第一篇：六一演出串詞

古峰小學(xué)2014年“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”慶六一文藝演出

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 男：親愛的老師，同學(xué)們 合：大家好！

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。女：爺爺說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。男：奶奶說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

男：今天我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月

女：“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”六一文藝演出合：現(xiàn)在開始！

男：祝福神州萬(wàn)象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響； 開門紅、滿眼喜慶騰；

順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈

《開門紅》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈 Love Like wang 做好準(zhǔn)備。

女：可愛的孩子們帶來(lái)的舞蹈《開門紅》讓我們的舞臺(tái)綻放出奪目的光彩。你聽！整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)?lái)的舞蹈《love like wang 》。請(qǐng)一年級(jí)一班詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)地胸膛，連小草都在歡樂(lè)的歌唱，這一切都告訴我們“六一”到了。請(qǐng)聽一年級(jí)一班的詩(shī)朗誦好準(zhǔn)備。

女：動(dòng)感的音樂(lè)，跳動(dòng)的音符，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)為大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈荷塘月色做《荷塘月色》。請(qǐng)二年級(jí)和四年級(jí)的舞蹈大眼睛做好準(zhǔn)備。

男：我可以不知道你的名和姓，但是不能不看見你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃，傳達(dá)友情，表現(xiàn)智慧，我們都愛大眼睛！請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的爵士舞戲做好準(zhǔn)備?！洞笱劬Α?。請(qǐng)三年級(jí)一班的舞蹈小看

女：紅紅的手絹就是我們的一張張笑臉，讓我們的生活布滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈請(qǐng)一年級(jí)二班的舞蹈《尋湖隱君》做好準(zhǔn)備。

男：別看一年級(jí)小朋友年紀(jì)小，可是他們跳舞可棒了。今天他們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《尋湖隱君》。請(qǐng)三年級(jí)二班舞蹈《不如跳舞》做好準(zhǔn)備。

女：今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是個(gè)快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們隨著快樂(lè)動(dòng)感的節(jié)拍一起舞動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的《不

《小看戲》

如跳舞》。

男：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，請(qǐng)欣賞舞蹈

女：同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞有五年級(jí)兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲

男：年輕的我們擁有夢(mèng)想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于《最炫民族風(fēng)》 請(qǐng)五年級(jí)相聲《吹?！纷龊脺?zhǔn)備

《吹?！?追尋夢(mèng)想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)！下面請(qǐng)欣賞歌伴舞

女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的 男：新世紀(jì)的鮮花是我們的 男：讓我們用心靈的琴弦 女：用童年的祝愿 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

男：竹峪鎮(zhèn)中心小學(xué)“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在結(jié)束。

《隱形的翅膀》

第二篇：六一演出串詞

歷口小學(xué)2013年“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”慶六一文藝演出

許晨康：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

汪吳俊瑤：親愛的老師，同學(xué)們

合：大家上午好！

王銳：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

吳玉婷：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。許晨康：爺爺說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。汪吳俊瑤：奶奶說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。銳：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！婷：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比?？担何覀冋f(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

瑤：今天我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月

康：“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”六一文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

瑤：首先請(qǐng)欣賞502班全體同學(xué)的大合唱，他們演唱的歌曲是《紅蜻蜓》《團(tuán)結(jié)就是力量》。請(qǐng)501班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

康：快樂(lè)的節(jié)日里，我們載歌載舞，歡天喜地。請(qǐng)欣賞501班舞蹈《開門紅》！請(qǐng)幼兒小班小朋友做好準(zhǔn)備。

瑤：下面幼兒小班的小朋友將為我們帶來(lái)可愛的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，大家歡迎！請(qǐng)幼兒中班做好準(zhǔn)備。

銳：伴著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們快樂(lè)的童年。下面請(qǐng)欣賞幼兒中班的舞蹈《小豆豆》。101班同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

婷：動(dòng)感的音樂(lè)，跳動(dòng)的音符，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞101班舞蹈《大喜宙》。請(qǐng)301班做好準(zhǔn)備。

銳：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞301班同學(xué)給大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《請(qǐng)我跳舞》，擦亮你們的雙眼，拭目以待吧！

