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      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告

      2022-11-13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告》。

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告1

      “咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,不知什么時候能再看見,不知道還會不會再見?;爻痰能嚿鲜且黄煌酝陌察o,走在來時那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,不知道是不是只有我一個人這樣的不舍和留戀。

      大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實(shí)踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉(xiāng)實(shí)踐的我終于有了這次機(jī)會,實(shí)在開心,認(rèn)真地去做好每一項準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊叫做中國醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán),全團(tuán)共有22名成員,在團(tuán)長姚江院長的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標(biāo),身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識,和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,走入基層開闊視野,在實(shí)踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

      7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個青山環(huán)繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒有電扇空調(diào),只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這里的環(huán)境雖然沒有城市里的好,但是快樂卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。

      當(dāng)天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認(rèn)真的聽了孫穎老師對相關(guān)知識的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會的問題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅持著練習(xí),為的只是爭取在正式進(jìn)行操作的時候不出現(xiàn)問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項,并熟記了詢問患者需要登記的各項內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),確保明天進(jìn)展順利。

      第二天一大早,我們整個隊伍便前往小河沿小學(xué),活動的第一項是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來??粗@間簡陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著長長的隊,走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會看視力表,或者說他們之前并沒有測試過視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因為這個。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的測試過程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過這一早上的測試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。

      體檢之后,進(jìn)行了愛心捐贈活動。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長和小河沿小學(xué)的校長進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€節(jié)目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠和熱情來回報老師和同學(xué)們的歡迎。

      歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動中。因為六年級的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動。在這間沒有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過每個孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒有一個對英語感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語非常的吃力。我們并沒有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語歌曲,告訴大家英語發(fā)音以及語法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長也對小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動,并合影留念。通過這次支教活動,我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時尚整潔,玩的東西也沒有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長,好好學(xué)習(xí),將來走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。

      當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項數(shù)據(jù),同時分配了各組的課題。經(jīng)過我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重數(shù)值普遍偏低,成長的速度相對較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進(jìn)行戶外活動。

      第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動,為大家免費(fèi)測量血壓血糖和血型,并且提供免費(fèi)的咨詢。我所在的血糖組大家動作都很迅速,各司其職,義診活動在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,有的時候會聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個小時下來,我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著長長的隊伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。

      艱辛知人生,實(shí)踐長才干。三天的社會實(shí)踐活動就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識的力量,同時感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內(nèi),要去走向社會,感受社會,才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨(dú)和無助,所以我覺得他們更加需要社會對他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒有方向的時候,會給我引領(lǐng)的答案。

      楊琦奧

      20xx年7月21日

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告2

      20xx年xx月初,我了解到了關(guān)于商學(xué)院三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息,我記得那天是個周五,在學(xué)子長廊盡頭烈日下的遮陽棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息,那里幾個負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個人信息。說起下鄉(xiāng)支教,從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個想法,可是大一并沒有主動的了解到關(guān)于這方面的信息,所以一直拖到了大二暑假,才認(rèn)識到自己已經(jīng)沒有時間可以浪費(fèi)了。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動。

      這段旅程從一開始面試就充滿了曲折,有一些自傲的成份吧,在一面的時候沒有很認(rèn)真的對待,帶著一份極其粗糙的簡歷就去了,我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里,躊躇滿志的點(diǎn)開通過一面的成員名單,自以為自己肯定沒問題,看了好幾遍才確定自己并沒有通過一面,后來我又通過積極爭取,才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學(xué)到的第一個東西,人要謙虛。

      本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊友屬于調(diào)研組,學(xué)院有提供給我們一項調(diào)研課題,我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊友們了,他們分別是小張,小林,豬豬,雒雒,丹丹和我。這十五天里,我們走過街串過巷,頭頂過烈日淌過河,看過月亮,也對著流星許愿。寫到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣,又一次強(qiáng)烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情。長這么大也經(jīng)歷過不少難舍的離別,這次也算一個,但是以前那么久以來,我學(xué)會了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來,就是不想不念。前面那幾段我寫的那么理性,就是不愿意讓自己舍不得,寫到這算是控制不住了。本來這篇早都該寫的,一直不愿意寫,寧愿承認(rèn)是自己懶惰,因為我知道這個東西要寫的話心里必定會泛起漣漪。

      要說感悟,自然是自己感到悟到最難忘的東西,我在紙上能寫下來的滿滿都是對離別的不舍。舍不得的是什么,對于奮斗在一線的教學(xué)組來講,舍不得的是每一個孩子的笑,每一堂課帶給老師的感動,舍不得的是三尺講臺??墒悄翘煳覀円吡艘x開孩子們的時候,孩子們哭了哭的很傷心,看到孩子們哭我也想哭,我突然有點(diǎn)恍惚為什么我會那么難過,畢竟并沒有和孩子們有過多的交集,后來想明白了,真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺,習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們,習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽,習(xí)慣了每次見到我就說你終于現(xiàn)身了的小可愛,還有馮村的星空,習(xí)慣了這些,自然舍不得。

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告3

      在xx的鐘聲即將敲響時,我們接受了一項光榮而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)——汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會實(shí)踐活動。關(guān)愛“留守兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,快樂健康地成長。這就是我校關(guān)愛“留守兒童”的主題,現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”:關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)如下:

      在當(dāng)今社會生活中,隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,越來越多的社會問題日益暴露,其中,關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計,目前,我國農(nóng)村留守兒童有20多萬,他們在生存發(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題,妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會和諧的穩(wěn)定。為此,學(xué)院下發(fā)通知,開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動,逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。

      此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村,在此次活動的過程中我們主要針對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和⑶嗌倌辍⒐鹿牙先爽F(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動,大塘村總?cè)丝诩s9300多人,其中大多數(shù)是老人和小孩,青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中,我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員,從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動中我們對留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查,在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷:一是對留守兒童日常生活的調(diào)查,二是村民對留守兒童看法的調(diào)查??偣?00份,回收50份,有效調(diào)查問卷150份。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題。

      具體過程如下:

      1、參觀大塘文物,感受大塘文化

      大塘村始建于南宋年間,至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣,大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱,全村有30余座。有“下山虎”、“四點(diǎn)金”、“五馬馱車”式等,而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米,縣級以上的.文化保護(hù)單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫,這種建筑風(fēng)格是融合了中國傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),源遠(yuǎn)流長,博大精深。

      2、走訪留守兒童家庭和問卷調(diào)查

      通過對當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪,我們對當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。

