué)?,F(xiàn)有一至六年級(jí)8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生301人,教職工31人,其中專任教師25名;平均年齡36歲,師生比1:12,大專及以上學(xué)歷17人,其中本科學(xué)歷13人;高級(jí)職稱10人;現(xiàn)有市級(jí)先進(jìn)教師2人,區(qū)級(jí)先進(jìn)教師3人,全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、師德高尚。

      兩年多來(lái),學(xué)校先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù):2012年9月被鎮(zhèn)政府授予教育教學(xué)“先進(jìn)集體”、2012年度榮獲區(qū)級(jí)少隊(duì)工作“先進(jìn)集體”、2013年度榮獲區(qū)級(jí)少隊(duì)工作“先進(jìn)集體”、2013年度榮獲區(qū)級(jí)德育工作“先進(jìn)集體”、2013-2014年度榮獲區(qū)級(jí)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、2014年9月榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)以及區(qū)級(jí)三星級(jí)少隊(duì)室。學(xué)校的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢(shì),受到社會(huì)各界的 關(guān)注和好評(píng)。

      二、加大投入,夯實(shí)學(xué)校發(fā)展水平

      2012年3月,通過(guò)全體教師會(huì),制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,樹立“以人為本,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新為核心,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念。用三年的時(shí)間,打造一所環(huán)境和諧優(yōu)美,校園文化濃郁豐厚,管理科學(xué)精細(xì),教學(xué)設(shè)施精良,師資隊(duì)伍優(yōu)化,學(xué)生精神向上、行為文明,教學(xué)質(zhì)量上乘,辦學(xué)特色鮮明的標(biāo)準(zhǔn)化、示范性學(xué)校。

      2012年7月,借助全區(qū)創(chuàng)建雙高雙普的良好契機(jī),拆除55間危房,并對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體墊土平整(校園整體升高近30公分)、對(duì)綜合樓進(jìn)行改造修繕。同時(shí)對(duì)音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)書法教室、計(jì)算機(jī)教室、圖書閱覽室、儀器室等15個(gè)功能部室設(shè)備配置到位。將圖書12092冊(cè)(教師用書1106冊(cè))進(jìn)行重新整理、編號(hào)登記;多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室安裝了電子白板,音樂(lè)舞蹈教室、美術(shù)書法教師安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備; 2013年9月,對(duì)校園進(jìn)行整體硬化(含操場(chǎng))6113.5平方米及重建圍墻530延長(zhǎng)米;10月,學(xué)校自籌資金對(duì)校園進(jìn)行綠化1920平方米以及文化建設(shè);2014年5月,學(xué)校公寓樓、廁所項(xiàng)目開工,目前已基本完工;本學(xué)期,學(xué)校為300多名學(xué)生更換了升降式單人課桌凳。兩年多來(lái),上級(jí)累計(jì)投入資金420多萬(wàn),學(xué)校也迎難而上,千方百計(jì)投入資金近35萬(wàn)元,集全體師生之力,綠化、美化、亮化、凈化校園,辦學(xué)條件得到明顯改善。

      三、加強(qiáng)管理,提升學(xué)校辦學(xué)水平

      (一)按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)策略,制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化德育建設(shè)。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),逐步建立一支素質(zhì)過(guò)硬,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍。

      我校創(chuàng)新教育形式,開展生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)。通過(guò)公益社團(tuán)活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾”廣播站、學(xué)生行為養(yǎng)成教育、環(huán)保教育(擦臟護(hù)綠活動(dòng))、學(xué)雷鋒、愛(ài)國(guó)影視教育、清明祭掃、“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”主題系列活動(dòng)、“三愛(ài)”主題教育、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題系列活動(dòng)等活動(dòng)的開展,推進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,開創(chuàng)了德育工作的新局面。

      (三)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      我校始終圍繞“教育教學(xué)”這一中心開展工作、落實(shí)國(guó)家新課程設(shè)置方案,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按課時(shí)開齊開足各個(gè)學(xué)科,保證教學(xué)時(shí)間,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教導(dǎo)處制定符合我校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》,并與全體教師簽訂《教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書》。對(duì)備、教、輔、改、研等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn),并提出了可操作的考評(píng)要求,定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)公布檢查結(jié)果并予以通報(bào),保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí)到位。

      (四)扎實(shí)進(jìn)行教研教改,提升教學(xué)技能。

      我校以課題研究為抓手,開展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng)。我校承擔(dān)區(qū)級(jí)課題三個(gè):《農(nóng)村小學(xué)優(yōu)化后勤管理的實(shí)踐研究 》、《小學(xué)美術(shù)教學(xué)生活化的實(shí)踐研究》、《小學(xué)語(yǔ)文中高段自主預(yù)習(xí)的有效性研究》,校級(jí)課題6個(gè)分別為英語(yǔ)、科學(xué)、體育等學(xué)科的課題。各課題負(fù)責(zé)人率領(lǐng)成員積極投入到課題研究工作中去,通過(guò)聽課、評(píng)課、集體討論、撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、論文等方式提高各教師的科研能力及業(yè)務(wù)水平,從而提高課堂教學(xué)效率。

      2013年3月,我校被區(qū)教育局確定為“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”試點(diǎn)校,積極組織開展形式多樣的“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)。各教師認(rèn)真研讀所帶學(xué)科、學(xué)段課標(biāo)及教材,記好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,積極參加全鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)、市級(jí)組織的“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”研討、演示及比賽活動(dòng),彰顯亮點(diǎn),共同進(jìn)步,真正做到了理解課標(biāo)、吃透教材,以促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提升。

      (五)建立城鄉(xiāng)學(xué)校互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟

      2013年9月,區(qū)局組織實(shí)施了城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、互派教師制度。我校與五里鋪小學(xué)、紅化小學(xué)、盈田小學(xué)等六所學(xué)校組成了校本研修共同體。2014年3月25日,我校組織、承擔(dān)了城鄉(xiāng)7所學(xué)校的“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”培訓(xùn)展示活動(dòng)。2014年5月13日,在區(qū)教育局組織的共同體成果展示活動(dòng)中,我校以初步形成的“餐桌式”高效課堂模式進(jìn)行語(yǔ)文課堂展示活動(dòng)。學(xué)校共同體在課程改革、課堂教學(xué)、校本研修、教育科研等方面實(shí)現(xiàn)了資源共享,形成合作互助的發(fā)展團(tuán)隊(duì),促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      (六)鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、國(guó)培計(jì)劃等各類培訓(xùn),促進(jìn)教師自身發(fā)展。我校制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)歷提升,更新教育思想觀念,優(yōu)化知識(shí)能力結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,具有創(chuàng)新精神和時(shí)代特征的專業(yè)化的中小學(xué)教師隊(duì)伍。

      (七)認(rèn)真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。

      我校堅(jiān)持舉辦校園藝術(shù)節(jié)和各類運(yùn)動(dòng)會(huì),廣泛開展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生在校鍛煉一小時(shí)。我校積極承擔(dān)主辦了全鎮(zhèn)2012年、2013年“冬季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”,發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)”的良好風(fēng)格,弘揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神。

      嚴(yán)格按照上級(jí)要求開足體育課,上好“兩操”。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測(cè)、心理健康教育,衛(wèi)生講座以及傳染病預(yù)防報(bào)告,使學(xué)生身心健康發(fā)展。

