第一篇:初一數(shù)學(xué)下冊期末考試知識點(diǎn)總結(jié)2(蘇教版)
初一數(shù)學(xué)下冊期末考試知識點(diǎn)總結(jié)2(蘇教
版)
知識點(diǎn)四:一元一次不等式的解法 1.解不等式:
求不等式解的過程叫做解不等式。2.一元一次不等式的解法:
與一元一次方程的解法類似,其根據(jù)是不等式的基本性質(zhì),解一元一次不等式的一般步驟為:(1)去分母;(2)去括號;(3)移項(xiàng);(4)合并同類項(xiàng);(5)系數(shù)化為1.要點(diǎn)詮釋:
(1)在解一元一次不等式時(shí),每個步驟并不一定都要用到,可根據(jù)具體問題靈活運(yùn)用
(2)解不等式應(yīng)注意:①去分母時(shí),每一項(xiàng)都要乘同一個數(shù),尤其不要漏乘常數(shù)項(xiàng);②移項(xiàng)時(shí)不要忘記變號;③去括號時(shí),若括號前面是負(fù)號,括號里的每一項(xiàng)都要變號;④在不等式兩邊都乘(或除以)同一個負(fù)數(shù)時(shí),不等號的方向要改變。
3.不等式的解集在數(shù)軸上表示:
在數(shù)軸上可以直觀地把不等式的解集表示出來,能形象地說明不等式有無限多個解,它對以后正確確定一元一次不等式組的解集有很大幫助。
要點(diǎn)詮釋:
在用數(shù)軸表示不等式的解集時(shí),要確定邊界和方向:(1)邊界:有等號的是實(shí)心圓圈,無等號的是空心圓圈;(2)方向:大向右,小向左
規(guī)律方法指導(dǎo)(包括對本部分主要題型、思想、方法的總結(jié))
1、不等式的基本性質(zhì)是解不等式的主要依據(jù)。(性質(zhì)2、3要倍加小心)
2、檢驗(yàn)一個數(shù)值是不是已知不等式的解,只要把這個數(shù)代入不等式,然后判斷不等式是否成立,若成立,就是不等式的解;若不成立,則就不是不等式的解。
3、解一元一次不等式是一個有目的、有根據(jù)、有步驟的不等式變形,最終目的是將原不等式變?yōu)?或 的形式,其一般步驟是:(1)去分母;(2)去括號;(3)移項(xiàng);(4)合并同類項(xiàng);(5)化未知數(shù)的系數(shù)為1。這五個步驟根據(jù)具體題目,適當(dāng)選用,合理安排順序。但要注意,去分母或化未知數(shù)的系數(shù)為1時(shí),在不等式兩邊同乘以(或除以)同一個非零數(shù)時(shí),如果是個正數(shù),不等號方向不變,如果是個負(fù)數(shù),不等號方向改變。
解一元一次不等式的一般步驟及注意事項(xiàng)
變形名稱具體做法注意事項(xiàng) 去分母在不等式兩邊同乘以分母的最小公倍數(shù)(1)不含分母的項(xiàng)不能漏乘
(2)注意分?jǐn)?shù)線有括號作用,去掉分母后,如分子是多項(xiàng)式,要加括號
(3)不等式兩邊同乘以的數(shù)是個負(fù)數(shù),不等號方向改變。
去括號根據(jù)題意,由內(nèi)而外或由外而內(nèi)去括號均可(1)運(yùn)用分配律去括號時(shí),不要漏乘括號內(nèi)的項(xiàng)(2)如果括號前是“-”號,去括號時(shí),括號內(nèi)的各項(xiàng)要變號
移項(xiàng)把含未知數(shù)的項(xiàng)都移到不等式的一邊(通常是左邊),不含未知數(shù)的項(xiàng)移到不等式的另一邊移項(xiàng)(過橋)變號
合并同類項(xiàng)把不等式兩邊的同類項(xiàng)分別合并,把不等式化為 或 的形式
合并同類項(xiàng)只是將同類項(xiàng)的系數(shù)相加,字母及字母的指數(shù)不變。
系數(shù)化1在不等式兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù),若 且,則不等式的解集為;若 且,則不等式的解集為;若 且,則不等式的解集為;若 且,則不等式的解集為;(1)分子、分母不能顛倒
(2)不等號改不改變由系數(shù) 的正負(fù)性決定。(3)計(jì)算順序:先算數(shù)值后定符號
4、將一元一次不等式的解集在數(shù)軸上表示出來,是數(shù)學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的重要體現(xiàn),要注意的是“三定”:一是定邊界點(diǎn),二是定方向,三是定空實(shí)。
