第一篇:關(guān)于印發(fā)《阜寧縣第五屆教育教學(xué)開放周活動方案》的通知
關(guān)于印發(fā)《阜寧縣第五屆教育教學(xué)開放周活動方案》的通知
各學(xué)校、幼兒園:
近年來,我縣積極推進(jìn)教育均衡發(fā)展,在縣城教育資源整合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三中心”建設(shè)、招生制度改革、新課程實施、有效教學(xué)推進(jìn)和學(xué)校特色打造等方面取得了重要進(jìn)展。為了讓社會,尤其是家長更多地了解教育發(fā)展成果和學(xué)校辦學(xué)業(yè)績,經(jīng)研究,決定舉辦第五屆全縣教育教學(xué)“開放周”活動?,F(xiàn)將活動方案(附后)印發(fā)給你們,希認(rèn)真貫徹落實。
特此通知。
附件:《阜寧縣第五屆教育教學(xué)開放周活動方案》
二〇一一年十一月十五日
阜寧縣第五屆教育教學(xué)開放周活動方案
一、指導(dǎo)思想
通過開放周活動,大力宣傳全縣教育改革發(fā)展新成果,讓社會各界全面了解縣城教育資源整合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三中心”建設(shè)、學(xué)校特色打造給全縣中小學(xué)帶來的新變化。同時,擴大校際交流,促進(jìn)教育教學(xué)改革,促進(jìn)各學(xué)校全面貫徹教育方針,全面實施有效教學(xué),全面提高辦學(xué)效益,促進(jìn)社會、家長和學(xué)校的良性互動,使學(xué)校工作不斷上水平、登臺階、樹品牌。
二、總體要求
1.進(jìn)一步宣傳落實國家《教育規(guī)劃綱要》。各學(xué)校利用新聞媒體、校內(nèi)宣傳陣地、展板等大力宣傳我縣貫徹落實國家規(guī)劃綱要的新進(jìn)展與新成果。
2.進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。各學(xué)校深入研討如何進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間和學(xué)校之間在辦學(xué)條件、管理水平和教育質(zhì)量上的差距,落實推進(jìn)措施,促進(jìn)教育公平。3.進(jìn)一步推進(jìn)有效教學(xué)的深入開展。各學(xué)校展示有效教學(xué)取得的成果,激發(fā)全社會參與學(xué)校課改的熱情,更好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
4.進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校更加模范地執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,教育引導(dǎo)廣大教師自覺地遵循教育規(guī)律,推進(jìn)教育改革與發(fā)展,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
5.進(jìn)一步展示辦學(xué)成果,接受社會監(jiān)督。各學(xué)校請家長進(jìn)學(xué)校,展示學(xué)校良好形象,自覺接受監(jiān)督,不斷提升教育、學(xué)校在群眾中的滿意度。
三、開放周時間
11月21日(星期一)至11月27日(星期日)。
四、活動安排
1.11月21日,在縣實驗小學(xué)舉行全縣中小學(xué)“開放周”啟動儀式,同時觀摩該校課堂教學(xué)和大課間活動。
2.11月21日—27日,全縣各中小學(xué)、幼兒園課堂教學(xué)、課外活動、教學(xué)設(shè)施對外開放,邀請各界人士,特別是家長參觀校園,走進(jìn)課堂,現(xiàn)場了解教師備課、上課、批改作業(yè)等情況。課堂教學(xué)原則上集中安排開放一天,開放周其他時間歡迎家長到校聽課。開放時,每校所有年級所有學(xué)科要全部開放,各班邀請不同類型的家長不少于10人。各學(xué)校要圍繞展示辦學(xué)特色精心安排活動,以開放為契機,加強交流,擴大影響。
3.縣城中小學(xué)、幼兒園分別對全縣教師和部分學(xué)生家長開放教育教學(xué)活動(具體各校安排表可登陸阜寧教育網(wǎng)查看)。
4.縣職教中心舉行學(xué)生技能操作比賽,邀請社區(qū)干群觀摩。5.舉行全縣中小學(xué)校長讀書筆記評比活動 6.舉行心理健康教育宣講活動。
7.舉行鹽城市“小哥白尼杯”競賽、江蘇?。ǜ穼庂悈^(qū))第18屆中小學(xué)科技模型競賽活動頒獎儀式。
8.從11月21日起,阜寧教育網(wǎng)開辟專欄,連續(xù)刊載各中小學(xué)管理經(jīng)驗和辦學(xué)業(yè)績;縣電視臺《教育時空》專題報道學(xué)校開放周活動情況。
五、有關(guān)要求
1.開放周活動要堅持全面開放與重點邀請相結(jié)合,在對所有家長開放的同時,要有針對性的邀請不同類型的家長參與。堅持開放活動與對外公開教學(xué)相結(jié)合。近階段有對外公開教學(xué)活動的學(xué)??杉邪才旁凇伴_放周”期間進(jìn)行。堅持開放活動與教學(xué)研究相結(jié)合,請社會各界和家長就今后如何推進(jìn)教育均衡發(fā)展、如何提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與管理水平等話題提出各自建議。
2.各學(xué)校要加強對開放周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定活動方案,精心組織各項活動,及時做好活動總結(jié)和檔案資料的整理工作,確保取得良好效果。同時,要注重活動宣傳和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,學(xué)校的宣傳櫥窗、廣播臺、校報、板報等要集中圍繞開放周主題精心設(shè)計,營造良好的氛圍。
第二篇:中小學(xué)教育教學(xué)開放周活動方案
第五屆中小學(xué)教育教學(xué)開放周活動方案