婷：我要去飛翔，飛向燦爛的星光；乘著夢(mèng)飛翔，飛過(guò)大地的蒼茫。請(qǐng)欣賞蓓蕾幼兒園帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)飛翔》。102班同學(xué)做好準(zhǔn)備。康：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！度纸?jīng)》是我們中華五千年文化的精髓。請(qǐng)欣賞102班舞蹈《三字經(jīng)》，幼兒大班小朋友做好準(zhǔn)備。

瑤：下面請(qǐng)欣賞幼兒大班舞蹈《瀟灑小兵》，請(qǐng)幼兒中班做好準(zhǔn)備。銳：白白的牛奶，香香甜甜，豐富的營(yíng)養(yǎng)，助我成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞幼兒中班小朋友為我們表演《牛奶舞》。請(qǐng)601班同學(xué)做好準(zhǔn)備。婷：接下來(lái)601班的大哥哥大姐姐將為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《母校，我們愛您》，以此表達(dá)內(nèi)心對(duì)母校深深的眷戀。請(qǐng)401班同學(xué)做準(zhǔn)備。

瑤：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，今天是個(gè)幸福的日子。讓我們唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，共同歌唱我們的好日子。請(qǐng)欣賞401班舞蹈《好日子》，202班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

康：我想大家應(yīng)該都知道今年火遍全球的神曲是什么吧?那就是來(lái)自韓國(guó)的江南style。接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞202班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》，大家掌聲歡迎！婷：好一朵茉莉花，潔白的茉莉花，世界的茉莉花。請(qǐng)欣賞402班歌伴舞《茉莉花》，201班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

銳：小雨沙沙，大雨嘩嘩，童年的快樂(lè)無(wú)牽無(wú)掛。請(qǐng)欣賞201班舞蹈《雨前雨后》。

康：接下來(lái)302班同學(xué)將為我們帶來(lái)獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)602班做好準(zhǔn)備。

瑤：下面請(qǐng)欣賞601班同學(xué)的大合唱，他們演唱的歌曲是《紅燭中的一縷白發(fā)》《如夢(mèng)年華》。

銳：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，今天蓓蕾幼兒園的同學(xué)也跳起了歡樂(lè)的草裙舞來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。

婷：最后，請(qǐng)欣賞歷口中心學(xué)校舞蹈隊(duì)的老師同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的音詩(shī)畫表演《攬?jiān)隆贰１竟?jié)目曾獲得祁門縣中小學(xué)師生同臺(tái)經(jīng)典誦讀比賽的二等獎(jiǎng)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。大家以最熱烈的掌聲歡迎他們！

第三篇：六一演出串詞

馬灘小學(xué)“六·一文藝演出”主持詞

男：各位老師，各位同學(xué)，大家好！女：馬灘小學(xué)慶六·一文藝演出現(xiàn)在開始。

男：首先請(qǐng)聆聽四年級(jí)二班同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦：《六一》。女：眼睛是是明亮的窗戶，它會(huì)發(fā)光，它會(huì)笑。請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班小朋友們表演的爵士舞：《大眼睛》。

男：相聲是一種中國(guó)曲藝表演藝術(shù)，是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班為我們帶來(lái)的相聲：《吹?！贰?/p>

女：同學(xué)們快來(lái)看！走路總是背著重重殼的小烏龜終于飛起來(lái)了！請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來(lái)的小合唱：《小烏龜飛起來(lái)》。

女：中國(guó)功夫十分了得，它已經(jīng)成為我國(guó)的標(biāo)志性名片，它走出國(guó)門，被越來(lái)越多的外國(guó)人崇拜和學(xué)習(xí)，它的厲害無(wú)人不知。有請(qǐng)二年級(jí)一班徐立斌同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演。

男：同學(xué)們還記得“小紅帽”的故事嗎？瞧！那位可愛的“小紅帽”姑娘正向我們飛奔而來(lái)！請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的倪藝蓉等同學(xué)給我們帶來(lái)的提琴獨(dú)奏《小紅帽》歌曲串燒。

女：快樂(lè)的歌聲，快樂(lè)的節(jié)日，快樂(lè)的鳥兒在飛翔，快樂(lè)的舞步跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞四年紀(jì)一班帶來(lái)的舞蹈：《快樂(lè)舞步》。

男：同學(xué)們，你們知道嗎？兔子除了跑的快之外，有時(shí)候它也是笨得可以，下面我們就來(lái)聽聽關(guān)于這只笨兔子的故事。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班同學(xué)為我們表演的課本?。骸妒刂甏谩?。

