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      語文S版六年級下冊第五單元第23課《敦煌壁畫》同步練習(xí)D卷

      2021-01-01 09:20:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《語文S版六年級下冊第五單元第23課《敦煌壁畫》同步練習(xí)D卷》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《語文S版六年級下冊第五單元第23課《敦煌壁畫》同步練習(xí)D卷》。

      語文S版六年級下冊第五單元第23課《敦煌壁畫》同步練習(xí)D卷

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎(chǔ)題

      (共20題;共93分)

      1.(3分)劃線字的旁邊都有一只攔路虎,快把正確的讀音選出來吧!

      挑________(A.tiāo

      B.tiǎo)戰(zhàn)

      脊________(A.

      B.jí)梁

      景陽岡________(A.gāng

      B.gǎng)

      2.(11分)我會(huì)查字典。

      (1)“貫”共有________畫,第四畫是________;按部首查字法應(yīng)先查________部,再查________畫;按音序查字法先查音序________,再查音節(jié)________。

      (2)“貫”字在字典中的解釋有:①連通、穿通;②連貫;③古代錢幣的單位。請選擇“貫”字在下列句子中的正確解釋,填寫序號。

      五壯士全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。

      縱使你有萬貫家財(cái),如果不努力奮斗,總有一天會(huì)坐吃山空。

      上課了,同學(xué)們魚貫而入,走進(jìn)教室。

      3.(3分)讀句子,按要求寫詞語。

      A.從前,有個(gè)商人,走失了一只駱駝,心里很著急。

      B.要不,你怎么會(huì)知道得這樣詳細(xì)?

      ①寫出近義詞。

      知道——________

      焦急——________

      ②寫出反義詞。

      粗略——________

      4.(5分)看圖寫話。提示:小女孩在干什么?仔細(xì)觀察圖片,把畫面寫清楚。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)

      5.(5分)縮句

      ①你繪制了回歸的航向。

      ②母親的血在你身上流淌。

      6.(5分)縮句

      ①夏天天氣熱得像蒸籠。

      ②夜空星星眨眼對我說晚安。

      7.(5分)描一描,寫一寫

      我地

      8.(3分)我是拼音小能手

      ________

      ________

      ________

      佛教

      繁多

      情節(jié)

      9.(3分)寫出反義詞

      豐富—________

      舒展—________

      外緣—________

      10.(4分)形近字組詞

      綿________

      棉________

      沸________

      佛________

      11.(5分)解釋下列詞語

      ①繪制

      ②描繪

      12.(3分)給加下劃線的字注音

      璀璨________

      臨摹________

      孜________孜不倦

      13.(5分)把肯定句改成雙重否定句。

      班長的決定我們都同意。

      14.(3分)把下列詞語補(bǔ)充完整。

      孜孜________

      璀璨________

      豐富________

      15.(5分)讀課文《敦煌壁畫》,解釋文中加下劃線的詞語

      站在那連綿不絕的畫作前,我們仿佛

      回到古人生活的時(shí)代。

      16.(5分)讀課文《敦煌壁畫》,說說句中引號的作用

      這幅壁畫是現(xiàn)存的最早印證“張騫出使西域”這段歷史的繪畫作品。

      17.(5分)擴(kuò)句

      ①規(guī)模宏大。②畫內(nèi)容豐富。

      18.(5分)縮句

      ①它是最完美的連環(huán)故事畫。②張大千在狹窄的洞窟里。

      19.(5分)說說下列句子運(yùn)用的修辭手法

      這些豐富多彩的壁畫,有的描繪了古代勞動(dòng)人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景,有的描繪了人們奏樂舞蹈、表演雜技的場面,還有的描繪了大自然的美麗風(fēng)光……

      20.(5分)將下列句子改為陳述句。

      ①說出的話難道可以不算數(shù)?

      ②不好好學(xué)習(xí),怎能能取得好成績呢?

      二、閱讀題

      (共5題;共33分)

      21.(13分)閱讀短文,完成練習(xí)。

      草原上的雄鷹

      來到草原,你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停地盤旋,好像在歡迎你這位遠(yuǎn)道而來的客人,又好像要告訴你草原上的新鮮事。你可知道,生活在草原上的人們能從鷹的活動(dòng)中得到很多信息呢。

      早晨,東方一片霞,但空中卻沒有鷹在飛翔,那么,天氣準(zhǔn)會(huì)變化。用不了多久,在朝霞消失的地方,便會(huì)出現(xiàn)一片黃云,接著狂風(fēng)翻卷,沙塵滾滾,拳頭大的冰雹就會(huì)劈頭蓋臉地打下來。晚上,月亮高高地掛在天空,(清

      青)風(fēng)陣陣地吹著,草原上空不時(shí)傳來鷹的長(明

      鳴),這是它在預(yù)告,明天天氣一定晴朗。

      如果在遼闊的大草原上迷了路,你只要向遠(yuǎn)方(跳

      眺)望,藍(lán)色的天邊閃動(dòng)著一些黑點(diǎn),那就是鷹。朝著鷹的方向走去,你也許能發(fā)現(xiàn)一(潭

      湖)清水,碰到一(只

      群)牛羊,也許能找到一(座

      坐)村莊。

      草原上的鷹,真是人們的好朋友。

      (1)選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~。

      (清

      青)________風(fēng)

      長________(明

      鳴)

      (跳

      眺)________望

      一________(潭

      湖)

      一________(只

      群)

      一________(座

      坐)

      (2)判斷句子的正誤。

      ①“鷹在你的頭頂上不停地盤旋,好像在歡迎你這位遠(yuǎn)道而來的客人,又好像要告訴你草原上的新鮮事?!边@是一句比喻句。

      ②“鷹在你的頭頂上不停地盤旋,好像在歡迎你這位遠(yuǎn)道而來的客人,又好像要告訴你草原上的新鮮事?!边@是一句擬人句。

      ③“鷹在你的頭頂上不停地盤旋,好像在歡迎你這位遠(yuǎn)道而來的客人,又好像要告訴你草原上的新鮮事?!边@既不是擬人句也不是比喻句。

      (3)生活在草原上的人們能從鷹的活動(dòng)中①知道________;②________。

      22.(5分)讀課文《敦煌壁畫》,說說課題“敦煌”的意思

      23.(5分)讀課文《敦煌壁畫》,說說敦煌壁畫的主要特點(diǎn)有哪些?

      24.(5分)通過學(xué)習(xí)課文《敦煌壁畫》,得到哪些啟示

      25.(5分)閱讀課文《敦煌壁畫》選段,回答

      在古代的“絲綢之路”上,在我國西北部的荒漠中,坐落著舉世聞名的文化藝術(shù)寶庫——敦煌石窟。敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟等石窟的總稱,是我國乃至世界上壁畫最多的石窟群。

      概括段意:

      參考答案

      一、基礎(chǔ)題

      (共20題;共93分)

      1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、閱讀題

      (共5題;共33分)

      21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、25-1、

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