第一篇：六一各串詞

六一文藝匯演主持詞

開(kāi)幕詞：

蔡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 李：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

蔡：送去五月的芬芳

李：迎來(lái)六月的時(shí)光

蔡：我們的心像怒放的花朵

李：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

蔡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。李：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

蔡：六月，是一支歌，一支幸福的歌

李：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿我們土城小學(xué)的孩子們節(jié)日快樂(lè)。六一文藝匯演正式開(kāi)始。

節(jié)目串詞：

李：有一首歌能表現(xiàn)歡快的生活，在我們快樂(lè)的時(shí)候總能跟著歡快的跳起來(lái)，就像兔子們滿足于生活的愜意一樣，我們也跳起來(lái)吧，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兔子舞！請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。

蔡：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，年輕的我們青春靚麗，年輕的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《隱形的翅膀》。請(qǐng)五年級(jí)集體舞《童年》做好準(zhǔn)備。

李：每個(gè)人都會(huì)回想自己的童年，那段時(shí)光永遠(yuǎn)是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時(shí)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》。請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《我愛(ài)洗澡》做好準(zhǔn)備。

蔡：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，伴隨著六月炙熱的陽(yáng)光，在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子里，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上一曲清爽而熱情的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。請(qǐng)三年級(jí)快板《慶六一》做好準(zhǔn)備。

李：六月是一支歌，幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，并用我們自己的方式慶祝，請(qǐng)欣賞三年級(jí)快板《慶六一》，請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《我是女生》做好準(zhǔn)備。

蔡：我是女生漂亮的女生，接下來(lái)上場(chǎng)也是一群漂亮的女生，請(qǐng)欣賞這群漂亮的女生為我們帶來(lái)的舞蹈《我是女生》，請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《健康歌》做好準(zhǔn)備。

李：快樂(lè)成長(zhǎng)很重要，身體健康不可少，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，大家來(lái)做健康操，早睡早起身體好，要做健康的好寶寶，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《健康歌》。請(qǐng)幼兒班律動(dòng)操《十個(gè)小朋友》做好準(zhǔn)備。

蔡：十個(gè)小朋友，出來(lái)走走走，看這些小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演吧，請(qǐng)欣賞幼兒班手指律動(dòng)操《十個(gè)小朋友》，請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。

李：乘著歌聲的翅膀，我們讓青春飛揚(yáng)；揚(yáng)起微笑的臉龐，我們把真誠(chéng)傳唱。歌聲嘹亮，飛遍天涯海角，微笑甜美，放眼遍野春花，請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《歌聲與微笑》，請(qǐng)五年級(jí)舞蹈《小雨滴》做好準(zhǔn)備。

蔡：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《小雨滴》，請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備。

李：朝陽(yáng)親吻著臉頰，一束束陽(yáng)光的問(wèn)候，召喚著我們向著美好的未來(lái)憧憬。親愛(ài)的同學(xué)們你們?cè)敢庾屇銈兛蓯?ài)的太陽(yáng)西沉嗎？但愿每個(gè)人心中的朝陽(yáng)永遠(yuǎn)保持著朝氣。請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《日不落》。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《真的很不錯(cuò)》做好準(zhǔn)備。

蔡：小小年紀(jì)志氣高, 上課認(rèn)真我最好，媽媽夸我好寶寶, 爸爸說(shuō)我最勤勞.我真的真的很不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)幼兒班舞蹈《種瓜》做好準(zhǔn)備。

李：付出努力就會(huì)有收獲，種瓜得瓜種豆得豆，請(qǐng)欣賞幼兒班舞蹈《種瓜》，請(qǐng)六年級(jí)歌曲串燒做好準(zhǔn)備。

蔡：生命雖只是滄海之一栗，但我們卻因?yàn)樗麄儾煌鞔松?，困難時(shí)一個(gè)輕輕的擁抱，傷心時(shí)一句淺淺的問(wèn)候，高興時(shí)一記溫暖的拳頭，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論你需要什么，他都會(huì)在你身邊默默地支持你，祝福你，他們都有著一個(gè)共同的稱呼：朋友。如果此時(shí)你的朋友就在你身邊，請(qǐng)你給他一個(gè)微笑，一起來(lái)欣賞這首《朋友》，請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》做好準(zhǔn)備。

