中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升2.0

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人教版三年級語文下冊第26課《一面五星紅旗》

一、主要內(nèi)容

《一面五星紅旗》是人教版三年級語文下冊第七單元課文，這是一篇感人至深的文章，主要講述了一位中國留學(xué)生在國外旅游遇到危險(xiǎn)時(shí)寧愿忍受寒冷和饑餓，也不肯用國旗換面包，最后暈倒在地，贏得外國友人的尊重和友情的故事。課文從三個(gè)方面敘述事件的經(jīng)過，第一部分寫“我”在一次漂流活動中失事，處境非常艱難；第二部分寫“我”與面包店老板打交道的過程，“我”斷然拒絕了他提出的用面包換國旗的要求；第三部分寫“我”的行為感動了面包店老板，“我”也得到了救助。

二、教學(xué)對象

本課教學(xué)對象是三年級學(xué)生。對三年級學(xué)生來說，已經(jīng)具備了一定的聽、說、讀、寫能力，具備了自主學(xué)習(xí)、與他人合作交流的意識和能力，基本上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，思維活躍，求知欲強(qiáng)，為學(xué)習(xí)本文打下了較好的基礎(chǔ)。但是，本篇課文篇幅較長，思想性也比較強(qiáng)，對于學(xué)習(xí)用外在動作表達(dá)內(nèi)心情感的方法，更是不好把握。在教學(xué)中，要讓學(xué)生通過多元的解讀來理解文本，感悟文本，吸納文本，進(jìn)而讓學(xué)生的情感價(jià)值觀在課堂教學(xué)中有效地生成和升華。

三、教學(xué)目標(biāo)

１、會認(rèn)5個(gè)生字，會寫13個(gè)生字。會正確讀寫“假日、防止、脖子、漆黑、壯膽、無影無蹤、荒無人煙、小鎮(zhèn)、處境、交易、鼻子、猶豫、反應(yīng)、費(fèi)用、狹窄、無奈、豎起”等詞語。

２、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物內(nèi)心感情的變化。

３、理解課文內(nèi)容，體會“我”對國旗的尊重和熱愛，也體會到面包店老板對“我”的尊重和理解。

四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

（一）教學(xué)重點(diǎn)

理解面包店老板的變化。

（二）教學(xué)難點(diǎn)

學(xué)習(xí)用外在的動作表達(dá)內(nèi)心情感的寫法。

五、教學(xué)環(huán)境

本次教學(xué)活動主要是使用多媒件課件，教室中設(shè)有一臺聯(lián)網(wǎng)電腦、一臺交互式電子白板一體機(jī)、一臺高清激光投影機(jī)，既可以通過電腦訪問具有豐富資源的互聯(lián)網(wǎng)，也可以隨時(shí)播放與本課相關(guān)的圖片和視頻，保證信息技術(shù)與教學(xué)有機(jī)融合。

在教學(xué)時(shí)，教師采用生動有趣的語言和表情、豐富多樣的多媒體資源等，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)出一個(gè)全新熱烈的學(xué)習(xí)場景。利用多媒體資源，如圖片、音頻等，既能充分體現(xiàn)信息技術(shù)教學(xué)手段的優(yōu)勢，又極大地提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。