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      形勢與政策結(jié)課論文[大全5篇]

      時間:2019-05-13 10:19:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《形勢與政策結(jié)課論文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《形勢與政策結(jié)課論文》。

      第一篇:形勢與政策結(jié)課論文

      形勢與政策結(jié)課論文

      就在前不久,我國成功完成中共十九大的召開,習(xí)近平主席在大會上發(fā)表十九大報告,大會報告總共分為十三個部分。現(xiàn)在我們就其中第九個問題:“加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國”這一問題來闡述生態(tài)建設(shè)問題。

      報告第九部分開頭就指出:“人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。人類只有遵循自然規(guī)律才能有效防止在開發(fā)利用自然上走彎路,人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身,這是無法抗拒的規(guī)律?!钡拇_是這樣,人和自然是共同體,人類不能打破自然規(guī)律,不能試圖戰(zhàn)勝自然。我們是能夠也必須和自然和諧共存的。

      十九大報告還指出:“我們要建設(shè)的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,既要創(chuàng)造更多物質(zhì)財富和精神財富以滿足人民日益增長的美好生活需要,也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。必須堅持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針?!被仡櫸覈^去幾十年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,自從改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力得到了很大的提升,從解決溫飽問題到解決小康問題。這一切都是我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力提升的體現(xiàn)。但是不得不承認(rèn),過去的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以環(huán)境破壞,資源浪費(fèi)為代價的。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時,天不上藍(lán)了,誰也不像以前那樣綠了。最近幾年,人人都談霾色變,霧霾席卷了中國大面積的國土首都北京更是十分嚴(yán)重。這都是之前遺留下來的環(huán)境問題呀。經(jīng)濟(jì)是提上去了,可是人人外出都要戴口罩,首都成了霧都,人人看不見對方。這不是我們真正想要的。我們不能有這樣的想法“先發(fā)展經(jīng)濟(jì),等經(jīng)濟(jì)提升之后,再來用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來治理環(huán)境資源問題。”這就是我們過去的發(fā)展模式。事實(shí)證明它是不科學(xué)的。我們這樣做,是在剝奪子孫后代的權(quán)利呀。這一切的,優(yōu)美環(huán)境,良好資源不僅是屬于我們這一代人的,更屬于子孫后代千千萬萬人。所以我們在發(fā)展的同時,就要兼顧環(huán)境資源問題。生態(tài)環(huán)境問題是底線,是原則,絕不能以其為代價發(fā)展經(jīng)濟(jì)?!扒嗌骄G水就是金山銀山?!边@句話闡明了發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的保護(hù),不相矛盾的,生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化,本身就是一種提升。環(huán)境優(yōu)美,資源得到充分的利用,就是一種實(shí)力的體現(xiàn),可以為旅游業(yè)的發(fā)展提供更好的契機(jī)。其帶來的經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高于破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源所帶來的經(jīng)濟(jì)提升。

      習(xí)主席在十九大報告中提出了一下四點(diǎn)發(fā)展要求,并且給出了具體的措施。我們引用其中部分來具討論。

      “(一)推進(jìn)綠色發(fā)展。加快建立綠色生產(chǎn)和消費(fèi)的法律制度和政策導(dǎo)向,建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系。構(gòu)建市場導(dǎo)向的綠色技術(shù)創(chuàng)新體系,發(fā)展綠色金融,壯大節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、清潔生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、清潔能源產(chǎn)業(yè)。推進(jìn)能源生產(chǎn)和消費(fèi)革命,構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系?!边@第一點(diǎn)是對以后的發(fā)展問題提出的規(guī)劃,精煉的總結(jié)了我們需要做的一切。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,清潔能源的使用長會是大勢所趨,過去的石油能源,煤炭等對環(huán)境造成找到破壞的不清潔能源會被逐漸淘汰,取而代之的將會是分能,太陽能,氫能等清潔能源。這些清潔能源取之無盡,用之不竭,而且對環(huán)境沒有污染,將會是以后能源的主力軍。我不過也正在積極實(shí)踐之中。過去得各種排放污染氣體的車輛已經(jīng)得到了改進(jìn),不久的將來也會出現(xiàn)一批批新型能源汽車。國家大力提倡低碳出行,乘坐公共交通設(shè)備 減少私家車出行。這所有的一切都需要我們每一個公民盡到自己的責(zé)任義務(wù)。只有人人參與進(jìn)來,才能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。

      “(二)著力解決突出環(huán)境問題。堅持全民共治、源頭防治,持續(xù)實(shí)施大氣污染防治行動,打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。加快水污染防治,實(shí)施流域環(huán)境和近岸海域綜合治理。強(qiáng)化土壤污染管控和修復(fù),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治,開展農(nóng)村人居環(huán)境整治行動。加強(qiáng)固體廢棄物和垃圾處置。提高污染排放標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化排污者責(zé)任,健全環(huán)保信用評價、信息強(qiáng)制性披露、嚴(yán)懲重罰等制度?!蔽覀冞^去發(fā)展經(jīng)濟(jì)遺留下來的問題還沒有得到完全解決。現(xiàn)在還有不少的工廠各種排放物排放都不達(dá)標(biāo)。究其原因,主要還是因?yàn)檫_(dá)標(biāo)成本高。不少不法商家為了降低成本,提

