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      2013年福建省公務(wù)員面試問(wèn)題及答案[精選5篇]

      時(shí)間:2019-05-13 09:48:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2013年福建省公務(wù)員面試問(wèn)題及答案

      中公教育?公考領(lǐng)域 第一品牌

      2013年福建省公務(wù)員面試問(wèn)題及答案:【與領(lǐng)導(dǎo)】單位派你下鄉(xiāng)核實(shí)受災(zāi)情況,但是車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不愿意

      【練習(xí)】單位派你下鄉(xiāng)核實(shí)受災(zāi)情況,但是車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不愿意派車(chē),說(shuō)你可以坐班車(chē)去,可是已經(jīng)沒(méi)有班車(chē)了,你找到單位車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),你怎么做車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作? 【答案要點(diǎn)】

      〖表態(tài)〗領(lǐng)導(dǎo)派我核實(shí)受災(zāi)情況,這項(xiàng)任務(wù)責(zé)任重大,說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與肯定,我一定會(huì)保質(zhì)保量完成。

      〖原則〗在題目中所出現(xiàn)的情況下,應(yīng)該尊重和體諒領(lǐng)導(dǎo)。車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不愿意派車(chē)送我下鄉(xiāng),并不是故意為難我,讓我坐班車(chē)下鄉(xiāng)也不是輕視我的工作。不能因?yàn)檫@樣的事就對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生怨恨不滿(mǎn)的情緒。不派車(chē)的原因可能是車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為了節(jié)省單位的開(kāi)支和人力,可能是單位用車(chē)緊張,也有可能是車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為坐公車(chē)下鄉(xiāng)訪問(wèn)災(zāi)情影響不好。

      〖處理〗我應(yīng)該首先對(duì)車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不派車(chē)的情況表示理解,對(duì)車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作表示支持,然后再將我要做的工作內(nèi)容和目前已經(jīng)沒(méi)有班車(chē)的情況如實(shí)告訴領(lǐng)導(dǎo)。并解釋因?yàn)槭呛藢?shí)受災(zāi)情況,所以時(shí)間緊急,來(lái)不及再等下一班車(chē)。努力爭(zhēng)取車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的同情和支持。

      〖反思〗在核實(shí)受災(zāi)情況的工作結(jié)束后,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)反思處理這件事的成功與失誤之處,并注意在以后的工作中與車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)多溝通交流保持良好的關(guān)系。

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      第二篇:2011黑龍江公務(wù)員面試問(wèn)題及答案解析

      材料題

      1、關(guān)于提高人民幸福感,你認(rèn)為政府應(yīng)該怎么做?

      參考答案:

      【破題表態(tài)】提高人民的幸福感是必要的,這不僅是符合國(guó)際發(fā)展潮流的做法,更是不斷滿(mǎn)足人民群眾新期待,提高政府執(zhí)政能力和水平的現(xiàn)實(shí)需求。所以針對(duì)于如何提高人民幸福感的問(wèn)題,政府應(yīng)該多措并舉,切實(shí)將此事落實(shí)到實(shí)處,取得實(shí)效,而不是空喊口號(hào),流于形式。

      【具體建議】一是要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)推進(jìn)政治體制改革,尤其是民主政治的改革,要象推進(jìn)農(nóng)村基層民主管理那樣,繼續(xù)加大在民選、間接選舉、直選進(jìn)程中選民的作用,要真正讓人民能夠表達(dá)意愿,選舉出能夠代表大多數(shù)民愿的代表,代替人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下行使政府職權(quán),讓人民真正感覺(jué)到當(dāng)家作主的民主氛圍,增強(qiáng)民眾的主人翁意識(shí)。

      二是要繼續(xù)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革,經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)程中,不僅要繼續(xù)加大改革開(kāi)放的步伐,進(jìn)一步提高國(guó)力,更應(yīng)在國(guó)強(qiáng)的基礎(chǔ)上突出民富,更應(yīng)在分配制度體制上做好文章,改變當(dāng)前收入分配差距過(guò)大的問(wèn)題,推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,減少貧富差距,更應(yīng)做好中西部地區(qū)、廣大農(nóng)村、中小企業(yè)發(fā)展的扶持工作,更好地推動(dòng)創(chuàng)業(yè),促進(jìn)就業(yè),真正讓改革發(fā)展成果與民共享,真正把錦濤書(shū)記“不但要把蛋糕做大,更要把蛋糕分好的指示落到實(shí)處”。

      三是要繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)建設(shè),在社會(huì)建設(shè)上,首先要抓好穩(wěn)定大局,缺少穩(wěn)定的局面,一切都將成為空談,人民的幸福感也就無(wú)從說(shuō)起;其次要推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),尤其是基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如要在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中,不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)等,再次要推進(jìn)社會(huì)保障制度建設(shè),要繼續(xù)在全民醫(yī)保等環(huán)節(jié)上做好文章,做足文章,只有這樣才能反過(guò)來(lái)推進(jìn)消費(fèi),進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成良性循環(huán)。最后要做好社會(huì)矛盾化解工作,各級(jí)政府以及司法機(jī)關(guān)要把化解社會(huì)矛盾當(dāng)作當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)來(lái)抓,要通過(guò)化解矛盾促進(jìn)社會(huì)和諧,通過(guò)和諧鞏固社會(huì)穩(wěn)定基石,在長(zhǎng)治久安中提高人民的幸福感。

      四是要繼續(xù)推進(jìn)文化創(chuàng)新,要不斷把黨的惠農(nóng)惠民政策通過(guò)文化創(chuàng)新、豐富文化活動(dòng)載體等方式體現(xiàn)出來(lái),滿(mǎn)足人民的精神需求,在全社會(huì)形成一種積極健康向上的文化氛圍,使人們精神上有追求,生活中有樂(lè)趣。

      五是要不斷加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。要改變過(guò)去先污染后治理的老路,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中全面推進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè),還人民一片蘭天,一方綠蔭,給人民一個(gè)舒心的生產(chǎn)生活環(huán)境。另外,政府還應(yīng)適當(dāng)引導(dǎo),讓人們能夠既對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望又對(duì)現(xiàn)狀感到滿(mǎn)足。

      2、國(guó)家開(kāi)始選聘大學(xué)生村官,并鼓勵(lì)他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè),對(duì)他們提供創(chuàng)業(yè)貸款,現(xiàn)在由你對(duì)貸款創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查,你會(huì)從那幾個(gè)方面進(jìn)行?

      參考答案:

      【破題表態(tài)】國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),并對(duì)他們提供一些列的優(yōu)惠政策,是政府以人為本推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的重大舉措,對(duì)鼓勵(lì)更多大學(xué)生投身于農(nóng)村公共服務(wù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐具有積極而深遠(yuǎn)的影響,所以對(duì)于此次調(diào)查我會(huì)高度重視,認(rèn)真的完成此項(xiàng)任務(wù)。

      【具體調(diào)查】關(guān)于此次調(diào)查我將著重從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

      1.調(diào)查對(duì)象方面。對(duì)于調(diào)查對(duì)象的選取也要具有代表性,不僅要包括大學(xué)生村官本人,還需要走訪他們的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并且還要選擇一部分群眾代表,深入他們之間進(jìn)行調(diào)查。要涉及到不同年齡段、性別和不同人群,廣泛征求社會(huì)各階層的意見(jiàn),以獲取更準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果。

      2.調(diào)查方式方面。采取多元化的調(diào)查形式,如問(wèn)卷、談話、電話等多種形式,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),務(wù)必保證多渠道,廣征集,切實(shí)保證真實(shí)有效的信息,能夠?yàn)槲覀兊恼{(diào)查提供參考價(jià)值。

      3.調(diào)查地點(diǎn)方面。調(diào)查地點(diǎn)的選取要具有全面性,要深入到群眾中去,與群眾相結(jié)合,走群眾路線,走進(jìn)社區(qū)、工廠、田間地頭等不同地區(qū),關(guān)于大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)調(diào)查,能否惠及基層群眾,只有群眾才最有發(fā)言權(quán)。

      4.調(diào)查內(nèi)容方面。畢竟這是一次關(guān)于大學(xué)生貸款創(chuàng)業(yè)方面的調(diào)查,所以需要調(diào)查的內(nèi)容除了包含大學(xué)生自己本身創(chuàng)業(yè)的具體項(xiàng)目,了解他們目前所創(chuàng)造出來(lái)的價(jià)值,還需要和當(dāng)?shù)氐娜罕娏私馇闆r,對(duì)于群眾來(lái)說(shuō)是否滿(mǎn)意,將會(huì)直接決定著我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有沒(méi)有發(fā)展前景,通過(guò)實(shí)地走訪,向領(lǐng)導(dǎo)溝通,還需要了解大學(xué)生村官在創(chuàng)業(yè)期間的表現(xiàn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)貸款是否用到了實(shí)處還要進(jìn)行實(shí)際考察。在調(diào)查過(guò)程中還需要時(shí)刻保持記錄,最后將調(diào)查結(jié)果書(shū)寫(xiě)書(shū)面總結(jié),呈遞領(lǐng)導(dǎo)。

      【總結(jié)】國(guó)家扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)是政府鼓勵(lì)大學(xué)生村官積極投身農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大舉措,也是推動(dòng)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新途徑、新方式。對(duì)于大學(xué)生來(lái)講是一次難得的機(jī)會(huì),這樣的調(diào)查將會(huì)促進(jìn)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的優(yōu)化,保證為群眾提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。

      3.你被借調(diào)到一個(gè)新單位,新單位對(duì)你工作和您滿(mǎn)意準(zhǔn)備正式調(diào)轉(zhuǎn)你過(guò)來(lái),這是原單位提出要你回到原單位,你會(huì)怎么做?

