第一篇：小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)典型案例

唐村鎮(zhèn)白莊小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)典型案例

我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，大多數(shù)學(xué)生來自附近的自然村，家長(zhǎng)的教育水平十分有限，素質(zhì)相差懸殊，有部分家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，其子女交與老人看管，學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)水平參差不齊。因此，我校特別重視家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)工作，采取了行之有效的措施，形成了豐富的家?；?dòng)經(jīng)驗(yàn)。

一、建設(shè)社會(huì)家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)認(rèn)可的家長(zhǎng)委員會(huì)

至2010年以來，學(xué)校就十分重視家校合作，讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)工作中。每學(xué)年開學(xué)初學(xué)校就籌備召開家長(zhǎng)代表大會(huì)。在召開會(huì)議前學(xué)校向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書》，家長(zhǎng)代表大會(huì)上通過家長(zhǎng)自薦，投票選舉產(chǎn)生了家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)成立以后召開第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，集體討論制定《家長(zhǎng)委員會(huì)工作章程》、《家長(zhǎng)委員會(huì)制度》、《家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)》等制度。

為進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校開門辦教育的宗旨，讓廣大家長(zhǎng)更全面了解學(xué)校的發(fā)展建設(shè)情況，積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。白莊小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容主要包括：家長(zhǎng)委員會(huì)成員反應(yīng)近期工作動(dòng)態(tài)，就有關(guān)學(xué)校發(fā)展建設(shè)等重點(diǎn)事項(xiàng)；教育教學(xué)與學(xué)生切身利益相關(guān)的事項(xiàng)等征求家長(zhǎng)意見，學(xué)校及時(shí)予以反饋。例如：2014家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校就校服征訂，家長(zhǎng)接送學(xué)生造成大門口交通擁堵等問題，廣泛征求家長(zhǎng)意見，最終都圓滿處理。通過建立家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，為廣大家長(zhǎng)敞開了了解學(xué)校工作，參與學(xué)校建設(shè)的大門。家校雙方平等 溝通、協(xié)商有利于建立家校之間和諧氛圍。

二、開展特色家校共育活動(dòng)

1、召開全體家長(zhǎng)委員會(huì)培訓(xùn)會(huì)議。

每月舉辦一次家長(zhǎng)委員會(huì)培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)家庭教育的理念、方法，宣傳家庭教育的重要作用。我校先后組織家委會(huì)觀看了魏書生的《這樣教出好孩子》、李鎮(zhèn)西的《做最好的家長(zhǎng)》、鄒越《愛的代價(jià)——感恩父母》等視頻。2014年11月召開了“學(xué)父母規(guī)，育成功子”的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解“父母規(guī)”并為家長(zhǎng)推薦了《英才是怎樣造就的》、《中國(guó)英才家庭造》、《學(xué)習(xí)哪有那么難》等家庭教育著作。點(diǎn)燃了家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)熱情，破解教育孩子的困惑，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

2、舉行“家長(zhǎng)開放日”。

為有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校班級(jí)教育教學(xué)工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，拉近家長(zhǎng)和學(xué)校及教師的距離，使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的教育教學(xué)有更直接的感受和參與。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走近老師，走到孩子中間。我們利用家長(zhǎng)委員會(huì)創(chuàng)建的平臺(tái)，成功舉辦了4次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，家長(zhǎng)代表們通過聽“推門課”，和老師交流，自己的實(shí)地考察等活動(dòng)，全面真實(shí)地了解自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，了解了與孩子朝夕相處的老師，了解了孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，了解了學(xué)校教育教學(xué)管理的措施、效果。有了這些客觀真實(shí)的了解和理智科學(xué)的思考，家長(zhǎng)對(duì)下一步如何配合老師完成自己家庭教育的使命有了更清楚的思路。從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義來看，家長(zhǎng)開放日，充分發(fā)揮了學(xué)校教育的輻射作用。

3、定期召開家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)并邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作報(bào)告。

由家長(zhǎng)委員會(huì)主任組織召集家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)與專家對(duì)話，與智者交流，榜樣帶動(dòng)，由家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行“成功育子”經(jīng)驗(yàn)交流，讓廣大家長(zhǎng)向身邊的優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，提高家庭教育水平，并對(duì)孩子近期在家庭和學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和分析，找出原因并提出改進(jìn)的方法和措施。這種做法受到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

4、利用家校平臺(tái)，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用

家長(zhǎng)們還可以通過QQ群、班級(jí)飛信等，建立高頻、有效的溝通渠道，加強(qiáng)家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和教師之間的溝通、交流和聯(lián)系，就孩子成長(zhǎng)、家庭教育、學(xué)?；顒?dòng)等諸多方面交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn)，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用，協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間有爭(zhēng)議的問題。

5、家長(zhǎng)做校外輔導(dǎo)員。

家長(zhǎng)根據(jù)自己的專業(yè)和興趣特長(zhǎng)，志愿報(bào)名參加學(xué)校少年宮活動(dòng)，我校設(shè)了乒乓球、羽毛球、書法、繪畫、合唱等少年宮興趣小組。有一位擅長(zhǎng)書法和繪畫的家長(zhǎng)，經(jīng)家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校同意被聘為我校書畫興趣小組輔導(dǎo)員，給學(xué)生講解書畫方面的知識(shí)。

6、邀請(qǐng)家委會(huì)參加學(xué)校的大型活動(dòng)。

每逢我校舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)，經(jīng)典詩文誦讀、韻律操比賽等活動(dòng)時(shí)，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加。通過參與，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，看到學(xué)生在校的表現(xiàn)。

