信息技術(shù)社團活動計劃

信息技術(shù)社團活動計劃1

為了培養(yǎng)對信息技術(shù)的興趣，增加學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)造能力。提高學(xué)生利用信息技術(shù)開展綜合學(xué)習(xí)的能力。讓學(xué)生健康快樂的成長，特成立信息技術(shù)社團。

一、培養(yǎng)目標(biāo):

1、養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，增進學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生利用信息技術(shù)開展綜合學(xué)習(xí)的能力。

2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些程序的使用方法和技巧，打字的指法和文字輸入的技巧。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行程序的創(chuàng)新設(shè)計。

3、結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。對學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)普及教育，深化教育改革，提高對信息技術(shù)學(xué)科的.學(xué)習(xí)興趣，并為課堂教學(xué)服務(wù)。

二、工作措施:

1、主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。

2、布置開放式任務(wù)，讓學(xué)生在完成中發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、PC LOGO軟件

2、縱橫漢字中文入錄及ST英文打字。

四、活動方式：

1、上機培訓(xùn)，

2、程序作品展示

五、時間安排：

每周一中午

六、活動地點：

計算機網(wǎng)絡(luò)教室

信息技術(shù)社團活動計劃2

新的一學(xué)期開始了，在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出許多學(xué)生計算機愛好者，這些學(xué)生不滿足課堂所學(xué)，對計算機的許多專業(yè)知識和應(yīng)用技術(shù)（尤其是電子游戲）表現(xiàn)出濃厚的興趣。為了對這些學(xué)生的愛好給予保護、培養(yǎng)和正確引導(dǎo)，以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點及社會發(fā)展的需要，開設(shè)信息技術(shù)興趣活動小組。

現(xiàn)就社團的活動情況計劃如下：

一、本學(xué)期開展活動安排：

活動時間：周五下午16：00—17：0

活動地點：科技路三樓機房

社團活動情況：根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，初始由20名學(xué)生組成。

社團的組織與教學(xué)進展情況：為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的競賽作好準(zhǔn)備，教學(xué)內(nèi)容面對三年級的繪畫；

二、活動開展教學(xué)要求：

1、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

2、熟練使用window自帶繪畫軟件進行作品創(chuàng)作

3、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。

小組成員之間，互相幫助，互相促進，虛心認真。遇到問題的處理通常分兩種情況：一是課內(nèi)向老師請教；二是在課外聯(lián)系其他小組成員，共同解決，如果還不能解決就請教老師。

教師每節(jié)課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動教師都會先解決前期問題，結(jié)束前還會布置下期準(zhǔn)備工作，充分利用課余時間，以保證活動的正常有序的進行。

在活動中，充分發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

信息技術(shù)社團活動計劃

2016——2017學(xué)年第二學(xué)期

信息技術(shù)社團活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高計算機技能，豐富學(xué)生的課余文化生活。為了給愛好平面設(shè)計的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了信息技術(shù)社團活動。現(xiàn)將活動安排如下：

一、活動目的：

通過活動，使學(xué)生對平面設(shè)計的基本知識得到全面了解，進一步能掌握平面設(shè)計的操作，提高對平面設(shè)計的應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動時間：

每星期二、三、四、的課外活動，小組成員準(zhǔn)時到達計算機房

三、活動步驟：

信息技術(shù)社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好信息技術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將信息技術(shù)社團活動辦的有聲有色。

（一）、組織健全信息技術(shù)社團

繪畫社團的成員，大約25人左右，參加繪畫社團的人員本著自愿的原則，美術(shù)方面比較有特長的并且特別喜歡電腦制作的學(xué)生?；?/p>

動要固定，每周四次，活動時間安排在星期二、三、四、五的課外活動，除特殊情況外不能輕易暫停。每位輔導(dǎo)老師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，保證信息技術(shù)社團活動的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容

平面設(shè)計是一個實用性和很強的課程，重點學(xué)習(xí)PS的內(nèi)容，主要應(yīng)用在PS效果圖的繪制、矢量圖、圖案設(shè)計等方面。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該因人而宜，給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體的活動內(nèi)容分為兩個：

（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生平面設(shè)計方面的學(xué)習(xí)，重點應(yīng)用PS軟件，提高學(xué)生的圖形制作與圖形合成的能力；

（2）指導(dǎo)學(xué)生從事PS創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的欣賞性與實用價值的作品。結(jié)合學(xué)校各種活動制作平面設(shè)計等。

（三）、開設(shè)PS優(yōu)秀作品欣賞課程

優(yōu)秀的電腦美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過優(yōu)秀的電腦美術(shù)作品鑒賞和電腦美術(shù)知識與技能技巧相結(jié)合的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，提高學(xué)生的制作水平。并且陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)PS優(yōu)秀作品欣賞課，通過多媒體觀看，或幻燈片等，可以一邊看一邊討論，探討優(yōu)秀作品的制作創(chuàng)意和技巧。引導(dǎo)學(xué)

生看片讀片，透過自己的視覺，由淺入深的感受、體會。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的電腦美術(shù)優(yōu)秀作品鑒賞評析，加深學(xué)生對PS杰作的熱愛，喚起學(xué)生對平面設(shè)計的學(xué)習(xí)熱情，使信息技術(shù)社團能搞活，更好更持久地開展下去。

（四）定期舉辦學(xué)生PS制作比賽和優(yōu)秀作品展

舉辦學(xué)生PS制作比賽和優(yōu)秀作品展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己的機會，增強學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的創(chuàng)作欲望，通過比賽，能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確地掌握熟練的技能。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

開展信息技術(shù)社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要做出很大的努力，付出更多的時間和精力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將信息技術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。