      高利潤,遲遲不肯引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)。這是人思想上的問題,要想改變,必須從宣傳抓起,要提高人民的認(rèn)知水平,要讓人民都從心底明白,環(huán)境保護(hù)生態(tài)文明建設(shè)的重要性所在,必要性所在。政府也要嚴(yán)抓這一問題。要制定和實(shí)施強(qiáng)有力的管理和懲治措施。

      “(三)加大生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)力度。實(shí)施重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程,優(yōu)化生態(tài)安全屏障體系,構(gòu)建生態(tài)廊道和生物多樣性保護(hù)網(wǎng)絡(luò),提升生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量和穩(wěn)定性。完成生態(tài)保護(hù)紅線、永久基本農(nóng)田、城鎮(zhèn)開發(fā)邊界三條控制線劃定工作。開展國土綠化行動,推進(jìn)荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理,強(qiáng)化濕地保護(hù)和恢復(fù),加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治。完善天然林保護(hù)制度,擴(kuò)大退耕還林還草。嚴(yán)格保護(hù)耕地,擴(kuò)大輪作休耕試點(diǎn),健全耕地草原森林河流湖泊休養(yǎng)生息制度,建立市場化、多元化生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制?!边@一點(diǎn)是對生態(tài)建設(shè)的總體規(guī)劃,是全國范圍內(nèi)的重大措施與政策,是浩大的工程,也將是造福人民,子孫后代的工程。我們已經(jīng)在這方面取得了很大的成就

      (四)改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體制。加強(qiáng)對生態(tài)文明建設(shè)的總體設(shè)計和組織領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立國有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管機(jī)構(gòu),完善生態(tài)環(huán)境管理制度,統(tǒng)一行使全民所有自然資源資產(chǎn)所有者職責(zé),統(tǒng)一行使所有國土空間用途管制和生態(tài)保護(hù)修復(fù)職責(zé),統(tǒng)一行使監(jiān)管城鄉(xiāng)各類污染排放和行政執(zhí)法職責(zé)。構(gòu)建國土空間開發(fā)保護(hù)制度,完善主體功能區(qū)配套政策,建立以國家公園為主體的自然保護(hù)地體系。堅決制止和懲處破壞生態(tài)環(huán)境行為。

      同志們!生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。我們要牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀,推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境作出我們這代人的努力!

      第二篇:形勢與政策結(jié)課論文

      新形式下中國提升國際影響力的挑戰(zhàn)

      改革開放以來,隨著綜合國力的增長,中國在國際上的地位顯著提高。特別是近幾年來,中國在國際政治中發(fā)揮著越來越重要的作用,展現(xiàn)了一個大國的風(fēng)采。世界越來越關(guān)注中國,中國在世界媒體的報道中已成為出現(xiàn)頻率最高的國家之一,這些都彰顯著中國與日俱增的國際影響力。

      作為一個政治、人口、經(jīng)濟(jì)、文化大國,長期以來中國一直尋求和平穩(wěn)定發(fā)展,在21世紀(jì)初期,中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展階段,同時中國的發(fā)展也面臨前所未有的挑戰(zhàn),在中國崛起的道路上遇到很多阻礙。

      2011年我國面臨著嚴(yán)峻的通貨膨脹壓力。貿(mào)易保護(hù)主義與國際貿(mào)易格局有新變化。粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式?jīng)]有根本轉(zhuǎn)變。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展遲緩。自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日益尖銳。

      地區(qū)熱點(diǎn)此起彼伏,周邊亂象叢生,中東、中亞和外高加索地區(qū)動蕩加劇、恐怖主義、跨國犯罪等問題日益突出國際安全形勢依然嚴(yán)峻。中國仍然面對外部的戰(zhàn)略防范和牽制,面對分裂勢力和敵對勢力的干擾破壞,外部安全環(huán)境的不穩(wěn)定不確定因素增多,對國家安全與和平發(fā)展造成重大挑戰(zhàn)。

      金融危機(jī)爆發(fā)后,西方媒體就大肆鼓動“中國救市說”,“中國是解決危機(jī)的部分”。聯(lián)合國氣候大會上美、歐西方發(fā)達(dá)國家聯(lián)合向中國施壓,要求中國與西方發(fā)達(dá)國家承擔(dān)同等責(zé)任。伊核、巴以問題上,外界要求中國介入的壓力也在增加。

      中國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,對外堅持和平共處五項(xiàng)原則,然而在中國南海,一些國家侵犯我國主權(quán),非法占領(lǐng)我國南海島礁,并開采海底油田,扣留我國在南海正常作業(yè)的漁民。目前中國實(shí)際控制的島礁只有9個,越南占領(lǐng)29個南沙島嶼,菲律賓8個,馬來西亞5個,文萊2個。