7、設(shè)置特殊作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)心靈交流。

在“三八”婦女節(jié)、“母親節(jié)”“父親節(jié)”期間，班級(jí)啟動(dòng)孝敬父 母“五個(gè)一”體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在給父母過一次生日、幫父母做一項(xiàng)家務(wù)、和父母談一次心、寫一篇感恩家信、改正一個(gè)缺點(diǎn)或取得一項(xiàng)進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)愛父母出發(fā)，深切了解父母親、體驗(yàn)父母親付出之艱辛、感受母愛、父愛之偉大，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，以家庭的平安和諧，促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。

8、開展家庭親子共讀。

全面推進(jìn)經(jīng)典誦讀工程，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共讀一本書，同寫一篇心得體會(huì)，共創(chuàng)“書香家庭”。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成立，有效地促進(jìn)了家校溝通，學(xué)校各方面工作都得到了長(zhǎng)足發(fā)展，今后，我們將繼續(xù)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的輻射帶動(dòng)作用，與家長(zhǎng)形成合力，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓我們的學(xué)校建設(shè)走向更加健康、積極向上的教育大道。

第二篇：小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)典型材料

小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)典型材料：

架起家校聯(lián)系之橋，打開家校共育之門

優(yōu)秀的孩子不是天生的，成功的家庭教育是起點(diǎn)；父母是孩子的第一任教師，家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后的成長(zhǎng)。這些年來，我校十分重視家庭教育，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，實(shí)實(shí)在在地舉辦了家長(zhǎng)學(xué)校，形成了家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體齊抓共管育新人的新局面，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，取得了明顯的效果。

一、組織建設(shè)，密切家校聯(lián)系，共同做好孩子的教育工作。

成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。每學(xué)年期初都要調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì)成員，制定家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)年計(jì)劃，本學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)有12位家長(zhǎng)組成。以此同時(shí)，先后建立了班級(jí)和級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)。在級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)基礎(chǔ)上按每班1人比例共推選1人參加學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，在推薦時(shí)突出了代表選擇的全面性和層次性，以便更好聽取不同的聲音。在個(gè)人自我推薦和級(jí)部推薦基礎(chǔ)上，擬定了常務(wù)委員會(huì)主任、副主任、秘書長(zhǎng)人選，先競(jìng)聘演講，后12名代表在監(jiān)票人的監(jiān)督下無記名投票推選產(chǎn)生了主任1名、副主任2名，秘書長(zhǎng)1名。每學(xué)年期初都要調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)年能召開兩至三次家長(zhǎng)委員會(huì)議，一般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校工作計(jì)劃及取得的成績(jī)、聽取委員會(huì)成員的合理化建議等。

二、做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作。

學(xué)校十分重視家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作，有家長(zhǎng)委員會(huì)的名單，家長(zhǎng)

學(xué)校學(xué)員名單，每次召開的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議都有記錄，每次的家長(zhǎng)會(huì)各班都要填寫記載表，記載表中有教師的發(fā)言內(nèi)容、家長(zhǎng)的到會(huì)率情況、每學(xué)期都要對(duì)家教論文進(jìn)行裝訂。

三、開展形式多樣的活動(dòng)，提高家庭教育的實(shí)效

家長(zhǎng)學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng)，有小型的座談，有班級(jí)授課活動(dòng)。每月活動(dòng)不少于1次，出勤率能達(dá)90%以上，受到家長(zhǎng)的普遍重視。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.定期召開家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)期學(xué)校都要召開家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上家長(zhǎng)們首先聽取學(xué)校的工作報(bào)告，其次聽取本班任課教師的情況介紹，然后是家長(zhǎng)、老師互動(dòng)。會(huì)后，每位家長(zhǎng)還要填寫家長(zhǎng)意見反饋表，學(xué)校把各班家長(zhǎng)的意見匯總，由各部門進(jìn)行答復(fù)。

2.舉辦家庭教育講座。家長(zhǎng)學(xué)校畢竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把“上課”與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來，每次學(xué)?；蚰昙?jí)開家長(zhǎng)會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講“家教的專題課”。多年來我校的家教專題講座涉及到了各個(gè)方面，主要有：學(xué)習(xí)、心理健康、意志品質(zhì)、人際交往等方面，具體說主要有：當(dāng)好家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議，學(xué)會(huì)與孩子溝通、努力創(chuàng)建民主型家庭，學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，如何培養(yǎng)孩子健康的人際關(guān)系，家長(zhǎng)的身教與言教對(duì)孩子的影響，孩子耐挫能力如何培養(yǎng)等等。所有這些都是來自現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)能觸摸到的真實(shí)問題，盡量讓家長(zhǎng)聽得進(jìn)、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高，又了解到自己孩子在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。學(xué)校

每次選擇講座主題都是進(jìn)行了充分的調(diào)查之后作出的決定，根據(jù)每一時(shí)段在學(xué)生中出現(xiàn)的共性問題，進(jìn)行討論分析，精心撰寫講稿，在講座中做到有理有據(jù)，有真情實(shí)感，避免空洞的說教，在講座中力求有實(shí)效性和可操作性，使家長(zhǎng)在自己實(shí)際的運(yùn)用中能有所指向。

3.根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)。召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，如留守兒童代理家長(zhǎng)和隔代撫養(yǎng)的家長(zhǎng)等，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)的具體方法。

4.平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過電話聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合。

5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參加學(xué)生的活動(dòng)。如上學(xué)期的國(guó)慶“童心頌祖國(guó)“、本學(xué)期的“和快樂同行，與夢(mèng)想齊飛”學(xué)生素質(zhì)展示等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)來校和孩子們一起同慶同樂。家長(zhǎng)通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，看到了自己孩子的長(zhǎng)處，又欣賞到其他孩子的特長(zhǎng)，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提高了自身文化的素養(yǎng)。

6.學(xué)校建立家教咨詢卡。因?yàn)橹v座只是解決一些共性的問題，而學(xué)生是獨(dú)立的個(gè)體，具有千差萬別的個(gè)性，對(duì)于那些個(gè)案也同樣引起我們學(xué)校的重視。因此我校在家長(zhǎng)、學(xué)生中開展調(diào)查問卷，建立心理咨詢卡，針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理問題，教師及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)答疑，讓家長(zhǎng)了解教育的方法，使其健康、快樂、活潑地成長(zhǎng)。

