期中學(xué)業(yè)水平檢測

三年級數(shù)學(xué)試題

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）

學(xué)校

班級

姓名

學(xué)號

（滿分100分

80分鐘完卷）

題號

一

二

三

四

五

六

總分

得分

一、仔細(xì)讀題，認(rèn)真填空。

（1）在（）中填上合適的單位。

一張獎狀的面積大約是15（）；

小明的身高是136（）；

課桌的周長大約是120（）；

教學(xué)樓的占地面積是300（）。

（2）在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

21×92

1800

120÷8

120÷7

200

cm2

1㎡

（3）計算45×20，可以先算（），再在積的后面添上（）個零。

（4）25×41的積是（）位數(shù)，50×40積的末尾有（）個零。

（5）80平方分米=（）平方厘米

5800d㎡=（）㎡

600cm=（）m

（6）邊長是（）cm的正方形，面積是1d㎡，它的周長是（）cm。

（7）要使□64÷6的商是兩位數(shù)，□中最大能填（），要使605÷□的商是三位數(shù)，□中最大能填（）。

（8）兩個邊長為5cm的正方形拼成一個長方形，長方形的面積是（）cm2，周長是（）cm。

（9）估算889÷3時，可以把889看作（），所得的商比實際的結(jié)果要（）。

（10）看算式：50×1=50，50×2=100，50×6=300，50×12=600。我發(fā)現(xiàn)了：。

二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真判斷。

1.0除以任何一個數(shù)都得0。…………………………………………………（）

2.一個因數(shù)擴(kuò)大，另一個因數(shù)縮小，積不變。………………………………（）

3.在有余數(shù)的除法里，除數(shù)是5，余數(shù)可能是1或2。………………………（）

4.邊長是4米的正方形，它的周長和面積相等?！ǎ?/p>

5.兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是四位數(shù)?！ǎ?/p>

6.被除數(shù)的末尾有零，商的末尾也一定有零。……………………………（）

三、反復(fù)比較，認(rèn)真選擇。

（1）兩個因數(shù)的末尾都沒有0，積的末尾（）。

A.一定沒有0

B.一定有0

C.可能有0

（2）65×47積的最高位是（）。

A.百位

B.千位

C.萬位

（3）長方形的面積是36平方厘米，它的寬是4厘米，長是（）。

A.144厘米

B.9平方厘米

C.9厘米

（4）23×33在豎式計算中，因數(shù)33的十位上的3乘23得（）。

A.69

B.690

C.99

（5）用12個相同的小正方形拼成不同形狀的長方形，下列選項中一定相等的是（）。



A、周長

B、長度

C、面積

（6）全班40名同學(xué)1分能疊45個紙飛機(jī)，這樣他們1時疊紙飛機(jī)（）個。

A、2400

B、1800

C、2700

四、看清題目，細(xì)心計算。

1.直接寫出得數(shù)。（8分）

60×30=

480÷6=

36×20=

0÷78=

25×40=

630÷7=

2800÷7=

24×5=

2、用豎式計算下列各題。（12分）

49×56=

910÷7

624÷6=

95×40=

3、梯等式計算。（9分）

980-180×4

18×45÷9

728÷（56÷7）

五、看清要求，動腦動手。

如果下面方格圖中，每個小方格的面積是1cm2，請你在方格圖中分別畫出一個面積是9cm2的正方形和一個周長是14cm的長方形。

六、走進(jìn)生活，解決問題。

1、一條水渠長838千米，已修了12天，每天修11千米，還剩多少千米沒有修？

2、某小學(xué)有學(xué)生宿舍18間，每間有12個床位，本學(xué)期住了14個房間后，還剩7人，本學(xué)期共有多少學(xué)生住校？

3、媽媽帶的錢買6元1袋的餅干剛好可以買24袋。如果買9元1袋的餅干可以買多少袋？

4、一輛灑水車每分行駛35米，灑水的寬度是8米。如果灑水車行駛6分，灑過水的地面的面積三多少平方米？

5、小明在一條跑道上跑了4個來回，一共跑了712米，這條跑道長多少米？

6、有一塊邊長25米的正方形菜地，如果2千克化肥可以施1平方米的菜地，一共需要多少千克化肥？要給菜地圍上籬笆，至少需要多長的籬笆？