第一篇：文經(jīng)藝術(shù)部2018年春節(jié)學(xué)生寒假作業(yè)

文經(jīng)藝術(shù)部2018年春節(jié)學(xué)生寒假作業(yè)

幼兒教育專業(yè) 第一部分

通用知識(shí)

1、讀經(jīng)典名著4部，并寫4篇讀后感，每篇字?jǐn)?shù)不得少于600字。

2、寫字帖1本，若專業(yè)作業(yè)有安排，則此項(xiàng)作業(yè)可以不做，反之，必須完成。

3、請(qǐng)以《我的2018年春節(jié)》為題，寫一篇親身經(jīng)歷的記敘文，字?jǐn)?shù)不得少于800字。

4、請(qǐng)以《我是未來的幼兒教師》為題，寫一篇人生規(guī)劃文章，詩(shī)歌除外，字?jǐn)?shù)不得少于800字。

5、為迎接中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)，營(yíng)造節(jié)日氛圍。請(qǐng)用自己學(xué)到的美術(shù)知識(shí)，裝扮自己的家，并拍照上傳班級(jí)群，開學(xué)時(shí)每人沖洗1張8寸的彩色照片交專業(yè)部，專業(yè)部將統(tǒng)一組織攝影展，并頒獎(jiǎng)。

第二部分 專業(yè)知識(shí)

一、17秋幼師年級(jí)（一、二班）：

1、《英語》作業(yè)：

（1）.My new friends（2）.self-mtrudwyin（3）.My wnter holiday（4）.Favwrite Animcd（5）.The teacher Who I like

2、《音樂》作業(yè)：（1）自學(xué)聲樂歌曲，初級(jí)《牧羊姑娘》中級(jí)《天路》高級(jí)《祝福祖國(guó)》

3、《語文》作業(yè)：

（1）.周記四篇（2）.練習(xí)四篇小字

（3）.抄寫《致橡樹》并寫200字以上學(xué)后感，學(xué)習(xí)正確戀愛觀

4.看一部電影《遇見你之前》結(jié)合3.4點(diǎn)寫一篇800字以上1 的正確愛情觀點(diǎn)。

5、《數(shù)學(xué)》作業(yè)：1.數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)：復(fù)習(xí)題

（一），B組題選做。

6、《簡(jiǎn)筆畫》作業(yè)：

（1）.水果，蔬菜，花卉，交通工具，風(fēng)景，動(dòng)物，人物類簡(jiǎn)筆畫各15個(gè)（2）.完成簡(jiǎn)筆畫情感創(chuàng)造1幅，體現(xiàn)除夕夜的年味(8開紙，建議用彩鉛或油畫棒著色)

7、《計(jì)算機(jī)》作業(yè)：復(fù)習(xí)書上word板塊并寫出讀書筆記。

8、《普通話》：每天讀一篇書后閱讀，并做書后筆記。

二、17春幼師年級(jí)（一、二、三、四、五班）：

1.語文作業(yè)：（1）.寫三個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。例：漢族的春節(jié)，苗族的龍舟節(jié)，彝族的火把節(jié)。（2）.讀沈從文的《邊城》，老舍的《茶館》寫兩篇500字的讀后感（3）.練字：寫一本名人名言的字帖。

2.英語作業(yè)：（1）.My new friends（2）.self-mtrudwyin（3）.My wnter holiday（4）.Favwrite Animcd（5）.The teacher Who I like。

3.音樂作業(yè)：（1）.學(xué)習(xí)歌曲《幸福在哪里》預(yù)習(xí)鋼風(fēng)琴《第五單元內(nèi)容》

4.素描作業(yè)：結(jié)構(gòu)素描P27 P31(要求：8k紙，畫面干凈整潔，構(gòu)圖造型透視準(zhǔn)確，把握好陰暗虛實(shí)體積關(guān)系)5.舞蹈作業(yè)：（1）.基本功練習(xí)（2）.收集好的舞蹈作品 6.計(jì)算機(jī)作業(yè)：復(fù)習(xí)書上exce板塊并寫出讀書筆記。7.心理學(xué)作業(yè)：

（1）.選擇一位2到6歲的幼兒進(jìn)行觀察并進(jìn)行記錄和簡(jiǎn)要分析。分析角度可以從幼兒的記憶詳細(xì)思維語言等內(nèi)容自由選取。

（2）.論述你是一個(gè)班的幼兒教師你打算從哪些方面來全面客觀的來認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)。

三、16秋幼師年級(jí)（一、二、三班）1.語文作業(yè)：（1）.練字：寫一本名人名言的字帖。（2）.周記四篇（3）.練習(xí)四篇小字

（4）.看《教父》系列電影并結(jié)合自身寫一篇800字以上的感謝。

2.舞蹈作業(yè)：（1）.基本功練習(xí)（2）.收集好的舞蹈作品（3）.自編民族舞組合

3.素描作業(yè)：《結(jié)構(gòu)素描》教材p36---p56任選兩幅（八開紙大小，構(gòu)圖準(zhǔn)確，明暗突出，畫面干凈）4.鋼琴作業(yè)：完成一首鋼琴曲

5.聲樂作業(yè)：（1）學(xué)唱歌曲《幸福在哪里》《照鏡子》（2）自學(xué)聲樂歌曲，初級(jí)《牧羊姑娘》中級(jí)《天路》高級(jí)《祝福祖國(guó)》

四、16春幼師年（一、二班）： 1.音樂作業(yè)：（1）.學(xué)習(xí)歌曲《紅旗頌》（2.）自學(xué)一首幼兒歌曲伴奏

2.語文作業(yè)：（1）.周記四篇（2）.練習(xí)四篇小字

（3）.看一部電影《遇見你之前》結(jié)合所看電影，加上所學(xué)的《致橡樹》《我愿是急流》寫一篇800字以上的正確愛情觀點(diǎn)。

3.舞蹈作業(yè)：（1）、完成對(duì)本學(xué)期舞蹈組合的復(fù)習(xí)

（2）、下載維族歌曲《花兒為什么會(huì)這樣紅》用所學(xué)東西或其他動(dòng)作完成兩到三分鐘的組合。

4.色彩構(gòu)成：以年味為主題手繪一幅4開色彩作品 5.衛(wèi)生保健作業(yè)：（1）.調(diào)查幼兒蟲牙的患病率，和早晚刷牙的情況，對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行分析并提出相應(yīng)的教育策略。（2）.設(shè)定關(guān)于幼兒視覺聽覺觸覺的游戲活動(dòng)。

（3）.班級(jí)要召開一個(gè)關(guān)于學(xué)前兒童心理健康方面家長(zhǎng)會(huì)，你是主持本次家長(zhǎng)會(huì)的老師，請(qǐng)擬定你的講話提綱和內(nèi)容。6.聽話說話作業(yè)：完成品普通話教材60篇教材朗讀選其中一3 篇背誦。

（五）、15級(jí)幼師班：

1.音樂作業(yè)：（1）.學(xué)習(xí)歌曲《紅旗頌》（2）.自學(xué)一首幼兒歌曲伴奏

2.衛(wèi)生保健作業(yè)：（1）.調(diào)查幼兒蟲牙的患病率，和早晚刷牙的情況，對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行分析并提出相應(yīng)的教育策略。（2）.設(shè)定關(guān)于幼兒視覺聽覺觸覺的游戲活動(dòng)。

（3）.班級(jí)要召開一個(gè)關(guān)于學(xué)前兒童心理健康方面家長(zhǎng)會(huì)，你是主持本次家長(zhǎng)會(huì)的老師，請(qǐng)擬定你的講話提綱和內(nèi)容。3.聽話說話作業(yè)：完成品普通話教材60篇教材朗讀選其中一篇背誦。

旅游（導(dǎo)游及酒店服務(wù)）專業(yè)學(xué)生寒假作業(yè)

第一部分

通用知識(shí)

1、讀經(jīng)典名著4部，并寫4篇讀后感，每篇字?jǐn)?shù)不得少于600字。

2、寫字帖1本，如班級(jí)有安排，則此項(xiàng)作業(yè)可以不做，反之，必須完成。

3、請(qǐng)以《我的2018年春節(jié)》為題，寫一篇親身經(jīng)歷的記敘文，字?jǐn)?shù)不得少于800字。

4、請(qǐng)以《江山美不美全靠導(dǎo)游一張嘴》為題，寫一篇人生規(guī)劃文章，詩(shī)歌除外，字?jǐn)?shù)不得少于800字。

5、為迎接中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)，營(yíng)造節(jié)日氛圍。請(qǐng)用自己學(xué)到的美術(shù)知識(shí)，裝扮自己的家，并拍照上傳班級(jí)群，開學(xué)時(shí)每人沖洗1張8寸的彩色照片交專業(yè)部，專業(yè)部將統(tǒng)一組織攝影展，并頒獎(jiǎng)。

第二部分

專業(yè)知識(shí)

一、17秋旅游班：

1.《旅游學(xué)概論》：簡(jiǎn)述旅游的發(fā)展歷程（分別從古代、近代、4 現(xiàn)代三個(gè)時(shí)間段進(jìn)行分析）。

2.《禮貌禮節(jié)》：（1）、簡(jiǎn)述港、澳、臺(tái)地區(qū)的禮貌禮節(jié)

（2）、熟練各正確儀態(tài)（走姿、站姿、蹲姿、坐姿等）

3.《導(dǎo)游基礎(chǔ)》：（1）、預(yù)習(xí)第五章中國(guó)四大宗教。

（2）、簡(jiǎn)述四大宗教的發(fā)展歷程。

（3）、總結(jié)四大宗教的創(chuàng)始人。

二、17春旅游班：

1《導(dǎo)游基礎(chǔ)》：（1）、預(yù)習(xí)第五章中國(guó)四大宗教。

（2）、簡(jiǎn)述四大宗教的發(fā)展歷程。

（3）、總結(jié)四大宗教的創(chuàng)始人。

2.《中國(guó)旅游地理》：（1）、歸納出本學(xué)期我們學(xué)到的世界文化遺產(chǎn)有哪些景點(diǎn)，分別位于哪些省份。

（2）、總結(jié)歸納中國(guó)各地的旅游遺產(chǎn)（世界自然、人文、雙遺產(chǎn)）。

（3）、觀看《世界遺產(chǎn)在中國(guó)》。

3.《旅行社》：（1）、設(shè)計(jì)一條寒假家庭出游的旅游線路。（①、家庭游客；②、時(shí)長(zhǎng)為7天，包括吃、住、行、游、購(gòu)、娛）。

