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      求真務(wù)實,拼搏進取

      時間:2019-05-13 01:38:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《求真務(wù)實,拼搏進取》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《求真務(wù)實,拼搏進取》。

      第一篇:求真務(wù)實,拼搏進取

      求真務(wù)實,拼搏進取

      ——寧城向陽中學(xué)未來展望

      寧城向陽中學(xué)座落在老哈河畔,是雙廟初中、一肯中初中、甸子初中、頭道營子初中的精典組合。學(xué)校全體師生在以校長于瑞廣為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下,求真務(wù)實,開拓進取,寧城向陽中學(xué)成為了寧城腹地的一朵奇葩。

      寧城向陽中學(xué)自2010年成立以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體緊抓“校安工程”和“教育教學(xué)”兩不誤。

      學(xué)校的成立,校園工程建設(shè)是頭等大事。于瑞廣校長和張慶忠校長整日奔波于校安工程工作之中,在監(jiān)督建筑進展和質(zhì)量的同時,又要解決在工程中遇到的各種問題。為了校安工程能夠保質(zhì)保量的順利進行,于校長和張校長長期吃住在校,以校為家,共同謀劃向陽中學(xué)的美好未來。

      由于校園建設(shè),學(xué)校的四所初中不得不在原校址上課,形成了“一所學(xué)校,五處辦公”的現(xiàn)狀,給教學(xué)辦公的統(tǒng)一管理帶來了困難。面對困難,于校長運籌帷幄、統(tǒng)籌全局,于2010年9月召開了以“統(tǒng)一思想,強化意識,攜手同心,共創(chuàng)佳績”為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子會議。成立了于瑞廣為校長,四所初中原校長為副校長的領(lǐng)導(dǎo)集體。針對目前困難,于校長做了“如何做好特殊時期的學(xué)校教學(xué)管理”的重要講話,強調(diào)了工作重心和工作要求,要在工作中體現(xiàn)一個“勤”字。于是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“勤”下鄉(xiāng),“勤”進課堂,“勤”指導(dǎo),“勤”督導(dǎo),促使教學(xué)工作全面展開。成立了寧城向陽中學(xué)大教研組,確定了大教研組長,明確了職責(zé),由分管副校長主抓,保證了教育教學(xué)的有效開展。于校長從繁忙的校安工程中抽出時間深入各校,走進班級,參與教研活動,督導(dǎo)課堂教學(xué),并提出指導(dǎo)意見和具體提高措施,使課堂教學(xué)有了質(zhì)的提升。

      用于校長的話說,為了使寧城向陽中學(xué)真正合并后,各項工作能夠及時做到“有章可循”、“有法可依”。特在2011年3月召開會議,面向全體教師征集向陽中學(xué)辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)、崗位職責(zé)、各口規(guī)章制度等,要求要切合寧城向陽中學(xué)實際。征集工作歷時6個月,全體教師團結(jié)協(xié)作,精心地完成了征集任務(wù),現(xiàn)各項征集內(nèi)容正在進一步審核之中??

      總之,寧城向陽中學(xué)在于校長的統(tǒng)籌管理下,精誠團結(jié),勇于克服困難,正扎實穩(wěn)步地向前邁進。相信,寧城向陽中學(xué)合校之后,這朵寧城腹地的奇葩會更加鮮艷奪目。

      寧城向陽中學(xué) 雙廟初中供稿

      第二篇:解說詞求真務(wù)實抓管理 拼搏進取創(chuàng)佳績

      求真務(wù)實抓管理拼搏進取創(chuàng)佳績 ———柳樹泉農(nóng)場學(xué)校2011年工作總結(jié)

      在過去的一年里,學(xué)校始終貫徹執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律。各級領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校發(fā)展,親臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,全體師生同心同德,團結(jié)協(xié)作,扎扎實實地抓好了教育教學(xué)工作,順利完成了年初制定的各項工作目標。德育工作

      一、【環(huán)境育人】

      育人先育德,柳樹泉農(nóng)場學(xué)校始終把德育工作擺在了學(xué)校工作的首要位置。多年來,我們狠抓德育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,用創(chuàng)造性的勞動奏響了德育這永恒的旋律。

      環(huán)境影響人,環(huán)境教育人,環(huán)境改變?nèi)?。嶄新的教學(xué)樓內(nèi),流淌著孩子們瑯瑯的書聲,閃耀著求知的目光。名人名言、德育警語、教室布置無一不給學(xué)生以深深的啟迪,無一不體現(xiàn)對學(xué)生成長的關(guān)懷和指導(dǎo)。黑板報前、運動場上,到處洋溢著濃濃的文化氛圍,到處都有學(xué)生的身影。

      學(xué)生能自覺撿起地上的紙片,上下樓梯不擁擠,不說臟話等,這些好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開學(xué)校的養(yǎng)成教育,學(xué)校多次組織學(xué)生觀看行為習(xí)慣宣傳片,開展行為習(xí)慣主題班隊會,國旗下講話對學(xué)生進行品德熏陶。加強在校門口檢查,督促學(xué)生排隊入校。使我校的行為習(xí)慣教育形成良好的局面。

      在家庭教育方面,逐步完善了家長委員會制度,采取集中授課,問卷調(diào)查,家長考核,致家長一封信、制定《家長報》等多種形式進行培訓(xùn),在每學(xué)期的開學(xué)初都要開展家長學(xué)?!伴_學(xué)典禮”,表彰在上一年中涌現(xiàn)出的“好家長”,“好少年”的活動。學(xué)校將每年的11月第2周定為家長開放周,邀請家長走進課堂了解教師的課堂教學(xué),家長參與評課,發(fā)揮家庭社會學(xué)校的教育網(wǎng)絡(luò)。

