第一篇:八年級(jí)生物第一學(xué)期期中考試卷 新課標(biāo) 人教版
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八年級(jí)生物第一學(xué)期期中考試卷 新課標(biāo) 人教版
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第二篇:江西省南昌市2010—2011學(xué)八年級(jí)生物第一學(xué)期期中測(cè)試卷 人教新課標(biāo)版
南昌市2010—2011學(xué)八年級(jí)生物第一學(xué)期期中測(cè)試卷
一、選擇題(滿分36分,每題2分,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)答案最符合題目要求)1.下面四種動(dòng)物,雖然它們形態(tài)各異,但是卻有共同之處()
胡蝶
A.都有脊柱 B.都用鰭游泳 C.都能適應(yīng)水中生活 D.都沒(méi)有脊柱。2.下列都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是()
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④。3.鯽魚(yú)不停地用口吞水,再將水從鰓蓋后緣排出,這是鯽魚(yú)在進(jìn)行()A.?dāng)z食 B.散發(fā)體內(nèi)的熱量 C.吸收水分 D.呼吸
4.到市場(chǎng)買魚(yú)時(shí),判斷魚(yú)是否新鮮,要看魚(yú)鰓的顏色,新鮮魚(yú)鰓的顏色應(yīng)是()
A.灰白色 B.鮮紅色 C.暗紅色 D.白色
5、下列關(guān)于陸地生活的動(dòng)物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的描述中的錯(cuò)誤的是()
A.陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)
B.陸地上的動(dòng)物一般都具支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官
C.陸地生活的動(dòng)物一般都有消化器官
D.陸地生活的動(dòng)物一般都有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)
6、下列各項(xiàng)中和免的植食生活無(wú)關(guān)的是()
A.有發(fā)達(dá)的盲腸 B.有發(fā)達(dá)的門齒和臼齒
C.消化道較長(zhǎng) D.胎生哺乳
7、中藥“蟬蛻”是蟬蛻皮蛻下的外殼,這個(gè)外殼是蟬的()
A.骨骼 B.外骨骼 C.皮膚 D.體壁
8、當(dāng)遇到受傷無(wú)法飛行的鳥(niǎo)時(shí),最好是()
A.把它抓住賣給餐館供客人食用 B.把它帶回家中養(yǎng)著觀察 C.立即把它放回大自然 D.給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然
9、在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級(jí)社會(huì)”中,下列關(guān)于首領(lǐng)狒狒的敘述不正確的是()
A.優(yōu)先享有食物和配偶 B.優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地 C.是雌性 D.負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng)
10.青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠的主要原因是()A.冬天缺少食物 B.為了逃避天敵 C.體溫不恒定 D.無(wú)法進(jìn)行正常的呼吸 11.下列哪項(xiàng)不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)()
A..長(zhǎng)骨中空 B.體表有羽毛 C.體內(nèi)受精 D.身體呈流線型 12.分析下面這些動(dòng)物,哪個(gè)是真正的兩棲動(dòng)物?()
A.海豹 B.烏龜 C.揚(yáng)子鱷 D.青蛙。
13.體溫恒定有利于動(dòng)物的區(qū)域分布、生存和繁衍,下列動(dòng)物中體溫恒定的一組是()
A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和螳螂 D.家鴿和蜥蜴。14.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,可以減少骨與骨之間的摩擦,緩沖震動(dòng)的是()A.關(guān)節(jié)囊
B.關(guān)節(jié)窩
C.關(guān)節(jié)軟骨
D.關(guān)節(jié)頭
15.唐朝詩(shī)人白居易寫道:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄新泥?這句詩(shī)反映了鳥(niǎo)的什么行為(A攻擊行為 B貯食行為 C繁殖行為 D防御行為 16.下列動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是()
A.蚯蚓 B.鱷魚(yú) C.麻雀 D.黑猩猩 17.下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是()
A.白蟻 B.蝗蟲(chóng) C.大熊貓 D.丹頂鶴 18.用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)是利用()
A.昆蟲(chóng)的取食行為 B.昆蟲(chóng)之間的通訊 C.昆蟲(chóng)的學(xué)習(xí)行為 D.昆蟲(chóng)的遷徙
二.連線題(滿分10分)
19、找出下面五類動(dòng)物的特征: A體表被有鱗片 ①環(huán)節(jié)動(dòng)物 F用氣管呼吸 B身體由相似的 ②昆蟲(chóng) G通過(guò)濕潤(rùn)的體 環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 壁呼吸 C被覆羽毛 ③魚(yú)類 H用鰓呼吸 D身體分部,體 ④鳥(niǎo)類 I胎生哺乳
表有外骨骼
E體表被毛 ⑤哺乳動(dòng)物 J體內(nèi)有氣囊輔助呼吸
三.識(shí)圖作答(滿分18分,每空1分))2
21.小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)右圖分析回答問(wèn)題。(供選詞:肱二頭肌、肱三頭肌、收縮、舒張、伸肘、屈肘)⑴圖A表示_______動(dòng)作,圖B表示________動(dòng)作。
⑵①表示__________,在圖A中處于______狀態(tài),而同時(shí)②___________則處于_________狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是________和________。
22、下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)是兔的牙齒,是狼的牙齒。
(2)標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱:1 2 3 4 5。
(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因是。(3分)
四、分析作答(每空2分,滿分13分)
23、當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:(共14分)
(1)黑猩猩的這種行為屬于
行為.
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和
而獲得.
(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是在 因素的基礎(chǔ)上建立的.
