第一篇：黃圩中學第六屆教育教學“開放周”活動方案

黃圩中學第六屆

教育教學“開放周”活動方案

為了展示我校近年來教育改革和發(fā)展的成就，擴大教育教學的開放程度，提高學校的知名度和信譽度，促進學校、家庭和社會共商教育大計，提升辦學水平，彰顯辦學特色?！伴_放周”為學校、家庭和社會的交流溝通提供了新平臺，贏得了社會各界的高度評價。為總結推廣經(jīng)驗，繼續(xù)彰顯學校均衡發(fā)展成果，切實把思想認識統(tǒng)一到“奮力爬坡上質量，三年實現(xiàn)‘北抬頭’”重大決策上來，經(jīng)研究，決定舉辦黃圩中學第五屆教育教學“開放周”活動，現(xiàn)制定本活動方案如下：

一、指導思想

近年來，我校認真貫徹落實上級教育部門關于推進教育均衡發(fā)展的精神，堅持教育公益性原則，倡導教育機會的均等，著力關注每一名學生發(fā)展，教育優(yōu)質均衡發(fā)展邁出實質性步伐。通過教育教學開放周活動，更多地向社會展示教育教學新成果，宣傳近年來推進教育均衡發(fā)展的新成效，更多地讓社會和家長感受到教育的新變化，進而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。

二、活動目標

1、進一步宣傳落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。宣傳落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》是近階段教育領域的一項重要任務。利用開放周這個契機，把貫徹落實國家規(guī)劃綱要的新進展與新成果，讓社會各界，普通群眾知曉。

2、進一步推進義務教育均衡發(fā)展。推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展是教育工作重中之重，要利用開放周活動，深入研討如何進一步縮小外校之間辦學條件、管理水平和教育質量上的差距，建立長效機制，落實推進措施，促進教育公平。

3、進一步推進有效教學活動的深入開展。推進有效教學是促進學生主動發(fā)展，推進新課改的重要內容之一。要通過開放周，激發(fā)全社會參與課改的熱情，展示有效教學活動取得的成績，更好地培養(yǎng)學生的學習技能、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

4、進一步規(guī)范辦學行為。落實省“五嚴”規(guī)定，是推進素質教育、提高教育教學質量和效益的必然要求。要利用開放周，更加模范地執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，指導廣大教師自覺地遵循教育規(guī)律，推進教育改革與發(fā)展,不斷提升教學質量。

5、進一步展示辦學成績，接受社會監(jiān)督。讓家長走進學校，是展示學校辦學成績的良好機會，也是對教育形象和行風建設的監(jiān)督和評估，展示教育的良好形象，自覺

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地接受監(jiān)督，不斷提升教育、學校在群眾中的知名度、滿意度。

三、開放周時間

11月25日（星期一）——11月30日（星期六）。

四、活動安排 1、11月25日（星期一）——11月29日（星期五）利用校園廣播、國旗下講話宣傳我校學生風采。薛海洋負責）2、11月25日（星期一），畫廊、板報展示學校近年的教育教學成果。（薛海洋負責）3、11月25日（星期一），各班班會課圍繞“友善”主題開展“道德講堂”活動。開展為同學做一件有益的事，為班級做一件有益的事等活動，培養(yǎng)點滴愛心，增進同學友誼，營造互幫、互助、互學、互進的良好氛圍。（喬千紅負責）4、11月26日（星期二），我校所有課堂教學、課外活動、教學設施對外開放，邀請各界人士，特別是家長走進課堂，聽課、評課，觀摩學生作業(yè)、教師備課筆記，聽取校長報告。（顧育兵、曹明會負責）5、11月26日（星期二），開展家校聯(lián)動，開展“問計于民，推進發(fā)展”人民意見征集活動，邀請人大代表、學生家長代表等參與，廣泛聽取社會各界對我校教育教學的意見和建議。（王雷負責）

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五、措施保障

1、做到“四個結合”，豐富活動內涵。

“開放周”活動堅持全面開放與重點邀請相結合，對所有家長開放的同時，要有針對性的邀請不同層次的家長參與。堅持開放活動與對外公開教學相結合?；顒悠陂g，校長全部上公開課。堅持開放活動與教學研究相結合，各班級均上研究課，公開課。堅持開放活動與共謀發(fā)展相結合，請家長就今后如何推進教育均衡發(fā)展、如何提高學校辦學質量與管理水平等話題提出建議。