7.開展家教論文（教育心得）評(píng)比活動(dòng)。在家庭教育中，很多家長(zhǎng)是稱職的，教育方法是獨(dú)特的，教育效果是顯著的。為了使他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡行У赝茝V，學(xué)校每學(xué)年開展一次家教論文評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同教育好自己的孩子。

8.學(xué)校和家長(zhǎng)、學(xué)生需要溝通，家長(zhǎng)和孩子需要溝通，于是我們又開展了“六封信”活動(dòng)，這樣的平臺(tái)會(huì)使我們的家長(zhǎng)、老師能更好地了解孩子們?cè)谙胧裁?、需要什么，為自己的教育指明方向；同時(shí)家長(zhǎng)、學(xué)生也對(duì)學(xué)校、教師提出了許多合理建議，為辦好我們這所學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。

9.開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。這是學(xué)校開展創(chuàng)新型家庭教育的又一內(nèi)容。教學(xué)“開放日”活動(dòng)起到了四個(gè)促進(jìn)作用。一是促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。每當(dāng)“開放日”到來之時(shí)，每一個(gè)教師都要認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，都想在家長(zhǎng)面前匯報(bào)一下自己的教學(xué)技藝，提高自己。二是促進(jìn)了家長(zhǎng)教育孩子責(zé)任感的不斷強(qiáng)化。家長(zhǎng)在課堂上看到自己的孩子活潑主動(dòng)地學(xué)習(xí)，都非常高興。三是促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)?！伴_放日”活動(dòng)振作了孩子們的精神，激起了努力學(xué)習(xí)的情趣，課堂上，人人積極思考，大膽地回答老師的問題，課堂氣氛活躍。四是促進(jìn)了教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化?！伴_放日”活動(dòng)讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強(qiáng)了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長(zhǎng)做模范家長(zhǎng)，家長(zhǎng)教育孩子做“三好學(xué)生”的可喜局面。

10.利用家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行普法教育。每學(xué)期我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、鎮(zhèn)司法助理來校進(jìn)行法律、安全等專題講座，學(xué)校還利用創(chuàng)建“廉政文化校園”、“法治校園”等活動(dòng)契機(jī)，發(fā)放了“興廉潔之風(fēng) 建文明家

庭”、“法規(guī)在心中，安全你我他”等倡議書，提高了家長(zhǎng)們的法律意識(shí)。

11.對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員實(shí)行考試考查制度。為不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)效果，我校一般一學(xué)年對(duì)部分家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行考試，方式可以是開卷考試、開座談會(huì)和教師提問等。

12、定期表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。在學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)中，得到了很多家長(zhǎng)的大力支持，為此，學(xué)校每學(xué)年都要表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)，上學(xué)期表彰了16位關(guān)心和支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)。

四、措施到位，扎實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校

為廣泛宣傳，提高學(xué)校教師的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，以及提高廣大家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)工作中特別重視做好“六個(gè)三”：第一是開好三個(gè)會(huì)：即家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過三個(gè)會(huì)，增強(qiáng)了廣大家長(zhǎng)自覺到學(xué)校上課學(xué)習(xí)的意識(shí)；第二是做到三統(tǒng)一，即領(lǐng)導(dǎo)與教師的思想統(tǒng)一，家長(zhǎng)與學(xué)校的共識(shí)統(tǒng)一，教師的授課內(nèi)容與教材統(tǒng)一；第三是做好三個(gè)落實(shí)，即是教材落實(shí)（推薦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育部關(guān)工委編寫的《成功家教啟示篇》、《失誤家教警示篇》），教師落實(shí)，工作落實(shí)；第四是做到三個(gè)不準(zhǔn)，即是不準(zhǔn)歧視家長(zhǎng)，不準(zhǔn)在授課中提及后進(jìn)生的姓名，不準(zhǔn)違規(guī)授課；第五是做到三認(rèn)真，即備課認(rèn)真，上課認(rèn)真，批改作業(yè)認(rèn)真；第六是授課做到三個(gè)結(jié)合，即是教材與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合，現(xiàn)行教育體制與家長(zhǎng)學(xué)校教育相結(jié)合，小學(xué)教育對(duì)學(xué)生的要求與社會(huì)對(duì)人材的需求相結(jié)合。

著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“每瞬間，你看到孩子，也就

看到了自己；你教育孩子，也就在教育并檢驗(yàn)自己的人格。”也就是說家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響比教師對(duì)孩子的教育作用更大，所以說要想把孩子培養(yǎng)成才，首先培養(yǎng)合格的家長(zhǎng)。因此開辦家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，尤為迫切，我校將進(jìn)一步以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己，不斷探索家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的新路子，密切與家長(zhǎng)的關(guān)系，共同為培養(yǎng)好下一代而不懈努力。

第三篇：小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)典型材料

小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)典型材料：

架起家校聯(lián)系之橋，打開家校共育之門

優(yōu)秀的孩子不是天生的，成功的家庭教育是起點(diǎn)；父母是孩子的第一任教師，家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后的成長(zhǎng)。這些年來，我校十分重視家庭教育，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，實(shí)實(shí)在在地舉辦了家長(zhǎng)學(xué)校，形成了家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體齊抓共管育新人的新局面，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，取得了明顯的效果。

