第一篇：xx中心小學(xué)2016年春季學(xué)校工作計(jì)劃

xx中心小學(xué)2016年春季學(xué)校工作計(jì)劃

xx中心小學(xué)2016年春季學(xué)校工作計(jì)劃

新的學(xué)期，我中心小學(xué)各項(xiàng)工作要堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆五中全會(huì)精神和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》總體要求，緊扣市委市政府和上級(jí)教育主管部門的工作布署，牢牢把握全面提高教育質(zhì)量的總主題、立德樹人的總?cè)蝿?wù)，以“質(zhì)量提升、管理提效、隊(duì)伍提優(yōu)、項(xiàng)目提速、均衡提高”為抓手，全面推進(jìn)依法治教，全面提高教育質(zhì)量，為創(chuàng)建教育強(qiáng)市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、注重協(xié)調(diào)推進(jìn)，提高均衡發(fā)展水平。

1、鞏固均衡發(fā)展成果。要認(rèn)真對(duì)照義務(wù)教育發(fā)展基本均衡國(guó)檢整改意見，采取有力措施，落實(shí)薄弱環(huán)節(jié)整改工作，改善和提升辦學(xué)水平。要加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施管理和使用工作，提高設(shè)施設(shè)備的完好率和使用率，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

2、提高教育普及水平。要嚴(yán)格執(zhí)行市鎮(zhèn)招生意見，確保適齡兒童按時(shí)入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)100%以上。按照“平等、融入、成長(zhǎng)”的理念，落實(shí)“兩個(gè)為主”政策，完善外來工子女入學(xué)管理，讓每個(gè)外來務(wù)工子女都享有同等受教育的機(jī)會(huì)，確保外來工子女100%就近入學(xué)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市特殊教育提升計(jì)劃（2014-2016）實(shí)施方案》，做好三類殘疾學(xué)生的篩查和入學(xué)管理工作，扎實(shí)推進(jìn)“隨班就讀”工作。要繼續(xù)辦好中心小學(xué)“隨班就讀基地學(xué)?！苯ㄔO(shè)，積極推進(jìn)重度殘疾兒童“送教上門”教學(xué)服務(wù)工作，做好殘疾兒童個(gè)別化教育輔導(dǎo)工作，提高特殊教育水平。

3、推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和省、市人民政府《關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》，全面提升學(xué)前教育水平，積極推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè)，燈埔幼兒園要力爭(zhēng)在今年秋季前完成建設(shè)任務(wù)，要大力推進(jìn)普惠性民辦幼兒園建設(shè)，讓更多幼兒享受公辦或普惠性民辦學(xué)前教育資源。要繼續(xù)開展無證園清理整頓，完善辦園條件，規(guī)范幼兒園評(píng)估管理，提高幼兒園的辦園水平。

4、構(gòu)建關(guān)愛服務(wù)體系。要積極實(shí)施“留守兒童”教育關(guān)愛工程，建立“留守兒童”檔案數(shù)據(jù)和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，健全“留守兒童”聯(lián)系卡及結(jié)對(duì)幫扶制度，促進(jìn)留守兒童快樂成長(zhǎng)。要積極配合鎮(zhèn)、村關(guān)工委，實(shí)施十大關(guān)愛工程，構(gòu)建以學(xué)校為主，家庭、社會(huì)共同參與的關(guān)愛服務(wù)體系，為學(xué)生的健康快樂成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

5、積極推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。要配合市局做好教育信息化三通兩平臺(tái)建設(shè)，開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，探索信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合機(jī)制，提高教師應(yīng)用教育信息技術(shù)能力，促進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展。琉塘小學(xué)、格內(nèi)小學(xué)要積極配合村委會(huì)做好塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)；中心小學(xué)要積極爭(zhēng)取社會(huì)支持，力爭(zhēng)完成 “心天地”多媒體互動(dòng)閱覽室建設(shè)；國(guó)專三校要加快廁所建設(shè)進(jìn)度，爭(zhēng)取早日投入使用；蕓美小學(xué)要切實(shí)加快傳達(dá)室（保安室）建設(shè)；水口小學(xué)要盡快完成塌方圍墻的重修工作。各校要積極爭(zhēng)取各方資金投入，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件，努力創(chuàng)建校容整潔優(yōu)美、育人氛圍濃厚、設(shè)施先進(jìn)齊全的成長(zhǎng)樂園。

二、注重改革創(chuàng)新，提升全面育人質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。要牢牢把握立德樹人的總?cè)蝿?wù)，將“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育緊密結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和校園文化的各個(gè)環(huán)節(jié)和學(xué)生成長(zhǎng)的各個(gè)階段，結(jié)合新《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的道德觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)國(guó)家觀念、法制觀念，分辨是非，區(qū)分善惡，提高道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力。要貫徹落實(shí)教育部等《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》精神，積極推動(dòng)勞動(dòng)教育課程、師資隊(duì)伍和實(shí)踐基地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開設(shè)家政、烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等相關(guān)課程，通過開展校內(nèi)勞動(dòng)、組織校外勞動(dòng)、鼓勵(lì)家務(wù)勞動(dòng)等渠道，提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度。要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，力爭(zhēng)2-3所學(xué)校創(chuàng)建泉州市、xx市文明學(xué)校。要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康、家庭教育、網(wǎng)絡(luò)文明、科普國(guó)防等教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極開展“道德講堂”，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體” 的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)效性。

2、打造高效優(yōu)質(zhì)課堂。要積極開展“改進(jìn)教學(xué)方式，提高學(xué)習(xí)能力，構(gòu)建高效課堂”專題研究，切實(shí)落實(shí)新課程倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，推動(dòng)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，打造高效優(yōu)質(zhì)課堂。要引導(dǎo)教師改變“以教為本”的教學(xué)觀念和教案執(zhí)行者的教學(xué)行為習(xí)慣，樹立以學(xué)定教、教學(xué)相長(zhǎng)的教學(xué)理念，促進(jìn)教師從“單向傳授式”教學(xué)向“互動(dòng)生成式”教學(xué)的轉(zhuǎn)變。要充分發(fā)揮“三通兩平臺(tái)”設(shè)備功能作用，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字資源在課堂教學(xué)的有效應(yīng)用和深度融合，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的教學(xué)新方式，以信息化引領(lǐng)教育理念和教育模式的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)、教研資源共享，擴(kuò)大學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、全面規(guī)范辦學(xué)行為。要嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃，采取專職專任、回避兼任本班非語(yǔ)數(shù)學(xué)科等辦法，確保開齊上好規(guī)定課程，杜絕擠占、挪用、折扣等現(xiàn)象。要嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，合理安排大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉1個(gè)小時(shí)。要嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)總量，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目，嚴(yán)禁按成績(jī)排列教師、學(xué)生的名次，嚴(yán)禁占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課。要嚴(yán)格控制班生規(guī)模堅(jiān)決消除54人以上的大班額現(xiàn)象。

幼兒園要按照“劃片招生，就近入園、方便家長(zhǎng)”的原則，杜絕不正當(dāng)跨區(qū)搶生源行為。要進(jìn)一步落實(shí)教育部《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展，糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。要全面規(guī)范課程設(shè)置、辦園規(guī)模、教學(xué)用書、一日活動(dòng)、質(zhì)量評(píng)價(jià)、安全衛(wèi)生、財(cái)務(wù)管理、幼兒伙食等工作。

4、深化教育科研工作。要堅(jiān)持“圍繞教育質(zhì)量抓教研，抓好教研促教育質(zhì)量”的要求，注重研教結(jié)合，不斷深化教育科研工作。要立足學(xué)校實(shí)際和教師本職崗位，依托教研組備課組，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，創(chuàng)新教研活動(dòng)形式（如片點(diǎn)聯(lián)動(dòng)、教研論壇、課題展示、網(wǎng)上備課等），激發(fā)教研活力，營(yíng)造教研氛圍，促進(jìn)教育科研常態(tài)化、規(guī)范化。要充分利用“三通兩平臺(tái)”，圍繞“運(yùn)用數(shù)字資源，優(yōu)化課堂教學(xué)”開展以課例為載體的教學(xué)研討活動(dòng)，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的教學(xué)新方式。要扎實(shí)抓好課題研究，各課題組要按照《課題管理辦法》扎實(shí)開展研究活動(dòng)，做好研究材料的收集整理和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，推動(dòng)課題研究常態(tài)化，提高研究實(shí)效。要積極開展“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一品牌”“三個(gè)一”活動(dòng)，扎實(shí)推動(dòng)小片區(qū)合作教研工作，各片區(qū)每學(xué)期開展三次以上的合作教研活動(dòng)，活動(dòng)課題力求實(shí)現(xiàn)學(xué)科全覆蓋。要繼續(xù)開展各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)及人人上“達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)，開展新教師匯報(bào)課活動(dòng)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式。要全面提高教科研工作針對(duì)性和實(shí)效性，把教研成果作為學(xué)校管理、教師職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，形成以研促教、提高質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制。

