一、縮句。
(一)、縮到最短
(1)那美麗的太陽露出紅紅的臉。
(2)姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。
(3)小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。
(4)伶俐可愛的燕子從南方趕來了。
(5)我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。
(6)孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。
(7)數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。
(8)楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
(9)一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。
(10)我們通過顯微鏡看到了不計其數(shù)的細(xì)菌
(11)國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。
(12)我激動的流下了晶瑩的淚珠。
(13)深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。
(14)工人們在節(jié)日里仍然堅持勞動。
(15)洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。
(二)、照樣子縮句子
例:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的月亮。
天空中掛著一輪金黃的月亮。
天空中掛著月亮。
寬闊的公路上奔馳著一輛嶄新的汽車。
例:他們胸前的紅領(lǐng)巾在陽光下格外鮮艷。
紅領(lǐng)巾在陽光下格外鮮艷。
紅領(lǐng)巾格外鮮艷。
紅領(lǐng)巾鮮艷。
方大伯種的青菜在露水里格外鮮嫩。
四年級語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練——句子練習(xí)(二)
一、照樣子寫句子。
例:你收拾一下房間吧!改為:你把房間收拾一下吧!
(1)冬天皂莢樹落光了葉子。
(2)水手從河底撈上了鐵牛。
(3)地上的紙屑被我們撿起來了。
(4)幾把壞了的掃帚被我們整修一新。
(5)兇惡的狼終于被追趕上來的獵人打死了。
(6)他看了一本書。
例:太陽曬干了地上的水。改為:地上的水被太陽曬干了。
(1)人們打掃干凈了街道。
(2)科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。
(3)茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
(4)戰(zhàn)士們把來犯的敵人消滅了。
(5)指導(dǎo)員的鮮血染紅了那本書。
(6)大雨淋濕了方小明剛買來的新衣服。
例:茶很好喝,因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。
改:因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的,所以茶很好喝。
(1)老人知道村子的歷史,因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。
(2)奶奶的心情很好,因?yàn)獒t(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)全愈了。
(3)這使我很感動,因?yàn)槟阍跓o人知曉的情況下主動給我留了條。
(4)趕快停車檢查,因?yàn)槠嚦隽斯收稀?/p>
(5)小紅馬上停步,因?yàn)樗吹搅思t燈。
二、按要求寫句子。
1、天空中的小星星(寫成擬人句)
2、我們遇到困難,怎么能退縮呢?(陳述句)
3、這活潑的小孩是我的好朋友。(反問句)
4、我家在市圖書管附近住。(改變詞序,意思不變)
5、特務(wù)很狡猾。(改為比喻句)
6、河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)
7、寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句)
四年級語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練——句子練習(xí)(三)
一、病句診所。
(把正確的句子寫在橫線上)(1)、我大概用了整整一個月左右時間學(xué)會了電腦。
(2)、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。
(3)、星期天,同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。
(4)、生物課對林巧稚有很大的興趣。
(5)、早晨起來,我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。
(6)、全體老師、班主任和我們一起參加植樹活動。
(7)、媽媽從菜市場上買來了茄子、豆角、蘋果、西紅柿、雞蛋、芹菜等蔬菜。
(8)、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。
(9)、公園新設(shè)了兩個國外援進(jìn)的游樂項目。
(10)、小云的歌唱得有聲有色。
(11)、兩個新舊社會,真是鮮明對比呀。
(12)、聽了老師的話,受到了很大的教育。
(13)、火車慢慢地徐徐開動了。
(14)、明明對小惠說,你明天下午和我去圖書館好好看一天書吧。
(15)、三演義是我國四大古典文學(xué)名著。
(16)、同學(xué)們夸耀四年(3)班的清潔衛(wèi)生搞得最好。
(17)、我一進(jìn)公園,就聞到一陣誘人的花香撲鼻而來。
(18)、校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹和喇叭花等花卉。
(19)、我國是世界上悠久的國家之一。
(20)、林老師對我們的關(guān)懷,我一輩子終身難忘。
(21)、廬山的夏天是人們避暑的好地方。
(22)、展覽館展出了三千多年前新出土的陶器。
(23)、姑娘們給我們演唱了民族歌舞。
(24)、一條筆直的公路,彎彎曲曲地穿過田野,伸向遠(yuǎn)方。
(25)、為了奪取瀘定橋,紛紛報名參加突擊隊。
(26)、小名經(jīng)過努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。
(27)、我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。
(28)、同學(xué)們只有多聽多練,就能把普通話學(xué)好。
四年級語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練——句子練習(xí)(四)
一、給句子治病我行。
(用正確修改符號修改病句)1、我最愛看民族舞蹈和民族音樂。
2、讀了這篇感人肺腑的文章,使大家熱淚盈眶。
3、觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。
4、爸爸給我買了一幅名為《北國風(fēng)光》的畫報。
5、媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí),所以關(guān)心我的生活。
6、昨天,五個日本的小朋友來我校參觀。
7、既然這件事難辦,我們也一定要辦好。
8、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。
9、這位六十多歲的老人已經(jīng)年過花甲。
10、我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。
11、老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。
二、把表示地點(diǎn)的詞語提前。
1、幾名兒童在茶地里緊迫地追著飛舞的蝴蝶。
2、我環(huán)顧四周,不見一人,便在路燈下寫了一張紙條。
3、一群少先隊員在池塘邊看小青蛙。
三、把問句改成陳述句。
1、不經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)能取得好成績嗎?
