第一篇：馬集鎮(zhèn)長寨小學法制教育工作計劃

馬集鎮(zhèn)長寨小學法制教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的指導(dǎo)，貫徹“依法治國同以德治國緊密結(jié)合”的重要思想，認真實施《關(guān)于加強學校法制教育的意見》，切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程，加強法律宣傳教育，在學校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念，推進依法治教，對學生進行社會主義民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相結(jié)合，課風教育和課外教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會主義法律意識，增強做尊紀守法的合格公民意識。

二、主要工作目標和任務(wù)

1．貫徹上級文件精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基矗在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德考核評價標準》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)，開展教師寫一些心得體會，進一步加深對法制教育的認識。

2、完善在校學生的知識結(jié)構(gòu)，增強法制教育意識

普及青少年法制知識，把法制教育納入教育大綱、計劃，做到計劃、教材、課時、教師四個落實，既有課堂教育，又有豐富生動的活動，并確保課時到位，充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關(guān)學科滲透法制教育，開設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護，才能健康成長。

3、開展活動，豐富學生法律知識

在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結(jié)合的方式，進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內(nèi)容，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文；構(gòu)建學校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治；讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務(wù)的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加強溝通，提高普法工作成效

(1）教育在青少年學生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長書和家長學校，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

（2）通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長；同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與學校教育相溝通。

馬集鎮(zhèn)長寨小學

二〇一三年九月

第二篇：005馬集鎮(zhèn)長寨小學2013依法治校工作計劃

馬集鎮(zhèn)長寨小學2013—2014學

依法治校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

實施依法治校是深化教育改革、實現(xiàn)教育發(fā)展的需要，是完成新時期教育工作的重要保障。我校依法治校工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法治校和依法執(zhí)教工作能力為重點，認真學習國家、省、州、縣有關(guān)依法治校的文件精神，認真貫徹落實中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》和省市教育工作會議精神，在學校內(nèi)部真正做到“依法治?！?，充分發(fā)揮教師和學生的主觀能動性，落實一系列依法治校措施，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量和學校管理水平。全面推進教育法制建設(shè)進程，深入開展校務(wù)公開，為全面提高教育教學質(zhì)量提供有力保障。

二、主要目標與任務(wù)：

進一步完善依法治校的管理體制和學校辦學章程相配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權(quán)益，全面提高學校依法治校水平。做好省依法治校示范校的復(fù)檢工作。

三、主要措施：

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度

1、學校將依法治校工作納入學校重要議事日程，做到依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施。學校校長、書記室負責依法治

校工作方案的制訂和實施、學校章程制度的修訂和完善；少先隊負責師生的教育和宣傳；教務(wù)處負責教學計劃、課程標準的執(zhí)行；總務(wù)處負責規(guī)范收費、財務(wù)管理等。進一步完善依法治校工作會議制度，加大依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度，形成責任到人、管理到位、各司其職、全方位負責的依法治校工作的新格局，依法維護學校、教師、學生的合法權(quán)益。

2、完善教育溝通機制。拓展網(wǎng)絡(luò)溝通渠道，請家長、人大代表、政協(xié)委員、社會各界代表進校園聽取工作匯報，提出建議或意見。

（二）、加強學習，提高依法育人的責任感和能力。

1、組織全體教師進一步學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《吉林省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，以師生的權(quán)力與義務(wù)為主要內(nèi)容，明確自身職責，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責任感。

2、加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確職責、樂于奉獻，自覺學習有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識與法律警覺性，善于管理、敢于管理、主動管理，主動為學校工作獻策獻力。

3、把法制教育和師德師風建設(shè)相結(jié)合。按照《中小學教師師德規(guī)范》要求每一個教師，堅決杜絕教師上課接打手機、體罰或變相體罰學生的行為，堅決杜絕各種形式的以教謀私，堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有悖師德的現(xiàn)象，及時對當事人進行批評教育，情節(jié)嚴重的，將依據(jù)規(guī)章制度處理。堅決實施師德

一票否決。

（三）、加強法制教育，營造良好的育人氛圍。

加強對學生的法制教育，堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“四個結(jié)合”：

1、法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法制教育列入學校教學計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。

2、把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會課以及各科教學中，滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。

3、把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。充分利用法制長廊、櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育，并開展“法律知識競賽”、“參觀禁毒展”等多種形式的活動。

