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      關(guān)于做好“十一五”期間教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)工作的通知[最終定稿]

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      第一篇:關(guān)于做好“十一五”期間教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)工作的通知

      粵教高辦[2010] 號(hào)

      關(guān)于做好“十一五”期間教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)工作的通知

      (報(bào)批稿)

      各普通高校:

      “十一五”以來(lái),我省相繼組織實(shí)施了高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程和廣東省高職高專教育改革與實(shí)踐工程(以下簡(jiǎn)稱“質(zhì)量工程”),遴選建設(shè)和培育了精品課程、名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)等一大批項(xiàng)目,產(chǎn)生了積極的示范與帶動(dòng)作用,初步形成了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)三級(jí)聯(lián)動(dòng)的“質(zhì)量工程”工作機(jī)制。根據(jù)教育部高教司《關(guān)于開(kāi)展“質(zhì)量工程”總結(jié)工作的通知》(教高司函?2010?79號(hào),以下簡(jiǎn)稱“79號(hào)文”)和《廣東省高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目管理暫行辦法》等文件要求,我廳將對(duì)“十一五”期間我省高?!百|(zhì)量工程”建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、總結(jié)內(nèi)容

      各高校要按照“79號(hào)文”要求,做好規(guī)定項(xiàng)目和我省有關(guān)項(xiàng)目的總結(jié)工作。其中,本科院校要結(jié)合貫徹教育部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》(教高?2007?1號(hào)),省教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于實(shí)施廣東省高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》(粵教高?2009?76號(hào))等文件精神,全面總結(jié)高?!笆晃濉币詠?lái)在精品課程建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、教學(xué)名師建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)與改革、人才培養(yǎng)模式改革、質(zhì)量保障與公共服務(wù)支撐體系建設(shè)等方面取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)今后質(zhì)量工程建設(shè)的意見(jiàn)和建議;本科師范院校要重點(diǎn)兼顧提升師范教育質(zhì)量方面的情況。

      高職院校要重點(diǎn)反映貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高?2006?16號(hào))情況,并結(jié)合高職高專教育改革與實(shí)踐工程項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié)。

      入選國(guó)家和省“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的高職院校,還須按照“79號(hào)文”文件要求,做好相應(yīng)規(guī)定項(xiàng)目的總結(jié)工作。

      二、工作要求

      (一)總結(jié)報(bào)告

      1.“質(zhì)量工程”實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告

      各高校在全面總結(jié)校級(jí)“質(zhì)量工程”實(shí)施情況基礎(chǔ)上,形成《***大學(xué)(學(xué)院)校級(jí)“質(zhì)量工程”實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告》,同時(shí),填寫(xiě)《廣東省高校校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)情況匯總表》(見(jiàn)附件1)和《廣東省高校校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)配套文件匯總表》(見(jiàn)附件2)。各高??偨Y(jié)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括四部分內(nèi)容:校級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目實(shí)施基本情況(包括專項(xiàng)名稱、總體規(guī)劃、配套文件、高校經(jīng)費(fèi)投入、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)情況等);成效與基本經(jīng)驗(yàn)(包括教師參與情況和學(xué)生受益面等);存在的問(wèn)題及原因分析;改進(jìn)措施及對(duì)今后質(zhì)量工程建設(shè)的建議。第四部分的意見(jiàn)和建議應(yīng)包括擬增加項(xiàng)目名稱、建設(shè)內(nèi)容、項(xiàng)目必要性和可行性、項(xiàng)目管理方式等。

      總結(jié)報(bào)告要求實(shí)事求是、文字簡(jiǎn)練、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出。對(duì)在總結(jié)材料中涉及的校級(jí)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的配套文件、規(guī)章制度、經(jīng)費(fèi)投入等準(zhǔn)確無(wú)誤。各校的總結(jié)報(bào)告和組織實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程、高職高專教育改革與實(shí)踐工程的配套文件、規(guī)章制度等校級(jí)工作基礎(chǔ),將作為今年申報(bào)省有關(guān)工程項(xiàng)目的重要參考內(nèi)容。對(duì)在總結(jié)工作中的違規(guī)造假行為將實(shí)施一票標(biāo)否決。

