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      四年級下冊語文句子復(fù)習(xí)題

      2021-12-01 21:00:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《四年級下冊語文句子復(fù)習(xí)題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級下冊語文句子復(fù)習(xí)題》。

      中心小學(xué)四年級語文復(fù)習(xí)卷

      (句子)

      一、讀句子,在錯(cuò)別字的下面畫橫線,并在括號里改正。

      1、那些石鐘乳和石筍,形壯變化多端,在加上顏色各異,既使不比作什么,也很直得觀賞。()

      2、士兵和軍官開始注意周圍的灌木從和道旁的白華樹支。()

      二、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號里。

      無論……總……

      不但……而且……

      既……又……

      盡管……也……

      1、小清的哥哥()聰明,()勤奮,因此成績很優(yōu)秀。

      2、小東酷愛音樂,()他走到哪里,他()聽到美妙的樂聲。

      3、媽媽買的西瓜()大()甜,真好吃。

      三、想一想,填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

      1、()附近的石頭上有婦女在搗衣,他們()從來不吃驚。

      2、()戰(zhàn)爭給人們帶來了無窮的災(zāi)難,()我們呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”

      3、向?qū)Вǎ┳撸ǎ┌l(fā)出悲嘆:“()不是我們,這些海龜根本()不會受到傷害。

      四、把句子補(bǔ)充完整,使意思表達(dá)更具體。

      1、雪峰中的云影就像。

      2、科學(xué)家

      做試驗(yàn)。

      3、魚

      游來游去。

      4、極目遠(yuǎn)眺,四周全是的草原和的花牛。

      5、鐵球

      落下來。

      五、選詞填空。

      制造

      創(chuàng)造

      捏造

      1、東莞()了我國現(xiàn)代化建設(shè)的多項(xiàng)奇跡。

      2、這臺洗衣機(jī)是海爾集團(tuán)()出來的。

      震驚

      震撼

      震動

      1、英雄的動人事跡()著我的心靈。

      2、這次海嘯造成的巨大損失,令人()。

      懲罰

      處罰

      處置

      1、小剛違反了學(xué)校的紀(jì)律,遭到了校規(guī)的()

      2、無論是誰,犯了罪都要受到()

      六、認(rèn)真讀下面的句子,在()里注明是什么句,再仿造例句寫句子。

      1、漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。()

      2、風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。()

      3、老牛好似牛群的家長,無比尊嚴(yán)。()

      七、用下面的詞語造句。

      1、終于——

      2、根本——

      3、居然——

      4、即使…也…

      八、按要求改寫句子。

      1、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。

      “把”字句

      “被”字句

      2、幾場春雨過后,竹筍從土里長出來。(改成擬人句)

      3、普羅米修斯取了火種。普羅米修斯受到宙斯的懲罰。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句)

      4、安靜是個(gè)盲童。安靜能把蝴蝶捉住。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句)

      5、難道這不是真理嗎?(改成陳述句)

      6、為人類造福,有什么錯(cuò)?(改成陳述句)

      九、按課文內(nèi)容填空,括號里填字,橫線上填標(biāo)點(diǎn)。

      1、我攀登過()的泰山,游覽過()的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山()

      一座座()

      ()

      像()

      像()

      像()

      ()

      ()

      桂林的山()

      像()

      像()

      ()

      ()

      桂林的山()

      ()

      ()

      好像()。選自課文《

      2、安靜在一株()下來。她()伸出(),在()下,()伸向一朵()。選自課文《

      3、我沒有()安靜

      誰都有()

      誰都可以()

      4、只要我的手指(),它就不能()。但它(),()。我感到()。那樣()

      那樣()

      選自課文《

      5、有些人家,還在門前的()上種()

      芍藥

      ()

      ()

      ()

      它們()

      ()

      ()

      顯出()

      6、天邊的()

      向晚的()

      頭上()

      都是()

      它們()

      繪成了()

      十、修改病句,先在原句改,再抄正。

      1、我有時(shí)經(jīng)常看到小力幫助同學(xué)做值日。

      2、哥倫布發(fā)明了新大陸。

      3、我提高了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4、昨天下午,北京地區(qū)刮了一天的大風(fēng)。

      5、參觀科技館,真是大開眼界。

      6、在游樂園里,我們可以看到孩子們活躍的身影和歡快的叫聲。

      7、小威沒來上學(xué),他可能一定是病了。

      8、不管雨來勇敢,我都敬佩他。

      9、同學(xué)們語無倫次異口同聲地說:“我們贏了?!?/p>

      10、鮮紅的五星紅旗高高的飄揚(yáng)。

      11、媽媽從市場買了柿子、檸檬、橘子、香蕉、冬瓜等水果。

      十一、考考你的積累。

      1、我最喜歡的歇后語:(課內(nèi)外各一句)

      2、我最喜歡的詩句:(課內(nèi)外各一句)

      3、我最喜歡的生命名言:(課內(nèi)外各一句)

      4、我最喜歡的氣候諺語:(課內(nèi)外各一句)

      5、我喜歡的成語故事有《

      》(課外)

      6、我喜歡的寓言故事有《

      》(課外)

      7、我喜歡的民間故事有《

      》(課外)

      7、我喜歡的神化故事有《

      》(課外)

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