第一篇：心是花園2

心靈的花園

徜徉在花園中，沁心的氣息，讓我喜歡，讓我迷戀，便想，要是花兒能常常綻放在心中該多好。我們有必要，有理智建一座心靈花園，以緩解壓力，松弛神經(jīng)，釋放心情。四季更迭，不同的季節(jié)有不同的景象。不同的生命階段，心靈的季節(jié)也不一樣。童年的心純潔無(wú)瑕，少年的心充滿幻想，青年的心熱情似火，中年的心博大精深，老年的心仁厚綿遠(yuǎn)。我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)美好的心靈，保持美麗的心情？

如果你是一位技藝精深的園丁，你會(huì)知道什么時(shí)候該修剪枝蔓。經(jīng)歷了許多，喜怒哀樂(lè)交織，有些是要完全忘記的，有些是要小心珍藏的。修剪荒蕪，留下精致，正是為了留下輕松的心靈空間，使現(xiàn)在和將來(lái)的生命更蓬勃，讓花園煥發(fā)光彩。當(dāng)某種東西擋了你的路，妨礙了你的心理健康和心靈成長(zhǎng)，你就該除掉它，而不是坐著抱怨。

“庭小有竹春常在，山靜無(wú)人水自流?！毙撵`的花園是豐富的，不一定要大而全，但一定要有自己的特色，有四季如春的顏色，能夠讓我們的靈魂干凈地居住下去，能夠捕捉到歡快的聲音、清雅的風(fēng)景，洗滌掉浮生的煩惱，油然而生愜意和舒暢的精、氣、神。

春去秋來(lái)，花開花謝，也許花園會(huì)在某個(gè)季節(jié)有所沉寂，但并不意味著生命就此湮滅。只要溫度、光照、水分、空氣、肥料等這些花卉生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境條件是適宜的，整合得更加有序科學(xué)，生命的花兒一定還會(huì)綻放。走過(guò)醞釀，走過(guò)等待，走過(guò)調(diào)整，走過(guò)空想，成熟的果實(shí)是那么的芬芳。

心怡、心靜、心安、心寬、心善、心誠(chéng)、心正、心純，如自然環(huán)境的條件，不正是影響心靈的構(gòu)成要素么？

由有形到無(wú)型，塑造怡人的心靈花園比建一座物質(zhì)的花園要困難得多。正因?yàn)槿绱?，我們更要不懈地努力。心在跳，腦在想，就要把生命的路走好，撣去一路的塵埃，沐浴著詩(shī)意的月光，在微風(fēng)的輕撫中，在燕兒的呢喃中，年輕的心把我們歌唱。鳥語(yǔ)花香的心靈天堂，是一種不可言傳的境地，需要心靈的過(guò)濾和升華，慢慢地貼近自然。

我知道，我的心情不會(huì)糟。因?yàn)?，在心里開辟一個(gè)花園，整個(gè)世界便是一個(gè)花園。

第二篇：家鄉(xiāng)是花園

家鄉(xiāng)是花園，有著花的芬芳；家鄉(xiāng)是樹林，有著樹的清香；家鄉(xiāng)是果園，有著果的香甜；家鄉(xiāng)是梅林，有著梅的賽雪欺霜。家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的地方，一個(gè)孕育我成長(zhǎng)的地方，正在悄悄的發(fā)生變化。

以前，在我的家鄉(xiāng)。小路，是崎嶇不平的；房子，是殘舊的；交通，是不方便的，人們是吃不飽的。

但是今天，一切都變了，變得那么美好。

今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸一起乘車回到了家鄉(xiāng)，讓我頗感意外。以前那崎嶇不平的小路硬化成了水泥路，乘車也方便了許多?；氐狡牌偶?，我驚呆了，望著眼前的兩層磚房，這還是以前那破破爛爛的土房嗎？原來(lái)已經(jīng)修得這么好了呀！走近一看，更是煥然一新。燈是嶄新的，桌子也是嶄新的，什么都是嶄新的。什么都是好看的，連我自己也不敢相信眼前的一切。正在驚訝時(shí)，婆婆說(shuō)：“開飯了！”雖然我很餓了，可一點(diǎn)也不高興，是不是和以前一樣還是吃饅頭呀？可菜一端上來(lái)，“哇……”真是出乎意料。望著桌上的紅燒魚、紅燒雞、清蒸排骨……好多好吃的，和以前比起來(lái)可真是今非昔比。這時(shí)，伯媽下來(lái)了，哇！伯媽好胖，我都認(rèn)不出來(lái)了，婆婆說(shuō)伯媽每天吃太多，所以長(zhǎng)胖了。這樣呀，“好多好吃的！”伯媽說(shuō)著，可馬上又把頭垂了下去：“哎，這樣我怎么減肥呀，不吃了?！笨墒牵€是大夾大夾的夾菜，邊狼吞虎咽邊大叫：“我要減肥！”引得什么哈哈大笑。