李：今天是兒童節(jié)，你說(shuō)童心是什么？是棒棒糖，是零食，還是玩具？我覺(jué)得吧，童心是小鳥(niǎo)，歡快、積極向上，請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》，請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《彩虹的約定》做好準(zhǔn)備。

蔡：小朋友，你們是早上初升的太陽(yáng)，是雨后的彩虹，那樣光彩照人。希望你們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《彩虹的約定》，請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《把愛(ài)傳出去》做好準(zhǔn)備。

李：愛(ài)像陽(yáng)光溫暖著你和我，無(wú)聲的愛(ài)一樣能傳遞到每個(gè)人的心中。愛(ài)是親情、愛(ài)是關(guān)心、愛(ài)也是我們的朋友，讓我們手牽著手把愛(ài)傳出去。請(qǐng)欣賞三年級(jí)手語(yǔ)舞《把愛(ài)傳出去》，請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《蟲兒飛》做好準(zhǔn)備。

蔡：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞舞蹈《蟲兒飛》，請(qǐng)二年級(jí)小品《大掃除》做好準(zhǔn)備。

李：請(qǐng)欣賞小品《大掃除》，請(qǐng)幼兒班舞蹈《小龍人》做好準(zhǔn)備。

蔡：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》，請(qǐng)五年級(jí)大合唱做好準(zhǔn)備。

李：總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你；直到長(zhǎng)大以后 才懂得你不容易。孩子們，如果此時(shí)此刻你的父母在你的身旁，給他們一個(gè)擁抱吧，感謝他們的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)欣賞五年級(jí)大合唱，請(qǐng)四年級(jí)三句半做好準(zhǔn)備。

蔡：為了今天的六一兒童節(jié)，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師也付出了很多心血，讓我們向他們致以最真摯的謝意吧。請(qǐng)欣賞四年級(jí)三句半，請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《加加油》做好準(zhǔn)備。

李：成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說(shuō)：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解！有請(qǐng)學(xué)前班的小演員們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈《加加油》，請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《花仙子》做好準(zhǔn)備。

蔡：我們是春天的花朵，是浩瀚星空的一點(diǎn)耀眼的星光，是百花叢中的花仙子。我們努力、我們拼搏，只為能飛的更高、更遠(yuǎn)。請(qǐng)相信我們，我們是最盛放的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《花仙子》，請(qǐng)四年級(jí)啦啦操《加油，加油》做好準(zhǔn)備。

李：加油，加油，盡力而為；加油，只要你不放棄。讓我們?yōu)樽约杭佑桶桑?qǐng)欣賞四年級(jí)啦啦操《加油，加油》。

結(jié)束語(yǔ)：

蔡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

李：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。蔡：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

李：請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好！再見(jiàn)！

第二篇：六一、串詞

2014年藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞

馨：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、琪、尊敬的各位來(lái)賓！璇：敬愛(ài)的老師們、楷：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家好!馨：送去五月的芬芳 琪：迎來(lái)六月的時(shí)光 璇：我們的心像怒放的花朵 楷：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!馨、璇：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。琪、楷：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>

璇：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，首先讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的各位老師表示由衷的謝意和崇高的敬意。合：老師，你們辛苦了?。ň瞎?/p>

馨：在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們用歌聲唱出我們的敬意。琪：讓我們用舞蹈演繹人生的夢(mèng)想。璇：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。

楷：讓我們拍起手來(lái)，盡情的歡唱、舞蹈吧，讓我們用歡呼來(lái)宣布廣德公中心小學(xué)慶祝六一兒童文藝演出（合）正式開(kāi)始！

1、馨：你們看，一群可愛(ài)的小朋友已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迫不及待想上臺(tái)展現(xiàn)他們健康向上的活力與朝氣。

璇：那我們現(xiàn)在就歡迎2年1班的小弟弟、小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)歌伴舞《健康歌》。

2、馨問(wèn)楷：張澤楷，你見(jiàn)過(guò)草原嗎？

楷：見(jiàn)過(guò)呀，那美麗的大草原真像歌中所唱的一樣“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄、白云下面馬兒跑”。

馨：對(duì)呀，而且聽(tīng)說(shuō)草原上的孩子更是個(gè)個(gè)豪爽熱情，在遼闊的草原上盡情揮灑著童年無(wú)限的激情與快樂(lè)，今天一群草原上的小騎手已經(jīng)揮舞著他們的小馬鞭來(lái)到這里，現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞6年2班李雪、楊曉雪等人帶來(lái)的蒙古族舞蹈《草原上的小騎手》。