      2012年4月10日中午,在中國黃巖島海域作業(yè)的數(shù)艘漁船被菲律賓最大軍艦“德爾皮拉爾”號非法堵在黃巖島瀉湖內(nèi),菲方欲抓扣我被困漁船漁民。國家海洋局迅速派出正在附近執(zhí)行南海定期維權(quán)巡航執(zhí)法任務(wù)的中國海監(jiān)84、75船編隊趕赴該海域,對我漁船和漁民實(shí)施現(xiàn)場保護(hù)。菲律賓方面11日派出一艘艦艇前往黃巖島增援。

      菲外長德爾羅薩里奧在比利時演講時曾就南海問題指責(zé)中國,并辯稱菲已為和平解決爭議窮盡一切政治和外交手段,只能尋求國際仲裁法律手段解決。對此,中國堅定維護(hù)國家領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益,一貫致力于通過談判協(xié)商解決領(lǐng)土海洋爭議。關(guān)于菲將南海問題提交國際仲裁,中方已多次表明立場。中方不接受仲裁有充分的國際法依據(jù)。菲方單方面關(guān)閉談判磋商的大門,同時熱衷于在國際上攻擊中國。

      實(shí)際上,南海問題背后是撲朔迷離的大國角力。古希臘著名歷史學(xué)家修昔底德認(rèn)為,一個新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國,而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅,這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。以美國為首的一些西方國家及日本等國對中國的發(fā)展產(chǎn)生誤判,大肆渲染中國威脅論。美日等國欲攪渾南海,企圖遏制中國發(fā)展,以鞏固其歷史地位。

      2014年以來,中國在南海多個島礁進(jìn)行大規(guī)模填海擴(kuò)建工程,包括赤瓜礁、華陽礁、南薰礁在內(nèi)的大批島礁上施工,并在南沙群島腹地的永暑礁建設(shè)機(jī)場,未來與美濟(jì)礁、渚碧礁上的島域及其機(jī)場,在南沙群島腹地區(qū)域形成三大基地。目前,永暑礁新建機(jī)場已竣工,中國政府征用民航飛機(jī)在該機(jī)場成功試飛。

      此前,美軍派出一架P-8A“海神”反潛偵察機(jī),飛近南海永暑礁等三個島礁,監(jiān)視中方活動。中國軍隊通過無線電8次警告美軍偵察機(jī)要其馬上離開,外交部發(fā)言人洪磊在例行記者會上就美軍反潛偵察機(jī)抵近南沙島礁偵察答記者問表示,此舉對中方島礁的安全構(gòu)成潛在威脅,極易引發(fā)誤判,中方對此表示強(qiáng)烈不滿,要求美方不要采取任何冒險和挑釁行動。

      第14屆“香格里拉對話”5月29日在新加坡開幕。此前一天,美國國防部長卡特在前往新加坡途中突然發(fā)聲,點(diǎn)名要求中國停止在南海有爭議海域填海造島,并稱美軍將依據(jù)國際法繼續(xù)在這些島礁附近行使航行自由權(quán)。對此,中國駐美國大使崔天凱接受《華爾街日報》采訪,批評美方對南海局勢過度反應(yīng)并正在升級緊張局勢,并警告美國勿尋求“反華”聯(lián)盟。

      崔天凱說,“美國向該地區(qū)派遣軍用偵察機(jī),還搭載了記者,并且針對中國發(fā)出了許多錯誤的指控,在南海領(lǐng)土爭端中選邊站,這些言行使得南海地區(qū)的局勢趨于不穩(wěn)定?!?/p>

      2016年3月4日,美軍派出斯坦尼斯號航母戰(zhàn)斗群進(jìn)入南海海域。目前,斯坦尼斯號航母戰(zhàn)斗群已經(jīng)駛離南海海域,但據(jù)美國海軍官方3月10日發(fā)布的照片顯示,美軍藍(lán)嶺號指揮艦、拉塞爾驅(qū)逐艦仍在南海上航行。此外,日本等國在菲律賓

      我們不難發(fā)現(xiàn):在當(dāng)前世界發(fā)展形勢下,我國面臨的仍然是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的局面,我們一定要正確認(rèn)識了當(dāng)前的形勢之后,準(zhǔn)確判斷未來走勢,增強(qiáng)憂患意識,從變化著的形勢中捕捉和把握難得的發(fā)展機(jī)遇,在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育積極因素,同時以中國夢為指導(dǎo),變壓力為動力,化危機(jī)為升級,變經(jīng)濟(jì)波動期為發(fā)展機(jī)遇期,采取切實(shí)有效的措施,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快的增長。