2、加強宣傳工作，營造濃烈氛圍。

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學校宣傳組加強宣傳工作力度，對開放周活動進行實時、滾動報道，及時宣傳開放周取得的顯著成績，展現(xiàn)我校師生、我鎮(zhèn)群眾的精神風貌，為實現(xiàn)我校教育教學質量實現(xiàn)新跨越提升工作激情與戰(zhàn)斗力。

3、更新櫥窗板報，布置好宿舍、食堂，展示教育管理的亮點。

學校宣傳櫥窗、班報等要圍繞開放周活動主題精心設計內容與形式，展現(xiàn)近幾年的辦學成果。要突出展現(xiàn)教育教學成果，展現(xiàn)師生風采，進一步強化宿舍、食堂管理，展現(xiàn)后勤優(yōu)質的服務。

4、建立組織，加強保障。

為了保證“開放周”活動的正常開展，學校成立第五屆教育教學“開放周”活動領導小組：

組長：張井山

副組長：邱金林 顧友行

成員：顧育兵 喬千紅 曹應鋒 李春明 薛海洋

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第二篇：黃圩中學舉辦第六屆教育教學開放周活動紀實

克難奮進勇開拓 家校聯(lián)動創(chuàng)一流

─黃圩中學舉辦第六屆教育教學開放周活動紀實

[日期：2013-11-29]

來源：黃圩中學 作者：潘建良

[字體：大 中 小]

為了展示教育改革和發(fā)展的成果，擴大教育的開放程度，提高學校的知名度和信譽度，近日，黃圩中學按照縣局工作部署，開展了第六屆教育教學開放周活動。

時值隆冬，校園外冷風蕭瑟、寒意襲人，校園內卻是彩旗招展、人頭攢動。懷揣著對推動教育發(fā)展的熱切期盼，蘊蓄著對提升教學質量的濃烈深情，很多學生家長早已是安排好事務早早就來到了校園，等待著開放周教育巡禮的開始，感受一年來教育發(fā)展的新變化。

走進課堂，檢閱教學行為，參與課堂評教活動

如果將課堂比作是練兵場，那么，家長深入課堂聽課就好比是檢閱師生教學行為的首長。課堂上，家長們凝神聚氣的聽、認真詳實的記，不時還進行會意地交流，并有感而發(fā)的寫下了自己的聽課感受。學生周虎的爺爺與老師交流時這樣說道：“說實在的，我們不懂教育，但我們盼望教育發(fā)展的心情是急迫的，我沒有讀過書，希望孫子將來能有出息，今天看到孩子在課堂上的表現(xiàn)，我相信學習文化知識一定是有用的！”

融入課間，目睹課間跑操，感受常規(guī)管理氛圍

課間大跑操現(xiàn)已成為該校抓實常規(guī)管理的特色活動之一。領隊者擎舉班旗在前面搖旗吶喊，團隊緊隨身后步調一致、齊聲高呼。步調聲錯落有致、呼喊聲一浪高過一浪，家長們目睹著“學生德智體均衡發(fā)展”的現(xiàn)狀，不禁嘖嘖稱贊。學生李慧婕的媽媽如此說道：“窺一

斑可見全貌。從學校的課間跑操活動上我們看到了該校常規(guī)管理的務實，這樣的活動既能夠鼓舞士氣、愉悅身心，又可以提振人氣、提升素養(yǎng)，孩子在這樣的環(huán)境下成長我們放心?！?/p>

展示作業(yè)，縱覽學情變化，了解孩子學業(yè)狀況

翻看著一頁頁散發(fā)著油墨書香的教輔資料、作業(yè)本、批改筆錄，流連于書寫工整美觀的字里行間。一個個紅勾、一次次面批之后的糾錯痕跡，浸透著老師們無私奉獻的教育情懷，記錄著孩子們茁壯成長的串串足印。家長們時而指點文字俯身交談，時而駐足感嘆拍手稱道。