5、用一元一次不等式解答實(shí)際問題,關(guān)鍵在于尋找問題中的不等關(guān)系,從而列出不等式并求出不等式的解集,最后解決實(shí)際問題。
6、常見不等式的基本語言的意義:
(1),則x是正數(shù);
(2),則x是負(fù)數(shù);(3),則x是非正數(shù);
(4),則x是非負(fù)數(shù);(5),則x大于y;
(6),則x小于y;(7),則x不小于y;
(8),則x不大于y;(9)或,則x,y同號;(10)或,則x,y異號;(11)x,y都是正數(shù),若,則;若,則;(12)x,y都是負(fù)數(shù),若,則;若,則
第十二章 證明
教學(xué)目標(biāo):
1.掌握定義、命題、定理、逆命題、互逆命題等概念,知道一個命題是真命 題,它的逆命題不一定是真命題。2.基本事實(shí)是其真實(shí)性不加證明的真命題,弄清真命題與定理的區(qū)別。
3.會用舉反例說明一個命題是假命題;掌握三角形內(nèi)角和定理的證明。
重點(diǎn):定義、命題、定理、逆命題、互逆命題等概念的理解與運(yùn)用
難點(diǎn):會用舉反例說明一個命題是假命題;掌握三角形內(nèi)角和定理的證明。
內(nèi)容:
1.以基本事實(shí):“同位角相等,兩直線平行”證明:(1)“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”、“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”、“平行于同一條直線的兩條直線平行” 2.基本事實(shí):“過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行”
“兩直線平行,同位角相等”
證明:
(1)兩只相平行,內(nèi)錯角相等(2)兩只相平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)(3)三角形內(nèi)角和定理”(4)直角三角形的兩個銳角互余
(5)有兩個銳角互余的三角形是直角三角形(6)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個外角的和
轉(zhuǎn)眼之間一個學(xué)期也將過去,同學(xué)們也迎來了期末考試,希望上文為大家提供的初一數(shù)學(xué)下冊期末考試知識點(diǎn)總結(jié),能幫助到大家。
精編七年級數(shù)學(xué)下冊《冪的運(yùn)算》知識點(diǎn)總結(jié) 精編滬教版七年級《實(shí)數(shù)》知識點(diǎn)梳理
第二篇:初一數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié)
初一數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié)
:
本章重點(diǎn):一元一次不等式的解法,本章難點(diǎn):了解不等式的解集和不等式組的解集的確定,正確運(yùn)用
不等式基本性質(zhì)3。
本章關(guān)鍵:徹底弄清不等式和等式的基本性質(zhì)的區(qū)別.
(1)不等式概念:用不等號(“≠”、“<”、“>”)表示的不等關(guān)系的式子叫做不等式
(2)不等式的基本性質(zhì),它是解不等式的理論依據(jù).
(3)分清不等式的解集和解不等式是兩個完全不同的概念.
(4)不等式的解一般有無限多個數(shù)值,把它們表示在數(shù)軸上,(5)一元一次不等式的概念、解法是本章的重點(diǎn)和核心
(6)一元一次不等式的解集,在數(shù)軸上表示一元一次不等式的解集
(7)由兩個一元一次不等式組成的一元一次不等式組.一元一次不等式組可以由幾個(同未知數(shù)的)一元一次不等式組成(8).利用數(shù)軸確定一元一次不等式組的解集
第六章:
1.二元一次方程,二元一次方程組以及它的解,明確二元一次方程組的解是一對未知數(shù)的值,會檢驗(yàn)一對數(shù)值是不是某一個二元一次方程組的解.
2.一次方程組的兩種基本解法,能靈活運(yùn)用代入法,加減法解二元一次方程組及簡單的三元一次方程組.
3.根據(jù)給出的應(yīng)用問題,列出相應(yīng)的二元一次方程組或三元一次方程組,從而求出問題的解,并能根據(jù)問題的實(shí)際意義,檢查結(jié)果是否合理.
本章的重點(diǎn)是:二元一次方程組的解法——代入法,加減法以及列一次方程組解簡單的應(yīng)用問題.
