第一篇：腫瘤內(nèi)科崗位職責(zé)

腫瘤內(nèi)科崗位職責(zé)

腫瘤內(nèi)科主任職責(zé)

1.在院長和分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作?？浦魅问潜究圃\療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和病人安全管理第一責(zé)任人。

2.定期討論本科在貫徹執(zhí)行醫(yī)院下達(dá)的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全相關(guān)指標(biāo)過程中存在的問題，提出改進(jìn)意見與措施，并有書面反饋記錄。3.根據(jù)醫(yī)院的功能任務(wù)，制定本科工作計劃，組織實施，經(jīng)常督促檢查，按期總結(jié)匯報。

4.領(lǐng)導(dǎo)本科人員，完成門診、急診、住院患者的診治工作和院內(nèi)外會診工作。應(yīng)用“臨床診療規(guī)范（常規(guī)）”指導(dǎo)診療活動，規(guī)范診療行為，符合臨床路徑管理條件的病例要納入臨床路徑管理。5.定時查房，共同研究解決重危疑難病例診斷治療上的問題。參加門診、會診、出診，決定科內(nèi)病員的轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院和組織臨床病例討論。6.組織全科人員學(xué)習(xí)、運用國內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗，開展新技術(shù)、新療法，進(jìn)行科研工作，及時總結(jié)經(jīng)驗。

7.保證醫(yī)院的各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)在本科貫徹、執(zhí)行?？芍贫ň哂斜究铺攸c、符合本學(xué)科發(fā)展規(guī)律的規(guī)章制度，經(jīng)院長批準(zhǔn)后執(zhí)行。嚴(yán)防并及時處理醫(yī)療差錯。8.組織安排醫(yī)師輪換、值班、會診、出診。組織領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)本科對掛鉤醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo)工作、幫助基層醫(yī)務(wù)人員提高醫(yī)療技術(shù)水平。領(lǐng)導(dǎo)組織本科人員的“三基訓(xùn)練”和定期開展人員技術(shù)能力考核評價，提出升、調(diào)、獎、懲意見。妥善安排進(jìn)修、實習(xí)人員的培訓(xùn)工作。組織并擔(dān)任臨床教學(xué)。

10.參加或組織院內(nèi)外各類突發(fā)事件的應(yīng)急救治工作，并接受和完成院長指令性任務(wù)。

11.副主任協(xié)助主任負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。腫瘤內(nèi)科副主任（副主任醫(yī)師）職責(zé)

1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)與理論提高工作。

2.定期查房并親自參加指導(dǎo)急、重、疑、難病例的搶救處理與會診和死亡病例的討論，參加院外會診和病例討論會。

3.指導(dǎo)本科主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項醫(yī)療工作，有計劃地開展基本功訓(xùn)練。

4.指導(dǎo)教學(xué)和進(jìn)修、實習(xí)人員的培訓(xùn)工作。5.定期參加門診工作。

6.運用國內(nèi)、外先進(jìn)經(jīng)驗指導(dǎo)臨床實踐，不斷開展新技術(shù)，提高醫(yī)療質(zhì)量。7.督促下級醫(yī)師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程。8.指導(dǎo)全科結(jié)合臨床開展科學(xué)研究工作。腫瘤內(nèi)科主治醫(yī)師（副主任醫(yī)師暫代）職責(zé)

1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，參與全科醫(yī)療、教學(xué)、科研工作。2.參加急、重、疑、難病例的搶救處理與會診和死亡病例的討論。3.協(xié)助科主任、副主任醫(yī)師，指導(dǎo)本科住院醫(yī)師做好各項醫(yī)療工作，有計劃地開展基本功訓(xùn)練。

4.對所在醫(yī)療組病員全面負(fù)責(zé)，參加交接班晨會；做好查房前準(zhǔn)備，對住院醫(yī)師診療提出意見；嚴(yán)格執(zhí)行科主任級副主任醫(yī)師的診治決定；請其他科室會診時，應(yīng)積極主動參與。5.擔(dān)任教學(xué)和進(jìn)修、實習(xí)人員的培訓(xùn)工作。腫瘤內(nèi)科住院醫(yī)師職責(zé)

1.在科主任及上級醫(yī)師指導(dǎo)下，認(rèn)真做好各項醫(yī)療工作，具有良好的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度。