“上個世紀九十年代我從黃中畢業(yè)，黃圩中學是我的母校，如今業(yè)已走上教育崗位，又能夠回到母校任教，身為人師，我感到很光榮。身為父親，我曾經(jīng)也為孩子就讀什么樣的學校犯愁過，追求優(yōu)質教育資源是每一個社會人固然享有的權利，可是當看到母校近幾年來悄然發(fā)生的可喜變化后，我毅然決然的將孩子放在自己身旁，目前孩子正就讀于黃中，而且成績很不錯，此次期中考試名列前茅┅┅”學生單藝蒙的家長單雨年老師與家長們交談時滿臉喜悅的說道。

開展座談，家校聯(lián)動，共敘教育發(fā)展大計

座談會上，邱金林副校長向各位家長介紹了黃圩中學近幾年來教育教學的發(fā)展現(xiàn)狀。

該校張井山校長向家長們作了題為《克難奮進勇開拓 家校聯(lián)動創(chuàng)一流》的工作報告，報告深入總結了黃圩中學近幾年來所取得的各項業(yè)績，并對學校未來發(fā)展進行了宏觀展望。張井山校長認為，辦好一所學校不容易，辦人民滿意教育更不容易，這需要政府、社會、家庭的通力協(xié)作，需要更多家長們設身處地的了解教育、理解教育、參

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與教育和支持教育。由衷地希望各位家長能夠多走進學校監(jiān)督教學行為，為黃圩教育改革與發(fā)展、不斷提升黃中的教學質量獻計獻策。

最后，學校廣泛征集并聽取了家長們的意見和建議。

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第三篇：最新中學學校教學開放周活動方案

中學學校教學開放周活動方案

一、指導思想

展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌，展示優(yōu)秀的教育教學成果，增進家長、社會對我校的進一步了解，展示優(yōu)秀的教育教學成果和減負提質成效，促進家校社三方的良好配合，助力**二中的健康發(fā)展。

二、活動主題：關注課堂減負提質

三、開放時間：2018年10月22——26日

四、活動地點：

五、活動內容

1、聽課。各位家長到自己孩子相應的班級參與聽課，了解孩子的上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求，了解教師教育教學水平和“減負提質”成果。

2、參觀。通過參觀班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍，了解學校的辦學實際。

3、參與活動。學校學科集體教研、大課間體育、課間操等活動。

4、學生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。

六、具體安排

為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。

第一階段10月15日——10月19日準備階段

1、宣傳發(fā)動。10月17日，2點40分準時組織召開教師大會，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。

2、認真準備。明確職責，分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。吳紅丹主任負責分工協(xié)調各部門工作。

2018中學學校教學開放周活動方案

①致家長一封信（內容教務處），微信群（德育）、網(wǎng)站、公眾號（電教），做相關宣傳，班主任統(tǒng)計參加活動家長數(shù)量，原則上每班至少10名家長參加。10月19日下班前完成。

②課表+家長意見欄（各年部主任），10月19日下班前印制完畢。于各年部正廳明顯處設家長意見箱，以回收。

③家長簽到簿（各年部主任），簽到位置設置在南門大門外，班主任需提供本班學生及家長名單，以核實身份。

④班級位置示意圖（各年部主任）。

⑤歡迎標語、反饋箱（辦公室）。

⑥影音資料（電教）。

⑦簽到用桌椅。

3、做好安全保障工作（安全處）。

第二階段

10月22日——10月26日實施階段

1、時間安排

①10月22日上午，九年級開放。

②10月23日上午，八年級開放。

③10月24日上午，七年級開放。

④10月25日上午，八、九年級開放。

⑤10月26日上午，六、七年級開放。

2、開展聽課、評課、交流、研討等活動。

3、各部門做好接待、組織、活動、安保等工作。

第三階段10月23/24/25/29日各年部總結反饋階段

1、各年部主任在開放活動結束后第二天，統(tǒng)計整理《渾南二中教學開放周活動意見反饋表》。

2、全體教師要根據(jù)本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、教學反思等交流、反思、總結。

3、10月24/25/26/30日各年部按照自己的時間將意見采納、整改措施，反饋家長。

七、活動要求

1、積極準備，認真組織。各環(huán)節(jié)責任人要認真負責，抓好組織、安排、檢查、落實等工作，確保活動的質量和效果。

2、活動期間要求。

開放周對老師要求：全體教師力爭展示最佳教學風格，每位教師課后應主動、虛心聽取聽課家長及其他人員對教育、教學、教改等方面的意見，以進一步改進教育、教學工作。無課老師，應積極主動參加聽課、評課，取長補短，相互學習。確保教師群體優(yōu)勢互補。