      開展靈活多樣的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富師生校園生活。在崇凝鎮(zhèn)十一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我校榮獲藝術(shù)表演第一名、校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),在2013年 12月進(jìn)行的校園集體舞比賽中,我校獲鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等殊榮。

      (八)抓好安全,保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。

      我校貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念。

      1、建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,逐級(jí)簽定安全責(zé)任書,強(qiáng)化安全意識(shí)。

      2、層層落實(shí)安全責(zé)任,人人明確安全職責(zé)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、傳染病的防治等安全常識(shí)教育,大大地提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,堅(jiān)持門衛(wèi)檢查制度,做好來(lái)訪登記工作。

      4、深入開展防溺水、防盜、防火、飲食、交通安全等宣傳教育活動(dòng),做到安全工作時(shí)時(shí)講,天天講,處處講,確保師生的人身安全。

      5、組織實(shí)施突發(fā)安全事故應(yīng)急演練工作,如:地震應(yīng)急演練疏散,蛋奶事故應(yīng)急演練、消防安全工作演練等,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力及自救能力。

      6、重視校園安全巡查,及時(shí)化解校園矛盾糾紛,做好安全檢查記錄,保存安全工作資料。

      7、經(jīng)常對(duì)校舍設(shè)施,學(xué)生攜帶刀具情況進(jìn)行排查,消除隱患。

      8、在校園向東100米左右的渭橋公路路口設(shè)立“學(xué)校路口、減速慢行不通”的警示牌,并堅(jiān)持每天有兩名值班教師在路口護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,使學(xué)生每日都能平安回家,安全工作做到了家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。

      四、開展特色工作,促進(jìn)學(xué)校迅速發(fā)展 1.家校攜手,共建和諧校園

      從2012年開始,我校積極組織全體教師進(jìn)行每月一次大家訪,已開展了近200人次,通過(guò)家訪活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好義務(wù)教育、家庭教育、學(xué)生減負(fù)及學(xué)校各項(xiàng)制度的宣傳工作,取得家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督,教育家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和成才關(guān),遵循少年成長(zhǎng)規(guī)律,形成合力,取得了很大的社會(huì)反響。

      2.關(guān)愛(ài)留守兒童,共享愛(ài)的陽(yáng)光

      從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)留守兒童工程”,成立了留守兒童之家,建立留守兒童檔案。積極開展各類文體活動(dòng),確保留守兒童安心求學(xué),健康成長(zhǎng),為留守兒童營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

      3、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,普及家教知識(shí)。定期開展家教知識(shí)培訓(xùn),每學(xué)期向家長(zhǎng)委員匯報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況,給留守兒童家長(zhǎng)和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人講解和傳授科學(xué)、文明的家教理念,提高監(jiān)護(hù)人的家教水平和監(jiān)護(hù)能力。

      四、達(dá)標(biāo)情況

      1、學(xué)生、班級(jí)情況

      我校共有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生301人。平均每班學(xué)生37人。我?,F(xiàn)有普通教室9個(gè),每間教室的使用面積為63㎡。每個(gè)教室內(nèi)裝有日光燈11個(gè),日光燈距地面約3米左右。教室內(nèi)有四扇窗戶,兩扇門窗,教室通風(fēng)透光條件良好,教室條件完全滿足師生需求,為廣大師生提供質(zhì)量較好的學(xué)習(xí)空間。

      2、師資隊(duì)伍

      學(xué)校專任教師共計(jì)25名,并具備相應(yīng)的教師資格,師生比1:12;大專及以上學(xué)歷17人,其中本科學(xué)歷10人;英語(yǔ)、科學(xué)、體音美等專兼職16人?,F(xiàn)有市級(jí)先進(jìn)教師2人,區(qū)級(jí)先進(jìn)教師3人,青年骨干教師12人。全體教師團(tuán)結(jié)一致、同心同德、強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、崗位意識(shí)、民主意識(shí) 五種意識(shí),真正作到愛(ài)護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視挖苦學(xué)生,真正成為學(xué)生欽佩、人民群眾滿意的“靈魂工程師”。

      3、辦學(xué)條件

      學(xué)校的多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室安裝有電子白板,音樂(lè)舞蹈教室、美術(shù)書法教室安裝有多媒體教學(xué)設(shè)備;學(xué)校建有校園網(wǎng)絡(luò),并與各教師辦公室、多媒體教室聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。各教師辦公室均配有計(jì)算機(jī)一臺(tái),為備課、制作課件以及其他教務(wù)、班務(wù)工作提供方便。

      4、經(jīng)費(fèi)情況

      我校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的財(cái)務(wù)制度落實(shí)教育經(jīng)費(fèi),執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。沒(méi)有巧立名目亂收費(fèi)、向?qū)W生推銷商品和教輔資料。

      5、校園安全

      學(xué)校建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,逐級(jí)簽定安全責(zé)任狀,強(qiáng)化安全意識(shí)。利用晨會(huì)、主題班會(huì)、發(fā)告家長(zhǎng)書等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“平安創(chuàng)建”工作的宣傳。深入開展防溺水、防盜、防火、飲食、交通安全等宣傳教育活動(dòng),不定期的進(jìn)行刀具排查、矛盾排查、校舍設(shè)施設(shè)備檢查等,并及時(shí)的進(jìn)行整改,消除安全隱患。定期開展安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高師生的自救自護(hù)能力。重視校園安全巡查,及時(shí)化解校園矛盾糾紛,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格制定教師課間無(wú)縫鏈接的巡視制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。每天有兩名值班教師在路口監(jiān)督學(xué)生過(guò)馬路,使學(xué)生每日都能平安回家。遷入新校址兩年來(lái),未發(fā)生一例不安全事故。

      6、教學(xué)管理 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,崗位責(zé)任制,各項(xiàng)規(guī)章制度一應(yīng)俱全。學(xué)校管理、教師管理、財(cái)務(wù)管理、安全管理、檔案資料管理、校務(wù)公開等方面 在學(xué)校的發(fā)展中逐步改善、逐步健全,為推動(dòng)學(xué)??焖侔l(fā)展提供了有力地制度保障。

      以上達(dá)標(biāo)情況,經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)與教師集體對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系,各項(xiàng)指標(biāo)得分1206分,達(dá)到了“渭南市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)??缮暾?qǐng)渭南市人民政府教育督導(dǎo)室正式驗(yàn)收。

      五、存在問(wèn)題

      1、教師的觀念還需要不斷更新,特別是要加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高教書育人的自覺(jué)性;要加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),以適應(yīng)不斷發(fā)展的實(shí)施素質(zhì)教育教學(xué)要求。

      2、綜合實(shí)踐活動(dòng)還沒(méi)有得到廣泛的支持。

      3、盡快完成勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。

      4、、在實(shí)施餐桌式高效課堂中,低年級(jí)學(xué)生年齡小,基礎(chǔ)薄、底子弱,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)有很大的困難。學(xué)生主動(dòng)探究的積極性和合作探究的能力不足。

      5、教師理論知識(shí)、綜合素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,高水平、高質(zhì)量的課堂教學(xué)難以呈現(xiàn)。