      3、開展文藝匯演

      為了豐富留守兒童的文化生活,我們于第一天晚上開展了一場文藝匯演。主要內(nèi)容包括:歌曲、舞蹈、手語、書法、游戲等,受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u。

      4、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”

      一天下午,我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品,為孤寡老人送上了米等生活用品。

      在這實(shí)踐的過程中,我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲,但在這期間我們也存在著許多不足?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實(shí)踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識、更好的掌握知識;在實(shí)踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告4

      我是土木學(xué)院土木1班的張祥,現(xiàn)任土木學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長,團(tuán)支書。

      在本次三下鄉(xiāng)活動我全程參與土木學(xué)院萬家溝重點(diǎn)隊的前期準(zhǔn)備、活動進(jìn)行和后期的統(tǒng)計分析工作。20××年七月六日我隨學(xué)院重點(diǎn)隊來到察素旗萬家溝進(jìn)行為期六天的社會實(shí)踐活動。

      一、攜手包頭希望,實(shí)現(xiàn)致富夢想

      我們來到萬家溝村的時候村民在積極實(shí)現(xiàn)“包頭希望”工程,我積極加入到他們的隊伍中,幫助孤寡老人挖通自來水的管道,幫助“村村通”施工隊伍修建村里的公路。雖然我的力量的是微小的,但是我相信眾人的力量是巨大的。幾天來我不但真正的體會到了村民的艱辛,同時也收獲了村民的友誼。

      二、義務(wù)支教,給山區(qū)的孩子送去關(guān)愛

      我同學(xué)生會孫主席來到古城村小學(xué)進(jìn)行了為期兩天的義務(wù)支教,在支教過程中,我同他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我在感嘆山區(qū)落后的教育條件的同時,也看到了山區(qū)孩子特有的童真和善良。我雖然和他們只呆了僅僅兩天,給予他們的也很少很少,但是我相信我們的到來給了他們對于未來世界重新的認(rèn)識。

      三、完成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村房屋采暖通風(fēng)調(diào)查

      我們團(tuán)隊通過走訪問卷等多種方式對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)進(jìn)行細(xì)致調(diào)查和分析,規(guī)劃農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給村委會提出古城村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的金點(diǎn)子。在農(nóng)村房屋采暖和通風(fēng)的專業(yè)調(diào)查中我把專業(yè)知識和實(shí)踐相結(jié)合。

      六天的時間,充實(shí)而又短暫,通過此次三下鄉(xiāng)活動,我收獲到了大學(xué)課堂上所不能學(xué)到的知識,收獲了村民的友誼。

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告5

      xxx專科學(xué)校是xx年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等??茖W(xué)校,她給社會輸送的是建設(shè)祖國、富國強(qiáng)民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才。學(xué)校十分重視學(xué)生的愛國主義教育和運(yùn)用專業(yè)技能的實(shí)踐潛力培養(yǎng),常年要求學(xué)生利用寒暑假和平時的課余時間開展形式多樣、豐富多彩的社會實(shí)踐活動。從而摸索出了一套長期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩(wěn)定性相結(jié)合的實(shí)踐活動模式和完整的運(yùn)行機(jī)制,暑期社會實(shí)踐活動是該活動的重要組成部分。

      今年暑假,我校團(tuán)委用心響應(yīng)重慶市委宣傳部、市禮貌辦、團(tuán)市委、市教委和市xx《關(guān)于做好xx年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真用心組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。

      一、基本狀況

      今年暑期,我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”1支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4支,同時組織了39支服務(wù)小分隊,總共630余名同學(xué),奔赴重慶20余個地區(qū),開展各地區(qū)健康狀況調(diào)查,健康教育,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和農(nóng)村傳染病、地方病和寄生蟲病防治,以及夏季常見疾病防治知識宣傳和社區(qū)援助等活動。其他同學(xué)或者在家鄉(xiāng)開展不一樣形式的社會調(diào)查,了解重慶被確定為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試驗區(qū)后,城市和農(nóng)村建設(shè)所取得的成績,了解我市開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀,或者擔(dān)任各種臨時工作,鍛煉自我適應(yīng)社會的潛力。

      xx年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動的開展,取得了可喜的成績。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會實(shí)踐活動調(diào)查報告和總結(jié)材料1500余份,各地區(qū)志愿者服務(wù)隊總結(jié)44份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個區(qū)縣政府、團(tuán)委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個人感謝信100余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻(xiàn)自我,造福社會,造福家鄉(xiāng),回報父老鄉(xiāng)親的行動。

      二、幾點(diǎn)體會

      我校xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動至今已xx結(jié)束,活動中,我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校、政府和社會對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動到達(dá)了“服務(wù)社會、鍛煉同學(xué)、擴(kuò)大學(xué)校社會效益”目標(biāo)。現(xiàn)將活動中的具體狀況和幾點(diǎn)體會做如下匯報:

      首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。

      學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動十分重視。自1995年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長擔(dān)任組長,團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人任組員,負(fù)責(zé)整個活動的指導(dǎo),安排和協(xié)調(diào)工作。一向以來,各部門協(xié)調(diào)配合,對學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了高度重視和大力支持。

      本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)專門在輔導(dǎo)員會議和學(xué)生動員大會上親自作動員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動并為各服務(wù)隊授旗,為他們鼓勁。今年以來,學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,各部門經(jīng)費(fèi)十分緊張。即或在這樣的狀況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專項經(jīng)費(fèi)作為暑期志愿者服務(wù)活動的活動費(fèi)用,體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對“三下鄉(xiāng)”活動的高度重視。

      此外,各地政府、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊,為服務(wù)隊免費(fèi)帶給醫(yī)療器械等人力、物力的支援。

      第二,活動的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強(qiáng),校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢。

      一方面,我校志愿者活動開展相當(dāng)廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗科開展了長達(dá)的共建活動;與404路隊開展了長達(dá)27年的共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達(dá)19年,照顧老人數(shù)達(dá)4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務(wù)勞動,以及每年暑期志愿者服務(wù)隊開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動的人數(shù)累計已達(dá)上萬人,同學(xué)們都在活動中發(fā)揚(yáng)不怕困難,勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn)的精神,用自我所學(xué)知識造福于社會,造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的良好形象。

      另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖W(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專業(yè)特長,直接服務(wù)于社會是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見疾病防治知識宣傳,提高農(nóng)村防治夏季常見疾病的潛力。

      第三,學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)施志愿者活動,安排緊湊,系統(tǒng)規(guī)范。