      2.“質(zhì)量工程”分項(xiàng)目實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告

      各高校分別對(duì)特色專業(yè)、精品課程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、教學(xué)名師獎(jiǎng)、大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教學(xué)改革項(xiàng)目、教學(xué)成果等11個(gè)分項(xiàng)目單獨(dú)進(jìn)行總結(jié),分別形成《***大學(xué)(學(xué)院)“質(zhì)量工程”“****”項(xiàng)目實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告》等11個(gè)分項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告。

      高職院校分別對(duì)國(guó)家和省示范性高職院校建設(shè)、示范性(建設(shè))專業(yè)、精品課程、實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目(含推進(jìn)計(jì)劃)、教學(xué)成果、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽等8個(gè)分項(xiàng)目單獨(dú)進(jìn)行總結(jié),分別形成《***學(xué)院“質(zhì)量工程”“****”項(xiàng)目實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告》等8個(gè)分項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告。

      (二)問(wèn)卷調(diào)查(本科院校)按教育部通知要求,為了從不同群體和層面全面了解質(zhì)量工程建設(shè)實(shí)施情況,決定對(duì)本科院校質(zhì)量工程項(xiàng)目有關(guān)情況開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。

      問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象包括,各高校有關(guān)教學(xué)管理干部(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室處負(fù)責(zé)人、院系本科教學(xué)負(fù)責(zé)人,共10人)、教師(以參與質(zhì)量工程項(xiàng)目教師和院系主要負(fù)責(zé)人為主,共20人)和學(xué)生代表(共40人)。

      各本科院校將問(wèn)卷調(diào)查表收集后,報(bào)送教育廳高教處統(tǒng)一匯總分析。問(wèn)卷調(diào)查表見(jiàn)附件。

      (三)材料報(bào)送

      1.報(bào)送材料包括各高?!笆晃濉逼陂g“質(zhì)量工程”實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告、“質(zhì)量工程”分項(xiàng)目實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告、廣東省高校校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)情況匯總表、廣東省高校校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)配套文件匯總表、本科“質(zhì)量工程”問(wèn)卷調(diào)查表、高校組織實(shí)施質(zhì)量工程建設(shè)的配套文件(此項(xiàng)只報(bào)送電子文檔)等六項(xiàng)。以上材料除問(wèn)卷外同時(shí)報(bào)送電子文檔。

      2.以上材料務(wù)請(qǐng)于5月17日前以正式公文形式報(bào)送。

      (四)召開(kāi)座談會(huì)

      5月18-20日將按照教育部高教司要求,組織召開(kāi)華南片國(guó)家“質(zhì)量工程”總結(jié)調(diào)研座談會(huì),參加會(huì)議人員為廣州及周邊地區(qū)本科院校校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)院系和教務(wù)部門主要負(fù)責(zé)人代表等,請(qǐng)上述高校圍繞總結(jié)準(zhǔn)備好發(fā)言材料并直接將學(xué)校的總結(jié)(含各專項(xiàng)總結(jié)及電子版)帶到會(huì)議地點(diǎn)。會(huì)議事項(xiàng)不另發(fā)文,具體地點(diǎn)和參會(huì)人員等另行通知。

      本科高校聯(lián)系人:涂淵,聯(lián)系電話:(020)37627963,傳真:(020)37627703,電子郵箱:58063412@qq.com。

      高職院校聯(lián)系人:張堅(jiān)雄,聯(lián)系電話:(020)37627715,傳真:(020)37627855,電子郵箱:qibajiu@126.com。

      本文附件不印發(fā),請(qǐng)?jiān)诮逃龔d網(wǎng)站(http://004km.cn)下載。

      附件:

      1.廣東省高校校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)情況匯總表 2.廣東省高校校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)配套文件匯總表 3.調(diào)查問(wèn)卷(高校教學(xué)管理干部卷)4.調(diào)查問(wèn)卷(高校教師卷)5.調(diào)查問(wèn)卷(高校學(xué)生卷)

      廣東省教育廳 二○一○年四月 日

      第二篇:北京市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程總結(jié)工作的通知

      附件1:

      北京市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程總結(jié)工作的通

      京教函〔2010〕235號(hào)

      各普通高等學(xué)校:

      自高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程(以下簡(jiǎn)稱“質(zhì)量工程”)實(shí)施以來(lái),各高等學(xué)校圍繞人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,不斷更新教育思想觀念,進(jìn)一步加大教學(xué)投入,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,為北京經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展所需高水平人才的培養(yǎng)做出了貢獻(xiàn)。

      為全面了解質(zhì)量工程實(shí)施進(jìn)展,深入總結(jié)建設(shè)成效,高度提煉質(zhì)量工程論證、實(shí)施過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn),客觀分析存在的問(wèn)題及原因,為科學(xué)制定“十二五”期間的質(zhì)量工程實(shí)施方案打下良好基礎(chǔ),并結(jié)合教育部高等教育司《關(guān)于開(kāi)展“質(zhì)量工程”總結(jié)工作的通知》(教高司函〔2010〕79號(hào))要求,市教委決定成立“質(zhì)量工程”總結(jié)工作小組,正式啟動(dòng)總結(jié)工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、總結(jié)內(nèi)容

      (一)國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告

      各高校要全面系統(tǒng)總結(jié)本校實(shí)施“質(zhì)量工程”建設(shè)情況,并形成質(zhì)量工程實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告??偨Y(jié)報(bào)告應(yīng)包括項(xiàng)目實(shí)施基本情況(包括組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、配套政策文件、實(shí)施程序等)、成效與基本經(jīng)驗(yàn)(包括教師參與情況和學(xué)生受益面等)、存在的問(wèn)題及原因分析、進(jìn)一步推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的有關(guān)建議等四部分內(nèi)容。部分無(wú)國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目的高??刹惶峤淮藞?bào)告。

      (二)國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程分項(xiàng)目實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告

      各高校分別對(duì)特色專業(yè)、精品課程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程和教學(xué)名師獎(jiǎng)、大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)等九個(gè)分項(xiàng)目單獨(dú)進(jìn)行總結(jié),分別形成九個(gè)分項(xiàng)目的國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程的項(xiàng)目實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告,項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告應(yīng)包括各分項(xiàng)目的項(xiàng)目實(shí)施基本情況(包括實(shí)施程序、建設(shè)情況等)、成效與基本經(jīng)驗(yàn)(包括教師參與情況和學(xué)生受益面等)、存在的問(wèn)題及原因分析、進(jìn)一步推進(jìn)在建項(xiàng)目建設(shè)的有關(guān)建議等四部分內(nèi)容。每個(gè)分項(xiàng)目需要提供1-2個(gè)典型案例介紹。

      (三)市級(jí)質(zhì)量工程實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告

      各高校全面總結(jié)本校實(shí)施“質(zhì)量工程”建設(shè)情況,并形成北京市級(jí)質(zhì)量工程實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告。總結(jié)報(bào)告應(yīng)包括特色專業(yè)、示范性就業(yè)中心、精品課程、教育教學(xué)改革立項(xiàng)、精品教材、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、校外人才培養(yǎng)基地、大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動(dòng)項(xiàng)目、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師獎(jiǎng)、大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、市屬高等學(xué)校校外名師講學(xué)計(jì)劃等項(xiàng)目實(shí)施基本情況(包括組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、配套政策文件、實(shí)施程序等)、成效與基本經(jīng)驗(yàn)(包括教師參與情況和學(xué)生受益面等)、存在的問(wèn)題及原因分析、進(jìn)一步推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的有關(guān)建議等四部分內(nèi)容。

      (四)校級(jí)質(zhì)量工程實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告

      各高校如有配合國(guó)家及北京市質(zhì)量工程實(shí)施的專項(xiàng)工作(包括配套資金),按校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目總結(jié),形成校級(jí)質(zhì)量工程實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告,并填寫(xiě)相關(guān)匯總表。

      中央所屬高校填寫(xiě)《中央有關(guān)部門所屬高校校級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)情況匯總表》和《中央有關(guān)部門所屬高校校級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)配套文件匯總表》,市屬高校填寫(xiě)《省屬高校校級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)情況匯總表》和《省屬高校校級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)配套文件匯總表》)。

      總結(jié)報(bào)告應(yīng)包括校級(jí)質(zhì)量工程的項(xiàng)目實(shí)施基本情況(包括專項(xiàng)名稱、總體規(guī)劃、配套文件、經(jīng)費(fèi)投入、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)情況等)、成效與基本經(jīng)驗(yàn)(包括教師參與情況和學(xué)生受益面等)、存在的問(wèn)題及原因分析等三個(gè)方面。