本章的難點(diǎn)是:
1.會用適當(dāng)?shù)南椒ń舛淮畏匠探M及簡單的三元一次方程組;
2.正確地找出應(yīng)用題中的相等關(guān)系,列出一次方程組.
第七章
本章重點(diǎn)是:整式的乘除運(yùn)算,特別是對冪的運(yùn)算及乘法公式的應(yīng)用要達(dá)到熟練程度. 本章難點(diǎn)是:對乘法公式結(jié)構(gòu)特征和公式中字母意義的理解及乘法公式的靈活應(yīng)用
1.冪的運(yùn)算性質(zhì),正確地表述這些性質(zhì),并能運(yùn)用它們熟練地進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.
2.單項(xiàng)式乘以(或除以)單項(xiàng)式,多項(xiàng)式乘以(或除以)單項(xiàng)式,以及多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則,熟練地運(yùn)用它們進(jìn)行計(jì)算.
3.乘法公式的推導(dǎo)過程,能靈活運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算.
4.熟練地運(yùn)用運(yùn)算律、運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算,5.體會用字母表示數(shù)和用字母表示式子的意義.通過式的變形,深入理解轉(zhuǎn)化的思想方法.
第八章:
1、認(rèn)識事物的幾種方法:觀察與實(shí)驗(yàn) 歸納與類比 猜想與證明 生活中的說理 數(shù)學(xué)中的說理
2、定義、命題、公理、定理
3、簡單幾何圖形中的推理
4、余角、補(bǔ)交、對頂角
5、平行線的判定
判定:一個公理兩個定理。
公理:兩直線被第三條直線所截,如果同位角相等(數(shù)量關(guān)系)兩直線平行(位置關(guān)系)定理:內(nèi)錯角相等(數(shù)量關(guān)系)兩直線平行(位置關(guān)系)
定理:同旁內(nèi)角互補(bǔ)(數(shù)量關(guān)系)兩直線平行(位置關(guān)系).
平行線的性質(zhì):
兩直線平行,同位角相等
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)
由圖形的“位置關(guān)系”確定“數(shù)量關(guān)系”
第九章:
重點(diǎn):因式分解的方法,難點(diǎn):分析多項(xiàng)式的特點(diǎn),選擇適合的分解方法
1.因式分解的概念;
2.因式分解的方法:提取公因式法、公式法、分組分解法(十字相乘法)
3.運(yùn)用因式分解解決一些實(shí)際問題.(包括圖形習(xí)題)
第十章:
重點(diǎn)是:用統(tǒng)計(jì)知識解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題.
難點(diǎn)是:用統(tǒng)計(jì)知識解決實(shí)際問題.
1.統(tǒng)計(jì)初步的基本知識,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等的計(jì)算、2.了解數(shù)據(jù)的收集與整理、繪畫三種統(tǒng)計(jì)圖.
3.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)知識解決實(shí)際問題能解決與統(tǒng)計(jì)相關(guān)的綜合問題.
第三篇:新人教八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試知識點(diǎn)歸納
新人教八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試知識點(diǎn)歸
納
二次根式
知識回顧
1.二次根式:式子(ge;0)叫做二次根式。2.最簡二次根式:必須同時(shí)滿足下列條件:
⑴被開方數(shù)中不含開方開的盡的因數(shù)或因式;⑵被開方數(shù)中不含分母;⑶分母中不含根式。3.同類二次根式:
二次根式化成最簡二次根式后,若被開方數(shù)相同,則這幾個二次根式就是同類二次根式。4.二次根式的性質(zhì):(1)()2=(ge;0);(2)5.二次根式的運(yùn)算:
(1)因式的外移和內(nèi)移:如果被開方數(shù)中有的因式能夠開得盡方,那么,就可以用它的算術(shù)根代替而移到根號外面;如果被開方數(shù)是代數(shù)和的形式,那么先解因式,?變形為積的形式,再移因式到根號外面,反之也可以將根號外面的正因式平方后移到根號里面.(2)二次根式的加減法:先把二次根式化成最簡二次根式再合并同類二次根式.(3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),將被開方數(shù)相乘(除),所得的積(商)仍作積(商)的被開方數(shù)并將運(yùn)算結(jié)果化為最簡二次根式.=(age;0,bge;0);(bge;0,agt;0).(4)有理數(shù)的加法交換律、結(jié)合律,乘法交換律及結(jié)合律,?乘法對加法的分配律以及多項(xiàng)式的乘法公式,都適用于二次根式的運(yùn)算.勾股定理1.勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2。
2.勾股定理逆定理:如果三角形三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2。,那么這個三角形是直角三角形。3.直角三角形的性質(zhì)
(1)、直角三角形的兩個銳角互余??杀硎救缦拢篴ng;C=90deg;ang;A+ang;B=90deg;(2)、在直角三角形中,30deg;角所對的直角邊等于斜邊的一半。ang;A=30deg;可表示如下:BC=AB ang;C=90deg;(3)、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半 ang;ACB=90deg;可表示如下:CD=AB=BD=AD D為AB的中點(diǎn)
4、直角三角形的判定
1、有一個角是直角的三角形是直角三角形。
2、如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形。
3、勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c有關(guān)系,那么這個三角形是直角三角形。
5、三角形中的中位線