幼兒園要積極開展幫扶活動(dòng)，通過教研聯(lián)動(dòng)、園際教研、幫扶拉手、開放觀摩等活動(dòng)，發(fā)揮中心幼兒園的輻射帶動(dòng)作用，帶動(dòng)我中心小學(xué)學(xué)前教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，用數(shù)據(jù)說話考量質(zhì)量成效，嚴(yán)格問責(zé)問效，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，落實(shí)教育質(zhì)量在學(xué)校崗位目標(biāo)管理、教師職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面的權(quán)重，增強(qiáng)教師重管理提質(zhì)量的意識(shí)。要根據(jù)《xx市義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)控意見（試行）》要求，加強(qiáng)常態(tài)化的質(zhì)量評(píng)估和過程性的有效監(jiān)控，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)信息的分析總結(jié)，并針對(duì)監(jiān)測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行反饋矯正。要認(rèn)真組織相關(guān)任課教師解讀全市各年級(jí)各學(xué)科期末質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告，落實(shí)教學(xué)調(diào)研報(bào)告中提出的教學(xué)對(duì)策，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。要切實(shí)加強(qiáng)片區(qū)單元自測(cè)卷的命題工作，組織開展單元命題交流研討，提高命題質(zhì)量。要積極探索學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的有效方法和途徑，以“學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)為導(dǎo)向，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

幼兒園要建立保教質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)體系，規(guī)范保教行為，增強(qiáng)保教工作質(zhì)量意識(shí)，全面提升教師保教水平和幼兒園保教質(zhì)量。

6、推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。要深入貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于推進(jìn)全市學(xué)校特色發(fā)展的指導(dǎo)意見》，以現(xiàn)代辦學(xué)理念和管理理念為指導(dǎo)，以創(chuàng)新為核心，以培植和發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色為抓手，以特色學(xué)校創(chuàng)建為載體，樹立特色強(qiáng)校的理念，按照“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的思路，推進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建，形成學(xué)生有特長(zhǎng)、教師有發(fā)展、學(xué)校有特色的良好局面。要充分發(fā)掘和運(yùn)用校本資源和社會(huì)資源，把當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)、文化特色、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和自然風(fēng)光等特色教育資源，結(jié)合學(xué)校辦勢(shì)、師資特長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)展等實(shí)際情況，科學(xué)選擇特色項(xiàng)目，開發(fā)富有特色校本課程，力推學(xué)校特色項(xiàng)目課程化。要將校園文化建設(shè)貫穿于特色學(xué)校建設(shè)的始終，滲透到學(xué)校的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，做到學(xué)校校訓(xùn)、標(biāo)牌、墻飾、雕塑、墻報(bào)體現(xiàn)特色，多樣化文化活動(dòng)烘托特色，教育教學(xué)環(huán)節(jié)滲透特色，在特色學(xué)校建設(shè)的過程中，凝煉獨(dú)特的學(xué)校文化精神，豐富學(xué)校文化底蘊(yùn)，形成獨(dú)有的校園精神、辦學(xué)風(fēng)格和校園文化。

7、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。要嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，開齊開足體育和藝術(shù)教育課程。要牢固樹立健康第一的教育理念，組織開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和課外體育活動(dòng)，全面落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)要求，切實(shí)加強(qiáng)校園足球運(yùn)動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生事件防控工作，加大學(xué)校衛(wèi)生防疫和食堂食品衛(wèi)生監(jiān)管力度，提高師生衛(wèi)生健康水平。要加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)愛好，提高學(xué)生審美情趣和人文素養(yǎng)。要堅(jiān)持以 “校運(yùn)會(huì)”、“體育周”、“藝術(shù)節(jié)”為主線，積極開展各類體育藝術(shù)教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

8、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。要全面加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)積極推廣普通話，規(guī)范漢字書寫，努力創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校和規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。要積極開展小學(xué)生漢字聽寫，組織參加第四屆“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”xx市選拔賽。要深入開展“閩南文化進(jìn)校園”和經(jīng)典誦讀活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作向規(guī)范化、特色化邁進(jìn)。

三、注重隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建教育發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。要積極開展師德全員學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)總書記關(guān)于教育工作系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念。要深入貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案（試行）》及中心小學(xué)實(shí)施方案，組織開展“學(xué)習(xí)總書記講話、爭(zhēng)當(dāng)‘四有’好老師”（有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心）主題教育實(shí)踐活動(dòng)，舉辦心得體會(huì)交流或演講活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)教職工的師德教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師。要加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，加大對(duì)有償家教、辱罵體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)問題查處力度，樹立良好的教育形象。要結(jié)合評(píng)選表彰各級(jí)各類優(yōu)秀教師活動(dòng)，開展“學(xué)典型、趕先進(jìn)”師德教育活動(dòng)，加大師德典型宣傳，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的優(yōu)良師德，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)xx市教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校中層干部選拔任用程序的通知》精神，圍繞校（園）長(zhǎng)《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，完善校長(zhǎng)任職資格條件和考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能上能下機(jī)制，逐步推行學(xué)校干部聘任制，推進(jìn)崗位交流常態(tài)化。要加強(qiáng)學(xué)校干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦學(xué)、依法管理、依法服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、依法治教水平。要加大優(yōu)秀年輕干部的選拔培養(yǎng)力度，通過跟崗學(xué)習(xí)、掛職鍛煉等形式，建設(shè)一支德才兼?zhèn)涓刹筷?duì)伍。

3、推進(jìn)名師建設(shè)工程。要立足學(xué)校實(shí)際和教師本職崗位，積極開展“教研訓(xùn)一體化”校本研修活動(dòng)，搭設(shè)全員參與的教學(xué)展示平臺(tái)，推動(dòng)教師自主學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。要大力實(shí)施“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”，努力提高教師應(yīng)用教育信息技術(shù)能力。要努力完善名優(yōu)教師培養(yǎng)機(jī)制，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，組織參加名教師、名班主任、名校長(zhǎng)和學(xué)科教學(xué)帶頭人、骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，致力鍛造學(xué)者型的名師隊(duì)伍。要組織開展骨干教師、學(xué)科帶頭人“送教下校”、“名師講座”、“名師下鄉(xiāng)”、“教師獻(xiàn)課”等活動(dòng)，發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

4、健全隊(duì)伍管理機(jī)制。要嚴(yán)格執(zhí)行《xx市教職工管理暫行規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工請(qǐng)假考勤管理工作的通知》等相關(guān)規(guī)定，完善、規(guī)范學(xué)校教職工考勤、考績(jī)管理制度，加大教職工日常考勤管理力度，引導(dǎo)廣大教職工自覺遵守規(guī)章制度，按時(shí)上下班、不遲到、不早退、堅(jiān)守崗位、服從領(lǐng)導(dǎo)，做好本職工作。要積極探索教師校際交流模式，通過個(gè)人申請(qǐng)、片區(qū)互派、統(tǒng)籌選派等交流形式，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源校際流動(dòng)共享，優(yōu)化校間教師隊(duì)伍的均衡配置。要嚴(yán)格執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘后管理的意見》，進(jìn)一步完善崗位設(shè)置和職務(wù)聘后管理制度，加強(qiáng)教師職務(wù)聘任動(dòng)態(tài)管理，逐步建立起符合學(xué)校特點(diǎn)、公開公平、能上能下的用人機(jī)制。

四、注重科學(xué)管理，激發(fā)教育發(fā)展活力。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要深入組織開展“兩學(xué)一做”（學(xué)習(xí)總書記系列講話、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、做合格共產(chǎn)黨員）主題教育，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝廣大黨員教師的頭腦，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要持續(xù)推進(jìn) “168”黨建工作機(jī)制，嚴(yán)格黨員教育管理，提升黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨組織在辦學(xué)治校、選賢任能、教書育人、創(chuàng)安維穩(wěn)中的重要作用。要嚴(yán)格執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，緊盯學(xué)校工作的十個(gè)敏感環(huán)節(jié)（基建修繕、設(shè)備采購(gòu)、三公支付、招生學(xué)籍、職稱評(píng)優(yōu)、教輔材料、食堂小賣部、變相小金庫(kù)、津貼發(fā)放、選班調(diào)位），突出抓早抓小，整治教育不正之風(fēng)和腐敗問題，營(yíng)造教育系統(tǒng)正氣清風(fēng)。

2、推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。要圍繞市委市政府開展“改進(jìn)作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)落實(shí)”主題活動(dòng)要求，加強(qiáng)教育行風(fēng)、工作作風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)，強(qiáng)化為民服務(wù)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新工作思路，營(yíng)造熱情、便民、高效的教育服務(wù)環(huán)境，提高教育服務(wù)水平。要積極開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，深入傾聽家長(zhǎng)和社會(huì)的呼聲，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，解群眾之所難，辦人民滿意的教育。