2.對所管病員全面負(fù)責(zé)，參加交接班晨會；做好主治醫(yī)師查房前的準(zhǔn)備，查房時詳細(xì)匯報病員的病情，提出診治意見；嚴(yán)格執(zhí)行上級醫(yī)師的診治決定；密切觀察病情變化；每日至少上、下午各查房一次并作好病程記錄；請其他科室會診時，應(yīng)陪同診視；下班時應(yīng)遵守交班制度，作好書面交班，危重病人應(yīng)當(dāng)面交班或床邊交班；嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。3.認(rèn)真寫好書面文書，在24小時內(nèi)完成新病人的入院錄；寫好病程錄；認(rèn)真記錄主任查房內(nèi)容及家屬談話記錄；每月撰寫依次階段小結(jié)，及時完成出院病人的出院小結(jié)，填好病史首頁；檢查和修改實習(xí)醫(yī)師的病史記錄及有關(guān)記錄。

4.向上級醫(yī)師及時報告所分管的病人診斷、治療情況及病情變化，提出需要轉(zhuǎn)科或出院的意見，遇有疑難病例及時請示上級醫(yī)師，不得推諉病人甚至貽誤病情。

5.認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量，嚴(yán)防醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。

6.在上級醫(yī)師指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，學(xué)會教學(xué)和科研工作的基本方法和技能，積極參加院內(nèi)、科內(nèi)舉辦的各種學(xué)術(shù)活動及讀書會，做好讀書筆記。

7.遵守院紀(jì)院規(guī)，堅守工作崗位，上班時不隨便離開工作崗位，及時查閱檢查報告，及時處理病人的病情變化。

第二篇：腫瘤內(nèi)科工作制度

腫瘤科工作制度

1.在院長和業(yè)務(wù)副院長領(lǐng)導(dǎo)下，科主任負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療和管理工作。全體工作人員必須遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)。

2.實行三級醫(yī)師負(fù)責(zé)制。主任、副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師在醫(yī)療業(yè)務(wù)方面逐級負(fù)責(zé)。

3.堅持三級醫(yī)師查房制度。上級醫(yī)師應(yīng)于查房后3日內(nèi)審簽查房記錄，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

4.認(rèn)真按規(guī)范要求書寫病歷，每月進(jìn)行病例討論不少于2次。

5.本科醫(yī)師輪流參加病房和門診工作。

6.對進(jìn)修、實習(xí)人員從嚴(yán)要求，指定專人帶教。7.科內(nèi)人員開展新技術(shù)、新項目與科研項目，須先在科內(nèi)作開題報告和討論，制定相關(guān)計劃，科主任審簽后報醫(yī)務(wù)處科教科審批后方可進(jìn)行。

8.每月召開科內(nèi)各病室主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科務(wù)會、病員座談會及質(zhì)控會各一次，總結(jié)研究醫(yī)護(hù)質(zhì)量及科內(nèi)工作。9.醫(yī)師實施對病員病情的告知義務(wù)，告知要點要記錄于病程錄內(nèi)，必要時病員或家屬簽字認(rèn)可。輸血、特殊檢查、特殊治療等應(yīng)按規(guī)定在實施前與病員或家屬簽訂同意書。

腫瘤科崗位職責(zé)

腫瘤科主任職責(zé)

1.在院長和分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作?？浦魅问潜究圃\療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和病人安全管理第一責(zé)任人。

2.定期討論本科在貫徹執(zhí)行醫(yī)院下達(dá)的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全相關(guān)指標(biāo)過程中存在的問題，提出改進(jìn)意見與措施，并有書面反饋記錄。

3.根據(jù)醫(yī)院的功能任務(wù)，制定本科工作計劃，組織實施，經(jīng)常督促檢查，按期總結(jié)匯報。

4.領(lǐng)導(dǎo)本科人員，完成門診、急診、住院患者的診治工作和院內(nèi)外會診工作。應(yīng)用“臨床診療規(guī)范（常規(guī)）”指導(dǎo)診療活動，規(guī)范診療行為，符合臨床路徑管理條件的病例要納入臨床路徑管理。

5.定時查房，共同研究解決重危疑難病例診斷治療上的問題。參加門診、會診、出診，決定科內(nèi)病員的轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院和組織臨床病例討論。