女：“加油”這兩個(gè)字，包含了太多太多的肯定和鼓勵(lì)，它讓我們充滿力量，熱些沸騰！感謝你，感謝你曾為我們說(shuō)過(guò)的那兩個(gè)字————“加油！”請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈：《加油歌》。

男：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊”，而在另外一條馬路上正上演著一場(chǎng)讓許多人都停下來(lái)觀看的**，請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的相聲：《馬路**》。

女：他們走過(guò)漫道，他們?cè)竭^(guò)雄關(guān)，他們馳騁疆場(chǎng)，他們英勇殺敵，他們要用槍桿做筆，寫下一個(gè)嶄新的中國(guó)，他們要以熱血為色，描繪一個(gè)青春的中國(guó)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班柏嘉懌同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏：《保衛(wèi)黃河》及《小步舞曲》。

男：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)美好的心愿?jìng)魉停凰那?，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田；六月是我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日，我們心情倍兒爽！請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班帶來(lái)的舞蹈：《倍兒爽》。

男：陽(yáng)光下的水波蕩漾，美麗的長(zhǎng)發(fā)映出光圈，一群可愛的打水姑娘笑逐顏開，她們唱啊跳啊，笑聲傳到遠(yuǎn)方，舞步美得如同彩虹，惹得波浪也跟著跳了起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班帶來(lái)的傣族舞《打水的姑娘》。

女：廢報(bào)紙、廢塑料瓶、廢棄包裝袋……都成了他們制作美麗衣服的材料。他們奇思妙想，他們心靈手巧，他們?cè)O(shè)計(jì)出各種各樣的衣服，為我們上演一場(chǎng)大氣十足的時(shí)裝秀！請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班帶來(lái)的節(jié)目：廢物利用學(xué)生時(shí)裝秀。

第四篇：六一演出串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)；敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了阜師附小香港路校區(qū)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕暨慶?！傲粐?guó)際兒童節(jié)”文藝演出，讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來(lái)，舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧陽(yáng)光》。表演者：

漫漫夏夜里，一個(gè)個(gè)燃燒的小小黑影為夜路的旅人照亮方向，只求在田野里與莊稼共舞，尋找渡過(guò)寂寞的同伴。但他們沒(méi)有怨言，他們始終頑強(qiáng)的活著。他們就是——螢火蟲！接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演唱《螢火蟲》。表演者：

聽完了好聽的歌，讓我們來(lái)欣賞一段精彩的音畫表演，我校的書法、繪畫興趣隊(duì)在近幾年的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。今天他們就要現(xiàn)場(chǎng)為我們展示一下。表演者：

我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，各民族的文化、藝術(shù)也各不相同。舞蹈《中國(guó)鳳》是一個(gè)集多種民族舞為一體的舞蹈,動(dòng)作優(yōu)美,舞曲動(dòng)聽,令人一睹為快！請(qǐng)欣賞。表演者：

架子鼓是爵士樂(lè)隊(duì)中十分重要的一種無(wú)音高打擊樂(lè)器，集合許多打擊樂(lè)器為一體，在樂(lè)隊(duì)中鼓手掌握著樂(lè)曲的速度和節(jié)奏等重要環(huán)節(jié)。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們表演的《 No Bady》。

湖邊的柳梢把信報(bào)，密林深處，書聲朗朗，鳥兒都醉了；淘氣的畫眉躍上枝頭眨著眼睛偷偷的瞧，校園多美好！請(qǐng)聽合唱《校園多美好》。表演者：

再請(qǐng)聽《春天在哪里》。

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，同學(xué)們，今天的文藝演出就要結(jié)束了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝到場(chǎng)的所有嘉賓，感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。再見！

第五篇：六一演出串詞

六一文藝匯演主持詞

開場(chǎng)白

甲：親愛的同學(xué)們：

乙：敬愛的老師們：

合：大家六一快樂(lè)！

甲：六一的鮮花絢麗多彩。

乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙：我們又迎來(lái)了新的一天。

甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。

乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。

甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。

合：平橋鎮(zhèn)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始！

串詞

1.腰鼓表演

男：璀璨的生命，和著輕盈的舞步，寫著春天的笑顏，女：青春的吶喊，伴著雄渾的鼓點(diǎn)，擊出昂揚(yáng)的風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞腰鼓表演，演出單位：校腰鼓隊(duì)。