一、組織建設(shè)，密切家校聯(lián)系，共同做好孩子的教育工作。成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。每學(xué)年期初都要調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì)成員，制定家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)年計(jì)劃，本學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)有12位家長(zhǎng)組成。以此同時(shí)，先后建立了班級(jí)和級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)。在級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)基礎(chǔ)上按每班1人比例共推選1人參加學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，在推薦時(shí)突出了代表選擇的全面性和層次性，以便更好聽取不同的聲音。在個(gè)人自我推薦和級(jí)部推薦基礎(chǔ)上，擬定了常務(wù)委員會(huì)主任、副主任、秘書長(zhǎng)人選，先競(jìng)聘演講，后12名代表在監(jiān)票人的監(jiān)督下無記名投票推選產(chǎn)生了主任1名、副主任2名，秘書長(zhǎng)1名。每學(xué)年期初都要調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)年能召開兩至三次家長(zhǎng)委員會(huì)議，一般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校工作計(jì)劃及取得的成績(jī)、聽取委員會(huì)成員的合理化建議等。

二、做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作。

學(xué)校十分重視家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作，有家長(zhǎng)委員會(huì)的名單，家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員名單，每次召開的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議都有記錄，每次的家長(zhǎng)會(huì)各班都要填寫記載表，記載表中有教師的發(fā)言內(nèi)容、家長(zhǎng)的到會(huì)率情況、每學(xué)期都要對(duì)家教論文進(jìn)行裝訂。

三、開展形式多樣的活動(dòng)，提高家庭教育的實(shí)效

家長(zhǎng)學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng)，有小型的座談，有班級(jí)授課活動(dòng)。每月活動(dòng)不少于1次，出勤率能達(dá)90%以上，受到家長(zhǎng)的普遍重視。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.定期召開家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)期學(xué)校都要召開家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上家長(zhǎng)們首先聽取學(xué)校的工作報(bào)告，其次聽取本班任課教師的情況介紹，然后是家長(zhǎng)、老師互動(dòng)。會(huì)后，每位家長(zhǎng)還要填寫家長(zhǎng)意見反饋表，學(xué)校把各班家長(zhǎng)的意見匯總，由各部門進(jìn)行答復(fù)。

2.舉辦家庭教育講座。家長(zhǎng)學(xué)校畢竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把“上課”與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來，每次學(xué)校或年級(jí)開家長(zhǎng)會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講“家教的專題課”。多年來我校的家教專題講座涉及到了各個(gè)方面，主要有：學(xué)習(xí)、心理健康、意志品質(zhì)、人際交往等方面，具體說主要有：當(dāng)好家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議，學(xué)會(huì)與孩子溝通、努力創(chuàng)建民主型家庭，學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，如何培養(yǎng)孩子健康的人際關(guān)系，家長(zhǎng)的身教與言教對(duì)孩子的影響，孩子耐挫能力如何培養(yǎng)等等。所有這些都是來自現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)能觸摸到的真實(shí)問題，盡量讓家長(zhǎng)聽得進(jìn)、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高，又了解到自己孩子在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。學(xué)校每次選擇講座主題都是進(jìn)行了充分的調(diào)查之后作出的決定，根據(jù)每一時(shí)段在學(xué)生中出現(xiàn)的共性問題，進(jìn)行討論分析，精心撰寫講稿，在講座中做到有理有據(jù)，有真情實(shí)感，避免空洞的說教，在講座中力求有實(shí)效性和可操作性，使家長(zhǎng)在自己實(shí)際的運(yùn)用中能有所指向。3.根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)。召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，如留守兒童代理家長(zhǎng)和隔代撫養(yǎng)的家長(zhǎng)等，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)的具體方法。4.平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過電話聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合。5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參加學(xué)生的活動(dòng)。如上學(xué)期的國(guó)慶“童心頌祖國(guó)“、本學(xué)期的“和快樂同行，與夢(mèng)想齊飛”學(xué)生素質(zhì)展示等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)來校和孩子們一起同慶同樂。家長(zhǎng)通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，看到了自己孩子的長(zhǎng)處，又欣賞到其他孩子的特長(zhǎng)，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提高了自身文化的素養(yǎng)。6.學(xué)校建立家教咨詢卡。因?yàn)橹v座只是解決一些共性的問題，而學(xué)生是獨(dú)立的個(gè)體，具有千差萬別的個(gè)性，對(duì)于那些個(gè)案也同樣引起我們學(xué)校的重視。因此我校在家長(zhǎng)、學(xué)生中開展調(diào)查問卷，建立心理咨詢卡，針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理問題，教師及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)答疑，讓家長(zhǎng)了解教育的方法，使其健康、快樂、活潑地成長(zhǎng)。

7.開展家教論文（教育心得）評(píng)比活動(dòng)。在家庭教育中，很多家長(zhǎng)是稱職的，教育方法是獨(dú)特的，教育效果是顯著的。為了使他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡行У赝茝V，學(xué)校每學(xué)年開展一次家教論文評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同教育好自己的孩子。

8.學(xué)校和家長(zhǎng)、學(xué)生需要溝通，家長(zhǎng)和孩子需要溝通，于是我們又開展了“六封信”活動(dòng)，這樣的平臺(tái)會(huì)使我們的家長(zhǎng)、老師能更好地了解孩子們?cè)谙胧裁础⑿枰裁?，為自己的教育指明方向；同時(shí)家長(zhǎng)、學(xué)生也對(duì)學(xué)校、教師提出了許多合理建議，為辦好我們這所學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。

9.開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。這是學(xué)校開展創(chuàng)新型家庭教育的又一內(nèi)容。教學(xué)“開放日”活動(dòng)起到了四個(gè)促進(jìn)作用。一是促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。每當(dāng)“開放日”到來之時(shí)，每一個(gè)教師都要認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，都想在家長(zhǎng)面前匯報(bào)一下自己的教學(xué)技藝，提高自己。二是促進(jìn)了家長(zhǎng)教育孩子責(zé)任感的不斷強(qiáng)化。家長(zhǎng)在課堂上看到自己的孩子活潑主動(dòng)地學(xué)習(xí)，都非常高興。三是促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)?！伴_放日”活動(dòng)振作了孩子們的精神，激起了努力學(xué)習(xí)的情趣，課堂上，人人積極思考，大膽地回答老師的問題，課堂氣氛活躍。四是促進(jìn)了教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化。“開放日”活動(dòng)讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強(qiáng)了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長(zhǎng)做模范家長(zhǎng)，家長(zhǎng)教育孩子做“三好學(xué)生”的可喜局面。