4、構(gòu)建學校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。加強學生的法制教育離不開家庭和社會的配合。通過舉辦家長培訓班，提高家長的法制觀念；開展“學生帶法回家”活動，以創(chuàng)建學習型家庭為依托，使學生和家長共同學法，既增強學生的法律知識，也提高家長的法律素質(zhì)，優(yōu)化學生成長的家庭環(huán)境。同時，我們要充分依靠社會力量協(xié)助和支持學校的法制教育，定期邀請校外法制輔導(dǎo)員來校作法制報告和講座。

（四）、完善章程制度，確保依法治校的實施。

推進依法治校，關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校各項工作逐漸步入法治軌道。根據(jù)學校的實際，依照教育政策法規(guī)，我們要進一步健全并完善嚴格有序的各項管理制度，包括學習、工作、檢查、獎懲制度等，從而保證學校各部門、各崗位工作的有序高效運作，使學校管理走上規(guī)范化、制度化軌道。

1、完善教師考核獎懲機制。學校要按照《教職工考核制度》，根據(jù)崗位職責要求分別對行政人員、教師和后勤人員進行考核?？己酥袌猿肿栽u和他評相結(jié)合，做到公開、公正、公平，并與年終獎勵工資的發(fā)放掛鉤。

2、完善教師職稱評聘制度。教師職稱評聘工作是一個熱點和難點問題，在評聘上盡量增加透明度。具體做法是：①在教職工大會上宣讀有關(guān)文件，明確評聘條件。②把評聘條件、文件精神張貼在公開欄上，讓教師對評聘條件做到心中有數(shù)。③成立職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對參評教師進行認真評議，推薦上報參評人員。⑤對推薦出的教師進行張榜公布，收集教職工反饋意見。

3、規(guī)范收費管理工作。學校要嚴格執(zhí)行上級教育行政部門下達的有關(guān)文件，實行“一費制”收費，并按文件規(guī)定的內(nèi)容對收費進行規(guī)范公示，杜絕教師個人行為和其它行業(yè)的搭車收費行為。校服、報刊雜志、教輔材料等均要事先征求意見，在學生自愿、家長同意的情況下訂購。

4、學校社會治安綜合治理。本著教育和防范為主的原則，利用

各種機會和條件，堅持對全校師生進行治安教育，提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任心。與學校所在的社區(qū)緊密配合，加強校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作。重點加強對學校周邊環(huán)境的管理，在學生上學、放學時間，派出專門人員進行巡邏值勤，維護校門口的安全。

（五）、加強民主管理，推進依法治校的進程。

學校在民主管理與民主監(jiān)督方面要不斷探索，結(jié)合學校實際，建立一整套民主管理和民主決策制度。

1、完善教工大會制度。堅持每學期1次校務(wù)委員會和一年4次的教工大會制度，提高教職工參政議政能力，積極性。校務(wù)委員會、教工大會依法行使職權(quán)，審議和通過學校各種規(guī)章制度的制定及修改，對學校發(fā)展計劃和教學改革提出意見，讓教職工參與學校民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權(quán)，使教職員工與學校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在制訂學校的發(fā)展規(guī)劃中，充分聽取教職工的意見和建議，引導(dǎo)教職工關(guān)注學校的發(fā)展，用學校的發(fā)展凝聚教工的心。

2、倡導(dǎo)學校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對話制度。通過對話，能夠直接聽取教職員工對學校的重大決策、廉政建設(shè)、教學改革和行政管理等方面的意見和要求。

3、繼續(xù)推行校務(wù)公開制度。充分利用校務(wù)公開欄，公布學校財務(wù)收支情況、學校重大事務(wù)、工程項目、教職員工關(guān)心的“熱點”問題，自覺接受教職員工的監(jiān)督。通過教工例會，及時向廣大教職工公

開有關(guān)的政策、法規(guī)。通過民主管理、民主決策制度的建立和實施，樹立教職工的主人翁地位，充分調(diào)動教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為推進教學改革、提高教學質(zhì)量、促進依法治校發(fā)揮重要作用。總之，我們將在教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依法治校、以德治校，科學規(guī)范地管理學校，切實保證學校各項工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