2、沒有很好理解句子的意思,能讀出感情嗎?
3、巨大的石塊能擋住小溪的奔流嗎?
4、這朵花很好看,難道你可以摘嗎?
四年級語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練——修辭方法訓(xùn)練(一)
下面句子使用了哪幾種修辭方法,在括號里寫出。
1、一陣春風(fēng)過后,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真像小孩子一樣。()
2、桃花、梨花、海棠花……都開得笑盈盈的。()
3、我的爺爺走起路來,地皮都踏得忽閃忽閃的。()
4、許多小樅樹披著濃霜,一動不動地站在那里。()
5、黃河是我們中華民族的搖籃。()
6、春在哪里?春在操場上,春在教室里。()
7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。()
8、最是一年好處,絕勝煙柳滿皇都。()
9、在這境界里連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。()
10、天、地,連皇城的紅墻都在顫抖。()
11、我們的“大蜻蜓”仿佛比飛機(jī)飛得還高了。()
12、風(fēng)吹著雪花,萬馬奔騰似的,從山頂上呼嘯而來。()
13、爺爺一生沒有什么嗜好,只知道工作、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、工作。()
14、揚(yáng)科覺得旅店里的每根柱子都在顫抖,都在唱歌,都在演奏。()
15、一棵小榕樹就像一頂撐開著的綠絨大傘。()
16、那是一雙很大的拖鞋——簡直可以拿來作小孩的搖籃。()
17、天上的星星快活地眨著眼睛。()
18、春風(fēng)像母親的手撫摩著你。()
19、一位少年,舉著一面火焰似的紅旗。()
20、黃河掀起萬丈狂瀾。()
21、一顆有生命力的種子,如果不落在肥土里,落在瓦礫堆里。它決不會悲觀,決不會嘆氣。()
22、三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。()
23、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?()
24、興安嶺多會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。()
25、附近沒有樹林字,也沒有河,只有一些不深的長滿了灌木的地溝,像長蛇一樣分割平坦的草原。()
27、夕陽照在小湖上,沒有什么風(fēng),綠油油的湖面平得像一面鏡子。()
28、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()
29、黃繼光感到指導(dǎo)員在望著他,戰(zhàn)友們在望著他,祖國人民在望著他,朝鮮人民在望著他。()
30、寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。()
31、種子決不會悲觀,決不會嘆氣。()
32、桂林的山像老人,像巨象,像駱駝。()
33、桂子花開,十里飄香。()
34、蜻蜓飛過來,告訴我們清早飛行的快樂。()
35、這些貝殼難道不是從海邊拾來得嗎?()
36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。()
填寫關(guān)聯(lián)詞。
并列關(guān)系:
一邊……一邊……又……又……既……又……
不是……而是……一方面……一方面……
因果關(guān)系:
因?yàn)椤浴虼恕热弧汀?/p>
……是因?yàn)椤?/p>
條件關(guān)系:
只有……才……只要……`就……無論……都……
不管……總……
轉(zhuǎn)折關(guān)系:
雖然……但是……盡管……還是…………可是……
……卻……
假設(shè)關(guān)系:
如果……就……即使……也……假如……那么……
選擇關(guān)系:
不是……就是……是……還是……與其……不如……
寧可……也不……
遞進(jìn)關(guān)系:
不但……而且……不僅……還……
(一)、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,把兩句話合成一句話,使句子更簡潔。
1、小華的字寫得很快。
小華的字寫得很好。
2、革命的道路上有千難萬險。
千難萬險不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。
3、我們多趕幾里路。
我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。
4、你沒有告訴我。
我知道了。
5、我們發(fā)動群眾。
我們很好地完成了上級交給我們的任務(wù)。
(二)、判斷下列句子的關(guān)聯(lián)詞使用是否正確。
(在括號里打“√”或“×”)1、即使秋天來了,樹上的葉子也都黃了。()
2、因?yàn)榭拷涞奈鞑麃?,所以北國的冬天來得總要早一些。(?/p>
3、我們盡管要學(xué)好課本上的知識,還是必須進(jìn)行課外閱讀,拓寬知識面。()
4、不管天氣很冷,廣場上參加早鍛煉的人總是很多。()