      二、【管理育人】

      規(guī)范的管理就是效益,科學(xué)的管理就是教育。多年來,我們不斷建立和完善學(xué)校各項制度,形成了柳樹泉管理體系,并編印了《柳樹泉農(nóng)場學(xué)校制度匯編》。在德育管理制度方面,我們主要圍繞《中小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守 則》等德育文獻精神和相關(guān)法規(guī)政策,制定了《柳樹泉農(nóng)場學(xué)校班級考核方案》、《柳樹泉農(nóng)場學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》等具有本校特色的德育管理制度。另外,在學(xué)生管理模式上,積極推進民主化管理和學(xué)生自治管理。

      學(xué)校認識到:一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校高質(zhì)量辦學(xué)水平的基礎(chǔ),因此,學(xué)校十分重視教師隊伍的建設(shè),特別是師德師風(fēng)建設(shè)和班主任工作藝術(shù)的培訓(xùn),政教處組織開展了班主任培訓(xùn)和每周一次的班主任例會,為了提高班主任的管理水平,開展了“主題班會觀摩比賽”;并且多次帶班主任外出參觀取經(jīng),不斷提高了班主任的育人能力。三個代表、科學(xué)發(fā)展觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)的學(xué)習(xí)以及《教師禮儀》、爭先創(chuàng)優(yōu)等政治學(xué)習(xí),加強了對教師的政治思想教育,幫助教師牢固樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了高尚的師德。

      三、【活動育人】

      活動是德育最生動的載體。無論是愛國主義教育還是理想前途教育,無論是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還是道德教育,我們都融入了生動的教育活動和學(xué)生的自治管理之中。警校共建活動上,柳樹泉派出所干警、司法所等同志的講座,深入淺出地指出了學(xué)生中存在的各種違法違紀現(xiàn)象,為學(xué)生們的健康成長營造了良好的成長環(huán)境。

      “慶六一”文藝匯演,學(xué)校通過廣泛宣傳“六一”活動,營造喜慶氣氛、積極開展六一慰問活動、舉辦慶“六一”系列主題活動等,讓全體學(xué)生度過了一個愉快而又有意義的節(jié)日。

      結(jié)合廉政文化進校園活動,學(xué)校組織實施了以“弘揚民族精神,彰顯廉正風(fēng)氣”為主題的大型紅歌合唱比賽活動。同學(xué)們唱紅歌、聽紅歌,一時間,紅歌聲聲滿校園。“陽光體育”活動系列比賽、校園廣播操比賽、冬季長跑活動,大課間活動,充分展示了同學(xué)們的青春風(fēng)采,同時豐富了學(xué)生的課余生活,促進了學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”開展了一系列活動,如民漢結(jié)對子活動,民族團結(jié)班級聯(lián)誼活動等。

      此外少先隊組織開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動,組織團員到敬老院慰問孤寡老人和清理衛(wèi)生死角;在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)開展了“我愛我的祖國“詩朗誦,組織學(xué)生觀看了感恩、安全、愛國主義等題材的宣傳片;針對初中男女生分別舉辦了一場“青春期講 座”活動;紀念12.9開展了新團員入團儀式、慶祝建黨90周年歌詠比賽等。豐富多彩的文體活動,是對學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)的一次次大檢閱,也是對學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體榮譽感的一次次洗禮,還是對學(xué)生加強各種教育的最好時機。

      教學(xué)工作

      一年來,學(xué)校內(nèi)初、內(nèi)高成績喜人。良好成績的取得,是全校師生的共同努力的結(jié)果,這也與學(xué)校有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子分不開。

      一、【校本教研】通過開展讀書活動,推廣反思性教學(xué),推進教育科研等方式,全面打響了教師校本教研的攻堅戰(zhàn)。學(xué)校制定了教師培養(yǎng)方案,為青年搭建展示自己才能的平臺。教師們通過自學(xué)、討論、寫心得體會、外出培訓(xùn)等形式,不斷吸取、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立了全心的教育理念。

      二、【教學(xué)研討、集體備課】各個教研組充分利用學(xué)校資源,積極開展教學(xué)研討活動,每次活動前都要進行集體備課,教師們暢所欲言,各述己見,形成了切實可行的課堂教學(xué)模式。優(yōu)質(zhì)課比賽,教學(xué)基本功大賽,聽課、評課活動,教學(xué)反思等,都不同程度地提高了教師們的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時為了提高我校雙語教師教學(xué)能力,教研室舉辦了小學(xué)雙語數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”的觀摩課活動。取得了很好的效果。

      三、【教學(xué)過程管理】教學(xué)是學(xué)校的中心,質(zhì)量是教學(xué)的生命。為了切實加強教學(xué)過程管理,我們建立了 “教務(wù)處——教研組”教學(xué)工作監(jiān)控機制,重點做好備課、上課、批改、考核、評價等工作環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控,定期組織相關(guān)人員對教學(xué)工作進行檢查,同時強化期中、期末質(zhì)量檢測工作,并針對測試情況進行認真總結(jié)分析,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。積極開展音體美活動,開展了“寫字比賽”、“口算比賽”、“作文比賽”等系列活動 安全工作