（2）、去旅行社調(diào)查旅游專業(yè)學(xué)生可實(shí)習(xí)崗位及具體工作流程。

4.《普通話》：（1）、談?wù)劮棥?/p>

（2）、說一下你了解的風(fēng)俗。

三、16秋旅游班：

1.《飲食文化》：（1）、總結(jié)歸納中國(guó)八大菜系、（2）、每周做一道菜系中的名菜、并留圖。2.《中國(guó)旅游地理》：（1）、總結(jié)歸納中國(guó)各地的旅游遺產(chǎn)（世界自然、人文、雙遺產(chǎn)）。

（2）、觀看《世界遺產(chǎn)在中國(guó)》。3.《旅游心理學(xué)》：（1）、查閱相關(guān)旅游者投訴事件，并整理處理方法。（至少舉兩則案例分析）。4.《播音技巧》：（1）、熟讀教材繞口令。

四、16春旅游班：

1.《旅游心理學(xué)》：（1）、查閱相關(guān)旅游者投訴事件，并整理處理方法。（至少舉兩則案例分析）。

2.《旅行社》：（1）、設(shè)計(jì)一條寒假家庭出游的旅游線路。（①、家庭游客；②、時(shí)長(zhǎng)為7天，包括吃、住、行、游、購(gòu)、娛）。

（2）、去旅行社調(diào)查旅游專業(yè)學(xué)生可實(shí)習(xí)崗位及具體工作流程。

3.《飲食文化》：（1）、總結(jié)歸納中國(guó)八大菜系、（2）、每周做一道菜系中的名菜、并留圖。4.《餐飲服務(wù)與管理》（1）、現(xiàn)代酒店業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

（2）、作為酒店管理者將如何增加盈利、減少成本投入。

5.《世界旅游地理》：（1）、將馬爾代夫、巴厘島、夏威夷幾個(gè)島嶼旅游區(qū)的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)總結(jié)出來。（2）、總結(jié)世界地理所學(xué)到的世界文化遺產(chǎn)。

6.《茶藝》：（1）、走訪當(dāng)?shù)氐牟枞~店，完成以下幾種茶葉調(diào)查：（綠茶、紅茶、黑茶、白茶、黃茶、烏龍茶；以上6種茶葉各選1款），并寫一份報(bào)告，詳細(xì)說明6種茶葉的形狀、顏色、氣味、湯色、和沖泡方法）計(jì)算機(jī)（電子商務(wù)、廣告設(shè)計(jì)）專業(yè)學(xué)生寒假作業(yè)

第一部分

通用知識(shí)

1、讀經(jīng)典名著4部，并寫4篇讀后感，每篇字?jǐn)?shù)不得少于600字。

2、寫字帖1本，若專業(yè)作業(yè)有安排，則此項(xiàng)作業(yè)可以不做，反之，必須完成。

3、請(qǐng)以《我的2018年春節(jié)》為題，寫一篇親身經(jīng)歷的記敘文，字?jǐn)?shù)不得少于800字。

4、請(qǐng)以《我的夢(mèng)想》為題，寫一篇人生規(guī)劃文章，詩(shī)歌除外，字?jǐn)?shù)不得少于800字。

5、為迎接中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)，營(yíng)造節(jié)日氛圍。請(qǐng)用自己學(xué)到的美術(shù)知識(shí)，裝扮自己的家，并拍照上傳班級(jí)群，開學(xué)時(shí)每人沖洗1張8寸的彩色照片交專業(yè)部，專業(yè)部將統(tǒng)一組織攝影展，并頒獎(jiǎng)。

第二部分 專業(yè)知識(shí)

一、16春電商班：

1、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

2、一篇網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃

3、兩篇關(guān)于“新年”促銷的軟文

4、HTML代碼的熟記

5、一份網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（效果）

6、《企業(yè)管理》《物流配送》：a.寫一份關(guān)于房屋出租合同；b.分析沃爾瑪企業(yè)的組織類型及超市商品的儲(chǔ)位選擇與保管方式。

二、16秋電商班： 1.《電子商務(wù)法律法規(guī)》：

（1）、觀看一則網(wǎng)絡(luò)買賣糾紛案例，結(jié)合所學(xué)分析該案例，所涉及的相關(guān)內(nèi)容，你覺得可以采取什么方式解決問題。（2）、瀏覽天貓網(wǎng)站中的拍賣板塊，分析網(wǎng)上拍賣與傳統(tǒng)拍 賣有什么區(qū)別？（3）、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查（4）、一篇網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃

（5）、兩篇關(guān)于“新年”促銷的軟文（6）、HTML代碼的熟記（7）、一份網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（效果）

三、16級(jí)廣告設(shè)計(jì)（電美）班：

1.《VI設(shè)計(jì)》：（1）、標(biāo)志設(shè)計(jì)《有貨》零食連鎖商店

《果果居》水果超市

《阿喜Swat shop》中高檔甜品店

從期末考試選剩下兩個(gè)項(xiàng)目中，選擇一個(gè)（二選一）要求：手稿草圖：兩款草圖方案，A4紙張大小，字跡清晰，構(gòu)思可見。

電子版：a、標(biāo)志及創(chuàng)意說明

b、標(biāo)志的組成要素

c、標(biāo)志制圖準(zhǔn)則 d、標(biāo)志的黑白稿

標(biāo)志設(shè)計(jì)要求：圖形比例、色彩應(yīng)用和字體選擇基本準(zhǔn)確，整體協(xié)調(diào)，準(zhǔn)確美觀。

2.《石膏人頭像》：任選兩幅臨摹

要求：8開紙，畫面干凈整潔，構(gòu)圖、造型、透視準(zhǔn)確，把

握好明暗虛實(shí)體積關(guān)系。

3.《CAD》：熟記CAD快捷鍵，在網(wǎng)上下載一張一室一廳一廚 一衛(wèi)的小戶型房屋的戶型圖，做原始結(jié)構(gòu)圖，平面布局圖，頂面布局圖，地面布局圖，裝飾墻面立面圖。

4.《室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》：通過網(wǎng)絡(luò)或市場(chǎng)調(diào)查，收集市面上家裝 常用材料的名稱及價(jià)格，了解新型材料的性能及效果，用文 字或圖片做記錄。

四、17級(jí)廣告設(shè)計(jì)（電美）班：

1.《色彩構(gòu)成》：以“年味”為主題手繪一副4開色彩作品。2.《版式設(shè)計(jì)》：設(shè)計(jì)“我的作品展”DM單，形式結(jié)構(gòu)不限，并寄給班主任。

3.《結(jié)構(gòu)素描》：臨摹P37、P44。

4.《素描靜物》：臨摹P50.

第二篇：文經(jīng)系學(xué)生工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，不知不覺中，2012年即將過去。2012年是不平凡的一年，在學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”系列活動(dòng)的指引下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，文經(jīng)系全體師生以健康向上，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在全院師生面前。這一年文經(jīng)系學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣端正，學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異，德智體全面發(fā)展。

一、系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常出席學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

為使學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)落到實(shí)處，文經(jīng)系成立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由系黨總支書記、系主任擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副主任擔(dān)任，成員包括兩辦主任、教研室主任、全體班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席及各部部長(zhǎng)。系班子成員高度重視，定時(shí)召開系班子例會(huì)，商討學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)工作，落實(shí)學(xué)院相關(guān)工作精神。

在 “遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院文經(jīng)系2012學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)暨‘傳承雷鋒精神，共建示范校園’啟動(dòng)儀式、2012級(jí)新生入學(xué)教育大會(huì)、在校生大會(huì)、畢業(yè)班大會(huì)以及各年級(jí)大會(huì)中，文經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，能相互配合，形成合力，共同出席以上活動(dòng)。在新生入學(xué)教育大會(huì)上，韓書記強(qiáng)調(diào)了我們應(yīng)該處處體現(xiàn)“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的校園文化理念，對(duì)同學(xué)提出要求并給予希望。邵主任就自學(xué)考試相關(guān)事宜做了指導(dǎo)。在2010級(jí)畢業(yè)班大會(huì)上，貝主任在會(huì)上講話，對(duì)同學(xué)們的就業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)工作做要求；韓書記對(duì)10級(jí)同學(xué)實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意的事項(xiàng)進(jìn)行介紹，提出要求。在遼寧省職業(yè)院校會(huì)計(jì)技能大賽、遼寧省企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)大賽中，邵主任親自指導(dǎo)、帶隊(duì)參賽，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，為學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)充分彰顯專業(yè)特色、緊緊圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)能力開展，并取得明顯成效。