      6、在減負(fù)工作中,部分家長(zhǎng)還存在著認(rèn)識(shí)偏差,功利化嚴(yán)重,仍然強(qiáng)加給學(xué)生一些負(fù)擔(dān),宣傳與溝通工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。甚至是強(qiáng)加給學(xué)生一些興趣愛(ài)好。

      7、農(nóng)村義務(wù)教育有著更大的發(fā)展空間,需要更多有理想、理念新、熱情高的年輕教師的加入。

      六、今后努力的方向

      1、我校將繼續(xù)依法治校,以德治校,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素 質(zhì)教育。

      2、進(jìn)一步提升辦學(xué)理念,不斷改善辦學(xué)條件,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      3、進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力,不斷充實(shí)和學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段。

      4、進(jìn)一步改善校園環(huán)境,構(gòu)建和諧發(fā)展的校園文化氛圍,推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。9

      第二篇:崇凝中心小學(xué)創(chuàng)建建設(shè)示范校匯報(bào)材料

      崇凝中心小學(xué)

      創(chuàng)建“建設(shè)示范校”匯報(bào)材料

      各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

      首先,我代表崇凝鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心感謝。按照要求,現(xiàn)把我校創(chuàng)建“建設(shè)示范?!鼻闆r匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      崇凝鎮(zhèn)中心小學(xué)地處東塬腹地崇凝鎮(zhèn),占地20822.14平方米,建筑面積5198平方米。綠化面積1980平方米,硬化面積7763平方米(含操場(chǎng)面積4547平方米),學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地5328平方米?,F(xiàn)有一至六年級(jí)8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生300人,平均每班37,教職工31人,其中專任教師25人,小學(xué)高級(jí)職稱教師12人,大專及以上學(xué)歷17人。2012年,通過(guò)全體教師會(huì),制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,樹立了“以人為本,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新為核心,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念。兩年多時(shí)間,學(xué)校的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢(shì),受到社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng)。

      二、學(xué)校發(fā)展情況

      2012年,借助全區(qū)創(chuàng)建雙高雙普的良好契機(jī),拆除55間危房,并對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體墊土平整(整體升高近50cm)、對(duì)綜合樓進(jìn)行改造修繕。同時(shí)對(duì)音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)書法教室、計(jì)算機(jī)教室、圖書閱覽室、儀器室等15個(gè)功能部室進(jìn)行了補(bǔ)充、歸類及整理。2013年,區(qū)局將我校列為2013年薄弱校改造項(xiàng)目學(xué)校,9月,對(duì)校園進(jìn)行整體硬化(含操場(chǎng))6113.5平方米及重建圍墻530延長(zhǎng)米;10月,學(xué)校自籌資金對(duì)校園進(jìn)行綠化1980平方米以及文化建設(shè);2014年5月,學(xué)校公寓樓項(xiàng)目開工,目前已基本完工;兩年多來(lái),上級(jí)累計(jì)投入資金420多萬(wàn),學(xué)校也迎難而上,千方百計(jì)投入資金近40萬(wàn)元,集全體師生之力,綠化、美化、亮化、凈化校園,辦學(xué)條件得到明顯改善。

      三、布局標(biāo)準(zhǔn)

      崇凝中心小學(xué)符合新農(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)總體規(guī)劃,綜合了人口、生源、地貌、能源、交通、環(huán)境等因素,主要服務(wù)于崇凝村、樊莊村、五星村、王堯村、郭村、靳尚村、隱村等七個(gè)自然村及集鎮(zhèn)近萬(wàn)人口。學(xué)校毗鄰無(wú)影響學(xué)生學(xué)習(xí)生活的外界因素,學(xué)校附近無(wú)影響學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所場(chǎng)地。學(xué)校東臨渭橋公路,交通便利,環(huán)境優(yōu)美、校園文化氛圍濃厚。

      四、規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)校校園內(nèi)布局合理。教學(xué)樓、辦公樓、活動(dòng)區(qū)域布局協(xié)調(diào),符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范。校園內(nèi)道路全部硬化,水源布局合理、用電設(shè)施設(shè)計(jì)安全,消防設(shè)施設(shè)備配備到位。學(xué)校校門外雖沒(méi)有緩沖帶或減速帶,但每天上下學(xué)都有值班教師及值周班上路執(zhí)勤,保證了學(xué)生上下學(xué)的安全。學(xué)校大門及四周圍墻堅(jiān)固嚴(yán)密,門衛(wèi)24小時(shí)在崗,實(shí)行來(lái)客登記制度,確保了校園安全。

      五、生均用地標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)校占地20822.14平方米,在校學(xué)生300人,生均占地面積69平方米。

      六、校舍面積標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)校建筑總面積5198平方米(三層教學(xué)樓1419平方米,兩層綜合樓1008平方米,教師辦公用房604平方米、公寓樓1519平方米、餐廳443平方米、其他用房205平方米)。除過(guò)公寓樓及餐廳面積,建筑面積為3236平方米,生均10.7平方米。

      七、教學(xué)用房標(biāo)準(zhǔn)

      我校共有8個(gè)教學(xué)班。每個(gè)教室基本上達(dá)到了上級(jí)所要求的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)教室面積為63平方米。生均1.6平方米。

      八、活動(dòng)場(chǎng)地

      我校體育活動(dòng)場(chǎng)地共計(jì)4547平方米。設(shè)有200米環(huán)形跑道,附設(shè)一組4條跑道的60米直跑道。設(shè)有籃球場(chǎng)2個(gè)、足球場(chǎng)1個(gè)。

      學(xué)校綠化面積1980平方米,生均6.6平方米。除此之外,為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)在親自勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)過(guò)程以及勞動(dòng)收獲的實(shí)踐基地。我校爭(zhēng)取籌備資金,積極投入改造工程,我校的勞動(dòng)實(shí)踐基地現(xiàn)已基本竣工。勞動(dòng)實(shí)踐基地總面積約5328平方米,生均17.7平方米。

      九、教輔及辦公用房標(biāo)準(zhǔn)

      我校教學(xué)輔助用房及各部室的使用面積基本上達(dá)到辦學(xué)規(guī)模的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。教師辦公用房604平方米。師均24.5平方米;綜合樓1008平方米,內(nèi)設(shè)計(jì)算機(jī)教室(63㎡)、圖書閱覽室(42㎡)、體育器材室(21㎡)、心理咨詢室(21㎡)、音樂(lè)舞蹈教室(63㎡)、美術(shù)書法教室(63㎡)、儀器室(63㎡)、實(shí)驗(yàn)室(63㎡)等八個(gè)部室,少隊(duì)部(63㎡)、會(huì)議室(63㎡)、多媒體教室(63㎡)設(shè)置在教學(xué)樓。

      十、食堂標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)校食堂面積443平方米。內(nèi)部構(gòu)造布局合理、功能齊全。配有消毒柜、蒸柜、大冰柜、和面壓面一體機(jī)、蒸籠等大型配套設(shè)施設(shè)備;餐廳安裝整齊劃一的餐桌椅,可供300名師生使用。

      十一、飲水標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)校雖然沒(méi)有專用開水間,但我校能及時(shí)的供給足夠?qū)W生飲用的開水。