3、璇：太精彩了，簡(jiǎn)直讓我已經(jīng)分不清現(xiàn)在站在哪里，好像做夢(mèng)一樣，看見(jiàn)了那些奔馳的駿馬，還有嬉戲的牛羊。請(qǐng)欣賞六年二班王佳穎帶來(lái)的《夢(mèng)見(jiàn)草原》。

4、璇問(wèn)琪：王佳琪，你去過(guò)草原嗎？ 琪：當(dāng)然去過(guò)，我常去！

璇：你就吹牛吧，今天我們這里可是來(lái)了兩位吹牛專家，讓我們一起歡迎六年二班姜健，王天琪兩位《吹牛大王》。

5、楷：感謝兩位的精彩表演，果然名不虛傳啊。生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們的田野風(fēng)光正好，下面請(qǐng)三年一班的同學(xué)們帶我們?nèi)タ匆豢瓷倮群优夏且黄段覀兊奶镆啊贰?/p>

6、馨：走過(guò)那片希望的田野，來(lái)到我們校園熟悉的小路上，俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春?jiǎn)?，一日之?jì)在于晨，校園中美好的一天也在早晨開(kāi)始了，下面請(qǐng)欣賞六年一班選送的二重唱《校園的早晨》，表演者：張志宇、張夢(mèng)宇

7、三句半

7、琪：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。而一年一班一群勇敢的的孩子們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》！表演者：

8、璇：你說(shuō)，童年是什么？

楷：童年就像一首詩(shī)，記錄著我的天真活潑；童年還像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；

璇：不錯(cuò)，童年是最美好的，要我說(shuō)，童年也像一首歌，優(yōu)美的旋律中時(shí)我們童年的美好、幸福生活。請(qǐng)欣賞 三年二班劉馨澤給大家?guī)?lái)的吉他彈唱《童年》

9、馨：老師們常說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，可現(xiàn)在的我們總是無(wú)法理解這其中的深意，請(qǐng)欣賞六年二班龐佳欣、廉小勇表演的相聲《珍惜時(shí)間》。

10、琪：同樣的歌聲，不同的表演形式，同樣的舞臺(tái)，看他們?nèi)绾螏?lái)不同的感受，讓我們換種口味，來(lái)欣賞四年二班選送的歌曲串燒?！栋职秩ツ摹贰督蟬tyle》《倍爽》。

11、楷：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演。中國(guó)的方塊字，博大精神;中國(guó)的詩(shī)詞歌賦,抑揚(yáng)頓挫；中國(guó)的書法，灑脫放達(dá)，縱橫馳騁。中國(guó)人，同祖同宗 血脈相通 安國(guó)興邦 眾志成城，我是中國(guó)人，我驕傲，我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》

12、琪：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞4、1 4、2班李晶晶、宋抒璇等表演的舞蹈《陽(yáng)光女孩》。

13、楷：王佳琪,你喜歡大還是??？

琪：當(dāng)然是大，大聽(tīng)著多有派頭??！

楷：我覺(jué)得可不是這樣：大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。下面有請(qǐng)六年二班 的劉博翰、李東浩為大家表演精彩的相聲《大與小》。

14、馨：感謝他們非常精彩的相聲表演。赤橙黃綠青藍(lán)紫是七彩虹，我們的校園生活同樣充滿著七彩陽(yáng)光，下面請(qǐng)欣賞二年二班帶來(lái)的《七色光》，表演者：崔佳軒 陳鴻福

15、璇：我們?cè)诎邤痰男@生活中慢慢長(zhǎng)大，我們珍惜這多彩的校園，同時(shí)也渴望飛出這校園，去看看外面的天地多么精彩！下面請(qǐng)欣賞《媽媽，我要自由》

16、馨：電話是最快捷的通訊工具，使人們的交流更加方面快捷了，可是打電話，特別是公用電話的時(shí)候特別需要注意的是什么呢？請(qǐng)欣賞五年二班表演的節(jié)目《打電話》，表演者：劉浩宇、張明冉。

17、琪：媽媽是船，爸爸是帆，在父母愛(ài)心的哺育下，我們健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞一年二班帶來(lái)的歌伴舞《小白船》，18、楷：我們的童年是快樂(lè)的，無(wú)憂的，是因?yàn)槲覀冇心敲炊嗟娜嗽陉P(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我們更要感謝我們的父母、老師、朋友，常懷一顆感恩的心。