我系著力建設(shè)專業(yè)社團(tuán)，重視專業(yè)引領(lǐng)對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極作用。我系先后建立營(yíng)銷社團(tuán)、會(huì)計(jì)社團(tuán)、旅游社團(tuán)及新聞采編與制作社團(tuán)。這些專業(yè)社團(tuán)由專業(yè)老師及專業(yè)帶頭人親自指導(dǎo)，立足本專業(yè)，輻射全院。以營(yíng)銷社團(tuán)例，在2012年，營(yíng)銷社團(tuán)策劃并舉辦了一系列旨在強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的社團(tuán)活動(dòng)。2012年5月9日至11日，營(yíng)銷設(shè)團(tuán)在食堂附近舉行營(yíng)銷大賽。參賽的同學(xué)積極踴躍，想法新穎獨(dú)特，所賣物品各式各樣。有生活用品、學(xué)習(xí)用品、飾品，還有深受女生們歡迎的打底褲、錢包包。同學(xué)們還依據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)，賣起了和本專業(yè)有關(guān)的物品，充分發(fā)揮了他們的專業(yè)特長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)诳鞓分械玫搅隋憻?，活躍了整個(gè)校園氣氛。10月13日，營(yíng)銷社團(tuán)組織理事會(huì)成員去龍頂山郊游，爬山比賽，接歌比賽，分組推銷需求產(chǎn)品等活動(dòng)使同學(xué)們既得到了推銷技能訓(xùn)練，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。此外，營(yíng)銷社團(tuán)每?jī)芍茉?教401觀看專業(yè)電影，如《國(guó)學(xué)講堂》、《推銷技術(shù)》、《職來職往》、《營(yíng)銷理念》等。12月7日，在操場(chǎng)舉辦素質(zhì)拓展訓(xùn)練，強(qiáng)化個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)觀念。2012年4月21日，由文經(jīng)系10級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)四名同學(xué)組成的參賽隊(duì)伍在文經(jīng)系副主任邵亮、教師陸璐、張春穎的帶領(lǐng)參加了2012年遼寧省職業(yè)院校會(huì)計(jì)技能大賽。10會(huì)計(jì)3班的朱玉榮獲二等獎(jiǎng)，10會(huì)計(jì)1班衣楠、2班劉馨遙及3班杜妍分別榮獲三等獎(jiǎng)。通過以上活動(dòng)，學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)得到提升，學(xué)習(xí)興趣更加濃厚，集體榮譽(yù)感不斷增強(qiáng)。

三、工作計(jì)劃周詳、落實(shí)得力，活動(dòng)開展質(zhì)、量兼顧，學(xué)生參與度高，取得良好效果。

1、以大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)為載體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，幫助學(xué)生增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增進(jìn)身心健康，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在“秀真我風(fēng)采揚(yáng)靚麗青春”校園主持人風(fēng)采大賽中，取得一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)一名；在“寸管作舟墨海揚(yáng)帆”書法大賽中獲得二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名；在“人人都是設(shè)計(jì)師教你變廢為寶”廢品制作創(chuàng)意大賽中，獲得非專業(yè)組一等獎(jiǎng)；在“提高創(chuàng)業(yè)能力追求創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中，由10酒店班牛群等同學(xué)組織的團(tuán)隊(duì)獲得第一名；在“興得杯”ppt制作大賽中，10會(huì)計(jì)2班王悅同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)；“紅色記憶青春使命”講故事大賽中，獲得一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名；在“新風(fēng)采 新未來”英文大賽中，我系代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)；在“雪碧杯”校園啦啦操大賽中，我系代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。

2、在知行社團(tuán)的優(yōu)秀評(píng)選中，我系獲得“最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

3、以10酒店牛群、10營(yíng)銷關(guān)愛東為核心的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，獲得學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)，并代表學(xué)院參加遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。

4、我系建立文經(jīng)系學(xué)生工作“飛信”、“文經(jīng)系實(shí)習(xí)就業(yè)微博”，利用新媒體加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想引導(dǎo)，為畢業(yè)生第一時(shí)間提供相關(guān)就業(yè)信息，搭建了師生交流的新平臺(tái)。

5、5月30日文經(jīng)系五號(hào)公寓樓大廳舉辦了寢室文化建設(shè)成果展。在本次活動(dòng)中，共評(píng)選出20個(gè)優(yōu)秀個(gè)人及30個(gè)優(yōu)秀寢室。

6、定期召開年級(jí)大會(huì)，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)及時(shí)引導(dǎo)。

7、利用講座、觀看電影等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培訓(xùn)。

8、組織20余名學(xué)生參加遼陽(yáng)市博物館、科技館的義務(wù)宣講工作，培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神，在奉獻(xiàn)中提高自身的能力。

9、2012年，有 名同學(xué)通過計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試、有 名通過通過英語四級(jí)、名通過通過英語A級(jí)、名通過英語B級(jí)，有 263名同學(xué)獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、營(yíng)銷師、人力資源師、秘書等職業(yè)資格證書。

第三篇：國(guó)際部寒假作業(yè)

臨沂外國(guó)語學(xué)校國(guó)際部寒假作業(yè)

請(qǐng)父母幫助制定計(jì)劃

語文：

一、收集、整理與春節(jié)有關(guān)的民俗資料，如春聯(lián)、字畫、剪紙、小制作、燈謎、窗花、照片等，開學(xué)后辦一期“春節(jié)民俗文化展”，設(shè)專項(xiàng)獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)進(jìn)行展評(píng)。

二、完成一期以春節(jié)為話題的手抄報(bào)。

三、從本學(xué)期完成的作文中挑選一篇代表你寫作水平的并精心修改，參加學(xué)校結(jié)集出版的評(píng)選，請(qǐng)上交電子稿。（要求：標(biāo)題三號(hào)黑體居中，班級(jí)、姓名五號(hào)宋體，正文小四號(hào)宋體。郵箱：lywgyxxgjb@126.com，標(biāo)題注明班級(jí)、姓名）

四、認(rèn)真讀不少于兩本書，回校后進(jìn)行“讀書交流展示”活動(dòng)，包括：書籍、讀書筆記、推介稿。（要求：在書上圈點(diǎn)勾畫批注，做好讀書筆記，寫一篇不少于800字的讀書推介稿。）

五、堅(jiān)持練字，每天一張，完成20張。（書法獲獎(jiǎng)?wù)?，假期修改作品，?zhǔn)備開學(xué)后印刷。）

六、認(rèn)真完成“寒假生活”

附：

1、作文格式：老照片的故事（標(biāo)題三號(hào)黑體居中）國(guó)際部一班劉某（五號(hào)宋體居中）正文（小四號(hào)宋體）

閱讀書目：初一必讀書目

上學(xué)期：《繁星》《春水》《伊索寓言》

下學(xué)期：《童年》《昆蟲記》《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》

初一推薦書目

《西游記》《東周列國(guó)故事新編》《城南舊事》《愛的教育》《狼王夢(mèng)》《草房子》《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》《班長(zhǎng)下臺(tái)》《有老鼠牌鉛筆嗎》《海底兩萬里》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》《藍(lán)色的海豚島》《神秘島》《環(huán)球八十天》《湯姆叔叔的小屋》《霧都孤兒》《安妮日記》《一千零一夜》《希臘神話》《福爾摩斯探案集》《巴黎圣母院》《威尼斯商人》《基督山伯爵》《野性的呼喚》《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話 》

數(shù)學(xué)：

1、每天整理一道七年級(jí)上冊(cè)典型題目，形成“好題集”，開學(xué)展評(píng)。

2、預(yù)習(xí)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章“相交線與平行線”，每天一課時(shí)。

要求：完成課后練習(xí)和習(xí)題，開學(xué)后以小組為單位進(jìn)行展評(píng)。

3、完成寒假作業(yè)數(shù)學(xué)部分。

英語：

1、七年級(jí)英語新目標(biāo)上冊(cè)1―9單元及劍橋英語1―4單元詞匯，兩遍英語、一遍漢語、一遍音標(biāo)。

2、選做初中英語閱讀教程，每天1篇，自己核對(duì)答案。

3、每天讀英語20分鐘，預(yù)習(xí)新目標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)1―5單元，要求在課本上標(biāo)出生詞，注上漢語、音標(biāo)，會(huì)讀、會(huì)寫生詞，開學(xué)后測(cè)試。課文中的3a 要熟讀。

4、每人學(xué)會(huì)一首英文歌曲，自己打印或抄寫出歌詞（統(tǒng)一A4紙），開學(xué)展示。政治：

1、完成<寒假生活>中的政治部分的相關(guān)內(nèi)容。

2、每天要堅(jiān)持收看中央新聞聯(lián)播節(jié)目，關(guān)注社會(huì)時(shí)事政治。

3、在家?guī)透改父闪λ芗暗募覄?wù)，為父母各洗一次腳、洗一次頭，將感想寫下來，不少

于200字（可作為日記）。

4、通讀一遍七年級(jí)下冊(cè)思想品德課本。有余力的同學(xué)可以勾畫前兩個(gè)單元知識(shí)點(diǎn)。

歷史：

1、完成寒假作業(yè)中的歷史部分。

2、觀看電視《探索發(fā)現(xiàn)》欄目。選擇一個(gè)你感興趣的問題，寫一篇觀后感?？梢越榻B這則欄目的內(nèi)容，也可以介紹你的具體,感受和得到的啟示。

3、閱讀課外歷史書籍。如《圖說天下》歷史系列、《隋唐演義》等

地理：

1、從地理學(xué)角度上簡(jiǎn)單介紹一下自己的家鄉(xiāng)（所在的縣區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)）（自然上的地形、河流、氣候，人文上的風(fēng)俗習(xí)慣等等）

2、通讀一遍課文

3、預(yù)習(xí)課本前兩 生物：

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本前兩章（第一章人的由來，第二章人的營(yíng)養(yǎng)）

2、調(diào)查本村種植的農(nóng)作物并分類那是單子葉那是雙子葉植物（或到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)本地的農(nóng)產(chǎn)品種類及價(jià)格

3、用大蒜在沒有光和有光條件下培養(yǎng)蒜苗，看有什么區(qū)別（必要可以叫父母幫忙）

4、用黃豆生豆芽，看種子的萌發(fā)。

體育：

一、體能訓(xùn)練（采用中長(zhǎng)跑或騎自行車的形式，記錄于《鍛煉記錄本》上，開學(xué)上交）

1、中長(zhǎng)跑,每周1---2次，每次2000--3000米。

2、自行車，每周1—2次，每次3-5公里。

二、素質(zhì)練習(xí)（記錄于《體育鍛煉記錄本》上，開學(xué)上交）

1、抱腿跳，每周2—3次，每次個(gè)。

2、仰臥起坐（女），每周次，每次30---50個(gè)。

3、俯臥撐（男），每周2—3次，每次20---30個(gè)。

三、創(chuàng)新能力

1、每人編一個(gè)體育游戲，開學(xué)后每人都要展示并進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出每班前十名，并應(yīng)用于體育課中。