(5)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義?(3分)
五.實(shí)驗(yàn)探究(滿分13分)
24、蚯蚓是常見(jiàn)的一種動(dòng)物。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題并完成后面的探究活動(dòng)。
⑴蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的 土壤中,通過(guò)體節(jié)和________的配合使身體蠕動(dòng),晝伏夜出,以植物的________、朽根和其他有機(jī)物為食。(3分)⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢。
① 提出的問(wèn)題是:_________________________________________(2分)② 作出的假設(shè)是:_________________________________________(2分)③ 制定計(jì)劃(略):
④ 實(shí)施計(jì)劃(按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行)
⑤得出結(jié)論:_________________________________________(2分)⑥ 在觀察過(guò)程中,你如何保證蚯蚓能正常呼吸?(2分)
⑦實(shí)驗(yàn)完成后,蚯蚓如何處理?(2分)
六、簡(jiǎn)答題(滿分10分)
25、當(dāng)小鳥(niǎo)張嘴放聲歌唱或吃食時(shí),你若注意觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)竟然沒(méi)有牙齒。鳥(niǎo)為什么沒(méi)有牙齒呢?請(qǐng)你嘗試給出一個(gè)合理的解釋。(5分)
26、由于人類的捕殺和對(duì)動(dòng)物棲息地的嚴(yán)重破壞,使野生動(dòng)物的生存受到了極大的威脅。請(qǐng)寫出我國(guó)五種以上瀕危的野生動(dòng)物。(5分)
南昌市2010—2011學(xué)第一學(xué)期八年級(jí)生物期中測(cè)試卷
(參考答案)
一、選擇題
1、D
2、C
3、D
4、B
5、C
6、D
7、B
8、D
9、C
10、C
11、C
12、D
13、B
14、C
15、C
16、D
17、A
18、B
二、連線題
19、① B、G ② D、F ③ A、H ④ C、J ⑤ E、I
三、識(shí)圖作答
21、⑴ 屈肘、伸肘 ⑵ 肱二頭肌、收縮、肱三頭肌、舒張、舒張、收縮
22、⑴ A、B ⑵ 門齒、犬齒、臼齒、臼齒、門齒
⑶ 兔是植食性的,狼是肉食性的。
四、分析作答
23、⑴ 學(xué)習(xí)⑵ 不能 ⑶ 學(xué)習(xí)⑷ 遺傳、遺傳 ⑸ 增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力
五、實(shí)驗(yàn)探究
24、(1)濕潤(rùn),剛毛,枯葉
(2)①蚯蚓分別在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng),哪個(gè)速度快?
②蚯蚓在粗糙的紙上(或玻璃板上)運(yùn)動(dòng)較快
⑤略 ⑥在觀察過(guò)程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤(rùn)。
⑦放回其原先的生活環(huán)境中
六、簡(jiǎn)答題
25、(略)
26、朱鹮、褐馬雞、金絲猴、中華鱘、揚(yáng)子鱷、大熊貓、丹頂鶴、娃娃魚(yú)、虎紋蛙、華南虎、東北虎、云豹、雪豹等
第三篇:福建省連江四中2010-2011學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期中考試卷 人教新課標(biāo)版
連江四中教研片2010-2011學(xué)年第二學(xué)期期中聯(lián)考
****************** 八年級(jí)語(yǔ)文試卷
(滿分:100分,完卷時(shí)間:120分鐘)
出卷校:連江官坂中學(xué) 出卷人:陳振興
審核人: 林青
同學(xué)們:當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng),你就是這里的主人。只要你心境平靜,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋,你就會(huì)覺(jué)得試題并不難。請(qǐng)相信自己,成功將會(huì)屬于你。你需要注意的是:本試卷滿分_*_*_*為100分,考試時(shí)間為120分鐘,當(dāng)然,你還必須注意保持試卷的書(shū)面整潔。_*_*_*
一、選擇題(每題2分,共10分)_*_*_*l、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()_*號(hào)**A、詰座*.責(zé)(ji?)蜿.蜒(wān)璀.璨(cuǐ)污穢.(suì)*_*_*B、鞭撻.(dá)饋.贈(zèng)(kuì)犀.利(xī)酷肖_*.(xiào)_*_*_*C、褪.盡(tuì)鑲嵌.(qiàn)真諦.(dì)緋.紅(fēi)_*_*_*D、膽怯_*.(qia)迸.射(bìng)稽.首(qí)尷尬.
(gà)_*_*_*
2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()_*_*_A、冥思遐想 藏污納垢 正經(jīng)危坐 誠(chéng)皇誠(chéng)恐 _題名答B(yǎng)、勝氣凌人 油光可簽 長(zhǎng)吁短嘆 不可名狀 姓準(zhǔn)_C、抑揚(yáng)頓錯(cuò) 黯然失色 千山萬(wàn)壑 粗制爛造 _不__外D、花團(tuán)錦簇 廣袤無(wú)垠 深惡痛疾 油然而生 __線_
3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()_封__密A.歷經(jīng)近30年的磋商與努力,大陸與臺(tái)灣直接三通的構(gòu)想終于成為了現(xiàn)實(shí)。_*_*級(jí)*B.農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題,廣泛引起了全社會(huì)的極大關(guān)注。*班**C.教育部要求全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施晨檢,進(jìn)一步落實(shí)甲型H1N1流感防控。_*_*_*D.通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng),使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。_*_*_*4.朗讀下面文言語(yǔ)句,句中語(yǔ)意停頓不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)_*_*_* A.自富陽(yáng)至桐廬/一百許里 _*_*_* B.食馬者不知其能/千里而食也
_*_*_* C.先生/不知何許人也,亦/不詳其姓字 _*_*校* D.先達(dá)/德隆望尊,門人弟子/填其室 *學(xué)**5.下列加點(diǎn)字意思相同的一組是()***A.自富陽(yáng)至桐廬一百許.里 先生不知何許.人也 ***B、夾岸高山,皆*.生寒樹(shù) 同舍生皆.被綺繡 ***C、至*.舍,四支僵勁不能動(dòng) 色愈恭,禮愈至. ***D、食.馬者不知其能千里而食也 食.不飽,力不足 ***
*第11卷 非選擇題(共90分)初二語(yǔ)文試卷共6頁(yè),第頁(yè)
二.積累與運(yùn)用(17分)6.古詩(shī)文默寫。(8分)
? ____________________,坐看云起時(shí)。
?東風(fēng)不與周郎便,______________________________。? 人生自古誰(shuí)無(wú)死。?俱懷逸興壯思飛。
?溫家寶總理在看望剛果(布)布拉柴中學(xué)漢語(yǔ)班的學(xué)生時(shí),在黑板上寫下唐代詩(shī)人王勃的兩句詩(shī)“,”,并解釋說(shuō):“中國(guó)與非洲雖然相隔遙遠(yuǎn),但是我們就像鄰居一樣,我們是知己,是朋友。
?今天,人們常用劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中的“ ______________________,______________________”兩句詩(shī)來(lái)形容新生事物的蓬勃發(fā)展。
7、名著導(dǎo)讀(5分)
《名人傳》是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外讀物,根據(jù)你對(duì)這部名著的理解,回答以下問(wèn)題。(1)、這部名著是法國(guó)著名作家__________的作品。作品中敘述了貝多芬、_________、列夫·托爾斯泰苦難坎坷的一生,贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。(2分)(2)、我國(guó)先哲孟子說(shuō):“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨??”,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn),請(qǐng)以其中一個(gè)人為例,說(shuō)說(shuō)他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。(要求寫出人名和具體事例,不少于30字)(3分)
8、綜合性學(xué)習(xí)(4分)閱讀下面文字,完成后面的問(wèn)題。