2.《買菜》

男： 請(qǐng)欣賞歌表演《買菜》，演出單位：二（3）班

3.《my dream》

女：我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍(lán)。夢(mèng)想，我期待的光芒，夢(mèng)想，我閃耀的希望。請(qǐng)欣賞東風(fēng)幼兒園大班的小朋友為我們的帶來(lái)的舞蹈《my dream》。

4.《家鄉(xiāng)的小河》

男：家鄉(xiāng)有條彎彎的小河，那兒流淌著我難忘的歲月，涌動(dòng)著我童年的歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《家鄉(xiāng)的小河》，演出單位：五（2）班

5.《魅力四射》

女：生命的魅力在這里綻放，在這里揮灑風(fēng)采，在這里激情飛揚(yáng)，來(lái)吧，小朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞東風(fēng)幼兒園中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《魅力四射》。

6.《三字經(jīng)》

男：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。

女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們吟唱經(jīng)典詩(shī)文。掌聲有請(qǐng)一（2）班小朋友帶來(lái)的歌表演《三字經(jīng)》。

7.《小奏鳴曲》

男：樂(lè)曲聲聲奏響春天的旋律，歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞四

（1）班繆萌殊同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小奏鳴曲》。

8.《親親茉莉花》

女：茉莉花，又稱“人間第一香”，盛開的茉莉花如同白雪，芳香四溢，沁人心脾，她素潔濃郁，她清香久遠(yuǎn)，難怪，小朋友們都要去親親茉莉花了。請(qǐng)欣賞東風(fēng)幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。

9.《change》

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《change》，演出單位：五（2）班

10.《美好的一天》

男：六一的太陽(yáng)，為什么這樣輝煌？六一的花朵，為什么這樣紛芳？女：六一的紅領(lǐng)巾，為什么這樣鮮艷？六一的孩子們，為什么這樣歡暢？請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《美好的一天》，演出單位：三（1）班

11.《一雙小小手》

男：初次見面握握手，成為朋友勾勾手，一起游戲拉拉手，夸夸朋友翹翹手。請(qǐng)欣賞二（1）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。

12.《河塘月色》

男：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香??

女：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧在荷塘里飄蕩??”

男：下面讓我們隨著柔美的旋律，欣賞四（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《河塘月色》。

13.《拔蘿卜》

女：人多力量大！不信，你瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，他們的表演會(huì)告訴我們這個(gè)道理。請(qǐng)欣賞一（3）的歌表演《拔蘿卜》。

14.《快樂(lè)寶貝》

男：小朋友就像一群可愛的精靈，快樂(lè)是他們的招牌，接下來(lái)就然我們看一下這群可愛的寶貝帶給我們的快樂(lè)！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》，演出單位：一（1）班

15.《吹牛皮》

女：相聲是一門語(yǔ)言的藝術(shù)，也是大家喜聞樂(lè)見的一種藝術(shù)表演形式，今天的舞臺(tái)上二（2）班的小朋友就給我們帶來(lái)了一個(gè)相聲《吹牛皮》，請(qǐng)欣賞。

16.《不上你的當(dāng)》

男：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。演出單位：少年宮舞蹈興趣小組

17.《萬(wàn)樹繁花》

女：春日融融萬(wàn)樹繁花競(jìng)放，紅旗獵獵千騎駿馬爭(zhēng)先。請(qǐng)欣賞六（2）班的舞蹈《萬(wàn)樹繁花》。

18.《倫巴恰恰》

男：搖曳華美的拉丁舞倫巴，舞步阿娜，款擺多姿，令人賞心悅目，讓我們一起來(lái)欣賞《倫巴恰恰》，演出單位：三（2）班。

19.《歌唱祖國(guó)》

男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往。

優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。

請(qǐng)欣賞六（1）班的大合唱《歌唱祖國(guó)》

結(jié)束語(yǔ)

男：親愛的伙伴們

女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起

男：翻開新的一頁(yè)日歷

女：我們感到無(wú)限欣喜

男：六一向我們走來(lái)

女：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

女：童年的歌聲多么動(dòng)聽

男：童年的生活最最幸福

女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P 合：去描繪燦爛的明天

男：用優(yōu)美的舞姿

女：歡樂(lè)的旋律

合：去憧憬美好的未來(lái)

合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束