      十二、宿舍標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)生公寓樓共計(jì)1519平方米,生均5平方米。宿舍裝修符合省頒標(biāo)準(zhǔn),宿舍的配置及設(shè)施達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。但因?qū)W生宿舍剛剛竣工,未能投入使用,各種配套設(shè)施設(shè)備未能搬入學(xué)生宿舍。我校將盡最快的速度將各類設(shè)備搬入學(xué)生宿舍,為宿舍的投入使用做好準(zhǔn)備。

      十三、廁所標(biāo)準(zhǔn)

      我校廁所為新建衛(wèi)生廁所,廁所面積182㎡,共計(jì)40個(gè)蹲位,男用蹲位15個(gè),男生廁所設(shè)有小便池。女用蹲位25個(gè)。我校女生共計(jì)146人,蹲位比1:6,我校男生154人,蹲位比1:10。廁所蹲位基本滿足師生需求。

      總體來(lái)說(shuō),兩年多時(shí)間我校的建設(shè)扎扎實(shí)實(shí),卓有成效。但仍存在著一些問(wèn)題與困難:

      1、綜合樓的外墻及教室的粉刷還未完成;

      2、還有一些配套的設(shè)施沒(méi)有達(dá)到;

      3、學(xué)校校門外至渭橋路的地勢(shì)較低,無(wú)排污出水,存在著遇陰雨天路難行的情況,學(xué)校與有關(guān)方面已多次協(xié)調(diào)。我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、有全體教職工的共同努力,崇凝中心小學(xué)定會(huì)成為設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。

      2014.12.8

      第三篇:創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料

      馬店中學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料

      學(xué)校基本情況:

      明城市馬店中學(xué)座落在馬店鎮(zhèn)文化路西段,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地面積35202平方米,建筑面積9954平方米,布局合理,三區(qū)分明。學(xué)?,F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,在校生486人,其中住宿生430人,教職工40人,其中省市級(jí)骨干教師18人。近年來(lái),我們緊緊圍繞“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化、教育思想現(xiàn)代化”的總體目標(biāo)。以德立校,教學(xué)為本全面育人;以科研強(qiáng)校,辦學(xué)層次不斷提升;以特色興校,學(xué)科優(yōu)勢(shì)鑄造品牌;以管理治校,科學(xué)發(fā)展開拓創(chuàng)新。實(shí)行“思想引導(dǎo),學(xué)習(xí)指導(dǎo),生活教導(dǎo),心理疏導(dǎo)”的全方位教育,讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,構(gòu)筑了和諧管理、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐等多渠道、多環(huán)節(jié)組成的素質(zhì)教育體系,教育教學(xué)質(zhì)量年年攀升。學(xué)校先后被評(píng)為 “校園安全國(guó)家重點(diǎn)科研單位”、“河南省家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位”、“河南省農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校”““周口市示范性學(xué)?!?、“周口市規(guī)范化管理學(xué)?!?“周口市課改示范?!?、“周口市教學(xué)教研先進(jìn)單位”、等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。

      二、創(chuàng)建中的主要做法及成績(jī)

      一、抓好硬件建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

      硬件建設(shè)是學(xué)校向現(xiàn)代化方向發(fā)展的外在標(biāo)志,也是我校實(shí)際發(fā)展所需要的。在創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!钡倪^(guò)程中,我校多方籌集資金,合理開支教育教學(xué)經(jīng)費(fèi),對(duì)校園布局、設(shè)施進(jìn)行了大刀闊斧的整理。

      1、新建了一個(gè)擁有100米直道和300米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)。

      2、2012年?duì)幦〉膶W(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳危改項(xiàng)目已順利完工。學(xué)生餐廳面積達(dá)800平方米,一幢四層宿舍樓近1500平方米,為學(xué)生的生活提供了優(yōu)越的條件。

      3、投資近30萬(wàn)元對(duì)教師生活區(qū)、教學(xué)區(qū)進(jìn)行了硬化、綠化、美化。另一方面,我們還根據(jù)學(xué)校的的發(fā)展和教學(xué)的要求,對(duì)某些教學(xué)設(shè)施和器材進(jìn)行了補(bǔ)充和更新?,F(xiàn)在,學(xué)校已擁有周口市一流的物理、生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室,還有多媒體教室、微機(jī)室、接收室、播放室、心理咨詢室、德育室、音樂(lè)室、舞蹈室、體育器材室等20多個(gè)特種室。

      二、注重養(yǎng)成教育及道德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      三、以教研為依托,以課堂為陣地,大興“質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)”之風(fēng)。

      四、安全工作常抓不懈

      警鐘長(zhǎng)鳴

      五、存在問(wèn)題及努力方向

      回顧過(guò)去,我們雖然取得了一些成績(jī),但是在很多方面還存在著不足。具體如下:

      1、作為農(nóng)村中學(xué),我們?cè)诮虒W(xué)設(shè)施上還不夠完善,師資力量比較薄弱,學(xué)生生源素質(zhì)差且在逐漸減少。

      2、部分教師缺乏敬業(yè)精神。

      3、課改經(jīng)驗(yàn)不夠成熟?!罢J(rèn)真就是水平,務(wù)實(shí)就是能力,創(chuàng)新就是希望”這是馬店中學(xué)全體教師堅(jiān)定的信念?!皟?yōu)化管理、科研興校、爭(zhēng)效益、求質(zhì)量、創(chuàng)名校“是馬店中學(xué)師生始終不愈的追求。榮譽(yù)面前,我們不會(huì)停下前進(jìn)的腳步,我校教育教學(xué)工作必將向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

      第四篇:崇凝一中316工程匯報(bào)材料

      崇凝一中“316工程”匯報(bào)材料

      三年來(lái),我校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,走內(nèi)涵發(fā)展之路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各方面的工作呈現(xiàn)出健康、良好、積極向上的態(tài)勢(shì)。為了做好此次“316工程”評(píng)估工作,我校成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程初中指標(biāo)體系》的要求,逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真自查、自評(píng)和完善工作,力求達(dá)到上級(jí)要求,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

      一、自查過(guò)程

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由王校長(zhǎng)為組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)為成員組成的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,主任由李勇?lián)?。在王校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮下開展自評(píng)工作。

      2、分工自查。由總務(wù)主任以及后勤人員負(fù)責(zé)辦學(xué)方向、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、學(xué)校規(guī)劃、部室建設(shè)方面的自查工作;由政治處李森主任負(fù)責(zé)安全,班主任,校園文化、德育方面的自查工作;由教研室張主任負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)方面的自查工作,由教務(wù)處主任及教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理、教育教學(xué)質(zhì)量方面的自查工作。

      3、劃分階段,認(rèn)真自評(píng)。學(xué)習(xí)宣傳階段:2011年1月—2月 組織實(shí)施階段:2010年2月—3月 自查整改階段:2010年3月至月底