世界上許多國(guó)家過(guò)母親節(jié),但母親節(jié)的日期不盡相同:美國(guó)、意大利等國(guó)都在5月的第二個(gè)星期日,法國(guó)的母親節(jié)是5月的最后一個(gè)星期日,泰國(guó)的母親節(jié)是8月12日。有人提議我國(guó)也應(yīng)設(shè)立自己的母親節(jié),以提醒人們不忘報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。(1)假如我國(guó)的母親節(jié)已經(jīng)確立,請(qǐng)你仿照下面示例(“世界環(huán)境日”主題)的句式,為我國(guó)首屆母親節(jié)擬定一個(gè)宣傳主題。(字?jǐn)?shù)不限)(2分)..示例:營(yíng)造綠色城市 呵護(hù)地球家園。
(2)假如從下面的候選人中推舉一人作為母親節(jié)的形象代言人,你推舉誰(shuí)?寫出理由。(2分)候選人:孟母(孟子的母親)岳母(岳飛的母親)冰心。
二、閱讀(33分)
一、讀下面的文言文,完成9—13題。(13分)
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再初二語(yǔ)文試卷共6頁(yè),第頁(yè)
食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
9.翻譯下面句子。(4分)
? 以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。?急湍甚箭,猛浪若奔。
10、作者幼時(shí)借書(shū)抄書(shū)來(lái)讀,其原因是由“ ”與“ ”之間的矛盾決定的。(摘錄原文回答)(2分)
11.作者從_________、_________、_________、_________ 四個(gè)方面表現(xiàn)自己青少年求學(xué)的艱難。(各用四個(gè)字概括)(2分)
12.請(qǐng)從語(yǔ)文積累中找出表現(xiàn)古人“好學(xué)”的兩個(gè)成語(yǔ):① ②(2分)
13.作者家貧嗜學(xué),樂(lè)以忘憂,在老師面前畢恭畢敬,不敢出言,當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該如何看待這種學(xué)習(xí)態(tài)度和從師尊師方式?(3分)
二、閱讀劉益善《田野上的白發(fā)》下面文章,完成14--17的試題。(10分)
① 母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后才是額前,再后來(lái)滿頭蘆花,讓我們感到心痛。
② 父母都不愿離開(kāi)家,家里有豬雞水牛,有房子和責(zé)任田,上高中的小弟還要人照顧?;疾恢沃Y的父親不能勞動(dòng),里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么? ③ 4月的一個(gè)晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時(shí)已是晚上11點(diǎn)多了,家里沒(méi)人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風(fēng)吹過(guò),身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái),我信步朝田野走去。
④ 到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見(jiàn)母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧?。母親在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見(jiàn)撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫了聲母親,母親見(jiàn)是我,停了下來(lái),臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見(jiàn),立刻又敲起來(lái),那黑乎乎的便遣散而去。母親說(shuō)今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光,沒(méi)有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。
⑤ 母親和我說(shuō)話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不該享一享福么?我知道,我是勸不動(dòng)母親的,她離不開(kāi)她的田野。平時(shí)我們勸她,她都說(shuō):你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
⑥ 那個(gè)夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。
⑦ 父親病倒時(shí),正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來(lái)拔好秧,運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身初二語(yǔ)文試卷共6頁(yè),第頁(yè)
影在移動(dòng)。隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地站立起來(lái),整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。
⑧ 我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時(shí),一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒(méi)一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命!
⑨ 母親見(jiàn)是我,想站起來(lái),努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),白發(fā)在田野里飄拂起來(lái)。母親說(shuō):搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒(méi)說(shuō)話,把母親送回家,就跑到田里,沒(méi)命地插起秧來(lái)。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺(jué)得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了?? ⑩ 母親離開(kāi)我們?nèi)炅?,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。⑾ 啊,母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!.(2分)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)文中的母親有哪些品質(zhì)特點(diǎn)。
答:___________________________________________________________________ 15.(2分)母親的白發(fā),讓“我”“感到心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事? 答:(1)_________________________________________________(2)_________________________________________________ 16.(3分)結(jié)合語(yǔ)境,任選一句,對(duì)下列句子作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。....(1)夜風(fēng)吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。
(2)隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地站立起來(lái),整齊勻稱,像塊綠色的地毯。
答:___________________________________________________________________ 17.(3分)本文多處描寫母親的白發(fā),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“白發(fā)”在文中的作用。答:___________________________________________________________________
(三)閱讀下面《雪》的文章,完成,18---21題(10分)
南國(guó)的雪,我們分離得太久了。
那微帶甜味的濕潤(rùn),那使人快活的冷氣,那彩色夢(mèng)幻的飛旋,伴著我少年的輕狂,再也無(wú)法追尋。
沒(méi)有暖氣也沒(méi)有爐子的小屋,鐵一樣寒冷的硬被子,都無(wú)法阻擋對(duì)雪的渴望,只要睜眼看見(jiàn)屋外白花花的光亮,那就像涌進(jìn)來(lái)一股暖流,勾起難以抑制的溫暖的心情。
雪,南國(guó)的松軟美麗的雪??!
它紛紛揚(yáng)揚(yáng),比春天一樹(shù)樹(shù)的梨花還要美。這時(shí),北風(fēng)變得柔和了,吹著它,上下翻飛,輕輕地降落,使人能看清那六角的菱形,看到一個(gè)美麗的童話世界。
不知它是想依戀天空,還是想委身大地。它忽上忽下,是那樣的輕盈而自由??!忽初二語(yǔ)文試卷共6頁(yè),第頁(yè)
然,它落進(jìn)了我的頸脖,像個(gè)小絨毛,卻又摸不到它,產(chǎn)生了甜甜的微癢。我伸出手來(lái),它會(huì)安靜地落到我的掌心,在我的鐘情的眼睛里,慢慢地消失了它的身影。有時(shí)候,真愿意伸出舌頭,希望能接到一片雪花,那淘氣的愉快里綻開(kāi)了多少天真的夢(mèng)。
雪,南國(guó)的松軟美麗的雪??!