      (五)對(duì)質(zhì)量工程二期建設(shè)的建議報(bào)告

      對(duì)“十二五”期間國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程的建設(shè)提出有關(guān)建議。建議應(yīng)包括建設(shè)項(xiàng)目名稱及建設(shè)內(nèi)容、項(xiàng)目必要性和重要性、項(xiàng)目管理方式等,形成對(duì)“十二五”期間實(shí)施國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程的建議報(bào)告。

      二、有關(guān)要求

      (一)請(qǐng)各在京高等學(xué)校于5月17日前,將有關(guān)質(zhì)量工程的總結(jié)報(bào)告報(bào)送至市教委高教處,同時(shí)將總結(jié)報(bào)告電子版發(fā)至jw_gjc@bjedu.gov.cn。市教委將在匯總各校總結(jié)報(bào)告的基礎(chǔ)上,形成北京市質(zhì)量工程總結(jié)報(bào)告報(bào)到教育部高等教育司。

      (二)根據(jù)教育部文件要求,中央各有關(guān)部門所屬高校將有關(guān)質(zhì)量工程總結(jié)報(bào)告報(bào)送市教委的同時(shí)要把總結(jié)內(nèi)容的1、2、4、5項(xiàng)報(bào)告報(bào)送至教育部高教司綜合處,北京市屬高校的有關(guān)質(zhì)量工程總結(jié)報(bào)告只報(bào)送市教委。

      (三)相關(guān)匯總表可從到市教委高教處網(wǎng)站(http://gjc.bjedu.gov.cn)下載。

      (四)各高等學(xué)校要高度重視此次總結(jié)工作,要明確專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,保質(zhì)保量完成總結(jié)工作。

      聯(lián) 系 人:金紅蓮 劉 宵

      聯(lián)系電話:66075043 66075045

      通訊地址:北京市前門西大街109號(hào)北京市教委高教處

      郵政編碼:100031

      附件:北京高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程總結(jié)工作小組名單

      二〇一〇年四月三十日

      省屬高校校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)情況匯總表

      省屬高校校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)配套文件匯總表

      中央有關(guān)部門所屬高校校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)情況匯總表

      中央有關(guān)部門所屬高校校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)配套文件匯總表

      附件:

      北京高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程總結(jié)工作小組名單

      主 任:劉利民 市教委主任

      副主任:郭廣生 市教委副主任

      吳素芳 市財(cái)政局副局長(zhǎng)

      成 員:韓 杰 市財(cái)政局教科文處處長(zhǎng)

      黃 侃 市教委高教處處長(zhǎng)

      李艷春 市教委財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)

      吳 武 市教委人事處處長(zhǎng)

      沈聰偉 市教委學(xué)生處處長(zhǎng)

      趙 清 市教委科研與研究生教育處副處長(zhǎng)

      高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程總結(jié)工作小組辦公室設(shè)在市教委高等教育處。

      第三篇:關(guān)于做好“十一五”以工代賑總結(jié)工作的通知

      關(guān)于做好“十一五”以工代賑總結(jié)工作的通知84、87、88、91團(tuán)發(fā)改科:

      根據(jù)《關(guān)于做好“十一五”以工代賑工作總結(jié)檢查的通知》(兵發(fā)改電〔2011〕170號(hào))的具體要求,為貫徹落實(shí)好國(guó)家以工代賑專題會(huì)議精神,完善以工代賑工作思路,進(jìn)一步做好“十二五”以工代賑工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:

      一、主要內(nèi)容

      總結(jié)工作由總結(jié)報(bào)告、自查報(bào)告、典型案例組成??偨Y(jié)報(bào)告包括以下六個(gè)方面內(nèi)容:一是計(jì)劃安排情況(項(xiàng)目和投資安排情況、資金到位情況);二是項(xiàng)目實(shí)施情況(前期工作、“四制”執(zhí)行、工程實(shí)施和勞務(wù)發(fā)放);三是制度建設(shè)情況(“四制”、公開(kāi)公示、資金報(bào)賬、勞務(wù)報(bào)酬、監(jiān)督檢查、項(xiàng)目考評(píng)、檔案管理、后期管護(hù)制度等);四是建設(shè)成就及主要經(jīng)驗(yàn);五是面臨困難和存在問(wèn)題;六是意見(jiàn)和建議。

