第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒演講稿

《學(xué)習(xí)雷鋒 與愛(ài)同行》

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是XX班的XXX，今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒 與愛(ài)同行》 沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。

小溪說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。

小路說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。

瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。

我在尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里？

有人說(shuō):“雷鋒叔叔已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”,他真的離開(kāi)了嗎?不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們。他的精神感化著我們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒的影子。

你瞧，那瓢潑的大雨中，一位靠滑板行走的殘疾大爺，一只手拿著行乞用的搪瓷杯，一只腳艱難地向前移動(dòng)，這時(shí)一位穿著白襯衫的瘦弱女孩跑過(guò)來(lái)為他撐傘，為了不讓大爺被雨淋著，女孩將傘都偏向了大爺一側(cè)，自己的半邊身子卻露在傘外，被雨淋濕了。盡管浸透雨水的襯衣貼在背上，她還是堅(jiān)持以這樣的姿勢(shì)和大爺一起向前行走，這把愛(ài)心傘成為這個(gè)夏天暴風(fēng)雨中最美的風(fēng)景!”

在我們身邊也從不缺少這樣的“活雷鋒”，我們班的XX不小心扭傷了腳，她來(lái)學(xué)校上課上下樓梯不方便，我們同學(xué)就主動(dòng)的給她背書(shū)包，扶她上下樓梯。同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，這就是學(xué)習(xí)雷鋒精神。

在學(xué)習(xí)上，我們也需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣發(fā)揮釘子精神，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，擔(dān)當(dāng)起未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的每一件小事開(kāi)始，從最平凡的小事做起,不亂扔垃圾，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵,見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們?cè)诶卒h精神的指引下，去幫助那些需要幫助的人們，獻(xiàn)給需要愛(ài)的人們一份愛(ài)吧，與愛(ài)同行，與愛(ài)共存。

我的演講完畢，謝謝大家。

《學(xué)習(xí)雷鋒 與愛(ài)同行》

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是XX班的XXX，今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒 與愛(ài)同行》

在這遼闊的中國(guó)大地上，有一名普普通通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，他卻家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模！他的名字就叫――雷鋒。在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

雷鋒叔叔曾在日記中寫(xiě)道，“自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好?！边@就是他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，在我們的生活里也有著眾多的活雷鋒。你瞧，那瓢潑的大雨中，一位靠滑板行走的殘疾大爺，一只手拿著行乞用的搪瓷杯，一只腳艱難地向前移動(dòng)，這時(shí)一位穿著白襯衫的瘦弱女孩跑過(guò)來(lái)為他撐傘，為了不讓大爺被雨淋著，女孩將傘都偏向了大爺一側(cè)，自己的半邊身子卻露在傘外，被雨淋濕了。盡管浸透雨水的襯衣貼在背上，她還是堅(jiān)持以這樣的姿勢(shì)和大爺一起向前行走，這把愛(ài)心傘成為這個(gè)夏天暴風(fēng)雨中最美的風(fēng)景!”

在我們身邊也從不缺少這樣的“活雷鋒”，我們班的XX不小心扭傷了腳，她來(lái)學(xué)校上課上下樓梯不方便，我們同學(xué)就主動(dòng)的給她背書(shū)包，扶她上下樓梯。同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，這就是學(xué)習(xí)雷鋒精神。

在學(xué)習(xí)上，我們也需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣發(fā)揮釘子精神，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，擔(dān)當(dāng)起未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。

學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課；看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉；看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好；課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起手連手，心連心，去幫助那些需要幫助的人們，獻(xiàn)給需要愛(ài)的人們一份愛(ài)吧，爭(zhēng)做一名品德高尚的“小雷鋒”，與愛(ài)同行，與愛(ài)共存吧！我的演講完畢，謝謝大家。