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實《關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革實施意見》,積極推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升行動計劃,鞏固“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”創(chuàng)建成果,進(jìn)一步營造全社會了解教育、理解教育、參與教育、支持教育的良好氛圍。我校特向社會開展“開放周”教育教學(xué)活動,讓社會各界和家長感受我校教育的新風(fēng)貌、課堂教學(xué)改革的新氣象,向社會充分展示全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新成果。
二、活動主題
突出內(nèi)涵發(fā)展,著力質(zhì)量提升
三、總體要求
1、展示近三年重大創(chuàng)建工作的豐碩成果。全面展示“省教育現(xiàn)代化”、“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”、“省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”、“省體育強區(qū)”以及“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”等創(chuàng)建佳績,深入思考與研討如何鞏固現(xiàn)有成果,進(jìn)一步縮小校校之間、城鄉(xiāng)之間在辦學(xué)條件、特色塑創(chuàng)、學(xué)校品位、管理水平、隊伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展和教育質(zhì)量上的差距,建立長效機制,落實推進(jìn)措施,促進(jìn)教育公平。
2、展示“微變革、微創(chuàng)新”的階段成就。充分展示學(xué)校在微課程設(shè)計、微視頻制作、微課題選擇、微教案撰寫等方面的最新成果,深入思考與研討課堂教學(xué)改革在深水期、攻堅期、提質(zhì)期的行動舉措,落實課堂教學(xué)的中心地位,進(jìn)一步地堅定“微變革、微創(chuàng)新”的努力方向。
3、展示學(xué)校不斷攀升的顯著辦學(xué)業(yè)績。突出展示學(xué)校近年來的辦學(xué)亮點、特色視點和質(zhì)量看點,讓家長走進(jìn)學(xué)校,共同體驗教育的收獲與喜悅,進(jìn)一步提升學(xué)校在廣大人民群眾中的知名度、滿意度。
4、展示學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范的各項辦學(xué)行為。自覺接受社會監(jiān)督,歡迎社會各界和家長深入學(xué)校對教育形象、行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行現(xiàn)場評估?!伴_放周”期間,更加模范執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,指導(dǎo)全體教師自覺遵循教育規(guī)律,推進(jìn)教育改革與發(fā)展,不斷地提升教學(xué)質(zhì)量。
5、展示學(xué)校豐富多彩的文藝體育活動。要利用“開放周”活動,組織適當(dāng)形式的文藝和體育展示,鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,向社會各界和家長匯報學(xué)校的體藝工作成績。
四、開放日時間
2014年12月22日—2014年12月28日
五、活動周安排 1、12月22日(星期一),參加區(qū)第五屆中小學(xué)教育教學(xué)開放周活動啟動儀式,宣傳發(fā)動落實開放周工作安排。學(xué)校課堂教學(xué)、課外活動、教學(xué)設(shè)施對外開放,邀請家長聽課,走進(jìn)課堂,現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。所有年級所有學(xué)科開放周全部開放,各班邀請不同層次的家長不少于10人。2、12月23日(星期二)學(xué)生特色特長展示。3、12月24日(星期三)重點開放一、二、三年級課堂教學(xué)展示,各班邀請不同層次的家長不少于10人參與課堂評價活動。召開學(xué)生家長座談會,認(rèn)真聽取學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見和建議。4、12月25日(星期四)重點開放四、五、六年級課堂教學(xué)展示,各班邀請不同層次的家長不少于10人參與課堂評價活動。召開學(xué)生家長座談會,認(rèn)真聽取學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見和建議。5、12月26日(星期五)科技活動成果展示 6、12月27、28日(星期
六、日)活動總結(jié)階段。
學(xué)校寫出整個開放周活動的總結(jié)和情況通報,召開全校活動總結(jié)會。辦公室、教技處負(fù)責(zé)對開放周活動進(jìn)行宣傳報道并做好校園網(wǎng)站的更新工作。
六、措施保障及要求
1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:林成宏
副組長:孫 利 程來平劉從林 劉中會 成 員:孫繼東 徐瀧英 楊網(wǎng)中 金齊功 宗月華 孫 洲 花友存 程明鳳
楊春花 潘平趙艷艷 李雪艷
2、堅持全面開放與重點邀請相結(jié)合,對所有家長開放的同時,有針對性地邀請不同層次的家長參與。
3、營造“開放周”活動氛圍,在校園內(nèi)懸掛條幅標(biāo)語,更新學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報,制作展板展示學(xué)校素質(zhì)教育成果。
4、切實做好安保工作,確?!伴_放周”活動有序開展。
5、開放周期間,要做到校園環(huán)境整潔,師生舉止文明。課外活動、課間操要做到井然有序。