      參考答案:

      【破題表態(tài)】工作上的調(diào)動(dòng)問(wèn)題不僅關(guān)系到自身的發(fā)展,其實(shí)更關(guān)系到原單位和新單位兩個(gè)單位的工作協(xié)調(diào)性,如果不慎重處理,誤了自身的是小,但影響了兩個(gè)單位的工作效率,或是影響了兩單位之間和諧關(guān)系就事關(guān)重大了,所以,此事我還需冷靜的思考,權(quán)衡各方面因素,爭(zhēng)取能夠找一個(gè)兩全的辦法。

      【具體處理】首先,要根據(jù)自己的實(shí)際情包括專(zhuān)業(yè)背景,業(yè)務(wù)能力,看自己究竟擅長(zhǎng)哪個(gè)崗位來(lái)慎重考慮,相信領(lǐng)導(dǎo)也是希望每個(gè)人在單位中都能發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,物盡其才、人盡其用,達(dá)到人力資源的優(yōu)化配置,以更好的促進(jìn)工作的開(kāi)展,為人民和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。其次,經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考之后,如果感覺(jué)自己還是比較適合原單位的工作,被借調(diào)到新單位只是一個(gè)臨時(shí)的工作而已,雖然得到了新單位的肯定,相對(duì)于更專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)說(shuō)可能在這樣一個(gè)崗位更能發(fā)揮自己的才干,為單位創(chuàng)造價(jià)值,那么我會(huì)如實(shí)的向原單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助,和新單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,畢竟領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力要比我強(qiáng)的多,相信一定會(huì)有結(jié)果的。當(dāng)然,另外一方面,我也應(yīng)該向新單位的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,并表示以后如果有需要,在工作處理好自己的工作之后,依然可以再來(lái)幫助新單位處理工作。

      再次,如果經(jīng)過(guò)思考后,發(fā)現(xiàn)自己可能更加適合新單位的工作,可能在新單位的崗位上更能發(fā)揮自己的光和熱,為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,那么,我也會(huì)先和原單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行如實(shí)的匯報(bào),向他說(shuō)明實(shí)際情況,并且對(duì)之前一段時(shí)間原單位領(lǐng)導(dǎo)栽培和同事的幫助表示感謝,工作雖然不在一起,但是同事之間的友誼,對(duì)原領(lǐng)導(dǎo)感恩的心一直不會(huì)變。我相信只要我們能在適合自己的崗位為人民創(chuàng)造更多的價(jià)值,在哪工作,領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)支持我的。

      【總結(jié)】無(wú)論我在哪個(gè)單位上班,無(wú)論我在什么崗位工作,我身上肩負(fù)的責(zé)任是不變的,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感恩是不變的,對(duì)同事的友誼也是永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的。我將肩負(fù)重任,一往直前,一定讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿(mǎn)意。

      1、談?wù)勣r(nóng)民工在我國(guó)社會(huì)的地位和作用?

      農(nóng)民工主要指的是進(jìn)城從事非農(nóng)工作的農(nóng)村戶(hù)籍人口。因戶(hù)口問(wèn)題,行業(yè)劃分等因素農(nóng)民工一直處于社會(huì)底層。

      一、農(nóng)民工的社會(huì)地位:處于“草根”階層,不被城市認(rèn)同接納,處于產(chǎn)業(yè),城鄉(xiāng),體制的邊緣,游離于主流社會(huì)之外。具體體現(xiàn)在就業(yè),生活質(zhì)量,子女教育,社會(huì)保障等方面。

      1、就業(yè):主要就業(yè)于勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)或其他產(chǎn)業(yè)鏈的低端。工作辛苦勞累,勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),安全條件差,工資水平低。

      2、生活質(zhì)量:生活質(zhì)量普遍不高,居住環(huán)境,衛(wèi)生條件差。

      3、子女教育:沒(méi)有享受到子女接受平等義務(wù)教育的權(quán)利。

      4、社會(huì)保障:絕大多數(shù)沒(méi)有任何社會(huì)保障,沒(méi)有養(yǎng)老保險(xiǎn)、也沒(méi)有醫(yī)療保險(xiǎn),因工致傷、致殘和致死的事故的基本人權(quán)也沒(méi)有保障,工資拖欠克扣情況大范圍發(fā)生且遲遲不能解決。

      二、農(nóng)民工的社會(huì)作用:農(nóng)民工就業(yè)主要集中在第二,第三產(chǎn)業(yè),已成為支撐我國(guó)工業(yè)化發(fā)展的重要力量。

      從城市建設(shè)角度,為城市工業(yè)發(fā)展提供了源源不斷的低成本勞動(dòng)力,填補(bǔ)了制造業(yè)、建筑業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的崗位空缺。

      從農(nóng)村建設(shè)角度,農(nóng)民外出務(wù)工已成為工業(yè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)、城市帶動(dòng)農(nóng)村、發(fā)達(dá)地區(qū)帶動(dòng)落后地區(qū)的有效實(shí)現(xiàn)形式。

      此外,還進(jìn)一步促進(jìn)了我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)育,促進(jìn)了勞動(dòng)用工制度的改革和通過(guò)市場(chǎng)合理配置勞動(dòng)力資源機(jī)制的形成。

      2、你和老同志負(fù)責(zé)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)新星的審核工作,你準(zhǔn)備怎么做才能使這項(xiàng)工作保質(zhì)保量的完成?

      1、與老同志溝通協(xié)商限定時(shí)間內(nèi)整個(gè)工作開(kāi)展的步驟,做到明確分工,明確工作目的及注意事項(xiàng)。

      2、信息收集,農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)新星候選人的基本資料收集,群眾意見(jiàn)收集,收集過(guò)程中要確保信息真實(shí)客觀。

      3、按創(chuàng)業(yè)新星的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),逐個(gè)對(duì)比,客觀評(píng)價(jià),結(jié)果請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)后進(jìn)行公示。

      4、注意收集結(jié)果公示后的反饋信息,對(duì)工作進(jìn)一步調(diào)整。

      3、在審核過(guò)程中,你和老同志意向不統(tǒng)一,你打算與他溝通一下,考官是老同志,你怎么說(shuō),做下情景模擬?追問(wèn):溝通之后還是不統(tǒng)一,你怎么做?

      第一問(wèn):這是一個(gè)情景模擬題,答題內(nèi)容主要應(yīng)該包括以下要素:

      表示對(duì)老同志的尊重,表達(dá)自己求教的態(tài)度。

      從工作職責(zé)出發(fā),闡明目標(biāo)一致性,都是以工作為重,表明溝通目的。

      向老同志提出自己的意見(jiàn),分析兩個(gè)人意見(jiàn)不統(tǒng)一的根本分歧點(diǎn),可能是信息不對(duì)稱(chēng),提出解決方案與老同志認(rèn)真探討。

      第二問(wèn):

      1、尊重老同志的意見(jiàn),他如此堅(jiān)持肯定有其自己的考慮,在充分了解其考量因素之后,回去后自己認(rèn)真分析衡量。

      2、向其他老同志請(qǐng)教疑惑,聽(tīng)從指導(dǎo)。

      3、在綜合考量后,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。

      4、上級(jí)來(lái)臨時(shí)通知,審核工作要提前一周完成,這時(shí)候老同志身體不好了,不能參加審核了,你打算怎么做?