忽然,我像一下子變成熟了,往往放棄堆雪人、打雪仗的樂(lè)趣,卻愿意寧?kù)o地默默地走去,翻過(guò)廢棄的鐵路線,來(lái)到郊外,默視著廣袤的天空和田野。所有的污穢和荒涼全遮掩了,只有雪,白花花的、純凈的雪。這大自然創(chuàng)造的最精美的白色擁抱了田野、山崗、房屋和樹(shù)林。偶爾由于風(fēng)的吹動(dòng),越冬的樹(shù)和菜斑斑點(diǎn)點(diǎn)閃著一點(diǎn)新綠。
這時(shí),眼睛和心變得多么亮,多么舒展。美麗的維納斯仿佛就在你的身邊,對(duì)著你微笑。所有的幻想都會(huì)脫穎而出,飛向雪的地平線,開(kāi)出白色的花朵。
雪,南國(guó)的松軟美麗的雪啊!我們分離得太久了,也許我還能追尋那沒(méi)有污染的潔白,幼稚卻純真的夢(mèng)幻,和那寒冷中的溫暖?
18、這篇散文詩(shī)描寫了的南國(guó)之雪,抒發(fā)了作者對(duì)雪,對(duì)、、的童年生活的熱愛(ài)之情。(4分)
19、魯迅的散文《雪》中透露出盎然的生機(jī),孕育著生命,這在上面的選文中也有體現(xiàn)請(qǐng)你找出這樣的句子來(lái)。(2分)
20、這時(shí),眼睛和心變得多么亮,多么舒展”的原因是什么?(2分)21文中兩次提到“雪,我們分離得太久了”,這有什么作用?(2分)
三、作文。(40分)
題目:流淌在逝去歲月里的溫馨
要求:寫一篇600字以上的作文。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。不得抄襲。文體不限,可敘寫自己的經(jīng)歷,可抒發(fā)內(nèi)心的情感,也可發(fā)表自己的感想。
初二語(yǔ)文試卷共6頁(yè),第頁(yè) 5
第四篇:2010-2011學(xué)九年級(jí)歷史第一學(xué)期期中檢測(cè) 人教新課標(biāo)版
2010-2011學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
九年級(jí)歷史(人教版)
(九上全冊(cè))
考生注意:1.本卷共4頁(yè),總分100分,考試時(shí)間80分鐘。
2.答題前請(qǐng)將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。
1.自主探究能力的培養(yǎng)是歷史學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一。探究文藝復(fù)興對(duì)歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生所起的作用,最恰當(dāng)?shù)囊唤M資料是()①《神曲》內(nèi)容簡(jiǎn)介與影響②達(dá)?芬奇代表作品賞析③哥倫布的發(fā)現(xiàn)之旅④蒸汽機(jī)的工作原理
A.①②B.③④C.②③D.①④
2.某班同學(xué)討論分析“新航路開(kāi)辟”這一波瀾壯闊的歷史現(xiàn)象,得出的觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是()
A.新航路開(kāi)辟揭開(kāi)了資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)的序幕
B.新航路開(kāi)辟是人類智慧和勇氣的結(jié)晶
C.新航路開(kāi)辟使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體
D.新航路開(kāi)辟使歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái),促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展
3.比較英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命,它們的共同點(diǎn)是()
A.都發(fā)生于歐洲地區(qū)B.都反抗殖民壓迫
C.都處死了封建君主D.都是資產(chǎn)階級(jí)革命
4.清政府曾贈(zèng)碑給某國(guó)一座人物紀(jì)念塔,碑文中有這樣的文字:“起事勇于勝?gòu)V,割據(jù)
雄于曹劉。既已提三尺劍,開(kāi)疆萬(wàn)里,乃不僭位號(hào),不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公??”據(jù)此判斷這座人物紀(jì)念塔紀(jì)念的是()
A.克倫威爾B.華盛頓C.拿破侖D.林肯
5.《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》這三個(gè)重要的資產(chǎn)階級(jí)法律文獻(xiàn)共同的歷
史意義和作用是()
A.開(kāi)啟現(xiàn)代法治社會(huì)先河
B.人類歷史上第一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)
C.使資產(chǎn)階級(jí)政治統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到進(jìn)一步鞏固與擴(kuò)大
D.標(biāo)志著馬克思主義的產(chǎn)生
6.比較的角度選擇正確與否,是歷史探究學(xué)習(xí)是否有效的重要因素。比較華盛頓、拿破
侖的主要活動(dòng),最有利于我們()
A.評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)政治家的歷史作用B.體會(huì)反抗殖民侵略斗爭(zhēng)的正義性
C.了解給人類社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難D.認(rèn)識(shí)科學(xué)家在社會(huì)發(fā)展中的作用
7.“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此是
自由和獨(dú)立的國(guó)家,并且按其權(quán)利也必須是自由和獨(dú)立的國(guó)家,它們?nèi)∠磺袑?duì)英國(guó)王室效忠的義務(wù),它們和大不列顛國(guó)家之間的一切政治關(guān)系從此全部斷絕,而且必須斷絕;作為自由獨(dú)立的國(guó)家,它們完全有權(quán)宣戰(zhàn)、締和、結(jié)盟、通商和采取獨(dú)立國(guó)家有權(quán)采取的一切行動(dòng)。”這段文獻(xiàn)的發(fā)表()①確立美國(guó)成為一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家②是對(duì)殖民統(tǒng)治的批判與否定③直接影響了法國(guó)大革命④為其他國(guó)家限制專制王權(quán)提供了一種借鑒的模式
A.①②B.③④C.②③D.①④
用心愛(ài)心專心
18.比較能力的培養(yǎng)是歷史學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。
小蘭同學(xué)對(duì)右邊圖片中的交通工具進(jìn)行比
較,得出的結(jié)論正確的是()
A.都是第一次工業(yè)革命的產(chǎn)物
B.使用的動(dòng)力機(jī)器不同
C.都是由英國(guó)人發(fā)明的D.都促進(jìn)了新航路的開(kāi)辟
9.孫中山曾說(shuō)過(guò):“交通為實(shí)業(yè)之母,鐵道又為交通之母。”下列中外歷史人物中,為鐵
路交通事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的是()①史蒂芬孫②富爾頓③詹天佑④侯德榜
A.①③B.②④C.①④D.②③
10.19世紀(jì)初,俄國(guó)工廠和礦山中機(jī)器生產(chǎn)逐漸代替手工勞動(dòng),交通運(yùn)輸也開(kāi)始發(fā)生變
革;在一些工業(yè)部門中,已經(jīng)大量使用雇傭工人。這段材料表明()①工業(yè)革命拓展到俄國(guó)②俄國(guó)農(nóng)奴得到解放③俄國(guó)資本主義逐步發(fā)展④俄國(guó)沙皇專制被廢除
A.①②B.③④C.①③D.②④
11.隨著奧巴馬宣誓就任美國(guó)總統(tǒng),再次掀起世人對(duì)美國(guó)黑人歷史的關(guān)注。探究大批非
洲黑人進(jìn)入美洲大陸的歷史,必須研究的話題是()
A.文藝復(fù)興B.美國(guó)獨(dú)立C.三角貿(mào)易D.南北戰(zhàn)爭(zhēng)
12.如果你參加憲章運(yùn)動(dòng),你向資產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取的權(quán)利主要是()
A.反對(duì)封建專制B.要求提高工人工資
C.要求改組議會(huì)D.要求取得選舉權(quán)
13.電視劇《我的法蘭西歲月》中有這樣一個(gè)鏡頭:鄧小平在一面墻前宣誓入團(tuán),這面
墻上寫著“紀(jì)念1871年5月21日~28日公社的犧牲者”。這面墻是為了紀(jì)念()
A.馬克思B.恩格斯C.巴黎公社成員D.拿破侖
14.由中國(guó)著名導(dǎo)演李安所主持拍攝的《與魔鬼共騎》,是一部以美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)為題材的影片。