      從起,學(xué)校團(tuán)委便將暑期志愿者活動開展實(shí)施系統(tǒng)化,xx年進(jìn)一步持續(xù)和發(fā)揚(yáng)了這一行之有效的方法。

      5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人首先在團(tuán)總支負(fù)責(zé)人會、學(xué)生干部會上發(fā)起動員,要求學(xué)生用心投身于志愿者活動;其次以地區(qū)為單位,本著志愿原則,以學(xué)生干部為骨干,組建志愿者服務(wù)團(tuán)(隊)。每支服務(wù)隊選出1-2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)隊長,這既是我校“三下鄉(xiāng)”活動的特色,也是“三下鄉(xiāng)”活動的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔(dān)當(dāng)隊長十分艱辛,可事實(shí)證明我們選出的每一位隊長都經(jīng)得起社會和群眾的檢驗。再次,團(tuán)委為各服務(wù)隊準(zhǔn)備健康教育宣傳資料,衛(wèi)生參考書籍,志愿者活動服裝,服務(wù)隊隊旗和綬帶,并與各服務(wù)隊即將奔赴地政府和團(tuán)委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開出征授旗儀式,由校領(lǐng)導(dǎo)為各服務(wù)隊授旗。

      7月上旬到8月下旬為志愿者活動行動階段。各服務(wù)隊到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)援助,其他同學(xué)到各地分散參加暑期實(shí)踐活動或開展社會調(diào)查。

      9月上旬至10月為總結(jié)表彰階段。各服務(wù)隊回到學(xué)??偨Y(jié)活動狀況,向校團(tuán)委匯報;校團(tuán)委收集各隊資料綜合整理,總結(jié)經(jīng)驗體會,向上級部門匯報。同時,表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進(jìn)群眾和先進(jìn)個人,樹立廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動。

      第四,造福于社會,取得良好社會效應(yīng),學(xué)生思想素質(zhì)提高,社會實(shí)踐等綜合潛力增強(qiáng),是xx年暑期志愿者活動的成果。

      在整個暑期志愿者活動中,除學(xué)校團(tuán)委和各系團(tuán)總支組織的5個重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊配備了指導(dǎo)老師,各服務(wù)分隊都由學(xué)生干部帶隊,一切活動都靠服務(wù)隊隊長組織,大家發(fā)揚(yáng)重慶醫(yī)藥高專青年志愿者“個性能吃苦、個性能戰(zhàn)斗”的精神,冒著酷暑,憑著學(xué)校開具的介紹信,到各地團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫忙,借取服務(wù)所需的醫(yī)療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊比較順利,得到了多方支持;一部分服務(wù)隊卻遇到了一些困難,但是這對于服務(wù)隊的同學(xué)們來說都不是問題,同學(xué)們沒有選取放下。為了落實(shí)活動場地,為了借取醫(yī)療器材,為使活動到達(dá)更好的效果,隊員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著自身的韌勁到達(dá)了xx完成活動的目的。因為志愿者心中始終有一個信念:“服務(wù)社會,服務(wù)家鄉(xiāng),服務(wù)于當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的職責(zé)”。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱情,使同學(xué)們在服務(wù)地樹立了重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校青年志愿者的良好形象,擴(kuò)大了學(xué)校的社會影響,得到社會的普遍贊譽(yù)。據(jù)不完全統(tǒng)計,xx年暑期,同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見疾病知識宣傳資料1余份;到我校志愿者服務(wù)點(diǎn)咨詢,理解衛(wèi)生檢查和咨詢的人員近萬人。群眾們在留言薄上寫下了真誠的話語:熱情大方,服務(wù)周到,宣傳到位,測量準(zhǔn)確,醫(yī)專同學(xué)真不錯!

      在市委宣傳部、市禮貌辦、市教委、團(tuán)市委、市xx的號召下,在學(xué)校黨委和團(tuán)市委的指導(dǎo)下,我校xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的開展取得較好的成績。在“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主題下,我校學(xué)子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),開展疾病預(yù)防知識宣傳、健康狀況調(diào)查、醫(yī)療咨詢服務(wù)和社區(qū)援助等活動,用自我所學(xué)的知識造福于社會、造福于家鄉(xiāng)父老,弘揚(yáng)了醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校青年學(xué)子的愛國主義精神,真正唱響了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主旋律。

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告6

      流火的七月,陽光熾熱,熱氣卷著絲絲微風(fēng),更讓人覺得悶熱黏膩。剛剛結(jié)束14天魔鬼夏令營的軍訓(xùn)生活,一群黑黢黢的小青年還沒來得及喘口氣就打包好行囊,拒絕回家避暑的誘惑,馬不停蹄來到梅州市豐順縣蓮塘村開始了為期一周的三下鄉(xiāng)生活。一路上,我的心情既是期待,又是忐忑。期待能夠看到許多可愛的小朋友,卻又忐忑著他們是否會我們的到來,他們會喜歡我上的課嗎?

      21日那天,在興趣班報名的時候,那情景讓我飽受打擊,潑了我一身冷水呀,繪畫、武術(shù)等班級的前面都是長長的隊伍,而我的手語班這邊卻只有為數(shù)不多的幾個小不點(diǎn),我努力地想要從其他班級中“挖墻腳”過來,可是無論解釋得多么天花亂墜,許多家長卻認(rèn)定手語是聾啞人才會學(xué)的東西,于是強(qiáng)烈地拒絕了我。本以為這個班可能要被迫解散了,但在隊友的幫助下我的手語班還是勉強(qiáng)地湊夠了一個小班的人數(shù)。當(dāng)時的出師不利,激起我心中的斗志,既然手語班這么不被看好,那我更要用心教好他們了,讓孩子們學(xué)好手語,愛上手語。

      之后,每個炎熱沉悶的下午,在最悶熱的那間教室里,雖只有一只半舊的風(fēng)扇在那吱吱呀呀的叫著,卻總能看到一群年齡差距最大的小朋友在那比比劃劃好不熱鬧。每天的興趣班課程都是在陽光最熾烈的時候開始的,每次總是被汗水濕了后背,但是看到自己班上的小朋友們終于能夠隨著歌聲整齊地把《隱形的翅膀》這首歌用手語表達(dá)出來時,看到每個課間總有其他班的學(xué)生圍過來看我們班同學(xué)的手語表演時,那種油然而生的自豪與滿足的小情緒總能溢滿我心間。每天和他們在一起的日子過得細(xì)碎而又溫暖,他們對老師的尊重和體貼,對學(xué)習(xí)的憧憬和渴望讓我更加希望能夠拿出自己所有會的教給他們,讓他們在這短短的7天里學(xué)多點(diǎn)東西。

