第一篇:崗底小學托管經費管理辦法
崗底小學托管經費管理辦法
1.崗底小學托管經費主要指財政撥付的辦公資金。托管經費開支范圍包括:托管業(yè)務與管理、教師補助、托管期間的文體活動、水電、取暖、儀器設備及圖書資料等購置,房屋建筑物及設施設備的日常維修維護等。不得用于基本建設投資、償還債務及利息等方面的開支。
2.學校托管經費按照專款專用,托管經費預算要體現“保運轉、保安全、保質量”的原則,要體現向提高教育教學質量方面傾斜的原則。教師補助費按照學校年度托管經費預算總額的70%安排,用于教師進行托管工作的補助。30%作為教育業(yè)務費(包括教學水電費、取暖費、教研教改費、資料印刷費、托管所需物品購置費等)。
3.學校要按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用托管經費,既要保證開展日常教育教學活動、安全活動所需的基本開支,又要適當安排促進學生全面發(fā)展所需的活動經費開支
4.學校購置托管所需要的教學辦公用品及圖書資料等,凡符合政府采購條件的,原則上實行政府采購,按照《政府采購法》的規(guī)定,由區(qū)級財政部門、區(qū)教育局組織政府采購。
5.學校要建立物品采購登記臺賬,建立健全物品驗收、進出庫、保管、領用制度,明確責任,嚴格管理
6.學校要厲行節(jié)約,努力提高托管經費使用效益。
7、我校托管經費支出要堅持量入為出(收支平衡)的原則,要杜絕學校產生新增債務。定期對學校托管經費收支情況進行公示,并接受教職工和上級的監(jiān)督,發(fā)現問題立即整改
8、學校嚴禁以任何名義或任何形式占用托管經費。
第二篇:小學托管經費管理辦法
xx小學家長委員會托管財務管理辦法
1、經費收入:學生課后托管服務充分遵循公益性、服務性原則,按照成本核算,適當收取一定管理服務費。
2、經費管理:“托管”服務費第一部分是聘請托管服務人員的勞務報酬和少量工作運行開支,該項費用由家長委員會進行成本核算,由學生家長分擔;第二部分是是場地及水、電等后勤保障費用。該項費用由學校承擔,學校無償提供校園內教室、運動場所、功能室文體器材等,承擔托管服務的水、電等后勤保障費用。家長委員會要制定經費管理辦法,接受家長、學校和相關部門監(jiān)督。我校將建立經費使用監(jiān)督機制、??顚S?,保障活動正常開展。管理人員工資由財務人員造冊,家長委員會審核,財務人員將按月收取“托管”服務費。
3、學校托管經費按照??顚S茫泄芙涃M預算要體現“保運轉、保安全、保質量”的原則。
4、學校要按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用托管經費,既要保證開展日常教育教學活動、安全活動所需的基本開支,又要適當安排促進學生全面發(fā)展所需的活動經費開支。
5、學校要建立物品采購登記臺賬,建立健全物品驗收、進出庫、保管、領用制度,明確責任,嚴格管理。
6、學校要厲行節(jié)約,努力提高托管經費使用效益。
7、我校托管經費支出要堅持量入為出(收支平衡)的原則,要杜絕學校產生新增債務。定期對學校托管經費收支情況進行公示,并接受教職工和上級的監(jiān)督,發(fā)現問題立即整改。
8、學校嚴禁以任何名義或任何形式占用托管經費。
第三篇:崗底小學三定方案
太原市尖草坪區(qū)崗底小學三定方案
根據小學文件材料歸檔范圍和文書檔案保管等有關要求,結合我校實際,制定《尖草坪區(qū)崗底小學“三定”方案》如下:
一、學校職責
全面貫徹國家教育方針,具體負責崗底村學區(qū)范圍內義務教育階段小學教育教學工作。
二、學校編制
學校為公益一類、全額撥款事業(yè)單位。編制數8人,現有專業(yè)技術人員6人,缺編2人。
三、機構設置
機構名稱:太原市尖草坪區(qū)陽曲鎮(zhèn)崗底小學校
學校為全額撥款事業(yè)單位,內設機構2個,分別是校長室,教導處。
四、內設機構各處室職責
(一)校長室工作職責
1、全面貫徹黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī),完成上級主管部門安排的各項工作任務,接受上級的檢查、指導。穩(wěn)步提高教育質量。