班主任要教育學生關心學校，認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、給家長交上一份滿意的答卷；和家長進行接待交流，注意收集來自家長的意見和建議。

開放周對學生的要求：表現(xiàn)文明守紀，對來賓都主動熱情地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質。

3、全體教師課后應主動、認真、虛心的聽取聽課家長對教育教學改革方面的意見，以利于進一步改進教育教學工作，讓家長放心，讓社會滿意。

數(shù)學質量檢測試題命題說明

一、命題指導思想：

依據(jù)《小學數(shù)學課程標準》及《小學數(shù)學教學大綱》的相關要求，本學期所學教材所涉獵的基礎知識、基本技能為切入點，貫徹“以學生為本，關注每一位學生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。

二、命題出發(fā)點：

面向全體學生，關注不同層面學生的認知需求，以激勵、呵護二年級學生學習數(shù)學的積極性，培養(yǎng)學生認真、嚴謹、科學的學習習慣，促進學生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學生學以致用的實踐能力為出發(fā)點。

三、命題原則：

以檢驗學生基礎知識、基本技能，關注學生的情感為主線，緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，強調數(shù)學知識來源于生活，又回饋于生活；有效收獵學生已有的數(shù)學記憶，引發(fā)學生的創(chuàng)新意識，不出“偏”、“怪”題，努力讓不同層面學生的思維均不同程度的發(fā)展。

第四篇：中小學教育教學開放周活動方案

第五屆中小學教育教學開放周活動方案

一、指導思想

為了貫徹落實《關于深化教育領域綜合改革實施意見》，積極推進教育教學質量提升行動計劃，鞏固“省義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展區(qū)”創(chuàng)建成果，進一步營造全社會了解教育、理解教育、參與教育、支持教育的良好氛圍。我校特向社會開展“開放周”教育教學活動，讓社會各界和家長感受我校教育的新風貌、課堂教學改革的新氣象，向社會充分展示全區(qū)教育優(yōu)質均衡發(fā)展的新成果。

二、活動主題

突出內涵發(fā)展，著力質量提升

三、總體要求

1、展示近三年重大創(chuàng)建工作的豐碩成果。全面展示“省教育現(xiàn)代化”、“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”、“省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)”、“省體育強區(qū)”以及“省義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展區(qū)”等創(chuàng)建佳績，深入思考與研討如何鞏固現(xiàn)有成果，進一步縮小校校之間、城鄉(xiāng)之間在辦學條件、特色塑創(chuàng)、學校品位、管理水平、隊伍建設、學生發(fā)展和教育質量上的差距，建立長效機制，落實推進措施，促進教育公平。

2、展示“微變革、微創(chuàng)新”的階段成就。充分展示學校在微課程設計、微視頻制作、微課題選擇、微教案撰寫等方面的最新成果，深入思考與研討課堂教學改革在深水期、攻堅期、提質期的行動舉措，落實課堂教學的中心地位，進一步地堅定“微變革、微創(chuàng)新”的努力方向。

3、展示學校不斷攀升的顯著辦學業(yè)績。突出展示學校近年來的辦學亮點、特色視點和質量看點，讓家長走進學校，共同體驗教育的收獲與喜悅，進一步提升學校在廣大人民群眾中的知名度、滿意度。

4、展示學校嚴格規(guī)范的各項辦學行為。自覺接受社會監(jiān)督，歡迎社會各界和家長深入學校對教育形象、行風建設進行現(xiàn)場評估?！伴_放周”期間，更加模范執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，指導全體教師自覺遵循教育規(guī)律，推進教育改革與發(fā)展,不斷地提升教學質量。

5、展示學校豐富多彩的文藝體育活動。要利用“開放周”活動，組織適當形式的文藝和體育展示，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，向社會各界和家長匯報學校的體藝工作成績。

