第一篇：關(guān)于理想的名言及故事（最終版）

理想類名言44條

1、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。

2、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

3、理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。

4、男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。

5、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

6、心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭。

7、理想是反映美的心靈的眼睛。

8、理想即尋覓目標(biāo)的思維。

9、理想是世界的主宰。

10、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。

11、理想失去了，青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>

12、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

13、理想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不有鋦補(bǔ)；理想是朵花，謝落了可以重新開放。

14、理想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。

15、立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。

16、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

17、人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。

18、人的理想志向往往和他的能力成正比。

19、生活的理想，就是為了理想的生活。20、一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。

21、非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

22、人生最高之理想，在求達(dá)于真理。

23、生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。

24、有理想的、充滿社會(huì)利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。

25、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

26、生活中沒有理想的人，是可憐的。

27、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆。

28、在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。

29、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。30、生活不能沒有理想。應(yīng)當(dāng)有健康的理想，發(fā)自內(nèi)心的理想，來自本國(guó)人民的理想。

31、你在希望中享受到的樂趣，比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多。

33、理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。

34、偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。

35、為了將來的美好而犧牲了的人都是尊石質(zhì)的雕像。

36、把理想運(yùn)用到真實(shí)的事物上，便有了文明。

37、理想對(duì)我來說，具有一種非凡的魅力。

38、扼殺了理想的人才是最惡的兇手。

39、理想的書籍是智慧的鑰匙。

40、理想猶如太陽(yáng)，吸引地上所有的泥水。

41、沉思的人有一個(gè)目標(biāo)，幻想的人卻沒有。

42、人的愿望沒有止境，人的力量用之不盡。

43、人類的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時(shí)刻。

44、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人都望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。周恩來小時(shí)候的故事

雞叫三遍過后，周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！弊x著、讀著，周恩來很快就把這首詩(shī)背得滾瓜爛熟了，但他總覺得沒有透徹領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意境：每一粒到底有多辛苦呢？ 第二天，周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時(shí)候，他望著白花花的大米飯迫不及待的問道：“蔣媽媽，這大米飯是怎么來的呢？”

蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神，就笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經(jīng)過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒，一直到舂成大米。”

“啊，吃上這碗大米飯，可真不容易??！”周恩來驚訝地說。

“是呀，這十多道關(guān)，也不知道要累壞多少種田人呢，這香噴噴的大米飯是種田人用血汗?jié)补喑鰜淼摹！笔Y媽媽深有感觸地說。

蔣媽媽一番深刻的教誨，不僅加深了周恩來對(duì)詩(shī)意的理解，更激勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)。為了過好習(xí)字關(guān)，他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字。

有一天，周恩來隨陳媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家，回來時(shí)已是深夜了。一路上風(fēng)塵勞累，年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再休息。陳媽媽見狀，心疼不過,勸道:“明天再寫吧!”

“不，媽媽，當(dāng)天的事當(dāng)天了！”周恩來說服了陳媽媽，連忙把頭埋在一盆涼水里，一下子把瞌睡蟲趕跑了，頭腦也清醒多了。

一百個(gè)字剛寫完，陳媽媽一把奪過恩來的筆說：“這下子行了吧，快睡覺!” “不！”周恩來仔細(xì)看完墨汁未干的一百個(gè)大字，皺著眉頭認(rèn)真地說：“陳媽媽，你看這兩個(gè)字寫歪了?！?/p>

說著，周恩來白嫩的小手又揮起筆來，把那兩個(gè)字又寫了三遍，直到滿意這止。

王羲之吃墨

被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

范仲淹斷齏劃粥

范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。

第二篇：名言及名人故事素材積累

名言及名人事例積累

諸城市繁華初級(jí)中學(xué)初三語(yǔ)文組

一、關(guān)于珍惜時(shí)間

（一）名言

1．明日復(fù)明日，明日何其多!

2．少壯不努力，老大徒傷悲。

3．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

4．在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活，過有價(jià)值的生活?！透β宸?/p>

5．一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕?！珴蓶|

6.哪里有天才！我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了。——魯迅

7．拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！勘葋?/p>

8．合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?/p>

9．你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

——富蘭克林

10．把活著的每一天看作生命的最后一天?！悺P勒

（二）名人故事

1.魯迅是中國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。大家都說魯迅是天才，可是魯迅自己說：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了。”他還說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞傅某晒?，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。到了老年的時(shí)候，對(duì)時(shí)間抓得更緊：在他逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足40公斤，仍然拼命地寫作和翻譯文章。他臨死前三天，還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言，在逝世的前一天還寫了日記。魯迅一直工作到他離開我們的那一天，從來就沒有浪費(fèi)過時(shí)間。

2.愛迪生，舉世聞名的“發(fā)明大王”。一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等總計(jì)兩千余種?！袄速M(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！?愛迪生常對(duì)助手說?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交 1

給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生 說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”

二、關(guān)于勤奮刻苦

（一）名言

1．業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈

2．聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚

3．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

4．勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠?！_(dá)·芬奇

5．天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感——愛迪生

——錢三強(qiáng)

