第一篇：銀山鎮(zhèn)中心學(xué)校對朱家小學(xué)畢業(yè)班工作進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)

銀山鎮(zhèn)中心學(xué)校對朱家小學(xué)畢業(yè)班工作進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)

2014年3月5日，銀山鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)處、教科室領(lǐng)導(dǎo)，對銀山鎮(zhèn)朱家小學(xué)進(jìn)行了畢業(yè)班教學(xué)視導(dǎo)。

本次教學(xué)視導(dǎo)活動主要采取的方式是：一聽、二查、三交流、四反饋。

聽，即隨堂聽課，真實(shí)了解教師課堂教學(xué)情況。上午，領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽了六年級、九年級 語文、數(shù)學(xué)和一節(jié)。查，就是認(rèn)真檢查教導(dǎo)處教學(xué)教研檔案建設(shè)情況，查看學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)資料。三交流，認(rèn)真聽取教師教學(xué)反思和對教師學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。四反饋，就是將視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時向領(lǐng)導(dǎo)、老師反饋，對此提出了更高的要求。

第二篇：銀山鎮(zhèn)中心學(xué)校對朱家小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)

銀山鎮(zhèn)中心學(xué)校對朱家小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)

2013年03月21日，銀山鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長王敦洪同志帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教科室領(lǐng)導(dǎo)，對銀山鎮(zhèn)朱家小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)。

視導(dǎo)組從教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究等方面，以“看（匯報）、聽（課）、查（資料）、反饋會”等形式展開，通過參觀校園、深入課堂、走訪師生、查看材料、召開座談會深入了解朱家小學(xué)的常規(guī)教學(xué)管理及課程實(shí)施情況。對該校在管理、教育教學(xué)上取得的成績，給予了充分的肯定，同時對學(xué)校今后的工作提出了指導(dǎo)性建議。要求該校要認(rèn)真梳理本次視導(dǎo)組給與的反饋意見，組織教師研究學(xué)習(xí)，在今后的工作中將反饋意見注意落實(shí)處，力爭在教育教學(xué)上再提升一個大的臺階。

第三篇：孟海鎮(zhèn)中心學(xué)校對轄區(qū)各小學(xué)進(jìn)行綜合視導(dǎo)報道

孟海鎮(zhèn)中心學(xué)校對轄區(qū)各小學(xué)進(jìn)行綜合視導(dǎo)

3月31日,孟海鎮(zhèn)中心學(xué)校德育督導(dǎo)評估組對轄區(qū)各小學(xué)進(jìn)行了為期一天的綜合督導(dǎo)。檢查組每到一個學(xué)校，都認(rèn)真檢查了校容校貌，安全衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備。并分別通過查閱檔案資料、實(shí)地考察、個別訪談等方式，多角度、全方位對學(xué)校綠化、美化、德育、安全、衛(wèi)生工作等方面進(jìn)行了全面詳細(xì)的檢查、評估。對發(fā)現(xiàn)的問題，當(dāng)面指出、限期整改。

督導(dǎo)組就黨的群眾路線教育實(shí)踐活動宣傳工作、特色活動的開展、留守兒童信息的統(tǒng)計和幫扶、少先隊四月份的清明節(jié)活動同學(xué)校負(fù)責(zé)人交換了意見并提出了指導(dǎo)性建議。

通過視導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，全鎮(zhèn)各定點(diǎn)小學(xué)能把縣教育工作會議精神落到實(shí)處，有新舉措，有新起色，管理規(guī)范、精細(xì)、到位，環(huán)境優(yōu)美大氣，師生精神飽滿，學(xué)校能注重校園文化建設(shè)，在精心組織好教學(xué)的同時；均把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、德育、安全工作放在了重要位置。（孟海鎮(zhèn)中心學(xué)校）

第四篇：湖北口中心學(xué)校對中心小學(xué)工作進(jìn)行全面視導(dǎo)

湖北口中心學(xué)校對中心小學(xué)工作進(jìn)行全面視導(dǎo)

湖北口回族鄉(xiāng)中心小學(xué) 丁伯水

3月13日上午，湖北口回族鄉(xiāng)中心學(xué)校一行五人對湖北口中心小學(xué)工作進(jìn)行全面綜合視導(dǎo)。

本次視導(dǎo)活動共有六個內(nèi)容：聽（評）課、安全檢查、后勤檢查、師德檢查、大課間活動、教學(xué)反思分析會。上午集中聽課3節(jié)，對每位授課教師現(xiàn)場指導(dǎo)。評課中，既有對亮點(diǎn)的高度褒揚(yáng)，也有對不足提出的中肯建議。

在教學(xué)反思會上，中心學(xué)校教研員蔡榮學(xué)希望每一位教師要做到“十重視”：即重過程、重進(jìn)度、重課型、重知識整合、重思維培養(yǎng)、重學(xué)習(xí)習(xí)慣、重分層教學(xué)、重分析、重資源、重責(zé)任。再三強(qiáng)調(diào)教師要樹立質(zhì)量興校意識，重視教學(xué)教研風(fēng)氣，他還語重心長地告誡新教師：要有一個好的心態(tài)，心態(tài)決定成??；要有一個好的起點(diǎn)，高山起為塵；要有一個好的打算，學(xué)會為自己的人生蓄勢和喝彩。

陳校長在總結(jié)會上強(qiáng)調(diào)后期工作一定要以教學(xué)為中心，深入貫徹教育局“深化教育全面改革、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、全面提升教師隊伍素質(zhì)”為重點(diǎn)任務(wù)，切實(shí)做好學(xué)校安全教育（流行病預(yù)防、防溺水、傳染病、校園暴力等），強(qiáng)化師德建設(shè)，培養(yǎng)青年教師。

在座談會上，每位教師還作了表態(tài)發(fā)言，他們紛紛表示：絕不辜負(fù)上級的殷切期望，絕不忘記家長的滿懷希望，一定用實(shí)際行動做出成績。

第五篇：龍安鎮(zhèn)中心學(xué)校對全鎮(zhèn)各小學(xué)進(jìn)行常規(guī)管理考核

龍安鎮(zhèn)中心學(xué)校組織開展常規(guī)管理考核

通訊員：徐華金

7月9日至11日，龍安鎮(zhèn)中心學(xué)校對全鎮(zhèn)8所小學(xué)進(jìn)行了學(xué)校常規(guī)管理考核。

在3天的考核過程中，考核組嚴(yán)格按照《龍安鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理辦法》公平、公正、公開考核，實(shí)行100分制?？己藘?nèi)容是師德師風(fēng)、安全、衛(wèi)生、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)校管理、考勤、班級管理、中心校安排的任務(wù)、各類資料管理、教學(xué)“六環(huán)”建設(shè)、教研工作?？己说姆椒ㄊ锹犡?fù)責(zé)人匯報、查閱相關(guān)痕跡資料、看校容校貌、訪問師生、綜合評議。通過各學(xué)校的努力，于11日圓滿完成了考核任務(wù)并及時兌現(xiàn)了中心小學(xué)、七里小學(xué)等學(xué)校的獎勵。

學(xué)校常規(guī)管理，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保障。龍安鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的這次常規(guī)管理考核，總結(jié)和完善了在學(xué)校常規(guī)管理中的經(jīng)驗(yàn)，找出了存在問題，對促進(jìn)轄區(qū)各小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、精細(xì)化、科學(xué)化起到了積極作用。

通聯(lián)：彝良縣龍安鎮(zhèn)中心學(xué)校

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