10.利用家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行普法教育。每學(xué)期我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、鎮(zhèn)司法助理來校進(jìn)行法律、安全等專題講座，學(xué)校還利用創(chuàng)建“廉政文化校園”、“法治校園”等活動(dòng)契機(jī)，發(fā)放了“興廉潔之風(fēng) 建文明家庭”、“法規(guī)在心中，安全你我他”等倡議書，提高了家長(zhǎng)們的法律意識(shí)。

11.對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員實(shí)行考試考查制度。為不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)效果，我校一般一學(xué)年對(duì)部分家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行考試，方式可以是開卷考試、開座談會(huì)和教師提問等。

12、定期表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。在學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)中，得到了很多家長(zhǎng)的大力支持，為此，學(xué)校每學(xué)年都要表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)，上學(xué)期表彰了16位關(guān)心和支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)。

四、措施到位，扎實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校

為廣泛宣傳，提高學(xué)校教師的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，以及提高廣大家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)工作中特別重視做好“六個(gè)三”：第一是開好三個(gè)會(huì)：即家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過三個(gè)會(huì)，增強(qiáng)了廣大家長(zhǎng)自覺到學(xué)校上課學(xué)習(xí)的意識(shí)；第二是做到三統(tǒng)一，即領(lǐng)導(dǎo)與教師的思想統(tǒng)一，家長(zhǎng)與學(xué)校的共識(shí)統(tǒng)一，教師的授課內(nèi)容與教材統(tǒng)一；第三是做好三個(gè)落實(shí)，即是教材落實(shí)（推薦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育部關(guān)工委編寫的《成功家教啟示篇》、《失誤家教警示篇》），教師落實(shí)，工作落實(shí)；第四是做到三個(gè)不準(zhǔn)，即是不準(zhǔn)歧視家長(zhǎng)，不準(zhǔn)在授課中提及后進(jìn)生的姓名，不準(zhǔn)違規(guī)授課；第五是做到三認(rèn)真，即備課認(rèn)真，上課認(rèn)真，批改作業(yè)認(rèn)真；第六是授課做到三個(gè)結(jié)合，即是教材與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合，現(xiàn)行教育體制與家長(zhǎng)學(xué)校教育相結(jié)合，小學(xué)教育對(duì)學(xué)生的要求與社會(huì)對(duì)人材的需求相結(jié)合。

著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就在教育并檢驗(yàn)自己的人格?！币簿褪钦f家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響比教師對(duì)孩子的教育作用更大，所以說要想把孩子培養(yǎng)成才，首先培養(yǎng)合格的家長(zhǎng)。因此開辦家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，尤為迫切，我校將進(jìn)一步以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己，不斷探索家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的新路子，密切與家長(zhǎng)的關(guān)系，共同為培養(yǎng)好下一代而不懈努力。

第四篇：家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)材料

牛尾泉小學(xué)2013---2014

家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)材料匯編

前 言

牛尾泉小學(xué)近年來在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心支持下，學(xué)校教學(xué)設(shè)施更加完善齊全，設(shè)有圖書閱覽室（圖書存書量10756冊(cè)），儀器室、體育器材室、藝術(shù)室等?；顒?dòng)場(chǎng)地充足，到處洋溢文化氣息。在聯(lián)合校的大力支持下校園綠化、校容校貌煥然一新。最近又為學(xué)校補(bǔ)充圖書和教學(xué)器材，更換學(xué)生課桌，大大改善了辦學(xué)條件。

我校始終以打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍，提高教育質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，辦人民滿意的學(xué)校為宗旨，堅(jiān)持科學(xué)管理，依法治教，深化改革。形成了方向正確、管理科學(xué)的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教風(fēng)，博學(xué)多思、全面發(fā)展的學(xué)風(fēng)。受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

為貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號(hào)）和《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》（婦字[2004]41號(hào)），全面落實(shí)省、市素質(zhì)教育工作會(huì)議精神，重視和發(fā)展家庭教育，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校及家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)管理，推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，現(xiàn)就牛尾泉小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)的相關(guān)材料進(jìn)了匯編。

目錄

家長(zhǎng)委員會(huì)章程.....................................4 第一條 目的.....................................4 第二條 宗旨.....................................4 第三條 條件.....................................4 第四條 組成.....................................5 第五條 權(quán)利.....................................5 第六條 義務(wù).....................................6 第七條 工作展開.................................6 家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)程序..............................7 家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)情況 ?????????????9 家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度?????????????????11 家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃?????????????????13 家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)?????????????????17

附：

小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議記錄 家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)記錄

牛尾泉小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程

第一條 目的

為了指導(dǎo)家庭教育民間經(jīng)?；⒕唧w化，同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，溝通學(xué)校與社會(huì)間的相互了解，確保教育的自律和公正，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，幫助學(xué)生求學(xué)所遇到的困難，特成立本會(huì)。

第二條 宗旨

遵循教育規(guī)律，通過學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系，營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。委員會(huì)的宗旨是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為新世紀(jì)的高素質(zhì)國(guó)際型人才。

第三條 條件

1、了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規(guī)律，具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，關(guān)心學(xué)校，能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。

2、具有良好的行為表率形象，有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。

3、能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題。

4、能主動(dòng)為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和改善辦學(xué)條件提供一定的支持與幫助。

第四條 組成

1、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由在學(xué)校學(xué)生中關(guān)心孩子成長(zhǎng)，熱心教育，熱心支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)組成。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由學(xué)校提出建議，班主任老師、年級(jí)組推舉產(chǎn)生，由學(xué)校發(fā)給聘書。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上由每班級(jí)一名委員組成。

