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      西章小學法制教育活動實施方案

      時間:2019-05-13 00:23:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《西章小學法制教育活動實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《西章小學法制教育活動實施方案》。

      第一篇:西章小學法制教育活動實施方案

      西章小學法制教育活動實施方案

      為切實加強我校普法工作,搞好法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進學?!被顒印8鶕?jù)上級要求,結合本校實際,制定本活動方案。

      一、指導思想

      以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高學生法律素質為目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合,不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,努力開創(chuàng)我校學法制教育工作的新局面。以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強師生的憲法和法律意識,權利與義務、責任相一致意識;全面提高學校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學的水平。

      二、主要內容

      對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,提高學生明辨是非、自我保護能力,不斷提高廣大學生的法律素質,預防和減少違法犯罪行為。法制教育

      活動的主要內容是:學習宣傳《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等與學校教育有關的法律法規(guī)。

      三、目標任務

      我校法制教育活動的主要目標任務:一是根據(jù)不同年齡學生的認識特點,采用《中小學生法律知識讀本》和法制教育片(光盤)等結合課堂教學,大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,使法制理念深入師生心中;二是大力開展以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主要內容的主題教育,引導廣大師生依法維權,自覺履行義務,切實保障師生的切身利益;三是把法制教育與學校精神文明建設相結合,推進平安和諧校園建設,提高師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網絡,形成公安政法部門、學校和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

      四、活動對象和要求

      我校法制教育活動的對象是全體教職工、學生和學生家長。

      1、學校要從實際出發(fā),以《中小學生法律知識讀本》及法制教育光盤等作為法制教育基本教材。學習憲法和法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、用法,依法維護自身合法權益。

      2、學校行政管理人員,尤其是校長,要牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實維護師生員工的合法權益。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握與師生工作、學習、生活密切相關的法律基本常識,弘揚憲法精神,增強師生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識和自我保護意識,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀守法的習慣。

      3、著重進行法律意識教育。重點普及《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等與學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合,大力開展依法治理、依法行政、依法治校為重點,完善行政機制,推行行政執(zhí)法責任制、深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動,全面推進依法進程。

      4、教職工要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校,重點掌握《憲法》、《教育法》、《國旗法》、《預防未成年人犯罪法》、《學校學生管理規(guī)定》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及教育與知識產權等法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。

      5、加強學生的法治教育。學生是學校法治宣傳教育的重

      點對象。要根據(jù)學生不同年齡的認識特點,運用《中小學生法律知識讀本》和法律教育光盤,把班隊會和品德課作為法制宣傳教育的重要陣地。班隊會要以法律教育課形式編入課程表,撰寫教學設計和教學反思;品德課要滲透法律教育內容,在教學設計上體現(xiàn);要把法制教育納入正常的課堂教學和評價體系。堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法制實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。

      6、建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡體系。通過家長學校、召開家長會等形式,密切學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、游戲廳等娛樂場所和違法經營的商點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。同時,積極開辟第二課堂,建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的“三位一體”的法制教育工作網絡。

      五、主要措施

      1、成立學?!胺蛇M學?!被顒宇I導小組。組 長:劉傳文 孔凡珂

      組 員:李 瀟 袁 超 宋長代 楊振華 宋永泉

      石 楠 各班班主任

      2、召開全體教師大會,舉行法制教育活動啟動儀式,營

      造濃厚的法制教育宣傳氛圍。

      3、圍繞“弘揚法治精神,構建和諧校園”這一主題,各學校通過校園廣播、黑板報、宣傳攔、標語、學習園地等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。利用周一國旗下的講話,結合學校的值日檢查情況,加強對學生的思想教育和法律法規(guī)教育。

      4、各學校每季度邀請法制副校長到校作法制講座一次;組織學生到校外活動基地參觀、觀看電影教育片、參加實踐活動等,以實例來教育學生,發(fā)揮校外輔導員作用。

      5、充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以《中小學生法律知識讀本》和法制教育光盤為教材,利用班隊會和品德課時間對學生進行法制教育。

      6、各班結合班級實際情況,舉行主題班隊會,圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《國旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理條例》等與學生學習、生活密切相關的法律常識,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,培養(yǎng)學生自我保護意識、提高分辨是非的能力。

