第5單元過關(guān)檢測卷

一、填一填。(每空1分，共23分)

1．長方形相鄰的兩條邊互相()，相對的兩條邊互相()。

2．平行線之間的距離處處()。

3．從直線外一點到這條直線可以畫出()條線段，其中()最短，它的長度叫做這點到直線的()。

4．過直線外一點畫這條直線的平行線，可以畫()條；在同

一個平面內(nèi)，過直線外一點畫這條直線的垂線，可以畫()條。

5．如果平行四邊形的四個角都變成90°，這個平行四邊形就變成()或()。

6．下圖中，()號和()號一定是長方形，()號可能是正方形，也可能是長方形。

7．右圖中，與線段BC平行的線段是()，與線段BD垂直的線段是()與()。

8．將兩張同樣大小的長方形紙條交叉擺放(如圖)，重疊部分可能是()形，也可能是()形。

9．在下圖中表示出各四邊形之間的關(guān)系。

10．熊大和熊二賽跑。它們以相同的速度同時從A、B兩點跑向大樹，你認(rèn)為()會輸，理由是()。

二、辨一辨。(對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”)(每題1分，共5分)

1.在同一個平面內(nèi)，過P點只能畫一條垂直于直線l的直線。

()

2．不相交的兩條直線叫做平行線。

()

3．直角梯形只有一個角是直角。

()

4．梯形是特殊的平行四邊形。

()

5．平行四邊形同一條底邊上的高都相等。

()

三、選一選。(把正確答案的字母填在括號里)(每題2分，共10分)

1．如圖，畫和直線l平行的直線，可以畫()條。

A．1　　　　　　　　B．2　　　　　　　　C．無數(shù)

2．在同一平面內(nèi)，如果兩條直線都和第三條直線垂直，那么這兩條直線()。

A．互相垂直

B．互相平行

C．可能互相垂直，也可能互相平行

3．右圖中，a∥b，如果∠1＝35°，那么∠2的度數(shù)是()。

A．125°

B．35°

C．無法確定

4．下面各圖形中，各個角的度數(shù)和不是360°的是()。

A.B.C.5．右圖中，明明想把長方形畫片制作成平行四邊形畫片，要按虛線進行裁剪。你從圖中找到了()組平行線，()組垂線。

A．2　　　　　B．4　　　　　C．6　　　　　D．8

四、動手操作大比拼。(每題6分，共30分)

1．在下圖中，分別過點A畫已知直線的垂線。

2.畫出下面平行四邊形底邊上的高。

3．分別過點B畫AC的垂直線段。

4．畫出下面梯形的一條高。

5．在下面兩個圖形中分別畫出一個平行四邊形。

五、解決問題。(每題8分，共32分)

1．為了落實“村村通自來水”的政策，某鎮(zhèn)政府決定為大興村和利民村接通自來水管道。怎樣設(shè)計自來水管道最省材料呢？請你畫一畫。

2．4個小朋友做搶板凳游戲，他們的位置如下圖。

(1)圈出音樂停下來后，最有可能搶到板凳的人。

(2)你的判斷依據(jù)是什么？

3．如圖，已知四邊形ABCD是等腰梯形，用量角器量一量，你發(fā)現(xiàn)了什么？

我發(fā)現(xiàn)：等腰梯形同一條底上的兩個角的大小________________。

4．接著寫出下面圖形中的梯形。

答案

一、1.垂直　平行

2．相等

3．無數(shù)　垂直線段　距離

4．1　1

5．長方形　正方形

6．①?、凇、?/p>

7．DE　CD　AB

8．平行四邊　正方

9.10．熊大　熊大跑的路程遠些

二、1.√

2．×　【點撥】要強調(diào)在同一平面內(nèi)。

3．×　4.×　5.√

三、1.C　2.B　3.B　4.C　5.B　B

四、1.【點撥】別忘了標(biāo)上直角符號。

2.(答案不唯一)

3.4.(答案不唯一)

【點撥】梯形的高一定是上底與下底之間的垂直線段。

5．略

五、1.【點撥】就是從這兩點向主管道畫垂直線段。

2．(1)圈從左數(shù)第2個小朋友。

(2)因為該小朋友離板凳的距離最近。

3．填度數(shù)略。相等

4．梯形BCGF、梯形CDHG、梯形ADHE