      1、馬上跟老同志對(duì)接接下來(lái)的工作,估算后期的工作量,判斷在加班加點(diǎn)的情況下,加上對(duì)時(shí)間的統(tǒng)籌安排能否做到按時(shí)保質(zhì)保量的完成工作。途中要參考老同志的意見(jiàn),協(xié)商出新的工作計(jì)劃。

      2、在能力時(shí)間范圍之內(nèi)的話,多犧牲下業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真仔細(xì)的按重新規(guī)劃的實(shí)施步驟一步步開(kāi)展工作。途中條件允許的話,會(huì)在重大問(wèn)題上多請(qǐng)教老同志。

      3、能力范圍之外,跟老同志協(xié)商后跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,解釋緣由,交代工作進(jìn)度,請(qǐng)求人員支援,重新按情況分配工作。

      4、工作完成后反復(fù)檢查都交給領(lǐng)導(dǎo)審核。

      5、利用業(yè)余時(shí)間探望老同志。

      第三篇:2012年福建省公務(wù)員面試全真模擬試題及答案

      2012年福建省公務(wù)員面試全真模擬試題及答案

      引導(dǎo)語(yǔ):

      首先,祝賀你順利地通過(guò)了筆試,歡迎參加今天的面試。今天你一共有四道題,回答問(wèn)題的時(shí)間為20分鐘?;卮鹈總€(gè)問(wèn)題前,你可以先考慮一下,不必緊張,好好把握回答時(shí)間。最后祝你成功!好,現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)看材料:

      3月5日上午,無(wú)數(shù)網(wǎng)民打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)視頻,觀看十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議開(kāi)幕的盛況,感受著會(huì)場(chǎng)里人大代表和政協(xié)委員為溫家寶總理所作的精彩政府工作報(bào)告熱烈鼓掌的激情豪邁,更從政府工作報(bào)告的字里行間切身感受著互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)迅猛發(fā)展的奇跡。

      今年的政府工作報(bào)告涉及網(wǎng)絡(luò)的表述多達(dá)8處,而透過(guò)近幾年政府工作報(bào)告中的有關(guān)表述,與中國(guó)國(guó)力同步壯大的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的歷史軌跡清晰可見(jiàn),而在一“網(wǎng)”無(wú)前中,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

      【報(bào)告摘錄】今年的政府工作報(bào)告中提出:加強(qiáng)農(nóng)村和中小城市“寬帶網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”,“積極發(fā)展電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、地理信息等新型服務(wù)業(yè)態(tài)”,“建設(shè)高性能寬帶信息網(wǎng),加快實(shí)現(xiàn)‘三網(wǎng)融合’,促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)示范應(yīng)用”,“加快就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)全國(guó)互聯(lián)互通”?!按罅Πl(fā)展和提升軟件產(chǎn)業(yè)”“加快實(shí)行財(cái)政預(yù)算公開(kāi),讓人民知道政府花了多少錢(qián),辦了什么事”?!凹訌?qiáng)信息安全和保密工作,完善信息網(wǎng)絡(luò)管理”,“加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的利用和管理”。

      【代表聲音】吳江林代表說(shuō),網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)是智力集中型、創(chuàng)新創(chuàng)意型產(chǎn)業(yè),蘊(yùn)含著巨大市場(chǎng)潛能。它不僅成為擴(kuò)內(nèi)需的新生力量,也將成為與海外產(chǎn)品一決高下的“新戰(zhàn)場(chǎng)”。

      “陽(yáng)光是最好的‘防腐劑’?!比珖?guó)人大代表、佛山市委書(shū)記陳云賢說(shuō),“網(wǎng)絡(luò)是政務(wù)公開(kāi)的捷徑,我國(guó)在這一領(lǐng)域已邁出堅(jiān)實(shí)步伐,但不足之處依舊明顯,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)政府網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù),提高其運(yùn)行和服務(wù)效率,使政務(wù)公開(kāi)在運(yùn)行機(jī)制和管理方式上,實(shí)現(xiàn)規(guī)范有序、公開(kāi)透明、便民高效的轉(zhuǎn)變?!?/p>

      “網(wǎng)絡(luò)是把‘雙刃劍’,把握得當(dāng)是‘公器’,把握不當(dāng)成‘暗器’?!眮?lái)自教育界的全國(guó)人大代表劉艷瓊說(shuō),“政府工作報(bào)告提到網(wǎng)絡(luò)利用與管理要并舉,為的就是讓網(wǎng)絡(luò)健康地飛?!?/p>

      “網(wǎng)絡(luò)陷阱威脅金融安全,‘網(wǎng)絡(luò)水軍’綁架社情民意,‘網(wǎng)癮少年’制造家庭悲劇??”全國(guó)人大代表、中學(xué)教師呂新萍說(shuō),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,既事關(guān)百姓的隱私權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán),更攸關(guān)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。必須進(jìn)一步加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的打擊力度,公安、金融、工信、工商等部門(mén)應(yīng)形成合力,保持高壓態(tài)勢(shì)。

      問(wèn)題:

      第一題:“網(wǎng)絡(luò)是把‘雙刃劍’,把握得當(dāng)是‘公器’,把握不當(dāng)成‘暗器’?!闭?qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      第二題:農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的普及關(guān)系到新農(nóng)村建設(shè)的逐步推進(jìn)和健康發(fā)展,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你做一次互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村普及情況的調(diào)研,請(qǐng)問(wèn)你怎么辦?

      第三題:對(duì)于網(wǎng)絡(luò)利用和管理,政府需要建言獻(xiàn)策,作為一個(gè)基層政府工作人員,你有哪些建議?

      第四題:?jiǎn)挝辉诰W(wǎng)上進(jìn)行政務(wù)公開(kāi)工作,你已報(bào)領(lǐng)導(dǎo)簽字并公開(kāi),但是有群眾舉報(bào)說(shuō)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)此事,你怎么辦?

      ————————————————————

      說(shuō)明:

      1、不許在此題簽上作任何記號(hào);

      2、面試結(jié)束后請(qǐng)把此題簽放在桌面上。

      參考答案

      1.“網(wǎng)絡(luò)是把‘雙刃劍’,把握得當(dāng)是‘公器’,把握不當(dāng)成‘暗器’。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【參考答案】互聯(lián)網(wǎng)作為人類(lèi)社會(huì)科技文明的巨大成果,已經(jīng)成為人們工作、生活中的得力助手,同時(shí)也成為政府改進(jìn)工作、改變干部作風(fēng)的重要學(xué)習(xí)教育陣地,成為群眾行使知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、利益保障權(quán)的重要場(chǎng)所。因此,在某種意義上講,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為釋放社會(huì)矛盾的“排氣筒”,疏導(dǎo)社會(huì)壓力的“減壓閥”,稱(chēng)為當(dāng)今社會(huì)一大“公器”。

      網(wǎng)絡(luò)的正面作用十分明顯,但是負(fù)面影響也不容忽視。正如材料上所講的“網(wǎng)絡(luò)陷阱威脅金融安全,‘網(wǎng)絡(luò)水軍’綁架社情民意,‘網(wǎng)癮少年’制造家庭悲劇??,網(wǎng)絡(luò)可以讓人一夜之間大紅大紫,也可以讓人瞬間臭名昭著,網(wǎng)絡(luò)也可能稱(chēng)為當(dāng)今社會(huì)一大“暗器”。

      為了使網(wǎng)絡(luò)成為服務(wù)社會(huì)的“公器”,而不成為擾亂社會(huì)的“暗器”,我認(rèn)為加強(qiáng)對(duì)虛擬社會(huì)的管理,建立科學(xué)可行的網(wǎng)上輿論引導(dǎo)機(jī)制,勢(shì)在必行。

      第一,思想上,迅速適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該從思想上高度重視網(wǎng)絡(luò)媒體的存在及作用,并迅速適應(yīng)虛擬社會(huì)的發(fā)展,積極改進(jìn)工作,自覺(jué)接受監(jiān)督,否則,政府工作則會(huì)陷入被動(dòng)。

      第二,行動(dòng)上,要積極探討與網(wǎng)絡(luò)媒體合作的有效方式,形成良好的合作關(guān)系。政府應(yīng)該與媒體建立暢通的溝通機(jī)制,通過(guò)良性的互動(dòng),為媒體提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更有力地促進(jìn)網(wǎng)民理性有序參與社會(huì)管理。

      第三,制度上,要健全引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情良性發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高網(wǎng)絡(luò)管理水平。制度的力量是無(wú)限的,只有機(jī)制健全,虛擬社會(huì)管理才能達(dá)到最佳效果,政府才會(huì)遇事不忙,遇事不亂,才能事半功倍地管理好虛擬社會(huì)。

      2.農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的普及關(guān)系到新農(nóng)村建設(shè)的逐步推進(jìn)和健康發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)讓你做一次互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村使用情況的調(diào)研,請(qǐng)問(wèn)你怎么辦?