你認(rèn)為在影片中不可能出現(xiàn)下面的哪一片斷()
A.林肯宣布南部聯(lián)盟各州為叛亂州B.戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,北方軍隊(duì)連連勝利
C.林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》D.廣大黑人奴隸踴躍報(bào)名參軍
15.第一次工業(yè)革命擴(kuò)大了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,下列哪國(guó)在這次工業(yè)革命后成為資本主義國(guó)
家中的新成員()
A.英國(guó)B.美國(guó)C.法國(guó)D.日本
16.電力的應(yīng)用,引發(fā)了一系列改變?nèi)藗兩a(chǎn)和生活條件的發(fā)明與創(chuàng)造,其中成就最突
出的科學(xué)家是()
A.卡爾·本茨B.愛(ài)迪生C.亨利·福特D.萊特兄弟
17.下面所描述的19世紀(jì)末的美國(guó)紐約街頭景象中,哪一細(xì)節(jié)表現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的生
產(chǎn)力()
A.街邊林立的高樓B.穿著華麗的人群
C.各式各樣的馬車D.縱橫交錯(cuò)的電線
18.某班同學(xué)排演課本劇“馬克思主義誕生”,道具組提供的下列道具中,最能真實(shí)再現(xiàn)
這一時(shí)刻的是()
A.《宅地法》B.《義勇軍進(jìn)行曲》歌詞
C.《共產(chǎn)黨宣言》文本D.嘉興南湖的游船
19.1916年第6屆奧運(yùn)會(huì)因故取消,你認(rèn)為取消的主要原因是()
A.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) B.第一次世界大戰(zhàn)C.俄國(guó)農(nóng)奴制改革 D.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)
20.小蘭同學(xué)歸納英國(guó)最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的條件時(shí),觀點(diǎn)不正確的是()
A.較早完成了資產(chǎn)階級(jí)革命B.最早啟動(dòng)并完成了工業(yè)革命
C.瘋狂的殖民擴(kuò)張和掠奪D.利用一戰(zhàn)大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)
21.1895年,德皇威廉二世宣布:“德意志帝國(guó)變成世界帝國(guó)??,德國(guó)的貨物,德國(guó)的知識(shí),德國(guó)的勤奮要漂洋過(guò)?!?。這番話反映的實(shí)質(zhì)是()
A.要向全世界擴(kuò)張勢(shì)力B.加強(qiáng)與世界各國(guó)的聯(lián)系
C.與英國(guó)進(jìn)行商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)D.使德國(guó)成為“世界工廠”
22.普林斯普制造的薩拉熱窩事件,并未達(dá)到他企圖挽救塞爾維亞民族危機(jī)的目的。這
一事件留給我們的深刻教訓(xùn)是()
A.個(gè)人恐怖手段并不是解決政治問(wèn)題的良策
B.恐怖主義不會(huì)造成災(zāi)難性的后果
C.恐怖活動(dòng)可以迅速地解決一切政治紛爭(zhēng)
D.恐怖主義不會(huì)威脅世界和平
23.思想理論是社會(huì)變革的先導(dǎo),社會(huì)變革是對(duì)思想理論的實(shí)踐。依據(jù)上述觀點(diǎn),下列
哪項(xiàng)因果搭配是正確的()
A.啟蒙思想——《人權(quán)宣言》的發(fā)表B.文藝復(fù)興——拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
C.馬克思主義——英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)D.生物進(jìn)化論——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
24.下列學(xué)說(shuō)在反對(duì)封建專制主義制度方面,作用最大的是()
A.君權(quán)神授B.重商主義C.社會(huì)契約論D.三權(quán)分立
25.反映拿破侖1812年遠(yuǎn)征俄國(guó)的史詩(shī)般的小說(shuō)是()
A.《哈姆雷特》B.《靜靜的頓河》
C.《鋼鐵是怎樣煉成的》D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
二、非選擇題。(共50分)
26.小明的歷史老師講完《殖民地人民的抗?fàn)帯泛?,將自己在黑板上的板?shū)中的部分內(nèi)
容擦去并布置給同學(xué)們兩個(gè)任務(wù),請(qǐng)你來(lái)完成。(15分)
(1)完成板書(shū)內(nèi)容,補(bǔ)充空格處所空缺的重要?dú)v史事件。(10分)
A.B.C.D.E.(2)為本節(jié)課的內(nèi)容寫一段小結(jié)。(要求包括本節(jié)課中所講的主要內(nèi)容以及自己的感
悟)(5分)
(1)試分析第一次世界大戰(zhàn)的特點(diǎn)。(4分)
(2)談?wù)勀愕母邢?。?分)
28.閱讀材料,回答問(wèn)題。(12分)
材料一:少年牛頓沒(méi)有過(guò)人的天賦,曾被人視為“劣等生”,但靠勤奮努力,走上了成功之路。他酷愛(ài)閱讀,在劍橋大學(xué)第一年就閱讀了40多本科學(xué)著作,并做了大量讀書(shū)筆記;青年時(shí)代,他很少在夜間三點(diǎn)鐘以前睡覺(jué),經(jīng)常幾個(gè)星期不離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室;在科學(xué)研究中,自己動(dòng)手制造多種實(shí)驗(yàn)設(shè)備,并做精細(xì)的實(shí)驗(yàn)。
材料二:在達(dá)爾文的科學(xué)生涯中起決定作用的,是在比格爾艦上進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)五年的環(huán)球旅行考察。這期間,他看到了許多自然奇觀,訪問(wèn)了原始部落,采集了許多動(dòng)植物標(biāo)本,發(fā)現(xiàn)了許多新物種,同時(shí),寫下了數(shù)十本考察筆記。
材料三:愛(ài)因斯坦出生于德國(guó),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,德國(guó)國(guó)內(nèi)充滿了狂熱的好戰(zhàn)氣氛,德國(guó)一些學(xué)術(shù)界人士居然起草了《告文明世界書(shū)》,為德國(guó)的侵略行徑辯護(hù)。愛(ài)因斯坦知道后,非常氣憤,他公開(kāi)發(fā)表反戰(zhàn)宣言,呼吁停止戰(zhàn)爭(zhēng),停止對(duì)人類文明的破壞。
(1(229.19世紀(jì)六十年代,對(duì)許多國(guó)家的歷史進(jìn)程而言,都是一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代,“資本主
義”、“民族”、“統(tǒng)一”、“文明開(kāi)化”、“自強(qiáng)”、“求富”等詞匯漫天飛舞地流傳就是最好的證明。追溯歷史,結(jié)合所學(xué)知識(shí),按要求回答下列問(wèn)題。(16分)
(1)構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下面是茶香同學(xué)根據(jù)19世紀(jì)60
年代西方世界所發(fā)生的重大歷史事件制作的有關(guān)“資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大”知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你幫助她完成未填寫的內(nèi)容。(6分)
(2)學(xué)會(huì)表述歷史是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本要求。察看下圖,你能想到中國(guó)近代
(3)學(xué)習(xí)歷史最終目的之一是獲取感悟,啟迪今天。假如你是19世紀(jì)60年代末中國(guó)清政府選送到日本的留學(xué)生,請(qǐng)你介紹留學(xué)期間日本在文化教育和社會(huì)生活方面所發(fā)生的重大變化。(6分)
2010-2011學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
九年級(jí)歷史(人教版)參考答案
一、1-5 AADBA6-10 ACBAC11-15 CDCBD16-20 BDCBD21-25 AAADD
二、26.(1)A:工業(yè)革命;B:1857—1859年印度民族大起義;C:美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);