7．攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的?！惥皾?rùn)

8．天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

9．才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物?！仙?/p>

10．人生在勤，不索何獲?！獜埡?/p>

（二）名人故事

1.孔子一生勤奮學(xué)習(xí)，到子晚年，他特別喜歡易經(jīng)。易經(jīng)是很難讀懂的，學(xué)起來很吃力，可孔子不怕吃苦，反復(fù)誦讀，一直到弄懂為止。因?yàn)榭鬃铀幍臅r(shí)代，還沒有發(fā)明紙張，書是用竹簡(jiǎn)或木簡(jiǎn)寫成的，既笨又重。把許多竹簡(jiǎn)用皮條編穿在一起，便成為了一冊(cè)書。由于孔子刻苦學(xué)習(xí)，勤展書簡(jiǎn)，次數(shù)太多了，竟使皮條斷了三次。后來，人們便創(chuàng)造出了“韋編三絕”這句成語(yǔ)，以傳誦孔子勤奮好學(xué)的精神。

2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打瞌睡就會(huì)被扯醒。這就是歷史上“錐刺股頭懸梁”的故事。

3.晉朝的車胤、孫康，家里都很窮，連點(diǎn)燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個(gè)小口袋，捉一些螢火蟲裝進(jìn)去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書；孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；這就是“囊螢映雪”的故事。

4.匡衡鑿壁偷光。西漢時(shí)期的匡衡小時(shí)家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成，能文學(xué)，善說《詩(shī)》，后官至丞相，終成為經(jīng)學(xué)家。6．古往今來，凡成就事業(yè)、對(duì)人類有所作為的，無不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果。

三、關(guān)于自立自強(qiáng)

（一）名言

1．天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住?/p>

2．志當(dāng)存高遠(yuǎn)——諸葛亮

3．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。—— 蘇軾

——陶行知

5．自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的?！S吾爾諺語(yǔ)

6．眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)?！钕逃?/p>

7．生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！?李清照

8．我只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人?！闷苼?/p>

9．不管我們踩什么樣的高蹺，沒有自己的腳是不行的。——布萊希特

10．老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！?曹操

（二）名人故事

1.李四光粉碎“中國(guó)貧油論”

李四光，卓越的地質(zhì)學(xué)家，地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立人。20世紀(jì)初，美國(guó)美孚石油公司，曾在我國(guó)西部打井找油，結(jié)果毫無所獲。于是以美國(guó)布萊克威爾教授為首的一批西方學(xué)者，就斷言中國(guó)地下無油，中國(guó)是一個(gè)“貧油的國(guó)家”。年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪：美孚的失敗不能斷定中國(guó)地下無油。他說：我就不信，油，難道只生在西方的地下？在這種強(qiáng)烈的自信心的支配下，他開始了30年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當(dāng)時(shí)還預(yù)見西北也有石油。今天正在開發(fā)的新疆大油田，也完全證實(shí)了他的預(yù)言。李四光靠自信、自強(qiáng)徹底粉碎了“中國(guó)貧油論”。

2.家住湖北宜昌的邰麗華，2歲時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽力，從此進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界。她15歲時(shí)開始舞蹈訓(xùn)練，老師踏響木地板的震動(dòng)，啟蒙了她對(duì)音樂與舞蹈的癡迷，而被她稱作“看得到的音樂”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴以表達(dá)內(nèi)心世界的語(yǔ)言。她一天24小時(shí)中除了吃飯和睡覺，其他時(shí)間都是在舞蹈。開始的時(shí)候她只能原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，半個(gè)月以后就轉(zhuǎn)到二三百圈。一切困難在她眼里都是正常的，外面世界再大的驚濤駭浪在她心中都只是一汪靜水，無法阻止她繼續(xù)舞蹈。2003年3月在波蘭，一支《雀之靈》舞動(dòng)了全場(chǎng)觀眾的心，當(dāng)他們知道邰麗華聽不到自己的掌聲時(shí)，流下了傷心的淚。

邰麗華先后出訪過20多個(gè)國(guó)家，在國(guó)內(nèi)外演出數(shù)百場(chǎng)，以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。2005年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上她領(lǐng)舞的群舞——千手觀音，讓幾億中國(guó)人從熱鬧中沉思、感動(dòng)。4．滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！

四、關(guān)于挫折、意志

（一）名言

1．苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂?！惗喾?/p>

2.卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬

3.人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

——奧斯特洛夫斯基

4.通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。——愛因斯坦

5.上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。——泰戈?duì)?/p>

6.被克服的困難就是勝利的契機(jī)。——丘吉爾

7.人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。

——伏爾泰

8.一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望?！喔?/p>

——雨果

10.壯志與毅力是事業(yè)的雙翼?！璧?/p>

（二）名人故事

1．布魯諾：意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的科學(xué)家。勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽(yáng)中心說，面對(duì)火刑，毫不退縮，為真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。