      慢慢地相處中,我發(fā)現(xiàn),這里的小孩都有著純真質(zhì)樸的笑容,看著他們干凈燦爛的笑臉,總能把我們帶回那個很容易幸福的年紀(jì),那段傻傻的,純純的,開心的時光。曾幾何時,我們也像他們一樣會因為一件小事傷心難過,然后用一個回頭的瞬間忘卻,繼續(xù)歡聲笑語、嬉戲打鬧。與其說是來這里教他們知識,不如說是來互相學(xué)習(xí)的,他們也教會了我們許多,簡簡單單的小幸福就能夠滿足,寫好一個字,畫好一幅畫,就已經(jīng)足夠開心很久很久。當(dāng)最后一天我們讓他們用便利貼寫下自己的心愿,我驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子們的愿望是多么淳樸的,他們很多都是希望自己的家人能夠開開心心,團(tuán)團(tuán)圓圓。其中,有個小朋友很認(rèn)真的寫著希望自己的爸爸牙痛早點(diǎn)好,這是多么的純真、溫暖。當(dāng)看到很多的小朋友都寫著希望學(xué)校能有個英語老師教他們英語的時候,我心頭不免還是一酸,在這個偏遠(yuǎn)的小山村,連一個英語老師都是奢侈的,即使是六年級的學(xué)生都沒有英語課程,因為整個學(xué)校只有四個老師,師資的缺乏更不用說外語的教學(xué)了。在我們調(diào)研組的調(diào)研采訪中,許多村民也反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個問題,擔(dān)心自己的孩子因為沒有英語的基礎(chǔ)教育而輸在起跑線上。我一直忘不了有個父親反復(fù)地跟我們說寧愿自己生活過得貧苦點(diǎn),也要孩子在教育方面能跟得上。那時我是多么的希望,通過我們的努力與反映,育民小學(xué)可以早入擁有自己的英語老師,不要再讓英語的教學(xué)阻擋了孩子們前進(jìn)的勇氣。

      在這短短的七天中,我收獲了很多溫暖與感動,也認(rèn)識了解了很多這里的小朋友。最讓我難忘的就是那個長得跟我們一個師姐很像的小萌妹欣怡,我們都親切地稱呼她阿肥師姐,無論什么時候看到她,她都是笑呵呵的,露出那搶鏡的潔白牙齒和兩小梨窩。在我們要離開的前一天,她偷偷跑過來跟我說你們要走了,我會想你們的,而且我也要走了,明天可能不能來送你們。我問她要去哪?她說:“我爺爺要帶我去廣州看我爸爸,他在外面打工生病了,我媽媽說他的頭發(fā)全白了,我也不知道他為什么頭發(fā)白了。”那瞬間,我的心房被狠狠撞擊了下,站在那里紅了眼眶,想安慰她卻又不知道自己能說什么。或許她還小,她不知道為什么爸爸媽媽一年只回家一次,也不知道為什么爸爸這么年輕就白了頭發(fā),她只是想去見見自己思念已久的父母。想到我們走訪村民做調(diào)研的時候看到大部分家庭都是老人帶著小孩生活,村里的青壯年大多出去打工。哎,被留下的總是力不從心的老人和懵懵懂懂的小孩啊!什么時候留守兒童能少點(diǎn)再少點(diǎn)呢?每天都有媽媽給自己扎好看的辮子,又何須漂亮的裙子呢?每天有父母在身邊,生活清貧點(diǎn)又哪里不好呢?

      當(dāng)然,滿載而歸的不僅僅是這一周的所感所悟所學(xué)所懂,還有一份份珍貴的友誼。我們團(tuán)隊的每個人都更加熟悉了彼此,也發(fā)覺了身邊的每個人其實(shí)都不是自己想象的那般。正經(jīng)嚴(yán)肅的師兄師姐其實(shí)私底下也很愛玩愛笑,傻呵呵的小伙伴也有細(xì)心體貼的一面,安靜內(nèi)斂的隊友也有瀟灑肆意的時候,大大咧咧的男生居然也能把簡單的蛋炒飯做得色香味俱全。每天的相處交流總能讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)每個人在這里都變得如此地鮮活真實(shí)起來。我們從相遇相識到如今的相知相愛只用了七天,在這七天中,我們一起流汗一起奮斗,一起用心去做好每一個工作,也一起微笑,一起玩樂一起收獲,真正地成為了一個不分你我的團(tuán)體,從以前自我介紹的我是誰誰誰到如今一開口就是,我們是蒲公英社會實(shí)踐團(tuán)隊。我們在實(shí)踐中,在生活中,真正懂得了怎么去融入一個團(tuán)隊,怎么發(fā)揮自己的作用,怎么讓自己更加堅強(qiáng)。

      感謝這一周的三下鄉(xiāng)生活,我忘不了在蓮塘村這七天的一點(diǎn)一滴,它讓我獲益良多,這段回憶也將銘刻在我心中,在以后的日子里,成為我前進(jìn)的動力!提醒著我,勿忘初心,給自己一個微笑,給別人帶來溫暖,自信陽光地走向未來!

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告7

      截止今天為止,我們xx年的暑期社會實(shí)踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn),這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

      陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領(lǐng)我的團(tuán)隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,通過走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):

      (一)我可愛的團(tuán)隊

      我們這次暑假社會實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊。團(tuán)隊中有組織能力強(qiáng)、社會經(jīng)驗豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長資料整理編輯的同學(xué),有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)??梢哉f都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實(shí)踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)??墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

      (二)學(xué)習(xí)

      (三)懂得如何與人溝通

      如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實(shí)踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實(shí)踐活動的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨(dú)的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng)?;氐竭@里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!

      (四)以后工作的反思

      此次社會實(shí)踐活動,我們總共調(diào)查了五個社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊到達(dá)目的地之后,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻(xiàn)社會,真情暖人間,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動落實(shí)到位。

      十幾天的實(shí)踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實(shí)踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實(shí)踐活動,真的教會了我很多東西??v觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……

      我們有足夠的理由相信,這次暑期社會實(shí)踐活動會鐫刻在每個人的心頭,直到永遠(yuǎn)!