4、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上設(shè)正、副主任委員、秘書長(zhǎng)若干名，由學(xué)校提出建議名單，交委員會(huì)討論通過。

5、委員會(huì)須聘請(qǐng)一位學(xué)校教師負(fù)責(zé)各委員之間，委員會(huì)與學(xué)校之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。

6、家長(zhǎng)委員會(huì)成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。

第五條 權(quán)利

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員享有以下權(quán)利：

1、有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。

2、有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

3、有權(quán)作為其它家長(zhǎng)的代言人，對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議，向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

4、在本家長(zhǎng)委員會(huì)換界時(shí)，有推舉和被推舉權(quán)。

5、有權(quán)對(duì)委員會(huì)工作進(jìn)行監(jiān)督。

第六條 義務(wù)

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員需盡以下義務(wù)：

1、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

2、積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。

3、有義務(wù)聽取和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)學(xué)校聯(lián)系，促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長(zhǎng)公開個(gè)人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。

4、有義務(wù)完成委員會(huì)布置的工作。

5、有義務(wù)主動(dòng)為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同解決辦學(xué)中的困難。

第七條 工作展開

1、家長(zhǎng)委員會(huì)由主任、副主任委員制定工作計(jì)劃，秘書長(zhǎng)組織活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)工作必須有2/3以上委員和學(xué)校共同討論通過。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上每學(xué)期舉行會(huì)議不少于2次，討論、落實(shí)、總結(jié)委員會(huì)各項(xiàng)工作。

家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)程序

一、宣布家長(zhǎng)委員會(huì)開始

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭 尊敬的各位家長(zhǎng)，大家下午好！

首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中按時(shí)來參加五里莊小學(xué)首屆家長(zhǎng)代表大會(huì)，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

為進(jìn)一步做好學(xué)校各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo)，也為了增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，增加學(xué)校與社會(huì)之間的相互溝通和了解，確保教育的自律和公正，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，我們決定成立首屆家長(zhǎng)委員會(huì)，并選舉產(chǎn)生首屆家長(zhǎng)委員會(huì)，在坐的各位就是我們首屆家長(zhǎng)委員會(huì)的候選人員。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成立，標(biāo)志著我校的學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)初步完善，我們的育人渠道進(jìn)一步拓展。我們殷切地希望家長(zhǎng)委員會(huì)團(tuán)結(jié)全體學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)一步密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀和監(jiān)督作用，廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和要求，大力支持學(xué)校工作，幫助我們解決辦學(xué)中的問題和困難，協(xié)調(diào)好學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)系，共同教育好我們的孩子。

家長(zhǎng)委員會(huì)是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁，一個(gè)好的家委會(huì)組織必將成為學(xué)校形象的維護(hù)者，學(xué)校品牌的宣傳者，更應(yīng)該是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。你們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé)，積極參與學(xué)校的管理工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三、宣讀學(xué)校家委會(huì)章程并對(duì)相關(guān)內(nèi)容作詳細(xì)說明

四、各位家長(zhǎng)委員作自我介紹，并作簡(jiǎn)短的交流

五、選舉首屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員。選舉產(chǎn)生主任委員1名，副主任委員5名，秘書長(zhǎng)1名，常務(wù)委員11名。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)委員會(huì)頒發(fā)聘書。

七、選舉產(chǎn)生的家長(zhǎng)委員會(huì)主任講話。

八、由王成基校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員匯報(bào)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃和成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的、意義以及近期學(xué)校的重點(diǎn)工作。

九、家長(zhǎng)代表向?qū)W校提建議。由家委會(huì)成員具體討論家委會(huì)工作以及學(xué)校教育和家庭教育的最優(yōu)化，向?qū)W校教育教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

十、宣布會(huì)議結(jié)束。

今天，我們牛尾泉小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)成立了，它意味著我們的學(xué)校參與教育的意識(shí)明顯增強(qiáng)了，它說明了我們的家校教育更加求真務(wù)實(shí)了，它標(biāo)志著我校的學(xué)校教育開始進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期。讓我們學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)齊心協(xié)力；以學(xué)校為龍頭，以家庭為基礎(chǔ)，以社會(huì)為平臺(tái)，共同完善德育教育網(wǎng)絡(luò)；我們將一如既往地“為了一切孩子”“為了孩子一切”“一切為了孩子”，讓我們共同為孩子成功的明天而真誠(chéng)攜手！

我宣布班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)到此結(jié)束！再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)情況

一、組織機(jī)構(gòu)：

主 任 委員：孫錫芝（五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，牛尾村黨支部書記）副主任委員：李洪亮（一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）

田偉東（二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）吳明鑫（三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）田義鳳（四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）亢志國(guó)（六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）

秘書長(zhǎng)：王民秀（六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）委 員：（11人）。

二、委員組成 ：

家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校通過家長(zhǎng)集體進(jìn)行工作的組織形式，它是學(xué)校辦學(xué)的參謀機(jī)構(gòu)。其成員由學(xué)校老師、行政推薦，學(xué)校黨政研究決定。

三、家長(zhǎng)委員會(huì)委員任職條件：

1、較全面理解黨的教育方針，能關(guān)心教育事業(yè)，明確學(xué)校教育目標(biāo)。主動(dòng)關(guān)心學(xué)校教育教學(xué)工作。

2、思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，樂于為教育事業(yè)服務(wù)，樂于為學(xué)校學(xué)生服務(wù)。

3、具有一定組織管理能力和社會(huì)活動(dòng)能力，肯辦實(shí)事又能出謀獻(xiàn)策。

4、教育子女有方，子女是學(xué)校的好學(xué)生，重視家庭教育的方式方法，講究家庭教育質(zhì)量，能創(chuàng)建良好家庭教育環(huán)境。

