第一篇：為中華之崛起而讀書國慶比賽演講稿

為中華之崛起而讀書國慶比賽演講

稿

為中華之崛起而讀書國慶比賽演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好!每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)沐浴在陽光下，在嘹亮的國歌聲中莊嚴(yán)肅穆的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時(shí)候我們的心中油然升起一種愛國之情，如果我問大家：“你熱愛我們的祖國嗎?”我想大家一定會(huì)自豪地說：“愛”。是的，作為炎黃之孫，愛國是我們的神圣使命，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，作為跨世紀(jì)的高中生，你是否意識(shí)到：我該如何報(bào)效我的祖國呢? 縱觀中國上下五千年的歷史，從古到

今，多少文人志士為了報(bào)效祖國，寫下了一頁又一頁的輝煌。在古代，楚國詩人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中，含恨而逝。宋朝愛國名將岳飛，背上的四個(gè)大字“精忠報(bào)國”，伴隨著他走過了多少個(gè)戎馬春秋，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥這首《過零丁洋》至今還震撼著我們的愛國之心。清朝禁煙大臣林則徐在趕赴廣州之前給他的老師留下了一句詩：“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”。在近代，魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！边€有秋瑾的詩，田漢的詞，聶耳的曲。多少革命老前輩用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的幸福，毛主席的油燈，周總理的大衣，朱總司令的扁擔(dān)。他們把自己的愛國之情表現(xiàn)在拯救人民于水深火熱之中。在現(xiàn)代，雷鋒叔叔把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，梁帆同學(xué)把愛國之情表現(xiàn)在維護(hù)祖國的榮譽(yù)上。國內(nèi)外的華人華僑無時(shí)無刻不在關(guān)注著祖國 的建設(shè)。同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，作為社會(huì)主義建設(shè)的生力軍，我們應(yīng)該怎么做呢? 以天下為己任。為中華之崛起而讀書!大家還記得嗎?在抗洪救災(zāi)中，我們學(xué)生永遠(yuǎn)是積極響應(yīng)號(hào)召的主流隊(duì)伍，在以美國為首的北約，悍然用導(dǎo)彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中，我們用筆強(qiáng)烈譴責(zé)了北約的暴行。在“

九、二一”臺(tái)灣大地震中，我們學(xué)生也是行動(dòng)的先鋒。在貧困山區(qū)我們捐款捐物建起“希望工程”。

學(xué)生的義務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要把強(qiáng)烈的愛國之情投入到學(xué)習(xí)中去，知識(shí)才是力量，沒有科學(xué)文化你何以談報(bào)國?別沉迷于華而不實(shí)的容貌中，低級(jí)、庸俗的玩樂中，別終日渾渾噩噩、碌碌無為。也別“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，出了這道校墻，我們要面對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜。是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學(xué)好知識(shí)，練

好專業(yè)，才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風(fēng)云變幻，誰主沉浮?二十一世紀(jì)，你我都將是風(fēng)流人物。九百六十萬神州任爾馳騁。

同學(xué)們，二十一世紀(jì)的洪鐘已經(jīng)敲響，中國，這條東方巨龍業(yè)已騰飛“振興中華，實(shí)現(xiàn)四化”的偉大任務(wù)就由我們來承擔(dān)，同學(xué)們，明天的太陽一定會(huì)由我們托起，讓這句不朽的名言不再成為空談，不再成為口號(hào)。

為中華之崛起而讀書!

第二篇：《為中華之崛起而讀書》演講稿

《為中華之崛起而讀書》演講稿

敬愛的評(píng)委老師們：

大家好！

我是 號(hào)選手。今天我演講故事的題目是：《為中華之崛起而讀書》。

自從我記事起，我就知道我是一個(gè)中國人，我的祖國是個(gè)大大的中國。自我背起小書包，跨入校門第一天起，我學(xué)習(xí)的就是中國字，唱的就是《義勇軍進(jìn)行曲》。在課堂上老師給我們講的百年奮斗歷程，國力衰落，被外國欺凌，曾經(jīng)多次面臨亡國滅族的危險(xiǎn)。今天我?guī)硪粋€(gè)《小兵張嘎》的故事：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，生活在白洋淀的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執(zhí)行任務(wù)時(shí)，表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝手槍，偷偷把槍藏進(jìn)老鴰窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家，在歸隊(duì)的途中被捕。當(dāng)敵人拷問時(shí)，他英勇反抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報(bào)了仇。

日本人還對(duì)中國人許多犯下的滔天罪行，令我氣憤不已。振興中華，是每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。為了我們民族的繁榮和昌盛，我們只有努力奮斗?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦”敬愛的周恩來爺爺從小就立志“為中華之崛起而讀書”。我們也要為國家強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。今日之責(zé)任,不在他人，而在我少年，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

祖國的夢，就是我的夢！強(qiáng)國的夢，就是我的夢！它不是安逸的夢，不是享樂的夢，而是奮斗的夢！

請記住吧！我們十三億中國人共同的夢！國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：為中華之崛起而讀書 演講稿

《為中華之崛起而讀書》

淮海路小學(xué)

徐浩宇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！?