我愛我家鄉(xiāng)，希望它越來(lái)越美。

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)》。

在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。

從小以來(lái)，“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長(zhǎng)江黃河，已深深地烙在我的心中。

記得小時(shí)候，媽媽指著幾面國(guó)旗問(wèn)我：你最愛哪一面？我自豪的回答：當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了！媽媽又問(wèn)為什么呢？我說(shuō)：“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液，因?yàn)槲沂茄S的子孫?！?/p>

千百年來(lái)我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡風(fēng)雨。今天，在世界的地平線上終于邁上了國(guó)際化的道路。如今的中國(guó)，已不是任人宰割的弱國(guó)，如今的中國(guó)，擁有光輝燦爛的文化，創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績(jī)。你看，神州飛船一飛沖天；嫦娥一號(hào)邀游月空；偉大的祖國(guó)申奧成功，都在向世界昭示：中國(guó)正在與世界接軌，正在與時(shí)俱進(jìn)，正在飛速發(fā)展。做為一個(gè)中國(guó)人，我怎能不驕傲自豪？

就在這片土地上，有一個(gè)神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉(xiāng)—寧夏。

寧夏山川，既有雄渾粗曠的大漠風(fēng)光，又有塞上江南的旖旎美景，更擁有富甲天下的奇珍異寶。

你看，靈古公路兩旁那郁郁蔥蔥的八百米林帶，在向世人昭示，浩瀚的沙漠在靈武人面前低頭屈服了！清清的長(zhǎng)流水宛如一條白練，靜臥在毛烏素沙漠邊緣，她傳承并記載著千年流不盡的奇妙！

你看，那萬(wàn)里飄香的長(zhǎng)紅棗，已走出中國(guó)，走向世界。它鮮紅的色澤，香甜的味道，象征著靈武人民的勤勞與智慧。做為一個(gè)靈武人，我怎能不驕傲自豪？

我愛我的家鄉(xiāng)，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽(yáng)和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來(lái)。

啊，靈武，我可愛的家鄉(xiāng)，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我們代代魂靈！讓我們?yōu)槟闶釆y，為你歌唱。我相信，不久的將來(lái)，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好！祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌！此文章來(lái)自中小學(xué)教育資源站 / 原文地址:

第三篇：校園是大花園

校園是大花園

我的校園像一個(gè)漂亮的大花園。

春天，足球場(chǎng)邊上柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，像我們美少女的秀發(fā)一樣，一陣風(fēng)過(guò)，秀發(fā)就隨風(fēng)飄散；夏天，芒果樹上結(jié)了許多芒果，有桂七，臺(tái)農(nóng)，和紅象牙，桂七芒的顏色綠綠的，臺(tái)農(nóng)的顏色是黃色和金色，紅象牙的顏色是上半節(jié)是紅的，下半節(jié)是綠的，中間那節(jié)是金的，真像一個(gè)個(gè)美麗的紅燈籠。學(xué)校還有一個(gè)大花壇呢，春天，種有四葉草和三葉草；夏天，大花壇里不只太陽(yáng)花，也有許多蝸牛。體育課時(shí)，我和同學(xué)一起去抓蝸牛，剛抓時(shí)我害怕一用力會(huì)捻死它，抓了一只感到不害怕了，就抓第二，第三只，我抓了一些快生寶寶的，那些大的、小的都爬的很快，我把它放在一個(gè)盒子里面，一分鐘它就爬出來(lái)了。學(xué)校里，還有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)四周有一條像巨龍一樣的跑道。學(xué)校的天梯上，有許多同學(xué)在比賽，單桿雙桿上，有許多同學(xué)在練習(xí)倒立，有的在打羽毛球和踢足球。晚上的校園更美了，有瑩火蟲閃閃發(fā)亮，這樣的校園真美，能在這所學(xué)校讀書，我很開心！

這個(gè)校園的確很漂亮，是大花園，我也很喜歡。如果你也想來(lái)這樣的學(xué)校讀書，就來(lái)報(bào)名吧，我們?cè)敢夂湍憬慌笥选Ｎ覀兊男@——田東縣油城學(xué)校。