小學

九月 馬集鎮(zhèn)長寨二〇一三年

第三篇：004馬集鎮(zhèn)長寨小學依法治校工作實施方案

馬集鎮(zhèn)長寨小學依法治校工作實施方案

為了加快依法治校工作進程，全面推進依法治校工作，制定本工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，遵循社會主義法制建設(shè)發(fā)展規(guī)律，把維護法律權(quán)威和社會公平正義與促進教育優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展緊密結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，扎實推進依法治校；切實尊重和保障師生的根本利益，確保教育納入社會主義法制軌道，為促進我校教育教學健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、主要目標

增強學校管理者和全體教師、學生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，運用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問題，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實。

三、建立組織，明確職責

為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：趙詩龍

副組長：曲 健馬俊民

組 員：畢曉敏楊繼云孔晨霞楊永波孔維云張愛云李懷菊陳媛媛

四、工作原則

1．堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是實施依法治校工作的根本保證。校黨總支對學校的依法治理工作實施具體領(lǐng)導(dǎo)，確保依法治校各個階段任務(wù)的全面落實。

2．堅持服務(wù)大局。緊緊圍繞“十一五”、“十二五”規(guī)劃總體目標，以服務(wù)教育教學工作為重點，安排和落實普法依法治理各項任務(wù)，充分發(fā)揮民主法治建設(shè)在推進教學改革、維護穩(wěn)定方面的促進和保障作用，為構(gòu)建和諧南岸、平安南岸貢獻自己的一份力量。

3．堅持服務(wù)師生。實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益，解決 1

師生關(guān)心的熱點難點問題始終是普法依法治教工作的出發(fā)點和落腳點。切實把普法依法治理與解決師生關(guān)注的社會熱點難點問題結(jié)合起來，開展多層次、多領(lǐng)域的依法治理工作，不斷提高學校法治化管理水平。

4．堅持務(wù)實創(chuàng)新。研究構(gòu)建和諧教育的新形勢新任務(wù)，把握全縣對普法依法治教工作的根本需求，探索內(nèi)在規(guī)律，進一步轉(zhuǎn)變工作理念，創(chuàng)新工作形式。

5．堅持突出重點。抓住新一輪依法治教工作的重點，提出階段性工作目標和要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、分段實施、穩(wěn)妥推進。

五、基本任務(wù)

（一）提高師生法律素質(zhì)，推進普法宣傳教育

普法宣傳教育的主要內(nèi)容是：（1）突出學習宣傳憲法，牢固樹立憲法意識，維護憲法權(quán)威。（2）切實加強教育法律法規(guī)宣傳，緊緊圍繞促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展、促進教育和諧、促進人的全面發(fā)展。（3）宣傳社會主義法治理念，加強師生法治意識教育，弘揚法治精神，努力推進社會主義法律文化建設(shè)。圍繞以上普法內(nèi)容，著重做好“三項工作”：

1．突出提高校領(lǐng)導(dǎo)干部依法治教意識。認真落實中組部、中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部學法用法提高依法執(zhí)政能力的意見》，堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部集體學法制度；加強黨風廉政建設(shè)，模范遵守憲法和法律法規(guī)，堅持在憲法和法律范圍內(nèi)活動。

2．突出提高教職工依法執(zhí)教能力。組織教職工認真學習教育法律法規(guī)，提高教職工的法律素養(yǎng)。加強師德師風建設(shè)，嚴禁教師進行有償補習，杜絕教師體罰和變相體罰學生行為，杜絕教師侮辱未成年學生人格尊嚴的行為。維護教職工的合法權(quán)利，使教職工能依法參與管理學校。

3．突出對青少年法制宣傳教育的參與性、趣味性和實效性。認真落實中宣部、教育部、司法部、全國普法辦《中小學法制教育指導(dǎo)綱要》，堅持“法制宣傳教育從娃娃抓起”的原則，充分發(fā)揮學校法制教育主陣地作用，完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年學生法制教育體系。

（二）推進科學民主決策，完善民主管理制度，推進依法治理工作

1．推進科學民主決策。完善行政決策程序，健全學校重大事項決策程序規(guī)定，建立健全教代會參與決策機制。

2．完善民主管理制度，依法保障教職工的合法權(quán)益。堅持法制教育與誠信教育相結(jié)合，加強對廣大教職工進行勞動和社會保障、工會及民主管理方面的法制教育，建立教師學生學法用法制度。堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理制度，落實好校務(wù)公開制度，保障教職工通過教職工代表大會制度行