2、制訂并組織實施學校的發(fā)展規(guī)劃、學年和學期工作計劃。
3、指揮協調各處室的工作,并對各處室的工作進行監(jiān)督、考核、評價。
4、定期召開行政小組會議,檢查、指導、總結各部門的行政工作。指導少先隊工作。
5、重視教師隊伍建設,加強教師隊伍管理,組織教師學習政治理論、文化專業(yè)知識。充分調動教師教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
6、發(fā)揮學校教育的主導作用,指導校級家長委員會,協同校外教育機構,促進學校教育、家庭教育、社會教育的有機結合,形成良好的育人環(huán)境。
(二)教導處工作職責
1、按照國家統(tǒng)一制定的課程標準和選用的教材,科學地安排好年級課程表,開齊課程,開足課時,不得隨意增減課時和調動課表。
2、建立健全教學工作制度,并認真貫徹執(zhí)行。
3、認真執(zhí)行上級部門下發(fā)的教學文件、意見等。
4、有目的、有計劃地組織教師開展好教研活動,指導教研組、教改實驗課題組開展教研活動提高教研實效。
5、注意反饋教學工作信息,及時定期做好教學分析與業(yè)務講座,學期末召開教學工作會議,加強對青年教師培養(yǎng)。做到有計劃、有組織、有層次。
6、積極組織教師進行業(yè)務培訓和崗位培訓制定教師培訓計劃,為教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)造條件,組織教師開展基本功訓練和比賽活動。
7、加強教學檔案管理,建好教師業(yè)務檔案。
8、按照上級有關規(guī)定,做好學生的考勤、獎懲、質量綜合評價和學籍管理工作。
9、做好招生、編班、升留級、轉學工作。
10、科學地安排作息時間,保證學生在校時間和教師辦公時間符合上級規(guī)定。
11、做好教科書和教材的預訂工作。
12、負責教學質量監(jiān)控,采取多種形式對學生所學的科目進行質量抽測。定期進行備課、作業(yè)抽查。
崗 底 小 學 2017年6月24日
太原市尖草坪區(qū)崗底小學三定方案
崗 底 小 學 2017-6-26
第四篇:小學公用經費管理辦法
紅旗小學公用經費管理辦法
為加強我校公用經費管理,規(guī)范公用經費支出行為,提高資金使用效益,根據《財政部 教育部關于切實加強義務教育經費管理的緊急通知》(財教〔2012〕425號)、《安徽省財政廳 安徽省教育廳關于進一步加強義務教育經費管理的通知》(財教〔2012〕570號)、《安徽省財政廳 安徽省教育廳關于印發(fā)〈安徽省義務教育階段學校公用經費管理暫行辦法〉的通知》(財教〔2014〕1301號)精神,結合我校實際情況,特制定本制度。
一、資金使用
1、小學公用經費可以開支范圍:教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、教學資料印刷、水電、取暖、交通差旅、郵電;儀器設備、圖書資料、教學軟件(課件)等購置;房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。
2、用于教師培訓的經費可以按照學校培訓計劃所需的差旅費、資料費、伙食補助費、住宿費等開支。教師培訓費按照學校公用經費預算總額的5%安排。
3、按輕重緩急,統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經費,既保證正常教學工作,又適當安排促進學生全面發(fā)展所需經費,一般按下列支出順序和標準進行使用:一是開展教學業(yè)務與管理活動;二是開展實踐實習,文體活動;三是維持學校運轉必須的水電、郵電、印刷、交通差旅等日常費用。四是房屋、建筑物及儀器設備的日常維護;設備儀器、圖書資料等物品的購置
4、公用經費不準開支范圍:不準用于人員津貼、補貼、獎金等;不準用于基本建設投資;不準用于償還債務;嚴格控制招待費,不準用于購買煙酒禮品等費用支出;教師培訓經費不準用于公款旅游、休假、療養(yǎng)等與教學無關的支 出。