      學(xué)校安全工作無小事,必須給予高度重視,絕不能掉以輕心,我們從小事著手,切實加強學(xué)校安全防范工作。

      為把學(xué)校安全工作落到實處,我們成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專項會議,研究部署學(xué)校安全檢查職責(zé)、分工,明確了目標任務(wù),層層簽定了安全工作目標責(zé)任書,建立了門衛(wèi)咨詢、登記,并健全和充實了各項安全制度和安全工作預(yù)案,形成了“衛(wèi)生安全,人人有責(zé)”的全局觀念。我們學(xué)校始終把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,實現(xiàn)校長負責(zé)制,同時,兩座教學(xué)樓分別安裝攝像頭24小時監(jiān)控。值周領(lǐng)導(dǎo)、值班教師等相關(guān)人員都能及時排查樓道護欄、照明設(shè)施、安全通道、安全標示等部位,特別是教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍、食堂等重要部門的安全及用電、用火等安全點實行了全天候監(jiān)控,并認真做好每天的工作記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,把隱患消滅在萌芽之中,從而確保了學(xué)校安全工作的順利開展。

      為了將安全工作深入人心,學(xué)校開展了各種活動。通過黑板報,手抄報,懸掛橫幅進行安全宣傳,在中小學(xué)安全教育日,邀請?zhí)m空司訓(xùn)大隊消防中隊到我校為學(xué)校師生進行消防救生講座和滅火逃生演練;使學(xué)生們提高了自我防范、自我保護的意識。后勤工作

      后勤工作是教學(xué)的后盾,需要后勤工作人員有較高的思想覺悟。我校校長經(jīng)常過問后勤工作,了解財務(wù)工作及收支情況,了解廚房工人及后勤工作人員的思想情況,并專派總務(wù)主任主管后勤工作。學(xué)校分階段召開后勤工作人員會議,使他們熱愛本職工作,盡職盡責(zé)地做好本職工作。取得的成績

      總之,柳樹泉農(nóng)場學(xué)校在教育主管部門和場黨委的關(guān)心、支持下,通過全體教職工共同努力,在過去的工作中取得了可喜的成績。我校先后獲得場級“綜合治理”先進集體,“民族團結(jié)”先進集體,“優(yōu)秀黨支部”等稱號,十三師“民族團結(jié)”先進集體,兵團級“綠色學(xué)?!?,兵團級“和諧校園”稱號。展望篇

      展望未來信心百倍,今后,我們將進一步加強自身建設(shè),努力提高管理水平,加強學(xué)校日常管理。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校各項工作會上一個新的臺階!(字幕)(結(jié)束:顯示字幕)

      第三篇:拼搏進取演講稿

      拼搏.進取

      作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。當(dāng)人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結(jié)果。

      人生若白駒過隙,歲月匆匆。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的翅膀,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。同學(xué)們抓緊時間奮斗吧!

      第四篇:拼搏進取(作文)

      拼搏·奮斗·人生

      篇一:

      在每一個不同的、多彩的年華中,我們有過拼搏,因為拼搏,我們更創(chuàng)造了一個多姿多彩的美麗人生。可能在這人生旅途中,更多的是挫折、磨難。在正常人的世界里,世界是多彩的;可對與

      殘疾人來說,世界可能就是被黑色籠罩的,對,是殘酷的。可是,前不久,我看到了一群堅強可愛的殘疾人,他們用毅力書寫著另一個不同篇章。

      節(jié)目還沒開始,氣氛已經(jīng)活躍得一目了然,陽光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發(fā)光,流動的音樂更讓人有了快感。場面很素凈,就如銀裝素裹的的冬姑娘吧,莊嚴地的素凈美。舞臺中央,紅色的粗體字:“啟迪拼搏人生,愛心點亮世界”便映入眼簾,這句話似乎話中有話,但我怎么也想不出來。還沒等我轉(zhuǎn)完這個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,節(jié)目開始了。

      第一個上場的是一群耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一群的他們,雖然舞跳的并不是整齊一致,可是,他們這一份執(zhí)著追求的精神,客令在場的所有人都感動無比。為了夢想而堅持,為了奮斗而再次磨練自己。其實,有夢不覺黑夜長。生活是面鏡子,你對它笑,它就對你笑。心中有陽光,即使雙目失明也能領(lǐng)略到世界的美麗;心中有陽光,即使雙耳失聰也能傾聽到萬籟的聲音。陽光是種跳動的語言,讓心靈的天線接收陽光的新號吧,你也能感受到世界的明亮和溫暖。

      也不知看了多少節(jié)目,忽然偌大的舞臺上站了一位矮矮的“小孩”,底下有一些的竊竊私語與嘲弄了。其實,“小孩”可是個成年人,但因為某些因素,再也不會長高了,所以,才會像現(xiàn)在那么矮。她叫黃春明。music一上,S.H.E的主打歌“SuperStar”,全場一下子沸騰了!好聽的聲音在耳邊縈繞,小小的身軀里竟有如此之大的力量!殘疾人的力量不可理喻,我們正常人的力量也只是哪么一點點的微不足道罷了。是的,從心存希望的人,才能咬定青山不放松,才能在絕望的懸崖邊緊握拯救自己的青藤。只有用追求的眼睛才能發(fā)現(xiàn),只有用信念的燧石擊才能迸發(fā)出來。“當(dāng)蜘蛛王無情地查封了我的爐臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來?!睆慕^望中尋找希望,人生將輝煌。這不正是黃春明帶給我們的啟示嗎?

      不錯,沒有汗水便沒有甜蜜。勞動的樂趣只有勞動者自己才能體會到。耕耘后收獲的快樂,要遠遠大于不勞而獲的快感。

      “成功的花兒,人們怎是驚羨她現(xiàn)實的明艷,然后當(dāng)初她的芽兒,卻浸泡了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。奮斗也是一種艱辛的勞動,所以說獲得快樂也更大更多。

      哪里有希望,哪里就有奮斗.“希望是很好的曹參,卻是很糟的晚餐?!迸喔缡钦f。只有奮斗才不會讓今天的希望成為明日的嘆息。

      “啟迪拼搏人生,愛心點亮世界”。請記住,多拼搏拼搏人生,從今天起,做一個最出色的自己!”