使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，維護教職工的合法權(quán)益。

3．完善學校依法治理工作，切實解決師生反映突出的熱點、難點問題。抓住與師生工作、學習、生活息息相關(guān)的問題，組織和依靠廣大師生，依法開展各種專項治理活動，切實解決好關(guān)系師生根本利益和切身利益的問題，把學校依法治理工作落到實處。

六、步驟和方法

1.召開動員會，統(tǒng)一認識階段（2013年9～10月）。學校建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制訂實施方案。要通過召開教師、學生、家長等各個層面的會議，開展法制教育，營建依法治校的良好氛圍，要通過法律法規(guī)的學習，典型案例的分析，幫助廣大師生認識學法、知法、守法、用法的重要性，形成依法治校的共識。

2.修訂完善制度，強化基礎(chǔ)階段（2013年11～12月）。一制訂學校章程；二對照相關(guān)法律法規(guī)，對學校現(xiàn)行的各項規(guī)章制度進行一次全面清理，對違反法律、法規(guī)規(guī)定的學校管理制度或規(guī)定要及時修訂或廢止；三查找疏漏，逐步建立和完善依法建章立制、依法自主辦學、依法民主管理、依法保障權(quán)益和加強法制教育的現(xiàn)代學校制度。

3.依法自查，整改實施階段（2014年1～4月）。學校抓好各項規(guī)章制度的執(zhí)行落實，要依法依章對學校辦學行為進行全面的自查，對不符合法律、法規(guī)和學校規(guī)章的各項辦學活動要及時糾正，對執(zhí)行不到位的制度，要提出具體的落實措施。

4.總結(jié)交流階段（2014年5～8月）。學校自評的基礎(chǔ)上，迎接教育局對依法治校工作進行實地檢查驗收。

七、組織保障

為提高我校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定在建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，增設(shè)四個工作小組。

具體工作職責：

1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

（1）制定《依法治校實施方案》。

（2）全面負責學校依法治校實施工作，每周研究工作一次。

（3）聘請學校法制副校長。

（4）宣傳、落實、保護師生的合法權(quán)益。

2、法制教育工作小組

（1）結(jié)合教育系統(tǒng)普法教育活動，落實計劃教材、師資、課時。

（2）負責社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及。

（3）學法用法的工作總結(jié)。

3、師生校內(nèi)申訴處理小組。

（1）宣傳、保護師生的合法權(quán)益。

（2）受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。

（3）以書面形式宣布處理決定。

4、學生傷害事故調(diào)解小組

（1）制定《學校安全工作制度》，并負責組織實施。

（2）安全教育工作常抓不懈，警鐘長鳴，制度化、規(guī)范化。

（3）建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度，努力預(yù)防和減少學生傷害事故的發(fā)生。

（4）做好應(yīng)急處理，負責向上級報告。

5、校務(wù)公開工作小組

（1）在依法治校領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下開展日常工作。

（2）做好實行校務(wù)公開制度的協(xié)調(diào)工作。

（3）受理教職工意見，負責有關(guān)校務(wù)公開信息的收集、反饋。

（4）深入各組、室調(diào)查研究，掌握情況，為校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組當好參謀。

（5）及時總結(jié)匯報工作，并推廣先進經(jīng)驗。

馬集鎮(zhèn)長寨小學

二〇一三年九月

第四篇：馬 寨 學 區(qū)2016年工作計劃

馬 寨 學 區(qū)

2016—2017學第一學期

工 作 計 劃

本學期，我區(qū)將按照縣教育局《2016年全縣教育工作要點》、《長武縣教研室2016年工作要點》及相關(guān)文件要求，繼續(xù)深入貫徹“十八大”及十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，加強師德師風建設(shè)，強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，規(guī)范學校常規(guī)管理，落實營養(yǎng)改善計劃，深化細化安全教育工作，扎實開展高效課堂建設(shè)工作，認真落實好“雙高雙普”工作，全面貫徹黨的教育方針，切實推進依法治校工作，促進我區(qū)教育事業(yè)科學發(fā)展、均衡發(fā)展、和諧發(fā)展，大力提高教育教學質(zhì)量，滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。具體計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持“依法治校，以德立校，以質(zhì)量強?！钡淖谥?，著眼于“為每一個學生的健康成長服務(wù)，為每一個學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強規(guī)范管理為保障，謀求學校工作的可持續(xù)性發(fā)展。