3、強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理。要認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施意見》、《xx市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《xx市幼兒園教學(xué)常規(guī)管理辦法》等文件精神，堅(jiān)持“重細(xì)節(jié)、重過程、重落實(shí)、重質(zhì)量、重效果”，強(qiáng)化學(xué)校行政、教師、教學(xué)、教研、后勤、學(xué)生等方面的細(xì)化管理，在精細(xì)中求規(guī)范，在規(guī)范中求優(yōu)化，向細(xì)微處要質(zhì)量。要加強(qiáng)備、教、批、輔、考、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的過程管理，以“備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要新，輔導(dǎo)要細(xì)，質(zhì)量要高”為要求，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提升學(xué)校的管理水平。要強(qiáng)化常規(guī)工作督導(dǎo)，中心校將組織開展經(jīng)常性的隨機(jī)督導(dǎo)檢查，對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范、常規(guī)管理工作等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。要健全完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，開展年度學(xué)校財(cái)務(wù)工作、校務(wù)公開稽查，落實(shí)背書簽字問責(zé)制度，及時(shí)自查自糾。要認(rèn)真執(zhí)行《xx市教育系統(tǒng)零星工程建設(shè)和零星物資采購(gòu)管理辦法》和《xx市教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)“三重一大”事項(xiàng)監(jiān)督管理的實(shí)施意見》等文件精神，規(guī)范學(xué)校零星工程建設(shè)、零星物資采購(gòu)管理，切實(shí)管好、用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，加大治理力度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、有償家教、濫訂濫發(fā)教輔材料等等行為。

5、推進(jìn)學(xué)校民主管理。要全面推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)民主管理，按照辦事公開化要求，深化黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開，主動(dòng)接受教職工和群眾的監(jiān)督，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。要認(rèn)真聽取和采納教職工和群眾合理的意見和建議，堅(jiān)持民主辦學(xué)，問計(jì)于民，問策于民，力求做到?jīng)Q策科學(xué)合理，順乎人心。要加大宣傳力度，凝聚社會(huì)共識(shí)，主動(dòng)爭(zhēng)取各方面對(duì)學(xué)校工作的支持和理解，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。要全面推行、完善教代會(huì)制度，依法保障教師參政、議政的合法權(quán)益，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)化管理。要加強(qiáng)黨政工共建“教工之家”工作，開展“生育關(guān)懷行動(dòng)”，營(yíng)造溫馨和諧的工作氛圍。

6、規(guī)范學(xué)籍信息管理。要按照學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定，及時(shí)做好異動(dòng)學(xué)生的信息修改、網(wǎng)上審批等工作，嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)生、學(xué)校、學(xué)籍三位一體”和“一人一籍、籍隨人走”規(guī)定，確保全國(guó)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)信息與在校學(xué)生數(shù)據(jù)一致。要加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)籍管理，杜絕發(fā)生與中學(xué)招生掛鉤的借讀、轉(zhuǎn)學(xué)的現(xiàn)象，切實(shí)維護(hù)教育公平。

五、注重安全穩(wěn)定，營(yíng)造教育發(fā)展環(huán)境。

新的學(xué)期，我們要始終牢固樹立“從零開始”理念（“零開始”的起點(diǎn)、“零事故”的目標(biāo)、“零容忍”的態(tài)度），落實(shí)確?！耙粋€(gè)目標(biāo)”（不發(fā)生因責(zé)任行為導(dǎo)致的較大以上事故、減少一般事故），抓好“兩個(gè)管向”（橫向到邊、縱向到底），落實(shí)“三個(gè)責(zé)任”（部門監(jiān)管、學(xué)校主體、崗位本職），健全“四個(gè)機(jī)制”（標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、應(yīng)急救援、聯(lián)動(dòng)檢查、科技興安），做到“五個(gè)到位”（領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、培訓(xùn)到位、檢查到位、追責(zé)到位），強(qiáng)化“六項(xiàng)措施”（教育宣傳普及化、源頭管理規(guī)范化、隱患整治常態(tài)化、責(zé)任考核嚴(yán)格化、臺(tái)賬滾動(dòng)實(shí)時(shí)化、打非治違高壓化），盯緊“十個(gè)部位”（校園環(huán)境、食宿衛(wèi)生、校舍消防、樓層護(hù)欄、集會(huì)活動(dòng)、節(jié)假保護(hù)、班級(jí)課堂、道路交通、踩踏預(yù)防、校車運(yùn)輸），確保教育系統(tǒng)安定穩(wěn)定。

1、夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)。要進(jìn)一步不斷加強(qiáng)學(xué)校綜治安全管理制度建設(shè)、機(jī)構(gòu)建設(shè)和人員配備，明確班主任、課任老師、值日值班老師等人員安全工作職責(zé)，切實(shí)做好學(xué)生考勤和課堂、課間活動(dòng)安全管理。要嚴(yán)格門禁管理，落實(shí)人員、車輛進(jìn)出查詢、登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑散人員混入校園制造事端。要嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》要求，完善“人防、物防、技防”相關(guān)指標(biāo)，建立健全校園安防體系。要持續(xù)深化“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建和“護(hù)校安園”行動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理，防范各類校園治安及涉校涉生案（事）件的發(fā)生。

2、完善安全工作機(jī)制。要按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求，進(jìn)一步明確學(xué)校崗位安全職責(zé)和任務(wù)，層層簽訂安全責(zé)任書，層層分解目標(biāo)責(zé)任，全面落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”工作機(jī)制，完善學(xué)校安全責(zé)任體系建設(shè)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及教育部和省、市有關(guān)學(xué)校安全文件精神，完善學(xué)校安全管理法制建設(shè),提升運(yùn)用法律手段切實(shí)保障師生和學(xué)校的合法權(quán)利的能力。要完善學(xué)校安全隱患治理機(jī)制，針對(duì)不同季節(jié)和特殊時(shí)段學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，突出重點(diǎn)，抓“早”，抓“緊”，抓“整”，切實(shí)消除安全隱患。要完善突發(fā)事件處置機(jī)制建設(shè)，全面落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度，及時(shí)修訂各類應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害或突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)演練的實(shí)效性，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救和事故處置能力。

3、突出安全工作重點(diǎn)。要加強(qiáng)學(xué)生交通安全守法意識(shí)和文明交通行為的教育養(yǎng)成，強(qiáng)化校車及學(xué)生接送車輛日常安全監(jiān)管，定期不定期開展交通安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。要加強(qiáng)預(yù)防溺水和游泳安全教育,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，開展集中教育和主題教育，加強(qiáng)家校聯(lián)系,落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的各項(xiàng)措施。要加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育，組織開展師生消防安全教育培訓(xùn)，開展滅火逃生疏散演練，完善隱患排查治理，消除校園消防安全隱患。要抓好食品衛(wèi)生安全管理，強(qiáng)化食堂監(jiān)管，嚴(yán)把炊事人員健康、食品采購(gòu)、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具衛(wèi)生、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié)，搞好季節(jié)性傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育及防控工作，防止食物中毒和大面積傳染性疾病的發(fā)生。要健全?；饭芾砗褪褂弥贫?，確保學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的安全使用。要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展禁毒宣傳教育，提升青少年學(xué)生識(shí)別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識(shí)和能力。要抓好校舍設(shè)施安全管理，定期對(duì)校舍、校園附屬設(shè)施及體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在安全隱患的立即停止使用，并及時(shí)維修或更換。要加強(qiáng)學(xué)生下課、放學(xué)疏散秩序管理，走廊、樓梯間要配足配齊消防應(yīng)急照明設(shè)施及疏散警示標(biāo)志，防范擁擠踩踏事故發(fā)生。要做好集體活動(dòng)安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行師生校外活動(dòng)申請(qǐng)審批制度，嚴(yán)防交通事故、擁擠踩踏、食物中毒、意外傷害、野炊引發(fā)火災(zāi)等各類學(xué)生傷亡事故發(fā)生。要建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，限制特異體質(zhì)、患有心臟病等疾病的學(xué)生參加劇烈運(yùn)動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育，廣泛開展青少年法制教育和安全自護(hù)教育，提高未成人學(xué)生守法、護(hù)法和維權(quán)意識(shí)。要健全完善學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處、訴求表達(dá)和權(quán)益保障機(jī)制，及時(shí)排查化解可能發(fā)生群體性事件的師生矛盾糾紛。要強(qiáng)化學(xué)生生命教育、心理健康教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育，防止網(wǎng)絡(luò)詐騙和傳銷。