      第三篇:形勢與政策結(jié)課論文

      學(xué)習(xí)形勢與政策課的收獲和感悟

      摘要:當(dāng)今大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)知識外,還要了解我們所處的世界是怎么樣的。形勢與政策這門課就給我們提供了了解世界的渠道,本文介紹該課的必要性和目的,以及我們大學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的意義。關(guān)鍵字:形勢與政策 大學(xué)生 世界觀

      形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點(diǎn)和方法。經(jīng)過對三年的《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然每周只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。

      首先,給我們授課的第一位老師譚書記滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀,我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。后來唐老師接了譚書記的班,她博學(xué)多聞,說到中國的天災(zāi)的時候,她聲情并茂,感同身受。汶川地震她給我們放視頻,并激動地近乎哽咽。玉樹地震的時候,她跟我們回憶她在玉樹的日子,并感嘆天災(zāi)無情,人間有愛。最近的日本地震,她把我們從狹隘的民族愛國主義中引導(dǎo)出來,教育我們要珍愛生靈。這是多么可愛可敬的老師啊。在她的教誨下,我慢慢有了更完善的世界觀。

      我們認(rèn)識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想,做一個成功人士!關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。我們當(dāng)代大學(xué)生是中國新時期社會主義建設(shè)事業(yè),中國共產(chǎn)黨未來的主要接班人,是知識經(jīng)濟(jì)競爭時代的主導(dǎo)力量?!芭c時俱進(jìn)”的精神內(nèi)涵必然影響著中國當(dāng)代大學(xué)生,要求我們正確的認(rèn)識自己,想方設(shè)法的完善自己,讓自己更好的成長起來。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們不但要掌握知識賦予我們的邏輯的力量,既有豐富的知識,又具備成熟的思想;還必須學(xué)會用現(xiàn)實(shí)中力量的邏輯來為我們服務(wù),既有綜合的能力,又具備全面的素質(zhì)。堅持與時俱進(jìn),我們才能真正稱得上是時代的大學(xué)生!作為大學(xué)校園里時代的佼佼者,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們應(yīng)該成為時代文化的承載者,我們沒有理由拒絕與時俱進(jìn)。學(xué)習(xí),是一個永不褪色的詞匯。當(dāng)今世界,知識更新迅速,信息爆炸,人隨時都有可能“落伍”,而不斷學(xué)習(xí)才有可能改變這樣的狀況。特別是有效的自學(xué)能力,是在未來立足的必備條件。不管在社會的什么崗位,什么時期,關(guān)心時政,樹立是非觀和堅定的信念永不會“落伍”。只有學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn),只有學(xué)習(xí)才能實(shí)踐“三個代表”重要思想,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高執(zhí)政興國、執(zhí)政為民的本領(lǐng),只有大學(xué)生帶頭學(xué)習(xí)才能建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。世界的發(fā)展變化很快,新科技、新技術(shù)、新知識不斷涌現(xiàn)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)理論、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史。作為大學(xué)生,要在思想上樹立和堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想作風(fēng)。同時要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在校期間努力學(xué)習(xí),有專業(yè)研究精神,注意探索有效率的學(xué)習(xí)方法,堅持對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。在生活小節(jié)上,擋住誘惑,提倡艱苦樸素的生活!由于市場經(jīng)濟(jì)價值觀,利益觀的沖擊,以致一些學(xué)生的思想受影響,譬如“以自我為中心”意識的影響;先進(jìn)性不明顯;對黨和對社會主義事業(yè)的信心發(fā)動動搖等等。針對這種狀況,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,通過結(jié)合時代實(shí)際進(jìn)行深入剖析,來認(rèn)清事實(shí),辯清方向,不斷加強(qiáng)自我,完善我!

      其次,青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。大學(xué)生是國家未來建設(shè)的生力軍,培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)生是高等教育的重要職責(zé)之一。當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任意識的培養(yǎng)就是一項(xiàng)長期而重要的基本任務(wù)。責(zé)任是我們每一個生活在一定社會關(guān)系之中的人與生俱來的,無處不在,存在于生命的每一個崗位。無論是何人,都對自身、對他人、對集體、對國家和社會負(fù)有一定的責(zé)任。思想道德修養(yǎng)的過程,就是人們逐漸認(rèn)識自己在人生成長中的責(zé)任,形成深刻的責(zé)任意識和責(zé)任感的過程?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”、“鞠躬盡瘁,死而后己”等都充分體現(xiàn)了中國歷代仁人志士對人民、對國家、對社會的責(zé)任意識和責(zé)任感。當(dāng)代大學(xué)生目前盡管還未承擔(dān)某種重要職務(wù),但是將來會在不同的崗位承擔(dān)相應(yīng)的職務(wù),承擔(dān)著對國家、對社會、對集體責(zé)任。面臨社會環(huán)境、文化環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的巨大變化,我們的大學(xué)生中出現(xiàn)了諸如作弊、自殺等行為,實(shí)質(zhì)是大學(xué)生責(zé)任意識和責(zé)任感不強(qiáng)的根源所在加強(qiáng)感恩教育,強(qiáng)化大學(xué)生報恩家庭、報效祖國、報答社會的責(zé)任意識?!皩τ诖髮W(xué)生來說,感恩之情不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩,更重要的是回報社會。近幾年來,黨和國家在確保家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)方面,做出了很大的努力,給予了大力支持。在招生錄取、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、社會捐助等方面,家庭困難學(xué)生都深深感受到黨和國家以及社會的溫暖。對于正在接受高等教育的大學(xué)生來說,感恩之情不能僅停留在情感方面,而要更多地體現(xiàn)在報恩家庭、報效祖國、報答社會的責(zé)任感方面,并使這種責(zé)任感轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)不息、掌握本領(lǐng)的學(xué)習(xí)動力。為此,高校要進(jìn)行系統(tǒng)的感恩知識教育,強(qiáng)化大學(xué)生們的感恩意識,要積極建設(shè)校園感恩文化