琪：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問(wèn)索取

感恩的心是作繭的春蠶，默默無(wú)語(yǔ)，創(chuàng)造奇跡 楷：感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅 琪：感謝師長(zhǎng)，教會(huì)我做人給我如雪純潔如泉智慧 下面就請(qǐng)欣賞四年一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門 丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲、丙：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙、?。撼砷L(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。甲、丙：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;乙、丁：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。合：廣德公中心小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。合：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利！

第三篇：“六一”串詞稿

六一兒童節(jié)“快樂(lè)童心，暢想六一”主持詞 六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白：

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持人乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》

主持人甲：一年級(jí)的小朋友表演的真是精彩，幼兒園的弟弟妹妹們也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只老虎》。

主持人乙：幼兒園小朋友們的表演真是精彩啊，下面

我們接著欣賞精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

主持人甲：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人乙：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》。

主持人甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，跳起自信的舞蹈。請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌伴舞《上學(xué)歌》。主持人乙：在這美好的夏天，艷陽(yáng)高照。你瞧，小紅帽也來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小紅帽》！

主持人甲： 我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。

主持人乙：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由幼兒園大班的小朋友朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

主持人甲：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒園小班小朋友們帶來(lái)的歌伴舞《小草》。

人主持乙：學(xué)習(xí)是艱苦的，但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂(lè)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)，會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果。下面就請(qǐng)看，五年級(jí)和六年級(jí)同學(xué)的一場(chǎng)智力比拼，看誰(shuí)能《一站到底》。

主持人甲：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，三年級(jí)同學(xué)已準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)欣賞街舞《嘻唰唰》

主持人乙： 花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

主持人甲：小朋友們肯定喜歡觀看《喜羊羊與灰太狼》吧，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的主題曲《左手拉右手》。

主持人乙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的。讓我們托起太陽(yáng)，捧起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族風(fēng)最炫。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

主持人甲：下面我們欣賞一組歡快的舞蹈，先有一年就給我們帶來(lái)《江南style》。

主持人乙:下面接著欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。

主持人甲：二年級(jí)同學(xué)帶著他們的《小毛驢》也來(lái)了。主持人甲乙：學(xué)校就是我們的家，在這里我們相親相愛(ài)，我們互幫互助。我們?cè)谶@里快樂(lè)的生活，努力的學(xué)習(xí)。就讓我們一起欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相親相愛(ài)》。

主持人甲乙：弦樂(lè)飄天，舞姿動(dòng)地。：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春，讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松瑸榱诵闹械睦硐攵^斗吧！

今天的“六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)，我們明年“六一”兒童節(jié)再見(jiàn)。

第四篇：串詞六一

一年一班：今日歌聲在飛揚(yáng)，笑聲在蕩漾，一群充滿活力的小朋友，踏著青春的旋律，請(qǐng)欣賞一年（1）班的小天使們帶來(lái)的舞蹈《Bar.Bar.Bar》，舞出青春的風(fēng)采吧！

一年二班：我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，每天一杯香甜的牛奶，可以讓我們健康的成長(zhǎng)，每天一杯香甜的牛奶，可以讓我們擁有一個(gè)健康的體魄，每天一杯香甜的牛奶，讓時(shí)間，都滲透著牛奶純凈的顏色。我們是祖國(guó)的花朵，我們擁有牛奶般甜美的笑容。今天，你喝牛奶了嗎？下面請(qǐng)欣賞一年（2）班帶來(lái)的舞蹈《牛奶舞》。

第五篇：六一 串詞

六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

主持人甲：六月的兒童歡天喜地！

主持人乙：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月。

主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

1、舞蹈《魔法城堡》

主持人乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。主持人甲：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《魔法城堡》。

2、舞蹈《小蘋果》

主持人乙：你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛(ài)你都不嫌多??”這首哥老火了,...都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》

3、舞蹈《我最棒》 主持人甲：大家覺(jué)得今天小朋友們表現(xiàn)的棒不棒？棒不棒我說(shuō)了不算，要讓中班的小朋友回答，因?yàn)橹邪嗟男∨笥褞?lái)的舞蹈就是《我最棒》。

4、舞蹈《爸爸去哪兒》

主持人乙：成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)老師的辛勤呵護(hù)，離不開(kāi)同學(xué)的互相幫助，更離不開(kāi)父母的關(guān)心，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