      7、定期播放法制教育專題片,根據(jù)臨時發(fā)生的事件隨時對學生進行法制教育。

      8、開展一次法律知識競賽活動。在學習的基礎上,結合讀本的內容和日常行為規(guī)范,組織班級段競賽活動。組織一次寫法制教育心得體會的征文評比活動。

      9、結合爭創(chuàng)“文明校園”評選活動,開展以“文明在我腳下(不亂穿馬路),文明在我手上(不亂倒垃圾、不隨地扔雜物),文明在我口中(不隨地吐痰、不說臟話)”為主題的行為規(guī)范教育活動,提高學生文明意識。

      10、建立健全學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡。通過學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的作用。一方面讓家長接受法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關愛下一代。

      六、主要措施

      1、高度重視,加強領導。學校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領導機構。

      2、認真總結,推廣經驗。學校深入開展調查研究,及時總結推廣青少年學生法制教育的好經驗、好作法,認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。

      3、注重實效,講求方法。學校將結合自身實際情況,把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。

      4、抓好課堂法制教育。充分發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用。課堂法制教育滲透到相關學科教學中,與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結合,與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機

      整合,適應青少年學生身心成長的特點和接受能力,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

      5、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。通過升旗儀式、主題教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法制黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式,生動活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

      第二篇:小學法制教育活動實施方案

      小學法制教育活動實施方案

      為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質,推動學校法制教育的深入開展,引導廣大學生學法、懂法、守法,特制定進一步開展法制教育活動實施方案:

      一、指導思想

      以黨的十九大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高學生法律素質為目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合,不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,努力開創(chuàng)我校學法制教育工作的新局面。

      二、活動目標

      對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,提高學生明辨是非、自我保護能力,不斷提高廣大學生的法律素質,預防和減少違法犯罪行為。

      二、活動主題:

      做知法、守法楷模,建和諧、文明校園

      三、活動時間:2015年2月20日——2015年12月31日

      四、活動形式

      組織開展六個一活動:學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報,召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽,致學生家長一封信、開展一次比賽活動。

      五、活動內容

      重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀守法習慣。

      六、活動步驟

      1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強學校法治文化建設,通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發(fā)揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

      2、堅持發(fā)揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關學科教學過程中根據(jù)青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

      3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請學校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,更好地配合學校對學生進行法制教育。

      四、工作要求

      1、高度重視,加強領導。學校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領導機構。

      2、認真總結,推廣經驗。學校深入開展調查研究,及時總結推廣青少年學生法制教育的好經驗、好作法,認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。

      3、注重實效,講求方法。學校將結合自身實際情況,把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。

      第三篇:2012小學法制教育活動實施方案

      明德實驗小學2012學

      法制教育活動實施方案

      為切實加強我校普法工作,搞好法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進學?!被顒?。根據(jù)上級要求,結合本校實際,制定本活動方案。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大三中、四中全會會議精神,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強師生的憲法和法律意識,權利與義務、責任相一致意識;全面提高學校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學的水平。

      二、主要內容

      法制教育活動的主要內容是:學習宣傳《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等與學校教育有關的法律法規(guī)。

      三、目標任務

      我校法制教育活動的主要目標任務:一是根據(jù)不同年齡學生的認識特點,采用《中小學生法律知識讀本》和法制教育片(光盤)等結合課堂教學,大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,使法制理念深入師生心中;二是大力開展以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主要內容的主題教育,引導廣大師生依法維權,自覺履行義務,切實保障師生的切身利益;三是把法制教育與學校精神文明建設相結合,推進平安和諧校園建設,提高師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網絡,形成公安政法部門、學校和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

      四、活動對象和要求

      我校法制教育活動的對象是全體教職工、學生和學生家長。

      1、學校要從實際出發(fā),以《中小學生法律知識讀本》及法制教育光盤等作為法制教育基本教材。學習憲法和法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、用法,依法維護自身合法權益。

      2、學校行政管理人員,尤其是校長,要牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實維護師生員工的合法權益。

      深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握與師生工作、學習、生活密切相關的法律基本常識,弘揚憲法精神,增強師生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識和自我保護意識,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀守法的習慣。