四、測(cè)試。開學(xué)后測(cè)試以下項(xiàng)目。

1、男1000米，女800米。

2、立定跳遠(yuǎn)

3、男引體向上，女仰臥起坐。

音樂：

1、我們都是歌唱家：學(xué)唱一首好聽的、有意義的歌曲

2、我是小老師：請(qǐng)你搜集一位你喜歡的音樂家的生平資料和故事，或者有關(guān)于

一 件你喜愛的樂器的資料和音樂，開學(xué)后為大家介紹。

信息：

1、根據(jù)所學(xué)WORD知識(shí)，制作一份“新年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”海報(bào)(電子版)

2、在日常電腦操作中，熟悉本學(xué)期所學(xué)WORD知識(shí)

3、找一個(gè)電腦學(xué)習(xí)網(wǎng)站，豐富自己的電腦技能，培養(yǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的興趣

順祝：春節(jié)愉快！家庭幸福！萬事如意！

2013年1月25號(hào)

第四篇：懷文寒假作業(yè)答案

懷文寒假作業(yè)答案

一七上參考答案 一、二、略、三、措 駭 投 繚 怡 呈 雀 駒 津津 焉 仁 揚(yáng) 魁 劃 撓 萃 途 鳴衷 嚼 蒜 冥 鳴 返 逸 漫 聞 采 蒂 孜孜 鍥 倫 望 咫 提

四、略 五、一1“闊”表現(xiàn)出了春潮上涌江水與岸齊平的浩渺廣闊之景。既寫出了江水之勢(shì)又寫出了春回大地、冰雪消融、春意已濃的景象。2詩(shī)句在描述時(shí)序交替的景物中暗示著時(shí)光的流逝蘊(yùn)含自然理趣。給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。3表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。4“潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸?！?二 1火燒赤壁2假如東風(fēng)不給周瑜以方便結(jié)局恐怕是曹操取勝二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。以兩個(gè)美女象征國(guó)家的命運(yùn)以小見大別出心裁。三1黃雞報(bào)曉 時(shí)間時(shí)光流逝。2這兩句詩(shī)以溪水西流的個(gè)別現(xiàn)象即景生感借喻抒懷自我勉勵(lì)表達(dá)出詞人雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神。3山下溪水潺潺岸邊的蘭草剛剛生出嫩綠的芽?jī)?。松林間的沙路仿佛剛洗過一塵不染異常潔凈。蒙蒙細(xì)雨中傳來了子規(guī)清脆的鳴叫。描寫了一幅清新自然充滿生機(jī)的畫面。四1“中庭地白樹棲鴉冷露無聲濕桂花?！?詩(shī)人在這里并不直接傾訴自己的思念之切而是采用委婉的疑問語氣“不知秋思落誰家”。明明是自己在懷人偏偏說“秋思落誰家”這就將詩(shī)人對(duì)月懷遠(yuǎn)的情思表現(xiàn)得蘊(yùn)藉深沉。五1細(xì)雨蒙蒙春草乍生遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色走近細(xì)看卻又看不清有什么顏色。以此景描寫早春再恰當(dāng)不過。2 象征大地回春的淡遠(yuǎn)草色遠(yuǎn)勝過晚春滿城處處煙柳的景色。這句詩(shī)揭示了以下道理一切美好的事物最好的時(shí)節(jié)就是在它的萌生階段它正朝著極盛方向前進(jìn)給人以希望和盼頭。3.表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜愛之情。六 1.農(nóng)村夏夜雨蛙聲一片” 2嗅覺聽覺對(duì)農(nóng)村生活的熱愛 七1聽到貶官2春末夏初感離恨傷3對(duì)朋友的同情和牽掛。4詩(shī)人將月亮人格化無知無情的明月成了善解人意的知心人意境新穎令人回味無窮表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友真摯而深沉的牽掛和思念。二七上文言文答案 21韓非子·外儲(chǔ)說左上韓非 呂氏春秋·察今 2用假托的故事來說明某個(gè)道理帶有諷刺性 31同“座”2拿攜帶3同“返”4立即匆忙5渡從水上經(jīng)過6不不要 4之①指量好的尺碼之②到??去之③指劍1①③2② 6做官宴會(huì)宴席酒宴有人有的人用來用 那個(gè)人偏要掩蓋自己的無知那人故意遮掩自己的弱點(diǎn)。這個(gè)故事中講的那個(gè)北方人明明不識(shí)菱角偏要不懂裝懂結(jié)果鬧出笑話。故事告訴我們世上的知識(shí)無窮無盡誰也不可能全部掌握。要真正獲得更多的知識(shí)不懂就不要裝懂應(yīng)老老實(shí)實(shí)地向別人學(xué)習(xí)正像孔子說的那樣“知之為知之不知為不知是知也”。對(duì)于學(xué)生只要求作如下之一概括不要不懂裝懂否則將鬧出笑話學(xué)習(xí)求知要有誠(chéng)實(shí)的態(tài)度人不能故意遮掩自己的無知弱點(diǎn)。4C1B A項(xiàng)是動(dòng)詞用法意為到C項(xiàng)用在形容詞后起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用D項(xiàng)作代詞。2A A項(xiàng)中的兩個(gè)“去”字前一個(gè)指“離開”后一個(gè)指“距離”意思不同。3朋友有病在身我不忍心拋棄他。此句中的“委”是譯句的關(guān)鍵從全句來看“委”應(yīng)作動(dòng)詞“委”的主語應(yīng)是“吾”譯句時(shí)應(yīng)補(bǔ)充完整?！度龒{》答案1、1“闕”通“”缺空缺2即使3憑借或依靠4平息或停止

2、A3、1到了夏天江水暴漲漫上兩岸的山陵上下航行的水路都被阻斷了。2那些辦理政務(wù)的人看到這些幽美的山谷就會(huì)流連忘返。4重巖疊嶂隱天蔽日 林寒澗肅常有高猿長(zhǎng)嘯 5、1湍急、清澈2凄涼或悲哀或凄清。6至于夏水襄陵沿溯阻絕。或王命急宣有時(shí)朝發(fā)白帝暮至江陵其間千二百里雖乘奔御風(fēng)不以疾也。兩岸猿聲啼不住 《夢(mèng)溪筆談》參考答案 一1《夢(mèng)溪筆談》沈括 存中 北宋 2①遮蓋②全部或都 ③十天 ④莊稼豐收 3①遇到子方蟲就用嘴上的鉗跟子方蟲搏斗子方蟲全都被咬成兩段。②年成因此而大豐收。4①語氣助詞可不譯。②代詞指子方蟲的天敵。5圍繞子方蟲給人們帶來的災(zāi)難回答言之有理即可。6①子方皆盡 ②啟示我們?nèi)绾斡行У乇Ｗo(hù)自然資源積極開展生物防治充分發(fā)揮某些農(nóng)作物害蟲天敵的作用是降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施。二1①講建塔過程中的塔身不穩(wěn)定問題工匠們的認(rèn)識(shí)和實(shí)際都未能解決。②寫喻皓采用“布板”“實(shí)釘”的辦法解決了“塔動(dòng)”的問題。③解釋“塔定”的原因并寫了眾人對(duì)此事的反映。2①擔(dān)憂。②所以。③鋪排。④贈(zèng)給。⑤遵照。⑥因?yàn)椤?①在 ②用 ③拿 ④只 ⑤的 4①上、下、左、右、前、后六面互相連接就像只箱子。②人們都佩服喻皓的高明。5喻皓的“笑”一方面透露出他對(duì)匠師無能的嘲笑另一方面也透露出他對(duì)解決“塔動(dòng)”這個(gè)問題胸有成竹舉重若輕。《狼》專題答案 12分1假裝睡覺2咬3確實(shí)、的確4遺留、留下、招致 23分B33分D 44分每小題2分1一只狼徑直走開其中另一只狼象狗似的蹲坐在屠夫前面2表面上裝出親熱的樣子暗中卻懷有不可推測(cè)的惡意 53分陰險(xiǎn)、狡猾、奸詐1分甲文主要譏諷嘲笑狼的狡猾1分乙文主要揭露狼野心不改的本質(zhì)1分。三七下基礎(chǔ)答案

一、根據(jù)拼音寫漢字 詛咒zu3zhou4 兩頰jia2 莽mang3撞 恣zi4情 躊躇chou2chu2 嗤chi1笑 焚fen2燒 相得益彰zhang1 頒ban1發(fā) 抉jue2擇 融rong2為一體 縈ying2系 聘pin4請(qǐng) 急躁zao4 滿盈ying2 面面相覷qu4 倏shu1忽 羨xian4慕 躡nie4手躡腳 煩躁zao4 訓(xùn)斥chi4 驚詫cha4 膩ni4味 摞liao4倒 膽怯qie4 嘹liao2亮 瞻zhan1仰 鑲xiang1嵌 挑釁xin4 逾yu2越 險(xiǎn)峻jun4 叱咤zha4 草莽mang3 斷垣yuan2頹壁 靜謐mi4 恬tian2靜 粼lin粼 金碧bi4輝煌 別具ju4匠心 馴xun4良 蟄zhe2伏 勉強(qiáng)qiang3 炫xuan4耀 咫zhi3尺 殷yin1勤 笨拙zhuo1 溫馴xun4 殊shu1榮 璀璨cui3can4 拯zheng3救 繁衍yan3 纖xian1維 呵he1護(hù) 憨han1態(tài)可掬ju1 真摯zhi4 竭jie2力 俯瞰kan4 發(fā)顫chan4 吞噬shi4 褻玩xie4 隱逸yi4 花卉hui4 羞澀se4 霎sha4時(shí) 脈脈mo4 羞怯qie4 矜jin1持 孿luan2生