2.司馬遷：經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi)的磨難，卻沒有自暴自棄，寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》。魯迅先生評(píng)價(jià)該書為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

3.文天祥：組織力量抗元，失敗被俘，面對(duì)元朝的威逼利誘，拒不投降，最終英勇就義。

4.南朝的祖沖之，在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。

5.大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學(xué)，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽覺，在愛情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發(fā)誓“要扼住命運(yùn)的咽喉”，在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他，反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。

6.春秋時(shí)期，越王勾踐被吳王夫差打敗，越國(guó)君臣在吳國(guó)為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國(guó)。勾踐暗中訓(xùn)練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草（古時(shí)叫薪）又在屋里掛了一只苦膽，他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。最終勵(lì)精圖治，成功復(fù)國(guó)。越王勾踐亦成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。

9.藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而生畏，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

第三篇：英語(yǔ)勵(lì)志名言及激勵(lì)故事一則

英語(yǔ)勵(lì)志名言及激勵(lì)故事一則

Behind every successful man there's a lot u unsuccessful years.Jean Kerr

我認(rèn)為成功沒有定律,但你可從失敗中學(xué)到很多東西.靜.科爾

There are no secrets to success.It is the result of preparation, hard work, and learning from failure.power.--Balzac ? 沒有偉大的意志力，便沒有雄才大略。--巴爾扎克

The good seaman is known in bad weather.? 驚濤駭浪，方顯英雄本色

While there is life there is hope.? 一息若存，希望不滅。--英國(guó)諺語(yǔ)

You have to believe in yourself.That's the secret of success.--Charles Chaplin

? 人必須有自信，這是成功的秘密。--卓別林

Cease to struggle and you cease to live.--Thomas Carlyle ? 生命不止，奮斗不息。--卡萊爾

? A thousand-li journey is started by taking the first step.? 千里之行，始于足下

A strong man will struggle with the storms of fate.--Thomas Addison ? 強(qiáng)者能同命運(yùn)的風(fēng)暴抗?fàn)帯?-愛迪生

激勵(lì)高三學(xué)生的經(jīng)典故事:即使是最后一名也別放棄

高考考了三年，終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵(lì)高三學(xué)子：大考在即，要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。

俞敏洪坦言，從小學(xué)到大學(xué)，從未考過全班前20名，但憑借“自我鼓勵(lì)”考上北大。

從33分到90分自我鼓勵(lì)考上了北大

很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考，但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)。

俞敏洪說，第一次參加高考，英語(yǔ)只考了33分。在復(fù)讀班，英語(yǔ)基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵(lì)，憑強(qiáng)大的“自我鼓勵(lì)功能”挺到最后。第二年高考，英語(yǔ)成績(jī)55分，雖比前一次有進(jìn)步，但總分不高仍落榜。

在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語(yǔ)得了90分，最終被北大錄取。

對(duì)于即將參加高考的學(xué)生而言，俞敏洪說：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你?！皼]有人鼓勵(lì)，就自我鼓勵(lì)?！?/p>

考上大學(xué)，來自全國(guó)各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一。“大學(xué)期間，我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的時(shí)間天天背，到最后可以脫口秀?！庇崦艉檎f，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對(duì)方的是超常的努力加毅力。

他寄語(yǔ)即將參加高考的后進(jìn)生：即使最后一名，也要保持一顆上進(jìn)的心。

每天5分鐘記單詞學(xué)英語(yǔ)需要駱駝精神

“新東方牛人多，他們中很多是海歸。論口語(yǔ)，我不如王強(qiáng)和周成剛（新東方另兩位創(chuàng)始人），我的英語(yǔ)里有較明顯的口音。但我的英語(yǔ)詞匯量是他們所不及的?！庇崦艉檎f，每天不論多忙，都會(huì)抽出5分鐘時(shí)間鞏固詞匯。

“我手機(jī)里裝有英漢大詞典軟件?！庇崦艉橹毖?，自己不是天才，在腦海里庫(kù)存的3萬(wàn)多個(gè)詞匯，不是哪一天哪幾個(gè)月積累下來的，而是這么多年每一天鞏固的結(jié)果。

對(duì)于很多人頭痛的詞匯量問題，俞敏洪說沒有絲毫的捷徑可走。只有和遺忘規(guī)律較勁，每天花一定量時(shí)間鞏固記憶單詞，讓詞匯在腦海里日久扎根。

俞敏洪說，很多家長(zhǎng)在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，太注重結(jié)果，忽略了過程。他認(rèn)為，英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)具有駱駝精神，而不是駿馬精神。

“品種再優(yōu)良的駿馬，一刻不停息地奔跑，總有一天會(huì)停止；而駱駝在沙漠的漫漫長(zhǎng)路，則需要長(zhǎng)時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來，相信前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲。”

第四篇：嚴(yán)謹(jǐn)名言及演講稿

嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 精益求精——特檢科副主任競(jìng)聘演講稿

作者：梁瑩 文章來源：特檢科 發(fā)布時(shí)間：2009-8-6 人氣指數(shù)：1842

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好晚上!