      再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實(shí)價值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。所幸的是,我們大學(xué)生現(xiàn)在越來越關(guān)注時事,比如網(wǎng)上有個調(diào)查設(shè)置了“你對取締‘法輪功’10周年怎么看?”、“你對‘藏獨(dú)’事件怎么看”等問題。從回答看,當(dāng)代大學(xué)生群體對敏感政治事件的認(rèn)識符合主流價值觀。關(guān)于取締“法輪功”,98%的受訪學(xué)生表示“應(yīng)該取締”,多數(shù)學(xué)生還表示“自覺抵制‘法輪功’”。關(guān)于“藏獨(dú)”事件,受訪大學(xué)生全部支持中央維護(hù)西藏穩(wěn)定的政策,一致認(rèn)同“藏獨(dú)”是分裂國家的行為,部分受訪學(xué)生表示大學(xué)畢業(yè)后主動到西藏工作,去親自體驗(yàn)西藏的變化,增強(qiáng)對民族政策的認(rèn)識。少數(shù)大學(xué)生坦言他們在網(wǎng)上看到敏感政治事件,自己的思想會產(chǎn)生一定的波動,但僅限于思考層面,并不是要去支持所謂的“新觀點(diǎn)”。一些大學(xué)生說,改革開放以來社會思想存在較大的彈性空間,有不同意見可以展開討論,但“新觀點(diǎn)”不存在一邊倒的支持力量,而主流觀點(diǎn)比如社會和諧、穩(wěn)定、共建共享、以人為本等存在廣泛社會認(rèn)同。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對涉及群體自身、國家利益、民主自由的三類敏感政治事件最為關(guān)注,這符合大學(xué)生的思想特點(diǎn),經(jīng)過各個階段的學(xué)校教育,大學(xué)生認(rèn)知國家和社會的能力在不斷提高。孫楚航說,從大學(xué)生回答問卷的情況看,他們對敏感政治事件的認(rèn)識和態(tài)度總體是穩(wěn)定的,這有利于社會風(fēng)險的防范。

      綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因?yàn)椋叩葘W(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

      第四篇:2010級形勢與政策結(jié)課論文

      河南工業(yè)大學(xué)

      形勢與政策課程論文

      論文題目: 對形勢與政策課程的學(xué)習(xí)感悟 院系班級: 電氣工程學(xué)院數(shù)控1103班 姓 名: 王東峰 學(xué) 號: 201123040332 輔導(dǎo)老師: 許文 完成日期: 2013-04-21

      [摘要]隨著世界的不斷變化,社會的不斷發(fā)展,世界上每天都在發(fā)生著各種各樣的事情,形勢與政策也伴隨著時間的推移和社會的發(fā)展在不斷的變化著。而這些形勢與政策的變化也對我們的生活有著一定的影響。繼而形勢與政策課便成為我們大學(xué)生了解實(shí)事與形勢的最好途徑。在學(xué)習(xí)形勢與政策課程的兩年中,我們既學(xué)會了分析實(shí)事與形勢的能力,又掌握了對當(dāng)前形勢的感悟與執(zhí)行力。形勢與政策陪伴了我懵懂的兩年。

      作為一名大學(xué)生,對社會的了解是必須的。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會的發(fā)展,形勢與政策的變化也決定著我們的未來發(fā)展。大發(fā)展決定小發(fā)展,形勢與政策的變化應(yīng)該是必須去關(guān)注的。我們未來的發(fā)展離不開這個社會的大環(huán)境,周圍的各種變化都會影響著我們的發(fā)展之路,特別是形勢與政策的變化,這是一個社會的制度和約束的體現(xiàn),這是對我們所選擇的道路與發(fā)展方向的一個約束和限制,所以我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須深入了解政策的原意,懂得靈活運(yùn)用政策幫助我們發(fā)展,懂得變通,更應(yīng)該在此基礎(chǔ)上來進(jìn)行創(chuàng)新。同時,我們應(yīng)順應(yīng)形勢和政策的發(fā)展和變化去發(fā)展自我,找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位,依據(jù)個人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,不斷提高個人能力,利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識。