      3、著重進行法律意識教育。重點普及《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等與學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合,大力開展依法治理、依法行政、依法治校為重點,完善行政機制,推行行政執(zhí)法責任制、深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動,全面推進依法進程。

      4、教職工要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校,重點掌握《憲法》、《教育法》、《國旗法》、《預防未成年人犯罪法》、《學校學生管理規(guī)定》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及教育與知識產權等法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。

      5、加強學生的法治教育。學生是學校法治宣傳教育的重點對象。要根據(jù)學生不同年齡的認識特點,運用《中小學生法律知識讀本》和法律教育光盤,把班隊會和品德課作為法制宣傳教育的重要陣地。班隊會要以法律教育課形式編入課程表,撰寫教學設計和教學反思;品德課要滲透法律教育內容,在教學設計上體現(xiàn);要把法制教育納入正常的課堂教學和評價體系。堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法制實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。

      6、建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡體系。通過家長學校、召開家長會等形式,密切學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、游戲廳等娛樂場所和違法經營的商點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。同時,積極開辟第二課堂,建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的“三位一體”的法制教育工作網絡。

      五、主要措施

      1、成立學?!胺蛇M學校”活動領導小組。組 長:王保春 組 員:張輝 孔慶旭

      2、召開全體教師大會,舉行法制教育活動啟動儀式,營造濃厚的法制教育宣傳氛圍。

      3、圍繞“弘揚法治精神,構建和諧校園”這一主題,各學校通過校園廣播、黑板報、宣傳攔、標語、學習園地等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。利用周一國旗下的講話,結合學校的值日檢查情況,加強對學生的思想教育和法律法規(guī)教育。

      4、各學校每季度邀請法制副校長到校作法制講座一次;組織學生到校外活動基地參觀、觀看電影教育片、參加實踐活動等,以實例來教育學生,發(fā)揮校外輔導員作用。

      5、充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以《中小學生法律知識讀本》和法制教育光盤為教材,利用班隊會和品德課時間對學生進行法制教育。

      6、各班結合班級實際情況,舉行主題班隊會,圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《國旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理條例》等與學生學習、生活密切相關的法律常識,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,培養(yǎng)學生自我保護意識、提高分辨是非的能力。

      7、定期播放法制教育專題片,根據(jù)臨時發(fā)生的事件隨時對學生進行法制教育。

      8、開展一次法律知識競賽活動。在學習的基礎上,結合讀本的內容和日常行為規(guī)范,組織班級段競賽活動。組織一次寫法制教育心得體會的征文評比活動。

      9、結合爭創(chuàng)“文明校園”評選活動,開展以“文明在我腳下(不亂穿馬路),文明在我手上(不亂倒垃圾、不隨地扔雜物),文明在我口中(不隨地吐痰、不說臟話)”為主題的行為規(guī)范教育活動,提高學生文明意識。

      10、建立健全學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡。通過學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的作用。一方面讓家長接受法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關愛下一代。

      六、主要措施

      1、抓好課堂法制教育。充分發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用。課堂法制教育滲透到相關學科教學中,與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結合,與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機整合,適應青少年學生身心成長的特點和接受能力,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

      2、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。通過升旗儀式、主題教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法制黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式,生動活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

      2012年2月

      第四篇:西八里小學法制教育活動方案

      西八里小學法制教育活動方案

      為進一步加強青少年學生的法制教育,增強法制觀念,預防和減少未成年人違法犯罪,推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設,根據(jù)教育部《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,按照巷道中心小學《關于進一步加強學校法制教育的工作方案》的工作布署,結合我校教育工作的實際,特制定本實施方案。

      一、加強領導,完善制度

      (一)建立一個機構

      我校成立以校長為組長的深入開展學校法制教育工作領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和協(xié)調工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。

      組 長:秦永凱

      成 員:趙大山 夏開明 黃建國 殷海燕 韓素華 趙立軍 程永生 許維生 吳天軍 李春玉 王玲

      (二)完善“兩個制度”

      1.師生的學法制度。根據(jù)巷道中心小學關于開展12.4普法教育的要求,并結合每年下發(fā)的青少年學生學法計劃內容,組織進行比較系統(tǒng)的相關法律法規(guī)的學習。