我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次副主任競(jìng)選,首先感謝在坐的各位多年來對(duì)我的關(guān)心與支持，希望往地關(guān)心我、支持我，借此機(jī)會(huì)先說一聲“謝謝大家”。

我從事特檢工作27年，在我院工作23年，有以下優(yōu)勢(shì)：

第一，我有良好的人際關(guān)系。與人為善，與人為伴是我做人的第一原則，在工作多年里，不論齡，和同事相處我都誠(chéng)懇相待，和睦相處。

第二，在工作上我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)務(wù)，精益求精，對(duì)待患者不論高低貧富，總是一絲不茍，認(rèn)為患者檢查。我的工作能力得到大家認(rèn)同，曾獨(dú)自包攬全院的腦電圖、TCD、智力測(cè)評(píng)、心理測(cè)評(píng)等多次被評(píng)為優(yōu)秀員工。在業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常與上級(jí)醫(yī)院的資深腦電圖醫(yī)師探討一些專業(yè)難題，從而業(yè)務(wù)水平不斷提高，已有多篇論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)和省級(jí)雜志。

第三，我有良好的服務(wù)意識(shí)，在多年的工作里，我始終是以患者為中心。來我們科檢查的多是的患者、躺在床上不能動(dòng)的癡呆的老人家或者是多動(dòng)的小孩，她們往往情緒激動(dòng)或者多動(dòng)，這些給檢查帶來很大的困難，面對(duì)的這些患者我總是以微笑相迎，以善心相待，給他（她）們安慰、鼓勵(lì)力量。

第四，我有較好的溝通協(xié)調(diào)能力，不論工作關(guān)系，同事關(guān)系，還是上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，我都能顧服務(wù)大眾。同時(shí)以身作則，作出表率，為創(chuàng)建和諧科室發(fā)揮自己的作用。

假如我當(dāng)選，我一定努力工作，以醫(yī)院為核心，以科室為重點(diǎn)，在科主任的帶領(lǐng)下把特檢科干特色來，為創(chuàng)建三級(jí)精神?？漆t(yī)院作出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

嚴(yán)謹(jǐn)

yánjǐn

(1)[stern;strict;rigorous]∶形容態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，不胡亂說話

(2)[compact;well-knit]∶[結(jié)構(gòu)] 嚴(yán)密 [結(jié)構(gòu)] 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?/p>

例句與用法:

1.天文學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué), 與占星術(shù)完全不同.Astronomy, as distinct from astrology, is an exact science.1.嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。宋 歐陽(yáng)修 《尚書工部郎中歐陽(yáng)公墓志銘》：“君諱 載，字 則之，性方直嚴(yán)謹(jǐn)。” 梁斌 《紅旗譜》四十：“ 賈湘農(nóng) 在政治生活里，一向是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹！?/p>

2.嚴(yán)密周到?！段饔斡洝返谑兀骸安┺闹?，貴乎嚴(yán)謹(jǐn)?！?茹志鵑 《高高的白楊樹·在社會(huì)主義的軌道上》：“那是一個(gè)思想嚴(yán)謹(jǐn)、身上永遠(yuǎn)是那么整整潔潔的工程師?！?/p>

3.猶嚴(yán)格?！毒┍就ㄋ仔≌f·志誠(chéng)張主管》：“ 張勝 道：?使不得。第一，家中母親嚴(yán)謹(jǐn)；第二，道不得瓜田不納履，李下不整冠。要求 張勝 家中，斷然使不得！?” 蕭乾 《一本褪色的相冊(cè)·湖北人聶華苓》：“從詩(shī)詞格律的嚴(yán)謹(jǐn)，我佩服 毛主席 的學(xué)問。” 人生在勤，不索何獲－－張衡

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈

天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾

聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚

好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠 －－達(dá)·芬奇

形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 －郭沫若

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升

你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 －－屠格涅夫

靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” －－列賓

貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生

第五篇：名言及經(jīng)典答題

堅(jiān)持三個(gè)代表。把三個(gè)代表轉(zhuǎn)化為立黨為公，執(zhí)政為民的實(shí)踐。把人民滿意不滿意、贊成不贊成作為檢驗(yàn)我們工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。情為人所系，利為人所得，權(quán)為民所用。立警為公，執(zhí)法為民。

樹立“六觀”：正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、利益觀、地位觀。

以人為本：堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持群眾路線，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，從人民群眾根本利益出發(fā)社會(huì)要和諧，首先要發(fā)展。公平正義是社會(huì)和諧的基本條件。建設(shè)和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)；加強(qiáng)社會(huì)管理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。

萬(wàn)用句、名言、典故

萬(wàn)用句 : 1我覺得應(yīng)該辯證的看待這個(gè)問題，不能一概而論。

2如果發(fā)生題目中假設(shè)的情況，我會(huì)保持冷靜，尋找妥善的解決方法，時(shí)刻從大局出發(fā)，維護(hù)單位的整體利益。

3總之，領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給我來完成，是對(duì)我工作能力的信任，同時(shí)也是鍛煉能力提升個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)認(rèn)真細(xì)致的完成這項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