6、要確?;顒邮盏綄嵭А猿珠_放活動與教學(xué)研究相結(jié)合,堅持學(xué)校教育與家長交流溝通相結(jié)合。
7、活動期間,全體教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。全體教師要以此次活動為契機,不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的形象。讓家長放心,讓社會滿意。
8、班主任要在活動前一天了解本班每天家長參加活動的大概人數(shù),若人數(shù)過多,請班主任及時協(xié)調(diào),分散家長參加活動的時間。
9、全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例,上交到教導(dǎo)處。
10、所有活動都要扎實開展,留下痕跡,不走過場。材料收集要做到齊全完整,整理后送教導(dǎo)處存檔。
第三篇:教育教學(xué)開放周活動周方案
教育教學(xué)“開放周”活動方案
為展示我校教育改革和發(fā)展的成就,擴大教育的開放程度,提高學(xué)校的知名度和信譽度,讓社會、家長更多地了解我校、推進(jìn)素質(zhì)教育、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、教育現(xiàn)代化建設(shè)以及課堂教學(xué)改革成果,決定舉辦我?!伴_放周”活動。具體活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
本次“開放周”活動以提升社會滿意度、家長滿意度為出發(fā)點,以擴大開放增進(jìn)交流為目的,以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,通過展示品位、展示特色、展示現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,更多地讓社會和家長感受到學(xué)校的新變化、新氣象,實現(xiàn)社會、家長和學(xué)校的良性互動,推動我校教育不斷上水平、創(chuàng)特色、樹品牌、登臺階。
二、活動目的
1、為構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,加強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,讓家長了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好的配合學(xué)校,共同關(guān)注,使每個孩子都能健康活潑的成長。
2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
3、通過舉辦“開放周”活動,使社會各界廣泛了解我校的辦學(xué)狀況,吸納社會對辦好學(xué)校的寶貴意見和建議,同時也是我校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動,從而達(dá)到擴大影響、增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。
三、總體要求
1.執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定更加自覺,辦學(xué)行為更加規(guī)范。落實省“五嚴(yán)”規(guī)定,是教育工作者理想所在、責(zé)任所系、價值所求,利用“開放周”這個平臺,使我校更規(guī)范地貫徹教育方針,自覺地遵循教育規(guī)律,推進(jìn)教育改革與發(fā)展,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
2.積極實施新課程,大力推進(jìn)有效教學(xué)。構(gòu)建社會、家庭和學(xué)校一體化的教育教學(xué)體系,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展,是新課改的重要內(nèi)容之一。通過“開放周”,激發(fā)全社會參與課改的熱情,落實教學(xué)在教育領(lǐng)域的中心地位,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時,更好地培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
3.使“開放周”成為社會監(jiān)督教育的一個窗口。家長走進(jìn)學(xué)校,也是對教育形象和行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和評估,我校要自覺地接受監(jiān)督,不斷提升教育、學(xué)校在群眾中的知名度、滿意度。
4.全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍?;顒悠陂g,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。5.全體教師要以此次活動為契機,不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格,所有任課老師都要精心準(zhǔn)備好一周的課,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師形象;讓家長放心,讓社會滿意。
6.認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,讓更多的學(xué)生得到鍛煉,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智,調(diào)動學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體,以學(xué)生的發(fā)展為本,展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性特長。