      拼搏!奮斗!人生。

      篇二:生活需要拼搏

      生命開始的一瞬間就帶來了斗爭的草,才是堅韌的草,也只有這種草,才可以傲然地對那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花哄笑。--題記

      有人說:“生活需要享受”,我便要反駁,沒有拼搏,哪來的享受呢?沒有“千淘萬漉”哪有“始得金”。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨,又有誰知道呢?

      20世紀最偉大的作家非霍金莫屬。不是因為他的文學(xué)之路萬代所傳,而是他那種“挑戰(zhàn)命運”的精神流芳百世?;艚鸬囊簧⒉灰环L(fēng)順,而是坎坷重重,精神世界的顛沛流離,肢體上的劇痛給他的生活帶來不便,然而并沒有打退他面對生活的勇氣,他樂觀向上,奮斗拼搏,最終贏得鮮花和掌聲,這并不是他的初衷,他最大的心愿也就是“現(xiàn)身說教,一個人殘疾了并不可怕,也不痛苦,可怕的是他一蹶不振,痛苦的是終日以淚洗面”。就如偉大的先驅(qū)馬克思所說:“悔恨過去,不如奮斗將來?!?/p>

      作為21世紀的棟梁,祖國的花朵,未來的接班人,我們當(dāng)前的任務(wù)則是“敬業(yè)”“樂業(yè)”,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,品味其中的奧妙,做你自己的對手。在學(xué)中樂、樂中學(xué),這個過程中,你必須“拼搏”。

      我就像海濱玩耍的孩子,有時很高興地拾到一些光滑美麗的石子,但還未得到真理的大海中更多的珍寶,因此我仍需--拼搏。

      篇三:拼搏人生

      拼搏后的人生,美得像花,美得像畫??——題記

      蝴蝶在百花叢中輕拍薄翼,翩然起舞,和著它華麗的節(jié)拍,輕盈回轉(zhuǎn);蝸牛在葡萄樹上步履艱難地向上爬,不靠天,不靠地,它們靠自己!蠶在繭中奮力拼搏,不屈地掙扎,然后破繭成蝶,漫舞天際,飛向蒼穹。上帝是公平的,他給了我們相同的生命和空間,剩下的,就由我們自己體驗和創(chuàng)造。人生,我想對你說,拼搏中的你,真美!

      三月的姿意扶持的是四月的吶喊。拔河比賽上,隊員們臉憋得通紅,竭盡全力地拉住繩子,個個咬緊牙關(guān)配合默契。而兩旁,則是啦啦隊們扯著嗓子叫著加油,她們面紅耳赤,叫喊聲異常響亮。在成功的那一瞬間,他們?nèi)缑擁\野馬般一下子興奮得手舞足蹈,偌大的校園里洋溢著此起彼伏的歡笑。大家高興得如癡如醉,這是拼搏成功后的喜悅。

      六月的忙碌醞釀的是七月的愉悅。考試后,光榮榜便高高掛起,看著自己的大名赫然印在上面,每個人心中都有一份說不出的歡欣和自豪。那是自己努力過最后的見證,自己揮灑淚水后成功的結(jié)晶。那一刻,便感覺自己升華了,如酒般香醇的甜意,淌過心頭,樂悠悠??

      上帝也是仁慈的,他獻給了萬物一片生機,使之風(fēng)姿綽約地點綴在各處。而萬物由拼搏凝成的人生,同樣五彩斑瀾。

      九月的豐沛邂逅的是十月的繽紛。在這個富麗堂皇的季節(jié)里,玉米歡快地拔節(jié),稻谷興奮地搖曳。那些圣潔的野菊經(jīng)過一年的努力,終于迎風(fēng)吐蕊,散發(fā)出沁人的芳香,然后自豪地昂著挺胸。欣然接受人們的贊賞與呵呼。那一次,它們將攝人心魂的美麗綻放得淋漓盡致。

      十二月的驟雪傾倒的是一月的晴空。被雨水洗盡的陽光如風(fēng)一般輕吻著大地,萬物都酣睡在恬靜的陽光里。走在街道上,深吸一口新鮮空氣,便會嗅到花的馨香,草的清爽,處處彌漫著生動跌宕的生命氣息。萬物都經(jīng)過了嚴冬冰冷的洗禮,現(xiàn)在躊躇滿志地矗立在人們面前,展現(xiàn)它們裊娜的身姿。它們反反復(fù)復(fù)沖破凜冽的寒風(fēng),才蛻變成一道道靚麗的風(fēng)景線。

      人生,你是一個圓,只是有的圓很圓滿,有的圓則扭曲著。而我更欣賞你拼搏后完美得無一瑕疵的婀娜身姿。人生能有幾回搏?在未來悠遠而漫長的路途中,只有搏出精彩,搏出快樂,才會充實地度過。所以,人生,我想對你說,拼搏后的你真美??真美!

      篇四:拼搏人生

      時常有人抱怨:“我本是凡人一個,為什么要去談拼搏,再怎么拼搏還是一介布衣,倒不如安分守己的耕耘田地,過一些閑云野鶴的生活,豈不樂哉,與世不爭,不去爭奪名利,自視清高,然后忙忙碌碌直至生老病死,了卻自己的一生,如果你這樣想,你就大錯特錯了,既然我們生活在這個社會中,我們來了人間一趟就不可白來,要為之奮斗,最美在過程,但可恨一些富家子弟夸口:“家父腰纏萬貫,財寶堆積成山,我何必去受苦工作呢?”是的,金銀財寶可以揮霍一時,可過了十年、幾十年呢?當(dāng)財寶已空時呢?沿街乞討?不然你會點石成金?