4在公務(wù)員工作中，我們會(huì)遇到許多突發(fā)事件，我們應(yīng)該要有冷靜的頭腦和非凡的判斷能力。5我會(huì)從容對(duì)待，從大局出發(fā)，以工作為重，堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個(gè)事情。

由于每個(gè)人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)閱歷、看待和分析問題的方式不同，??，起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)一種正?，F(xiàn)象，我會(huì)理智地處理好這件事情。

6毛澤東曾說：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，調(diào)查研究時(shí)我們黨開展工作的一種重要方法，它有利于科學(xué)地認(rèn)識(shí)和正確地解釋紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。

7關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng)，是人民政府的基本職責(zé)。

8作為一名公務(wù)員，要做到禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧

10總之，在這個(gè)事情上，我會(huì)擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做做好，并抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，注意與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通、交流，保持團(tuán)隊(duì)和諧，從而提高本部門的工作效率。

11金子埋在土里總會(huì)發(fā)光，椎子放在布袋里總有出頭的一天，相信通過我努力的工作，我的工作能力一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

13國(guó)家利益高于一切。公務(wù)員的終極目標(biāo)是為國(guó)家效勞。因此，無論遇到什么事情，公務(wù)員要做的就是維護(hù)國(guó)家利益。同時(shí)，公務(wù)員又是社會(huì)人，不可能沒有朋友和親情，當(dāng)國(guó)家利益與親情發(fā)生沖突的時(shí)候，首先要維護(hù)國(guó)家利益，其次，對(duì)朋友要進(jìn)行一些解釋工作。我深信，我的朋友和親人可能一時(shí)不能理解，隨著時(shí)間的推移，他們會(huì)理解我，甚至?xí)С治摇?6對(duì)出現(xiàn)的問題冷靜對(duì)待，正確認(rèn)識(shí)，全面安排，妥善處理。

18我們要有魯迅的拿來主義的精神，有選擇的拿，為我所用的拿，取其精華，去其糟粕。19為實(shí)現(xiàn)十七大提出的“奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面”貢獻(xiàn)自己的力量。20為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)添磚加瓦。

26面對(duì)順境時(shí)，要頭腦清醒，居安思危，不斷提高自身能力，把成功作為新的起點(diǎn)，不能滿足現(xiàn)狀，要再接再厲，再創(chuàng)輝煌；面對(duì)逆境和失敗時(shí)，要正視困難，保持平靜的心態(tài)，絕不能悲觀消沉，要從失敗中重新站立起來，總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)，以更大的決心、更強(qiáng)的毅力迎接各種困難，化不利為有利，變被動(dòng)為主動(dòng)，堅(jiān)定地走向勝利的彼岸。

27在改革開放的風(fēng)浪中，要真正經(jīng)受得住權(quán)力、金錢、美色的誘惑，思想上筑起一道反腐倡廉的防線，永葆共產(chǎn)黨人和人民公仆的革命本色,只要把好了理想信念的總開關(guān)，就一定能過得了權(quán)力關(guān)，金錢關(guān)，美色關(guān)、人情關(guān)。

7.最欣賞的人？

溫家寶溫總理是我的最尊敬、最佩服、最欣賞的一個(gè)人，他有著博大的胸懷和氣魄，情系百姓，心憂天下?！懊裰鶓n，我之所思；民之所思，我之所行”，他始終把全心全意為人民服務(wù)作為自己的行為準(zhǔn)則。全國(guó)2500多個(gè)縣(區(qū))，他已跑遍了1800多個(gè)。512大地震發(fā)生后，年過花甲的溫總理第一時(shí)間前往隨時(shí)可能爆發(fā)危險(xiǎn)的抗災(zāi)前線，和子弟兵們并肩作戰(zhàn)。在環(huán)境險(xiǎn)惡的搶救現(xiàn)場(chǎng)，兩鬢蒼蒼勞累無眠的老爺子一不小心摔倒了，手臂受傷出血，卻把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員一把推開?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之？”這是晚清著名民族英雄林則徐的詩(shī)句，是總理的至高警言。我想努力成為他那樣的人，太史公說：高山仰止，景行景止，雖不能至，然心向往之?！?/p>

8．談?wù)劙蚊缰L(zhǎng)（靜止、片面、孤立看問題）

一拔苗助長(zhǎng)，是指古代一個(gè)人為了使莊稼快速成長(zhǎng)，將其連根拔起，結(jié)果最終枯死的故事。二我們?cè)诎l(fā)揮主觀能動(dòng)性時(shí)要遵守客觀規(guī)律，規(guī)律是客觀的，它的存在和發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移。我們?cè)趯?shí)際工作中，要按規(guī)律辦事，堅(jiān)持實(shí)事求是原則，不能孤立、片面、靜止地看待事物事情，不能犯形而上學(xué)的錯(cuò)誤；另一方面，不能說人們?cè)诳陀^規(guī)律面前就無能為力；人們能夠認(rèn)識(shí)規(guī)律并能利用規(guī)律，為人類謀福利。