      兩年來,通過形勢與政策課程的學(xué)習(xí),首先樹立了正確的形勢觀與政策觀,隨后對汶川特大地震及其他自然災(zāi)難進(jìn)行了詳細(xì)的分析對比,以鮮活的事實(shí)凸顯社會主義制度的優(yōu)越性。繼而又通過對十二五規(guī)劃的系統(tǒng)解讀,全面把握和領(lǐng)悟國家經(jīng)濟(jì)社會的總體走向,感受到我國社會發(fā)展的最新成就和美好前景,對祖國新藍(lán)圖,新夢想的期望。緊接著對建黨90周年、辛亥革命100周年進(jìn)行回顧分析,深刻領(lǐng)會社會主義制度的選擇是歷史必然,是人心所向,鼓足干勁,力爭發(fā)展,將中國特色社會主義的事業(yè)不斷推向前進(jìn)的使命。之后又對當(dāng)前國際與國內(nèi)經(jīng)濟(jì)與政策形勢進(jìn)行分析,更多的了解當(dāng)前我國與周邊國家的經(jīng)濟(jì)政策的當(dāng)前及未來形勢。不覺間迎來了黨的十八大勝利召開,學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神成為作為當(dāng)代大學(xué)生必須任務(wù)。綜合考慮我們國家的經(jīng)濟(jì)與政策形勢,貫徹十八大精神,學(xué)習(xí)與感悟習(xí)總書記的中國夢展望未來,學(xué)習(xí)形勢與政策將成為我們今后不可或缺的任務(wù)。

      而且,隨著科技的不斷發(fā)展,世界變得越來越小,每個國家,每個地方的都互相影響著,都有著各種聯(lián)系。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)過去了,作為這個時代的大學(xué)生,不應(yīng)該只是對書本上的知識了解精通,而應(yīng)該是對這個社會和這個世界有著充分的了解,應(yīng)該走出去,去擁抱這個日新月異的世界。這樣才不會被這個世界,這個時代所拋棄。對周圍的形勢與政策有一定的了解才是我們這個時代的大學(xué)生應(yīng)該做的。

      通過大學(xué)這兩年的形勢政策課程的學(xué)習(xí),使我對近幾年來的國內(nèi)外形勢和政策有了一定的認(rèn)識了解。形勢與政策這門課程幫助我們大學(xué)生正確的認(rèn)識了國家的政治、經(jīng)濟(jì)形勢,以及國家改革與發(fā)展所處的國際環(huán)境、時代背景,更加正確的理解了黨的基本路線、重大方針

      和政策,以及正確的分析社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)我們的民族自信心和社會責(zé)任感,把握未來,勤奮學(xué)習(xí),成才報國的心態(tài)。引導(dǎo)和幫助我們掌握認(rèn)識形勢與政策問題的基本理論和基礎(chǔ)知識,包括馬克思主義的形勢與政策觀、科學(xué)分析形勢與政策的方法論、形勢發(fā)展變化的規(guī)律、政策的產(chǎn)生和發(fā)展、政策的本質(zhì)和特征等基礎(chǔ)知識。引導(dǎo)和幫助我們掌握黨的路線方針政策的基本內(nèi)容,了解我國改革開放以來形成的一系列政策和建設(shè)中國特色社會主義進(jìn)程中不斷完善的政策體系。培養(yǎng)我們掌握正確分析形勢和理解政策的能力,特別是對國內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的思考、分析和判斷能力。培養(yǎng)學(xué)生掌握正確分析形勢和理解政策的能力,特別是對國內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的思考、分析和判斷能力。

      通過社會實(shí)踐讓我們感知國情民意,體會黨的路線方針政策的實(shí)踐,把對形勢與政策的認(rèn)識統(tǒng)一到黨和國家的科學(xué)判斷上和正確決策上,把握正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      形勢與政策這門課是根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而開展的,他能更好地結(jié)合大學(xué)教育為社會培養(yǎng)一個全面的人才,從大一到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)了兩年的形勢政策。首先讓我對國家的總體形勢和采用的基本政策有了充分得了解,明白了我國這種形勢和政策的根本原因。同時我們也學(xué)習(xí)了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢,明白中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要更多的人才,需要有創(chuàng)新的技術(shù),這使我們能夠更明確的培養(yǎng)自己的發(fā)展方向。我們還學(xué)習(xí)了全球化時代的安全問題,讓我們明白了全球化時代,不僅給我們帶了許多的機(jī)遇,同時也給我們帶來了許多的挑戰(zhàn),如何在這個全球化時代抓住自己的機(jī)遇,同時勇敢面對我們所遇到的各種挑戰(zhàn),這就需要我們能正確樹立自己的人生觀價值觀,只有這樣,我們才能在這個全球化時代取得輝煌的成績,才能夠?yàn)樽鎳龀龈嗟呢暙I(xiàn)。在學(xué)習(xí)08年抗災(zāi)重建的過程中,我對國家的關(guān)于抗災(zāi)的形勢與政策有了深入的了解。