連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線。(1)三角形共有三條中位線,并且它們又重新構(gòu)成一個新的三角形。
(2)要會區(qū)別三角形中線與中位線。
三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半。
四邊形
1.四邊形的內(nèi)角和與外角和定理:(1)四邊形的內(nèi)角和等于360deg;;(2)四邊形的外角和等于360deg;.2.多邊形的內(nèi)角和與外角和定理:(1)n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)180deg;;(2)任意多邊形的外角和等于360deg;12.等腰梯形的判定:
(四邊形ABCD是等腰梯形
(3)∵ABCD是梯形且AD∥BC
∵AC=BD
there4;ABCD四邊形是等腰梯形 14.三角形中位線定理:
三角形的中位線平行第三邊,并且等于它的一半.15.梯形中位線定理:
梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半.一次函數(shù)
一、正比例函數(shù)與一次函數(shù)的概念:
一般地,形如y=kx(k為常數(shù),且kne;0)的函數(shù)叫做正比例函數(shù).其中k叫做比例系數(shù)。
一般地,形如y=kx+b(k,b為常數(shù),且kne;0)的函數(shù)叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時(shí),y=kx+b即為y=kx,所以正比例函數(shù),是一次函數(shù)的特例.二、正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì):
(1)圖象:正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),kne;0))的圖象是經(jīng)過原點(diǎn)的一條直線,我們稱它為直線y=kx。
(2)性質(zhì):當(dāng)kgt;0時(shí),直線y=kx經(jīng)過第三,一象限,從左向右上升,即隨著x的增大y也增大;當(dāng)k0,bgt;0圖像經(jīng)過一、二、三象限;(2)kgt;0,blt;0圖像經(jīng)過一、三、四象限;(3)kgt;0,b=0圖像經(jīng)過一、三象限;(4)klt;0,bgt;0圖像經(jīng)過一、二、四象限;(5)klt;0,blt;0圖像經(jīng)過二、三、四象限;(6)klt;0,b=0圖像經(jīng)過二、四象限。
一次函數(shù)表達(dá)式的確定
求一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),kne;0)時(shí),需要由兩個點(diǎn)來確定;求正比例函數(shù)y=kx(kne;0)時(shí),只需一個點(diǎn)即可.5.一次函數(shù)與二元一次方程組:
解方程組
從“數(shù)”的角度看,自變量(x)為何值時(shí)兩個函數(shù)的值相等.并
求出這個函數(shù)值
解方程組從“形”的角度看,確定兩直線交點(diǎn)的坐標(biāo).數(shù)據(jù)的分析
數(shù)據(jù)的代表:平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、極差、方差
一元二次方程知識點(diǎn)總結(jié)
一、知識框架
二、知識點(diǎn)、概念總結(jié)
1.一元二次方程:方程兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。
2.一元二次方程有四個特點(diǎn):(1)含有一個未知數(shù);(2)且未知數(shù)次數(shù)最高次數(shù)是2;(3)是整式方程。要判斷一個方程是否為一元二次方程,先看它是否為整式方程,若是,再對它進(jìn)行整理。如果能整理為ax2+bx+c=0(ane;0)的形式,則這個方程就為一元二次方程。
(4)將方程化為一般形式:ax2+bx+c=0時(shí),應(yīng)滿足(ane;0)3.一元二次方程的一般形式:一般地,任何一個關(guān)于x的一元二次方程,經(jīng)過整理,?都能化成如下形式ax2+bx+c=0(ane;0)。
一個一元二次方程經(jīng)過整理化成ax2+bx+c=0(ane;0)后,其中ax2是二次項(xiàng),a是二次項(xiàng)系數(shù);bx是一次項(xiàng),b是一次項(xiàng)系數(shù);c是常數(shù)項(xiàng)。4.一元二次方程的解法(1)直接開平方法
利用平方根的定義直接開平方求一元二次方程的解的方法叫做直接開平方法。直接開平方法適用于解形如的一元二次方程。根據(jù)平方根的定義可知,是b的平方根,當(dāng)時(shí),,當(dāng)b”、“=”、“l(fā)t;”)。
16.如圖,在四邊形ABCD中ABCD,若加上ADBC,則四邊形ABCD為平行四邊形。現(xiàn)在請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件:,使得四邊形AECF為平行四邊形.(圖中不再添加點(diǎn)和線)轉(zhuǎn)眼之間一個學(xué)期也將過去了,同學(xué)們也迎來了期末考試,希望上文為大家提供的八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試知識點(diǎn)歸納,能幫助到大家。
精編八年級數(shù)學(xué)下冊《全等三角形》知識點(diǎn)總結(jié) 2016學(xué)年初二下冊《反證法》知識點(diǎn)歸納:例題解析
第四篇:初一數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)
初一數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)
第五章 相交線與平行線
5.1 相交線
觀察與猜想 看圖時(shí)的錯覺
5.2平行線及其判定
5.3平行線的性質(zhì)
信息技術(shù)應(yīng)用 探索兩條直線的位置關(guān)系數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題
5第六章平面直角坐標(biāo)系
6.1平面直角坐標(biāo)系
閱讀與思考 用經(jīng)緯度表示地理位置
6.2 坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題6
第七章 三角形