      典型案例:各團(tuán)分別選擇2個(gè)典型案例,形成單行材料。典型案例重點(diǎn)突出項(xiàng)目的示范性、創(chuàng)新性、覆蓋范圍和實(shí)際效果。

      二、基本要求

      各團(tuán)場(chǎng)發(fā)改科要高度重視檢查總結(jié)工作,在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上,全面總結(jié)“十一五”以工代賑管理工作的經(jīng)驗(yàn)和做

      法,客觀評(píng)價(jià)建設(shè)成效,深入剖析問(wèn)題、困難和不足。做到情況清楚、數(shù)據(jù)真實(shí)、觀點(diǎn)明確,提出的意見(jiàn)和建議具有針對(duì)性。

      三、時(shí)間安排

      由于兵團(tuán)調(diào)研組于14號(hào)來(lái)五師檢查,請(qǐng)各單位按照上述內(nèi)容和要求,認(rèn)真撰寫(xiě)工作總結(jié)和自查報(bào)告,并于10月12日之前將總結(jié)報(bào)告、自查報(bào)告、典型案例材料上報(bào)我委,并將電子版通過(guò)協(xié)同辦公上報(bào)。

      聯(lián)系人:李實(shí)

      電話:2296711

      附件:農(nóng)五師“十一五”以工代賑項(xiàng)目表

      農(nóng)五師發(fā)改委

      二〇一一年十月十日

      第四篇:高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程

      “高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”(簡(jiǎn)稱“質(zhì)量工程”)是教育部、財(cái)政部全面貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“把高等教育的工作重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上”的戰(zhàn)略部署,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施的重大高校教學(xué)改革項(xiàng)目,是我國(guó)在高等教育領(lǐng)域?qū)嵤┑挠忠豁?xiàng)重要工程,是新時(shí)期深化高校教學(xué)改革,提高高校教學(xué)質(zhì)量的重大舉措。實(shí)施質(zhì)量工程是促進(jìn)我國(guó)高等教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益全面協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧發(fā)展的高等教育新體系的需要。

      為貫徹落實(shí)教育部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》(教高[2007]1號(hào))以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高[2007]2號(hào))等相關(guān)文件精神,我校決定啟動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程。教務(wù)處積極組織各二級(jí)學(xué)院,認(rèn)真研究創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制,于2010年9月頒布了《天水師范學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施辦法》(天師院發(fā)[2010]74號(hào)),并于同月向各二級(jí)學(xué)院下達(dá)了《關(guān)于校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的通知》。

      教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是高等院校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程,是學(xué)校教學(xué)工作的核心內(nèi)容之一。《辦法》旨在通過(guò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的合作機(jī)制,加強(qiáng)教學(xué)基層組織建設(shè),不斷深化教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,推進(jìn)教學(xué)隊(duì)伍的“傳、幫、帶”和“老、中、青”相結(jié)合,促進(jìn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平,達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

      通過(guò)各二級(jí)學(xué)院的積極配合,教務(wù)處有重點(diǎn)、有規(guī)劃地將建設(shè)初期的重點(diǎn)落實(shí)在以下三個(gè)層面:一是努力加快我院兩個(gè)教育特色專業(yè)(漢語(yǔ)言文學(xué)、小學(xué)教育)和一個(gè)甘肅省特色專業(yè)(歷史學(xué))的建設(shè)步伐,突出特色,在全校起到表率作用;二是以專業(yè)教師人數(shù)及梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、人才培養(yǎng)質(zhì)量效果良好的“老牌”專業(yè)核心課程為基礎(chǔ),建設(shè)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì);三是在全校通識(shí)類和教師教育類公共課程中,整合教師資源,率先建設(shè)大學(xué)體育、大學(xué)英語(yǔ)等課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

      通過(guò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),我校將逐步提高教師的整體素質(zhì)和教學(xué)能力,努力建設(shè)一批高水平的教師隊(duì)伍。同時(shí),進(jìn)一步推動(dòng)我校課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等其他校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)的展開(kāi)。