      在學(xué)習(xí)中國文化軟實(shí)力的時候讓我對中國目前的文化狀況有了一定的了解,同時也對我國的文化發(fā)展結(jié)合資料做了分析,讓我更加的明白我國未來的發(fā)展需要面臨的各種問題和挑戰(zhàn)。在這幾年的學(xué)習(xí)中,我不在是一個一無所知的人,而是對國家的形勢和政策有了很深的了解,讓我對未來的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。中國和諧世界的理念已經(jīng)形成,使世界各國對中國威脅的看法和擔(dān)憂有所減弱,對中國的信任、肯定和信心有所增強(qiáng)。我國在不斷提升國際地位的同時也面臨著障礙與挑戰(zhàn)。這些障礙和挑戰(zhàn)是我們今后20年中影響我們地位變化,甚至?xí)?dǎo)致我們上升過程中斷。對此我們要有充分的認(rèn)識。百年不遇的國際金融危機(jī)造成全球經(jīng)濟(jì)衰退,中國外部發(fā)展環(huán)境空前嚴(yán)峻,國際和地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏,周邊亂象從生,中國外部安全環(huán)境風(fēng)險和隱患增多,意識形態(tài)因素對國際關(guān)系的影響上升,中國外部輿論環(huán)境中仍存在壓力和挑戰(zhàn),中國發(fā)展面臨諸多內(nèi)部困難。中國的國際地位不是單一的,靜態(tài)的,而是復(fù)合的,動態(tài)的。一方面,中國的國際地位內(nèi)在蘊(yùn)含著大和小、強(qiáng)和弱的對立統(tǒng)一,具有明顯的矛盾、復(fù)雜性;另一方面,中國的國際地位還具有快速多變的特性,正處在從大而弱的國家走向大而強(qiáng)、從地區(qū)大國走向世界大國的歷史進(jìn)程之中。

      作為當(dāng)代青年,我們要培養(yǎng)一種理性、平和的心態(tài),冷靜的面對現(xiàn)實(shí),為中國和平崛起創(chuàng)造一個比較有利的國內(nèi)、國際輿論環(huán)境。同時學(xué)習(xí)形勢與政策除了是對自己能力等方面的培養(yǎng),也是對我們知識的一種豐富,所以在學(xué)習(xí)形勢政策時,應(yīng)能做到與時俱進(jìn),能更好地收集資料,了解我國的形勢政策,同時我們現(xiàn)在面臨的最大的形勢政策,就是關(guān)于就業(yè)方面的形勢政策,所以我們在學(xué)習(xí)形勢政策課的過程中應(yīng)該加入這方面的學(xué)習(xí),這樣更能讓學(xué)生對自己所面臨的問題有一個更深刻的了解,能更好的抓住機(jī)遇,能更好地迎接挑戰(zhàn),這是我們形勢政策課所應(yīng)該具備的。

      當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實(shí)價值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。同時,形勢與政策課是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

      生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。大學(xué)學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會提前上了一課。形勢政策是與我們的生活息息相關(guān)的,所以學(xué)習(xí)形勢政策是很有必要的,這是我們在這幾年的形勢政策的學(xué)習(xí)中最深刻的心得體會。

      第五篇:形勢與政策結(jié)課論文

      形勢與政策結(jié)課論文

      題目:青年學(xué)生如何貫徹和落實(shí)十八大精神?

      學(xué)院:新聞與傳播學(xué)院 班級:廣告1001班 學(xué)號: 姓名:

      摘要:相信大家都銘記,中共十八大于2012年11月8日和11月14日在北京人民大會堂勝利召開。歷經(jīng)短短七天的時間,給廣大人民帶來了深深的鼓舞和感動。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)積極貫徹十八大的精神和思想,努力向上,樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,積極貫徹和落實(shí)社會發(fā)展帶給我們的責(zé)任和使命,用行動為祖國的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。關(guān)鍵詞:十八大 精神 愛國主義

      黨的十八大已經(jīng)勝利閉幕了,根據(jù)當(dāng)前國家形式和政策,學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十八大精神就成為了當(dāng)前和今后一個時期我們青年大學(xué)生們的首要任務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生,是中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的后備力量,是共產(chǎn)主義事業(yè)的光榮接班人,是中國全面建設(shè)小康社會并挺進(jìn)新時代的主力軍,學(xué)習(xí)十八大精神,貫徹落實(shí)十八大精神,是作為我們這一代大學(xué)生必不可少的任務(wù),也是目前為止最重要的事情。下面我想結(jié)合自己學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際,談?wù)勅绾螌Ⅻh的十八大精神落實(shí)和貫徹到我們當(dāng)代大學(xué)生的生活中去。