      湖南工學(xué)院社區(qū)服務(wù)暑期社會實(shí)踐隊隊長:胡俊

      xx年7月23日

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告1

      “咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,不知什么時候能再看見,不知道還會不會再見?;爻痰能嚿鲜且黄煌酝陌察o,走在來時那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,不知道是不是只有我一個人這樣的不舍和留戀。

      大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實(shí)踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉(xiāng)實(shí)踐的我終于有了這次機(jī)會,實(shí)在開心,認(rèn)真地去做好每一項準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊叫做中國醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán),全團(tuán)共有22名成員,在團(tuán)長姚江院長的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標(biāo),身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識,和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,走入基層開闊視野,在實(shí)踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

      7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個青山環(huán)繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒有電扇空調(diào),只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這里的環(huán)境雖然沒有城市里的好,但是快樂卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。

      當(dāng)天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認(rèn)真的聽了孫穎老師對相關(guān)知識的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會的問題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅持著練習(xí),為的只是爭取在正式進(jìn)行操作的時候不出現(xiàn)問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項,并熟記了詢問患者需要登記的各項內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),確保明天進(jìn)展順利。

      第二天一大早,我們整個隊伍便前往小河沿小學(xué),活動的第一項是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來??粗@間簡陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著長長的隊,走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會看視力表,或者說他們之前并沒有測試過視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因為這個。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的測試過程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過這一早上的測試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。

      體檢之后,進(jìn)行了愛心捐贈活動。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長和小河沿小學(xué)的校長進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€節(jié)目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠和熱情來回報老師和同學(xué)們的歡迎。

      歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動中。因為六年級的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動。在這間沒有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過每個孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒有一個對英語感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語非常的吃力。我們并沒有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語歌曲,告訴大家英語發(fā)音以及語法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長也對小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動,并合影留念。通過這次支教活動,我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時尚整潔,玩的東西也沒有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長,好好學(xué)習(xí),將來走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。

      當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項數(shù)據(jù),同時分配了各組的課題。經(jīng)過我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重數(shù)值普遍偏低,成長的速度相對較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進(jìn)行戶外活動。

      第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動,為大家免費(fèi)測量血壓血糖和血型,并且提供免費(fèi)的咨詢。我所在的血糖組大家動作都很迅速,各司其職,義診活動在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,有的時候會聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個小時下來,我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著長長的隊伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。

      艱辛知人生,實(shí)踐長才干。三天的社會實(shí)踐活動就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識的力量,同時感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內(nèi),要去走向社會,感受社會,才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨(dú)和無助,所以我覺得他們更加需要社會對他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒有方向的時候,會給我引領(lǐng)的答案。

      楊琦奧

      20xx年7月21日

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告2

      在xx的鐘聲即將敲響時,我們接受了一項光榮而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)——汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會實(shí)踐活動。關(guān)愛“留守兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,快樂健康地成長。這就是我校關(guān)愛“留守兒童”的主題,現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”:關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)如下:

      在當(dāng)今社會生活中,隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,越來越多的社會問題日益暴露,其中,關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計,目前,我國農(nóng)村留守兒童有20多萬,他們在生存發(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題,妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會和諧的穩(wěn)定。為此,學(xué)院下發(fā)通知,開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動,逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。

      此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村,在此次活動的過程中我們主要針對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?、青少年、孤寡老人現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動,大塘村總?cè)丝诩s9300多人,其中大多數(shù)是老人和小孩,青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中,我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員,從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動中我們對留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查,在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷:一是對留守兒童日常生活的調(diào)查,二是村民對留守兒童看法的調(diào)查??偣?00份,回收50份,有效調(diào)查問卷150份。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題。

      具體過程如下:

      1、參觀大塘文物,感受大塘文化

      大塘村始建于南宋年間,至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣,大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱,全村有30余座。有“下山虎”、“四點(diǎn)金”、“五馬馱車”式等,而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米,縣級以上的文化保護(hù)單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫,這種建筑風(fēng)格是融合了中國傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),源遠(yuǎn)流長,博大精深。

      2、走訪留守兒童家庭和問卷調(diào)查

      通過對當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪,我們對當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。

      3、開展文藝匯演

      為了豐富留守兒童的文化生活,我們于第一天晚上開展了一場文藝匯演。主要內(nèi)容包括:歌曲、舞蹈、手語、書法、游戲等,受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u。

      4、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”

      一天下午,我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品,為孤寡老人送上了米等生活用品。

      在這實(shí)踐的過程中,我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲,但在這期間我們也存在著許多不足?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實(shí)踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識、更好的掌握知識;在實(shí)踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告3

      流火的七月,陽光熾熱,熱氣卷著絲絲微風(fēng),更讓人覺得悶熱黏膩。剛剛結(jié)束14天魔鬼夏令營的軍訓(xùn)生活,一群黑黢黢的小青年還沒來得及喘口氣就打包好行囊,拒絕回家避暑的誘惑,馬不停蹄來到梅州市豐順縣蓮塘村開始了為期一周的三下鄉(xiāng)生活。一路上,我的心情既是期待,又是忐忑。期待能夠看到許多可愛的小朋友,卻又忐忑著他們是否會我們的到來,他們會喜歡我上的課嗎?

      21日那天,在興趣班報名的時候,那情景讓我飽受打擊,潑了我一身冷水呀,繪畫、武術(shù)等班級的前面都是長長的隊伍,而我的手語班這邊卻只有為數(shù)不多的幾個小不點(diǎn),我努力地想要從其他班級中“挖墻腳”過來,可是無論解釋得多么天花亂墜,許多家長卻認(rèn)定手語是聾啞人才會學(xué)的東西,于是強(qiáng)烈地拒絕了我。本以為這個班可能要被迫解散了,但在隊友的幫助下我的手語班還是勉強(qiáng)地湊夠了一個小班的人數(shù)。當(dāng)時的出師不利,激起我心中的斗志,既然手語班這么不被看好,那我更要用心教好他們了,讓孩子們學(xué)好手語,愛上手語。

      之后,每個炎熱沉悶的下午,在最悶熱的那間教室里,雖只有一只半舊的風(fēng)扇在那吱吱呀呀的叫著,卻總能看到一群年齡差距最大的小朋友在那比比劃劃好不熱鬧。每天的興趣班課程都是在陽光最熾烈的時候開始的,每次總是被汗水濕了后背,但是看到自己班上的小朋友們終于能夠隨著歌聲整齊地把《隱形的翅膀》這首歌用手語表達(dá)出來時,看到每個課間總有其他班的學(xué)生圍過來看我們班同學(xué)的手語表演時,那種油然而生的自豪與滿足的小情緒總能溢滿我心間。每天和他們在一起的日子過得細(xì)碎而又溫暖,他們對老師的尊重和體貼,對學(xué)習(xí)的憧憬和渴望讓我更加希望能夠拿出自己所有會的教給他們,讓他們在這短短的7天里學(xué)多點(diǎn)東西。