當(dāng)保釣熱潮在中華大地奔涌，當(dāng)保釣激情在龍的傳人心中燃燒，我熱情的高高。今天我將以《為中華之崛起而讀書》作為我的演講題目。

“為中華之崛起而讀書”，簡簡單單的一句話，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。

透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，我看到盤古開天辟地，迸發(fā)出生命的光芒；我看到四大發(fā)明，使古老的中國異彩紛呈。我看到**孔子，舉起圣火照亮幾千年的文明；我看到絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。我看到那硝煙中沖殺出兵馬俑威武的陣容；那雄偉中聳立著萬里長城的剛強(qiáng)！

我想說又不愿說，我也曾看到祖國的懦弱，在圓明園被燒焦的廢墟上，我看祖國是一攤血；在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國是一團(tuán)火。但我們的祖國并沒有沉沒。在亞細(xì)亞的東部，她用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中；用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月；用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。孫中山先生在黑夜里開始規(guī)劃治國方略，毛主席在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平把飽經(jīng)滄桑的瞳孔放大，指引多災(zāi)多難的祖國從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過！

然而今天，日本的居民竟要購買釣魚島，而日本政府得知這個(gè)消息后不但沒有制止這個(gè)居民，而且還還好想有些贊成。小日本曾多次在我國的固有領(lǐng)土---釣魚島附近海里內(nèi)巡航，這表現(xiàn)了什莫，表現(xiàn)了小日本對(duì)中國的藐視，看不起。

作為一名國人，愛國是必須的，但是，我們要理性愛國，不能舉行示威游行。我們正是茁壯成長的時(shí)期，正逢春風(fēng)化雨的良機(jī)，我們是祖國的希望，我們是正在升起的朝陽。我們堅(jiān)信國家會(huì)保證領(lǐng)土完整，我們目前的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，我們今天的學(xué)習(xí)，不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)！不是為了考大學(xué)而學(xué)習(xí)！不是為了自己在學(xué)習(xí)！我們是為了中國發(fā)展而讀書??！我們是為中國軍事實(shí)力的強(qiáng)大而讀書啊！我們是為了中國生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品而讀書??！我們是為了中國不再被侵略而讀書啊！同學(xué)們，挺起自己的胸膛！用你嘛呢最大的音量！大聲的跟我一起說：

少年智則中國智！

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！

少年雄于地球則中國雄于地球！

為中華之崛起而讀書！

第四篇：為中華之崛起而讀書演講稿

為中華之崛起而讀書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)沐浴在陽光下，在嘹亮的國歌聲中莊嚴(yán)肅穆的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時(shí)候我們的心中油然升起一種愛國之情，如果我問大家：“你熱愛我們的祖國嗎？”我想大家一定會(huì)自豪地說：“愛”。是的，作為炎黃之孫，愛國是我們的神圣使命，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

我們中國人排著長長的隊(duì)伍購買外國商品。而中國人自己的商品被國人和外國人唾棄，甚至排斥。同學(xué)們最大的原因是中國人不愛國嗎？不是的，炎黃子孫，中華兒女都深愛著自己的祖國。是因?yàn)橥鈬唐繁戎袊唐穬r(jià)格賢惠嗎？不是的，中國比外國的商品價(jià)格賢惠。那是因?yàn)槭裁茨?？是因?yàn)橹袊纳唐繁韧鈬a(chǎn)品的質(zhì)量不好，是現(xiàn)在最大的問題。我們要好好學(xué)習(xí)，長大后制造更好的商品，讓國人享受，讓外國人也刮目相看，也讓他們排著長長的隊(duì)伍購買標(biāo)著中國制造的產(chǎn)品。讓他們把中國制造的商品放在最顯眼的地方。讓他們看見中國制造字樣豎起大拇指。

我國也有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如：我國的古代歷史悠久，有5000年的歷史，其中漢字就在中國5000年是起源，漢子屬于表意文字的詞素音節(jié)文字，為上古時(shí)代的漢族人所發(fā)明創(chuàng)制并作改進(jìn)，目前確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆，發(fā)展至漢朝才被取名為“漢字”，至唐代楷化為今日所用的手寫字體標(biāo)準(zhǔn)——楷書。漢字是迄今為止連續(xù)使用時(shí)間最長的主要文字，也是上古時(shí)期各大文字體系中唯一傳承至今的文字，有學(xué)者認(rèn)為漢字是維系中國南北長期處于統(tǒng)一狀態(tài)的關(guān)鍵元素之一，亦有學(xué)者將漢字列為中國

