黨的十九屆六中全會(huì)精神引領(lǐng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的重要?dú)v史時(shí)刻，在黨和人民勝利實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會(huì)，正在向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的重大歷史關(guān)頭，黨的十九屆六中全會(huì)全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于全黨、全國(guó)人民增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，萬眾一心實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，具有重大的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，是一篇光輝的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是我們加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的行動(dòng)指南。教育興，則國(guó)家興，教育強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。教育領(lǐng)域需要迅速行動(dòng)起來，立足于建成教育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，將學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神作為頭等大事抓緊抓好。

第一，在加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)上持續(xù)發(fā)力。中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量。中國(guó)人民和中華民族之所以能夠扭轉(zhuǎn)近代以后的歷史命運(yùn)、取得今天的偉大成就，最根本的是有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，教育和人才的全球競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，深刻把握當(dāng)代中國(guó)教育的方向，提升教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，迫切需要我們加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高黨在教育領(lǐng)域把方向、謀大局、定政策、促改革的能力。

第二，在為黨育人、為國(guó)育才的征程中固本強(qiáng)基?！吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》要求“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，聚天下英才而用之”，提出“要源源不斷培養(yǎng)造就愛國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才，真心愛才、悉心育才、精心用才，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來”。高等院校是培養(yǎng)高水平人才的重要陣地，我們要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針，聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略，不斷培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

第三，在堅(jiān)持人民至上、辦人民滿意的教育上奮發(fā)有為。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，人民是黨執(zhí)政興國(guó)的最大底氣。民心是最大的政治，正義是最強(qiáng)的力量。教育是關(guān)乎千家萬戶的民生大事，我們要從歷史、現(xiàn)實(shí)和未來的角度進(jìn)一步明確教育的初心使命，努力提升辦學(xué)水平，促進(jìn)教育公平，不斷滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

第四，在開拓創(chuàng)新、深化教育綜合改革上開拓新境界。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，我們要以破除“五唯”頑瘴痼疾為抓手，全面深化教育改革創(chuàng)新。要積極探索和大力推進(jìn)人才培養(yǎng)創(chuàng)新，強(qiáng)化思政課程和課程思政同向同行，將價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授融會(huì)貫通于教育教學(xué)實(shí)踐中；要強(qiáng)化科研體制機(jī)制創(chuàng)新，促進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，建設(shè)跨學(xué)科的平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)，完善科研成果評(píng)價(jià)體系；要提升高校服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，完善產(chǎn)學(xué)研政的聯(lián)通機(jī)制，圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求，優(yōu)化學(xué)科布局，著力通過科研創(chuàng)新，加快解決“卡脖子”難題；要積極推進(jìn)大學(xué)文化的傳承創(chuàng)新，強(qiáng)化馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)各種文化思潮，讓課堂、論壇、網(wǎng)絡(luò)等成為弘揚(yáng)主旋律的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

第五，在胸懷天下、推進(jìn)教育國(guó)際交流合作上展現(xiàn)新氣象。黨的百年奮斗歷程，充分證明我們黨始終以世界眼光關(guān)注人類前途命運(yùn)，堅(jiān)持開放，不搞封閉。為此，我們要在維護(hù)國(guó)家安全的前提下，積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，推進(jìn)高水平教育對(duì)外開放，在共享人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流、促進(jìn)文明交流互鑒等方面展現(xiàn)新作為。