四、開放日時間

2014年12月22日—2014年12月28日

五、活動周安排 1、12月22日（星期一），參加區(qū)第五屆中小學教育教學開放周活動啟動儀式，宣傳發(fā)動落實開放周工作安排。學校課堂教學、課外活動、教學設施對外開放，邀請家長聽課，走進課堂，現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。所有年級所有學科開放周全部開放，各班邀請不同層次的家長不少于10人。2、12月23日（星期二）學生特色特長展示。3、12月24日（星期三）重點開放一、二、三年級課堂教學展示，各班邀請不同層次的家長不少于10人參與課堂評價活動。召開學生家長座談會，認真聽取學生家長對學校工作的意見和建議。4、12月25日（星期四）重點開放四、五、六年級課堂教學展示，各班邀請不同層次的家長不少于10人參與課堂評價活動。召開學生家長座談會，認真聽取學生家長對學校工作的意見和建議。5、12月26日（星期五）科技活動成果展示 6、12月27、28日（星期

六、日）活動總結階段。

學校寫出整個開放周活動的總結和情況通報，召開全?；顒涌偨Y會。辦公室、教技處負責對開放周活動進行宣傳報道并做好校園網(wǎng)站的更新工作。

六、措施保障及要求

1、領導小組 組 長：林成宏

副組長：孫 利 程來平劉從林 劉中會 成 員：孫繼東 徐瀧英 楊網(wǎng)中 金齊功 宗月華 孫 洲 花友存 程明鳳

楊春花 潘平趙艷艷 李雪艷

2、堅持全面開放與重點邀請相結合，對所有家長開放的同時，有針對性地邀請不同層次的家長參與。

3、營造“開放周”活動氛圍，在校園內懸掛條幅標語，更新學校的宣傳櫥窗、黑板報，制作展板展示學校素質教育成果。

4、切實做好安保工作，確保“開放周”活動有序開展。

5、開放周期間，要做到校園環(huán)境整潔，師生舉止文明。課外活動、課間操要做到井然有序。

6、要確?；顒邮盏綄嵭?。堅持開放活動與教學研究相結合，堅持學校教育與家長交流溝通相結合。

7、活動期間，全體教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、無私奉獻的形象。讓家長放心，讓社會滿意。

8、班主任要在活動前一天了解本班每天家長參加活動的大概人數(shù)，若人數(shù)過多，請班主任及時協(xié)調，分散家長參加活動的時間。

9、全體學科教師根據(jù)本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例，上交到教導處。

10、所有活動都要扎實開展，留下痕跡，不走過場。材料收集要做到齊全完整，整理后送教導處存檔。

第五篇：教育教學開放周活動周方案

教育教學“開放周”活動方案

為展示我校教育改革和發(fā)展的成就，擴大教育的開放程度，提高學校的知名度和信譽度，讓社會、家長更多地了解我校、推進素質教育、優(yōu)質均衡發(fā)展、教育現(xiàn)代化建設以及課堂教學改革成果，決定舉辦我校“開放周”活動。具體活動方案如下：

一、指導思想

本次“開放周”活動以提升社會滿意度、家長滿意度為出發(fā)點，以擴大開放增進交流為目的，以促進學校教育教學改革為核心，以提高教學質量為根本，通過展示品位、展示特色、展示現(xiàn)代化教學設施，更多地讓社會和家長感受到學校的新變化、新氣象，實現(xiàn)社會、家長和學校的良性互動，推動我校教育不斷上水平、創(chuàng)特色、樹品牌、登臺階。

二、活動目的

1、為構建和諧的教育環(huán)境，加強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，讓家長了解課堂教學和課改動向，從而更好的配合學校，共同關注，使每個孩子都能健康活潑的成長。

2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取社會和家長對學校教育教學和管理工作的大力支持，協(xié)調好學校與家庭教育的關系，進一步推進我校素質教育的改革發(fā)展。

3、通過舉辦“開放周”活動，使社會各界廣泛了解我校的辦學狀況，吸納社會對辦好學校的寶貴意見和建議,同時也是我校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動，從而達到擴大影響、增進交流、完善發(fā)展的目的。

三、總體要求

1.執(zhí)行“五嚴”規(guī)定更加自覺，辦學行為更加規(guī)范。落實省“五嚴”規(guī)定，是教育工作者理想所在、責任所系、價值所求，利用“開放周”這個平臺，使我校更規(guī)范地貫徹教育方針，自覺地遵循教育規(guī)律，推進教育改革與發(fā)展,不斷提升教學質量。

2.積極實施新課程，大力推進有效教學。構建社會、家庭和學校一體化的教育教學體系，促進學生主動發(fā)展，是新課改的重要內容之一。通過“開放周”，激發(fā)全社會參與課改的熱情，落實教學在教育領域的中心地位，在提高學生學習能力的同時，更好地培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