      第一、不斷增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識,積極參加社會實(shí)踐

      十八大報告指出,要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐,必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置??倳浽谥鞒质藢弥醒胝尉值谝淮渭w學(xué)習(xí)時,也旗幟鮮明地提出,改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路,所以必須堅持把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政各個環(huán)節(jié),不斷推進(jìn)我國社會主義制度的自我完善和發(fā)展??梢姡瑒?chuàng)新已經(jīng)成為了當(dāng)下中國的時代最強(qiáng)音。

      我們大學(xué)生如何做到創(chuàng)新呢?我認(rèn)為可以從以下幾個方面展開思考。首先是要將創(chuàng)新意識落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)的各個細(xì)節(jié),比如思考如何改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,使之更適合自己的學(xué)習(xí)要求,提高學(xué)習(xí)效率。其次是要積極參加創(chuàng)新型學(xué)術(shù)科研競賽,比如”挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,充分利用好這些競賽提供的平臺,使自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識得到質(zhì)的提高。最后就是要多多參加社會實(shí)踐,多多關(guān)心與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的最新理論成果和科研動態(tài),要善于發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求與自己所學(xué)專業(yè)的契合點(diǎn),并開展論證和調(diào)研,學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,為自己將來的就業(yè)和創(chuàng)造社會財富做好準(zhǔn)備。

      第二,提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平,認(rèn)清形勢,增強(qiáng)日常學(xué)習(xí)的熱情 黨的十八大報告對中國特色社會主義相關(guān)理論做了系統(tǒng)總結(jié),報告指出,建設(shè)中國特色社會主義,總依據(jù)是社會主義初級階段,總布局是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。為了實(shí)現(xiàn)這一總?cè)蝿?wù),必須堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度。報告還提出在2020年全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)。

      毋庸置疑,目前有很多大學(xué)生對報告中的這些術(shù)語一知半解甚至根本不懂,但這些政治術(shù)語又都是我們?nèi)粘U紊钪薪?jīng)常會碰到的詞匯,所以我們要重視對馬克思主義相關(guān)基礎(chǔ)課程和形勢教育課程的學(xué)習(xí),不能再像以前一樣對這兩門課程聞名色變,而要轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真投入對這類課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己對這兩門課程的興趣,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平,開闊自己的政治眼界,摘掉“政治盲”的帽子。

      報告中對于中國特色社會主義相關(guān)理論的總結(jié)和創(chuàng)新是有深遠(yuǎn)意義的,他是我們黨推進(jìn)馬克思主義中國化的最新成果,深化了我們黨對中國特色社會主義的認(rèn)識,更加堅定了我們走中國特色社會主義道路的心靈自信。我們同學(xué)一定要加強(qiáng)對黨的最新理論的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,理解在中國的國情大背景下堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和堅持走中國特色社會主義道路的必要性,而不要受社會不良思潮的影響,人云亦云,隨波逐流,惡意攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義道路。當(dāng)你真正投入了對中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)其博大精深的體系和與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)的確振奮人心、催人奮進(jìn)!

      最后,重視“生態(tài)文明”建設(shè),自覺投入到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的建設(shè)中來。

      黨的十八大報告在第八部分重點(diǎn)談到了生態(tài)文明建設(shè),提出建設(shè)美麗中國這一戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。這在我黨歷次的黨代會報告中還是第一次,這充分體現(xiàn)了黨對資源、環(huán)境問題的重視。報告指出,建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。對于當(dāng)代大學(xué)生如何落實(shí)這一具體精神,我認(rèn)為最好的實(shí)踐就是自覺投入到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的建設(shè)中來。在寢室中,我們要注意節(jié)約用水和用電,養(yǎng)成“人走電器關(guān)”的良好節(jié)能習(xí)慣;在食堂就餐時,我們應(yīng)該根據(jù)自己的需求合理點(diǎn)菜點(diǎn)飯,不能點(diǎn)的過多又吃不下,最后只能倒掉,造成不必要的浪費(fèi);在購物時,我們要選擇低碳產(chǎn)品,環(huán)保購物,理性消費(fèi)。在實(shí)踐過程中,要時刻認(rèn)識到,堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,關(guān)系你我切身利益和中華民族生存發(fā)展,以此來提高自己的認(rèn)識,讓自己成為引領(lǐng)建設(shè)“兩型社會”的生力軍。

      高舉旗幟,奮力開拓,鑄造輝煌業(yè)績;領(lǐng)航中國,信心滿懷,共創(chuàng)美好未來。十八大報告在最后,對包括我們當(dāng)代大學(xué)生在內(nèi)的全體中國青年提出了殷切期望:中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創(chuàng)業(yè)。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩!作為一個當(dāng)代大學(xué)生,讓我們自覺地將黨的十八大精神落實(shí)到自己的日常生活與學(xué)習(xí)中,以飽滿的熱情投入自己每天的生活與學(xué)習(xí),鑄造無愧于時代、無愧于歷史的輝煌業(yè)績。作為個人,尤其作為一名學(xué)生干部,更要深入學(xué)習(xí)十八大先進(jìn)的精神,同時也要樹立崇高的理想,為自己的理想而奮斗終生。

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