      【參考答案】關(guān)于農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)普及情況的調(diào)研工作,我認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)解決以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

      第一,確立調(diào)研目的。本次調(diào)研的目的是搞清楚互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村的使用情況,因此這次調(diào)研要緊緊圍繞這一目的展開(kāi)。做到有的放矢,不偏不離。

      第二,確立調(diào)研的內(nèi)容。根據(jù)調(diào)研的目的,我認(rèn)為本次調(diào)研的主要內(nèi)容應(yīng)該包括:農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí);互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村的普及情況;農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的用途;農(nóng)村在普及互聯(lián)網(wǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;等等。

      第三,確立調(diào)查的原則。堅(jiān)持實(shí)事求是,力求創(chuàng)新可行;突出實(shí)踐特色,貫徹群眾路線;深入分析研究,切實(shí)解決問(wèn)題。

      第四,確立調(diào)查的重點(diǎn)。本次調(diào)研的重點(diǎn)是農(nóng)村在普及互聯(lián)網(wǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題和亟需解決的問(wèn)題。所以,調(diào)查研究要從新農(nóng)村建設(shè)的高度,深入群眾,傾聽(tīng)群眾的心聲,解決群眾的實(shí)際問(wèn)題。

      第五,調(diào)研工作時(shí)間和調(diào)研方法。根據(jù)調(diào)研工作的實(shí)際需要,合理安排調(diào)研的時(shí)間,絕對(duì)不占用農(nóng)民正常的農(nóng)活時(shí)間。調(diào)研方法可以采取兩條腿走路的方法,一方面是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,即以互聯(lián)網(wǎng)作為調(diào)查農(nóng)民互聯(lián)網(wǎng)使用情況的媒介,這樣更具有針對(duì)性,具體的方式主要是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷;另一方面,則是深入農(nóng)村,開(kāi)展實(shí)地調(diào)查,具體方式可以采用座談、走訪、問(wèn)卷等方式進(jìn)行。

      第六,調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)。調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真整合調(diào)研材料,形成調(diào)研報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

      3.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)利用和管理,政府需要建言獻(xiàn)策,作為一個(gè)基層政府工作人員,你有哪些建議?

      【參考答案】網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)利用和管理,關(guān)系到每個(gè)公民的切實(shí)利益,是一件大事,也是一件好事。作為基層政府的一名工作人員,我會(huì)提出以下合理化建議:

      第一,政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度正視互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,以積極的心態(tài)面對(duì)。不懼怕,不躲避,充分利用,積極引導(dǎo),科學(xué)管理。

      第二,建立健全互聯(lián)網(wǎng)利用和管理的長(zhǎng)效機(jī)制,讓互聯(lián)網(wǎng)成為連接政府和公眾的橋梁。

      第三,加緊推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)立法,把互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)納入國(guó)家法制的軌道,讓互聯(lián)網(wǎng)走上健康發(fā)展的道路。

      第四,加大互聯(lián)網(wǎng)方面的科技投入,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷創(chuàng)新,保障網(wǎng)絡(luò)安全。

      第五,加大互聯(lián)網(wǎng)違法、犯罪的打擊力度,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓互聯(lián)網(wǎng)成為豐富公眾文化生活的平臺(tái)。

      4.單位在網(wǎng)上進(jìn)行政務(wù)公開(kāi)工作,你已報(bào)領(lǐng)導(dǎo)簽字并公開(kāi),但是有群眾舉報(bào)說(shuō)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)此事,你怎么辦?

      【參考答案】政務(wù)公開(kāi)是新形勢(shì)下建設(shè)服務(wù)型政府、陽(yáng)光型政府的必然舉措,單位在網(wǎng)上進(jìn)行政務(wù)公開(kāi)有利于社會(huì)各界對(duì)單位的工作進(jìn)行監(jiān)督,有利于促進(jìn)工作的順利開(kāi)展,意義重大。但是在我負(fù)責(zé)工作的過(guò)程中出現(xiàn)了群眾舉報(bào)數(shù)據(jù)有誤的情況,不管該情況是否屬實(shí),都表明我在具體工作細(xì)節(jié)的處理方面存在一些失誤。我會(huì)冷靜處理,決不能讓人民群眾因?yàn)檫@種情況而質(zhì)疑我們單位政務(wù)公開(kāi)的相關(guān)工作。

      首先,認(rèn)真對(duì)待群眾的舉報(bào),詳細(xì)了解和記錄具體情況,同時(shí)找到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行數(shù)據(jù)的核實(shí)。如果數(shù)據(jù)確實(shí)有誤,我會(huì)立刻向群眾道歉并發(fā)布更正聲明,及時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行糾正;如果經(jīng)過(guò)反復(fù)核實(shí)后發(fā)現(xiàn)發(fā)布的相關(guān)數(shù)據(jù)真實(shí)無(wú)誤,只是群眾理解有誤,那我會(huì)及時(shí)加以解釋說(shuō)明補(bǔ)充,爭(zhēng)取讓群眾充分理解。同時(shí),將處理結(jié)果上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和安排。

      其次,事情處理完之后要進(jìn)行深刻的自我反思和總結(jié)。工作中出現(xiàn)失誤說(shuō)明我在工作態(tài)度和方法上有需要提高的地方,要多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)坦陳自己在工作上的失誤,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)和幫助,以便自己更有效地開(kāi)展工作。在今后的工作中,一定要細(xì)致認(rèn)真,以免因?yàn)樽约旱氖д`而影響單位工作的開(kāi)展。

      最后,我不會(huì)因?yàn)檫@件事而影響自己積極開(kāi)展工作的熱情和信心,在接下來(lái)的工作中我要更加主動(dòng)積極地去接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),更有效地開(kāi)展工作

      第四篇:2012年福建省公務(wù)員面試輔導(dǎo)資料

      2012年福建省公務(wù)員面試輔導(dǎo)資料

      2012年福建省公務(wù)員面試時(shí)間于5月25-30日舉行,福州華圖為了方便廣大考生備考福建公務(wù)員面試,特匯總了2012年福建省公務(wù)員面試輔導(dǎo)資料,希望廣大考生受用,面試交流群:190917136

      2012年福建省公務(wù)員面試輔導(dǎo)資料|備考技巧:

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      (一)福建公務(wù)員面試考試必知:名言警句匯總

      (二)福建公務(wù)員面試考試必知:名言警句匯總

      (三)福建公務(wù)員面試考試必知:名言警句匯總

      (四)福建公務(wù)員面試考試必知:名言警句匯總

      (五)福建公務(wù)員面試考試必知:名言警句匯總

      (六)福建公務(wù)員面試考試必知:名言警句匯總

      (七)福建公務(wù)員面試考試必知:名言警句匯總

      (八)福建公務(wù)員面試考試必知:名言警句匯總

      (九)福建公務(wù)員面試考試必知:名言警句匯總

      (十)2012年福建公務(wù)員面試每日一練

      下載地址:http://fuzhou.htexam.com/xyzl/2012/0405/233967.html 面試備考專(zhuān)題:http://fuzhou.htexam.com/z/skms/skms.html

      福建公務(wù)員面試:自我介紹篇

      面試,是在精心設(shè)計(jì)的特定場(chǎng)景下,通過(guò)測(cè)試者和被測(cè)試者面對(duì)面的交談對(duì)被測(cè)試對(duì)象進(jìn)行觀察,并對(duì)其綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)的一種方式。時(shí)間一般會(huì)控制在 10-20分鐘之間,考生如何在這么短的時(shí)間內(nèi)向考官展示自己卓爾不群的素質(zhì)?面試之前做好精心設(shè)計(jì)是制勝法寶。在面試中也許同樣的內(nèi)容用不同的措辭,適 當(dāng)調(diào)節(jié)語(yǔ)言順序,就會(huì)產(chǎn)生大相徑庭的效果。

      面試開(kāi)場(chǎng)通常是一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,如何在開(kāi)場(chǎng)就吸引考官注意?

      自我認(rèn)知與崗位匹配類(lèi)

      真題示例:請(qǐng)先做一下自我介紹?(2009年國(guó)家公務(wù)員考試2月8日面試真題)

      學(xué)生答案:

      光陰似箭,四年的大學(xué)生活悄然從指間滑過(guò),在四年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己?;赝^(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千: 這一段時(shí)光我不但充實(shí)了自我,而且還結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。

      在思想上,軍校的生活氛圍鍛煉出我堅(jiān)定的信念,不輕易放棄的意志品質(zhì),實(shí)事求是的思想作風(fēng),勇于追求真理的韌性,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制 度,具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感,力持一個(gè)人的價(jià)值在于他對(duì)社會(huì)對(duì)組織所做貢獻(xiàn)為個(gè)人理念!我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強(qiáng)烈 的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法,并注重個(gè)人道德修養(yǎng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

      學(xué)習(xí)上,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì) Office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作。學(xué)有余力我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高!在 當(dāng)今這個(gè)高度信息化,快速發(fā)展的社會(huì)中,只有不斷的學(xué)習(xí),才不會(huì)被社會(huì)淘汰,我將學(xué)習(xí)視為職業(yè)伴我終生!