      人生應(yīng)該是有意義、有情趣、有價值的,而不應(yīng)該惰于奮斗,惰與努力,這樣你的人生會黯然無光,看不到前途。但相反,如果你拼搏奮斗,功夫不負有心人,你的人生一定會大不一樣,你會大放光彩。

      史蒂芬.霍金,一個讓無數(shù)人佩服的五體投地的人,當(dāng)他的身體萎縮的只有40多斤時,當(dāng)他的生命只剩2年的時候,他還在繼續(xù)為他的理想和目標奮斗著,而并非是悄然的讓病魔吞噬他的生命,也并非靜靜等待著死神的到來,他繼續(xù)努力著,拼搏著,正是因為他這種拼搏不懈的精神,才完成《時間簡史》,這部史詩巨著啊!

      當(dāng)你看到熒屏上那些耀眼的明星時,你也許會想“如果我像他們一樣該多么好啊”!但是你是否想過,他們付出過很多,他們在拼搏,而你拼搏了嗎?你是否付出了汗水和心血呢?

      記得冰心曾說過大意如下的話:“成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初它的芽兒卻浸滿了奮斗的淚泉,如果你也想像明星們一樣,你想讓自己的人生更充實、更有意義的話,那就為了自己的理想和目標去奮斗,去拼搏吧!

      拼搏人生,人生需要拼搏,人生離不開拼搏!

      篇五:成功,需要拼搏

      這個周末,我讀了著名作家高爾基的《童年》。讀完這本書,我感觸很深。

      《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基幼年時期從三歲至十歲這段時間生活斷面:阿廖沙三歲時,失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼--諾弗哥羅德城。外祖父年輕時,是一個纖夫,后來開染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也更加專橫暴躁。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害??阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時的外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)。他們的生活也越來越困苦。為了糊口,阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。這時候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生??

      這本書給我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一個不滿十歲的孩子,竟然承受了這么多連成人都無法承受的事情:父親身亡,經(jīng)濟貧困,家庭不和??但是,這樣的現(xiàn)實擺在他面前,他竟然堅持了下來!

      他靠的是什么?是拼搏!如果他沒有拼搏,哪能堅持下去?如果他沒有拼搏,怎么可能肉體和心靈不全面崩潰?

      讀了這本書,我想到了一則小故事:

      雅典奧運會女子舉重比賽場上

      當(dāng)韓國人張美蘭舉起172.5公斤時,很多中國觀眾都絕望了,因為唐功紅挺舉只有超過180公斤才有奪金希望?!捌戳?,舉起舉不起都是英雄,死也要死在舉重臺上.”

      182.5公斤!唐功紅把杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地舉在頭頂!她成功了,同時打破了女子舉重75公斤以上級挺舉和總成績兩項世界紀錄!雅典奧運會上奪得75公斤以上級金牌,并打破挺舉和總成績兩項世界紀錄(挺舉182.5公斤,總成績305斤)。

      看,這就是拼搏的力量。

      沒錯!成功,需要拼搏!

      篇六:成長也需要拼搏

      古人云:逆水行舟,不進則退。生命對于每一個人來說都是短暫的,當(dāng)時光匆匆流逝的時候,人,應(yīng)該懂得熱愛它,珍惜它,把握它。正所謂“青春歲月匆匆過,生逢其時當(dāng)拼搏”

      學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的長廊,更是人才的搖籃。這里有的是鮮活的生命與思想,創(chuàng)造的激情與執(zhí)著,不倦的探尋與思考??同學(xué)們,在這寶庫中、長廊上,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

      保留一分熱情,就會多一分自信,少一分無可奈何;保留一分執(zhí)著,就會多一分坦然,少一分自甘落敗;保留一分單純,就會多一分清新,少一分故作高深的看破紅塵。

      在我們成長的道路上,總會遇到這樣那樣的困難,難免還會遇到一些挫折甚至失敗,不可能是一帆風(fēng)順的。但我們不能因此而倒下,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?正因為有了挫折,遇到困難,我們才要拼搏。因為拼搏,方能鑄就人生的輝煌!

      拼搏是什么?拼搏是成功的階梯。我們需要揮灑拼搏的汗水,噴發(fā)激情的火焰。有位哲人說過:“成功者總是把高原當(dāng)成平地,而懦夫卻把平地當(dāng)成高原?!痹趭^發(fā)拼搏的道路上,那些怕苦怕累,甘心被命運擊倒的人永遠無法領(lǐng)略那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的歡心和喜悅。

      拼搏是什么?拼搏是不懈的努力。十三秒零九,一個新的突破,劉翔創(chuàng)造了一個新的亞運會記錄。這個像風(fēng)一樣的年輕人,正是因為具有勇于拼搏、不怕困難的精神,讓他成為運動場上的佼佼者。他不懼病魔纏身,跨過了困難,躍過了挫折,超越了自我。拼搏就是如此,付出了汗水,付出了努力,它就不會讓你失望。因為,成功永遠眷顧的是那些不斷努力,敢于拼搏的人!