D:法國(guó)大革命;E:拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。
(2)19世紀(jì),隨著殖民主義統(tǒng)治在拉丁美洲和亞洲的剝削與壓迫逐漸加強(qiáng),終于引
起了拉丁美洲和亞洲人民的強(qiáng)烈反抗,在拉丁美洲掀起了反抗西班牙和葡萄牙殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng),在亞洲的印度爆發(fā)了印度民族大起義等等,在反抗殖民統(tǒng)治的過(guò)程中,涌現(xiàn)了玻利瓦爾和章西女王等英雄人物,雖然有的成功,有的失敗了,但是殖民地人民團(tuán)結(jié)一心,以及所表現(xiàn)出的反抗殖民統(tǒng)治的決心與勇氣,一直激勵(lì)著后人。(史實(shí)要求:要涉及到章西女王領(lǐng)導(dǎo)的印度民族大起義和玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的拉丁美洲的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。感悟要求:要有正確的情感態(tài)度,符合題意即可)
27.(1)范圍廣,時(shí)間長(zhǎng),涉及國(guó)家多,傷亡人口多,經(jīng)濟(jì)損失大。
(2)要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平。
28.(1)①勤奮努力、善于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,注重實(shí)踐等。②注重實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、不
怕艱苦等。③高度的社會(huì)責(zé)任感。(大意相同即可)
(2)開(kāi)放性答案,符合史實(shí),條理清楚即可,如:牛頓創(chuàng)立的力學(xué)理論體系為工業(yè)
革命中的一系列發(fā)明創(chuàng)造提供了理論基礎(chǔ),如蒸汽機(jī)的發(fā)明與改進(jìn)、輪船的發(fā)明、火車機(jī)車的發(fā)明等,從而推動(dòng)了工業(yè)革命深入發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。達(dá)爾文的“進(jìn)化論”第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。愛(ài)因斯坦提出的相對(duì)論推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命,為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ),由此打開(kāi)了原子時(shí)代的大門。
29.(1)A.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn));B.使俄國(guó)走上了資本主義道路;C.明治維
新。
(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。標(biāo)志中國(guó)近代化開(kāi)始。
(3)文化教育上規(guī)定了統(tǒng)一的學(xué)制,仿照歐美,設(shè)立新式學(xué)校,普及初等教育。生
活上革除舊習(xí),提倡學(xué)習(xí)歐美的資本主義文明,蓋洋樓,穿西服,吃西餐,改變傳統(tǒng)的日本發(fā)型。(大意相同即可)
第五篇:2018高一上學(xué)期生物期中考試卷(帶答案)
一、單項(xiàng)選擇題(本題共35個(gè)小題,1-20題每小題1分,21-35題每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是()供選項(xiàng) a b c A 生物大分子 細(xì)胞 組織 B 個(gè)體 種群 群落 C 生態(tài)系統(tǒng) 群落 種群 D 組織 系統(tǒng) 器官
2.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯(cuò)誤的是()A.如視野較暗,觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B.要將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本 C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本 D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央 3.下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述中哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的是()A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
B.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核 C.它們都有染色體
D.原核細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的相似 4.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是()
A.C、H、O、N、P
B.C、H、O、N
C.C、H、O
D.O、H 5.賴氨酸的分子式為C6H14O2N2,則賴氨酸的R基為()
A、-C4H10N
B、-C4H10O
C、-C4H10ON
D、-C5H11N 6.煮熟的雞蛋不能再孵化,原因是高溫使蛋白質(zhì)和核酸變性,此處蛋白質(zhì)變性是指高溫破壞了蛋白質(zhì)的()
A、肽鏈
B、肽鍵
C、空間結(jié)構(gòu)
D、排列順序 7.下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是()
A.催化——抗體
B.運(yùn)輸——唾液淀粉酶
C.調(diào)控——胰島素
D.免疫——血紅蛋白 下列核苷酸不可能屬于DNA初步水解產(chǎn)物的是()
9、魚(yú)體內(nèi)遺傳物質(zhì)水解后,可得到
()
A.2種五碳糖
B.4種脫氧核糖核苷酸
C.5種含氮堿基
D.8種核苷酸 10.2006諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了兩名美國(guó)科學(xué)家安德魯?費(fèi)里和克拉格?米洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象。以下對(duì)RNA的描述,你認(rèn)為不正確的是()A.RNA是脫氧核糖核酸的簡(jiǎn)稱
B.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
C.SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
D.RNA由C、H、O、N、P等元素組成
11、下列各組物質(zhì)中,都含有氮元素的大分子物質(zhì)是()A、胰島素、淀粉
B、胰島素、油脂 C、核糖核苷酸、胰島素
D、核糖核酸、胰島素
12.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色,顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)
()
A.紅色主要位于細(xì)胞核中
B.只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色
C.只有細(xì)胞核被染成紅色
D.綠色主要位于細(xì)胞核中
13.下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對(duì)應(yīng)()
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②存在于植物細(xì)胞中而不存在于動(dòng)物細(xì)胞中的二糖
③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的多糖 A.核糖、麥芽糖、乳糖 B.脫氧核糖、乳糖、乳糖 C.核糖、蔗糖、糖原
D.脫氧核糖、麥芽糖、糖原 14、蛋白質(zhì)和淀粉徹底水解產(chǎn)物分別是:()
A.多肽和葡萄糖
B.氨基酸和葡萄糖
C.多肽和麥芽糖
D.氨基酸和麥芽糖 15.經(jīng)檢測(cè),剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子,分子式分別為:C12H22O11和C1864H3012N168O221的化學(xué)物質(zhì),這兩種物質(zhì)最可能是()
A.脂肪和核酸
B.乳糖和蛋白質(zhì)
C.乳糖和核酸
D.蔗糖和蛋白質(zhì) 16 下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖元的共同特征的是()