7.活動期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,文明守紀(jì),對來賓要主動熱情地問好,表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
8.精心安排,分工協(xié)作。各部門要明確活動的目標(biāo)和任務(wù),制訂各自活動計劃,抓好落實。全體老師要同心協(xié)力,群策群力,分工不分家,創(chuàng)造性地開展各項活動。特別是要保持校園的凈化、美化。
9.各年級、各科教師應(yīng)主動、認(rèn)真、虛心地聽取來賓對教育、教學(xué)、教改等方面的意見,以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。
四、開放周時間
4月20日(星期一)至4月24日(星期五)
五、活動形式和內(nèi)容
以家長來?;顒訛橹?。具體內(nèi)容安排如下:
①聽課:在“開放周”期間,學(xué)校向社會開放所有課堂,家長和社會各界人士可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。
②訪談:活動期間,家長和社會各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
③咨詢:學(xué)校設(shè)立咨詢處,接待家長和社會各界人士,介紹國家相關(guān)教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,解答多種疑問。
④參觀:請家長和社會各界人士參觀學(xué)校實驗室,師生閱覽室,學(xué)生微機室,電子備課室、食堂以及學(xué)校開展校本課程和綜合實踐活動等方面的成果,讓他們?nèi)轿涣私饪焖侔l(fā)展中的實驗學(xué)校新面貌、新氣象,感受我校取得的各項成果,為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。
⑤建議:學(xué)校設(shè)立意見箱。活動結(jié)束后,接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議。也可在學(xué)校網(wǎng)站上提出各種意見或建議。
六、活動程序
教育教學(xué)開放日活動當(dāng)天,家長和社會各界人士先到班主任處領(lǐng)取家長聽課卡,然后到相關(guān)班級聽課,或與相關(guān)教師座談,或到咨詢處咨詢,或參觀訪談等,活動結(jié)束家長可以將自己的意見或建議投入學(xué)校意見箱。
七、實施步驟
為確保教學(xué)開放日活動順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個階段實施。
第一階段:準(zhǔn)備階段
1、宣傳發(fā)動。組織召開行政會和教師大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動學(xué)校發(fā)展的重要舉措。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各處室要明確職責(zé),各年級組要根據(jù)本方案研究確定本年級的具體活動方案,要分工明確,責(zé)任到人,精心布置,督辦落實。
第二階段:實施階段
1、張貼各年級課程安排(家長隨班聽課)
2、各年級可結(jié)合學(xué)校展示部分示范課。
3、展示校本課程、特色教育、綜合實踐活動、書香校園活動及其它形式的教育、教學(xué)、教研成果。
5、各處室、各年級組安排接待家長的座談溝通工作。
6、家長到校后要領(lǐng)取《教學(xué)開放日活動意見反饋表》,活動結(jié)束后填寫好此表放入班主任處。
第三階段:總結(jié)反饋階段
1、活動結(jié)束后,各年級組、各班要統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放日活動意見反饋表》,寫出活動小結(jié)和情況通報上交年級主任,各年級主任要認(rèn)真分析總結(jié),形成書面材料上報教務(wù)處。
2、學(xué)校寫出整個開放周活動的總結(jié)和情況通報。
八、活動組織
以校長為組長,副校長為副組長,各處室、各年級主任為成員組成活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長辦公室牽頭,教務(wù)處、少先隊、總務(wù)處共同組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對活動的領(lǐng)導(dǎo),抓好組織、安排、檢查、落實等工作,搞好協(xié)調(diào)服務(wù),確?;顒拥馁|(zhì)量和效果。
七、預(yù)期目標(biāo)
通過“開放周”活動,活躍我校教育教學(xué)教研氛圍,促進(jìn)教育方法和教學(xué)手段的改革與提高;給教師與家長之間搭起交流平臺,讓社會人士及家長參與學(xué)校的教育教學(xué)評價活動;使老師們互相學(xué)習(xí),取長補短,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。
新城學(xué)校 四(2)班
第四篇:教學(xué)開放周活動方案
XX中學(xué)教學(xué)開放周活動方案
為進(jìn)一步推動我校的教育教學(xué)工作,展現(xiàn)素質(zhì)教育和新課程改革風(fēng)貌,根據(jù)本學(xué)期工作計劃,學(xué)校確定4月7日至4月10日為我校的教學(xué)開放周。為落實開放周要求,提高活動的質(zhì)量,增強效果,特制定如下活動方案。