三目前中國(guó)最大的國(guó)情就是中國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我們不能學(xué)習(xí)過于激進(jìn)的休克療法，希望中國(guó)一夜之間劑身發(fā)達(dá)國(guó)家行列，應(yīng)該看來自身的實(shí)際，遵循客觀規(guī)律；中國(guó)共產(chǎn)黨審時(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，提出走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是遵守客觀規(guī)律的表現(xiàn)，取得了改革開放30年來令世界矚目的成果。

10人際關(guān)系題大全

領(lǐng)導(dǎo)

第一、要服從接受領(lǐng)導(dǎo)的安排，對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)堅(jiān)決完成。在公務(wù)員隊(duì)伍里，服從領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)重要原則，必須維護(hù)組織的紀(jì)律性。

第二、對(duì)上級(jí)布置的工作不同的看法。大事講原則，小事講風(fēng)格，不能當(dāng)面頂撞。（與同事也不能沖動(dòng)，與之爭(zhēng)吵）

第三、發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)之間不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。

1、不偏坦哪一方，也不做墻頭草，要堅(jiān)持自己原則，2、注意靈活性。要具體問題具體分析，分析不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的原因，如果是因此工作方面的看法不同，應(yīng)當(dāng)本著求大同存小異的原則，因?yàn)榇蠹业哪康亩际且粯?，為人民服?wù)；如果是因?yàn)樗饺硕髟沟膯栴}，可以在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合委婉提出自己的意見，爭(zhēng)取做領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)的潤(rùn)滑劑。

第四、發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)歷和水平不如自己。1金無足赤，人無完人，不能過分苛求領(lǐng)導(dǎo)。不能產(chǎn)生看不起領(lǐng)導(dǎo)的思想，應(yīng)多看到領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)，畢竟他能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)必定有他人沒有的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)性，應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)，向他學(xué)習(xí)，2要認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，維護(hù)組織的紀(jì)律性。

第五、受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)時(shí)。1要端正心態(tài)，上級(jí)批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)都是為了工作，其實(shí)這是對(duì)我們的負(fù)責(zé)，希望工作上不出紕漏，積極的態(tài)度面對(duì)批評(píng)，不能當(dāng)面頂撞，繼續(xù)完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，有則改之，無則加勉；2具體問題具體分析，領(lǐng)導(dǎo)誤解時(shí)，大事講原則，小事講風(fēng)格，可以找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)通過委婉的方式提出；如果批評(píng)正確，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，同時(shí)向老同志取經(jīng)；3相信 通過正確的心態(tài)和不懈的努力，會(huì)再次取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。

第六、如發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)有性質(zhì)比較嚴(yán)重的問題。1.要詳細(xì)分析，仔細(xì)調(diào)查，不能胡加推測(cè)。2如果真有比較嚴(yán)重的問題，要堅(jiān)持為人民服務(wù)的原則，表明自己態(tài)度和立場(chǎng)，甚至可以越級(jí)反映。3相信領(lǐng)導(dǎo)者有很高的覺悟，會(huì)認(rèn)識(shí)到問題。

相處（同事等）

第一、馬克思曾經(jīng)說過：“人是社會(huì)的動(dòng)物”。由于每個(gè)人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)閱歷，看待和分析問題的方式不同，發(fā)生??再所難免，我會(huì)端正心態(tài)，保持冷靜，懂得換位思考，多從自己身上找原因，看看是不是因?yàn)樽约??

第二、遵守一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)。（唯物辯證法告訴我們，事物都有共性的一面和個(gè)性的一面，因此）對(duì)不同個(gè)性的人，既要遵循待人處事的一般原則，即與人為善，待人真誠(chéng)，考慮他人感受，這是一個(gè)中心；同時(shí)要因人而異，對(duì)不同性格的人采取不同的方法：對(duì)外向型的人，我們?cè)诤退麄児彩聹贤〞r(shí)可以直接一些；對(duì)內(nèi)向型的人，我們?cè)谂c其相處的過程中，在表達(dá)方式上要委婉一些，這樣有利于對(duì)方接受，這是兩個(gè)基本點(diǎn)。（第三、四項(xiàng)基本原則。A尊重。只有尊重他人的存在方式，才不會(huì)起意去傷害別人；B理解。每個(gè)人都有其存在的理由，盡量去包容他，而不是看不慣他，傷害他，改變他；C溝通。有句話叫，“交流無限，溝通永恒”，只有交流，才能把誤解消除于無形中，于是也就少了傷害；D幫助。幫助他人，他人還會(huì)恩將仇報(bào)的來傷害你嗎？）

第三、進(jìn)行有效的溝通。所謂“交流無限，溝通永恒”，要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合以適當(dāng)?shù)姆绞饺缬哪蛭竦姆绞脚c對(duì)方進(jìn)行有效的溝通。第四、待人以寬，律己以嚴(yán)?？傊蟠笸嫘‘?，大事講原則，小事講風(fēng)格，不要斤斤計(jì)較個(gè)人得失，要以工作為重，從大局出發(fā)，做到同事間和睦相處，上下一條心，擰成一股繩，通力協(xié)作，密切配合，共同完成黨和人民交給我們的任務(wù)。（或者相信??）