      大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是發(fā)掘自身潛力的場(chǎng)所,四年的課余生活我沒(méi)有浪費(fèi)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì),積極主動(dòng)地參與學(xué)校組織的 活動(dòng)。如文藝匯演,運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦晚會(huì)等等。從第一次主持的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,忘記臺(tái)詞,到后來(lái)的游刃有余,從容應(yīng)對(duì),讓自己的心理承受力、交流能力都得到了極大地 提高。參加籃球賽,不僅讓我有了強(qiáng)健的體格,更重要的是讓我明白了集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人,集體高于個(gè)人,組織重如泰山!這些美好的經(jīng)歷使我懂得:只有敢 想,才能敢做;只有敢做,才能成功!(字?jǐn)?shù)743,時(shí)長(zhǎng)3分半)教師點(diǎn)評(píng):

      1、可以看出這篇自我介紹是考生從簡(jiǎn)歷自薦信中摘出來(lái)的,這個(gè)和公務(wù)員面試自我介紹的要求相差甚遠(yuǎn)。

      2、語(yǔ)言太過(guò)于抒情,這種表達(dá)不適合用在公務(wù)員面試中。

      3、信息點(diǎn)模糊,重要內(nèi)容例如:個(gè)人基本情況、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、性格特征、優(yōu)缺點(diǎn)都是在每一段中間出現(xiàn),很散,內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單。

      4、沒(méi)有提到職位。參加面試的核心思想就是要向考官展示自己是最適合這個(gè)崗位的人選,自我介紹也要圍繞崗位展開(kāi)。

      5、語(yǔ)言潤(rùn)色不夠,有些地方不夠通順。

      6、這個(gè)自我介紹內(nèi)容比較全面,值得肯定??梢詼?zhǔn)備一個(gè)最全面的自我介紹,然后根據(jù)考題的要求從中間挑出適合的答題內(nèi)容。

      該生背景介紹:

      男性,21歲,本科,專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù);報(bào)考崗位:深圳出入境邊防檢查總站 邊檢站科員。

      職位簡(jiǎn)介:

      從事出入境邊防檢查、巡查、監(jiān)護(hù)等工作,24小時(shí)倒班,夜間戶(hù)外執(zhí)勤較多。

      面試專(zhuān)家模板設(shè)計(jì):

      各位考官早上好,很榮幸我能參加這次面試,我將如實(shí)反映自己的情況。

      首先,介紹一下我的自然情況。(不能說(shuō)姓名)我是一號(hào)考生,今年21歲,來(lái)自古城西安,是一位剛走進(jìn)社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)四年生活對(duì)我來(lái)說(shuō)極其寶 貴,在此期間我不僅充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),也提升了綜合能力,經(jīng)過(guò)四年的磨練,終于成為了一名合格的中共黨員,在以后的工作生活中我將繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自 己。從小成長(zhǎng)在一個(gè)公務(wù)員家庭,父母言傳身教,讓我自幼就對(duì)公務(wù)員崗位充滿(mǎn)了向往之情,現(xiàn)在即將走進(jìn)社會(huì),能夠?qū)崿F(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想讓我感到既興奮又緊張。

      其次,談?wù)勎业膶?zhuān)業(yè)背景。知識(shí)就是力量,培根的這句話給我很大的啟示,在軍校四年的學(xué)習(xí)生活中我注重把自己培養(yǎng)成專(zhuān)業(yè)型人才,因此我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,核 心主修課平均成績(jī)達(dá)到80分,連續(xù)三年綜合評(píng)分在班里名列前茅,獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金一次,二等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。一次性通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,取得了大學(xué)英語(yǔ) 490分的好成績(jī)。為了適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境,學(xué)有余力時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。(崗位匹配)大學(xué)的環(huán)境自由輕松,這種環(huán)境培養(yǎng)了 我獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,這種能力能夠幫助我盡快學(xué)習(xí)深圳邊防科員工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),勇于創(chuàng)新,提高工作效率。再次,我具備很強(qiáng)的工作能力。大 學(xué)就像一個(gè)舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上能充分展示個(gè)人的才華。在校期間我不僅積極地參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),還自己組織策劃過(guò)藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)等大型活 動(dòng)。過(guò)程中積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),諸如凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,一定不打沒(méi)把握之仗,活動(dòng)之前要做好策劃準(zhǔn)備工作。(舉例子)我曾經(jīng)在文藝晚會(huì)中負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的 布置和秩序維持工作?;顒?dòng)之前我精心選擇得力人手,每個(gè)出口的接待和維持秩序人員明確落實(shí),做好通訊錄人手一份,保持溝通暢通,確保萬(wàn)無(wú)一失。也許這件事 情微不足道,但是我堅(jiān)信細(xì)節(jié)決定成敗,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。(職位匹配)邊檢工作與其他工作不同,它的重要意義在于守護(hù)中國(guó)的國(guó)門(mén),維護(hù)一方安定,主要職責(zé)是對(duì)出境、入境的人員及其行李物品、交通運(yùn)輸工具及其載運(yùn)的貨物實(shí)施邊防檢查;按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)出境、入境的交通運(yùn)輸工具進(jìn)行監(jiān) 護(hù)等,這些工作瑣碎細(xì)致,但我認(rèn)為正是在這樣的工作中才能實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值,我們不能把為人民服務(wù)總當(dāng)成口號(hào),要在平時(shí)處理瑣碎的工作中體現(xiàn)出來(lái),螺絲釘 精神在當(dāng)代依然有著積極意義。

      最后,談?wù)勎倚愿裰械膬?yōu)缺點(diǎn)。(職位匹配)我是個(gè)男生,平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng),鍛煉了一副健壯的體魄,能夠適應(yīng)邊檢工作24小時(shí)倒班,夜間戶(hù)外執(zhí)勤較多的要 求;身邊的親友對(duì)我非常信任,源于我是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人,不會(huì)輕言放棄,只要是我認(rèn)為值得做的事會(huì)堅(jiān)持到底;此外我善于獨(dú)立思考,做事很有原性,不會(huì)被 “潛規(guī)則”影響。俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,只有堅(jiān)持原則,社會(huì)才能更有序、更體現(xiàn)出公平、民主。當(dāng)然金無(wú)足赤人無(wú)完人,我也有自身的缺點(diǎn),我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)事物的判斷不夠準(zhǔn)確,不能統(tǒng)攬全局。我想這個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)積極向領(lǐng)導(dǎo)和老同志求教以及平時(shí)工作積累與總結(jié)得以解決。(字?jǐn)?shù)1227字時(shí)長(zhǎng)4分半)

      這篇自我介紹是一個(gè)最完整的版本,包括基本情況、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、性格特征和優(yōu)缺點(diǎn)這四個(gè)方面,當(dāng)然在答題的時(shí)候要有側(cè)重。下面華圖尹老師用兩道例題來(lái)結(jié)束這篇文章,希望考生們結(jié)合以上方法好好練習(xí)。

      例1.請(qǐng)用1分鐘的時(shí)間介紹一下自己的家庭背景和經(jīng)歷。(2009年1月18日上午國(guó)家外交部公務(wù)員面試第二題)

      這道題就不能生硬的套用上文的自我介紹,而是把基本情況中的家庭背景和學(xué)習(xí)經(jīng)歷實(shí)踐經(jīng)歷突出出來(lái),同時(shí)還要注意時(shí)間的控制,家庭背景占20秒,正常語(yǔ) 速下20秒能說(shuō)100字,面試現(xiàn)場(chǎng)需要思考時(shí)間,那么正常情況下表達(dá)70-80字左右,也就是4句話。依次類(lèi)推,40秒介紹經(jīng)歷分為學(xué)習(xí)和工作兩大塊每塊 4句話。

      例2.介紹一下你的個(gè)人情況,包括年齡、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)情況、工作情況等。(2009年2月8日上午安徽銀監(jiān)分局)

      這道題相對(duì)比較簡(jiǎn)單,因?yàn)樾枰故镜膬?nèi)容題目中都有明確體現(xiàn),那么我們只需要把邏輯順序整理一下,可以借鑒上文中給出的自我介紹的模板中的四個(gè)部分展開(kāi)。如果題中沒(méi)有明確的時(shí)間限定,那么自我介紹的時(shí)間一般控制在3分鐘左右。

      希望這篇文章能給對(duì)廣大參加公務(wù)員面試等公職考試面試的考生有所啟迪。

      第五篇:2014年福建省公務(wù)員面試真題及答案(6月15日)

      2014年福建省公務(wù)員面試真題及答案(6月15日)

      2014年6月15日上午福建省公務(wù)員面試真題

      1.高速公路節(jié)假日免費(fèi)通行政策,有人認(rèn)為方便了人們的出行,有些人認(rèn)為造成擁堵,變成了免費(fèi)停車(chē)。浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)。你怎么看?