4、強(qiáng)化安全宣傳教育。要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，認(rèn)真落實(shí)公共安全教育地方課程和課時(shí)（每學(xué)年不少于12課時(shí)，開學(xué)第一周和寒暑假前一周必須安排一節(jié)安全教育課），通過課堂教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。要充分利用“福建省安全教育信息化平臺(tái)”，按照“兩周一課”的要求，按時(shí)限完成平臺(tái)指定的安全專題教育課程，保證安全教育教學(xué)質(zhì)量。要充分利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“福建省安全教育周”、“5.12防震減災(zāi)宣傳周”、“安全生產(chǎn)月”、“6.26國(guó)際禁毒日”等活動(dòng)載體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題安全宣傳教育，組織各項(xiàng)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，提高廣大師生的安全意識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)逃生技能和自救互救能力。要加強(qiáng)學(xué)校安全干部、班主任、保安、門衛(wèi)、食堂人員等的安全知識(shí)技能培訓(xùn)，開展全員安全知識(shí)教育培訓(xùn)，提高學(xué)校校長(zhǎng)、安全管理干部及特殊崗位人員的安全管理工作水平和應(yīng)急處置能力。要充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)的作用，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校開展法制、消防、治安防范方面的教育，協(xié)助學(xué)校做好內(nèi)部安全防范和周邊秩序整治工作等。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，構(gòu)建多方聯(lián)動(dòng)齊抓共管安全教育防范體系。

5、落實(shí)安全責(zé)任追究。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx市學(xué)校安全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”工作機(jī)制》和《xx市學(xué)校安全事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》，落實(shí)責(zé)任追究制度，堅(jiān)持年度目標(biāo)考核與日常檢查相結(jié)合，定期或不定期開展檢查和專項(xiàng)督查，嚴(yán)格執(zhí)行綜治安全工作“一票否決”制度者，建立健全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的安全工作責(zé)任體系。

xx市xx中心小學(xué)

2016年2月20日

第二篇：中心小學(xué)2018年春季學(xué)校工作計(jì)劃

2018年中心小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十九大會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育行政主管部門的會(huì)議精神，依托學(xué)校目前的教育資源，堅(jiān)持以“養(yǎng)習(xí)慣、學(xué)知識(shí)、健身心、育特長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，堅(jiān)定立德樹人、依法治校、建構(gòu)平安的總體思路，積極倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育和素質(zhì)教育相輔相成的教育理念。

二、工作重點(diǎn)

繼續(xù)鞏固辦學(xué)成果，不斷拓寬活動(dòng)渠道，積極創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)做好“兩規(guī)范”、“三氣息”、“五平臺(tái)”建設(shè)，力求教育教學(xué)工作有標(biāo)準(zhǔn)、有內(nèi)涵、有特色，在傳承文明、接軌時(shí)代、融入社群的形態(tài)中擦亮智慧的火花，綻放絢爛的光彩。

1.明確底線，嚴(yán)格“兩規(guī)范”。一是師德規(guī)范。廣泛開展師德教育和“日省一過，日行一善”活動(dòng)，努力喚醒教師對(duì)教育、對(duì)學(xué)生和對(duì)自己的愛與責(zé)任，用“對(duì)得起良心、挑得起重?fù)?dān)、受得起尊重”的人生坐標(biāo)來完善自己，不斷提高師德規(guī)范。二是行為規(guī)范。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化班級(jí)評(píng)比，把學(xué)生良好行為習(xí)慣作為教育的第一責(zé)任，讓他們朝著知書達(dá)理、知愛感恩、知章而行的方向發(fā)展。

2.傳承底蘊(yùn)，活躍“三氣息”。一是活躍學(xué)校書香氣息。充分用好班級(jí)作品欄和樓道展示臺(tái)、教室圖書角的作用，做到專人管理，經(jīng)常更新，讓圖書流動(dòng)起來，讓書香彌漫校園。二是活躍教師書卷氣息。以教師公開課比賽為抓手，開展教師基本功競(jìng)技舞臺(tái)，教師書卷氣息。三是活躍學(xué)生書生氣息。深入開展學(xué)生“午間悅讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，致力培養(yǎng)學(xué)生書生氣息。

3.筑牢底座，創(chuàng)新“五平臺(tái)”。一是管理平臺(tái)。突出教師“宏觀型”、學(xué)生“細(xì)膩型”和“教師導(dǎo)責(zé)”、“學(xué)生糾錯(cuò)”管理，不斷調(diào)動(dòng)師生自覺行為。二是科研平臺(tái)。以“微課、曬課、點(diǎn)課”為科研平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)校青藍(lán)工程的作用，扎實(shí)開展校內(nèi)教育教學(xué)研究。三是安全平臺(tái)。以創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)校”和“平安校園”為目標(biāo)，夯實(shí)各種安全知識(shí)競(jìng)賽、教育引導(dǎo)和實(shí)踐演練，確保校園平安。四是家校平臺(tái)。繼續(xù)開展“大走訪”、“家長(zhǎng)會(huì)”，用家校的合力奠基學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。五是師生特色平臺(tái)。學(xué)校要依據(jù)教師特長(zhǎng)，繼續(xù)開展興趣小組特色活動(dòng)，確立足球社團(tuán)、音樂社團(tuán)和書法社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣。

三、具體工作

(一)立足德育陣地，夯實(shí)行為習(xí)慣教育

1.深化“一日常規(guī)”教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為。以班級(jí)評(píng)比活動(dòng)為抓手，深入鞏固“課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生保潔、購(gòu)買零食”等養(yǎng)成教育，不斷完善考核、評(píng)價(jià)制度，抓好日?？己伺c評(píng)價(jià)工作，加大工作力度，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。建立一周兩檢查、周評(píng)比、月小結(jié)、學(xué)期末總評(píng)的工作機(jī)制，促使德育工作規(guī)范化。學(xué)期末，學(xué)校將評(píng)選與表彰一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。2.深化“書香校園”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生書生氣息。充分發(fā)揮“圖書閱覽室、走廊圖書角、樓道文化墻”的作用，活躍“書生氣息”，積極開展“午間閱讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，大興讀書之風(fēng)。今后，學(xué)校要將“午間悅讀”納入班級(jí)評(píng)比中，政教處要組織學(xué)生會(huì)成員每天對(duì)午間閱讀情況進(jìn)行巡查，并及時(shí)在升旗儀式或集會(huì)上總結(jié)反饋，標(biāo)榜立樣，努力營(yíng)造濃厚的“書香校園”。6月份，學(xué)校將舉辦“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)和開展學(xué)生午間悅讀分享以及“好書伴我成長(zhǎng)”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

3.深化“競(jìng)技舞臺(tái)”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自信熱情。堅(jiān)持開展陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)活動(dòng)，以“班級(jí)作品欄、樓道文化墻”為軸心，積極開展各種文化體藝創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)，活躍校園競(jìng)技舞臺(tái)。一是豐富班級(jí)作品欄。注重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“習(xí)作、書畫、手抄報(bào)”等優(yōu)秀作品的創(chuàng)作，指定專人負(fù)責(zé)，做到每月更新，豐富內(nèi)容，提高學(xué)生跨班鑒賞與創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。學(xué)校將于3月、5月底組織人員對(duì)班級(jí)作品展示欄進(jìn)行檢查評(píng)比；二是扮靚樓道文化墻。從各班從班級(jí)作品中擇優(yōu)挑選作品，懸掛于走廊墻面，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作美、追求美、宣傳美的良好習(xí)慣，做到每月一次更新。學(xué)校將組織專人進(jìn)行每月一次的檢查，并記入期末班級(jí)評(píng)比中。三是規(guī)范書寫意識(shí)。除繼續(xù)抓好“書法興趣小組”活動(dòng)，學(xué)校將重視平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中“規(guī)范寫字指導(dǎo)”，語(yǔ)文教師要加強(qiáng)寫字課的書寫訓(xùn)練，重點(diǎn)培養(yǎng)班級(jí)“小書法家”，注重選拔優(yōu)秀選手參加各級(jí)各類比賽，竭力營(yíng)造“學(xué)書法、養(yǎng)情操”的濃厚氛圍。4月份，進(jìn)行“我動(dòng)我快樂”室內(nèi)操比賽；6月1日，學(xué)校還將繼續(xù)舉辦慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)。

4、深化“陽(yáng)光之家”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生健康心靈。以“心理輔導(dǎo)、品社教學(xué)、善行義舉、愛心行動(dòng)”為窗口，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)并逐步建立一支心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理測(cè)試和心理考驗(yàn)，增強(qiáng)與學(xué)生的行為互動(dòng)及心靈對(duì)話，重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為和異常舉動(dòng)，關(guān)心外來務(wù)工人員子女、留守貧困兒童、殘疾特殊學(xué)生等，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生純凈心靈、墊足信心，增強(qiáng)自信、健康發(fā)展。