二、工作目標

1．管理目標：加強學校管理，思路簡潔明晰：落實分工負責制和崗位責任制，增強教師的責任意識。

2．隊伍目標：增強校長的服務(wù)意識，加強教研組和班級工作，建設(shè)和諧發(fā)展的教師團隊，逐步提高教師的專業(yè)水平。

3．績效目標：科學管理，督促和激發(fā)教師不斷完善自我，做到教書育人，為人師表，認真履行職責，既通力合作又相互競爭，開創(chuàng)學校工作的新局面。4．德育目標：育人為本、德育為先，以養(yǎng)成教育為抓手，開展豐富多彩的主題教育，全面提升學生的綜合素養(yǎng)。

5．教科研目標：培養(yǎng)學生主動學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。抓好校本培訓，提高教師教育科研的能力，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學的實效。

6、項目工作目標：改善環(huán)境條件，做好學校衛(wèi)生、安全、后勤服務(wù)保障等工作，保證學校的安全穩(wěn)定和良好的教學秩序。

三、工作重點

一個中心：在鞏固現(xiàn)有教學優(yōu)勢的前提下，充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素，提高教學質(zhì)量和追求學校跨越式發(fā)展。

兩個提高：立足“實際、實在、實效”的工作作風，落實縣中小學管理規(guī)范，完善評價制度，提高學校校長的管理水平。講求教師政治學習、業(yè)務(wù)學習的實效，提高教師的專業(yè)化水平。

三個加強：

加強師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)，積極構(gòu)建學習型教師群體;

加強各校，幼兒園班主任隊伍建設(shè)和學生心理健康教育，注重德育管理的規(guī)范、有效；

加強教學常規(guī)管理，注重過程，聚焦課堂，狠抓質(zhì)量的全程管理。

四個確保

確保不流動一個學齡兒童和小升初的“四率”指標提升；

確?？冃Ч芾砉?、公正、合理、有效實施；

確保各學校、幼兒園各項工作目標的順利實施；

確保各學校、幼兒園平安、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

四、具體工作和措施

（一）加強干部隊伍建設(shè)，提高管理水平。

1．增強管理干部的責任意識、大局意識、服務(wù)意識，并進行量化考核。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強管理工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

2．加強理論學習，切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強學校工作的透明度。節(jié)儉辦學、公正辦學，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

3．加強后備干部的培養(yǎng)，讓本職崗位有成績，工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。

（二）理清德育工作的思路，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

1．樹立全員德育思想，深化德育管理的研究，充分發(fā)揮德育功能，培育良好的學校文化氛圍和學生的文明素養(yǎng)、習慣。結(jié)合“三風建設(shè)”及《中小學生守則》，各校對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知，重在體驗，變他律為自律，促進文明行為習慣的養(yǎng)成。

2．開展形式多樣的主題教育，重視學生思想道德建設(shè)，加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3．以“家校一體，和諧共建”為品牌特色，努力做好學校、家庭、社會三結(jié)合工作。召開家長會，通報學校辦學情況，商討家庭教育與學校教育相結(jié)合的辦法。通過家訪、學生社會實踐、家校聯(lián)系平臺、校園網(wǎng)專欄等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

4．重視學生心理健康教育，建立、健全心理咨詢室各項管理制度。把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中，每位教師都要高度重視學生的心理疏導(dǎo)工作，主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。關(guān)注特殊學生（后進生、學困生），定期召開特殊學生座談會，建立后進生檔案，實行定期家訪制度；加強對貧困學生的關(guān)心，使他們能實實在在地感受到集體的溫暖。

5．積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負責 ”的理念。定期組織班主任培訓，加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設(shè)，積極開展行為規(guī)范合格班、文明班和特色班的創(chuàng)建工作，提高班集體建設(shè)水平。

6．重視體育、美育、衛(wèi)生工作，充分利用發(fā)揮各種資源，開發(fā)校本課程，培育特色優(yōu)勢項目，發(fā)展學生興趣愛好、特長。開展豐富多彩的校園文化與科技活動。執(zhí)行三項規(guī)定，積極開展陽光體育活動，組織好藝術(shù)節(jié)，活躍學生身心，做好傳染病的宣傳與防治工作。

（三）修師德、練師能并重，推進教師隊伍建設(shè)

1．開展“創(chuàng)建一流教育”為主題的大討論活動，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學的能力和水平。大力弘揚傳統(tǒng)美德，建設(shè)“追求卓越”的學校文化。要將“追求與超越、厚積與薄發(fā)、探索與發(fā)現(xiàn)、實踐與創(chuàng)新”，不僅要深深地洛在每個人的思想深處，更要體現(xiàn)在教師的每一個腳步、每一個神情，以及所有的言行中。