      【作者】華圖教育004km.cn 曾靜 【試題類(lèi)別】綜合分析現(xiàn)象類(lèi)試題

      【考查要素】看問(wèn)題的高度和廣度,以及對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象的敏感程度 【參考解析】

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,越來(lái)越多的老百姓選擇節(jié)假日自駕出游。在此大背景下,國(guó)務(wù)院出臺(tái)七座以下小客車(chē)高速公路免費(fèi)政策,這一項(xiàng)惠民政策的出臺(tái),確實(shí)給民眾帶來(lái)了實(shí)惠,也提升了政府在公眾心中的公信力。但另一方面,選擇出行的人過(guò)多造成了高速擁堵,反而使“黃金假期”變成了“黃金堵期”,高速公路成為了免費(fèi)停車(chē)場(chǎng),造成了大量的時(shí)間和金錢(qián)的浪費(fèi),對(duì)高速免費(fèi)通行政策,我認(rèn)為應(yīng)該全面辯證來(lái)看待。

      首先其積極的一面在于: 第一,高速公路免費(fèi)政策的出臺(tái)是民心所向,是調(diào)整和完善收費(fèi)公路政策的重要舉措,也是收費(fèi)公路專(zhuān)項(xiàng)清理工作的重要成果。對(duì)那些選擇在節(jié)假日自駕游的人們來(lái)說(shuō),一定程度上降低了出行成本;第二,此項(xiàng)政策出臺(tái)對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)了城鎮(zhèn)郊區(qū)游、農(nóng)家樂(lè)等旅游事業(yè)的發(fā)展,刺激消費(fèi),拉動(dòng)內(nèi)需,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的意義。

      其次其引發(fā)我們深思的一面在于:第一,從交通安全和順暢的角度來(lái)講,此政策的出臺(tái)可能進(jìn)一步加劇節(jié)假日交通的壓力,以至于出現(xiàn)高速擁堵,事故頻發(fā)。第二,這一政策,確實(shí)讓更多目光聚焦在高速公路的管理和運(yùn)行上。對(duì)于高速公路管理部門(mén)來(lái)說(shuō),的確是在一定程度上增加了相關(guān)部門(mén)的負(fù)擔(dān)和壓力,對(duì)管理部門(mén)提出了新的挑戰(zhàn);

      針對(duì)高速公路免費(fèi)造成擁堵,實(shí)際上國(guó)家各部門(mén)已采取相應(yīng)措施,但這個(gè)政策要想長(zhǎng)久實(shí)施,需要具體考慮很多的因素,采取一系列措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)。

      第一,交通運(yùn)輸部需深化研究,完善政策。高速公路免費(fèi)政策在惠及大眾的同時(shí),造成了一窩蜂涌向高速公路的結(jié)果,所以應(yīng)在高速公路免費(fèi)政策出臺(tái)的同時(shí),考慮受惠群體的覆蓋面,平衡高速公路、鐵路等各方面的優(yōu)惠政策,從而在群眾享受福利的同時(shí)能夠保證出行的安全與順暢??傊?,更重要的是要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),考慮全局。

      第二,公安部領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要引起足夠重視,非常時(shí)期要采取一些超常措施,比如在節(jié)假日免費(fèi)期間公安部可以每日進(jìn)行形勢(shì)研判,每日召開(kāi)1—2次視頻調(diào)度會(huì)等,時(shí)刻調(diào)整應(yīng)對(duì)方案,處理突發(fā)事件。

      第三,免費(fèi)期間各部門(mén)要加強(qiáng)路面的管控,省際間可以建立省際交通安全服務(wù)檢查站,建立臨時(shí)執(zhí)勤點(diǎn),同時(shí)可以投入大量的摩托車(chē),特別是自行車(chē),以應(yīng)對(duì)在交通堵車(chē)嚴(yán)重時(shí)發(fā)生的交通事故,還有鋼絲繩,主要是把事故車(chē)輛或故障車(chē)輛脫離行車(chē)道,便于交通流暢通。

      第四,小型客車(chē)的車(chē)主應(yīng)該理性看待政策的出臺(tái),不應(yīng)該盲目制定出游的計(jì)劃,在面對(duì)道路不暢時(shí)也要保持積極健康的心態(tài),不要因?yàn)閭€(gè)人原因給節(jié)假日擁擠不堪的交通情況增加新的負(fù)擔(dān),出游效果也因此不甚理想;

      最后,對(duì)于如何處理好資源的合理分配和經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之間的關(guān)系是留給我們?cè)谧母魑缓腿鐣?huì)一道共同的思考題。

      2.某中學(xué)進(jìn)行體能測(cè)試,有學(xué)生中途暈倒,對(duì)此你怎么看?

      【作者】華圖教育福州分校 曾靜 【試題類(lèi)別】綜合分析現(xiàn)象類(lèi)試題

      【考查要素】看問(wèn)題的高度和廣度,以及對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象的敏感程度 【參考解析】

      首先,體能測(cè)試能監(jiān)測(cè)學(xué)生的身體素質(zhì),通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)定,從而提高學(xué)生的體質(zhì)。同時(shí)又可以提高學(xué)生的健身意識(shí)。但是某中學(xué)在進(jìn)行體能測(cè)試時(shí),有學(xué)生中途暈倒。這類(lèi)的現(xiàn)象,頻頻發(fā)生,數(shù)次向社會(huì)敲響了青少年身體素質(zhì)不過(guò)關(guān)這一警鐘。我們應(yīng)該高度重視,深刻反思。青少年是祖國(guó)的下一代,是國(guó)家接班人,他們的身體素質(zhì)關(guān)乎整個(gè)民族整個(gè)國(guó)家的興衰。我國(guó)青少年的體質(zhì)不容樂(lè)觀。

      其次,之所以屢屢出現(xiàn)上述現(xiàn)象,究其原因,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)生本身沒(méi)有對(duì)體能鍛煉形成充分的重視。沒(méi)有意識(shí)到體能鍛煉的重要性。第二,學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)有做好相應(yīng)的引導(dǎo),甚至由于過(guò)度溺愛(ài)的原因,舍不得孩子“吃苦”,不愿意讓孩子進(jìn)行體能鍛煉。第三,學(xué)校方面過(guò)度重視學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),而忽略了學(xué)生的全面發(fā)展。一些學(xué)校由于空間和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,缺乏相關(guān)的能吸引學(xué)生興趣的體育設(shè)施。第四,我國(guó)的教育體制為應(yīng)試教育,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重。

      最后,想要提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們應(yīng)該從以下幾方面著手,多管齊下:

      第一,學(xué)生自己應(yīng)該提高意識(shí),認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性,意識(shí)到身體的重要性,主動(dòng)培養(yǎng)自己的興趣,進(jìn)行相宜的體育鍛煉。

      第二,家長(zhǎng)應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子進(jìn)行體育鍛煉,提高體能,同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該做好表率作用。要適當(dāng)?shù)刈尯⒆訉W(xué)會(huì)“吃苦”,要愛(ài)護(hù)有度。

      第三,學(xué)校方面要重視學(xué)生的全面發(fā)展,并且將體能作為衡量學(xué)生是否合格的標(biāo)準(zhǔn)。將體能測(cè)試這一檢驗(yàn)方式進(jìn)行長(zhǎng)效化,制度化??梢蚤_(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),增加適合學(xué)生的體育設(shè)備,提高學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的興趣。

      第四,我國(guó)應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育體制,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生更加全面地發(fā)展。

      相信通過(guò)以上的努力,一定可以讓我國(guó)的學(xué)生擁有一個(gè)良好的身體素質(zhì)。

      3.文化部要開(kāi)展文化藝術(shù)節(jié),你作為文化部人員要你制作文化宣傳手冊(cè),你的工作要點(diǎn)是什么?如何確保宣傳效果?

      【作者】華圖教育福州分校 曾靜 【試題類(lèi)別】組織管理題 【考查要素】組織管理能力 【參考解析】

      文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,不僅可以促進(jìn)文藝工作者及藝術(shù)家、藝術(shù)愛(ài)好者之間學(xué)術(shù)交流與學(xué)習(xí)的重要渠道。也可以提高人民群眾的藝術(shù)欣賞水平、豐富人民群眾精神文化需要。還可以促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)消費(fèi),繁榮藝術(shù)品市場(chǎng)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高自身知名度。而宣傳手冊(cè)對(duì)于藝術(shù)文化節(jié)的召開(kāi)具有重要的促進(jìn)作用。鑒于本次文化藝術(shù)節(jié)的重大影響,作為此次文化藝術(shù)節(jié)的的負(fù)責(zé)人,我一定要盡最大努力做好文化節(jié)的宣傳手冊(cè)。

      為保證本次的宣傳效果,我將從以下幾個(gè)要點(diǎn)來(lái)制作本次文化藝術(shù)節(jié)宣傳手冊(cè): 第一,我要找到本次文化藝術(shù)節(jié)的負(fù)責(zé)人,向他了解清楚本次文化藝術(shù)節(jié)舉辦的主題以及規(guī)模。根據(jù)本次文化藝術(shù)節(jié)的規(guī)模和主體設(shè)計(jì)本次文化節(jié)宣傳手冊(cè)的封面,力求通過(guò)設(shè)計(jì)能使本次文化節(jié)宣傳手冊(cè)能凸顯和傳達(dá)本次文化藝術(shù)節(jié)的主題。