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒演講稿

學(xué)習(xí)雷鋒演講稿

——讓雷鋒的明燈永遠(yuǎn)亮在我們的心中

作者：武洪偉

人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這段話我們十分熟悉，大家都知道這句名言出自于雷鋒。雷鋒，一個(gè)中國(guó)人家喻戶曉、婦孺皆知的名字，十分響亮，閃著光芒。雷鋒離我們而去已經(jīng)50年，半個(gè)世紀(jì)，但雷鋒卻不死，而是永遠(yuǎn)活在我們的心中，臧克家說(shuō)：有的人死了，他還活著，雷鋒正是這樣的人，臧克家還說(shuō)，俯下身子給人民做牛馬的人，人民群眾把他舉得很高很高，雷鋒正是這樣的人，毛主席在《為人民服務(wù)》一文中說(shuō)，有的人的死比鴻毛還輕，有的人的死，比泰山還重，雷鋒就是死得比泰山還重的人。雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人，他究竟做了一些什么？竟會(huì)如此高大？在我們提到雷鋒的時(shí)候、也許會(huì)想到這些，但是今天，在這里，我想我更重要的不是來(lái)給大家講雷鋒的故事，大家知道、雷鋒實(shí)際上是一個(gè)普通的人、普通戰(zhàn)士，他之所以高大，正是響應(yīng)了毛主席的“為人民服務(wù)”的偉大號(hào)召，他的一生集中體現(xiàn)出了純潔的共產(chǎn)主義思想和精神，全心全意為人民服務(wù)。他忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明、立場(chǎng)堅(jiān)定、思想純潔、道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、樂(lè)于助人。毛主席說(shuō)“人，做一件好事并不難、難的是一輩子做好事?！崩卒h，正是在他短暫的二十二年的生命里，做了許多幫助別人的好事。正如大家稱頌的一樣，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒正是做了一輩子的好事，這些好事并不見(jiàn)得驚天動(dòng)地，然而卻擦亮了雷鋒這一響亮的名字。

是的，他是一個(gè)好人，為別人做了許多好事，他的精神感染了所有的人，他成了我們心中的一盞明燈，成了中國(guó)人民、乃至世界人民的精神家園里代表友愛(ài)、善良的一顆永恒的力量之星，人類不能離開(kāi)這種力量。他就是人們心中一盞永不磨滅的明燈。什么是明燈，明燈代表光明、照亮人前進(jìn)的道路。在人生的道路上，每一個(gè)人都會(huì)遭遇到美與丑，善與惡、黑與白、是與非的考問(wèn)與抉擇，在我們迷茫困惑的時(shí)候，如果我們的心中亮起那盞明燈，我們才能更容易做出選擇，少犯錯(cuò)誤，才能正確而堅(jiān)定地邁出人生的下一個(gè)腳步，向著正確的方向前進(jìn)，找到正確的人生道路，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我記得濮存昕在解釋公益廣告時(shí)這樣說(shuō)，公益廣告就像一盞明燈，燈亮得多一些，黑暗就少一些。雷鋒，就是一個(gè)最偉大的公益廣告，像雷鋒一樣的人多一些，我們的社會(huì)，黑暗就少一些，我們的社會(huì)就更加敞亮、光明，我們也才能更自信、更安全、更大膽、更陽(yáng)光地奔向前去。少迷茫、少困惑、少摔跤、少吃虧、少顧忌。社會(huì)才更和諧、生活才更美好。我們才能更好地施展才華和智慧，創(chuàng)造出更多的價(jià)值和財(cái)富。同時(shí)在享受這些財(cái)富成果之時(shí)，人生更加幸福和有意義。當(dāng)前我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，國(guó)力日益強(qiáng)大，中華民族走向偉大復(fù)興之時(shí)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的道路上，我們?nèi)〉昧死劾鄞T果，過(guò)上了前所未有的富裕生活，此時(shí)，我們精神家園需要得到更好的保健、更好的充實(shí)，只有軟件不得病毒，硬件才能正常工作，一句話，社會(huì)需要良好的風(fēng)氣，我們需要用正確的人生觀、價(jià)值觀，來(lái)引導(dǎo)青少年兒童及我們自身正確的發(fā)展與成長(zhǎng)，需要有更好的精神力量來(lái)抵制社會(huì)的不良風(fēng)氣。此時(shí)、我們需要撥亮社會(huì)中的那一盞盞明燈，我們呼喚你——雷鋒；我們學(xué)習(xí)你——雷鋒；我們繼承你——雷鋒；我們發(fā)揚(yáng)你——雷鋒。此時(shí)我想到了當(dāng)代社會(huì)的活雷鋒之一郭明義，當(dāng)別人把他做好事的行為稱為“郭傻子”時(shí)，他無(wú)所謂，當(dāng)別人問(wèn)他你做這么多好事究竟圖個(gè)啥時(shí)，他說(shuō)：“幫助別人、快樂(lè)自己?！笔堑摹⑷松囊饬x在于奉獻(xiàn)、而不是在于索取。一個(gè)幫助別人、而不是傷害別人感到快樂(lè)的人，才是一個(gè)陽(yáng)光健康、活得有價(jià)值、有意義的人。我們要做一個(gè)好人，要學(xué)會(huì)幫助別人，關(guān)愛(ài)別人。此時(shí)我又想到了楊善洲，想到記者問(wèn)他種那么多的樹(shù)圖個(gè)啥時(shí)，他說(shuō)：“我不圖個(gè)什么，只要群眾說(shuō)你沒(méi)有白吃公糧就可以了！”多么淳樸的思想和理念啊。我想到了陳光標(biāo)為社會(huì)裸捐的慈善義舉。想到了焦裕祿、孔繁森、臧金貴等黨的好干部。想到了見(jiàn)義勇為的英雄徐洪剛，他們?nèi)缤卒h一樣，就是社會(huì)中一盞盞明亮的燈，他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⒃鯓幼鲆粋€(gè)好人。