二、給加點(diǎn)字注音 懲cheng2罰 懊ao4悔 頹tui2唐 憎惡zeng1wu4 虐l(fā)ve4待 奠dian4定 躋ji1身 確鑿zao2 腦髓sui3 裊niao3裊 嫉ji2妒 粗糙cao1 屏bing3氣 鮮xian3為人知 殷yan1紅 風(fēng)靡mi3 倔強(qiáng)jue2jiang4 逞cheng3能 矗chu4立 發(fā)髻ji4 纖xian1細(xì) 氣氛fen1 深邃sui4 鐫juan刻 摒bing4棄 軼yi4事 瀕bin1危 棲qi1息 矯jiao3健 嫉ji2妒 翌yi4日 哺乳bu3 痛悼dao4 暈yun4船 亙gen4古 暴虐l(fā)ve4 佇zhu4立 驀地mo4di4 嘔ou3心瀝li4血 雋juan4永 運(yùn)載zai4 搖曳ye4 裊niao3娜nuo2 含辛茹ru2苦 氤氳yin1yun1

三、找出下列詞語中的錯(cuò)別字并改正 不能自已 相得益彰 變幻莫測(cè) 別具匠心 軒然大波 當(dāng)之無愧 相輔相成 融為一體 貌不驚人 輕妝淡抹 熔于一爐 萬籟俱寂 躡手躡腳 不堪設(shè)想 斷垣頹壁 栩栩如生 金碧輝煌 揮灑淋漓 風(fēng)起云涌 芳草如茵 異曲同工 舉世聞名 絡(luò)繹不絕 接踵摹肩 饒有風(fēng)味 憨態(tài)可掬 屈指可數(shù) 嘔心瀝血 銳不可當(dāng) 循序漸進(jìn) 自怨自艾 心曠 神怡 含辛茹苦 變幻莫測(cè) 融為一體 金碧輝煌 1.幽靜、寂靜深幽寂靜 歡悅寧?kù)o、空靈 以動(dòng)寫靜 2.答末聯(lián)表面上是進(jìn)一步寫禪院的幽靜實(shí)際上是以聲靜來襯寫自己的心靜抒發(fā)自己萬念俱寂的出世的思想感情。3.蟬噪林愈靜鳥鳴山更幽。

二、1.答寫景的詩(shī)句是“吳楚東南坼乾坤日夜浮。”這兩句詩(shī)既是寫實(shí)又寓想像一“坼” 一“浮”把洞庭湖的氣象描繪得壯麗而又生動(dòng)。2.C 3.是說廣闊無邊的洞庭湖水劃分開吳國(guó)和楚國(guó)的疆界日月星辰都象是整個(gè)地飄浮在湖水之中一般。只用了十個(gè)字就把洞庭湖水勢(shì)浩瀚無邊無際的巨大形象特別逼真地描畫出來了。

三、1.答這首詩(shī)通過詠蟬贊揚(yáng)了品格高潔的人。2.答處在高處聲音自然傳得很遠(yuǎn)這并不是憑借秋風(fēng)的傳送。表現(xiàn)作者不攀附權(quán)貴追求高潔品格的志向。3.答品性高潔不攀附權(quán)貴。

四、1.答頷聯(lián)用反襯的手法“一片影”形容其形單影只“萬重云”形容道路遼遠(yuǎn)構(gòu)成極大的反差極言其“孤”凝聚了詩(shī)人對(duì)孤雁的憐憫之情突出了孤雁的執(zhí)著與勇敢。也可以說作者以“一片影”自喻。在那動(dòng)蕩不安的年月里詩(shī)人流落他鄉(xiāng)親朋離散天各一方。這孤零零的雁兒就是詩(shī)人自己的影子詩(shī)人借此寄托了惶急、焦慮、迷茫的心情。尾聯(lián)用對(duì)比反襯手法以野鴉的平庸鳴噪突出了孤雁的高遠(yuǎn)追求。也可以說使用了陪襯的寫法。孤雁念群之情那么迫切它那么痛苦勞累而野鴉們卻全然不懂不顧它們紛紛然鳴噪不停、自得其樂。表現(xiàn)了杜甫對(duì)親朋知己的思念對(duì)一些俗客庸夫的厭惡。答詩(shī)人以孤雁比喻自己表達(dá)了對(duì)漂泊生涯的蒼涼感慨對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念有不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求。答出兩點(diǎn)即可

五、1.答鷓鴣啼聲極似“行不得也哥哥”故古人常借鷓鴣啼聲抒發(fā)逐客游子之情。此詩(shī)吟詠鷓鴣抒寫了一闋游子思婦的斷腸曲。2.D 理解太實(shí)是群群鷓鴣在低回飛鳴呢抑或是佳人游子一“唱”一“聞”在呼應(yīng)呢這是值得想象和玩味的。

六、1.答如果把這首詩(shī)看作一幅《采蓮圖》畫面的中心自然是采蓮的少女們。但詩(shī)人卻自始自終不讓她們?cè)谶@幅活動(dòng)的畫面上明顯地出現(xiàn)而是讓她們夾雜在田田荷葉艷艷荷花叢中若隱若現(xiàn)若有若無使采蓮少女與美的大自然融為一體使用權(quán)全詩(shī)別具一種引人遐思的優(yōu)美意境。這樣的藝術(shù)獨(dú)具匠心的。2.答這兩句巧妙地將采蓮少女和周圍的自然環(huán)境組成一個(gè)和諧統(tǒng)一的整體借蓮來寫人羅裙與荷葉融為一體臉龐與鮮艷的荷花相互映照讓人感到這些采蓮少女簡(jiǎn)直就是美麗的大自然的一部分。3.答歡悅、驚喜。

七、1.答從視覺角度寫蓮葉的形象和色彩從嗅覺角度寫了蓮葉的香味。此外還寫出了蓮葉的動(dòng)態(tài)美。

八、1.答李商隱一生不得志只做過幾任小官。其主要原因不是他無才而是沒有知己者的力薦。他生存在牛、李兩黨的夾縫之中沒有人信任沒有人可依托飽受奚落和排擠。這首詩(shī)歌頌花能榮衰相依實(shí)則表達(dá)了自己渴求知己、尋覓政治依托的心聲。2.答“惟有”寫出了荷花與別的花不同點(diǎn)出了荷的脫俗超群。3.答借荷寫人贊美了荷花高潔脫俗、不媚世、不虛偽、“任天真”的美德。

九、1.答詩(shī)中寫白蓮并不具體刻畫她的色彩形態(tài)而是用“月曉風(fēng)清”的幽靜清新的環(huán)境氣氛來襯托她清逸絕俗的意志使人如見她在秋天早晨露冷香消、默默附落的怨恨從而表現(xiàn)了白蓮獨(dú)具的個(gè)性氣質(zhì)。2.答描寫了白蓮含著怨恨在人們不知不覺中謝落暗喻潔身自好的人。表現(xiàn)了封建時(shí)代知識(shí)分子孤芳自賞懷才不遇的心理。

十、1.這首小詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)蓮子的喜愛之情反映了詩(shī)人不以官場(chǎng)失意為意的恬淡閑適的心情。2.答這句詩(shī)詩(shī)人用“通感”法描寫蓮子的新香給讀者留下無限的想像空間和無窮的回味。正因?yàn)榍宄坎烧纳徟钸€浸著露水還披著月色色民說它有“露”的風(fēng)味的“月”的香氣就與情境相適合。再說蓮子那滋味那香氣如“露”似“月”那樣新鮮滋潤(rùn)、淡雅、甘醇、香甜也是說得通的。

十一、1.答“更著”二字力重千鈞寫出了梅花的艱困處境。“開”形容盡管環(huán)境是如此惡劣對(duì)梅花的壓力是如此之大但這一切終究被它沖破了因?yàn)樗€是“開”了誰是勝利者應(yīng)該說是梅花 2.答共同之處。其一都寫出了梅花不畏嚴(yán)寒的特點(diǎn)。其二都表現(xiàn)梅花不與群芳爭(zhēng)春的特點(diǎn)。其三都贊了梅花的高尚品格。不同之處。其一詞中的梅花形象不同。陸游筆下的梅花是寂寞凄涼、飽受摧殘的形象毛澤東筆下的梅花形象是傲寒俊俏、積極樂觀的形象。其二兩首詞的感情基調(diào)不一樣。毛澤東的詞感情基調(diào)積極樂觀、充滿信心陸游的詞低沉孤高。

十二、1.足蒸暑土氣背灼炎天光 2.答拿農(nóng)民在夏日割麥的辛苦、貧婦在田中拾穗的辛酸和作者自己不事農(nóng)桑卻豐衣足食進(jìn)行對(duì)比表達(dá)了對(duì)農(nóng)民的深切同情以及深深愧疚的思想感情。3.A

十三、1.答營(yíng)造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營(yíng)生活氛圍。2.答抒發(fā)了作者抗敵救國(guó)、建功立業(yè)的愛國(guó)情感和報(bào)國(guó)無門、壯志未酬的悲憤 3.可憐

十四、1.歸雁、大漠、長(zhǎng)河、落日 2.答“直”寫出烽煙之勁拔、堅(jiān)毅“圓”給人親切溫暖而又蒼茫的感覺這兩字不僅準(zhǔn)確描繪了沙漠的景象而且表現(xiàn)了詩(shī)人真切的感受把孤寂的情緒巧妙地融化在廣闊的自然景象之中。一個(gè)“直”字寫出了大漠遼闊無邊狼煙筆直地沖向天空的壯觀景色“圓”字表現(xiàn)出日與長(zhǎng)河相映成趣給人以溫潤(rùn)之美。3.A“屬國(guó)過居延”指“過居延屬國(guó)”。4.答大漠”的“大”寫邊疆沙漠浩瀚無邊邊塞荒涼沒有什么奇觀異景烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目因此稱作“孤煙”“孤”是寫其 景物的單調(diào)沙漠上沒有山巒樹木那橫貫其間的黃河惟有“長(zhǎng)”字才能表達(dá)出給人的視覺印象落日又加上“圓”字給人親切溫暖而又蒼茫的感覺。一“長(zhǎng)”一“直”又一“圓”似幾何圖形一樣展現(xiàn)在天地間大氣浩瀚又沉寂蒼涼詩(shī)人把自己的孤寂情緒巧妙地融化在對(duì)廣闊的自然景色的描繪中。這兩字不僅準(zhǔn)確描繪了沙漠的景象而且表現(xiàn)了詩(shī)人真切的感受畫面開闊意境雄渾。“直”寫出烽煙之勁拔、堅(jiān)毅“圓”給人親切溫暖而又蒼茫的感覺這兩字不僅準(zhǔn)確描繪了沙漠的景象而且表現(xiàn)了詩(shī)人真切的感受把孤寂的情緒巧妙地融化在廣闊的自然景象之中