四、家長(zhǎng)委員會(huì)主要任務(wù)：

1、參與學(xué)校行政管理工作，定期參加討論學(xué)校工作計(jì)劃，聽取校長(zhǎng)就學(xué)校各方面的工作情況匯報(bào)，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，向?qū)W校提出意見和建議。

2、帶領(lǐng)家長(zhǎng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓素質(zhì)教育走進(jìn)干家萬戶，配合學(xué)校開展家庭教育指導(dǎo)工作。做好家長(zhǎng)與學(xué)校之間的橋梁紐帶作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭，開展“愛讀書，讀好書”的活動(dòng)，營(yíng)建健康、溫馨的家庭氛圍。

4、構(gòu)建和完善社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

5、積極參與學(xué)校教育、教學(xué)研究活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，努力造就“德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人?！?/p>

家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度

為密切家、校關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，激發(fā)廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的積極性，共同辦好五里莊小

學(xué)，在家長(zhǎng)自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了班級(jí)、校級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，為了更好地開展工作，特制定本工作制度。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)是由學(xué)校德育室牽頭，全校學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的，發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是：堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育一體化，促進(jìn)少年兒童素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育、教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可代表學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校提出意見、建議和要求。

4、每班共設(shè)二名家長(zhǎng)委員會(huì)成員，并設(shè)一名家委會(huì)組長(zhǎng)。年級(jí)組在家委會(huì)組長(zhǎng)中再推選一名為校級(jí)家長(zhǎng)委員。

5、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的次數(shù)根據(jù)每學(xué)期不同的內(nèi)容而定。

6、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：（1）學(xué)習(xí)教育心理理論。

（2）聽取學(xué)校有關(guān)部門工作的匯報(bào)。

（3）定期聽取學(xué)校工作的介紹，發(fā)揮對(duì)學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用，協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。

（4）商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。

（5）反映家長(zhǎng)的意見、建議等，加強(qiáng)家校教育的同步發(fā)展，為建設(shè)好學(xué)校出謀劃策。

（6）積極參與班級(jí)、校級(jí)的各項(xiàng)家?；?dòng)活動(dòng)。（7）每學(xué)期制定好家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃和小結(jié)，家委會(huì)活動(dòng)的開展要有記錄。

（8）家長(zhǎng)委員會(huì)原則上一學(xué)年一調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)每年為一屆，可連任，學(xué)校畢業(yè)離校后自動(dòng)卸任。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

二、主要工作

1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理

本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家委會(huì)的工作實(shí)效。如，家委會(huì)成員通過信息月報(bào)、隨訪以及參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

2、采用多種形式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校

家長(zhǎng)學(xué)校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。本學(xué)期將落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間，原則上每學(xué)期舉行1-2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)，并有計(jì)劃、有層次地開展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。

3、參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息

參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期開始，家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。

4、關(guān)心校園安全，共建防范體系

做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安

全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

5、監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展

家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為以及后勤服務(wù)等。

6、組織多種活動(dòng)，支持家校溝通

參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持，如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、“六一”兒童節(jié)及重大慶典等。

7、維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌

家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，家委會(huì)應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果，為打造學(xué)校公信教育、提升學(xué)校品牌而努力。

三、具體措施

1、組織落實(shí)

家長(zhǎng)委員會(huì)根據(jù)本屆家委會(huì)章程，設(shè)班級(jí)、校級(jí)兩級(jí)家委會(huì)組織，校級(jí)家委會(huì)由18名家長(zhǎng)代表組成，設(shè)主任一名，副主任二名，秘書長(zhǎng)一名，并由主任或副主任根據(jù)工作計(jì)劃組織活

動(dòng)，開展日常工作，同時(shí)關(guān)心下一級(jí)家委會(huì)工作。

2、制度落實(shí)（1）例會(huì)制

家委會(huì)實(shí)行集體議事制度，每學(xué)期舉行1—2次例會(huì)，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作制定計(jì)劃等。

（2）對(duì)口聯(lián)系制

家長(zhǎng)委員會(huì)成員根據(jù)實(shí)際，分成宣傳溝通、家庭教育指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、安全教育等四個(gè)部，平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通，并提出一些建設(shè)性的意見。

（3）家長(zhǎng)義工制度

本著自愿與量力的原則，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)發(fā)揮特長(zhǎng)，如樂器、繪畫、書法、工藝等傳統(tǒng)文化等，積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)。

3、內(nèi)容落實(shí)

每學(xué)期舉辦形式多樣的活動(dòng)，如：參觀活動(dòng)、學(xué)校半日開放活動(dòng)、綠色家庭教育論壇活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

四、具體安排

3月 召開家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議,商議本學(xué)期工作 3月 家長(zhǎng)開放日活動(dòng) 4月 家庭教育論壇 5月 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

6月 “六一”慶?；顒?dòng) 7月 家委會(huì)工作總結(jié)

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃

為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：

一、成立家長(zhǎng)委員會(huì)組織。

班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過家長(zhǎng)會(huì)明確任命，合理分工，獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。

年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生，獲得參于學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。

家長(zhǎng)委員會(huì)成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開展工作，學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布，以便于溝通情況、反映問題。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作原則。

一是方向性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要遵循黨和國(guó)家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工

作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。

三、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作機(jī)制。

學(xué)校定期不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見，開會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。

四、每學(xué)期不定期地開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的老師

和家長(zhǎng)作輔導(dǎo)講座，提高家長(zhǎng)的家教水平。爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。

五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)，拓寬家校教育的渠道。

六、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、工作安排

九月份：

1．各班推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。2．各年級(jí)推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。3.成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

十月份：

1．舉行家庭教育專家講座。2．召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

3.三、四年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。十一月份：

1．舉行家庭教育專家講座。

2．舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參觀。

3．五、六年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。4．召開五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。十二月份：

1．家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2．召開三、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