7.1 與三角形有關(guān)的線段
信息技術(shù)應(yīng)用 畫圖找規(guī)律
7.2 與三角形有關(guān)的角
閱讀與思考 為什么要證明
7.3 多邊形及其內(nèi)角和
閱讀與思考 多邊形的三角剖分
7.4 課題學(xué)習(xí)鑲嵌
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題7
第八章 二元一次方程組
8.1 二元一次方程組
8.2 消元——二元一次方程組的解法
8.3 實(shí)際問題與二元一次方程組
閱讀與思考 一次方程組的古今表示及解法
8.4 三元一次方程組解法舉例
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題8
第九章 不等式與不等式組
9.1 不等式
閱讀與思考 用求差法比較大小
9.2 實(shí)際問題與一元一次不等式實(shí)驗(yàn)與探究 水位升高還是降低
9.3 一元一次不等式組
閱讀與思考 利用不等關(guān)系分析比賽
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題9
第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述
10.1 統(tǒng)計(jì)調(diào)查
實(shí)驗(yàn)探究 瓶子中有多少粒豆子
10.2 直方圖
信息技術(shù)應(yīng)用 利用計(jì)算機(jī)畫統(tǒng)計(jì)圖
10.3 課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題10
1由幾個含有同一個未知數(shù)的一元一次不等式組成的不等式組,叫做一元一次不等式組
不等式組中所有不等式的解集的公共部分叫做這個不等式組的解集。求不等式組的解集的過程叫做解不等式組。
解不解不等式的訣竅
大于大于取大的(大大大);
例如:X>-
1X>
2不等式組的解集是X>2
小于小于取小的(小小?。?/p>
例如:X<-
4X<-6
不等式組的解集是X<-6 過兩點(diǎn)有且只有一條直線兩點(diǎn)之間線段最短同角或等角的補(bǔ)角相等同角或等角的余角相等過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短平行公理 經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行同位角相等,兩直線平行內(nèi)錯角相等,兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
12兩直線平行,同位角相等兩直線平行,內(nèi)錯角相等兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)定理 三角形兩邊的和大于第三邊推論 三角形兩邊的差小于第三邊三角形內(nèi)角和定理 三角形三個內(nèi)角的和等于180°推論1 直角三角形的兩個銳角互余推論2 三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和推論3 三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等
22邊角邊公理(SAS)有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等角邊角公理(ASA)有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等推論(AAS)有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等邊邊邊公理(SSS)有三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等斜邊、直角邊公理(HL)有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等定理1 在角的平分線上的點(diǎn)到這個角的兩邊的距離相等
大于小于交叉取中間;
無公共部分分開無解了
初一數(shù)學(xué)
1.1 正數(shù)與負(fù)數(shù) 在以前學(xué)過的0以外的數(shù)前面加上負(fù)號“—”的數(shù)叫負(fù)數(shù)(negative number)。與負(fù)
數(shù)具有相反意義,即以前學(xué)過的0以外的數(shù)叫做正數(shù)(positive number)(根據(jù)需要,有時(shí)在正數(shù)前面也
加上“+”)。
1.2 有理數(shù) 正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)(integer),正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù)(fraction)。整數(shù)和分
數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)(rational number)。通常用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù),這條直線叫數(shù)軸(number axis)。數(shù)軸
三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長度。在直線上任取一個點(diǎn)表示數(shù)0,這個點(diǎn)叫做原點(diǎn)(origin)。只有符
號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)(opposite number)。(例:2的相反數(shù)是-2;0的相反數(shù)是0)數(shù)軸上表
示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對值(absolute value),記作|a|。一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個
負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0。兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小。
1.3 有理數(shù)的加減法 有理數(shù)加法法則: 1.同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。2.絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值?;?/p>