一、指導(dǎo)思想: 堅持以“科研興校,以研促教”為指導(dǎo)方針,切實以教育教學(xué)為中心,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷強化質(zhì)量意識。加強校際交流和社會溝通,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會一體化的育人氛圍,充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步更新教育觀念,更好地將我校教育教學(xué)研究引向更為廣闊的空間,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目的: 通過舉辦開放周活動,使社會各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,親身體驗學(xué)校設(shè)施設(shè)備的利用情況,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解當(dāng)今課堂教學(xué)和課改動向,直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,使每一個孩子健康成長。及時聽取社會各界多方面的意見和建議,爭取全社會對教育的理解和支持,努力營造有利于教育發(fā)展的良好社會氛圍,以利于學(xué)校改進(jìn)工作,提高學(xué)校管理水平,悉心聽取專家領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁的指導(dǎo),達(dá)到增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。
三、活動安排 1、4月7日(周二),4月10日(周五)以家長和社會各界人士來校活動為主。
具體內(nèi)容安排如下:
①參觀:接受家長和社會各界人士對我校實驗室,圖書室、閱覽室,微機室,等的參觀,為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議。
②聽課:向社會開放所有課堂,家長和社會各界人士可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。
③訪談:家長和社會各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
④咨詢:學(xué)校設(shè)立咨詢處,接待家長和社會各界人士,介紹國家相關(guān)教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,解答多種疑問。接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議。
家長和社會各界人士先到四號樓大廳登記處填寫報到登記表,同時領(lǐng)取建議卡和凳子,然后到相關(guān)班級聽課,或與相關(guān)教師座談、交流,或進(jìn)行咨詢,或參觀訪談等,活動結(jié)束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。2、4月8日(周三),4月9日(周四)以學(xué)校之間的交流為主。歡迎兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師來我校交流指導(dǎo)。具體內(nèi)容安排如下:
①參觀:接受兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我校實驗室,圖書室、閱覽室,微機室等的參觀,為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議。
②聽課:開放所有課堂,來賓可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。
③交流:來賓可與班主任就班級管理、成長記錄的使用等進(jìn)行交流,與教師就課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)質(zhì)量等話題進(jìn)行交流。
④展示:各班級的文化超市,大課間活動、教師教案、學(xué)生作業(yè)。來賓先到四號樓大廳登記處填寫報到登記表,同時領(lǐng)取建議卡和凳子,然后到相關(guān)班級聽課,或與相關(guān)教師座談、交流,或參觀、或觀看展示等,活動結(jié)束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。
歡迎每位來訪者觀摩任一班級的任一節(jié)課,同時,推薦來訪者重點觀摩以下課次:
第五篇:教學(xué)開放周活動方案
中至小學(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)開放周
活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
構(gòu)建和諧寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)我校辦學(xué)水平的再創(chuàng)新高,進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長參與學(xué)校管理,讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校,支持學(xué)校。走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)以及課改動向,加強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,使家長進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生在校情況,更好的配合學(xué)校教育,共同關(guān)注孩子的成長。調(diào)動家長關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,提高我校教育教學(xué)管理水平。
二、活動目的