      拼搏是什么?拼搏是勝利者的凱歌。好比鯉魚,不甘于水底的平凡,奮力一搏,躍過龍門,沖到生命的最高點;好比雄鷹,不甘于大地的平坦,振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛。

      大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時患了傷寒和天花,之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。他與生命頑強拼搏,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛。

      記得冰心曾說過這樣一句話:“成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初它的芽兒卻浸滿了奮斗的淚泉?!比绻阋蚕胂袼麄円粯?,想讓自己的人生更充實、更有意義的話,那就為了自己的理想和目標去奮斗,去拼搏吧!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

      千帆競渡,鼓角爭鳴;成長需要拼搏,人生需要拼搏!拼搏,方能鑄就人生的輝煌!

      第五篇:拼搏進取鑄就輝煌[模版]

      拼搏進取鑄就輝煌-在##河務(wù)局建局十周年慶典大會上的講話

      尊敬的××副局長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們,大家早上好:

      在這金秋送爽,丹桂飄香的收獲季節(jié),我們懷著無比激動和喜悅的心情,迎來了##河務(wù)局建局十周年。首先,我代表##局黨組向關(guān)心和呵護我局成長和發(fā)展的省局領(lǐng)導(dǎo),向曾經(jīng)在##河務(wù)局工作過的各位來賓表示熱烈地歡迎和衷心地感謝。

      我局的前身是1995年成立的洛陽市黃河河務(wù)局,隨著河南省行政區(qū)劃的調(diào)整,1998年更名為##地區(qū)黃河河務(wù)局,并將原屬于焦作市黃河河務(wù)局的濟源市黃河河務(wù)局成建制劃歸##地局;按照上級統(tǒng)一部署,~年又更名為河南黃河河務(wù)局##黃河河務(wù)局。

      風(fēng)雨兼程,一路走來,歷經(jīng)整整十個春秋,十年來,我局以“與時俱進,開拓創(chuàng)新”精神為指導(dǎo),突出時代特色,注重樹立現(xiàn)代治黃新理念,緊緊圍繞黃河防汛這個重心,不斷加強水政水資源管理和防洪工程管理,大力發(fā)展經(jīng)濟,積極推進精神文明建設(shè),陳列在檔案里的100余項榮譽見證了##河務(wù)局十年輝煌歷程。##河務(wù)局的成長和發(fā)展傾注了上級領(lǐng)導(dǎo)、歷界班子及全體干部職工的心血。在這里,請允許我代表局黨組向省局各位領(lǐng)導(dǎo)、向曾經(jīng)在##河務(wù)局工作過的歷屆班子成員、向全體職工表達最誠摯的謝意。

      十年來,防汛工作做得扎實有效。我們以對黨、對國家、對人民高度負責(zé)的政治責(zé)任感,全面貫徹落實“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的防汛方針,本著“抓早、抓深、抓細、抓好”的指導(dǎo)思想,在“五落實”、“六到位”上狠下功夫,強化了以行政首長負責(zé)制為核心的各項防汛責(zé)任制,大力構(gòu)建“三位一體”的軍~防體系,不斷細化深化各類防洪預(yù)案,現(xiàn)代科學(xué)防汛技術(shù)得到廣泛應(yīng)用,防汛工作做得扎實有效,黃(沁)河歲歲安瀾,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟快速健康發(fā)展,人民安居樂業(yè)做出了積極的貢獻。大家都還清楚地記得,在剛剛建局的第二個年頭,黃河就發(fā)生了“96.8”洪水,當(dāng)時在建的小浪底還沒有截流,突然而至的大洪水嚴重影響了我局防洪工程安全,對沿黃人民生命財產(chǎn)安全造成極大威脅,在此萬分緊急的情況下,我局干部職工發(fā)揚不怕吃苦,敢于冒險,敢于勝利的黃河人精神,吃住在抗洪一線,沖鋒陷陣,一往無前,歷經(jīng)14晝夜,共搶險34次,出動群防隊伍1500余人,最終取得了抗洪的偉大勝利。由于表現(xiàn)突出,時任洛陽市黃河河務(wù)局副局長的常國俊同志被省政府授予“抗洪搶險模范”榮譽稱號。在2002年黃河首次調(diào)水調(diào)沙試驗中,我們集中全局力量,會戰(zhàn)孟津,守護黃河。在其后調(diào)水調(diào)沙試驗與生產(chǎn)運行中,我局職工發(fā)揚團結(jié)戰(zhàn)斗精神,以高度的政治責(zé)任心、使命感,堅守崗位,嚴守紀律,團結(jié)協(xié)作,認真工作,~完成了歷次調(diào)水調(diào)沙期間的勘查、測量、記錄、搶險等工作,成績得到了上級的充分肯定,四次調(diào)水調(diào)沙我局共獲省局集體榮譽兩個,黃委個人先進2名,省局先進個人11人次。我們在做好自身轄區(qū)防汛的同時,還多次支援兄弟單位搶險以及跨省份運送搶險物資,10年來,共支援搶險14次,運送防汛物資總計64.58萬元,出動車輛55臺時、沖鋒舟16臺時,慷慨無私地幫助,過硬的防汛技能,杰出地表現(xiàn),得到了上級和兄弟單位的一致好評。