      第五篇:音樂(lè)學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)項(xiàng)目管理暫行辦法

      東 北 師 范 大 學(xué) 音 樂(lè) 學(xué) 院 文 件

      東師音字[2009]6號(hào)

      音樂(lè)學(xué)院

      本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)項(xiàng)目管理暫行辦法

      一、總

      第一條 為了加強(qiáng)我院本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程(以下簡(jiǎn)稱“質(zhì)量工程”)項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目建設(shè)取得實(shí)效,根據(jù)《高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目管理暫行辦法》(教高?2007?14號(hào))和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,制定本辦法。

      第二條 “質(zhì)量工程”以提高我院本科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),通過(guò)加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、課程與教材、教育教學(xué)改革研究、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)與高水平教師隊(duì)伍等方面的建設(shè),提升我院本科教育教學(xué)的質(zhì)量和整體實(shí)力。

      第三條 “質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目資金由學(xué)院安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

      二、管理職責(zé)

      第四條 學(xué)院本科教務(wù)委員會(huì)為“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制訂實(shí)施方案,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的重大問(wèn)題進(jìn)行決策,全面領(lǐng)導(dǎo)“質(zhì)量工程”工作。同時(shí)負(fù)責(zé)“質(zhì)量工程”具體組織管理和日常事務(wù),主要履行以下職責(zé):

      (一)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)學(xué)院建設(shè)計(jì)劃的相關(guān)工作;

      (二)制訂和發(fā)布學(xué)院“質(zhì)量工程”項(xiàng)目指南;

      (三)組織項(xiàng)目評(píng)審,提出立項(xiàng)方案;

      (四)組織對(duì)項(xiàng)目的檢查、驗(yàn)收和評(píng)價(jià);

      (五)編制“質(zhì)量工程”進(jìn)展報(bào)告,推廣宣傳項(xiàng)目建設(shè)成果。

      第五條 “質(zhì)量工程”項(xiàng)目承擔(dān)單位(承擔(dān)的所在系)主要履行以下職責(zé):

      (一)按照學(xué)院及本辦法的要求,編制、報(bào)送項(xiàng)目申報(bào)材料,并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé),承擔(dān)立項(xiàng)后的監(jiān)督管理任務(wù)和信譽(yù)保證;

      (二)向?qū)W院報(bào)送本系項(xiàng)目階段進(jìn)展報(bào)告,接受本科教務(wù)委員會(huì)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行審查;

      (三)每年11月底前,向?qū)W院本科教務(wù)委員會(huì)書(shū)面報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展情況。

      第六條 “質(zhì)量工程”項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)是:

      (一)依照項(xiàng)目的有關(guān)要求和規(guī)定,制訂項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃;

      (二)組織項(xiàng)目建設(shè)工作,把握項(xiàng)目的總體水平和項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施進(jìn)度;

      (三)按規(guī)定合理安排項(xiàng)目經(jīng)費(fèi);

      (四)自我評(píng)價(jià)項(xiàng)目建設(shè)效果;

      (五)宣傳、展示項(xiàng)目建設(shè)成果,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)成果應(yīng)用。

      第七條 “質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、進(jìn)度安排以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不得隨意調(diào)整。如確需調(diào)整的,項(xiàng)目單位須提交書(shū)面申請(qǐng)報(bào)學(xué)院本科教務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)。

      三、申報(bào)立項(xiàng)

      第八條 “質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目指各單位有較好的建設(shè)基礎(chǔ),自行完成建設(shè)任務(wù)、達(dá)到建設(shè)目標(biāo)的項(xiàng)目。

      第九條

      各單位根據(jù)“質(zhì)量工程”建設(shè)指南積極培育、申報(bào)各類“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目。為鼓勵(lì)教師積極申報(bào)“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目,決定提高“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目的級(jí)別,并對(duì)獲評(píng)為省級(jí)和國(guó)家級(jí)的“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目,給予獎(jiǎng)勵(lì)性資助。

      第十條 批準(zhǔn)立項(xiàng)的“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目要按照相關(guān)要求,開(kāi)展項(xiàng)目開(kāi)題工作。