      慢慢地相處中,我發(fā)現(xiàn),這里的小孩都有著純真質(zhì)樸的笑容,看著他們干凈燦爛的笑臉,總能把我們帶回那個很容易幸福的年紀(jì),那段傻傻的,純純的,開心的時光。曾幾何時,我們也像他們一樣會因為一件小事傷心難過,然后用一個回頭的瞬間忘卻,繼續(xù)歡聲笑語、嬉戲打鬧。與其說是來這里教他們知識,不如說是來互相學(xué)習(xí)的,他們也教會了我們許多,簡簡單單的小幸福就能夠滿足,寫好一個字,畫好一幅畫,就已經(jīng)足夠開心很久很久。當(dāng)最后一天我們讓他們用便利貼寫下自己的心愿,我驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子們的愿望是多么淳樸的,他們很多都是希望自己的家人能夠開開心心,團(tuán)團(tuán)圓圓。其中,有個小朋友很認(rèn)真的寫著希望自己的爸爸牙痛早點(diǎn)好,這是多么的純真、溫暖。當(dāng)看到很多的小朋友都寫著希望學(xué)校能有個英語老師教他們英語的時候,我心頭不免還是一酸,在這個偏遠(yuǎn)的小山村,連一個英語老師都是奢侈的,即使是六年級的學(xué)生都沒有英語課程,因為整個學(xué)校只有四個老師,師資的缺乏更不用說外語的教學(xué)了。在我們調(diào)研組的調(diào)研采訪中,許多村民也反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個問題,擔(dān)心自己的孩子因為沒有英語的基礎(chǔ)教育而輸在起跑線上。我一直忘不了有個父親反復(fù)地跟我們說寧愿自己生活過得貧苦點(diǎn),也要孩子在教育方面能跟得上。那時我是多么的希望,通過我們的努力與反映,育民小學(xué)可以早入擁有自己的英語老師,不要再讓英語的教學(xué)阻擋了孩子們前進(jìn)的勇氣。

      在這短短的七天中,我收獲了很多溫暖與感動,也認(rèn)識了解了很多這里的小朋友。最讓我難忘的就是那個長得跟我們一個師姐很像的小萌妹欣怡,我們都親切地稱呼她阿肥師姐,無論什么時候看到她,她都是笑呵呵的,露出那搶鏡的潔白牙齒和兩小梨窩。在我們要離開的前一天,她偷偷跑過來跟我說你們要走了,我會想你們的,而且我也要走了,明天可能不能來送你們。我問她要去哪?她說:“我爺爺要帶我去廣州看我爸爸,他在外面打工生病了,我媽媽說他的頭發(fā)全白了,我也不知道他為什么頭發(fā)白了。”那瞬間,我的心房被狠狠撞擊了下,站在那里紅了眼眶,想安慰她卻又不知道自己能說什么?;蛟S她還小,她不知道為什么爸爸媽媽一年只回家一次,也不知道為什么爸爸這么年輕就白了頭發(fā),她只是想去見見自己思念已久的父母。想到我們走訪村民做調(diào)研的時候看到大部分家庭都是老人帶著小孩生活,村里的青壯年大多出去打工。哎,被留下的總是力不從心的老人和懵懵懂懂的小孩啊!什么時候留守兒童能少點(diǎn)再少點(diǎn)呢?每天都有媽媽給自己扎好看的辮子,又何須漂亮的裙子呢?每天有父母在身邊,生活清貧點(diǎn)又哪里不好呢?

      當(dāng)然,滿載而歸的不僅僅是這一周的所感所悟所學(xué)所懂,還有一份份珍貴的友誼。我們團(tuán)隊的每個人都更加熟悉了彼此,也發(fā)覺了身邊的每個人其實(shí)都不是自己想象的那般。正經(jīng)嚴(yán)肅的師兄師姐其實(shí)私底下也很愛玩愛笑,傻呵呵的小伙伴也有細(xì)心體貼的一面,安靜內(nèi)斂的隊友也有瀟灑肆意的時候,大大咧咧的男生居然也能把簡單的蛋炒飯做得色香味俱全。每天的相處交流總能讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)每個人在這里都變得如此地鮮活真實(shí)起來。我們從相遇相識到如今的相知相愛只用了七天,在這七天中,我們一起流汗一起奮斗,一起用心去做好每一個工作,也一起微笑,一起玩樂一起收獲,真正地成為了一個不分你我的團(tuán)體,從以前自我介紹的我是誰誰誰到如今一開口就是,我們是蒲公英社會實(shí)踐團(tuán)隊。我們在實(shí)踐中,在生活中,真正懂得了怎么去融入一個團(tuán)隊,怎么發(fā)揮自己的作用,怎么讓自己更加堅強(qiáng)。

      感謝這一周的三下鄉(xiāng)生活,我忘不了在蓮塘村這七天的一點(diǎn)一滴,它讓我獲益良多,這段回憶也將銘刻在我心中,在以后的日子里,成為我前進(jìn)的動力!提醒著我,勿忘初心,給自己一個微笑,給別人帶來溫暖,自信陽光地走向未來!

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告4

      我是土木學(xué)院土木1班的張祥,現(xiàn)任土木學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長,團(tuán)支書。

      在本次三下鄉(xiāng)活動我全程參與土木學(xué)院萬家溝重點(diǎn)隊的前期準(zhǔn)備、活動進(jìn)行和后期的統(tǒng)計分析工作。20××年七月六日我隨學(xué)院重點(diǎn)隊來到察素旗萬家溝進(jìn)行為期六天的社會實(shí)踐活動。

      一、攜手包頭希望,實(shí)現(xiàn)致富夢想

      我們來到萬家溝村的時候村民在積極實(shí)現(xiàn)“包頭希望”工程,我積極加入到他們的隊伍中,幫助孤寡老人挖通自來水的管道,幫助“村村通”施工隊伍修建村里的公路。雖然我的力量的是微小的,但是我相信眾人的力量是巨大的。幾天來我不但真正的體會到了村民的艱辛,同時也收獲了村民的友誼。