6.組織全科人員學(xué)習(xí)、運用國內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗，開展新技術(shù)、新療法，進(jìn)行科研工作，及時總結(jié)經(jīng)驗。7.保證醫(yī)院的各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)在本科貫徹、執(zhí)行?？芍贫ň哂斜究铺攸c、符合本學(xué)科發(fā)展規(guī)律的規(guī)

章制度，經(jīng)院長批準(zhǔn)后執(zhí)行。嚴(yán)防并及時處理醫(yī)療差錯。8.按手術(shù)（有創(chuàng)操作）分級管理原則，考核確定各級醫(yī)師手術(shù)權(quán)限，并督促實施。

9.組織安排醫(yī)師輪換、值班、會診、出診。組織領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)本科對掛鉤醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo)工作、幫助基層醫(yī)務(wù)人員提高醫(yī)療技術(shù)水平。

10.領(lǐng)導(dǎo)組織本科人員的“三基訓(xùn)練”和定期開展人員技術(shù)能力考核評價，提出升、調(diào)、獎、懲意見。妥善安排進(jìn)修、實習(xí)人員的培訓(xùn)工作。組織并擔(dān)任臨床教學(xué)。11.參加或組織院內(nèi)外各類突發(fā)事件的應(yīng)急救治工作，并接受和完成院長指令性任務(wù)。

12.副主任協(xié)助主任負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。

腫瘤科主任醫(yī)師（副主任醫(yī)師）職責(zé)

1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)與理論提高工作。

2.定期查房并親自參加指導(dǎo)急、重、疑、難病例的搶救處理與會診和死亡病例的討論，參加院外會診和病例討論會。

3.指導(dǎo)本科主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項醫(yī)療工作，有計劃地開展基本功訓(xùn)練。

4.擔(dān)任教學(xué)和進(jìn)修、實習(xí)人員的培訓(xùn)工作。5.定期參加門診工作。

6.運用國內(nèi)、外先進(jìn)經(jīng)驗指導(dǎo)臨床實踐，不斷開展新技術(shù)，提高醫(yī)療質(zhì)量。

7.督促下級醫(yī)師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程。

8.指導(dǎo)全科結(jié)合臨床開展科學(xué)研究工作。9.副主任醫(yī)師參照主任醫(yī)師職責(zé)執(zhí)行。

腫瘤科主治醫(yī)師職責(zé)

1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主任醫(yī)師指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科一定范圍的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防工作。

2.按時查房，具體參加和指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療及特殊診療操作。

3.掌握病員的病情變化，發(fā)生病員病危、死亡、醫(yī)療事故或其他重要問題時，應(yīng)及時處理，并向科主任匯報。4.參加值班、門診、會診、出診工作。

5.主持病房的臨床病例討論及會診，檢查、修改下級醫(yī)師書寫的醫(yī)療文件，決定病員出院，審簽出（轉(zhuǎn)）院病歷。6.認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，經(jīng)常檢查本病房的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)防差錯事故。協(xié)助護(hù)士長搞好病房管理。

7.組織本組醫(yī)師學(xué)習(xí)與運用國內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)，開展新技術(shù)、新療法，進(jìn)行科研工作，做好資料積累，及時總結(jié)經(jīng)驗。

8.擔(dān)任臨床教學(xué)，指導(dǎo)進(jìn)修、實習(xí)醫(yī)師工作。

腫瘤科住院醫(yī)師職責(zé)

1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主治醫(yī)師指導(dǎo)下，根據(jù)工作能力、年限，負(fù)責(zé)一定數(shù)量病員的醫(yī)療工作。新畢業(yè)的醫(yī)師實行三年二十四小時住院醫(yī)師負(fù)責(zé)制。

3.擔(dān)任住院、門診、急診的值班工作。

3.對病員進(jìn)行檢查、診斷、治療，開寫醫(yī)囑并檢查其執(zhí)行情況，同時還要做一些必要的檢驗和放射線檢查工作。

4.書寫病歷。在規(guī)定時限內(nèi)完成新入院病人的入院記錄、首次病程記錄等醫(yī)療文書的規(guī)范書寫，并負(fù)責(zé)病員住院期間的病程記錄，及時完成出院病員的出院記錄。檢查和修改實習(xí)醫(yī)師的病歷記錄。