(二)立足責(zé)任意識(shí)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)

1.凝師魂。樹立“依靠教師，尊重智慧，匯聚能量”的思想，拓寬美學(xué)領(lǐng)域，推進(jìn)學(xué)校宏觀管理，逐漸向求真、求善、求美的人性管理方向轉(zhuǎn)變。學(xué)校實(shí)行“宏觀統(tǒng)籌、細(xì)節(jié)跟蹤，部門協(xié)助、教研組負(fù)責(zé)，教師競(jìng)爭(zhēng)、一線發(fā)言”的層級(jí)管理模式，凡教師各種教育培訓(xùn)、學(xué)科競(jìng)賽等，學(xué)校只下達(dá)任務(wù)指標(biāo)和推薦標(biāo)準(zhǔn)，其余均由各教研組擇優(yōu)推薦或量化考核產(chǎn)生。學(xué)校掛鉤行政應(yīng)全程參與所屬教研組的教育教學(xué)和文化生活過程，深入了解一線教師的真實(shí)訴求和實(shí)際困難，為學(xué)校提供準(zhǔn)確的需求信息和發(fā)展決策。學(xué)校每周一中午召開中層行政會(huì)議，就上周學(xué)校事宜進(jìn)行反思，對(duì)本周事宜進(jìn)行商討和安排。周一下行召開全校教師會(huì)議，每?jī)蓚€(gè)教師在會(huì)議上有展現(xiàn)個(gè)性與風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

2.鑄師德。品德是做人的基礎(chǔ)，也是決定一個(gè)人成功的要素。品德之美，溫暖他人，師德之美，關(guān)愛學(xué)生。本學(xué)期，全體教師應(yīng)做到“三一五不”，“三一”為站好每一個(gè)課堂、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、注意每一個(gè)細(xì)節(jié)；“五不”為不違規(guī)補(bǔ)習(xí)、不體罰學(xué)生、不推卸責(zé)任、不拖沓工作，廣泛開展 “日省一過、日悟一得、日行一善”活動(dòng)，推進(jìn)教師品德鑒賞和自我規(guī)范能力，堅(jiān)決查處教師不正之風(fēng)。2月份開學(xué)初，學(xué)校進(jìn)行全體教師師德師風(fēng)培訓(xùn)。每月進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。半期考試、期末模擬考試結(jié)束后各教研組組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析。

3、錘師能。深化“班班通”的培訓(xùn)與使用，提高信息采集、加工、處理、運(yùn)用和分享能力，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科研。廣泛開展“曬課”和“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，讓教師在學(xué)習(xí)名師、捕獲資源、分享智慧的科研工作中，走向科學(xué)、現(xiàn)代、多元、靈活的“大數(shù)據(jù)”信息時(shí)代，建構(gòu)“人人用資源，課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。5月份，完成全省“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)；

（三）立足質(zhì)量興校，提高教育教學(xué)成果

1、抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。一是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。二是創(chuàng)新備課形式，為教師減負(fù)增效。積極倡導(dǎo)集體備課形式，教師應(yīng)對(duì)下載的教案根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過程、重要環(huán)節(jié)”進(jìn)行二次修改，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，并在教本上進(jìn)行批注。

2、做足做好校本教研，推進(jìn)課堂教學(xué)穩(wěn)步提升。一是推行每人一堂公開課。本學(xué)期，學(xué)校將加強(qiáng)校本教研力度，嚴(yán)格按照校本教研計(jì)劃，通過“同課異構(gòu)、自主磨課”等方式，切實(shí)推進(jìn)教研實(shí)效，從而鞏固“集體備課、組合教研”教研成果。二是繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”。發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用，以“自主學(xué)習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)、校本教研、幫扶研討、展示教學(xué)”等為主渠道，加快青年教師的成長(zhǎng)，積極推進(jìn)課程改革。(四)立足環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園。

以打造“人文和美”的優(yōu)雅校園為主題，積極優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，深化片區(qū)管理，凝聚家校合力，共創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)，努力構(gòu)建“環(huán)境優(yōu)美、智慧整合、成果共享、自律清廉、權(quán)力透明”的學(xué)校。

1、凈化校園環(huán)境，共創(chuàng)和諧家園。以“美在校園”為思路，深入開展禮儀著裝整束行動(dòng)、垃圾拾撿彎腰行動(dòng)、植樹養(yǎng)花綠色行動(dòng)、刀具零食清剿行動(dòng)等，做到人、物、景和諧統(tǒng)一，言、表、形綻放文明，共創(chuàng)美麗、健康、和諧家園。3月學(xué)習(xí)雷鋒月、植樹節(jié)和5月母親節(jié)期間，學(xué)校將分別組織開展“看一部影片、做一件好事、種一盆花草、送一句祝福、立一個(gè)榜樣”等“五個(gè)一”活動(dòng)，讓學(xué)生伴隨著良好的文明習(xí)慣，奔向如花似錦的明天。

2、加快校園硬件建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校將會(huì)對(duì)各塊花圃重新進(jìn)行規(guī)劃并培植，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生“人人都是小幫手”的責(zé)任意識(shí)；加蓋學(xué)校食堂餐廳的鋼架棚，解決學(xué)生吃飯無座位的問題；繼續(xù)向上級(jí)主管部門提出改擴(kuò)建學(xué)校教學(xué)樓，增加教師周轉(zhuǎn)房的報(bào)告，力爭(zhēng)在2018年讓學(xué)校目前硬件設(shè)施得到改善。

3、凝聚家校合力，共商育人大計(jì)。繼續(xù)通過“入戶家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日”等三大活動(dòng)，倡導(dǎo)每個(gè)班級(jí)建立家校微信群，方便家校交流與溝通，提高孩子教育的針對(duì)性和實(shí)效性。鼓勵(lì)家長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。學(xué)期初，各年段應(yīng)組織一次全面家訪，與家長(zhǎng)溝通孩子的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、心理需求和努力方向等，主動(dòng)征求家長(zhǎng)的意見和建議，填寫好《家訪記錄表》交政教處匯總梳理，以便調(diào)整工作重點(diǎn)；3月份，召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；5月份，以年級(jí)為單位，開展家長(zhǎng)開放日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解校園，為校園建設(shè)出謀劃策。

（五）立足平安校園，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

1、樹立安全防范意識(shí)。按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)規(guī)定要求，以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵?jǐn)_、防交通事故、防學(xué)生沖突、防偶發(fā)事件”等為重點(diǎn)，強(qiáng)化安全“紅線”意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，經(jīng)常演練，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全能力建設(shè)、安全責(zé)任分解、安全隱患排查和人防、物防、技防“三防”建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化三年提升行動(dòng)”和“安全發(fā)展學(xué)?！眲?chuàng)建工作。

2、扎實(shí)開展安全活動(dòng)。充分發(fā)揮“法制副校長(zhǎng)”作用，深化警校共建、檢校共建、家校共建活動(dòng)，通過與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書》；與公安、綜治、衛(wèi)生、家長(zhǎng)、群眾聯(lián)手協(xié)防；提醒學(xué)生過馬路和乘車安全；及時(shí)排查安全隱患等具體工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的安全教育工作。新學(xué)期，學(xué)校將深入開展“平安回家”、“文明乘車”、“平安過日”、“安全度假”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生自主安全教育、自主安全管理、自主安全反醒等能力。5月份“防災(zāi)減災(zāi)日”開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

四、學(xué)?；顒?dòng)安排 2月份：開學(xué)工作

3月份：

1、全校師德師風(fēng)培訓(xùn)

2、喜樂元宵節(jié)

3、教師“三八”節(jié)活動(dòng)

4、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

5、做一件好事（學(xué)習(xí)雷鋒月），種一盆花草（3月12日植樹節(jié)）

4月份：

1、母親節(jié)感恩活動(dòng)

2、“我動(dòng)我快樂”室內(nèi)操比賽

5月份：

1、學(xué)校半期考試

2、“一師一優(yōu)課，一課一名師”錄制活動(dòng)

3、家長(zhǎng)開放周

4、“防震減災(zāi)日”消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

5、“六一”藝術(shù)節(jié)籌備工作

6月份：

1、“好書伴我成長(zhǎng)”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

2、“慶六一”藝術(shù)節(jié)

3、學(xué)校悅讀“經(jīng)典誦讀”比賽

4、期末模擬考

7月份：復(fù)習(xí)考試并結(jié)束考試

沙土鎮(zhèn)中心小學(xué)

2018年2月25日

第三篇：大新鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2012春季

大新鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

2012年2月5日

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針和政策。緊緊圍繞教育局和中心校的工作部署,堅(jiān)持“ 我健康、我成長(zhǎng)、我快樂”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“ 以人為本、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步探索科學(xué)化,規(guī)范化,人本化學(xué)校管理的新路子.與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,以活動(dòng)為載體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,實(shí)行全方位管理,面對(duì)新格局,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1、安全管理：杜絕一切安全事故的發(fā)生。