十五、1.D 2.答“愁”字。全詩(shī)意境開闊吊古傷今虛實(shí)相映情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波”之景相交融由景生情融情于景表達(dá)了詩(shī)人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。3.答①抒發(fā)了對(duì)千年名樓黃鶴一去不返的悵惘之情激起人們的共鳴。②前四句從傳說著筆引出內(nèi)心感受景寓情中后四句展示黃鶴樓氣象萬千的自然景色表現(xiàn)了作者豐富復(fù)雜的內(nèi)心感受優(yōu)美感人。③詩(shī)篇交替出現(xiàn)黃鶴樓的近景、遠(yuǎn)景、日景、晚景變化奇妙氣象恢弘相互映襯的則有仙人黃鶴、名樓勝地、藍(lán)天白云、晴川沙洲、綠樹芳草、落日暮江形象鮮明色彩繽紛。

十六、1.答這首詩(shī)描寫詩(shī)人歸隱后的日常勞動(dòng)生活表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歸隱耕種生活的熱愛實(shí)際上表現(xiàn)的是不與世俗軸流合污的愿望。2.答“帶月荷鋤歸”這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫中含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的滿足。3.答1表達(dá)了詩(shī)人寧愿歸隱田園也不愿與世俗同流合污的品行。2言之成理即可。如歸隱遁世是他消極逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)或當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗他無力抗?fàn)幹缓锰颖艿?。四七下文言文參考答?《趙普》1.以天下事為己任剛毅果斷。2.剛毅。3.B4.太祖/常勸以讀書 在相位者/多齷齪循默5.很少 放下 形容人過分謹(jǐn)慎拘于小節(jié) 終于 6.C 《兩小兒辯日》4.孔子不能決也。5.不能。因?yàn)檫@是當(dāng)時(shí)人不能解決的問題。說明一個(gè)人懂得的知識(shí)總是有限的知識(shí)無窮盡即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。6.略 如知之為知之不知為不知要大膽質(zhì)疑等方面來答 《黃鶴樓》4.C《于園》2寫游于園的所見所感。4本文作者是從“實(shí)奇”、“空奇”、“幽陰深遂奇”這幾方面說明于園假山堆砌的奇特的。神游其間仿佛置身大自然的巖壑林泉之中 《黔之驢》 1.1恰好、恰巧2打開2.這樣以后才明白貓躲避老鼠不是因?yàn)楹ε露窃诘却鲜笃v。3.乙文大與貓等為害甚劇。2心理 動(dòng)作 4從驢的身上我得到了示例1生活中我們不要輕易暴露自己的弱點(diǎn)。示例2人有真才實(shí)學(xué)才不至于使自己陷入困境。從貓的身上我得到了示例1知己知彼百戰(zhàn)不殆。示例2面對(duì)強(qiáng)敵我們應(yīng)該要講究策略智取對(duì)手?！赌咎m詩(shī)》 3.D 4①宋郭茂倩《樂府詩(shī)集》代父從軍②東??西??南??北?? ③朔氣傳軍柝寒光照鐵衣。④雄兔腳撲朔雌兔眼迷離雙兔傍地走安能辨我是雄雌 ⑤萬里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛。⑥爺娘聞女來出郭相扶將阿姊聞妹來當(dāng)戶理紅妝小弟聞姊來磨刀霍霍向豬羊。⑦“將軍??壯士??”對(duì)偶、互文 ⑧雄兔腳撲朔雌兔眼迷離 5C 課外鏈接

1、D

2、háng shuò

3、因?yàn)?因而所以

4、①木蘭是古代一位民間的女子。②凡是男子可以做的事情女子未必就不能做。

5、C

6、雄兔腳撲朔雌兔眼迷離雙兔傍地走安能辨我是雌雄 《小石潭記》

一、復(fù)習(xí)鞏固略

二、比較閱讀8.答案 ① 因?yàn)?② 說出 9.答案 ① 看到溪水像北斗星那樣曲折像蛇那樣蜿蜒前行時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。② 美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影互相遮映。10.答案 甲文清澈透明側(cè)面間接描寫 乙文水流湍急正面直接描寫 11.答案 借景抒情 例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒表達(dá)了作者孤寂悲涼的心境。

三、提高訓(xùn)練12xū chōnɡ tónɡ fèi 13春天里 強(qiáng)壯的羽翼 這樣的時(shí)間 跟隨 141寒冷的山間那遠(yuǎn)處的火光在山林處忽隱忽現(xiàn)。2村落那夜間舂米的聲音又同稀疏的鐘聲相間。15作者游華子岡雖然是在深冬寒夜卻描繪了眾多的景物而且這些景物動(dòng)靜相映音響和諧極具活力并引起作者對(duì)更加美好的春天的憧憬。因此可以推斷王維當(dāng)時(shí)是充滿激情而富于朝氣的。16示例見了大海的浩瀚而沒有領(lǐng)略平原的廣闊 依舊遺憾 見了平原的廣闊而沒有領(lǐng)略小溪的涓涓細(xì)流 還是遺憾 參考答案《記承天寺夜游》

五、1庭下如積水空明水中藻、荇交橫蓋竹柏影也。2但少閑人如吾兩人者耳。3.月色入戶欣然起行。4念無與為樂者

六、1略2體現(xiàn)友情的句子。如遂至承天寺尋張懷民。理由“遂至”表明蘇軾熟悉懷民住所并在夜深難眠時(shí)首先尋他可見交往過密感情深厚。3略4.A.八八下文言文答案 《馬說》

一、填空 《雜說》。八大家?！对绱撼仕繌埵藛T外》。

二、解釋加粗字的意思 ⑴ 即使⑵ 屈辱埋沒。⑶ 并列而死 ⑷ 有時(shí) ⑸ 通“飼”喂 ⑹ 通“現(xiàn)”見 ⑺ 況且 一樣等同⑻ 按照 馬鞭引申為鞭打這里意為鞭策、駕馭 ⑼ “才” ⑽ 懂得 ⑾ 面對(duì)⑿ 難道 通“耶”表示疑問語氣 ⒀ 恐怕 三、按原文填空。

1、世有伯樂然后有千里馬

2、千里馬常有而伯樂不常有。

3、只辱于奴隸人之手駢死于槽櫪之間

4、食馬者不知其能千里而食也?；?其真不知馬也。

5、食不飽力不足才美不外見

6、策之不以其道之不能盡其材鳴之而不能通其意

7、其真不知馬也

8、千里馬常有而伯樂不常有

9、“世有伯樂然后有千里馬”

10、千里馬常有而伯樂不常有

四、千里馬——人才 伯樂——識(shí)別人才之人 食馬者——不識(shí)別人才的封建統(tǒng)治者。

五、“遭遇”見課文。利用他們讓他們發(fā)揮自己的聰明才智。

九、揭示了封建統(tǒng)治者埋沒人才、摧殘人才的社會(huì)現(xiàn)象。表達(dá)了作者希望統(tǒng)治者善于發(fā)現(xiàn)人才重用人才使他們充分展現(xiàn)自己的才能和作用。

十、表達(dá)了自己憤慨和懷才不遇、壯志難酬的感情。

十一、寫出了伯樂對(duì)千里馬的決定作用也寫出來了千里馬對(duì)伯樂的依賴關(guān)系。如果沒有伯樂我們也要自己儲(chǔ)備知識(shí)能量尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

十二、贊同。因?yàn)樵诜饨ㄉ鐣?huì)即使有人才沒有伯樂的發(fā)現(xiàn)也會(huì)被埋沒甚至被摧殘。

十三、要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備要有樂觀向上的態(tài)度要有良好的心理素質(zhì)也要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志并愿意在這里工作。

十四、尊重人才給他們施展的空間讓他們愛這里并愿意留在這里工作和發(fā)展。

十五、李白——長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。劉禹錫—.

第五篇：寒假作業(yè)(三)文化生

深圳第二外國(guó)語學(xué)校2014屆高三政治寒假作業(yè)

（三）《文化生活》

一、單項(xiàng)選擇題：共30道小題

1． 2013年11月，首屆世界廣府人懇親大會(huì)會(huì)徽(見右圖)整體造型為具 有立體感的地球形狀，以最能體現(xiàn)嶺南特色的荔枝紅、芭蕉綠、珠水藍(lán)為 主體顏色，融合了“世界”、“廣府”、“嶺南文化”等視覺元素。會(huì)徽 設(shè)計(jì)體現(xiàn)了廣府文化

A．是傳承中華文化的重要標(biāo)志B．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深的新輝煌 C．具有鮮明的民族性和時(shí)代性D．具有鮮明的地域性和獨(dú)特性

2．2013年10月1日,我國(guó)首部旅游法正式實(shí)施,其中對(duì)“文明旅游”做

出了相關(guān)約定,要求旅游者在旅游活動(dòng)中必須尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰。這一規(guī)定

①體現(xiàn)了尊重及維護(hù)文化多樣性的要求 ②促使旅游者在交流中實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同 ③有利于塑造良好的公民和國(guó)家形象 ④有利于維持旅游服務(wù)業(yè)的公益性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

3．2013年12月4日，珠算正式被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，珠算確實(shí)己在生活中不常用到，但由此便要摒棄之，這顯然是目光短淺的表現(xiàn)，珠算的存在價(jià)值體現(xiàn)出了一種文化標(biāo)簽價(jià)值。材料告訴我們