我們老師、常把自己比作蠟燭，燃燒自己、照亮別人。此時(shí)，我覺(jué)得我們需要反思一下，需要問(wèn)一問(wèn)自己：“我們是一盞明燈嗎？我們能夠成為學(xué)生心中那一盞明燈嗎？”我們用什么去照亮學(xué)生，僅僅是用知識(shí)去照亮學(xué)生嗎？在知識(shí)大爆炸，知識(shí)學(xué)習(xí)途徑多樣化的今天，僅僅傳授知識(shí)，我覺(jué)得對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果我們身上具有善良、友愛(ài)、關(guān)心、幫助、公平、和藹、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)绕焚|(zhì)，我們的道德之光一定會(huì)照入學(xué)生的內(nèi)心深處、讓他們也懂得善良、無(wú)私、無(wú)畏。在人生善與惡的交鋒中，穩(wěn)穩(wěn)的把握住善的手柄，在這樣的社會(huì)里，我們才會(huì)活得更加溫暖、踏實(shí)、安全、幸福、在未來(lái)的社會(huì)里，才會(huì)有更少的人迷失方向、走向歧途。

讓我們從自己做起，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)他的思想精神，讓我們也努力成為學(xué)生心中的一盞明燈，能夠幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正成為學(xué)生的良師益友。同時(shí)，也大力的號(hào)召學(xué)生，向雷鋒學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒，讓學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，讓雷鋒的明燈永遠(yuǎn)亮在我們的心中吧。

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒演講稿

尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自和政中學(xué)的6號(hào)選手

今天，我演講的題目是《一盞不滅的燈》

三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是榮耀的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒！

“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”

雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”，他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們??我們的時(shí)代，涌現(xiàn)出了一位位可親可敬的雷鋒。

2011年7月2日下午，杭州濱江白金海岸小區(qū)。兩歲的妞妞趁奶奶不注意，爬上陽(yáng)臺(tái)外的晾衣桿，樓下過(guò)往的人們望見(jiàn)便厲聲尖叫起來(lái)，這一叫把吳菊萍給喚了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她踢掉高跟鞋，張開(kāi)雙臂，沖過(guò)去接住了妞妞。

被緊急送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折，尺橈骨斷成三截，預(yù)計(jì)半年才能康復(fù)。逃過(guò)一劫的妞妞在10天后蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)口叫了“爸爸、媽媽”。

“這是本能，是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情?！碧稍诓〈采?，吳菊萍一臉平靜。事件發(fā)生時(shí)，她的孩子只有七個(gè)月大，尚在哺乳期。