2、學(xué)科建設(shè)：圍繞課堂抓質(zhì)量,圍繞質(zhì)量抓教研,圍繞教研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初見成效。

3、學(xué)校管理工作：規(guī)范、高效、公平，加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)制度管人。

4、少先隊(duì)、工會(huì)工作：充分發(fā)揮少先隊(duì)的模范帶頭作用，落實(shí)工會(huì)的監(jiān)督作用。

5、思想道德教育工作：以情感人,以理服人，以誠(chéng)待人。

6、后勤工作：服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教學(xué)。組織實(shí)施好營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃。

7、教師隊(duì)伍建設(shè)工作：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知

識(shí)、技能的培訓(xùn)，以老帶新，以新促老，建設(shè)一支廉潔、團(tuán)結(jié)、能干的教師隊(duì)伍。

8、幼兒教育工作：加強(qiáng)幼兒教育管理，實(shí)現(xiàn)幼兒教育規(guī)范管理，科學(xué)發(fā)展。

9、特色教育工作：加強(qiáng)以詩(shī)聯(lián)文化為主的傳統(tǒng)文化教育。

10、教育基金會(huì)工作：配合上級(jí)搞好教育基金會(huì)籌建相關(guān)工作。

三、主要工作措施：

1、堅(jiān)持以德治校，加強(qiáng)德育工作。強(qiáng)化師德教育，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的工作精神；重視學(xué)生道德品質(zhì)教育和良好的行業(yè)習(xí)慣教育。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。在現(xiàn)行管理制度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善學(xué)校管理、考核制度，實(shí)現(xiàn)制度管人，制度育人。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在去年的基礎(chǔ)上，搞好校訓(xùn)、班訓(xùn)，辦好校刊、班刊，搞好校門處綠化與美化工作。

4、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。堅(jiān)決克服常規(guī)管理的盲目性、隨意性。強(qiáng)化對(duì)老師備、上、改、輔、考等環(huán)節(jié)的督促與管理，使學(xué)校常規(guī)工作規(guī)范化、科學(xué)化。由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天的考勤工作，教導(dǎo)處每周進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)比，并將考評(píng)結(jié)果與教師的福利待遇及績(jī)效工資掛鉤。

5、加強(qiáng)班級(jí)管理。每月在出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面對(duì)班級(jí)進(jìn)行綜合評(píng)比，并獎(jiǎng)優(yōu)罰差。以此來促使良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

6、加強(qiáng)安全工作。加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。加強(qiáng)

安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除，學(xué)校無法解決的安全問題及時(shí)上報(bào)。學(xué)校與各班主任教師簽訂安全責(zé)任狀，落實(shí)安全責(zé)任制。建成應(yīng)急管理機(jī)制，出現(xiàn)問題及時(shí)反應(yīng)。嚴(yán)禁學(xué)生帶刀具進(jìn)校園，時(shí)刻注意體育活動(dòng)、校外活動(dòng)、飲食衛(wèi)生安全、交通安全。要加強(qiáng)校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的檢查。

7、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。通過組織學(xué)習(xí)、強(qiáng)化培訓(xùn)、開展反思討論等活動(dòng)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，以老帶新，以新促老，建設(shè)一支成熟的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教研教改，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。嚴(yán)格按上級(jí)要求開齊開足課程。優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效益。對(duì)在教研教改方面取得成效的教師按制度實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

8、以興趣小組、競(jìng)賽活動(dòng)為依托，努力開辟學(xué)生第二課堂。大力開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，成立了多個(gè)興趣小組，并要開展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自己的舞臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好和技能。加強(qiáng)詩(shī)、聯(lián)為主的傳統(tǒng)文化特色教育。

9、搞好后勤服務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的收費(fèi)制度和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)行為。維修、采購(gòu)好教育、教學(xué)的必需品并及時(shí)發(fā)放,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度。安排專人負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的實(shí)施。

10、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，優(yōu)化教育大環(huán)境。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，提高家長(zhǎng)的家教水平，想方設(shè)法促使家長(zhǎng)重視教育。加強(qiáng)學(xué)校與村干部的聯(lián)系，以獲得其對(duì)教育的重視。加強(qiáng)學(xué)校與上級(jí)領(lǐng)

導(dǎo)的聯(lián)系，以期獲得更多的支持與關(guān)照。配合上級(jí)切實(shí)做教育基金會(huì)籌建工作。

第四篇：中心小學(xué)2013年春季學(xué)校工作計(jì)劃

中心小學(xué)2013年春季學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家教育方針。圍繞市、區(qū)教育局的工作會(huì)議精神，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育。堅(jiān)持以德育為首、以教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1.以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。

2.以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型教師隊(duì)伍。

3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4.積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6.完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

7.加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

三、主要工作及措施

（一）改進(jìn)德育工作，落實(shí)德育工作首位。

1.加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師政治思想素質(zhì)。

突出“師德”的核心地位。進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹“學(xué)高為師，德高為范”思想，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神、不斷進(jìn)步的開拓精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

（1）堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為準(zhǔn)則等為內(nèi)容，每周星期二下午教師自學(xué)兩小時(shí)，每月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天，要求教職工學(xué)習(xí)有記錄、有心得體會(huì)。

（2）嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng)。

（3）認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育、職業(yè)道德規(guī)范教育，開展師德行風(fēng)評(píng)議。

（4）配合中心校做好本輪教工作，績(jī)效工資方案、做好教職工的政治思想工作，確保隊(duì)伍穩(wěn)定，秩序正常。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全面落實(shí)德育首要地位。

（1）健全學(xué)校德育工作體系。把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位。建立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校工會(huì)組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，以工會(huì)小組、少先隊(duì)為龍頭，認(rèn)真開展工作。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和

培育民族精神為重點(diǎn)，以愛國(guó)主義和民族精神教育為核心，并貫穿于教育工作的全過程。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中，主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用班會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下的講話、校園廣播、黑板報(bào)等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、時(shí)事政治、法制紀(jì)律、和禁毒教育。讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

（3）繼續(xù)抓好考評(píng)工作。堅(jiān)持日查周結(jié)制度，在各班中開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動(dòng)。工會(huì)、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性，廣泛參與，按《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法，》《“三好”學(xué)生、優(yōu)少、優(yōu)干評(píng)選條件和辦法》對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核，根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。

（4）加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地，是德育工作的具體組織者、實(shí)施者。通過召開主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得等方式，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)，做到有計(jì)劃、有布置、有實(shí)施、有結(jié)果。發(fā)展一批新隊(duì)員，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員。加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。建立少先隊(duì)為少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，為創(chuàng)建“文明示范學(xué)?！痹鷮?shí)工作，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

（5）加強(qiáng)家校聯(lián)系。繼續(xù)貫徹落實(shí)“課外訪萬家”活動(dòng)精神，每周組織一次家訪活動(dòng)，家訪后寫好“家訪手記”，及時(shí)反饋，及時(shí)反思。爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合學(xué)校工作。

（二）提高業(yè)務(wù)能力，全力打造優(yōu)秀教師群體

（1）加大市、區(qū)、校三級(jí)骨干教師的培訓(xùn)、管理、使用力度，建立健全骨干教師管理、使用辦法和激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)讓骨干教師挑起教育教學(xué)工作的大梁。

（2）對(duì)照教師繼續(xù)教育五年規(guī)劃，進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程，建立終身學(xué)習(xí)信念。開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn)，以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實(shí)驗(yàn)”為具體切入點(diǎn)。做到人人有計(jì)劃，個(gè)個(gè)均參與。推薦優(yōu)秀教師參加上級(jí)培訓(xùn)。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，齊心協(xié)力管理學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心，是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信，增強(qiáng)自己的人格魅力；二要發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，樹立起良好的風(fēng)氣；三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理與服務(wù)，為教師辦實(shí)事、送溫暖；四要講奉獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，不怕苦不怕累；五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作；六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性；七要增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法管理學(xué)校；七要抓好后備干部和骨干教師的培養(yǎng)，完成培訓(xùn)任務(wù)，并且做好培訓(xùn)后的跟蹤指導(dǎo)。

(4）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作，形成齊抓共管新格局。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培

訓(xùn)，教務(wù)處、工會(huì)要共同做好此項(xiàng)工作。

(三)實(shí)施精細(xì)化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是永恒的主題?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，畢業(yè)年級(jí)為重心”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不能偏頗，不能顧此失彼。教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，精心考慮，制定具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施，保證主導(dǎo)思想落到實(shí)處。各學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上，要有新突破。上學(xué)期末考試成績(jī)不理想的學(xué)科及相關(guān)教師，要認(rèn)真查找原因，制定整改措施，拿出實(shí)際行動(dòng)，確保本期教學(xué)質(zhì)量上檔升位。全體教師都要記?。骸靶s我榮，校恥我恥”。