①文化創(chuàng)新可以促進(jìn)民族文化的發(fā)展與繁榮 ②中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性和區(qū)域性 ③要正確處理傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展的關(guān)系 ④文化遺產(chǎn)是民族歷史文化成就的重要標(biāo)志 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

4．2013年9月開學(xué)初，成都一位女生手持大學(xué)錄取通知書黯然神傷。她父親認(rèn)為，上大學(xué)無用，撿垃圾都比讀書強(qiáng)，“讀書無用論”再次引起了社會(huì)熱議。這位父親沒有認(rèn)識(shí)到 A．教育是文化傳播的重要途徑 B．良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng) C．學(xué)習(xí)成就事業(yè)，知識(shí)創(chuàng)造未來 D．接受高等教育是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的內(nèi)在要求 5．物理學(xué)名詞“正能量”，現(xiàn)在常用來比喻那些積極健康、樂觀向上、催人奮進(jìn)、給人力量的個(gè)體情感或社會(huì)行為。充滿“正能量”的文化

①可以豐富精神世界增強(qiáng)精神力量

②為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供物質(zhì)保障 ③能夠發(fā)揮積極的導(dǎo)向和示范作用④源自于對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 6．全球首部動(dòng)畫片《孔子》，通過青少年喜聞樂見的動(dòng)漫形式，講述孔子從一個(gè)貧賤少年成 長(zhǎng)為萬世師表的勵(lì)志故事，再現(xiàn)2500多年前孔子的成長(zhǎng)歷程以及儒家文化的形成淵源。動(dòng) 畫片《孔子》這一創(chuàng)意有利于

①發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化②改造傳統(tǒng)文化，推動(dòng)社會(huì)變革

③青少年樹立崇高理想，追求更高道德目標(biāo)④推動(dòng)文化內(nèi)容形式、傳播手段的創(chuàng)新 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7．中國(guó)巨大的發(fā)展?jié)摿π纬闪巳颉皾h語熱”現(xiàn)象，遍布世界五大洲的孔子學(xué)院，更是讓中國(guó)的語言文化在全世界煥發(fā)出生機(jī)。這說明

①文化交流能夠增強(qiáng)文化影響力

②文化對(duì)經(jīng)濟(jì)有積極的反作用 ③文化既是民族的，又是世界的④教育是文化傳播的重要途徑 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

8．追溯中國(guó)結(jié)的淵源應(yīng)從遠(yuǎn)古年代的結(jié)繩記事開始。東漢鄭玄在《周易注》中道：“結(jié)繩為 記，事大，大結(jié)其繩，事小，小結(jié)其繩。”“結(jié)”與“吉”諧音，在漫長(zhǎng)的演變過程中，小小繩結(jié)被人們賦予了各種情感愿望，“同心結(jié)”、“平安結(jié)”、“團(tuán)圓結(jié)”，一個(gè)個(gè)美麗中國(guó)結(jié)蘊(yùn)含著人們對(duì)美好生活的向往。對(duì)上述材料中文化現(xiàn)象的正確解讀是 ①文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物

②追求真善美是中華民族精神的核心

③從繩結(jié)之中可以透視人們的精神世界和精神生活 ④結(jié)繩使人類文明得以傳承，標(biāo)志人類進(jìn)入文明時(shí)代 A．①②

B．①③

C．②④D．③④

9．對(duì)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)和走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的關(guān)系的認(rèn)識(shí)正確的是 A．二者是繼承和創(chuàng)新的關(guān)系

B．二者是目標(biāo)和路徑的關(guān)系． C．二者是內(nèi)容和形式的關(guān)系

D．二者是方向和措施的關(guān)系

10．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。這一“中國(guó)夢(mèng)” ①是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力 ②蘊(yùn)含了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能夠凝聚民族力量

③作為一種物質(zhì)力量，能夠在中華民族偉大復(fù)興中產(chǎn)生巨大作用 ④能夠產(chǎn)生巨大的感染力和號(hào)召力，激勵(lì)我國(guó)人民不斷創(chuàng)造美好生活 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

11．“春水滿泗澤，夏云多奇峰。秋月?lián)P明輝，冬嶺秀孤松?！毕铝姓Z句中蘊(yùn)含的哲理與之相符的是

A．仁者見之謂之仁，智者見之謂之智 B．江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

12.我們的國(guó)家之所以偉大，我們的民族之所以偉大，一個(gè)重要的原因是我們創(chuàng)造了燦爛的文化。下列屬于文化活動(dòng)的是

A．2013年9月，中國(guó)首艘航母遼寧艦海上試驗(yàn)試飛扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn) B．2013年8月16日，“黃永玉畫展”在中國(guó)國(guó)家博物館開幕

C．2013年9月18日，發(fā)改委要求各級(jí)價(jià)格主管部門要開展月餅市場(chǎng)價(jià)格檢查 D．2013年9月6日，習(xí)近平出席G20峰會(huì)并發(fā)表重要講話

13.綿陽(yáng)市在深化文明城市建設(shè)中，越來越多的市民能夠做到文明觀看演出，文化素養(yǎng)不斷提升，文明水平逐漸與國(guó)際接軌。人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志是 A．經(jīng)濟(jì)、政治生活 B．世界觀、人生觀、價(jià)值觀 C．人生的經(jīng)歷 D．科學(xué)文化素質(zhì)

14.初次與印度人會(huì)面，身體接觸或靠近都構(gòu)成侵犯，即使你完全出于善意。阿拉伯人不喜歡接受指揮，如果你對(duì)阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)客人發(fā)號(hào)施令會(huì)讓他們感到受到冒犯,都是禁止的。這反映了

①文化影響著人們的交往方式 ②各個(gè)民族的文化都是不同的 ③各個(gè)民族具有優(yōu)秀的民族精神 ④各民族文化有自己的個(gè)性和特征 A.③④ B.②③ C.①④ D.①② 15.圓明園的獸首來源于我國(guó)的十二生肖傳說，反映了我國(guó)人民對(duì)美好生活的向往，不僅抒發(fā)了中國(guó)人民的情感，也受到了世界各國(guó)人民的普遍喜愛。這說明

A．不同的民族文化有著共性和普遍規(guī)律B．不同的民族文化的內(nèi)容和形式是完全一致的 C．不同的民族文化有共同的發(fā)展模式 D．不同的民族文化有相同的性質(zhì)

16.我國(guó)自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)風(fēng)尚，如荀子說，“國(guó)將興，必貴師而重傅”；呂不韋說，“古之圣王未有不尊師者也”等。傳承尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確的態(tài)度是 ①要在繼承中發(fā)展

A．①②④

②要對(duì)其注入時(shí)代精神 B．②③④

C．①③④

D．①②③ ③把它作為文化創(chuàng)新的源泉 ④把它作為文化建設(shè)的寶貴資源

17.回首中華民族5000年歷史，諸子百家、唐詩(shī)、宋詞、漢賦、元曲、明清文學(xué)，還有燦若群星的歷史人物，風(fēng)云變幻的歷史事件，足以傲視天下。但這也會(huì)使我們產(chǎn)生文化惰性，變成文化“啃老”，只靠重拍、戲說、改寫前人的經(jīng)典過日子。這告訴我們 A．中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深

B．文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于文化創(chuàng)新

C．文化繼承是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ) D．傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 18 ．“中國(guó)式”一詞幾乎成為了中國(guó)人的集中寫照和直白調(diào)侃，“中國(guó)式剩宴”、“中國(guó)式過馬路”、“中國(guó)式到此一游”??讓人情何以堪！對(duì)待這類“中國(guó)式”行為，我們應(yīng)該（）① 在傳播、繼承、創(chuàng)新中華文化時(shí)要“取其精華，去其糟粕” ② 面向世界，西化中華傳統(tǒng)文化

③ 大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。明辨是非榮辱 ④ 不拋棄源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化 A．①② B．②④ C．③④ D．①③

“石頭、剪子、布”是人們喜聞樂見的一種游戲?；卮?9題。19．“石頭、剪子、布”游戲起源于中國(guó)，然后傳到日本、朝鮮等地，并隨著亞歐貿(mào)易的不斷發(fā)展傳到了歐洲，到了近現(xiàn)代逐漸風(fēng)靡世界，這體現(xiàn)了（）① 中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深 ② 文化既是民族的又是世界的 ③ 傳統(tǒng)文化具有民族性和相對(duì)穩(wěn)定性 ④ 商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的途徑 A．①② B．②④ C．③④ D．①③

20.過去在陜北地區(qū)，由于交通不方便，生產(chǎn)、經(jīng)貿(mào)全靠驢、騾馱運(yùn)，腳夫們長(zhǎng)期行走在寂寞的山川溝壑間，便順乎自然地以唱歌自?shī)剩饾u形成了一種風(fēng)格鮮明的山歌品種——“信

天游”。這表明

A．文化影響人們的生活方式

B．人們?cè)谏鐣?huì)生活中享用文化 C．民間藝術(shù)具有持久的魅力

D．文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 21.“善待老人，就是善待明天的自己”，“不能在丟垃圾時(shí)，丟了自己的臉”。這些隨處可見的公益廣告悄然給社區(qū)居民的言行帶來可喜的變化。這體現(xiàn)了

①文化影響人們的交往行為和交往方式

②文化的精神力量可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 ③文化通過特定的文化環(huán)境和文化活動(dòng)影響人④文化潛移默化地決定著人的發(fā)展方向 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

22.2013年10月，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人密集出訪東南亞，提出中國(guó)愿同東盟國(guó)家加強(qiáng)海上合作，共同建設(shè)21世紀(jì)“海上絲綢之路”。在歷史上，隨著“海上絲綢之路”的開拓和繁榮，中國(guó)、印度、阿拉伯文化都先后傳入東南亞，使東南亞文化更加豐富多彩。這表明 ① 商業(yè)貿(mào)易是文化交流、傳播的重要途徑②中華文化具有包容性，兼收并蓄

③文化的交流和借鑒是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Β芪幕趥鞑ミ^程中得到融合與創(chuàng)新 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