為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0。3.一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。有理數(shù)減法法則:減去一個數(shù),等于
加這個數(shù)的相反數(shù)。
1.4 有理數(shù)的乘除法 有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。任何
數(shù)同0相乘,都得0。乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。有理數(shù)除法法則:除以一個不等于0的數(shù),等于
乘這個數(shù)的倒數(shù)。兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除。0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0。mì求n個相同因數(shù)的積的運(yùn)算,叫乘方,乘方的結(jié)果叫冪(power)。在a的n次方中,a
叫做底數(shù)(base number),n叫做指數(shù)(exponent)。負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)。正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),0的任何次冪都是0。把一個大于10的數(shù)表示成a×10的n次方的形式,使用的就是科學(xué)計(jì)數(shù)法。從一個數(shù)的左邊第一個非0數(shù)字起,到末位數(shù)字止,所有數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)
字(significant digit)。
第二章 一元一次方程
2.1 從算式到方程 方程是含有未知數(shù)的等式。方程都只含有一個未知數(shù)(元)x,未知數(shù)x的指
數(shù)都是1(次),這樣的方程叫做一元一次方程(linear equation with one unknown)。解方程就是求出使
方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值,這個值就是方程的解(solution)。等式的性質(zhì): 1.等式兩邊加
(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。2.等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結(jié)
果仍相等。
2.2 從古老的代數(shù)書說起——一元一次方程的討論(1)把等式一邊的某項(xiàng)變號后移到另一邊,叫
做移項(xiàng)。第三章 圖形認(rèn)識初步
3.1 多姿多彩的圖形 幾何體也簡稱體(solid)。包圍著體的是面(surface)。
3.2 直線、射線、線段 線段公理:兩點(diǎn)的所有連線中,線段做短(兩點(diǎn)之間,線段最短)。連接
兩點(diǎn)間的線段的長度,叫做這兩點(diǎn)的距離。
3.3 角的度量 1度=60分 1分=60秒 1周角=360度 1平角=180度
3.4 角的比較與運(yùn)算 如果兩個角的和等于90度(直角),就說這兩個叫互為余角(compiementary angle),即其中每一個角是另一個角的余角。如果兩個角的和等于180度(平角),就說這兩個叫互為補(bǔ)角(supplementary angle),即其中每一個角是另一個角的補(bǔ)角。等角(同角)的補(bǔ)角相等。等角(同角)的余角相等。
第五篇:初一數(shù)學(xué)期末考試知識點(diǎn)總結(jié)6.3日周一上傳
第五章相交線初一數(shù)學(xué)期末考試知識點(diǎn)總結(jié)6.3日上傳
一、鄰補(bǔ)角:兩條直線相交所成的四個角中,有公共頂點(diǎn),并且有一條公共邊,這樣的角叫做鄰補(bǔ)角。鄰補(bǔ)角是一種特殊位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系的角,即鄰補(bǔ)角一定是補(bǔ)角,但補(bǔ)角不一定是鄰補(bǔ)角。
二、對頂角:是兩條直線相交形成的。兩個角的兩邊互為反向延長線,因此對頂角也可以說成“把一個角的兩邊反向延長而形成的兩個角叫做對頂角”。對頂角的性質(zhì):對頂角相等。
三、垂直
1、垂直:兩條直線所成的四個角中,有一個是直角時(shí),就說這兩條直線互相垂直。其中一條叫做另一條的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足。記做a⊥b 垂直是相交的一種特殊情形。
2、垂線的性質(zhì):
①過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;
②連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短。
直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離。
3、畫法:①一靠(已知直線)②二過(定點(diǎn))③三畫(垂線)
四、平行線
1、平行線:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。記做a‖b2、“三線八角”:兩條直線被第三條直線所截形成的① 同位角:“同方同位”即在兩條直線的上方或下方,在第三條直線的同一側(cè)。② 內(nèi)錯角:“之間兩側(cè)”即在兩條直線之間,在第三條直線的兩側(cè)。③ 同旁內(nèi)角“之間同旁”即在兩條直線之間,在第三條直線的同旁。
3、平行公理:經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行
平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。
4、平行線的判定方法
① 兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行; ② 兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行; ③ 兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行; ④平行于同一條直線的兩條直線平行;
