第一單元檢測題
一、填空題
1.面對豐富多彩的課余生活,我們有時候會遇到一些困惑,需要我們們、。
2.我們要合理規(guī)劃課余生活。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們可以制訂詳細(xì)的,還可以請
監(jiān)督。
3.當(dāng)我們自主選擇課余生活時,既要注重個人的和
又要注重活動的和,讓課余生活促進(jìn)我們的健康成長。
4.的溝通可以有效地化解矛盾,增進(jìn)和諧。
5.真誠的交流需要
他人表達(dá)自己觀點的權(quán)利。
6.交流中產(chǎn)生分岐時,我們可以坦誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖?,、、地與對方交流。
7、吸煙與飲酒都會危害我們的健康。只有、,自我保護(hù),我們才能健康地成長。
8.吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康,還會誘發(fā)許多不良行為,甚至導(dǎo)致。
9.如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒,我們要、地說“不”。
10.規(guī)定,中小學(xué)校園周圍不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。
二、判斷題(對的打“V”,錯的打“x”)
1.自主選擇課余生活是我們的權(quán)利,不需要聽取別人的意見,只要從自己的實際情況出發(fā)就行。()
2.我們喜歡電子游戲,就可以把電子游戲當(dāng)作我們?nèi)康恼n余生活。()
3.課余生活中,我們應(yīng)該講文明禮貌,尊重他人,遵守活動規(guī)則。()
4.有不同看法時,一定要堅持自己的觀點,不用考慮他人。()
5.與人溝通,要勇于表達(dá)自己的意見,沉默不語可能會失去溝通的機會。()
6.未成年人吸煙和飲酒,會阻礙正常的生長發(fā)育。()
7.小剛在社會青年的驅(qū)使和勸說下,充滿好奇地吸了一口毒品。()
8.放學(xué)后小明走在路上,一個叔叔遞給他一包奶茶,小明回家后便用水沖泡喝掉。()
9.面對一些危險情境時,我們要根據(jù)實際情況,果斷或委婉地拒絕,盡快擺脫困境。()
10.主動拒絕煙酒,堅決抵制毒品,是我們健康生活、生長的保障,也是對自已、家庭和社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。()
三、(選擇題)是良好修養(yǎng)的體現(xiàn),能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會對方的目的。
A.禮貌
B.傾聽
C.耐心
D.尊重
2.小剛在社會青年的驅(qū)使和勸說下,充滿好奇地吸了一口毒品,不久便吸毒成癮,他違犯了()。
A.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
D.《中華人民共和國憲法》
3.遠(yuǎn)離煙酒,拒絕毒品,首先要()
A.告訴老師
B.保持沉默
C.提高防范意識
D.順從
4.()規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)對未成年人進(jìn)行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者進(jìn)行其他毒品違法犯罪活動。
A.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
D.《中華人民共和國禁毒法》
5.下列行為對身體沒有危害的是()。
A.二手煙
B.未成年人飲酒
C.唱歌
D.吸毒
6.假如同學(xué)跟你交流一個問題,你應(yīng)該()。
A.完全否定同學(xué)的看法
B.耐心跟同學(xué)交流
C.一味地接受
D.拿不定主意
四、視野拓展?fàn)I
1.安排時間要考慮的因素有哪些?
2.你和同學(xué)交流時,意見產(chǎn)生分岐,你會如何處理?
五、案例分析
小華今年11歲,是某校五年級學(xué)生。他原本聰明伶俐,品學(xué)兼優(yōu),曾榮獲全國計算機網(wǎng)絡(luò)競賽一等獎。一天放學(xué),幾個社會青年送給小華幾包“奶茶”,并主動用水沖開讓他喝下去。從那以后,小華上學(xué)時就嘉頭耷腦的,放學(xué)后迫不及待地去找那幾個社會青年,并對他們唯命是從。從那以后,課本上的練習(xí)全變成電子游戲里五顏六色的方塊和跳棋子,在他的眼前晃來晃去,趕也趕不走。再后來,為了獲取更多的“奶茶”,小華竟然又偷又搶,最終被公安機關(guān)抓獲,并被證實己經(jīng)有毒癮。請試著分析一下,吸毒對個人、家庭和社會有哪些危害。