      二、基本情況

      (一)學(xué)校概況

      崇凝一中建校于1980年,校園占地面積21267平方米(生均52.4㎡),校舍建筑面積2488.83平方米(生均6.3㎡),校舍使用面積3711.1平方米(生均9.05㎡)。學(xué)校共有7個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生395人,其中男195人,女200人,教職工32人,專任教師30,本科以上26人,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。學(xué)校配有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收室等一部十六室,均達(dá)到省頒I類標(biāo)準(zhǔn)。三年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“教育好每一位學(xué)生,讓每一位家長(zhǎng)滿意?!钡霓k學(xué)思想,以信息技術(shù)發(fā)展為載體,以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理為主線,以課程改革和教本教研為重點(diǎn),積極豐富學(xué)校教育內(nèi)涵,不斷提升辦學(xué)品位。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一支敬業(yè)愛(ài)崗;業(yè)務(wù)過(guò)硬、勇于奉獻(xiàn),朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍;學(xué)校堅(jiān)持制度化管理,有一套完善、科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校管理制度;學(xué)校干群關(guān)系和睦,運(yùn)作機(jī)制高效,教育教學(xué)成績(jī)顯著。二O0九年中考全區(qū)第三名;二OO八年被教育局評(píng)為質(zhì)量二等獎(jiǎng)。

      (二)辦學(xué)方向

      學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,確立了“和諧的人際關(guān)系,溫馨的人文環(huán)境,奮發(fā)向上的面貌,充滿激情的狀態(tài)?!钡呐囵B(yǎng)目標(biāo)。確立了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的校訓(xùn)?!懊骼?、誠(chéng)信、健康、和諧”的良好校風(fēng);“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、思辨、創(chuàng)新”的醇正教風(fēng),“勤奮、樂(lè)學(xué)、思辨、多思、善辯”的濃厚學(xué)風(fēng),遵循依法治校,科研興校,民主合作的管理理念,積極實(shí)施新課程改革,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)評(píng)價(jià),克服單一以成績(jī)論英雄的局面,從品德、能力、成績(jī)、體力多面評(píng)價(jià)學(xué)生,對(duì)學(xué)生使用鼓勵(lì)性語(yǔ)言、引導(dǎo)性語(yǔ)言以更好地樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。

      (三)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

      我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),使用區(qū)財(cái)政局統(tǒng)一票據(jù),無(wú)亂收費(fèi)和自主收費(fèi)項(xiàng)目現(xiàn)象,“量入而出,收支平衡”精批細(xì)算,開源節(jié)流,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理。從不向?qū)W生推銷教輔資料和商品,在財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作方面,除了進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度,落實(shí)責(zé)任外,還做到了經(jīng)費(fèi)使用合理,帳目清楚,學(xué)校資產(chǎn),產(chǎn)權(quán)明晰,管理規(guī)范,物盡其用。

      (四)辦學(xué)條件

      1、環(huán)境建設(shè):我校占地21267平方米,生均52.4㎡;學(xué)校操場(chǎng)面積5772.56平方米(生均14.6㎡),直跑道長(zhǎng)度90米,有足夠的專用教室12間,教師集體辦公室30間都接入了因特網(wǎng),達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校周圍200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,校門前有警示標(biāo)志,周邊環(huán)境無(wú)安全隱患。校園內(nèi)部局合理,西北部建有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)多媒體教室,一個(gè)微機(jī)室,一個(gè)儀器室和圖書室,中間為教學(xué)樓,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū),基本相對(duì)獨(dú)立。學(xué)校為每個(gè)教室和辦公室提供純凈水,解決了師生飲水問(wèn)題。

      2、校園文化:本著“一個(gè)目的,兩個(gè)突出、三個(gè)表現(xiàn)、四個(gè)服務(wù)”的宗旨,高標(biāo)準(zhǔn),高配置,全面化推進(jìn)校園文化建設(shè)。(“一個(gè)目的”是指以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量為宗旨,為學(xué)生提供設(shè)施齊備,文化濃厚的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。“兩個(gè)突出”表現(xiàn)為突出文化與建筑的和諧相映,突出文化因時(shí)、因地、因勢(shì)的滲透與默化?!叭齻€(gè)表現(xiàn)”是指校園文化表現(xiàn)教育文化的多元性,表現(xiàn)教育文化的廣泛性,表現(xiàn)教育文化的針對(duì)性?!八膫€(gè)服務(wù)”是指校園文化要服務(wù)于黨和國(guó)家的教育要求。服務(wù)于學(xué)校的管理和發(fā)展,服務(wù)于學(xué)校教師的傳承與創(chuàng)新,服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。①狠抓“兩化建設(shè)(綠化、美化)②重視校園隱形教育,讓每一塊墻壁、每一塊石頭說(shuō)話。

      3、部室建設(shè):學(xué)校配備遠(yuǎn)程教育接收室,多媒體教室,微機(jī)室,電子備課室,圖書室(藏書3760冊(cè)),閱覽室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,物理實(shí)驗(yàn)室,儀器室,音樂(lè)教室,語(yǔ)音教室,勞技教室,美術(shù)教室,科技教室,體育器材室,衛(wèi)生室等一部十六室,特別是遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收室,電子備課室,教師們經(jīng)常出入于其間。

      (五)教師隊(duì)伍建設(shè)

      1、建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,首先從師德抓起。

      三年來(lái),我校緊緊圍繞上級(jí)各項(xiàng)政治活動(dòng)的重心,加強(qiáng)政治理論、教育法律法規(guī)以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師八不準(zhǔn)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí),每學(xué)年結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)”“教師節(jié)”開展學(xué)習(xí)模范教師事跡,師德先進(jìn)個(gè)人事跡,師德開展學(xué)習(xí)模范教師事跡,師德先進(jìn)個(gè)人事跡、師德演講比賽等形式,教育廣大教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,并利用征文,??刃问?,展示師德教育成果。目前,教師的師德修養(yǎng)有了大幅度提高。

      2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)期初,班主任根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況,制定班主任工作計(jì)劃,每周定期開展一次主題班會(huì),每月召開一次班主任例會(huì),對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和交流,減少了班主任工作的盲目性,提高了工作效率,每學(xué)期對(duì)班主任老師量化考核,結(jié)合考核結(jié)果發(fā)放津貼,有利地調(diào)動(dòng)了班主任的積極性。

      3、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

      我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)本科學(xué)歷達(dá)87.5%,專任教師本科學(xué)歷達(dá)86.7%,全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,90%以上的教師能使用多媒體組織教學(xué)。全體教師都能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,尊重學(xué)生人格,不侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生主體地位。

      4、教師培訓(xùn)

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,開展教職工讀書222活動(dòng),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)教研組學(xué)術(shù)研討活動(dòng),建立教師業(yè)務(wù)檔案,定期進(jìn)行教師業(yè)務(wù)考核,打造科研型教師隊(duì)伍。

      (1)加強(qiáng)對(duì)全體教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。

      (2)規(guī)定制度管理,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記學(xué)期考核制度,促進(jìn)教師自我培訓(xùn),完善培訓(xùn)檔案管理,加強(qiáng)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加人員必須在相關(guān)人員范圍內(nèi)以報(bào)告或課堂展示的形式做匯報(bào)交流,提高培訓(xùn)效益。

      (3)注重校本教研活動(dòng),立足實(shí)踐培訓(xùn)

      ①始終堅(jiān)持新任教師匯報(bào)課,骨干教師示范課的展示活動(dòng),做實(shí)新教師崗前培訓(xùn)工作,強(qiáng)化合格教師培養(yǎng)。

      ②通過(guò)舉辦崗位練兵,教學(xué)基本功比賽,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),壯大骨干教師隊(duì)伍。