5.向主治醫(yī)師及時報告診斷、治療上的困難以及病員病情的變化，提出需要轉(zhuǎn)科或出院的意見。

6.住院醫(yī)師對所管病員應(yīng)全面負(fù)責(zé)，在下班以前，作好交班工作。對需要特殊觀察的重癥病員，用口頭或書面方式向值班醫(yī)師交班。

7.參加科內(nèi)查房。對所管病員每天至少上、下午各巡診一次?？浦魅危髦吾t(yī)師查房（巡診）時，應(yīng)詳細(xì)匯報病員的病情和診療意見。請他科會診時，應(yīng)陪同診視。8.認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，親自操作或指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行各種重要的檢查和治療，嚴(yán)防差錯事故。9.認(rèn)真學(xué)習(xí)、運用國內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)，積極

開展新技術(shù)、新療法，參加科研工作，及時總結(jié)經(jīng)驗。10.隨時了解病員的思想、生活情況，征求病員對醫(yī)療護(hù)理工作的意見，做好病員的思想工作。

11.在門診或急診室工作時，應(yīng)按門診、急診室工作制度進(jìn)行工作。

12.按照衛(wèi)生部住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求，完成相關(guān)臨床及醫(yī)技科室的輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作。

第三篇：腫瘤內(nèi)科工作計劃

2012西區(qū)綜合門診部工作計劃

目的：

進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，在醫(yī)院支持下逐步完成腫瘤科組建工作。

責(zé)任人：

西區(qū)綜合門診部負(fù)責(zé)人及全體人員。

內(nèi)容：

一、工作質(zhì)量目標(biāo)

（一）醫(yī)療質(zhì)量

1、好轉(zhuǎn)率≥80%。

2、門診處方合格率≥95%

3、住院病歷書寫合格率≥90%。

4、治療單合格率≥95%

5、醫(yī)務(wù)人員“三基”訓(xùn)練合格率100%。

6、醫(yī)療事故發(fā)生次數(shù)0。

（二）醫(yī)技質(zhì)量

1、醫(yī)療設(shè)備儀器完好率≥95%。

2、合理用藥規(guī)范，開展用藥指導(dǎo)與不良反應(yīng)監(jiān)測合格率90%。

（三）感染管理質(zhì)量

1、院內(nèi)感染發(fā)病率<10%。

2、院內(nèi)感染漏報率≤20%。

3、法定傳染病漏報率0。

4、門診環(huán)境細(xì)菌含量符合衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

（四）科研教學(xué)質(zhì)量

1、舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次/2周。

3、舉辦疑難病案分析、討論、學(xué)習(xí)，每月1次。

（五）經(jīng)濟(jì)管理質(zhì)量

挖掘潛力，積極創(chuàng)收。節(jié)約開支，降低成本。

二、工作量目標(biāo)：

1、2006年計劃完成常規(guī)化療500例，腔內(nèi)化療20例。

2、有計劃開展生物靶向治療，同時輔以免疫治療，中藥治療及放療等。

2007 年 度 計 劃 目的：

建立腫瘤內(nèi)科計劃，規(guī)范腫瘤內(nèi)科工作。

責(zé)任人：

腫瘤內(nèi)科負(fù)責(zé)人及全體人員。

內(nèi)容：

一、工作質(zhì)量目標(biāo)