第一個(gè)目標(biāo)飛行器和空間實(shí)驗(yàn)室。它的發(fā)射標(biāo)志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。

我要繼續(xù)延續(xù)中國的文化和創(chuàng)造中國新的篇章，好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓先輩的英靈自豪的贊嘆：??！這就是我的中華，這就是中華的少年！

我的演講結(jié)束謝謝大家！× 20 = 400

第五篇：《為中華之崛起而讀書》演講稿

為中華之崛起而讀書

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我們演講的題目是《為中華之崛起而讀書》！

奔騰的黃河長江為我們哺育了一個(gè)輝煌的中華民族！涓涓流貫的河川是祖**親那飄逸的長發(fā)，綿亙蜿蜒的山岳是祖**親硬朗的脊梁。她有漫山遍野的寶藏，有秀麗多姿的山水，有金碧輝煌的故宮，有蜿蜒伸展的萬里長城，她縱有千古，橫有八方！

透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，我看到盤古開天辟地，迸發(fā)出生命的光芒；我看到仁義孔孟，舉起圣火照亮五千年文明；我看到四大發(fā)明，推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步；我看到絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，影響并造福于全世界。縱觀中國上下五千年的歷史，中華民族寫下了一頁又一頁的輝煌！

可又有誰發(fā)現(xiàn)了，她也有絲絲縷縷的憂傷，也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱，翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！我們忘不了圓明園沖天的火光，忘不了扣在每個(gè)中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江！泱泱中華，山河破碎，日月失色，國將不國。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟??

但我們的祖國并沒有沉淪。她用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中；用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月；用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。無數(shù)英雄兒女挺身而出，救國救民于水深火熱之中。

“砍頭不要緊，只要主義真；殺了夏明翰，還有后來人！”革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫下一曲贊歌；鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”！橋頭碉堡噴射著敵人的火舌，人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索??是他們，是無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀，把我們多災(zāi)多難的民族拖出了地獄之門，送上了幸福大道；更是無數(shù)英勇的革命烈士，用拳拳之心，抹去祖**親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳妗⑴d旺不惜拋頭顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁，堅(jiān)如磐石，頂天立地！

滄海桑田，神州巨變，正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望，中華民族終于在屈辱中站起來了，鐵骨錚錚地站起來了！

1949年10月1日，毛主席天安門廣場上那一聲莊嚴(yán)的宣告，沉睡了百年的東方“大雄獅”終于昂首于世界之林。中國進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。1997年7月1日，香港回歸，1999年12月20日，澳門回歸，中國結(jié)束了百年屈辱歷史。2001年7月13日，中國申奧成功，我們歡呼，我們流淚。2003年10月15日，“神舟5號(hào)”載人成功，楊利偉向太空宣告：中國人來了！2007年10月24日，“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功，流傳千古的神話“嫦娥奔月”變成現(xiàn)實(shí)。2008年，北京奧運(yùn)會(huì)，世界向中國行注目禮。2010年，世界博覽會(huì)在上海成功舉辦。2013年3月17日，總書記提出了“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的“中國夢”。“中國夢”的內(nèi)涵，是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧??這一切的一切，無不在向世人宣告：這是一個(gè)蒸騰上升的中華！這是一個(gè)如日中天的中華！

歷史雖已過去，但它是一面鏡子，是一面旗幟。它讓我們真正體會(huì)到民族興衰、匹夫有責(zé)的歷史責(zé)任感，體會(huì)到落后就要挨打，國家只有強(qiáng)盛才有尊嚴(yán)的道理。今天，歷史和未來將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們傳承，坐在寬敞明亮的教室里，少年周恩來那鏗鏘有力的話音鞭策著我們前進(jìn)——為中華之崛起而讀書！為中華之崛起而讀書！

同學(xué)們，繼承先輩遺愿，響應(yīng)國家號(hào)召，以天下為己任，為中華之崛起而讀書，為民族之復(fù)興而奮斗吧！讓我們用汗水灌溉我們的未來之花！讓我們用知識(shí)譜寫中華最美的詩篇！讓我們用行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀吧！正所謂：看世間風(fēng)云變幻，誰主沉浮？二十一世紀(jì)，你我都將是風(fēng)流人物，九百六十萬神州任爾馳騁！

最后，請同學(xué)們挺起自己的胸膛！用你們那最響亮的聲音！大聲地跟我們一起說：

少年智則中國智！

少年興則中國興！

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！

少年雄于地球則中國雄于地球！

為中華之崛起而讀書！為民族之復(fù)興而奮斗！