1、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)，以管理促質(zhì)量。追求真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的課堂教學(xué)。更加強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程管理、質(zhì)量檢測(cè)分析。教務(wù)處每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作做一次檢查，對(duì)存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教改、教研工作。這學(xué)期繼續(xù)開展好“課內(nèi)比教學(xué)“活動(dòng)，由教務(wù)處和教研組具體負(fù)責(zé)，每周開展一次教學(xué)研究活動(dòng)。并及時(shí)組織評(píng)課，做好相應(yīng)的紀(jì)錄。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)要深入班級(jí)聽課、校級(jí)干部每學(xué)期聽課不低于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié)。全力引導(dǎo)和激勵(lì)中青年教師，積極參與區(qū)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)名優(yōu)教師脫穎而出。

4、抓好學(xué)前教育管理工作。

5、抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的管理。2012年畢業(yè)班的語(yǔ)、數(shù)、外畢業(yè)成績(jī)要超額完成教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)目標(biāo)任務(wù)。

（四)嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化后勤管理。

1、進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，使財(cái)盡其效，物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，籌措資金，精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)密組織，有計(jì)劃開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善教師辦公條件等，常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作。后勤保障做到勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，將有限的資金用在刀刃上。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。報(bào)賬員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，堅(jiān)持校長(zhǎng)一支筆審批，經(jīng)手人簽字的原則。帳務(wù)做到日清月結(jié)，做到賬物相符，收支平衡，開支合理，每月向教師報(bào)告一次收支情況，每學(xué)期向教師匯報(bào)財(cái)務(wù)情況。

3、依據(jù)學(xué)校情況開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，通過勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的道德品質(zhì)。

（五）大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

1.堅(jiān)持健康第一的原則，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

2.認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度，認(rèn)真開展相關(guān)的宣傳和教育活動(dòng)，向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)，能力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作管理水平。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。安排部署好“大家一起唱一起跳”活動(dòng)，抓好六一文娛節(jié)目排練，開展好各類興趣小組，充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

（六）警鐘長(zhǎng)鳴，做好安全工作。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，完善學(xué)校安全管理機(jī)制，強(qiáng)化安全預(yù)警機(jī)制，做到臨危不亂，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。堅(jiān)持安全與綜合治理常抓不懈，校長(zhǎng)全面抓，各班主任具體抓。時(shí)刻牢記“安全無小事，責(zé)任重于泰山”“六講、五防范、十不準(zhǔn)”。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生和家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書，做到有章可循。開設(shè)好安全教育課程，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。以教學(xué)班級(jí)為單位，誰主管誰負(fù)責(zé)為原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全，道路交通安全工作。加強(qiáng)消防安全，堅(jiān)持對(duì)校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào)，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，繼續(xù)執(zhí)行防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)校園課間管理。教育學(xué)生上下樓梯慢步輕聲，每天安排兩名行政領(lǐng)導(dǎo)值班巡視。

3、強(qiáng)化交通安全管理。學(xué)校規(guī)定師生校園內(nèi)禁止騎車，在十字路口安排教師值日，發(fā)放告家長(zhǎng)書，加強(qiáng)對(duì)校車接送管理。

4、抓好治安綜合治理、衛(wèi)生學(xué)校、和諧校園的建設(shè)工作，做好禁毒、禁賭、反邪教宣傳，確保學(xué)校本學(xué)期無安全事故發(fā)生。

（七）健全工會(huì)小組

1、做好本學(xué)期校務(wù)公開，堅(jiān)持搞好民主測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)工作，開展一次以上的教職工文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化。

2、健全工會(huì)小組檔案。

新的學(xué)期，新的開始。讓我們鎖定目標(biāo)，明確任務(wù)，為學(xué)校提升檔次。讓教育回歸本質(zhì)，為社會(huì)提供好教育、真教育、活教育、新教育。我們有上級(jí)的正確指引和大力支持，有以往扎實(shí)的基礎(chǔ)，有規(guī)劃的準(zhǔn)繩，有全體教師的群體合力，一定能建設(shè)一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。

四、具體按排如下

二月份:

1.制定學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃

2.做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

3.開學(xué)典禮

4.迎接上級(jí)的開學(xué)檢查

5.舉辦優(yōu)秀寒假作業(yè)展

6.寒假“素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)”總結(jié)會(huì)

三月份：

1.“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題黑板報(bào)評(píng)比

2.慶?！叭恕眿D女節(jié)

3.召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

4．“課內(nèi)比教學(xué)”校內(nèi)公開課

5.春季衛(wèi)生、安全教育

6.“大家一起唱一起跳”活動(dòng)展示

7.教學(xué)常規(guī)檢查

四月份:

1.六年級(jí)畢業(yè)班專題會(huì)

2.班主任工作會(huì)

3.家訪手記評(píng)比

4.教學(xué)常規(guī)檢查

5.集體備課、示范課

6.組織安排期中考試

五月份：

1.“五一”黑板報(bào)評(píng)比

2、隨堂聽課周3.期中考試質(zhì)量分析會(huì)

4.書畫作品展

5.校內(nèi)研討課

6.教學(xué)常規(guī)檢查

六月份：

1.“慶六一”文藝匯演

2.“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”成果展示

3.畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考會(huì)

4.夏季防溺水安全教育 5.評(píng)選“優(yōu)秀班集體”

6.教學(xué)常規(guī)檢查

7.制定各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃 七月份：

1.期末考試

2.寫好各項(xiàng)工作總結(jié)

3.散學(xué)典禮

4.教師暑假校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育

第五篇：東橋中心小學(xué)2011年春季學(xué)校工作計(jì)劃

東橋中心小學(xué)2011年春季學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期，要繼續(xù)以黨的十七大四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展大局，繼續(xù)圍繞“科學(xué)管理、提升內(nèi)涵、提升質(zhì)量”這一工作主線，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園，加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，深化教育科研，實(shí)施學(xué)校目標(biāo)管理，扎扎實(shí)實(shí)辦學(xué)，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展和辦學(xué)水平的新突破。

二、工作目標(biāo)：

以六大“全面提升”為目標(biāo)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、養(yǎng)成教育為核心，深入實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育思想和管理理念，規(guī)范科學(xué)管理學(xué)校，營(yíng)造“校長(zhǎng)激情創(chuàng)業(yè)、教師幸福奉獻(xiàn)、學(xué)生健康成長(zhǎng)、學(xué)校均衡發(fā)展”的工作環(huán)境，凝心聚力、攻堅(jiān)克難、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

三、工作措施：

（一）加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。

1、加快校舍安全工程進(jìn)度。

按照泉州市三年必須完成中小學(xué)校舍加固發(fā)行和校舍重建任務(wù)的規(guī)定要求，扎實(shí)推進(jìn)校舍安全工程進(jìn)度，積極爭(zhēng)取、多方籌措資金，加大拆除重建、加固改造力度，推進(jìn)校安工程的進(jìn)度。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全的監(jiān)管力度。本學(xué)期，珩山小學(xué)、香山小學(xué)、后曾小學(xué)、嶼頭小學(xué)要爭(zhēng)取完成校舍建設(shè)，確保2011年秋季投入使用。中心小學(xué)要加大力度，籌措資金，完善新綜合樓各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。

2、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。

要進(jìn)一步提高學(xué)校“十配套”水平，加強(qiáng)學(xué)校功能館室的管理和使用。同時(shí)要加大力度，配齊配足各種教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。中心、西湖、坑尾、燎原、西坑等5所小學(xué)要爭(zhēng)取通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收。梅莊、東湖、后曾等3所小學(xué)要加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理能力。

建設(shè)一支有理想、有激情，注重學(xué)習(xí)、顧全大局、積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校長(zhǎng)隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展特色發(fā)展之路。倡導(dǎo)校長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)反思，在學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐中逐步成熟成長(zhǎng)，提高學(xué)校管理能力素質(zhì)；強(qiáng)化校長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)，做好校長(zhǎng)任期目標(biāo)總結(jié)考核工作，運(yùn)用考核結(jié)果作為績(jī)效工資評(píng)定和調(diào)整部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子依據(jù)，激勵(lì)校長(zhǎng)能干事、會(huì)干事、干成事，形成干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。擬于本學(xué)期舉辦校長(zhǎng)論壇。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升從業(yè)激情。

要在全體教師中積極倡導(dǎo)“責(zé)任、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的作風(fēng)，認(rèn)真執(zhí)行教師“十不準(zhǔn)”和“五條禁令”，結(jié)合每周一次的政治學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展形式多樣的師德教育活動(dòng)。要結(jié)合教師績(jī)效考核和學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象。