3．家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。一月份： 2．召開家長(zhǎng)會(huì)。

3．第二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰

家長(zhǎng)委員會(huì)總結(jié)

我校的家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，家長(zhǎng)委員會(huì)工作進(jìn)展很大，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作機(jī)制和結(jié)構(gòu)調(diào)整：

學(xué)期初，我校制定了《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》，同期建立了家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度，為家長(zhǎng)委員會(huì)工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)

和要求，明確了家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校中的地位，賦予了家長(zhǎng)相應(yīng)的權(quán)利。

二、工作的做法以及取得的成績(jī)

1.針對(duì)校園安全問題，我校家長(zhǎng)委員會(huì)積極召集家長(zhǎng)召開家長(zhǎng)會(huì)，從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長(zhǎng)們通報(bào)發(fā)生的校園事件，使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長(zhǎng)的理解和支持；三是通過集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長(zhǎng)到班級(jí)進(jìn)行深入交流。家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

2.通過家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵紀(jì)守法，為人師表。師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺樹立起教師的良好形象。

4.我校家長(zhǎng)委員會(huì)的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、農(nóng)民、醫(yī)生等，涉及工作范圍廣、影響力大，正是通過家長(zhǎng)委員會(huì)我校得到了來自方方面面的信息，及時(shí)的了解問題、解決問題，辦好人民滿意的教育，學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)一直處于領(lǐng)先行列。

三 正在改進(jìn)和今后需要改進(jìn)的方面

我們計(jì)劃在今后的家長(zhǎng)委員會(huì)工作中主要做以下調(diào)整：

（1）調(diào)整班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員結(jié)構(gòu)，對(duì)于和我們雷同行業(yè)的家長(zhǎng)盡量減少，充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長(zhǎng)作用。

（2）關(guān)于召開家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)時(shí)，因?yàn)樯婕暗降募议L(zhǎng)工作特點(diǎn)，參加例會(huì)的時(shí)間不好確定，從而導(dǎo)致參加人員不夠。

（3）通過提高班主任家訪數(shù)量和質(zhì)量提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度，通過家訪，還可以發(fā)掘更好的家長(zhǎng)代表，將他們吸納到學(xué)校各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)之中。

（4）學(xué)校通過家長(zhǎng)委員會(huì)來了解班級(jí)內(nèi)的一些情況時(shí)，因?yàn)榧议L(zhǎng)的工作環(huán)境原因，導(dǎo)致對(duì)班級(jí)工作的情況不好征集。

四、下步打算

家長(zhǎng)委員會(huì)的工作得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可，越來越多的家長(zhǎng)提出要加入此項(xiàng)活動(dòng)，以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會(huì)參與、監(jiān)督、評(píng)議、促進(jìn)的作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

第五篇：家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)

家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)工作總結(jié)

為充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育中的作用，構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展，根據(jù)隴縣教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)寶雞市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和推進(jìn)家長(zhǎng)義工制的通知》的通知精神，我校不斷完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到逐步規(guī)范化，得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。

一、學(xué)校在家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)中的主要做法和經(jīng)驗(yàn)

1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)（每期至少召開一次），及時(shí)將學(xué)校的發(fā)展和管理措施向家長(zhǎng)們匯報(bào)，以取得家長(zhǎng)們的理解和支持。

2、建立家長(zhǎng)義工制，廣泛開展“義工爸爸、義工媽媽”招募活動(dòng)作，建章立制，抓出成效，不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體育人網(wǎng)絡(luò)。

3、完善健全家長(zhǎng)委員會(huì)各項(xiàng)制度，學(xué)校與家長(zhǎng)建立完善的溝通渠道，搭建家校聯(lián)系的平臺(tái)，定期研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。

4、建立家校聯(lián)系制度，通過家校聯(lián)系周卡，及時(shí)將學(xué)生在校的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，并及時(shí)處理家長(zhǎng)反饋的信息，針對(duì)學(xué)生在家的表現(xiàn)進(jìn)行有效的教育。

5、豐富教育活動(dòng)，保證教育質(zhì)量。家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校制定教育計(jì)劃，并針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和家庭教育的需要開展不同的活動(dòng)。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)中存在的主要問題

1、家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)召開得不經(jīng)常。

2、在家長(zhǎng)委員會(huì)任職的家長(zhǎng)，在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面，因?qū)W校的財(cái)力物力有限，無法予以解決。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)因各人工作原因，導(dǎo)致對(duì)學(xué)校的參與度還不太高。

4、在與一些家長(zhǎng)的交談過程中，有不少家長(zhǎng)的意識(shí)還令我們感到壓力很大。如：家庭只養(yǎng)不教，過分依賴學(xué)校的；過分看重分?jǐn)?shù)，忽視習(xí)慣與做人的；過分嬌生慣養(yǎng)的問題等。這給學(xué)校和老師增添了驕傲大的教育難度，怎樣引導(dǎo)和扭轉(zhuǎn)這些家長(zhǎng)的教育理念和意識(shí)將成為我們今后的主要任務(wù)。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的措施建議

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)和家長(zhǎng)委員會(huì)的聯(lián)系，及時(shí)地將學(xué)校的信息傳遞給他們。

2、要求按時(shí)召開家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)，并積極配合他們開展工作。

3、通過提高班主任和老師的家訪數(shù)量和質(zhì)量，來提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度，通過家訪，還可以發(fā)掘更好的家長(zhǎng)代表，把他們吸納到學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)中。

4、完善家校聯(lián)系制度，利用家校聯(lián)系卡繼續(xù)保持和家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系。

今后，我們將進(jìn)一步積極探索完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作的方式方法，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)成員的輻射作用和影響力，為提升辦學(xué)質(zhì)量推進(jìn)

素質(zhì)教育，在人民群眾中塑造良好的教育形象而不懈努力！

溫水鎮(zhèn)閆家灣小學(xué)

2013年9月25日