5、《采蘑菇的小姑娘》

主持人甲：雖說(shuō)我們都很小，但是我們很能干。我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，生活，學(xué)了好多好多的本領(lǐng)，還能歌善舞呢！請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

6、快板《校園安全》

主持人乙：生命誠(chéng)可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！Ｒ虼?，我們?yīng)該珍惜生命，健康成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)《校園安全》

7、《一分錢》

主持人甲：小小的一分錢，折射出拾金不昧的精神，一代一代的傳唱，嘹亮的歌聲在藍(lán)天下響徹，讓我們來(lái)欣賞由小班表演的舞蹈《一分錢》

8、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》 主持人乙：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞！

9、舞蹈《親親茉莉花》

主持人甲：茉莉花多美??！五顏六色的花朵掛滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。下面有中班小朋友為我們表演舞蹈《親親茉莉花》，掌聲有請(qǐng)。

10、合唱《社會(huì)主義好》

主持人乙：嘹亮的歌聲，彰顯華夏兒女拼搏奮進(jìn)的雄心，優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。今天，讓我們縱情高歌，歌唱我們偉大的祖國(guó)，歌唱我們偉大的黨！歌唱社會(huì)主義好！

11、舞蹈《幼兒徒手操 Boom》

主持人甲：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。從小鍛煉好身體，長(zhǎng)大保家衛(wèi)國(guó)，讓我們一起來(lái)欣賞大班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《徒手操 Boom》

12、舞蹈《寧夏》

主持人乙：夏天的感覺(jué)很美好，夏天能夠感覺(jué)到微風(fēng)的涼爽，夏天的日落很美，夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶煲灿行c(diǎn)點(diǎn)的思念。下面，我們來(lái)欣賞一段甜美的舞蹈《寧夏》

13、舞蹈《小兔子乖乖》 主持人甲：“六一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地漂泊，像小兔，在歲月的叢林里，輕輕地掠過(guò)。同學(xué)們，拉住小船，抓住小兔，莫讓大好的年華虛渺的度過(guò)。請(qǐng)欣賞小班舞蹈《小兔子乖乖》

14、舞蹈《加油》

主持人乙：生活中，我們常常能聽(tīng)到“加油”的鼓勵(lì)聲，能讓我們充滿斗志，增強(qiáng)信心。請(qǐng)欣賞一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《加油歌》，讓我們一起為身邊的人加油，為自己加油！

15、舞蹈《快樂(lè)寶貝》

主持人甲：六一到，小朋友們齊歡笑。中班的一群快樂(lè)寶貝也來(lái)湊熱鬧。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》

16、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

主持人乙：童年是心靈的故鄉(xiāng)，童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個(gè)人心中都藏有一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光，讓我們用優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》

17、舞蹈《花仙子》

主持人甲：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物；花仙子，是世界上最美麗最可愛(ài)的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里，一群活潑可愛(ài)的花仙子給我們送來(lái)了一片姹紫嫣紅，一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香，下面請(qǐng)大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《花仙子》

18、相聲《滿腹經(jīng)綸》

主持人乙：欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后，下面這是一段相聲，它有著中國(guó)傳統(tǒng)文化，也有東方神話故事與西方神話的味道，同時(shí)夾雜著地方的特色。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的班的相聲《滿腹經(jīng)綸》

19、《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

主持人甲：剛才的相聲表演那是相當(dāng)?shù)木?，一下子把快?lè)帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。今天，小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，下面是小班的小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

20、舞蹈《小蘋果》

主持人乙：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧；第二個(gè)是牛頓的

蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度；第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人 的生活方式。如今，一年級(jí)班上的“蘋果”也在改變著學(xué)校與家庭，這個(gè)蘋果表達(dá)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)，這個(gè)蘋果代表著老師對(duì)孩子的愛(ài)，于是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。

21、舞蹈《酷炫男孩》

主持人甲：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福；聽(tīng)，小草舞動(dòng)著為我們歌唱； 我們希望小學(xué)的小朋友個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)；瞧，幼兒班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》，有請(qǐng)他們！

22、舞蹈《南泥灣》

主持人乙：有一個(gè)地方叫南泥灣，有一種姿態(tài)，站定了就是亙古的雕塑，有一種精神，堅(jiān)持了就是歷史的榜樣。春風(fēng)浩蕩，春花爛漫，綠樹(shù)婆娑，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《南泥灣》

主持人甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

主持人乙：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！

主持人甲：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，主持人乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！希望小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！