⑤同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行。不能直接用,需要通過90度同位角相等證明
5、平行線的性質(zhì):
①兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等;
②兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等;
③兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。
6、兩條平行線的距離:同時(shí)垂直于兩條平行線并且夾在這兩條平行線間的線段的長度,叫做這兩條平行線的距離。
7、命題:判斷一件事情的語句,叫做命題,由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成。五平移
1、平移:在平面內(nèi)將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動稱為平移。
說明:①、平移不改變圖形的形狀和大小,改變圖形的位置;②“將一個圖形沿某個方向移動一定的距離”意味著“圖形上的每一點(diǎn)都沿著同一方向移動了相同的距離 ”這也是判斷一種運(yùn)動是否為平移的關(guān)鍵。③圖形平移的方向,不一定是
水平的2、平移的性質(zhì):經(jīng)過平移,對應(yīng)線段、對應(yīng)角分別相等,對應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等。
第五章 相交線與平行線第二套總結(jié)
5.1.1相交線
有一個公共的頂點(diǎn),有一條公共的邊,另外一邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做鄰補(bǔ)角。兩條直線相交有4對鄰補(bǔ)角。
有公共的頂點(diǎn),角的兩邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做對頂角。
兩條直線相交,有2對對頂角。
對頂角相等。
5.1.2
兩條直線相交,所成的四個角中有一個角是直角,那么這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足。
注意:⑴垂線是一條直線。
⑵具有垂直關(guān)系的兩條直線所成的4個角都是90。
⑶垂直是相交的特殊情況。
⑷垂直的記法:a⊥b,AB⊥CD。
畫已知直線的垂線有無數(shù)條。
過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。
連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短。簡單說成:垂線段最短。直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離。
5.2.1平行線
在同一平面內(nèi),兩條直線沒有交點(diǎn),則這兩條直線互相平行,記作:a∥b。
在同一平面內(nèi)兩條直線的關(guān)系只有兩種:相交或平行。平行公理:經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行。如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。
5.2.2直線平行的條件
判定兩條直線平行的方法:
方法1 兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:同位角相等,兩直線平行。
方法2 兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:內(nèi)錯角相等,兩直線平行。
方法3 兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行。簡單說成:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。
5.3平行線的性質(zhì)
平行線具有性質(zhì):
性質(zhì)1 兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。簡單說成:兩直線平行,同位角相等。性質(zhì)2 兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。簡單說成:兩直線平行,內(nèi)錯角相等。性質(zhì)3 兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。簡說:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。同時(shí)垂直于兩條平行線,并且夾在這兩條平行線間的線段的長度,叫做兩條平行線的距離。判斷一件事情的語句叫做命題。
5.4平移
⑴把一個圖形整體沿某一方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同。
⑵新圖形中的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動后得到的,這兩個點(diǎn)是對應(yīng)點(diǎn),連接各組對應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等。
圖形的這種移動,叫做平移變換,簡稱平移。
第六章平面直角坐標(biāo)系
6.1.1有序數(shù)對
有順序的兩個數(shù)a與b組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對。
6.1.2平面直角坐標(biāo)系
平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系。水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸,習(xí)慣上取向右為正方向;豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸;兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。
平面上的任意一點(diǎn)都可以用一個有序數(shù)對來表示。
建立了平面直角坐標(biāo)系以后,坐標(biāo)平面就被兩條坐標(biāo)軸分為了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個部分,分別叫做第一象限、第二象限、第三象限和第四象限。坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何象限。