充分展示學(xué)校管理水平、教師教學(xué)藝術(shù)和學(xué)生精神風(fēng)貌,交流教育方法和經(jīng)驗,了解家長對學(xué)校工作的意見和建議,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭教育的關(guān)系。進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系、溝通和理解,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,親身體驗學(xué)校先進(jìn)教育設(shè)施的充分利用,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解當(dāng)今課堂教學(xué)和課改動向,直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,使每一個孩子健康成長,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的工作更上一層樓,創(chuàng)建讓社會、家長滿意的教育,學(xué)校決定舉行“教育教學(xué)開放周”活動。
三、開放內(nèi)容:
1.課堂教學(xué)開放;
2.學(xué)生養(yǎng)成教育、班會、班級管理開放。
四、組織機構(gòu)
1.成立“教育教學(xué)開放周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:李公榮
副組長:趙紀(jì)國 李有明
成員:王治行 李軍令 許文玉
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干工作組
(1)接待、宣傳組:許文玉 袁敦喜
職責(zé):負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和家長、校內(nèi)外宣傳、攝影、攝像等。(2)教學(xué)組:王治行 席光琴 魏延花 湯啟娟 職責(zé):負(fù)責(zé)課程安排、解答家長就學(xué)校教育教學(xué)方面提出的問題、組織學(xué)科教師與家長交流、問卷調(diào)查等。(3)養(yǎng)成教育管理組:許文玉 潘燕 職責(zé):負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境建設(shè)、學(xué)生活動組織等。
(4)后勤保障組:李有明 趙紀(jì)寧 龐傳凌 職責(zé):負(fù)責(zé)展牌、歡迎標(biāo)語、組織家長參觀校園、食堂生活安排、場所整理、茶水供應(yīng)等。
(5)保衛(wèi)組:王慶暖 李志劍
職責(zé):安全保衛(wèi)、車輛停放、來人登記等。
五、活動安排
1.時間:2012年2月(具體時間待定)
2.形式和內(nèi)容:以家長來?;顒訛橹?。具體內(nèi)容安排如下:
①聽課:在開放周內(nèi),學(xué)校向家長開放所有課堂,家長可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。
②課堂展示:學(xué)校每天安排2節(jié)精品課,展示我校在高效課堂方面的探索,供家長觀摩。
③訪談:家長可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
④咨詢:學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)解說學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,解答多種疑問。
⑤建議:學(xué)校設(shè)立意見箱,設(shè)計問卷調(diào)查,接受家長對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等提出的各項建議。也可發(fā)電子郵件至學(xué)校信箱:zzxxyx@163.com
⑥參觀:學(xué)校接受家長參觀微機室、多媒體教室、標(biāo)本室、運動場、食堂等,為學(xué)校的硬件、軟件等提出合理化建議。⑦活動:主題班會,邀請家長參與。
3.家長到?;顒映绦颍?/p>
“教育教學(xué)開放周”活動期間,家長先到門衛(wèi)室填寫家長報到登記表,然后觀摩精品課或到相關(guān)班級聽課,或與相關(guān)教師座談,或到辦公室、教務(wù)處咨詢,或參觀、訪談等。
六、實施步驟
1.準(zhǔn)備階段:2月20至2月24日。召開會議,統(tǒng)一部署;制定細(xì)則,認(rèn)真準(zhǔn)備;明確分工,責(zé)任到人。
2.實施階段:2月27日至3月2日。按照詳細(xì)的活動方案并有計劃有步驟地開展各項活動。
3.總結(jié)階段:3月5日至3月6日。統(tǒng)計各種材料,梳理家長反饋意見,形成書面總結(jié)材料上報學(xué)校。
七、活動要求
1.各工作組按學(xué)校方案,于2月24日前拿出具體的實施細(xì)則,將工作安排到天,落實到人。精品課以主要學(xué)科、心理健康、體育教育課、藝術(shù)欣賞課為主。2.宣傳、組織召開教師大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動學(xué)校發(fā)展的重要舉措。3.開放周期間,要做到校園環(huán)境整潔,師生舉止文明。課外活動、課間操要做到井然有序。
4.要確?;顒邮盏綄嵭А猿秩骈_放與重點邀請相結(jié)合,堅持開放活動與教學(xué)研究相結(jié)合,堅持學(xué)校教育與家長交流溝通相結(jié)合。5.活動期間,全體教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。全體教師要以此次活動活動為契機,不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的形象。讓家長放心,讓社會滿意。
6.加強宣傳和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學(xué)校宣傳專欄和班級黑板報要圍繞主題精心設(shè)計,認(rèn)真搞好宣傳報道工作,營造良好的活動氛圍。7.班主任要在活動前一天了解本班每天家長參加活動的大概人數(shù),若人數(shù)過多,請班主任及時協(xié)調(diào),分散家長參加活動的時間。8.全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例,上交到教導(dǎo)處。
9.所有活動都要扎實開展,留下痕跡,不走過場。材料收集要做到齊全完整,整理后交校辦公室保存。