      ③通過(guò)舉辦同年級(jí)備課組教師上好同課異構(gòu)觀摩課活動(dòng),促進(jìn)同伴互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,共同進(jìn)步的目的。

      ④以課題研究和鼓勵(lì)學(xué)科教師舉辦專題講座等形式,充分發(fā)揮骨干教師作用,提升教育科研能力,加快名師成長(zhǎng)步伐。

      (六)學(xué)校管理與教育教學(xué)

      1、我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校堅(jiān)持定期召開辦公會(huì)議,教職工大會(huì),適時(shí)召開教代會(huì)。充分聽取廣大教職工對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議,并將收集到的提案交學(xué)校辦公會(huì)議充分討論,有條件的積極組織實(shí)施,暫無(wú)條件實(shí)施的做好解釋工作。

      2、學(xué)校校長(zhǎng)王超良同志,勤政務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,克已奉公,嚴(yán)于律已,深入教學(xué),帶一個(gè)班數(shù)學(xué);領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持做到三個(gè)帶頭:一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論,提高管理水平和藝術(shù);學(xué)習(xí)政策法規(guī),提高依法決策的正確性和科學(xué)性;學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,做課程改革的引路人和踐行者;二是帶頭深入教學(xué)第一線。堅(jiān)持代課、聽課,每周蹲組參加教研組會(huì)議,關(guān)注教師教學(xué)情況;深入班級(jí),走訪學(xué)生,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子,不耍態(tài)度,公正處事、公平待人。這三個(gè)帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個(gè)人素質(zhì),為廣大教師做出了表率,有力增強(qiáng)了學(xué)校的核心凝聚力。

      3、堅(jiān)持以制度立校,用制度管人。學(xué)校制度健全本學(xué)期進(jìn)一步提高了教師福利待遇,嚴(yán)格考勤制度,獎(jiǎng)懲分明。我校一貫堅(jiān)持“不惟文憑惟能力,不惟崗位惟奉獻(xiàn)”的正確用人觀。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極融入到教師群體,對(duì)廣大教師在思想上引導(dǎo),業(yè)務(wù)上幫扶,生活上關(guān)心,注意傾聽基層教師的心聲,注意傾聽他們的不同意見,采納他們的合理化建議,保護(hù)了大家參與學(xué)校管理的積極性,使得干群關(guān)系和睦,形成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體。

      4、學(xué)校嚴(yán)格把好教學(xué)常規(guī)管理關(guān)。從制定計(jì)劃到落實(shí),從備課上課到作業(yè)批改以及課后輔導(dǎo),都有專人考勤,特別是當(dāng)天作業(yè)量分年級(jí)設(shè)有公示欄。加強(qiáng)平時(shí)檢查、評(píng)比及時(shí)糾正不良現(xiàn)象。

      5、學(xué)校德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作展開,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的原則,狠抓德育管理。三年來(lái),德育處制訂和完善了各種管理考核制度:“班級(jí)量化考核辦法”、“班主任量化考核辦法”、“值周工作制度”等。

      每學(xué)期期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行“德行評(píng)價(jià)”

      在此基礎(chǔ)上,我們建立了以政教處主任為組長(zhǎng),班主任為成員的學(xué)校,德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期確立教育專題,如:每周組織學(xué)生在國(guó)旗下演講:每年舉行國(guó)慶歌詠比賽,中學(xué)生健康行為演講比賽和健康知識(shí)競(jìng)賽,心理健康辯論會(huì):“學(xué)生自理、學(xué)會(huì)感恩”系列主題活動(dòng),書信大賽,主題班會(huì)“三愛(ài)”(愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校園)主題班會(huì),“三生(熱愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自立,了解生活)征文活動(dòng)等。

      通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每次活動(dòng)由政教處組織人員進(jìn)行檢查,評(píng)比,每學(xué)期評(píng)出模范班級(jí),收到了較好的德育效果。

      6、學(xué)校堅(jiān)持把規(guī)范養(yǎng)成教育,法制教育作為主要內(nèi)容,構(gòu)成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師經(jīng)常深入家庭、了解學(xué)生情況,請(qǐng)社會(huì)賢達(dá),法制副校長(zhǎng)為學(xué)生做報(bào)告并舉辦預(yù)防毒品知識(shí)宣傳、國(guó)防教育、安全知識(shí)競(jìng)賽,防火知識(shí)培訓(xùn),防火自救大演練等活動(dòng),收到了法制育人的良好效果,三年來(lái),我校師生的犯罪率為零。

      7、學(xué)校非常重視學(xué)生的心理健康教育,開設(shè)心理健康教育課改,配有心理健康教育教師、設(shè)有心理咨詢室,三年來(lái),沒(méi)有因心理因素而引發(fā)的惡性事件。

      8、努力搞好學(xué)校后勤工作,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

      1堅(jiān)持義務(wù)教育免費(fèi)制度,不亂收任何管用?!?積極推行?!?/p>

      3管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格按照黨的方針辦務(wù)真正無(wú)公開制度?!?/p>

      4努力抓好灶房工作,事,不亂花錢,出差統(tǒng)一由辦公室安排?!鹈恐馨凑諘炈卮钆涞脑瓌t,排出菜單,按時(shí)供應(yīng),飯菜做得干凈、衛(wèi)生、可口、實(shí)惠。堅(jiān)決杜絕采購(gòu)“三無(wú)”食品,積極吸取家長(zhǎng)5積極抓好“蛋奶工程”的實(shí)施。把市、區(qū)黨委、和教師的意見?!鹫臏嘏偷矫總€(gè)同學(xué)手中,為此學(xué)校制定了實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了各項(xiàng)管理制度,狠抓落實(shí),使師生吃到了熱雞蛋、喝到了熱牛奶。

      9、在體藝美勞等方面我校認(rèn)真落實(shí)了中小學(xué)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》建立推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,每天通過(guò)20分鐘的晨練(陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)),30分鐘的大課間活動(dòng),5分鐘的眼保健操時(shí)間,確保學(xué)生每天鍛煉不少于1小時(shí),提高了學(xué)生體質(zhì),三年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生群體性,流行性傳染病。

      (七)教育教學(xué)質(zhì)量

      1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其好壞直接關(guān)系學(xué)校的發(fā)展,我校以“質(zhì)量立?!睘檗k學(xué)思想,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期初的工作計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),尤其是九年級(jí)對(duì)每次月考進(jìn)行全面分析,并進(jìn)行橫向比較,了解每一位教師所代學(xué)科的情況,充分發(fā)揮備課組和年級(jí)組的作用,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      2、學(xué)校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》開足課時(shí)。

      3、學(xué)校注重學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展,開展了各種興趣小組;音樂(lè)興趣小組、書法興趣小組、手工制作興趣小組和科技小發(fā)明、小創(chuàng)作小組等從不同角度因材施教,積極培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

      有人說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,”“態(tài)度決定一切,”心有多寬,舞臺(tái)就有多廣;鳥能飛多遠(yuǎn),天就有多高。面對(duì)新的教育形勢(shì),我們滿腔熱情,我們堅(jiān)信機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,希望與危機(jī)并存,只要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,攜手并進(jìn),一中的明天就會(huì)更加輝煌。