2.落實新任青年教師培養(yǎng)計劃，開好三個會，聽好三輪課，定期召開新任青年教師工作交流會。加強教學交流活動，為青年教師的成長搭建廣闊的舞臺。

3.繼續(xù)堅持“走出去，請進來”的做法，加大對教師的培訓力度。

4.加強對區(qū)、校級骨干教師的考核管理，明確骨干教師的目標、任務(wù)、責任，發(fā)揮骨干教師的示范與引領(lǐng)作用，扎實師徒結(jié)隊的相關(guān)工作。在教師節(jié)前后進行命名與表彰活動。

5.積極做好校本培訓，實行“全員培訓與分層次培訓”相結(jié)合，積極開展以關(guān)注課堂教學為重點的“校本教研”活動，有計劃開展求真論壇活動，加強青年教師把握學科能力的競賽活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。發(fā)揮科任教師特長優(yōu)勢，加強校本課程建設(shè)，培育優(yōu)勢特色項目。

6．繼續(xù)抓好師德建設(shè)，增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。組織教師認真學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺踐行任書記對教育工作提出的“四點希望”，努力把自己打造成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。組織開展豐富多彩的活動，關(guān)心教師的身心健康，充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性，組織開展“家長評學校、教師評行政、學生評教師”活動，努力辦人民滿意的學校。

（四）重視常規(guī)，抓好評估。

1．學習貫徹上級的文件精神，系統(tǒng)總結(jié)xx發(fā)展的成績經(jīng)驗，定位學校發(fā)展方向和目標。通過反思、診斷、規(guī)劃，明確目標、思路、措施，制定工作方案。開展五心自律活動，提高教學六認真工作 的有效性。

2．堅持常規(guī)檢查，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。校長、教師堅持深入課堂聽隨堂課，學校校長加強走課檢查，重點開展對薄弱學科、薄弱教師和青年教師的調(diào)研活動，教師按規(guī)定完成在本校的聽課任務(wù)，并納入學校管理和教師教學常規(guī)考核。

3．加強課堂教學的研究，提高課堂教學的有效性。各校、幼兒園的教研組要認真做好小課題研究，立足課堂，面向全體，夯實基礎(chǔ)，關(guān)注發(fā)展，向40分鐘要效益，展示學校的課改成果。認真上好教研課、示范課、匯報課，并抓好相關(guān)的聽課與評課制度，不斷進行教學反思，從實踐中學習，在反思中進步。要注重平時教學得失的積累，要堅持寫好教育教學隨筆與教后感。

4．積極開展學校主課題的研究工作，加強藝術(shù)、美育工作，充分利用資源，開展豐富的教育活動，營造藝術(shù)的環(huán)境氛圍。做好圖書、信息技術(shù)的資源管理和使用，發(fā)揮應(yīng)有的效益，加強“校本課程”和“綜合實踐活動”的實施與管理，做好階段性總結(jié)，從而得到推進。

5．實施教學質(zhì)量目標管理，加強教學管理和質(zhì)量監(jiān)測，全面提升教學質(zhì)量。面對上級評估標準對合格率、平均分的要求，各年級組、教研組要充分發(fā)揮團隊的力量，促進年級組教師、不同學科的均衡發(fā)展；加強教學管理與質(zhì)量監(jiān)控，及時總結(jié)，及時反饋，強化過程管理，加大教學指導(dǎo)力度，提高各年級學科教學質(zhì)量。重視六年級教學工作，要多做研究分析，明確目標要求，提早安排部署，落實責任，協(xié)調(diào)力量確保六年級教學質(zhì)量的提升。

（五）做好學校安全工作，穩(wěn)定教育教學秩序。

1．各校、幼兒園認真組織師生重溫《中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》，積極貫徹落實學校平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展。

2.落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作責任書》，做到安全管理全面到位，安全責任具體落實。