      2.學法情況考評制度。學校每學期、每學年都要組織對師生學法用法的情況進行考評,對學生的學法守法情況要寫入學生的操行評定內容;對教師的學法守法用法護法的考評應與考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機結合。

      二、活動時間: 2015年9月下旬至12月

      三、主要措施

      (一)開展“二個專題”教育活動

      1.開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學生自護教育是維護未成年學生合法權益的重要手段,是未成年學生健康成長的必修課。提高未成年學生的自我保護意識,增強未成年學生的自我保護能力,增強未成年學生自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性,是防止未成年學生遭受人身傷害最有效的途徑。

      2.進一步加強師德教育和法制教育。學法、知法、守法專題教育活動

      (二)做到“四個結合”

      1.法制教育與健康教育要有機結合?!爸行W健康教育內容包括五個領域:健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式,縱深學生法律意識。

      2.法制教育與 “警校共建”活動相結合。我校主動邀請派出所同志為法制副校長參與學校的日常管理,并召開了一次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯(lián)席會,規(guī)劃學校法制教育工作,通過生動具體的案例講解,使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。

      3.法制教育與特殊學生教育轉化工作相結合。由于社會各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實行“德育導師制”,大力倡導教師“愛心”教育,樹立“轉化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念,并把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據(jù)。

      4.法制教育與創(chuàng)建“平安學?!被顒酉嘟Y合。抓好法制宣傳教育,預防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學校”創(chuàng)建活動的前提條件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學?!眲?chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進一步完善法制教育機制,不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構建和諧、平安、文明的校園。

      四、主要活動: 1、10月19日學校利用升旗儀式國旗下講話對學生進行法制教育宣傳。

      要求學生遵守法律法規(guī),遵守校紀校規(guī),遵守中學生日常行為規(guī)范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規(guī)教育,教育學生遵守交通規(guī)則。

      2、黑板報宣傳。

      11月,五年級任課教師負責出一期“法制教育”為主題的校黑板報。各班負責班級黑板報,主題為“學法守法,珍愛生命”。

      3、主題班會。

      各班利用周三班隊活動時間,進行“學法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導,并做好班會活動記錄。

      4、“法制在我身邊”征文比賽。

      各班學生對法律常識進行大討論,聯(lián)系身邊事,談談遵法守法的重要性,進行“法制在我身邊”征文比賽,文體形式不限,內容健康真實,精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品,于12月20日前上交教務處,進行評比。

      5、邀請法制副校長進行法制講座。

      12月25日,學校將邀請法制副校長進行法制講座,提高學生法律意識。

      五、具體要求

      1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。

      2、在開展活動同時,各班要及時總結反思,開展思想大討論。

      第五篇:小學法制教育活動的實施方案(2013——2014學年) - 副本

      京蒙小學法制教育活動實施方案

      為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質,推動學校法制教育的深入開展,引導廣大學生學法、懂法、守法,特制定進一步開展法制教育活動實施方案:

      一、指導思想

      以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高學生法律素質為目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合,不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,努力開創(chuàng)我校學法制教育工作的新局面。

      二、活動目標

      對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,提高學生明辨是非、自我保護能力,不斷提高廣大學生的法律素質,預防和減少違法犯罪行為。

      二、活動主題:

      做知法、守法楷模,建和諧、文明校園

      三、活動時間: 2016年3月——2016年12月

      四、活動形式

      組織開展四個一活動:組織一次參觀禁毒教育基地、召開一次班級法制主題班會、舉辦一次網上參加“中國禁毒數(shù)字展覽館”活動,組織一次中年級學生參觀興和縣人民法院活動

      五、活動內容 重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀守法習慣。

      六、活動步驟

      1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強學校法治文化建設,通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發(fā)揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求:開好一次法制主題班會。

      2、堅持發(fā)揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關學科教學過程中根據(jù)青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

      3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,更好地配合學校對學生進行法制教育。

      四、工作要求

      1、高度重視,加強領導。學校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領導機構。

      2、認真總結,推廣經驗。學校深入開展調查研究,及時總結推廣青少年學生法制教育的好經驗、好作法,認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。

      3、注重實效,講求方法。學校將結合自身實際情況,把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。

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