A.基本組成單位都是六碳糖
B.都含有C、H、O、N四種元素 C.基本組成單位都是五碳糖
D.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
17.東北虎主要分布于我國(guó)長(zhǎng)白山、小興安嶺等地;華南虎主要分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域以南地區(qū)。根據(jù)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷,東北虎為了與其生存的寒冷環(huán)境相適應(yīng),與華南虎相比,下列體內(nèi)哪種物質(zhì)含量所占比例明顯較高?()
A.脂肪
B.糖原
C.蛋白質(zhì)
D.核酸 18.下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)成分的敘述,不正確的是
()
A.高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變性失活 B.膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇 C.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一 D.細(xì)胞膜主要是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 19.醫(yī)生給因低血糖導(dǎo)致休克的病人靜脈注射葡萄糖溶液,其目的是()
A.供給全面營(yíng)養(yǎng)
B.供給能量
c.維持細(xì)胞的滲透壓
D.供給水分 20.下列對(duì)于生物體內(nèi)自由水的敘述中,不正確的是()
A.自由水是生物體的細(xì)胞內(nèi)含量最豐富的物質(zhì)
B.自由水可參與化學(xué)反應(yīng)
C.自由水是生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)
D.植物越冬時(shí),自由水的含量比例增加
21.馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段時(shí),發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過(guò)量的()
A. 水
B.鈣鹽
C.鈉鹽
D.尿素 22.下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能?()A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.保護(hù)作用
C.遺傳和代謝控制中心
D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定 23.下列各項(xiàng)中,不是細(xì)胞間信息交流的方式的是()A.胰島細(xì)胞形成的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞 B.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用
C.細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開(kāi)
D.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接
24.莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無(wú)明顯變化,若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅,其原因是()A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞
B.水溫升高,花青素的溶解度加大 C.加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能 D、加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)
25.蝌蚪進(jìn)行變態(tài)發(fā)育時(shí),尾部逐漸消失,與此變化有直接關(guān)系的細(xì)胞器最可能是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.線粒體
C.高爾基體
D.溶酶體 26.下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結(jié)構(gòu)式:
由這三個(gè)氨基酸脫水縮合所的化合物中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目是()A.1、1、3
B.3、3、2
C.1、1、2
D.1、2、2
27、某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有的氧原子個(gè)數(shù)是()
A、n-m
B、n+m
C、n-2m
D、n+2m 28.已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成,共有肽鍵98個(gè),問(wèn)此蛋白質(zhì)的分子量最接近于()
A.12800
B.12544
C.11036
D.12288
29、下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說(shuō)法正確的是
()①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行
②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行 ③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物 ⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成
⑥有中心體的生物一定不是高等植物
A.①③⑤⑥
B.②④⑥
C.④⑤
D.⑤⑥
30.某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體(病毒)、乳酸菌、酵母菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)果正確的是:()
A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織
B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是乳酸菌,C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌 D.既有DNA,又有RNA的只有玉米組織、小白鼠組織 31.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
()
A.胃腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,核糖體數(shù)量較多
B.唾液腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比,線粒體數(shù)量較多 C.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞與衰老細(xì)胞相比,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不發(fā)達(dá) D.葉肉細(xì)胞中高爾基體的數(shù)量一般比唾液腺細(xì)胞中的多
32.下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是()A.牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
B.制裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCL溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài) C.在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色 D.高倍鏡下觀察可以看到線粒體有2層膜及磷脂分子層
33、在胰島細(xì)胞中,與合成和分泌胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是()。
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體
34、細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱生物膜,下列對(duì)生物膜的敘述正確的是()①各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上完全相同
②生物膜把細(xì)胞質(zhì)分成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,互不干擾