競(jìng)爭(zhēng)

第一、正確看待競(jìng)爭(zhēng)。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，可以使同事之間形成求真務(wù)實(shí)、積極探索、奮發(fā)學(xué)習(xí)、講求效率的良好氛圍，有利用最大限度發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使工作完成得更好。第二、要提倡良性競(jìng)爭(zhēng)，通過自己的真才實(shí)學(xué)，一方面不斷提高自己的各方面素質(zhì)，著力增強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)，另一方面又要虛心向同事學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而羸得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

第三、要避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，公務(wù)員是戰(zhàn)斗的集體，在競(jìng)爭(zhēng)中要講團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，不能耍個(gè)人英雄主義，不能惡意打壓同事，抬高自己，不擇手段。同事之間要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，在政治上互相關(guān)心，工作上互相支持，生活上互相幫助。在我們公務(wù)員隊(duì)伍里，競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)立統(tǒng)一的，大家的目標(biāo)都是全心全意為人民服務(wù)，都是一致的。因此，對(duì)優(yōu)勝者不能驕傲自滿，要再接再厲，取得更好的成績(jī)成績(jī)；對(duì)于落選者要淡泊名利，勵(lì)精圖治，使自己在下一輪競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

9、最愛看的書

原本大學(xué)微言。大學(xué)是四書之一，這本講集是最敬重的國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生的傾心之作，他講解的大學(xué)風(fēng)趣幽默，妙語(yǔ)如珠，經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，見解獨(dú)特，對(duì)“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”進(jìn)行精彩的闡述，以淵博的學(xué)識(shí)，綜羅大量的文史典故，對(duì)《大學(xué)》中的微言大義作了揭示，給人以知識(shí)的樂趣和人生的啟悟。我從中學(xué)習(xí)到了很多為人處事的道理，也明白了每個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

中國(guó)人史綱。因?yàn)橹袊?guó)人最好讀的中國(guó)通史。柏楊名著《中國(guó)人史綱》，代表的是作家寫史的一個(gè)高度，是平民治史的一個(gè)高度。在將歷史寫得精彩好看又不乏深刻洞見方面，至今無人可以逾越，甚至可以說，連個(gè)堪稱及格的競(jìng)爭(zhēng)者都沒有。灑脫自在的表述，獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)，文字流暢生動(dòng)，結(jié)構(gòu)精練緊湊。是我學(xué)習(xí)歷史的第一書，也增強(qiáng)了我的愛國(guó)情節(jié)。

10、談?wù)勀愕睦硐?/p>

孝順父母，希望他們能夠不再辛苦；家人平平安安；自利利他，盡力幫助自己能幫助的人。因此我報(bào)考公務(wù)員。

11、如果你沒被錄取，你打算怎么辦？

第一、敢于面對(duì)，承認(rèn)失敗。

第二、善于反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

第三、走出陰影，認(rèn)真工作。

第四、再接再勵(lì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

12、在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你將怎么做？

1、原則書會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，畢竟領(lǐng)導(dǎo)是這項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人和上級(jí)，處理問題的經(jīng)驗(yàn)比自己更加豐富。

2、可以私下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法，看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法。

3、如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議，我也同樣會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作。

1.4、還有一種情況，如果領(lǐng)導(dǎo)的方式違背原則，應(yīng)拒絕反對(duì)；如果領(lǐng)導(dǎo)固執(zhí)己見，應(yīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

（2）典故 有點(diǎn)亂，但是精華部分來了。名言請(qǐng)記住出處

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！睹献?二章》奉獻(xiàn)

馬斯洛的需求理論有五個(gè)層次，生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求，但都過于自我，過于個(gè)人，我想對(duì)于公務(wù)員來說，還有一個(gè)層次，就是奉獻(xiàn)的需求。

順逆境、鯰魚效應(yīng)、競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)

挪威人捕沙丁魚，千方百計(jì)讓魚活著，抵港后好賣高價(jià)，卻總不成功。多年來只有一艘漁船成功帶活魚回港，原來，他在沙丁魚里放入一條鯰魚，鯰魚進(jìn)入魚槽后，沙丁魚感到威脅而緊張起來，加速流動(dòng)，這樣到港后就是活蹦亂跳的了。生于憂患，死于安樂

居安思危，思則有備，有備無患。——左傳 逆境與失敗

蓋西伯（文王）拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事、思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自見。

責(zé)任 李源朝的三個(gè)敬畏心，對(duì)歷史、人民、自己人生的責(zé)任 重點(diǎn)