3.使“開放周”成為社會監(jiān)督教育的一個窗口。家長走進學校，也是對教育形象和行風建設的監(jiān)督和評估，我校要自覺地接受監(jiān)督，不斷提升教育、學校在群眾中的知名度、滿意度。

4.全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進素質教育的主力軍?；顒悠陂g，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。5．全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，所有任課老師都要精心準備好一周的課，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象；讓家長放心，讓社會滿意。

6．認真組織，積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學，大膽創(chuàng)新，讓更多的學生得到鍛煉，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，調動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主體，以學生的發(fā)展為本，展示學生的綜合素質和個性特長。

7．活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，文明守紀，對來賓要主動熱情地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

8．精心安排，分工協(xié)作。各部門要明確活動的目標和任務，制訂各自活動計劃，抓好落實。全體老師要同心協(xié)力，群策群力，分工不分家，創(chuàng)造性地開展各項活動。特別是要保持校園的凈化、美化。

9．各年級、各科教師應主動、認真、虛心地聽取來賓對教育、教學、教改等方面的意見，以進一步改進教育、教學工作。

四、開放周時間

4月20日（星期一）至4月24日（星期五）

五、活動形式和內容

以家長來?；顒訛橹?。具體內容安排如下：

①聽課：在“開放周”期間，學校向社會開放所有課堂，家長和社會各界人士可在任何時候到校內任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。

②訪談：活動期間，家長和社會各界人士可與學校領導、班主任、學科教師進行座談、交流，了解學生在校內情況，共同探討教育學生的有效途徑。

③咨詢：學校設立咨詢處，接待家長和社會各界人士，介紹國家相關教育政策、學校辦學理念及學校發(fā)展規(guī)劃，解答多種疑問。

④參觀：請家長和社會各界人士參觀學校實驗室，師生閱覽室，學生微機室，電子備課室、食堂以及學校開展校本課程和綜合實踐活動等方面的成果，讓他們全方位了解快速發(fā)展中的實驗學校新面貌、新氣象，感受我校取得的各項成果，為學校的硬件建議提出合理化建議。

⑤建議：學校設立意見箱?；顒咏Y束后，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出的各項建議。也可在學校網(wǎng)站上提出各種意見或建議。

六、活動程序

教育教學開放日活動當天，家長和社會各界人士先到班主任處領取家長聽課卡，然后到相關班級聽課，或與相關教師座談，或到咨詢處咨詢，或參觀訪談等，活動結束家長可以將自己的意見或建議投入學校意見箱。

七、實施步驟

為確保教學開放日活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。

第一階段：準備階段

1、宣傳發(fā)動。組織召開行政會和教師大會，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。

2、認真準備。各處室要明確職責，各年級組要根據(jù)本方案研究確定本年級的具體活動方案，要分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。

第二階段：實施階段

1、張貼各年級課程安排（家長隨班聽課）

2、各年級可結合學校展示部分示范課。

3、展示校本課程、特色教育、綜合實踐活動、書香校園活動及其它形式的教育、教學、教研成果。

5、各處室、各年級組安排接待家長的座談溝通工作。

6、家長到校后要領取《教學開放日活動意見反饋表》，活動結束后填寫好此表放入班主任處。

第三階段：總結反饋階段

1、活動結束后，各年級組、各班要統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放日活動意見反饋表》，寫出活動小結和情況通報上交年級主任，各年級主任要認真分析總結，形成書面材料上報教務處。

2、學校寫出整個開放周活動的總結和情況通報。

八、活動組織

以校長為組長，副校長為副組長，各處室、各年級主任為成員組成活動領導小組。由校長辦公室牽頭，教務處、少先隊、總務處共同組織實施。領導小組要加強對活動的領導，抓好組織、安排、檢查、落實等工作，搞好協(xié)調服務，確?；顒拥馁|量和效果。

七、預期目標

通過“開放周”活動，活躍我校教育教學教研氛圍，促進教育方法和教學手段的改革與提高；給教師與家長之間搭起交流平臺，讓社會人士及家長參與學校的教育教學評價活動；使老師們互相學習，取長補短，促進學生、教師和學校的共同發(fā)展。

新城學校 四（2）班