      四、資金管理

      第十一條 “質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)采用一次批準(zhǔn)總金額、分階段核定撥付的辦法。經(jīng)費(fèi)的使用實(shí)行“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度。項(xiàng)目完成后兩個(gè)月內(nèi),課程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須列出經(jīng)費(fèi)使用的詳盡報(bào)告,并終止經(jīng)費(fèi)的使用,上報(bào)學(xué)院本科教務(wù)委員會(huì)備查。

      第十二條 經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍:

      (一)圖書(shū)資料費(fèi):指購(gòu)買圖書(shū)、翻拍、翻譯資料以及打印、復(fù)印、制圖等費(fèi)用;

      (二)數(shù)據(jù)采集費(fèi):指圍繞項(xiàng)目研究而開(kāi)展數(shù)據(jù)跟蹤采集、案例分析等所需的費(fèi)用;

      (三)調(diào)研差旅費(fèi):指為完成項(xiàng)目研究而進(jìn)行的國(guó)內(nèi)調(diào)研活動(dòng)、參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議的交通費(fèi)、食宿費(fèi)、通訊費(fèi)及其它費(fèi)用;

      (四)設(shè)備購(gòu)置和使用費(fèi):指購(gòu)買和使用收集資料、采集分析數(shù)據(jù)所需器材的費(fèi)用,設(shè)備使用費(fèi)包括資料錄入費(fèi)、資料查詢費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)和軟件費(fèi)等;

      (五)會(huì)議費(fèi):指圍繞項(xiàng)目研究舉行的項(xiàng)目開(kāi)題、專題研討、成果鑒定等小型會(huì)議費(fèi)用;

      (六)咨詢費(fèi):指為開(kāi)展項(xiàng)目研究而進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析、專家咨詢等支出的費(fèi)用;

      (七)勞務(wù)費(fèi):指直接參與項(xiàng)目研究的研究生助研津貼,以及非課題組成員、科研輔助人員的勞務(wù)支出等。

      五、檢查驗(yàn)收

      第十三條 “質(zhì)量工程”辦公室根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃組織專家對(duì)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行檢查和驗(yàn)收。

      第十四條 項(xiàng)目建設(shè)情況檢查指在建設(shè)過(guò)程中進(jìn)行不定期隨機(jī)檢查。檢查的主要內(nèi)容是:

      (一)項(xiàng)目進(jìn)展情況;

      (二)資金的使用情況;

      (三)項(xiàng)目建設(shè)中的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施。

      第十五條 有下列情形之一的,學(xué)院本科教務(wù)委員會(huì)將視其情節(jié)輕重給予警告、中止或撤消項(xiàng)目等處理。

      (一)申報(bào)、建設(shè)材料弄虛作假、違背學(xué)術(shù)道德;

      (二)項(xiàng)目執(zhí)行不力,未開(kāi)展實(shí)質(zhì)性建設(shè)工作;

      (三)未按要求上報(bào)項(xiàng)目有關(guān)情況,無(wú)故不接受有關(guān)部門對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況的檢查、監(jiān)督與審計(jì);

      (四)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用不符合學(xué)院有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和制度的規(guī)定,或者有其他違反項(xiàng)目規(guī)定與管理辦法的行為。

      第十六條 驗(yàn)收采用項(xiàng)目單位報(bào)送項(xiàng)目建設(shè)總結(jié)報(bào)告,或進(jìn)入項(xiàng)目單位實(shí)地驗(yàn)收兩種形式進(jìn)行。驗(yàn)收的主要內(nèi)容是:

      (一)建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)現(xiàn)情況;

      (二)取得的標(biāo)志性成果以及經(jīng)驗(yàn)分析;

      (三)項(xiàng)目管理情況;

      (四)資金使用情況。

      第十七條 驗(yàn)收結(jié)束后,由學(xué)院本科教務(wù)委員會(huì)出具驗(yàn)收結(jié)論性意見(jiàn)。對(duì)未達(dá)到驗(yàn)收要求的項(xiàng)目,取消其“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的資格并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

      第十八條 學(xué)院本科教務(wù)委員會(huì)適時(shí)對(duì)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。通過(guò)整體評(píng)價(jià)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)我院本科教育教學(xué)改革工作。

      六、附

      第十九條

      本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。

      第二十條

      本辦法由學(xué)院本科教務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋和修訂。

      東北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2009年12月1日

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