9月5日，中國(guó)浦東、井岡山、延安干部學(xué)院舉行2008年秋季開學(xué)典禮，中央組織部部長(zhǎng)李源潮的開學(xué)講話中有亮點(diǎn)，有新意，也樸實(shí)。他指出，當(dāng)干部要有敬畏之心，一要敬畏歷史，使自己的工作能經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)；二要敬畏百姓，讓自己做的事情對(duì)得起養(yǎng)育我們的人民；三要敬畏人生，將來回首往事的時(shí)候不會(huì)感到后悔。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”是對(duì)個(gè)人的責(zé)任；“為人民服務(wù)”是對(duì)社會(huì)的責(zé)任；“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”是對(duì)國(guó)家的責(zé)任。大禹治水“三過家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥高歌“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”，林則徐銘志“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。從小事做起量變質(zhì)變

東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對(duì)。說明了任何大事都是由小事積累而成的道理。

能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣 三國(guó)孫權(quán) 寬容、以禮待人、人與人相處

海納百川，有容乃大；壁立千仞,無欲則剛 林則徐對(duì)聯(lián) 領(lǐng)導(dǎo) 將熊熊一窩，兵熊熊一個(gè)。

一只獅子帶領(lǐng)的一群綿羊能夠打敗一只綿羊帶領(lǐng)的一群獅子——外國(guó)諺語(yǔ) 金無足赤，人無完人——南宋詩(shī)人戴復(fù)古 過也，人皆見之；更也，人皆仰之——孔子

尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明——屈原《卜居》載。再高明的人都有他的短處，再平庸的人也有他的長(zhǎng)處。任何事物都有它的不足之處，再聰明的人也有他不明白的時(shí)候。3溫總理說過：

一個(gè)很小的問題，乘以13億，都會(huì)變成一個(gè)大問題； 一個(gè)很大的總量，除以13億，都會(huì)變成一個(gè)小數(shù)目。

現(xiàn)在我們要說： 一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì)變成愛的海洋； 一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道。（5）管理學(xué)法則

1、熱爐法則。懲戒。每個(gè)單位都有規(guī)章制度，一旦有人違反，必受懲戒。如熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是熱的，會(huì)灼傷人，警告；一摸就馬上被灼傷，即時(shí)；誰(shuí)摸都一樣，公平；每當(dāng)你一摸，都會(huì)被灼傷，必定。

2、刺猬法則。距離。兩只刺猬取暖，太遠(yuǎn)嫌太冷，太近嫌刺到對(duì)方，這時(shí)選擇一個(gè)合適距離，雙方都舒服，不冷也不會(huì)刺到對(duì)方。即領(lǐng)導(dǎo)要與下屬保持距離，不能過分親近，否則容易不失原則。

3、鯰魚效應(yīng)。競(jìng)爭(zhēng)。挪威人在海上捕到沙丁魚，到港口除了一個(gè)老人家，沒人帶活魚回來。后來人們發(fā)現(xiàn)，原來老人家在魚槽里放了只鯰魚，這樣沙丁魚只能拼命地游，到港時(shí)便還活著，能賣個(gè)好價(jià)錢。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

4、避雷針效應(yīng)。疏導(dǎo)。避雷針的原理是，在建筑物頂端放一金屬棒，用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來以放電，從而中和了云層所帶的電，保護(hù)建筑物避免雷擊。啟示是：一要善于解決和疏導(dǎo)社會(huì)矛盾和社會(huì)問題；二是領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注員工心理和思想問題，加強(qiáng)談心；三是作為個(gè)人要注意自己情緒及時(shí)校正自己的心理問題。

5、木桶法則。整體。沿口不齊的木桶的最大容水量，取決于最短的那塊板，不是最大的。即要注意補(bǔ)齊最短的那塊板，要抓薄弱環(huán)節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高工作整體效應(yīng)；在管理中注意防止“一個(gè)臭皮匠氣死三個(gè)諸葛亮”，“三個(gè)臭皮匠憋死一個(gè)諸葛亮”，防止個(gè)別人員破壞集體；作為個(gè)人要時(shí)刻總結(jié)和反省自己的缺點(diǎn)并在實(shí)際行動(dòng)中改正。

6、金魚缸法則。透明。金魚缸無論哪個(gè)角度，里面的情況都是一清二楚的。要加強(qiáng)監(jiān)督；加強(qiáng)工作透明度，加強(qiáng)信息公開，使權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

7、南風(fēng)法則。注意工作方式。南風(fēng)和北風(fēng)比誰(shuí)能把一個(gè)人身上的大衣脫掉。北風(fēng)寒風(fēng)刺骨，冰冷的風(fēng)一個(gè)勁地吹，但這個(gè)人越裹越緊；南風(fēng)和風(fēng)暖送，這個(gè)人覺得熱了，把大衣脫了。這告訴我們：第一，領(lǐng)導(dǎo)要注意工作方式，關(guān)心下屬，多點(diǎn)人情味，盡力解決下屬生活中的困難，使下屬感到給予的溫暖，激發(fā)工作的積極性；第二，政府在處理社會(huì)矛盾時(shí)要注意教育和說服的方法；第三，同事之間有矛盾要注意溝通和交流，尊重和理解并互相幫助。