3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升從業(yè)技能。

要大膽探索，深化管理體制改革，完善教師培訓(xùn)機(jī)制。要堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的原則，組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、研討、觀摩、比武活動(dòng)，為全體教師提供學(xué)習(xí)與進(jìn)修的機(jī)會(huì)，同時(shí)積極創(chuàng)設(shè)條件為全體教師提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。要繼續(xù)開展“橋風(fēng)杯”教師崗位技術(shù)練兵活動(dòng)與各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)選觀摩活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、切實(shí)加強(qiáng)“有效教學(xué)”實(shí)施。

要按照《泉州市中小學(xué)實(shí)施有效教學(xué)指導(dǎo)意見（試行）》有關(guān)精神，認(rèn)真擬定實(shí)施方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施有效教學(xué)“一把手”工程，校長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)擔(dān)負(fù)指導(dǎo)、組織和管理全校教師實(shí)施有效教學(xué)的責(zé)任。要健全有效教學(xué)管理機(jī)制，及時(shí)制訂與有效教學(xué)相適應(yīng)的各項(xiàng)管理制度，重點(diǎn)是常規(guī)管理制度和評(píng)價(jià)激勵(lì)制度，并加強(qiáng)常規(guī)管理考核。要明確“起始年級(jí)是基礎(chǔ)，中間年級(jí)是關(guān)鍵，畢業(yè)年級(jí)是重點(diǎn)”的策略定位。學(xué)校要根據(jù)不同年級(jí)確定

教學(xué)管理的重點(diǎn)：起始年級(jí)要狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，真正夯實(shí)基礎(chǔ)；中間年級(jí)要強(qiáng)化課堂管理，做好防差補(bǔ)差工作；畢業(yè)年級(jí)要抓兩頭，帶中間，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，要避免只抓畢業(yè)年級(jí)，而忽視基礎(chǔ)年級(jí)管理的現(xiàn)象。

2、切實(shí)加強(qiáng)“校本教研”工作。

堅(jiān)持開展“教學(xué)觀摩”、“教學(xué)比武”以及優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀論文“三優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)，并有計(jì)劃開展學(xué)科業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，開展先進(jìn)教研組評(píng)選活動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。要加強(qiáng)教科研管理，重視“十一五”立項(xiàng)課題的結(jié)題與成果運(yùn)用，推動(dòng)“十二五”課題申報(bào)，做好教育科研課題、教改項(xiàng)目的設(shè)立、管理、評(píng)審驗(yàn)收、跟蹤和成果獎(jiǎng)勵(lì)等環(huán)節(jié)工作，充分發(fā)揮教科研的指導(dǎo)作用，使教育研究和成果應(yīng)用一體化。開展課改匯報(bào)課暨展示課活動(dòng)，推廣課改研究成果，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的輻射作用。

3、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時(shí)代性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性)、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。要結(jié)合教師績(jī)效考核，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)“月檢”制度，積極開展自查整改和評(píng)比活動(dòng)，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。

4、切實(shí)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將落實(shí)畢業(yè)班的每月例考制，由學(xué)區(qū)教研組安排好教學(xué)片畢業(yè)班教師的輪流命題工作，由各教學(xué)片組織每月的命題，并要做到及時(shí)認(rèn)真批改，及時(shí)正確評(píng)價(jià)。同時(shí)要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性。堅(jiān)持“課堂抓主流，課外抓輔導(dǎo)”的做法，加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度，因人而異，講求實(shí)效，確保畢業(yè)班“三率”（單科及格率、全科及格率和綜合比率）均達(dá)到全縣平均線上。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)校德育水平。

1、大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施文化建設(shè)。

要以校園文化建設(shè)“十個(gè)一”及班級(jí)文化建設(shè)“十個(gè)一”要求為指標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，以環(huán)境文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，注重學(xué)校教學(xué)樓或教室、實(shí)驗(yàn)室的陳設(shè)布置，注重學(xué)校走廊、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)牌、廣播等設(shè)備設(shè)施建設(shè)，要重視校容校貌的改觀，改善班級(jí)課桌椅、門窗、講臺(tái)等設(shè)施設(shè)備，加大綠化、美化、凈化力度。在潛移默化中給廣大師生以影響和熏陶。本學(xué)期將繼續(xù)組織校園文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)將組織校長(zhǎng)參觀本鎮(zhèn)或外鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分學(xué)校校園文化建設(shè)。

2、大力加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

要以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)《守則》、《規(guī)范》，制定符合各校實(shí)際的學(xué)生管理制度及各班班規(guī)班約，形成書面材料，在學(xué)生中貫徹執(zhí)行。要在深入了解學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，制定有針對(duì)性的養(yǎng)成教育方案，并利用多渠道進(jìn)行教育，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。必須采取多種措施，切實(shí)做好學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)工作?？梢酝ㄟ^多種方法對(duì)學(xué)生的思想道德進(jìn)行評(píng)價(jià)，如：家訪評(píng)價(jià)、情景觀察評(píng)價(jià)、問卷評(píng)價(jià)、積分評(píng)價(jià)等。學(xué)校必須建立起一套完整、科學(xué)、有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，并切實(shí)、有效地實(shí)施。

3、大力加強(qiáng)活動(dòng)載體建設(shè)。

要以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以豐富多彩的主題教育為載體，深入開展文明禮儀教育、心理健康教育、感恩教育、生命教育、法紀(jì)教育等。要圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為主題，開展“歷史的選擇”青少年愛國(guó)主義讀書活動(dòng)，開展學(xué)生書畫比賽、攝影比賽、征文比賽、講故事比賽等系列主題教育。同時(shí)要繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，利用清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，大力開展中華傳統(tǒng)教育。各校要認(rèn)真開展校園文化藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，陶冶學(xué)生情操，豐富校園文化內(nèi)涵。

（五）加強(qiáng)創(chuàng)安工作管理，全面提升安全防范水平。

1、構(gòu)建學(xué)校安全防范教育長(zhǎng)效機(jī)制。

要利用學(xué)生安全教育日、安全教育必需品、節(jié)假日前、國(guó)旗下講話、集會(huì)、主題班會(huì)等時(shí)機(jī)，突出以防溺水、防交通事故、防消防事故、防踐踏事故、防食品中毒為主要內(nèi)容的安全防范宣傳教育，經(jīng)常性開展安全應(yīng)急疏散訓(xùn)練，強(qiáng)化師生安全常識(shí)。

2、健全校園安全目標(biāo)管理責(zé)任制。

要切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”，即管業(yè)務(wù)同時(shí)必須管安全。堅(jiān)持校園安全隱患排查、整改臺(tái)帳滾動(dòng)管理制度和通報(bào)制度，完善校園安全防范措施建設(shè)，做到安全管理機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)施、措施四到位。要加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治，突出校園基礎(chǔ)設(shè)施安全整治、危險(xiǎn)校舍整改、消防設(shè)施整治、校門口閑雜人員、無證流動(dòng)攤販整治，凈化育人環(huán)境。

（六）加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)管理，全面提升學(xué)校辦學(xué)效益。

1、強(qiáng)化目標(biāo)管理和績(jī)效管理，建立和完善量化考核制度。

要根據(jù)縣學(xué)校目標(biāo)管理和教師績(jī)效工資管理的工作要求，制定相應(yīng)的量化考核制度和指標(biāo)體系。突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性、可操作性和精細(xì)化管理的要求，逐步形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。

2、強(qiáng)化后勤管理措施，提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

要進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)，大力推行校務(wù)公開，積極開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)樹立和維護(hù)良好的教育形象；要進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，使財(cái)盡其效，物盡其用；要立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，籌措資金，精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)密組織，有計(jì)劃開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。

3、強(qiáng)化工會(huì)保障職能，創(chuàng)建溫馨和諧教工之家。

基層工會(huì)要進(jìn)一步發(fā)揮職能，做好教職工的知心人、貼心人，做好“五必訪”和送溫暖工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化教代會(huì)的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用。要加大校務(wù)公開的力度，規(guī)范校務(wù)公開程序、形式和方法，提高校務(wù)公開水平。

4、強(qiáng)化整體運(yùn)行機(jī)制，建立督查通報(bào)制度。

為保障學(xué)校整體工作有序、高效運(yùn)行，將圍繞學(xué)校中心工作，建立和完善工作督查通報(bào)制度。各處室要按照“誰牽頭、誰負(fù)責(zé)”、“誰經(jīng)辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)執(zhí)行不力、工作失誤、效率低下，要分清責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)存在問題的學(xué)校、個(gè)人要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)成相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行深刻檢查，限期整改。凡內(nèi)被通報(bào)批評(píng)在3次以上，目標(biāo)管理評(píng)估和績(jī)效考評(píng)將實(shí)行一票否決。