危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。

她是誰(shuí)？她就是“感動(dòng)中國(guó)”人物“托舉生命的最美媽媽”吳菊萍?？伤质恰袄卒h”，是時(shí)代前進(jìn)中的“雷鋒”.雷鋒雖然倒下了，但他卻成為了我們時(shí)代精神的基石。踏著雷鋒的足跡，像雷鋒那樣，用平凡的生命，體味著前人手中傳承下來(lái)的細(xì)小的感動(dòng)； 像雷鋒那樣，用有限的生命，散播開(kāi)將在別人心中孕育而生的美麗的感動(dòng)；像雷鋒那樣，做一枚“螺絲釘”，甘于做一個(gè)平凡但有益于社會(huì)的人；像雷鋒那樣，做一個(gè)傻子，甘愿做一個(gè)永遠(yuǎn)把人民與國(guó)家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的，像他一樣，像他一樣試著在平凡與偉大、個(gè)人與國(guó)家、有限的生命與無(wú)限的奉獻(xiàn)之間，找到心靈的驛站。

捧出曾緊握在手心的溫暖，捧給愛(ài)的人，捧給身邊的人，捧給陌生的人，捧給成長(zhǎng)了我們的社會(huì)，教育了我們的校園，撫養(yǎng)了我們的國(guó)家。捧給每一個(gè)人，每一個(gè)將繼承下這種美好感動(dòng)的生命。

雷鋒，你不再僅僅屬于一年一度的三月春風(fēng)，人潮里，許多人長(zhǎng)懷渴望，想與你溫暖地交流，你活著，忙碌在別人的世界里，我們活著，為你而感動(dòng)，也渴望著感動(dòng)眾生！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)活在我們的心中！時(shí)代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地！

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒演講稿

雷鋒精神

開(kāi)遍神州

同學(xué)們：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開(kāi)這個(gè)世界也普普通通。他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵，他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們：在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)人不知道他的英名！他就是--------雷鋒。

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！?“一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事情融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！边@些勵(lì)志之言來(lái)源于雷鋒的日記，是雷鋒的格言，也是他的行動(dòng)指南。他在日記中還寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……” 一句句質(zhì)樸的話語(yǔ)，一件件平常的不能再平常的小事，處處體現(xiàn)了雷鋒大公無(wú)私，毫不利己的精神，而這種精神，就是-------雷鋒精神。

如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們的身邊涌現(xiàn)出許許多多像雷鋒一樣的“傻子”。我們經(jīng)?？吹剑骸霸诠卉嚿希傧汝?duì)員們給老弱病殘者讓位；在學(xué)校里，同學(xué)們把自己的零花錢捐給有困難的家庭；在車站里，叔叔阿姨們幫助走失的小孩找回媽媽 ……”這樣的事例舉不勝舉，雷鋒精神就如春天的花朵般開(kāi)遍神州大地。

眾所周知，2008年震驚全世界的四川5.12大地震，多少個(gè)家庭

失去親人，多少個(gè)生命在瞬間夭折，有幸生存的生命多么需要他人的愛(ài)心與援手呀！在荷花塘的捐款現(xiàn)場(chǎng)，一位穿著破爛，拄著拐杖的老爺爺，在聽(tīng)到地震消息后，把自己乞討所得的所有積蓄：有10元的、5元的，也有1元的、5角的、、、、、、用他那顫顫巍巍的、瘦骨嶙峋的雙手塞進(jìn)了捐款箱。正是因?yàn)橛性S許多多像他一樣的人，以自己的綿薄之力挽救了一個(gè)又一個(gè)生命。在災(zāi)難面前，雷鋒大公無(wú)私的精神熠熠生輝。