      崇寧一中 2010年11月18日

      第五篇:創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料

      創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      首先我代表全校師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎!自2010年秋季開學(xué)以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以嶄新的姿態(tài)積極創(chuàng)建項(xiàng)城市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。經(jīng)過(guò)近一年來(lái)的努力,學(xué)校各方面工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn),取得了有目共睹的成績(jī)。現(xiàn)將我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、學(xué)?;厩闆r:

      項(xiàng)城市李寨一中座落在李寨鎮(zhèn)文化路西段,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地面積35202平方米,建筑面積9954平方米,布局合理,三區(qū)分明。學(xué)?,F(xiàn)有8 個(gè)教學(xué)班,在校生486人,其中住宿生430多人,教職工40人,其中市縣級(jí)骨干教師18人。近年來(lái),我們緊緊圍繞“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化、教育思想現(xiàn)代化”的總體目標(biāo)。以德立校,教學(xué)為本全面育人;以科研強(qiáng)校,辦學(xué)層次不斷提升;以特色興校,學(xué)科優(yōu)勢(shì)鑄造品牌;以管理治校,科學(xué)發(fā)展開拓創(chuàng)新。實(shí)行“思想引導(dǎo),學(xué)習(xí)指導(dǎo),生活教導(dǎo),心理疏導(dǎo)”的全方位教育,讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,構(gòu)筑了和諧管理、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐等多渠道、多環(huán)節(jié)組成的素質(zhì)教育體系,教育教學(xué)質(zhì)量年年攀升,中考成績(jī)位居全市農(nóng)村中學(xué)的前列。學(xué)校先后被評(píng)為 “校園安全國(guó)家重點(diǎn)科研單位”、“河南省家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位”、“河南省農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)?!薄啊爸芸谑惺痉缎詫W(xué)校”、“周口市規(guī)范化

      管理學(xué)?!?“周口市第二批中小學(xué)課程改革先進(jìn)單位”、“周口市教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“周口市首批素質(zhì)教育示范學(xué)校”等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。

      二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的主要做法及取得成績(jī)

      (一)積極改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境

      硬件建設(shè)是學(xué)校向現(xiàn)代化方向發(fā)展的外在標(biāo)志,也是我校實(shí)際發(fā)展所需要的。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程中,我校多方籌集資金,合理開支教育教學(xué)經(jīng)費(fèi),對(duì)校園布局、設(shè)施進(jìn)行了大刀闊斧的整理。

      1、把校園東南角的80 余間舊房全部拆掉,新建了一個(gè)擁有100米直道和300米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)。

      2、新建起一幢教師宿舍樓和一幢綜合實(shí)驗(yàn)樓。

      3、2012年又爭(zhēng)取了學(xué)生餐廳、學(xué)生宿舍樓危改項(xiàng)目,正在建設(shè)中。

      4、投資近30萬(wàn)元對(duì)教師生活區(qū)、教學(xué)區(qū)進(jìn)行了硬化、綠化、美化,使之成為四季常青、花香怡人的美麗場(chǎng)所。如今的李寨一中已經(jīng)成為一所名副其實(shí)的花園式學(xué)校。另一方面,我們還根據(jù)學(xué)校的的發(fā)展和教學(xué)的要求,對(duì)教學(xué)設(shè)施和器材進(jìn)行了補(bǔ)充和更新?,F(xiàn)在,學(xué)校已擁有項(xiàng)城市一流的物理、生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室,還有多媒體教室、微機(jī)室、接收室、播放室、圖書室、閱覽室、音樂(lè)室、舞蹈室、體育器材室等。這些教育資源為培養(yǎng)學(xué)生技能、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、提高學(xué)生素質(zhì)創(chuàng)造了優(yōu)越的物質(zhì)條件。

      (二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

      師德師風(fēng)建設(shè),即教師的職業(yè)道德、職業(yè)風(fēng)尚建設(shè),是教育的永恒話題。要育好“生”,首先必須育好“師”?!暗赂邽閹?,身正

      為范?!蔽ㄓ薪處煹娜烁窀呱?,才有學(xué)生品德的美好;唯有教師的學(xué)問(wèn)廣博,才有學(xué)生知識(shí)的豐厚。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中,我們始終堅(jiān)持“教師第一,以教師發(fā)展為本”的理念,以師德、師能建設(shè)為兩翼,落實(shí)六個(gè)立足點(diǎn):一是立足觀念樹立。教師要以教育這一特殊的職業(yè)作為自己終身追求的事業(yè);以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生;以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。二是立足法制建設(shè)。堅(jiān)持普法學(xué)習(xí),建立約束機(jī)制,完善師德檔案,嚴(yán)格師德考核,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。三是立足德能兼顧。營(yíng)造“以德促能,德能共進(jìn)”的發(fā)展氛圍。四是立足挖掘潛能。積極開展崗位大練兵,深入探索“教科訓(xùn)一體化”研究模式,在教師考評(píng)、課堂教學(xué)、科研培訓(xùn)、常規(guī)管理等方面尋求突破。五是立足規(guī)范行為。施行“三評(píng)一考”,在教師評(píng)價(jià)中,堅(jiān)持一評(píng)教師師德;二評(píng)教學(xué)能力;三評(píng)教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)能力水平測(cè)試。六是立足組織建設(shè)。定期開展“經(jīng)驗(yàn)交流”、“教師論壇”、“教學(xué)研討”、“總結(jié)反饋”等活動(dòng)。一支師德高尚、專業(yè)精良、愉悅工作、綜合發(fā)展的優(yōu)秀教師隊(duì)伍日益形成。

      (三)、注重養(yǎng)成教育及道德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng) 教育的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。我們堅(jiān)定的相信一個(gè)學(xué)生成功的潛能,堅(jiān)信“天生其人必有其才,天生其才必有其用,不求人人成才,只求個(gè)個(gè)成功”。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們的具體做法是:

      1、營(yíng)造文化氛圍、創(chuàng)建書香校園

      為了營(yíng)造文化氛圍,達(dá)到文化興校的目的,我們主要做好以下幾方面的工作。

      1、把“一訓(xùn)三風(fēng)”“弟子規(guī)”放大上墻,讓師生時(shí)刻受到鞭策和激勵(lì)。

      2、利用墻標(biāo)、溫馨提示語(yǔ)、名人名言對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

      3、在學(xué)校主干道及各班教室門前設(shè)置“群星璀璨”板塊,每月開展一次十星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

      4、成立校園廣播興趣小組、寫作興趣小組及學(xué)生武術(shù)隊(duì)。

      5、積極開展“書寫規(guī)范字、書寫美好人生”活動(dòng)。

      6、開放圖書室、閱覽室,微機(jī)室,讓師生們盡情遨游于知識(shí)的海洋,拓展了師生的知識(shí)面和視野。濃厚的文化氛圍、和諧的師生關(guān)系,為李寨一中的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》以噴繪的形式放大張貼在校園內(nèi)和教室內(nèi),并對(duì)以上規(guī)則經(jīng)常進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,讓每個(gè)學(xué)生都能耳熟成誦,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中做到有章可循。

      3、利用各種宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。

      1、每周舉行一次國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的良好品德;

      2、每學(xué)期舉行一次有教師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與的感恩勵(lì)志教育活動(dòng),構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,活動(dòng)中班主任與學(xué)生,學(xué)生與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師的交流和互動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師。