      第二,了解清楚參加本次文化藝術(shù)節(jié)的具體流程以及參選本次藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目。將本次文化藝術(shù)節(jié)的流程設(shè)計(jì)在宣傳手冊(cè)的扉頁(yè),有利于吸引市民參加本次的文化藝術(shù)節(jié)的熱情,并且也方便市民根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)參觀文化藝術(shù)節(jié)。

      第三,實(shí)地走訪每一個(gè)具體項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,向他們了解不同項(xiàng)目的特色,并且邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士針對(duì)不同的項(xiàng)目拍攝圖片,配以生動(dòng)形象的文字解說(shuō),共同印在宣傳手冊(cè)上,用圖文并茂的形式吸引市民參加本次文化藝術(shù)節(jié)。

      第四,將本次宣傳手冊(cè)的電子版上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),待領(lǐng)導(dǎo)審批完成后,根據(jù)本次藝術(shù)節(jié)的規(guī)模來(lái)印制相應(yīng)數(shù)量的宣傳手冊(cè)。再選擇藝術(shù)氣息較為濃厚的或則人流量大的高校、廣場(chǎng)進(jìn)行分發(fā)。

      4.干部下基層與群眾交流的活動(dòng),工作人員工作不到位,人民群眾抱怨工作人員形同虛設(shè),你作為負(fù)責(zé)人,你該怎么做?

      【作者】華圖教育福州分校 曾靜 【試題類(lèi)別】人際溝通加應(yīng)急應(yīng)變 【考查要素】應(yīng)急的能力和人際溝通的能力 【參考解析】

      干部下基層是政府由管理型政府向服務(wù)性政府轉(zhuǎn)變的重要表現(xiàn),同時(shí)也是干部走好群眾路線的重要體現(xiàn)。干部下基層有利于密切干群關(guān)系,提升政府形象,收集群眾意見(jiàn)。

      但是在干部下基層與群眾交流的活動(dòng)中,由于工作人員工作不到位,引起群眾抱怨這一情況,我作為負(fù)責(zé)人,如果不能及時(shí)很好地處理好這個(gè)情況,不僅是不能達(dá)到本次活動(dòng)的初衷,并且還會(huì)引發(fā)當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)政府工作的質(zhì)疑。所以我一定要及時(shí)處理好這一問(wèn)題。

      首先,我將安撫群眾情緒,聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。我將以中場(chǎng)休息茶歇為由暫停干群交流活動(dòng)。在茶歇期間,我將對(duì)本次有意見(jiàn)的群眾邀請(qǐng)到一旁,為大家端上茶水,并且向群眾對(duì)于本次活動(dòng)讓大家不滿(mǎn)之處致歉。并且真誠(chéng)地希望群眾們說(shuō)說(shuō)他們對(duì)本次活動(dòng)的看法和建議,我們一定會(huì)認(rèn)真解決。認(rèn)真記錄。

      第一,如果是由于我們?cè)谂e辦本次活動(dòng)之前,并沒(méi)有向群眾提前說(shuō)明本次活動(dòng)的具體目的。導(dǎo)致群眾不了解此次活動(dòng)的具體內(nèi)容,而認(rèn)為我們是形式主義。針對(duì)這一情況,我將立即再次向群眾致歉,并立馬耐心地向群眾解釋清楚本次活動(dòng)的目的和內(nèi)容。讓群眾了解我們的活動(dòng),更好地促進(jìn)本次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。

      第二,如果是由于我們這次活動(dòng)的安排確實(shí)太浮于形式,不夠深入。那么我作為負(fù)責(zé)人將及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),根據(jù)群眾的意見(jiàn)和領(lǐng)導(dǎo)的安排第一時(shí)間對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,切切實(shí)實(shí)地將此活動(dòng)落到實(shí)處,做好干群的交流。

      其次,在活動(dòng)結(jié)束之后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本次的具體工作。

      最后,是在以后的的工作中,如果在舉行類(lèi)似的活動(dòng),我一定要吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一定要做好事前的宣傳,并且一定要提前對(duì)群眾的問(wèn)題做個(gè)深入的調(diào)研,將活動(dòng)落到實(shí)處,避免再次發(fā)生類(lèi)似的事情。

      2014年6月15日下午福建省公務(wù)員面試真題 1.某地政府頒布地鐵禁食令,嚴(yán)禁在地鐵中飲食,對(duì)此你怎么看?

      【作者】華圖教育福州分校 孫養(yǎng)浩 【試題類(lèi)別】綜合分析現(xiàn)象類(lèi)試題

      【考查要素】看問(wèn)題的高度和廣度,以及對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象的敏感程度 【參考解析】

      人們?cè)谙硎艿罔F帶來(lái)的方便的同時(shí)也在承受著由此帶來(lái)的一些不便,比如地鐵飲食等。有關(guān)部門(mén)出臺(tái)地鐵禁食令可以很好的遏止這樣的麻煩,有利于創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的乘車(chē)環(huán)境,是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。但我們也應(yīng)當(dāng)看到,這項(xiàng)命令也有值得商榷的地方。

      一方面,在地鐵里飲食雖然方便了自己,卻給別人帶來(lái)了麻煩,特別是氣味比較重的食物如韭菜包子等。這就有可能造成乘車(chē)人員之間的矛盾不利于社會(huì)的和諧。而出臺(tái)相應(yīng)的禁食令可以對(duì)在乘客形成震懾,有效減少這種現(xiàn)象的發(fā)生。另一方面,禁食令不應(yīng)該采取一刀切的形式,畢竟吃東西也是人們合法的權(quán)利,而且對(duì)于時(shí)間很緊張的上班族來(lái)說(shuō),在地鐵上吃東西能夠充分的利用時(shí)間。如果簡(jiǎn)單的采取一刀切的形式有可能侵犯到人們的合法權(quán)益。同樣會(huì)影響到社會(huì)的和諧。

      因此,我認(rèn)為在繼續(xù)推行地鐵禁食令的同時(shí),還應(yīng)該加強(qiáng)各個(gè)主體之間的相互合作,共同打造和諧的乘車(chē)環(huán)境。

      從個(gè)人來(lái)說(shuō),人們應(yīng)該樹(shù)立正確的乘車(chē)觀,堅(jiān)持文明出行,在維護(hù)自身合法利益的同時(shí)盡量不損害他人的權(quán)益。比如上班族可以提前起床吃早飯,這樣就可以避免在地鐵上吃早餐給其他乘客帶來(lái)麻煩。

      從社會(huì)媒體角度來(lái)說(shuō),媒體應(yīng)該利用多種渠道如網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等,加強(qiáng)對(duì)地鐵禁食令以及文明出行的宣傳,幫助人們從個(gè)體意識(shí)上提高對(duì)文明出行的認(rèn)識(shí)。

      從政府的角度來(lái)看,除了出臺(tái)禁食令以外還應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)的解釋?zhuān)热缂?xì)化禁止在地鐵上食用的食物范圍,避免出現(xiàn)一刀切的現(xiàn)象。還可以設(shè)立專(zhuān)門(mén)的飲食車(chē)廂以方便人們的飲食。

      和諧地鐵短暫的家,文明出行靠大家。我相信在個(gè)人、政府以及媒體等各方面的共同努力下我們一定能創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的乘車(chē)環(huán)境,共同為美麗中國(guó)夢(mèng)作出各自的貢獻(xiàn)。

      2.某地政府先前說(shuō)不會(huì)發(fā)布限制購(gòu)車(chē)令,但后來(lái)又臨時(shí)發(fā)布了限購(gòu)令,你怎么看?

      【作者】華圖教育福州分校 孫養(yǎng)浩 【試題類(lèi)別】綜合分析現(xiàn)象類(lèi)試題

      【考查要素】看問(wèn)題的高度和廣度,以及對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象的敏感程度 【參考解析】

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)的汽車(chē)保有量已經(jīng)成為躍居世界頭幾名,汽車(chē)一方面方便了人們的出行,但同時(shí)也給人們帶來(lái)了很多不便如環(huán)境污染、交通擁堵等現(xiàn)象。政府發(fā)布限購(gòu)令能夠有效緩解汽車(chē)保有量持續(xù)增長(zhǎng)的情況。但原本說(shuō)不限購(gòu),后來(lái)又臨時(shí)發(fā)布限購(gòu)的行為值得深思。

      一方面,這是政府失信于民的表現(xiàn)。政府是為人民服務(wù)的,理應(yīng)立信于民,讓老百姓能真正信得過(guò)政府。這樣朝令夕改的行為不僅有可能損害了那些真正需要買(mǎi)車(chē)的市民的合法權(quán)益,更嚴(yán)重的是挫傷了老百姓的對(duì)政府的信心同時(shí)也為政府今后的工作帶來(lái)了不良的影響,嚴(yán)重影響到了政府的信譽(yù)。有悖于我們黨的“執(zhí)政為民”“全心全意為人民服務(wù)”的理念。另一方面,我們也應(yīng)當(dāng)看到,政府這樣做也可能有其深層次的原因。比如,如果一旦公布限購(gòu)的時(shí)間點(diǎn),可能會(huì)引起集中搶購(gòu),集中上牌等引發(fā)社會(huì)不穩(wěn)定,所以政府才選擇了突然發(fā)布限購(gòu)令的方法。