      二、義務(wù)支教,給山區(qū)的孩子送去關(guān)愛

      我同學(xué)生會孫主席來到古城村小學(xué)進(jìn)行了為期兩天的義務(wù)支教,在支教過程中,我同他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我在感嘆山區(qū)落后的教育條件的同時,也看到了山區(qū)孩子特有的童真和善良。我雖然和他們只呆了僅僅兩天,給予他們的也很少很少,但是我相信我們的到來給了他們對于未來世界重新的認(rèn)識。

      三、完成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村房屋采暖通風(fēng)調(diào)查

      我們團(tuán)隊通過走訪問卷等多種方式對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)進(jìn)行細(xì)致調(diào)查和分析,規(guī)劃農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給村委會提出古城村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的金點(diǎn)子。在農(nóng)村房屋采暖和通風(fēng)的專業(yè)調(diào)查中我把專業(yè)知識和實(shí)踐相結(jié)合。

      六天的時間,充實(shí)而又短暫,通過此次三下鄉(xiāng)活動,我收獲到了大學(xué)課堂上所不能學(xué)到的知識,收獲了村民的友誼。

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告5

      20xx年xx月初,我了解到了關(guān)于商學(xué)院三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息,我記得那天是個周五,在學(xué)子長廊盡頭烈日下的遮陽棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息,那里幾個負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個人信息。說起下鄉(xiāng)支教,從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個想法,可是大一并沒有主動的了解到關(guān)于這方面的信息,所以一直拖到了大二暑假,才認(rèn)識到自己已經(jīng)沒有時間可以浪費(fèi)了。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動。

      這段旅程從一開始面試就充滿了曲折,有一些自傲的成份吧,在一面的時候沒有很認(rèn)真的對待,帶著一份極其粗糙的簡歷就去了,我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里,躊躇滿志的點(diǎn)開通過一面的成員名單,自以為自己肯定沒問題,看了好幾遍才確定自己并沒有通過一面,后來我又通過積極爭取,才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學(xué)到的第一個東西,人要謙虛。

      本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊友屬于調(diào)研組,學(xué)院有提供給我們一項調(diào)研課題,我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊友們了,他們分別是小張,小林,豬豬,雒雒,丹丹和我。這十五天里,我們走過街串過巷,頭頂過烈日淌過河,看過月亮,也對著流星許愿。寫到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣,又一次強(qiáng)烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情。長這么大也經(jīng)歷過不少難舍的離別,這次也算一個,但是以前那么久以來,我學(xué)會了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來,就是不想不念。前面那幾段我寫的那么理性,就是不愿意讓自己舍不得,寫到這算是控制不住了。本來這篇早都該寫的,一直不愿意寫,寧愿承認(rèn)是自己懶惰,因為我知道這個東西要寫的話心里必定會泛起漣漪。

      要說感悟,自然是自己感到悟到最難忘的東西,我在紙上能寫下來的滿滿都是對離別的不舍。舍不得的是什么,對于奮斗在一線的教學(xué)組來講,舍不得的是每一個孩子的笑,每一堂課帶給老師的感動,舍不得的是三尺講臺??墒悄翘煳覀円吡艘x開孩子們的時候,孩子們哭了哭的很傷心,看到孩子們哭我也想哭,我突然有點(diǎn)恍惚為什么我會那么難過,畢竟并沒有和孩子們有過多的交集,后來想明白了,真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺,習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們,習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽,習(xí)慣了每次見到我就說你終于現(xiàn)身了的小可愛,還有馮村的星空,習(xí)慣了這些,自然舍不得。

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告6

      截止今天為止,我們xx年的暑期社會實(shí)踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn),這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

      陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領(lǐng)我的團(tuán)隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,通過走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):

      (一)我可愛的團(tuán)隊

      我們這次暑假社會實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊。團(tuán)隊中有組織能力強(qiáng)、社會經(jīng)驗豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長資料整理編輯的同學(xué),有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)??梢哉f都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實(shí)踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的`飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)??墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

      (二)學(xué)習(xí)

      (三)懂得如何與人溝通

      如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實(shí)踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實(shí)踐活動的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨(dú)的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng)常回到這里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!

      (四)以后工作的反思

      此次社會實(shí)踐活動,我們總共調(diào)查了五個社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊到達(dá)目的地之后,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻(xiàn)社會,真情暖人間,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動落實(shí)到位。

      十幾天的實(shí)踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實(shí)踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實(shí)踐活動,真的教會了我很多東西??v觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……

      我們有足夠的理由相信,這次暑期社會實(shí)踐活動會鐫刻在每個人的心頭,直到永遠(yuǎn)!

      湖南工學(xué)院社區(qū)服務(wù)暑期社會實(shí)踐隊隊長:胡俊

      xx年7月23日

      三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐活動報告7

      xxx??茖W(xué)校是xx年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等??茖W(xué)校,她給社會輸送的是建設(shè)祖國、富國強(qiáng)民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才。學(xué)校十分重視學(xué)生的愛國主義教育和運(yùn)用專業(yè)技能的實(shí)踐潛力培養(yǎng),常年要求學(xué)生利用寒暑假和平時的課余時間開展形式多樣、豐富多彩的社會實(shí)踐活動。從而摸索出了一套長期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩(wěn)定性相結(jié)合的實(shí)踐活動模式和完整的運(yùn)行機(jī)制,暑期社會實(shí)踐活動是該活動的重要組成部分。

      今年暑假,我校團(tuán)委用心響應(yīng)重慶市委宣傳部、市禮貌辦、團(tuán)市委、市教委和市xx《關(guān)于做好xx年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真用心組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。

      一、基本狀況

      今年暑期,我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”1支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4支,同時組織了39支服務(wù)小分隊,總共630余名同學(xué),奔赴重慶20余個地區(qū),開展各地區(qū)健康狀況調(diào)查,健康教育,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和農(nóng)村傳染病、地方病和寄生蟲病防治,以及夏季常見疾病防治知識宣傳和社區(qū)援助等活動。其他同學(xué)或者在家鄉(xiāng)開展不一樣形式的社會調(diào)查,了解重慶被確定為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試驗區(qū)后,城市和農(nóng)村建設(shè)所取得的成績,了解我市開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀,或者擔(dān)任各種臨時工作,鍛煉自我適應(yīng)社會的潛力。

      xx年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動的開展,取得了可喜的成績。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會實(shí)踐活動調(diào)查報告和總結(jié)材料1500余份,各地區(qū)志愿者服務(wù)隊總結(jié)44份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個區(qū)縣政府、團(tuán)委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個人感謝信100余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻(xiàn)自我,造福社會,造福家鄉(xiāng),回報父老鄉(xiāng)親的行動。