③各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨(dú)立,不相聯(lián)系
④細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點(diǎn),為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件 A.①②
B.①④
C.②③
D.②④ 35.關(guān)于右圖所示細(xì)胞的敘述,正確的是()
A.細(xì)胞若發(fā)生癌變,①的表面糖蛋白減少 B.它與細(xì)菌共有的細(xì)胞器是② C.該細(xì)胞分泌蛋白的合成與分泌需要③⑤⑥參與 D.它所含的多糖是糖原和淀粉
二、非選擇題(共50分)
1.(12分)下圖分別是藍(lán)藻(左圖)和衣藻(右圖)的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)兩者在結(jié)構(gòu)上都具有、、等,這反映了細(xì)胞的,但是衣藻屬于
生物,因?yàn)?/p>
,真核細(xì)胞染色體的成分是
和。
(2)藍(lán)藻細(xì)胞中有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子,位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域,這個(gè)區(qū)域叫做
(3)藍(lán)藻細(xì)胞中含有
和
兩種物質(zhì),也能夠進(jìn)行光合作用,因此屬于
(自養(yǎng)或異養(yǎng))生物。
2.據(jù)圖回答(題中[
]內(nèi)填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字):(11分)
(1)如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是
(植物或動(dòng)物)細(xì)胞,做出判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[
]
、[
]
、[
]
等結(jié)構(gòu)。(2)為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離細(xì)胞器常用的方法是。
(3)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[
]
供給,該結(jié)構(gòu)是進(jìn)行
的主要場(chǎng)所,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是
。(4)結(jié)構(gòu)7的名稱是,該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與[
]
的形成有關(guān); 使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[
]。
3.(6分)右圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的亮氨酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(圖中2代表小黑點(diǎn),1代表小黑點(diǎn)附著的結(jié)構(gòu)):
(1)最初的時(shí)間里被3H標(biāo)記的亮氨酸會(huì)出現(xiàn)在[
]
。(2)此后放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在(寫標(biāo)號(hào))。(3)圖中[ 4 ]是指囊泡,其作用是運(yùn)輸。
它可由圖中[ 1 ]
和[ ]
通過(guò)出芽形成,最終與[ ]
融合。4.(5分)胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有α、β兩條肽鏈,α鏈含有21個(gè)氨基酸,β鏈含有30個(gè)氨基酸,兩條多肽鏈間通過(guò)兩個(gè)二硫鍵(二硫鍵是由2個(gè)—SH連接而成的)連接,在α鏈上也形成一個(gè)二硫鍵,如圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答:
(1)胰島素分子中含有肽鍵
個(gè),肽鍵可表示為
。從理論上分析,胰島素分子至少有“—COOH”個(gè)數(shù)是
個(gè)。這51個(gè)氨基酸分子形成胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了。
(2)人體中胰島素的含量過(guò)低,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)疾病,其治療時(shí)胰島素不能口服,只能注射,原因是。
5.(16分,每空2分)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局認(rèn)定“**牌”系列奶粉為不合格產(chǎn)品,經(jīng)查,該系列奶粉是用80%的麥芽糊精和20%的奶粉簡(jiǎn)單勾兌而成。由于含有大量糖類物質(zhì),而蛋白質(zhì)含量低,嬰兒喜歡吃卻得不到足夠的蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)劣質(zhì)奶粉中含有大量還原糖,如果用斐林試劑鑒定,則該試劑與待測(cè)樣液在試管中混合均勻后,還必須經(jīng)過(guò)
處理,預(yù)計(jì)試管中混合液的顏色變化是。
(2)如果要鑒定劣質(zhì)奶粉中是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)選用的試劑是
。(3)評(píng)價(jià)奶粉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高低的主要標(biāo)準(zhǔn)是看必需氨基酸的種類和含量。賴氨酸是人體必需氨基酸,缺乏則會(huì)影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良。
賴氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?
某生物興趣小組利用下列材料和用具就此問(wèn)題進(jìn)行了探究,請(qǐng)補(bǔ)充并完善他們的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方案: 材料用具:20只生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的正常幼年大鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等。
實(shí)驗(yàn)原理:必需氨基酸是動(dòng)物體不能合成、只能從食物中獲得的氨基酸,當(dāng)動(dòng)物缺乏必需氨基酸時(shí),就會(huì)影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良,體重增加緩慢。
實(shí)驗(yàn)方案: ①配食:取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物,加入含量和比例適宜的20種氨基酸 ,配制成食物A;,配制成食物B。
②分組:將20只大鼠平均分成甲乙兩組,分別稱量其體重。
③飼喂:甲組每天飼喂適量的食物A。
兩組大鼠其他飼養(yǎng)條件均相同,飼養(yǎng)一段時(shí)間后。④觀測(cè):
。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論: 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
若 賴氨酸不是大鼠的必需氨基酸 若 賴氨酸是大鼠的必需氨基酸
賴氨酸不是大鼠的必需氨基酸 若
賴氨酸是大鼠的必需氨基酸
參考答案
3.(6分,每空1分)
(1)[2]核糖體
(2)2-1-3-4-5(3)蛋白質(zhì)
內(nèi)質(zhì)網(wǎng) [3 ]高爾基體
[5]細(xì)胞膜 4.(5分,每空1分)
(1)49
-CO-NH-
882
(2)胰島素是蛋白質(zhì)會(huì)被消化成氨基酸,失去作用。5.(16分,每空2分)
(1)水浴加熱(由藍(lán)色)變?yōu)榇u紅色(或出現(xiàn)磚紅色沉淀)(2)雙縮脲試劑
實(shí)驗(yàn)方案:①配食:另取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物,加入除賴氨酸以外的19種氨基酸,其含量和比例與食物A中相同
③飼喂:乙組每天飼喂等量的食物B。④觀測(cè):分別測(cè)量甲乙兩組大鼠的體重,并計(jì)算體重增加量 實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論: 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
若兩組大鼠營(yíng)養(yǎng)狀況和體重基本相同
若乙組大鼠出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良、體重減輕等癥狀,而甲組正常