      十年來,水政水資源工作成績顯著。我局水行政工作從開始起步到逐步走向正規(guī),堅持依法管理,依法監(jiān)督,文明執(zhí)法,強化水行政管理職能,加大執(zhí)法力度,確保了黃(沁)河的正常水事秩序。為把黃(沁)河管理工作真正納入法制化軌道,堅持執(zhí)法實踐與普法教育相結(jié)合,充實完善了水政監(jiān)察各項規(guī)章制度,執(zhí)法過程中,堅持依法管理、依法協(xié)調(diào)、依法監(jiān)督、大力推進水資源管理與調(diào)度制度化和規(guī)范化建設(shè),進一步加大依法行政和依法管理力度,規(guī)范行政許可,強化黃河河道建設(shè)項目管理,有效地維護黃河防洪工程的完整和安全,保障河務(wù)部門的合法權(quán)益不受侵害,做到“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”。十年共查處水事違法案件60多起,結(jié)案率達100%。在眾多水事案件中,尤以孟津縣黃河河道內(nèi)兩學(xué)生溺水身亡損害賠償案最為引人矚目,這起民事官司曾在中央電視臺《今日說法》欄目中播出,給黃河河務(wù)部門和水利執(zhí)法環(huán)境帶來極其不利的負面影響,引起了水利部、黃委會、河南局各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我局水政人員利用法律手段,據(jù)理力爭,通過司法機關(guān)公平、公正、公開的二次審判,最終取得了勝訴,為這起損害賠償案件劃上了~的句號。它的勝訴維護了我局的合法權(quán)益,維護了國家利益,捍衛(wèi)了法律的尊嚴,在黃河流域乃至全國水利系統(tǒng)產(chǎn)生了深遠的影響。

      水資源管理工作逐步由弱變強,并屢有突破。一是興建了##河務(wù)局第一座自建自管引黃取水工程。根據(jù)中石化洛陽分公司的申請,黃委批準其在吉利黃河灘區(qū)修建洛陽化纖地表取水工程,取水口工程由我局承建,建成后我局負責(zé)日常管理,年取水總量4730萬m3,主要供給中石化洛陽分公司工業(yè)生產(chǎn)用水,該工程已于~年12月底完工,每年可收繳水費40多萬元,為今后取水工程管理積累了寶貴的經(jīng)驗。二是積極探索水資源管理新模式?!?份,河南省水利廳越權(quán)向吉利黃河河道取水用戶征收水資源費,嚴重干擾了我局水資源管理工作,我們根據(jù)水法規(guī)和水利部有關(guān)文件規(guī)定,據(jù)理力爭,堅決維護我局河道水行政部門的合法權(quán)益,在省局及黃委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們多次赴鄭、進京,向省政府和水利部匯報反映,最終水利部做出復(fù)議決定,撤銷水利廳的違法行政行為。我局開征地下水資源費,在全河尚屬首家,而這一問題的有效解決,則是我局的水資源管理的又一創(chuàng)舉,開創(chuàng)了黃河水資源管理的新模式,目前,該模式已在河南局推廣應(yīng)用。三是黃(沁)河水資源費征收屢創(chuàng)新高。1996年,我局率先在河南局開征水資源費,9年中,我們采取切實可行的措施,不斷加大對取水單位的監(jiān)管力度,通過對本轄區(qū)內(nèi)用水情況調(diào)研,制訂了合理的用水制度,建立了嚴格的用水管理體制,強化了對水資源的統(tǒng)一管理,從而保證了水規(guī)費的足額征收。我局的水規(guī)費征收從最初的2萬多元增加到~年的106萬元,水規(guī)費征收屢創(chuàng)新高。

      十年來,工程管理水平穩(wěn)步提高。工程

      管理工作嚴格按照“以防洪安全為中心,加強科學(xué)管理,突出管理效益,深化管理體制改革,提高綜合管理水平,確保所轄河段安全度汛”的基本指導(dǎo)思想,落實班壩人壩責(zé)任制,狠抓河道工程的日常性管理,在“嚴”字上下功夫,在“精”字上作文章,積極推進工管正規(guī)化、規(guī)范化進程,從完善工程基礎(chǔ)設(shè)施入手,不斷在綠化上創(chuàng)特色,逐步培育和發(fā)展工管文化,積極推行“管養(yǎng)分離”。今年四月份,按照上級的統(tǒng)一部署,我局按照“兩定標準”要求,在“公開、公正、公平”的前提下,精心組織了孟津河務(wù)局水管體制改革。在改革過程中,我們對干部職工擇崗、競崗、上崗,耐心細致開展政策解釋工作,及時了解職工思想狀況,隨時解決職工反映的各類問題,做到了思想不散、秩序不亂、工作不斷,保證了各項工作的順利銜接。同時,洛陽宏泰黃河水利工程維修養(yǎng)護有限責(zé)任公司宣告成立,水管體制改革任務(wù)順利完成。這次改革真正實現(xiàn)了“管養(yǎng)分離”,形成了“兩駕馬車”并駕齊驅(qū)的局面。目前,改革后的孟津河務(wù)局和宏泰養(yǎng)護公司運轉(zhuǎn)正常,在新的體制下,工程管理工作較往年有了大幅度地提高。我局完成了無堤防河道確權(quán)劃界的工作,實現(xiàn)了全河無堤防河道管理零的突破。我局工程管理工作經(jīng)過十年不懈的努力,工程面貌得到較大改善,工程抗洪能力不斷增強,1999年濟源河務(wù)局獲黃河下游工程管理先進單位,2001、2002年白鶴控導(dǎo)、鐵謝險工分別被省局兩次評為工程管理“十佳”單位,~年,濟源河務(wù)局工程管理又別評為先進單位,我局工管工作取得了長足進步。