      3、通過(guò)黑板報(bào)、知識(shí)櫥窗向?qū)W生宣傳法律法規(guī)知識(shí)、文明禮儀知識(shí)、衛(wèi)生飲食習(xí)慣、安全知識(shí)等,讓他們?cè)趯W(xué)好知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何做人,如何處事。另外,我們還投資一萬(wàn)

      多元建成了校園廣播網(wǎng)站,成立廣播興趣小組及校園采風(fēng)小組,及時(shí)地把學(xué)校新風(fēng)傳遞到校園的每一個(gè)角落。

      4、開展“師生結(jié)對(duì)子、為留兒童送溫暖”活動(dòng)”。這種活動(dòng)的開展使弱勢(shì)學(xué)生心靈得到溫暖,對(duì)他們健全人格的形成起到了很好的作用。我校七(1)班學(xué)生王磊,父母一直在外打工,而且已經(jīng)離異,他從小就和爺爺奶奶在一起生活,長(zhǎng)期缺少父母關(guān)愛(ài)的他精神抑郁、對(duì)學(xué)習(xí)和生活喪失了信心,班主任李現(xiàn)存老師得知這一情況后,在進(jìn)行家訪的同時(shí),多次找她交心,幫他洗衣疊被,留她在自己家里吃飯,母親般的關(guān)愛(ài)終于使王磊走出了生活的陰影,變得活潑開朗,成績(jī)也有了很大的提高。

      5、定期開展文明班集體,文明寢室、文明學(xué)生、衛(wèi)生先進(jìn)班集體評(píng)選活動(dòng)。衛(wèi)生先進(jìn)班集體及文明寢室每周評(píng)選一次,文明班集體及文明學(xué)生每學(xué)期評(píng)選兩次。這些活動(dòng)的開展對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的形成起到了極大地促進(jìn)作用。我校七年級(jí)部分學(xué)生初入學(xué)時(shí),臟話連篇、不講衛(wèi)生、以亂扔垃圾為榮,讓班主任感到非常頭疼。通過(guò)近一年的環(huán)境熏陶和教育,現(xiàn)在竟然成了學(xué)校的衛(wèi)生監(jiān)督員,見了老師也有了問(wèn)好的習(xí)慣。

      (四)、以教研為依托,以課堂為陣地,大興“新課改”之風(fēng) 轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,提高教師的業(yè)務(wù)水平,以深堂為載體。實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的全面優(yōu)化是我校教學(xué)改革的總體思路。在“教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)中我們首先立足本校,積極開展各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討。

      1、采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)

      了《項(xiàng)城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。并要求教師寫出了不少于1 萬(wàn)字的讀書筆記和心得體會(huì)。

      2、每周我們至少組織兩次教學(xué)觀摩課,兩次集體備課,一次集體說(shuō)課。

      3、積極開展和周邊兄弟學(xué)校的教學(xué)聯(lián)動(dòng)。這些活動(dòng)的開展為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的成長(zhǎng)平臺(tái)。除此之外,我們還利用雙休日對(duì)全體教師進(jìn)行了課件制作培訓(xùn),組織骨干教師到山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。通過(guò)以上努力,我們真正實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)觀念的四大轉(zhuǎn)變。2010年以來(lái),我校多次向名校學(xué)習(xí)、請(qǐng)名家指點(diǎn)、名師引路,結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際情況,我們確立了適合本校校情的“三三五三”課堂模式。這種模式具體為:

      課改三方面:

      互動(dòng)課堂:打破傳統(tǒng),構(gòu)建“師生互動(dòng)、生生互動(dòng)”新課堂,讓快樂(lè)、自信、成功在胸中蕩漾。

      互助小組:改變座位,組建“人人有事干、事事有人管”互助組,讓自主、民主、合作在你我間展現(xiàn)。

      四清機(jī)制:

      提升質(zhì)量,重視效果,形成“堂堂清、日日清、周周清、月月清”新機(jī)制,讓時(shí)間、任務(wù)、效果在學(xué)習(xí)中貫穿。

      課堂三環(huán)節(jié):

      自主預(yù)習(xí):學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),是催生自信與成功的前提。導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo):學(xué)會(huì)合作交流,是展現(xiàn)個(gè)性與風(fēng)采的前提。成果檢驗(yàn):學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)鞏固,是總結(jié)成功與失敗的方法。

      教學(xué)五步驟:

      1.導(dǎo)入新課,出示目標(biāo)。2.設(shè)置提綱,引導(dǎo)自學(xué)。3.分組討論,合作探究。4.展示反饋,精講點(diǎn)撥。5.巧設(shè)練習(xí)、達(dá)標(biāo)提高。課堂狀態(tài)目標(biāo)

      學(xué)生狀態(tài)目標(biāo):人人愿做事,人人能做事,人人有事做,時(shí)時(shí)有事做。教師狀態(tài)目標(biāo):每個(gè)環(huán)節(jié)都是必要的,每個(gè)活動(dòng)都是必須的,美劇話都是必說(shuō)的,每個(gè)時(shí)間都是有效的。

      課堂終極目標(biāo):面向全體,全面發(fā)展,提升素質(zhì),提高質(zhì)量。創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)以來(lái),我校涌現(xiàn)出了一批課改新秀,(十多名教師被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)課教師,張艷峰老師被評(píng)為項(xiàng)城市首批課改之星)。教學(xué)質(zhì)量更是連年攀升。

      (五)、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴

      為了把安全工作做好,我校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并且而制定了學(xué)校安全工作實(shí)施方案。定期檢查,及時(shí)整改。安全不可能一勞永逸,隱患會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),我校每學(xué)期都要進(jìn)行幾次安全工作檢查,檢查之后都要寫出書面意見,并且遞交有關(guān)部門,對(duì)業(yè)已存在的安全隱患都能及時(shí)整改,幾年來(lái),我校從未發(fā)生重大傷害事故。學(xué)校因此被評(píng)為“全國(guó)學(xué)校重點(diǎn)科研單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

      三、存在問(wèn)題及努力方向

      回顧過(guò)去,我們雖然取得了一些成績(jī),但是在很多方面還存在著不足。具體如下:

      1、作為農(nóng)村中學(xué),我們?cè)诮虒W(xué)設(shè)施上還不夠完善,師資力量比較薄弱,學(xué)生生源素質(zhì)差且在逐漸減少。

      2、部分教師缺乏敬業(yè)精神。

      3、課改經(jīng)驗(yàn)不夠成熟。

      “認(rèn)真就是水平,務(wù)實(shí)就是能力,創(chuàng)新就是希望”這是李寨一中全體教師堅(jiān)定的信念?!皟?yōu)化管理、科研興校、爭(zhēng)效益、求質(zhì)量、創(chuàng)名?!笆抢钫恢袔熒冀K不愈的追求。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以教學(xué)為中心,向管理要效率,向管理要質(zhì)量,全面更新教育觀念,以發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的人才為己任,朝著“規(guī)范加特色”學(xué)校、培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”人才的目標(biāo),努力把學(xué)校辦成環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,師德高尚,教育創(chuàng)新,學(xué)風(fēng)勤奮,校風(fēng)文明的特色化學(xué)校,真正使學(xué)校成為學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。

      2013.10

      創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 匯報(bào)材料

      2013.10

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