6.2坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用
在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),如果把一個圖形各個點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加(或減去)一個正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向右(或向左)平移a個單位長度;如果把它各個點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加(或減去)一個正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向上(或向下)平移a個單位長度。
第七章 三角形
7.1與三角形有關(guān)的線段
三角形兩邊的和大于第三邊。
三角形具有穩(wěn)定性。
三角形的內(nèi)角和等于180度
7.2.2三角形的外角
三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角。
三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和。
三角形的一個外角大于與它不相鄰的任何一個內(nèi)角。
7.3多邊形及其內(nèi)角和
在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。
連接多邊形不相鄰的兩個頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對角線。
各個角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形。
7.3.2多邊形的內(nèi)角和
n邊形的內(nèi)角和公式:180(n-2)
多邊形的外角和等于360度
第九章 不等式與不等式組
9.1不等式
9.1.1不等式及其解集
用“<”或“>”號表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。
使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解。
能使不等式成立的未知數(shù)的取值范圍,叫做不等式解的集合,簡稱解集。
含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式,叫做一元一次不等式。
不等式有以下性質(zhì):
不等式的性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變。不等式的性質(zhì)2不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變。
不等式的性質(zhì)3不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向。
解一元一次不等式組時(shí)。一般先求出其中各不等式的解集,再利用數(shù)軸直觀地表示不等式組的解集,最后寫出不等式的解集。
第十二章
全等三角形復(fù)習(xí)
一、全等三角形
1.定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。
理解:①全等三角形形狀與大小完全相等,與位置無關(guān);
②一個三角形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形;
③三角形全等不因位置發(fā)生變化而改變。
2、全等三角形有哪些性質(zhì)(1)全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等。
理解:①長邊對長邊,短邊對短邊;最大角對最大角,最小角對最小角;
②對應(yīng)角的對邊為對應(yīng)邊,對應(yīng)邊對的角為對應(yīng)角。
(2)全等三角形的周長相等、面積相等。反之不對
(3)全等三角形的對應(yīng)邊上的對應(yīng)中線、角平分線、高線分別相等。
3、全等三角形的判定
邊邊邊:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可簡寫成“SSS”)邊邊邊
邊角邊:兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等兩個三角形全等(可簡寫成“SAS”)邊角邊
角邊角:兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可簡寫成“ASA”)角邊角
角角邊:兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可簡寫成“AAS”)角角邊 斜邊.斜邊 直角邊:
斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等(可簡寫成“HL”)斜邊 直角邊
第十章統(tǒng)計(jì)知識
知識點(diǎn)1扇形統(tǒng)計(jì)圖的畫法
Ⅰ.把一個圓的面積看成是1,以圓心為頂點(diǎn)的周角是360°則圓心角是36°的扇形占整個圓面積的10分之一,即10%.同理,圓心角是72°的扇形占整個圓面積的二十分之一,即20%.因此,畫扇形統(tǒng)計(jì)圖的關(guān)鍵是算出圓心角的大小.Ⅱ.扇形的面積與其對應(yīng)的圓心角的關(guān)系.(1)扇形的面積越大,圓心角的度數(shù)越大.(2)扇形的面積越小,圓心角的度數(shù)越小.Ⅲ.扇形所對圓心角的度數(shù)與百分比的關(guān)系是:
圓心角的度數(shù)=百分比×360°.知識點(diǎn)2頻數(shù)分布直方圖的畫法
(1)找到這一組數(shù)據(jù)的最大值和最小值;
(2)求出最大值與最小值的差;
(3)確定組距,分組;
(4)沖出頻數(shù)分布表;
(5)由頻數(shù)分布表畫出頻數(shù)分布直方圖.概念:
抽樣調(diào)查;它只取一部分對象進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對象的情況 總體:要考察的全體對象
個體:組成總體的每一個考察對象
樣本:被抽取的那些個體組成一個樣本
樣本容量:樣本中個體的數(shù)目稱為樣本容量
分層抽樣:先將總體分成幾個年齡層,然后在各年齡層中進(jìn)行簡單隨機(jī)抽樣