      因此,為了能夠盡量恢復(fù)政府信譽(yù)消除老百姓對(duì)政府的不滿(mǎn)情緒,我認(rèn)為可以采取以下幾個(gè)辦法。

      第一,政府應(yīng)該召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),把突然發(fā)布限購(gòu)令的前因后果向市民解釋清楚,并且把具體限購(gòu)的條件和要求向廣大市民公開(kāi),并承諾對(duì)于真正有需求有符合條件的市民一定滿(mǎn)足其合理合法的需求。除此之外,政府的工作人員還應(yīng)當(dāng)自我反思,在今后的工作當(dāng)中應(yīng)該充分考慮到市民的合法權(quán)益,而不能盲目下達(dá)命令。

      第二,政府在限購(gòu)汽車(chē)的同時(shí),也應(yīng)該加大對(duì)其他公共基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),增加公共交通的投入,增加公交、地鐵、輕軌等的運(yùn)力,盡量減少因限購(gòu)令給人們帶來(lái)的不良影響。

      第三,媒體也要加大宣傳,把限購(gòu)令的具體實(shí)施的辦法通過(guò)多種渠道向市民宣傳,讓市民能真正了解政府的初衷。引導(dǎo)市民擁護(hù)政府的政策方針。

      第四,市民個(gè)人也應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,可以選擇多種方式出行,如乘地鐵、公交、拼車(chē)。還可以選擇騎自行車(chē),這樣不僅為城市的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),同時(shí)也鍛煉了身體。

      美麗城市我的家,發(fā)展進(jìn)步你我他。城市的發(fā)展離不開(kāi)所有人的參與,只有政府取信于民真正從老百姓的角度考慮問(wèn)題提出方案,同時(shí)媒體、老百姓積極配合,我們的城市才能越來(lái)越好,中國(guó)的發(fā)展也才會(huì)越來(lái)越好。

      3.現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)自身的專(zhuān)業(yè)不認(rèn)同,影響了就業(yè)。請(qǐng)你組織個(gè)系列活動(dòng),并擬定兩個(gè)主題,選擇其中一個(gè)說(shuō)說(shuō)如何組織。

      【作者】華圖教育福州分校 孫養(yǎng)浩 【試題類(lèi)別】組織管理題 【考查要素】組織管理能力 【參考解析】

      大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在一定程度上會(huì)影響到自己今后的就業(yè),因此認(rèn)真學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)十分重要。而學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的首要條件是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同。所以,對(duì)于那些不認(rèn)同自己專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生開(kāi)展一次系列活動(dòng)十分必要。我設(shè)計(jì)的兩個(gè)主題分別是:“了解專(zhuān)業(yè),了解自我”、“深入專(zhuān)業(yè),快樂(lè)工作”。我選擇第一個(gè)主題

      為了開(kāi)展主題為“了解專(zhuān)業(yè),了解自我”的活動(dòng),我會(huì)采用宣講的形式來(lái)進(jìn)行,主要從以下幾個(gè)方面著手:

      第一,做好宣傳。采用多種形式做好宣傳工作,如讓各班班長(zhǎng)通知到本班的學(xué)生、在學(xué)校官網(wǎng)公布、學(xué)校宣傳欄張貼海報(bào)等,務(wù)必讓每一位同學(xué)動(dòng)能知道本次活動(dòng)。在宣傳過(guò)程中,我會(huì)把此次活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容形式等告訴學(xué)生,并鼓勵(lì)所有學(xué)生都能來(lái)參加。

      第二,在做好宣傳的同時(shí),我會(huì)做好調(diào)查工作,搞清楚為什么學(xué)生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)不認(rèn)同。因此,我會(huì)請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的老師設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷,同時(shí)我還會(huì)采取隨機(jī)問(wèn)答的形式與學(xué)生進(jìn)行交流,并且做好記錄。采集完學(xué)生的問(wèn)題所在之后我會(huì)根據(jù)問(wèn)題做好分類(lèi),為后期解決問(wèn)題做好準(zhǔn)備。

      第三,邀請(qǐng)我校的一些從事自身專(zhuān)業(yè)較為成功的校友作為本次活動(dòng)的嘉賓,請(qǐng)他們?yōu)樵谛4髮W(xué)生介紹自己成功的經(jīng)歷。

      第四,請(qǐng)同事幫忙搜集專(zhuān)業(yè)不認(rèn)同多發(fā)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展歷史、專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景等相關(guān)資料,以便在活動(dòng)宣講過(guò)程中幫助學(xué)生了解自己專(zhuān)業(yè)的歷史和前景,增強(qiáng)他們對(duì)專(zhuān)業(yè)的自信心。

      第五,我還會(huì)準(zhǔn)備一些應(yīng)急物品,比如多備一些椅子,防止學(xué)生過(guò)多導(dǎo)致沒(méi)有位子的現(xiàn)象發(fā)生,多備一個(gè)話筒,防止在問(wèn)答階段出現(xiàn)話筒不夠的情況。同時(shí),在整個(gè)宣講活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中,我還會(huì)密切注意學(xué)生的動(dòng)態(tài),記錄下他們的問(wèn)題,同時(shí)做好攝影等工作以便為后期宣傳總結(jié)工作做鋪墊。

      整個(gè)宣講會(huì)結(jié)束以后,我會(huì)認(rèn)真整理此次活動(dòng)中學(xué)生反映的問(wèn)題,并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師做解答,把最終的解答和本次活動(dòng)中的精彩照片一起放在學(xué)校的網(wǎng)站上,方便沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)的學(xué)生參考。相信通過(guò)這次的活動(dòng),我校的學(xué)生一定會(huì)對(duì)自身的專(zhuān)業(yè)有更深的理解,能夠更好的促進(jìn)他們的就業(yè)。

      4.大家的工作都很忙,但領(lǐng)導(dǎo)還要大家做一個(gè)對(duì)自己工作的流程的說(shuō)明,你和小王一起合作,但小王的積極性不高,你怎么辦?

      【作者】華圖教育福州分校 孫養(yǎng)浩 【試題類(lèi)別】人際溝通加應(yīng)急應(yīng)變 【考查要素】應(yīng)急的能力和人際溝通的能力 【參考解析】

      做好工作流程能促進(jìn)工作的順利進(jìn)行,而做好流程的說(shuō)明更能反映工作的效率。因此,領(lǐng)導(dǎo)讓我們做工作流程說(shuō)明我們應(yīng)該認(rèn)真完成。但此時(shí)小王積極性不高,可能會(huì)影響到單位的整體工作,所以,我會(huì)積極地與小王進(jìn)行交流,跟他一起找到問(wèn)題的原因。

      首先,我會(huì)詢(xún)問(wèn)其他同事,從側(cè)面了解是不是小王在生活中出現(xiàn)了什么困難,導(dǎo)致他的情緒不好影響了工作。如果是這種情況,我會(huì)向小王提供一些力所能及的幫助,比如在流程說(shuō)明中承擔(dān)更多的工作,以此來(lái)減少小王在工作中的壓力,以便有更多的時(shí)間和精力去處理生活中的事情。

      其次,我會(huì)詢(xún)問(wèn)小王,是不是我平時(shí)在工作中有什么作的不對(duì)的地方引起了他的誤會(huì),才導(dǎo)致他不愿意和我合作。如果是這樣,我會(huì)私下里請(qǐng)小王去咖啡廳,向他道歉告訴他是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有注意自己的工作方法、態(tài)度引起了他的誤會(huì),希望能得到他的諒解。

      再次,如果是因?yàn)榱鞒陶f(shuō)明工作的內(nèi)容很復(fù)雜也很單調(diào),我會(huì)想辦法把這項(xiàng)工作變得更加有趣味,比如編一些口訣等,以此來(lái)增加小王的積極性。

      最后,如果僅僅是因?yàn)楣ぷ髅Γ視?huì)委婉的告訴他,大家的工作都很忙,不能因?yàn)楣ぷ髅途芙^單位領(lǐng)導(dǎo)交代的合理工作,而且做流程說(shuō)明本身也是我們工作之一。他不積極配合有可能影響到單位的整體,希望他能以大局為重。

      我相信,在我和小王的共同努力下,一定可以完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。同時(shí),這件事也告訴我在今后的工作當(dāng)中一定要注意與同事之間的交流與溝通,與同事時(shí)刻保持良好的和諧的關(guān)系。只有這樣才能共同為單位的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。(文章來(lái)源:華圖教育004km.cn公務(wù)員考試網(wǎng))

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