      十年來,經(jīng)濟發(fā)展步伐不斷加快。在內(nèi)部工程較少,所屬企業(yè)資質(zhì)偏低的情況下,深化企業(yè)改革,創(chuàng)新管理體制和機制,樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀,建立完善現(xiàn)代化產(chǎn)權(quán)制度和企業(yè)制度,充分發(fā)揮優(yōu)勢,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)投資多元化,構(gòu)筑##治黃經(jīng)濟新平臺,推動經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,全面提高經(jīng)濟管理及發(fā)展能力。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展趨勢和市場情況,將自身優(yōu)勢與區(qū)域經(jīng)濟優(yōu)勢及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求相結(jié)合。通過各種渠道,積極搜集各類外部工程信息,在承攬外部工程方面不斷實現(xiàn)新突破。加強河道內(nèi)采砂管理,積極探索采砂收費新舉措,不斷提高管理效益;積極探索開發(fā)水利工程生態(tài)旅游,加強土地開發(fā)管理;大力開展增收節(jié)支活動,壓縮消費性開支,建立節(jié)約型單位。我局經(jīng)濟的健康發(fā)展,使職工收入水平不斷得到提高,穩(wěn)定了職工隊伍。

      十年來,精神文明建設(shè)不斷豐富。在抓物質(zhì)文明的同時,不斷深化精神文明建設(shè),按照“重在建設(shè),貴在堅持,務(wù)求實效”的指導(dǎo)方針,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,因地制宜,堅持常抓常新。2002年濟源河務(wù)局被評為省級文明單位,~年,我局機關(guān)和孟津河務(wù)局又同時被評為省級文明單位。另外我們還抓好了文明單位、文明科室、文明班組建設(shè)活動;不斷加大一線班組建設(shè)力度,經(jīng)過數(shù)年的努力,一線職工的工作生活狀況已得到較大改善,如濟源大許工程班,配有電腦、電視、空調(diào)、VCD,冬季洗澡難的問題已得到解決,夏天外面是紅花綠葉相映紅,冬季屋里是溫暖如春,其樂融融;政務(wù)公開業(yè)已逐步走向規(guī)范化、經(jīng)常化,各項工作的透明度得到了增強,有力地促進了民主管理、民主監(jiān)督向縱深發(fā)展;利用“元旦”、“春節(jié)”、“三八”、“五一”、“十一”等節(jié)日,組織職工開展形式多樣的活動,豐富職工的文化生活;不斷改善辦公環(huán)境,本著“節(jié)儉高效”的原則,我局多次對機關(guān)辦公樓、食堂進行改建,并購置了花草用于裝飾辦公場所。

      十年來,治黃科技發(fā)展日新月異。我局治黃科技創(chuàng)新層出不窮,《黃河白鶴至花園鎮(zhèn)河道整治研究》、《黃河小浪底庫區(qū)管理研究》、《沁河采砂分段劃分管理改革探索》、《河南黃河河務(wù)局目標管理信息系統(tǒng)》等數(shù)十個項目獲得科技獎項。在李國英主任提出建設(shè)“三條黃河”后,我局的數(shù)字黃河建設(shè)進展迅速,先是接通了8M光纜,后有辦公自動化系統(tǒng)、視頻電話會議系統(tǒng)和防汛信息采集系統(tǒng)投入廣泛應(yīng)用;再是成功實現(xiàn)了電話DID互聯(lián),開展了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護“管養(yǎng)分離”,加強了內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)安全防范,接通了家屬區(qū)黃河內(nèi)線電話,完善了VpMN智能移動專網(wǎng),改善了濟源河務(wù)局內(nèi)線電話通話質(zhì)量,引進了防汛搶險實時圖像信息轉(zhuǎn)播車。最近又開通了電子政務(wù)系統(tǒng),便捷高效的網(wǎng)絡(luò)功能,使網(wǎng)上辦公成為現(xiàn)實,大大提高了工作效率。

      十年來,職工隊伍建設(shè)碩果累累。記得建局之初,全局僅有職工70多人,其中實職干部只有7名(副處級1人,科級6人),另外,職工中具有本科學(xué)歷的1人,大專2人,中級職稱4人,干部隊伍小,職工學(xué)歷層次低,技術(shù)人員少,制約著當(dāng)時各項工作的開展。隨著##治黃業(yè)務(wù)的深入具體,我局機構(gòu)、職工隊伍不斷發(fā)展壯大,尤其是今年3月30日吉利河務(wù)局的成立,成為我局發(fā)展史上的又一座里程碑。我局通過接受大中專畢業(yè)生,鼓勵職工接受再教育,不斷改善人才結(jié)構(gòu),職工素質(zhì)普遍得到提高。目前,我局在職職工192人,其中本科以上學(xué)歷44人,大專40人,高級職稱4人(教授級1人),中級職稱20人,合理的人才結(jié)構(gòu)、優(yōu)秀的人才隊伍為我局的發(fā)展提供了強大的智力支持。在干部任用上,我局嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔作用工作條例》,做到堅持原則不動搖,執(zhí)行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放松。認真落實職工對干部選拔任用工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。全面堅持和貫徹干部隊伍“革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化”的方針,按照德才兼?zhèn)涞臉藴?,努力打造一支高素質(zhì)干部隊伍。在良好的用人氛圍中,一批德才兼?zhèn)涞哪昵嗤久摲f而出,走上了領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。近幾年來,為上級和兄弟單位輸送人才數(shù)10人。

      同志們,回顧過去,我們感到自豪,我們再一次感謝關(guān)心幫助##局成長的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝為##局做出貢獻的各位來賓和同志們;展望未來,我們充滿希望,衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓一如既往地呵護和幫助##局。我們將以本次慶典為新的起點,認真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚傳統(tǒng),高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入貫徹“三個代表”,繼續(xù)解放思想,深化改革,在“1493”理論框架的指引下,認真踐行治黃新理念,把維持黃河健康生命作為義不容辭的神圣使命,不斷開創(chuàng)##和諧治黃新局面。

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