      二、幾點(diǎn)體會

      我校xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動至今已xx結(jié)束,活動中,我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校、政府和社會對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動到達(dá)了“服務(wù)社會、鍛煉同學(xué)、擴(kuò)大學(xué)校社會效益”目標(biāo)。現(xiàn)將活動中的具體狀況和幾點(diǎn)體會做如下匯報:

      首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。

      學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動十分重視。自1995年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長擔(dān)任組長,團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人任組員,負(fù)責(zé)整個活動的指導(dǎo),安排和協(xié)調(diào)工作。一向以來,各部門協(xié)調(diào)配合,對學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了高度重視和大力支持。

      本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)專門在輔導(dǎo)員會議和學(xué)生動員大會上親自作動員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動并為各服務(wù)隊授旗,為他們鼓勁。今年以來,學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,各部門經(jīng)費(fèi)十分緊張。即或在這樣的狀況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專項經(jīng)費(fèi)作為暑期志愿者服務(wù)活動的活動費(fèi)用,體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對“三下鄉(xiāng)”活動的高度重視。

      此外,各地政府、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊,為服務(wù)隊免費(fèi)帶給醫(yī)療器械等人力、物力的支援。

      第二,活動的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強(qiáng),校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢。

      一方面,我校志愿者活動開展相當(dāng)廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗科開展了長達(dá)19年的共建活動;與404路隊開展了長達(dá)27年的共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達(dá)19年,照顧老人數(shù)達(dá)4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務(wù)勞動,以及每年暑期志愿者服務(wù)隊開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動的人數(shù)累計已達(dá)上萬人,同學(xué)們都在活動中發(fā)揚(yáng)不怕困難,勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn)的精神,用自我所學(xué)知識造福于社會,造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的良好形象。

      另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖W(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專業(yè)特長,直接服務(wù)于社會是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見疾病防治知識宣傳,提高農(nóng)村防治夏季常見疾病的潛力。

      第三,學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)施志愿者活動,安排緊湊,系統(tǒng)規(guī)范。

      從1997年起,學(xué)校團(tuán)委便將暑期志愿者活動開展實(shí)施系統(tǒng)化,xx年進(jìn)一步持續(xù)和發(fā)揚(yáng)了這一行之有效的方法。

      5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人首先在團(tuán)總支負(fù)責(zé)人會、學(xué)生干部會上發(fā)起動員,要求學(xué)生用心投身于志愿者活動;其次以地區(qū)為單位,本著志愿原則,以學(xué)生干部為骨干,組建志愿者服務(wù)團(tuán)(隊)。每支服務(wù)隊選出1-2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)隊長,這既是我?!叭锣l(xiāng)”活動的特色,也是“三下鄉(xiāng)”活動的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔(dān)當(dāng)隊長十分艱辛,可事實(shí)證明我們選出的每一位隊長都經(jīng)得起社會和群眾的檢驗。再次,團(tuán)委為各服務(wù)隊準(zhǔn)備健康教育宣傳資料,衛(wèi)生參考書籍,志愿者活動服裝,服務(wù)隊隊旗和綬帶,并與各服務(wù)隊即將奔赴地政府和團(tuán)委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開出征授旗儀式,由校領(lǐng)導(dǎo)為各服務(wù)隊授旗。

      7月上旬到8月下旬為志愿者活動行動階段。各服務(wù)隊到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)援助,其他同學(xué)到各地分散參加暑期實(shí)踐活動或開展社會調(diào)查。

      9月上旬至10月為總結(jié)表彰階段。各服務(wù)隊回到學(xué)??偨Y(jié)活動狀況,向校團(tuán)委匯報;校團(tuán)委收集各隊資料綜合整理,總結(jié)經(jīng)驗體會,向上級部門匯報。同時,表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進(jìn)群眾和先進(jìn)個人,樹立廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動。

      第四,造福于社會,取得良好社會效應(yīng),學(xué)生思想素質(zhì)提高,社會實(shí)踐等綜合潛力增強(qiáng),是xx年暑期志愿者活動的成果。

      在整個暑期志愿者活動中,除學(xué)校團(tuán)委和各系團(tuán)總支組織的5個重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊配備了指導(dǎo)老師,各服務(wù)分隊都由學(xué)生干部帶隊,一切活動都靠服務(wù)隊隊長組織,大家發(fā)揚(yáng)重慶醫(yī)藥高專青年志愿者“個性能吃苦、個性能戰(zhàn)斗”的精神,冒著酷暑,憑著學(xué)校開具的介紹信,到各地團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫忙,借取服務(wù)所需的醫(yī)療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊比較順利,得到了多方支持;一部分服務(wù)隊卻遇到了一些困難,但是這對于服務(wù)隊的同學(xué)們來說都不是問題,同學(xué)們沒有選取放下。為了落實(shí)活動場地,為了借取醫(yī)療器材,為使活動到達(dá)更好的效果,隊員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著自身的韌勁到達(dá)了xx完成活動的目的。因為志愿者心中始終有一個信念:“服務(wù)社會,服務(wù)家鄉(xiāng),服務(wù)于當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的職責(zé)”。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱情,使同學(xué)們在服務(wù)地樹立了重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校青年志愿者的良好形象,擴(kuò)大了學(xué)校的社會影響,得到社會的普遍贊譽(yù)。據(jù)不完全統(tǒng)計,xx年暑期,同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見疾病知識宣傳資料12000余份;到我校志愿者服務(wù)點(diǎn)咨詢,理解衛(wèi)生檢查和咨詢的人員近萬人。群眾們在留言薄上寫下了真誠的話語:熱情大方,服務(wù)周到,宣傳到位,測量準(zhǔn)確,醫(yī)專同學(xué)真不錯!

      在市委宣傳部、市禮貌辦、市教委、團(tuán)市委、市xx的號召下,在學(xué)校黨委和團(tuán)市委的指導(dǎo)下,我校xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的開展取得較好的成績。在“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主題下,我校學(xué)子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),開展疾病預(yù)防知識宣傳、健康狀況調(diào)查、醫(yī)療咨詢服務(wù)和社區(qū)援助等活動,用自我所學(xué)的知識造福于社會、造福于家鄉(xiāng)父老,弘揚(yáng)了醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校青年學(xué)子的愛國主義精神,真正唱響了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主旋律。

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