5、雖然來了,你就安心地住下吧。()
(三)、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
1、不但……而且……只要……就……寧可……也不……
只有……才……雖然……但是……因?yàn)椤浴?/p>
孔繁森同志是領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。()他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部,()時刻把人民群眾放在心上。()發(fā)現(xiàn)誰有困難,他()想方設(shè)法去幫助。()自己苦點(diǎn)、累點(diǎn),()他心里很踏實(shí)。
2、雖然……但是……不但……而且…… 與其……不如……
無論……都…… 一……就……因?yàn)椤浴?/p>
(1)、我們()走到哪里,()不能忘記人民的囑托。
(2)、()坐在那里說空話,()實(shí)實(shí)在在地去干。
(3)、張老師()沒有擔(dān)任我們的班主任,()卻關(guān)心著我們班的每一個同學(xué)。他()有空兒,()到我們班問這問那。
(四)、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1、()把死蒼蠅拴在線上,在青蛙跟前掠過,青蛙()跳起來把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個樣。
2、小剛()聽錄音機(jī),()背外語單詞。
3、()答應(yīng)了,你()應(yīng)該辦到。
4、山上開滿了杜鵑花,()花朵和葉子,()比盆栽的顯得有精神。
5、()奶奶滿頭銀發(fā),()行動十分利落。
6、今天早鍛煉,()打乒乓球()跳繩?
7、大渡河()水流湍急,()兩岸都是高山峻嶺,所以被稱為“天險”。
8、趙嶺關(guān)心集體,工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)良,()能注意鍛煉身體,()有希望成為“三好”學(xué)生。
9、你()已經(jīng)答應(yīng)放學(xué)以后出黑板報,那么()不應(yīng)該獨(dú)自回家。
10、時間非常珍貴,()是一分一秒,我們()不能浪費(fèi)。
11、諸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。
12、張歡()在全校語文知識競賽中獲得第一名,()他一點(diǎn)也不驕傲。
13、()認(rèn)真學(xué)習(xí),()能取得好成績。
14、我()看課外書籍,()摘錄好詞佳句,收獲真不少。
15、我()知道這件事情,()并不了解事情的全過程。
16、()你去,()他去,總得有一個人去。
17、小李在學(xué)習(xí)上()有這么好的成績,是()她平時刻苦學(xué)習(xí)。
18、王老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的身體。
19、()你答應(yīng)和小明一起去看體操表演,()應(yīng)該準(zhǔn)時去叫他。
20、我們的教室()寬敞,()明亮。
21、()生長在和平年代,()我們不能忘記戰(zhàn)爭帶來的苦痛。
22、()沒有老師的耐心教導(dǎo),我()不會進(jìn)步這么快。
23、老師()在教室里,()在辦公室里。
24、這種布()顏色和圖案非常美觀,()結(jié)實(shí)耐用。
25、媽媽每天準(zhǔn)時去上班,()遇上了壞天氣,她()不遲到。
26、()罪犯多么狡猾,()逃不過人民的法網(wǎng)。
27、()具有高超的潛水技術(shù),你()能到海底探索海洋的秘密。
28、()集體已做出決定,你()應(yīng)該服從集體。
29、星期天,我和小王總是見面的,()我去找她,()她來找我。
30、劉家峽水電站()能蓄水,()能發(fā)電。
31、()這部電影太感人,()我打算再看一遍。
32、他滔滔不絕地講,使我相信他()了解中國的現(xiàn)在,()了解中國的過去。
33、他()善于發(fā)現(xiàn)問題,()善于分析問題。
34、一切的一切,()不那么容易,()不那么困難,只要認(rèn)真、努力、熱愛,都能如人所愿。
35、()站得高,()能看得遠(yuǎn)。
36、李志華()刻苦學(xué)習(xí),()熱愛勞動。
李志華()刻苦學(xué)習(xí),()成績很好。
李志華()刻苦學(xué)習(xí),()不注意鍛煉身體。
37、()刮風(fēng)下雨,玲玲()不來我家。
()刮風(fēng)下雨,()玲玲沒來我家。
()刮風(fēng)下雨,()玲玲還來我家。
()刮風(fēng)下雨,玲玲()會來我家。
()我去玲玲家,()玲玲來我家?
()我去玲玲家,()玲玲來我家。
38、在討論怎樣進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的問題時,有的說:“()每個優(yōu)生負(fù)責(zé)幫助一個后進(jìn)生,那么后進(jìn)生()能很快提高?!庇械恼f:“()老師耐心地幫助我們()好了?!?/p>