3．開展安全教育活動，增強師生的安全意識和防范意識。

4．經(jīng)常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。

5．加強路隊、危房工作的管理，提高服務(wù)水平，確保師生安全。

6．加強宣傳教育，做好禁毒、防邪教等工作。

（六）規(guī)范管理制度，積極構(gòu)建“和諧校園”。

1．加強教育收費政策的宣傳，堅持依法辦學，不違規(guī)收費。

2．依法治校。

3．加速學校辦公自動化進程，做到學校信息暢通，更新及時，并把其作為校務(wù)、政務(wù)公開以及學校常規(guī)工作考核的重要平臺。

（七）、加強后勤管理，發(fā)揮服務(wù)保障功能

1．牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。做好崗位設(shè)置管理改革和義務(wù)教育階段績效工資分配制度改革工作。

2．加強安全用電教育，定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)，確保正常使用；要加強財物管理，執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度；要執(zhí)行財務(wù)制度，嚴肅財務(wù)紀律，適度從緊開支，確保學校各項教學工作正常運行。

3、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。力爭各校早日實現(xiàn)綠化、美化、凈化、硬化，創(chuàng)造一個幽雅、和諧、向上的育人環(huán)境。

遵循依法治校，確保不浮不躁；按照教育方針認真作為，確保事半功倍；憑借群體實力用心耕耘，確保新定氣順。一如既往地推進“五心自律”教育活動；積極倡導(dǎo)自重、自愛、自覺、自主、不斷體現(xiàn)“敬業(yè)愛崗，就是尊重自己；缺啥補啥，關(guān)鍵在于自己；培植悟性，必能提升自己；持之以恒，終將成就自己”的理念。教師們在掂量自身績效的同時，關(guān)注、促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展，力求讓工作價值的有效實現(xiàn)伴隨自己踏踏實實、開開心心過好每一天。為盡可能地保障教師開開心心過好每一天，作為行政，將努力支持教師的正當需求，并堅持為教師的德才成長提供了應(yīng)有的服務(wù)和幫助。讓我們用實際行動做好每一件平凡的小事，成就不平凡的自我。

馬寨學區(qū)

2016.9.9

第五篇：黨寨鎮(zhèn)馬站小學

——黨寨鎮(zhèn)馬站小學“兩基”迎國檢工作有序開展

為了順利通過國家“兩基”工作驗收，加快迎檢工作進度，黨寨鎮(zhèn)馬站小學扎實有序展開“兩基”迎國檢工作。

多次開展“兩基”知識培訓會，讓教師明確工作的重要性，理清工作頭緒，全體教師利用午休、下午、晚上、節(jié)假日等時間進村入戶，對所轄區(qū)域進行“村不漏社，社不漏戶，戶不漏人”的摸底調(diào)查，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。

宣傳工作群策群力，制訂了宣傳工作方案，校園內(nèi)外制作了有關(guān)“兩基”迎國檢的宣傳標語，校園內(nèi)開設(shè)了“兩基”迎國檢知識專欄，中高年級學生創(chuàng)辦了手抄報，營造了濃厚的“兩基”迎國檢氛圍。通過各項活動，全體教師從思想及認識上有了進一步的提高，大家都鼓足了干勁，把“兩基”迎國檢工作做實、做細，用實際行動迎接“兩基”國檢工作。（張亮國）

——黨寨小學“兩基”迎國檢工作紀實

為使“兩基”迎國檢工作扎實有序進行，黨寨小學按照鎮(zhèn)中心學校制定的“兩基”迎國檢工作方案，學?！皟苫庇瓏鴻z領(lǐng)導(dǎo)小組按工作步驟，組織學校全體教師，進入社隊入戶摸底，深入開展了對黨寨村內(nèi)的人口進行前期摸底工作。在摸底工作中，學?！皟苫庇瓏鴻z要求全體教師一是統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)好任務(wù)分工，認真有序開展摸底工作;二是每位教師要認真仔細，做到不錯、不重、不漏。（王峰）

——陳家墩小學“兩基”迎國檢工作紀實

從2010年4月14日開始，入戶調(diào)查教師利用中午休息時間和晚上，發(fā)揚不怕苦、不怕麻煩、不怕跑冤枉路的精神，逐戶進行了調(diào)查。對調(diào)查居民的家庭情況進行了詳細登記和填寫，為兩基工作提供了準確詳實的數(shù)據(jù)。

陳家墩小學為進一步推動“兩基”迎國檢的宣傳工作，于4月18日制定了《陳家墩小學“兩基”迎國檢宣傳工作實施方案》，并于近日對方案再次進行了修訂，學校開辟了“兩基”迎國檢工作專欄、舉辦手抄報、廣播晨誦等形式。力爭使此項工作落到實處。（張寶韓多雁）