23.珠算既是中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征，又是實(shí)用工具。2013年12月4日，聯(lián)合國(guó)教科文組織正

式將中國(guó)珠算項(xiàng)目列入教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。之所以保護(hù)文化遺

產(chǎn)，是因?yàn)樗?/p>

A．民族文化的集中展示

B．傳統(tǒng)文化的基本形式 C．民族情感的集中表達(dá)

D．人類共同的文化財(cái)富 24“無論您的五官會(huì)跳舞還是脖子會(huì)唱歌，只要您肯秀出絕活，就有機(jī)會(huì)登上《我要上春晚》的舞臺(tái)。只要您身懷絕技，富有創(chuàng)意，擁有夢(mèng)想，您就是我們要找的人！”——這則“開門辦春晚”的廣告內(nèi)容，從文化生活的角度看，強(qiáng)調(diào)了

A．人民群眾是文化創(chuàng)新的主體

B．文化市場(chǎng)的多元化發(fā)展 C．實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新需要與時(shí)俱進(jìn)

D．文化創(chuàng)新需要加強(qiáng)引導(dǎo) 25.2013年8月2日，《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》在央視成功首播后，在全社會(huì)迅速掀起了一股手寫漢字的熱潮。漢字

①是文化的基本載體

②是中華文明的重要標(biāo)志

③是中華文化一脈相傳的重要見證 ④為傳承中華文明發(fā)揮了重要作用 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

26.總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，我們青年學(xué)生要 ①大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神 ②追求更高的思想道德目標(biāo)，不空談、重行動(dòng) ③大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 ④弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

27.國(guó)家廣電總局研究決定：鑒于某教育電視臺(tái)錄制競(jìng)猜節(jié)目時(shí)，違反國(guó)家有關(guān)宣傳管理規(guī)定，致使惡言丑行在網(wǎng)上傳播，放大了丑惡現(xiàn)象，違背了媒體職業(yè)道德，敗壞了媒體形象，社會(huì)影響極為惡劣，給予該教育電視臺(tái)停播整頓的處理。這給我們的啟示是 ①文化市場(chǎng)需要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)

②在文化生活中，我們要提高眼力，拒絕污染 ③發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)要把社會(huì)效益放在第一位

④人們對(duì)文化的消費(fèi)需求呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點(diǎn) A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

28.優(yōu)秀城市雕塑體現(xiàn)了城市的精神品質(zhì)和文化追求。一些優(yōu)秀城市注重新建融合本地歷史文化特點(diǎn)和當(dāng)代精神的雕塑，優(yōu)秀城市雕塑作為公共環(huán)境藝術(shù)品

①反映了雕塑理念與城市環(huán)境的統(tǒng)一

②體現(xiàn)了城市環(huán)境對(duì)雕塑風(fēng)格的依賴 ③體現(xiàn)了城市環(huán)境是時(shí)代精神的產(chǎn)物

④反映了歷史情懷與時(shí)代精神的融合 A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

29.“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷?！边@句話的合理性在于強(qiáng)調(diào)

A．思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)重要

B．良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng) C．科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)相互促進(jìn)D．加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng) 30．2012年德國(guó)“中國(guó)文化年”于1月30日正式啟動(dòng)，本次“中國(guó)文化”的主題是：“傳遞今日 中國(guó)文化精髓，關(guān)注中國(guó)今天和明天韻文化發(fā)展”。近年來，我國(guó)在世界許多國(guó)家成功舉辦 了“中國(guó)文化周”、“中國(guó)文化月”、“中國(guó)文化年”等活動(dòng)，受到普遍歡迎。這說明

①文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是文化創(chuàng)新

②文化交流能促進(jìn)中華文化的傳播

③文化是民族的，又是世界的④中華文化已成為世界文化的主流

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

二、非選擇題；共7道小題

31．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

繼國(guó)家新聞出版廣電總局整治熒屏三俗后，各綜藝節(jié)目為了保持收視率，紛紛引進(jìn)

海外節(jié)目。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2013年前8個(gè)月，全國(guó)綜藝節(jié)目收視率排名前十強(qiáng)中絕大部分為引進(jìn)節(jié)目，從《中國(guó)達(dá)人秀》到《中國(guó)好聲音》，再到《爸爸去哪兒》，都是靠花巨額資金引進(jìn)的海外版權(quán)。繼而再“你模仿我,我拷貝他”，以致一連30檔“洋模式”節(jié)目扎堆熒屏。在引進(jìn)版節(jié)目和模仿版的夾擊下，缺少創(chuàng)意的本土節(jié)目表現(xiàn)平平，只有央視的《開講啦》及河南衛(wèi)視的《漢字英雄》因富有原創(chuàng)特色而讓人耳目一新。面對(duì)如潮的“洋模式”節(jié)目，廣電總局規(guī)定，每家衛(wèi)視每年播出的新引進(jìn)境外版權(quán)模式節(jié)目不得超過一檔，當(dāng)年不得安排在黃金時(shí)間播出。

結(jié)合文化傳承與創(chuàng)新的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)廣電總局有關(guān)規(guī)定的認(rèn)識(shí)。(12分)

32．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料：曾幾何時(shí)，一部進(jìn)口大片就能橫掃內(nèi)地電影票房，而今天那些藝術(shù)性、思想性和觀賞性俱強(qiáng)的國(guó)產(chǎn)影視佳劇已經(jīng)壓倒進(jìn)口影片??縱觀十幾年來影視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，通過市場(chǎng)化改革和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，釋放了文化創(chuàng)造力，使文化資源得到了合理配置，中國(guó)影視產(chǎn)業(yè)由此走向繁榮．總之，市場(chǎng)使方方面面都從中得益。

結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》的知識(shí)闡明“市場(chǎng)是怎樣使方方面面都從中得益的”（12分）

33.2013年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利77周年。總書記再次強(qiáng)調(diào)：我們進(jìn)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建設(shè)小康社會(huì)，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，就是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的新的偉大長(zhǎng)征。在新長(zhǎng)征的征途上，我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征的光榮革命傳統(tǒng)。

運(yùn)用文化的作用知識(shí)說明為什么“在新長(zhǎng)征的征途上，我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征的光榮革命傳統(tǒng)”？（8分）

34．閱讀材料，完成下列要求。

材料

2013 年 12 月 2 日，我國(guó)實(shí)施探月工程“嫦娥三號(hào)”任務(wù)，中國(guó)首個(gè)月球車登陸月球進(jìn)行巡視探測(cè)，首次實(shí)現(xiàn)我國(guó)航天器在地外天體軟著陸，此次探月成功將開啟我國(guó)航天的新篇章，中國(guó)將是繼美俄之后，人類第三個(gè)在月球?qū)嵤┨綔y(cè)器成功軟著陸的國(guó)家，這標(biāo)志著中國(guó)自動(dòng)化機(jī)器人技術(shù)、遠(yuǎn)程遙感通訊控制技術(shù)進(jìn)入世界先進(jìn)行列。最關(guān)健的是，所有的技術(shù)，都是中國(guó)自主研發(fā)。

我國(guó)航天事業(yè)的快速發(fā)展是廣大航天工作者以黨的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)“兩彈一星”和載人航天精神不斷攻堅(jiān)克難的結(jié)果，每次成功發(fā)射是研制人員時(shí)數(shù)萬計(jì)的環(huán)節(jié)進(jìn)行“零缺陷”質(zhì)量管理的結(jié)果。

目前我國(guó)已選擇2000多項(xiàng)航天技術(shù)運(yùn)用于小到百姓餐桌大到國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門，每年產(chǎn)生1200 多億元的效益，與民族精神一脈相承的航天精神，將激發(fā)更多中華兒女的正能量，才走中國(guó)夢(mèng)早日成真。

結(jié)合材料，從文化生活角度，談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)？(7 分）35.2013年11月16-17日，第七屆跨文化傳播國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議在武漢舉行。來自中、關(guān)、澳、法、韓等國(guó)家和地區(qū)的學(xué)者就不同文化間的交流如何跨越國(guó)別，語言鴻溝，跨文化傳播存在哪些障礙及如何克服等議題進(jìn)行了深入探討。

觀點(diǎn)一：文化是有邊界的，成長(zhǎng)于不同文化場(chǎng)域的人相遇，可能由于民族文化、宗教、觀念、語言等因素產(chǎn)生交流障礙、沖突。

觀點(diǎn)二：只有立足于本國(guó)地方性的跨文化經(jīng)驗(yàn)，形成對(duì)自身問題的理解、理論的提升，才可以與世界的不同文化對(duì)話。

從文化生活的角度，就如何實(shí)現(xiàn)跨文化傳播與交流發(fā)表你的觀點(diǎn)。

（10分）

36.材料：2012年11月29日，廣州市海珠區(qū)黃埔村等十個(gè)古村落獲得廣東十大最美古村落稱號(hào)。評(píng)委會(huì)表示，此次獲選的十大最美古村落和特色古村落代表了廣府、潮汕、客家和粵北古村落的風(fēng)格，表現(xiàn)出水鄉(xiāng)文化、山居文化、海洋文化的特點(diǎn)，基本囊括了全省古村落精華，能很好體現(xiàn)廣東文化的特色，并與建設(shè)“美麗廣東”和“美麗中國(guó)”一脈相承。

結(jié)合材料，從文化生活角度揭示廣東文化的特色。（9分）

37.材料：2013年2月20日青島團(tuán)市委發(fā)出抵制“舌尖上的浪費(fèi)”，厲行節(jié)約的倡議書。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，從“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”到“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”；克勤與邦，克儉與家??在五千年的中華文化中，勤儉節(jié)約美德一代又一代的傳承著??。勤儉節(jié)約是一種智慧，更是一種責(zé)任、一種自覺，是文明的體現(xiàn)，是進(jìn)步的象征。

結(jié)合材料，從文化生活“思想道德建設(shè)”的角度，談?wù)勄嗄陮W(xué)生應(yīng)怎樣提高勤儉節(jié)約意識(shí)。(8分)