二、強化學校預算管理
為統(tǒng)一預算管理運行機制,提高預算編制質量,實現預算編制的規(guī)范化和制度化,建立健全規(guī)范的學校預算編制制度。學校要堅持勤儉辦學的方針,按照量入為出,統(tǒng)籌兼顧、保證重點、收支平衡的原則,合理編制預算,不得編制赤字預算,也不得隨意變更和調整預算。支出預算要統(tǒng)籌兼顧,保證重點;項目支出預算要充分論證,按輕重緩急原則合理安排,以切實提高預算編制的科學性、準確性和規(guī)范性。
1、購置采購:小學購置儀器設備、教學辦公用品及圖書資料等,每學均要編制購置計劃,凡屬于政府集中采購目錄以內及采購限額標準以上的項目,必須實行政府采購,并編制政府采購預算,統(tǒng)一納入學校預算。實施采購時,由學校根據采購需要填寫采購申報單,報上級審核后按有關程序辦理采購。學校對購置的所有物品進行登記,建立臺賬,實行實物報領制度。
2、學校對房屋、建筑物、附屬設施及教學設備等進行維修,要編制維修預算,并實行報告制度。
三、強化學校財務管理
要明確職責,切實強化財務管理:一是嚴格按照預算批復的支出項目和規(guī)定的標準執(zhí)行,把好支出審核關,各項支出都要據實列支,嚴禁虛列虛支、虛報冒領和擠占挪用,不得以“白條”以及其他不規(guī)范票據充抵支出;二是加強貨幣資金管理,嚴禁私設小金庫、公款私存;三是加強固定資產管理,建立健全固定資產臺帳,做到賬賬相符、賬實相符;四是規(guī)范收費行為,嚴格按規(guī)定的收費項目和收費標準收費,嚴禁自立項目亂收費和向學生收取明令禁止的費 2 用,嚴禁違規(guī)代收費,杜絕“一邊免費、一邊亂收費”;五是推進民主理財,實行財務公開,公用經費使用情況每學期在校內外公布,接受師生和群眾的監(jiān)督。
紅旗小學
2017年2月
第五篇:倉底小學衛(wèi)生管理辦法(推薦)
倉底小學衛(wèi)生管理辦法
環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)劣可以直接反映出一個學校的精神面貌,反映出一個學校師生的素質。為了更好地樹立學校形象,使學校壞境更加美化,凈化,香化,給教師工作和學生學習創(chuàng)造一個更加優(yōu)美,舒適的環(huán)境,養(yǎng)成良好的習慣,特制訂倉底小學環(huán)境衛(wèi)生管理辦法如下:
一,環(huán)境衛(wèi)生的基本要求。
(一)教室
1,地面無紙屑,果皮,雜物等。時刻保持地面干凈。
2,室內桌椅安放整齊規(guī)范,桌面擺放整齊。
3,室內墻面,桌椅,黑板,門窗等無灰塵污物,無亂貼亂畫現象。4,天花板,墻角,電燈,電扇無蜘蛛網及其他積塵物。
5,電線開關整齊規(guī)范,安全,無裸露現象。
6,垃圾箱整潔,及時清理,不能積存。
7,班級物品(講桌,掃帚,簸箕等)擺放整齊。
8,教室布置整齊,無損壞,起角等現象。
(二)衛(wèi)生區(qū)
1,衛(wèi)生責任區(qū)無雜草,果皮,紙屑,包裝袋,污水等。
2,花池內無雜草,雜物。
3,廁所,操場無積水,無贓物。
(三)辦公室
1,地面無紙屑,果皮,煙頭,雜物等。
2,保持門窗,門簾,窗簾干凈整潔。
3,室內物品擺放整齊規(guī)范。
4,室內墻面,桌椅,電扇,電燈,開關等無灰塵污物,無亂貼亂畫。5,清潔用具擺放規(guī)范,垃圾不能積存。
(四)安全要求
凡是有學生搞衛(wèi)生時,必須有老師在場指導,保證學生安全。二,檢查標準
以上要求每項1分,總分按10分計,其中一項不達要求扣1分。三,檢查時間
由范殿龍老師總負責,各老師配合,帶領值班學生每天至少檢查一次,并將檢查結果公布在黑板上,每周總結一次,在周一例會上公布,并宣布衛(wèi)生紅旗班級。
四,檢查組機構
組長:范殿龍
副組長:賈平安馬水云
成員:三至六年級各班衛(wèi)生委員
五,評估獎勵
學期末,由衛(wèi)生工作分管人員負責人匯總每周的檢查結果,先進班級和個人發(fā)放衛(wèi)生工作責任獎。
2012.5