（一）醫(yī)療質(zhì)量 工作質(zhì)量

1、好轉(zhuǎn)率≥85%。

2、門診處方合格率≥95%

3、住院病歷書寫合格率≥95%。

4、治療單合格率≥100%

5、醫(yī)務(wù)人員“三基”訓(xùn)練合格率100%。

6、醫(yī)療事故發(fā)生次數(shù)0。

（二）醫(yī)技質(zhì)量

1、醫(yī)療設(shè)備儀器完好率≥95%。

2、合理用藥規(guī)范，開展用藥指導(dǎo)與不良反應(yīng)監(jiān)測合格率95%。

（三）感染管理質(zhì)量

1、院內(nèi)感染發(fā)病率<5%。

2、院內(nèi)感染漏報率≤15%。

3、法定傳染病漏報率0。

4、門診環(huán)境細(xì)菌含量符合衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

（四）科研教學(xué)質(zhì)量

1、計劃我科人員今年在各級雜志上發(fā)表論文2篇，完成1項新業(yè)務(wù)。

2、舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次/2周。

3、舉辦英語學(xué)習(xí)2~3次/周。

4、派一名醫(yī)師進(jìn)修

（五）經(jīng)濟(jì)管理質(zhì)量 挖掘潛力，積極創(chuàng)收。節(jié)約開支，降低成本。

二、工作量目標(biāo)： 1、2007年計劃完成常規(guī)化療700例，腔內(nèi)化療20例。

2、計劃開展生物靶向治療，同時輔以免疫治療，中藥治療及放療等。

3、逐步開展腹腔穿刺閉式引流及藥物灌注，膀胱藥物灌注。

4、經(jīng)皮肺活檢，體表腫瘤細(xì)針穿刺活檢。

5、三階梯止痛，鎮(zhèn)痛泵止痛。

6、頸外靜脈穿刺置管術(shù)，PICC中心靜脈置管術(shù)，股靜脈置管術(shù)，微量輸液泵給藥控制藥物劑量速度。

第四篇：腫瘤內(nèi)科工作制度

腫瘤三科工作制度

一、實行科主任負(fù)責(zé)制，由科主任組織領(lǐng)導(dǎo)實施科室各項工作。

二、護(hù)士長全面負(fù)責(zé)保管病房財產(chǎn)、設(shè)備，并分別指派專人管理，建立帳目，定時清點。

三、加強(qiáng)對全科醫(yī)務(wù)人員思想政治教育，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，牢固樹立以病人為中心和全心全意為人民服務(wù)的思想，努力提高思想道德素質(zhì)。

四、嚴(yán)格實行三級查房制度，特別是危重疑難病人和新入院病人，層層把好醫(yī)療質(zhì)量關(guān)。病房醫(yī)師實行24小時值班負(fù)責(zé)制。非正常上班時間由值班醫(yī)師負(fù)責(zé)急診患者的接診和處理?？浦魅蚊恐艽蟛榉恳淮?，負(fù)責(zé)檢查各級醫(yī)師的病歷書寫、治療方案、合理用藥及決定患者的出院、轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科及疑難病例的診斷和處 理等。主治醫(yī)師每日查房一次，隨時修改住院醫(yī)師的各種醫(yī)療文件，處理日常業(yè)務(wù)問題。住院醫(yī)師每日上、下午查房2次，并對危重?fù)尵然颊哓?fù)責(zé)到底。一線醫(yī)師處理有困難時，立即向二線值班醫(yī)師請示。值班醫(yī)師每晚查房一次，患者病情臨時變化，必須及時處理。

五、嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。認(rèn)真落實疑難病例討論、死亡病例討論和危重病人報告制度；切實抓好與病人談話制度，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，以達(dá)到互相理解、互相信任。

六、科室應(yīng)重視職工素質(zhì)培養(yǎng)，認(rèn)真組織政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除非醫(yī)院有安排，一般每周一次（星期三下午）。內(nèi)容為時事政治及本專業(yè)新技術(shù)、新進(jìn)展或臨床常見病、多發(fā)病的相關(guān)知識。

七、科室每日召開晨會，值班醫(yī)師護(hù)士進(jìn)行交班，科主任或護(hù)士長傳達(dá)上級指示和有關(guān)會議精神、講評工作。

八、每月召集一次科務(wù)會，由科主任主持，主要總結(jié)當(dāng)月工作提出下月工作計劃、表彰先進(jìn)、促進(jìn)工作。

九、遵守醫(yī)院會議制度，不得無故缺席，遇特殊情況須事先請假。

十、制定科室相關(guān)規(guī)章制度，獎罰分明，凡屬違規(guī)違章發(fā)生醫(yī)療糾紛或差錯事故，給科室造成經(jīng)濟(jì)損失者，按醫(yī)院相關(guān)文件處理。

第五篇：腫瘤內(nèi)科自我鑒定

內(nèi)科實習(xí)自我鑒定

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進(jìn)行教育社會實踐學(xué)習(xí)，回想起實習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定。在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使 1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。3.學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束，取得了

很大成績。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高；其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。算算進(jìn)心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習(xí)，就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢？

由于實習(xí)時間不是很長，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對我來說還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過這段時間的實習(xí)，對于教師的工作已有所了解，但在一些細(xì)節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。篇二：(醫(yī)生)心血管內(nèi)科進(jìn)修自我鑒定 心血管內(nèi)科進(jìn)修自我鑒定