對(duì)照雷鋒和活雷鋒們的一言一行，捫心自問(wèn)，作為小學(xué)生的我們又能做些什么呢？作為獨(dú)生子女的我們，在家里，對(duì)父母長(zhǎng)輩喚來(lái)使去、任意差遣 ；在學(xué)校，對(duì)同學(xué)不講寬容、斤斤計(jì)較 ；在公共場(chǎng)所，任意喧嘩、我行我素 ；同伴間發(fā)生矛盾，總指責(zé)別人，卻從不檢討自己??但是，我卻對(duì)這些“陋習(xí)”具有相當(dāng)強(qiáng)的免疫力。在學(xué)校，同學(xué)的鉛筆忘帶了，我會(huì)主動(dòng)遞上一枝，同學(xué)遇到難題，我會(huì)利用課余時(shí)間為他補(bǔ)習(xí)；每天放學(xué)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)檢查教室的衛(wèi)生，會(huì)把電扇、電燈關(guān)了再回家；在路上，看到小弟弟摔倒了，我會(huì)去扶起他，看到老奶奶的車子推不動(dòng)了，我會(huì)伸手幫上一把；回到家里，我會(huì)幫助媽媽洗衣服、打掃衛(wèi)生，會(huì)用電飯煲把飯煮上；鄰居家的雞鴨走丟了，我會(huì)去幫忙尋找、、、、、我認(rèn)為，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)不是一句空話，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)班集體，我們就要從身邊的每一件小事做起，從身邊最平凡的小事做起：不亂扔垃圾，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒演講稿

學(xué)習(xí)雷鋒精神，做雷鋒式的好老師

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家晚上好！今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，做雷鋒式的好老師》。一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,在他短暫的22年人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。1963年3月,毛澤東主席親筆題詞，向全國(guó)人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字如雷貫耳，響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！笔堑模卒h精神之一是“奉獻(xiàn)精神”，雷鋒精神的核心是“為人民服務(wù)”。教師是無(wú)尚光榮的職業(yè)，而這個(gè)職業(yè)最需要的就是奉獻(xiàn)精神，下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)，在我身邊的吉安學(xué)校的活雷鋒吧！

顏根老師，我的同事——一位平凡得不能再平凡的語(yǔ)文老師。也是我心目中的書(shū)法家，大英雄。每一次當(dāng)我為學(xué)校出黑板報(bào)書(shū)寫(xiě)的粉筆大字，小字苦惱時(shí)，顏根總會(huì)第一時(shí)間挺身而出。對(duì)于我這樣一位普普通通的老師來(lái)說(shuō)，有這樣一位默默無(wú)聞的活雷鋒幫助我，我已經(jīng)感動(dòng)得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只能在這里說(shuō)，謝謝你，顏根老師，你是我心目中的活雷鋒，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你的！

我心目中還有一位活雷鋒，那就是李國(guó)平老師。初來(lái)咋到，很多事情不懂，都是李老師教導(dǎo)我的。當(dāng)然，她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我有感觸。雖說(shuō)，每個(gè)班都有成績(jī)不好的學(xué)生，有時(shí)真讓人頭疼得放棄這孩子算了。但她沒(méi)有對(duì)孩子們失去信心，為了讓孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)上去，每天放學(xué)后，幾乎所有的老師同學(xué)都離開(kāi)了，她還在教室里埋頭批改作業(yè)，給學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課??功夫不負(fù)有心人，在

她的教導(dǎo)下，她們班的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)個(gè)個(gè)都有很大的進(jìn)步。她常說(shuō)：“教書(shū)就是一個(gè)良心活兒，要盡心盡責(zé)、盡力而為；問(wèn)天問(wèn)地、問(wèn)心無(wú)愧?！笔茄?，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這樣一句非常平實(shí)而又富有哲理的話：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。”雷鋒就是用他平凡而短暫的一生全心全意的為人民服務(wù)，做出了不平凡的事情。李老師也是這樣，每天都在自己的工作崗位上重復(fù)做著簡(jiǎn)單而平凡的事，演繹著一個(gè)又一個(gè)不平凡的人生故事。

在我們的學(xué)校里，在我們的身邊，還有許多老師也像李老師一樣，如查老師、周老師、韓老師、王主任、魏主任、李主任、許主任李校長(zhǎng)等75位老師，他們都默默地在自己的工作崗位上踐行著無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。他們的奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是崇高的奉獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。他們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。他們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣闊的神州大地！

老師們，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧弦黄疔`行雷鋒精神，把別人的孩子當(dāng)做自己的寶貝去愛(ài)，把教書(shū)當(dāng)做自己的終身事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，把自己有限的智慧和無(wú)限的情愛(ài)注入鐘愛(ài)的教育事業(yè)和可愛(ài)的孩子們，做一個(gè)雷鋒式的好老師吧！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！