通關(guān)中心衛(wèi)生院 2013年1月，由我院領(lǐng)導(dǎo)派遣到云南省第二人民醫(yī)院心內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年。它是一所集心血管疾病臨床醫(yī)療、科研、教學(xué)三位一體的醫(yī)學(xué)學(xué)科研機(jī)構(gòu)，也是一所技術(shù)力量雄厚的、著名的心血管病?？漆t(yī)院。在進(jìn)修期間我遵守科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。進(jìn)修學(xué)習(xí)過程中，在帶教老師的指導(dǎo)下，我能夠熟練掌握心血管系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病的診斷和治療，并在ccu中對急、危、疑難病例的診療方面有一定提高。熟練掌握了心內(nèi)科疾病的問診方法、查體要點、藥品的準(zhǔn)確應(yīng)用。能夠獨立完成心電圖機(jī)的操作，掌握了看心電圖的要點，準(zhǔn)確出具報告單，并了解冠脈介入術(shù)、心臟永久（臨時）起搏器植入術(shù)、電生理檢查及射頻消融術(shù)、先心病瓣膜缺損封堵術(shù)、iabp、電除顫等手術(shù)操作過程，順利完成科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我開拓了視野，拓寬了思路，改變了理念，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，牢記做一名合格醫(yī)生職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。篇三：畢業(yè)生臨床實習(xí)自我鑒定 畢業(yè)生臨床實習(xí)自我鑒定

為期八個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識結(jié)合于臨床，是我們邁向臨床的第一步；更是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力的重要體現(xiàn)，在實習(xí)期間所學(xué)的知識讓我受益匪淺并將受用終生．我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實習(xí)的自我總結(jié)： 2012年7月份我到廣漢市人民醫(yī)院實習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了兒科、婦產(chǎn)科、骨科、普外、腫瘤科、消化內(nèi)科、神內(nèi)、神外、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)等10個科室實習(xí)。剛到醫(yī)院的時候，我內(nèi)心是忐忑的，很害怕自己會做錯什么事，給帶教老師帶來麻煩。也特別恐懼面對病人時自己不知道該怎樣去與他們溝通，很幸運的是這里的代教老師都特別的和藹可親，很耐心的教會了我怎樣去面對每一位病人，怎樣服務(wù)于病人讓他們滿意。逐漸的我開始融入了醫(yī)院，這個與患者打交道的地方，開始了真正的醫(yī)學(xué)生實習(xí)生涯。

在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，提早到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人耐心解說，熱情的服務(wù)，認(rèn)真的為每一位病人講述各類疾病的預(yù)防及平日飲食上應(yīng)該注意的事項，我出色的表現(xiàn)經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可和病人表揚。在實習(xí)期間內(nèi)，我努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，并從臨床實踐中體會、理解、熟悉、掌握疾病的臨床表 現(xiàn)及診斷依據(jù)，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，積極認(rèn)真的去完成帶教老師交給我的任務(wù)，竭盡全力做到最好。實習(xí)生活也培養(yǎng)了我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，更加的讓我明白了作為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，和患者的溝通也尤為重要。我們所做的不僅是治好患者器質(zhì)上的疾病，也要讓患者從預(yù)防疾病開始，這樣才能從本質(zhì)上治愈患者，減少患者患病的幾率，還患者一個健康的生命。經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治及臨床表現(xiàn)；同時也掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。此外，我還多次參加了實習(xí)醫(yī)院組織的實習(xí)生培訓(xùn)，了解了一些課本上沒有的醫(yī)學(xué)知識及技能，豐富了我的臨床知識。我也經(jīng)常在網(wǎng)上查閱或詢問帶教老師我不懂的理論知識及臨床操作。在實習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識和在實習(xí)醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿.誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)

工作者。篇四：內(nèi)科實習(xí)期自我鑒定范文

內(nèi)科實習(xí)期自我鑒定范文 轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習(xí)生涯就結(jié)束了，聽同學(xué)說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較牛x的科室了，為期三周，希望能有個好的進(jìn)步。

這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，感覺自己好象很沒有用的樣子。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的班！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的終末消毒）。

這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長，但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了，年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個夾子，結(jié)果每次都被老師說，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時心里叫一個難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進(jìn)去。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補(bǔ)救的機(jī)會的。