廣西百色田東縣油城學(xué)校四（3）班四年級(jí):韋雪萍、黃春芬

第四篇：我們班是“花園”

我們班是“花園”

看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)：你們班為什么是“花園”呢？看了下面的文章你就知道了。

周二體育課下課，我們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁地走回教室，因?yàn)榻裉?0×8考試了。我剛坐到座位上，突然，不速之客——飛蛾闖入我班。同學(xué)嚇得驚慌失措：有的嚇得躲到了桌子下，有的嚇得尖叫起來(lái)，有的嚇得啞口無(wú)言??飛蛾見狀，更加猖狂了，一會(huì)兒飛到萬(wàn)沛妤頭上轉(zhuǎn)幾圈，一會(huì)兒飛到岳幸禹的水瓶上停一下，一會(huì)兒飛到電燈上休息一下。這時(shí)，我和任毅談?wù)撈饋?lái)。

任毅嘆了一口氣，說(shuō)：“唉！這蟲子為什么這么喜歡我們班呢？”

我驚奇地說(shuō)：“是呀！我們班來(lái)過(guò)兩只蝴蝶，兩只蜜蜂，兩只飛蛾，共來(lái)過(guò)一，二，三??六只蟲子！”

任毅說(shuō)：“我為我們班編了一首歌：我們班級(jí)是花園，花園的蟲子多么多，蟲子喜歡我們，我們討厭蟲子，這到底是為什么？”

任毅剛把歌唱完，顧老師走進(jìn)教室，我們異口同聲地說(shuō)：“MrsGu電燈上有蟲子！”顧老師聽了使出我們班的“獨(dú)門秘笈”——關(guān)燈，可顧老師的“獨(dú)門秘笈”沒(méi)作用，蟲子像沒(méi)有看到一樣，紋絲不動(dòng)?？磥?lái)這只蟲子非常喜歡我們班呢！

你說(shuō)，我們班是不是像個(gè)“大花園”呢？

上海市新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí):楊婧琦

第五篇：花園是學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告

阿克吾斯塘鄉(xiāng)吐爾塔木三村學(xué)校的地區(qū)級(jí)“花園式學(xué)校”工作申請(qǐng)報(bào)告

庫(kù)車縣教育局：

阿克吾斯塘鄉(xiāng)吐爾塔木三村小學(xué)是規(guī)模較大的全日制農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校占地面積為19230平方米。文化氛圍濃厚，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，是地區(qū)級(jí)《平安學(xué)?！?、《縣級(jí)德育工作達(dá)標(biāo)學(xué)?！?，這幾年以來(lái)連續(xù)獲得目標(biāo)管理工作三等、二等、一等獎(jiǎng)。

2.學(xué)校目前開展環(huán)境教育的現(xiàn)狀：

以“敦品勵(lì)學(xué)、以品養(yǎng)慧”為校訓(xùn)，以“求真、務(wù)實(shí)、合作、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“人人合格，學(xué)有特長(zhǎng)，優(yōu)有特色”、“嚴(yán)管理、勇開拓、抓規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”為辦學(xué)思想，形成了以生化學(xué)科為領(lǐng)頭的環(huán)境保護(hù)教育的科技特色，以政教、教導(dǎo)為主抓的“三風(fēng)”建設(shè)中的行知特色、以團(tuán)隊(duì)、班主任為引領(lǐng)的校內(nèi)外結(jié)隊(duì)、聯(lián)姻的活動(dòng)特色、以總務(wù)和生物、藝術(shù)為主抓的校園綠化特色。

3.學(xué)校目前環(huán)境現(xiàn)狀：

阿克吾斯塘鄉(xiāng)吐爾塔木三村小學(xué)有6980平方米的綠地，其中有2500平方米的草坪足球場(chǎng)、3500平方米左右的樹木和花圈。我校的綠地占學(xué)校總面積的36%以上。少先隊(duì)的“只有一個(gè)地球”為專題的保護(hù)綠色活動(dòng)和學(xué)校德育工作室的管理等納入了良性循環(huán)的軌道；校園綠化植物達(dá)30余種；校園還有新建的教學(xué)大樓、草坪踢求場(chǎng)；校內(nèi)無(wú)自污染源，共建校社文明。

4.開始創(chuàng)建綠色學(xué)校以來(lái)學(xué)校的主要計(jì)劃及完成情況：

⑴校園綠化計(jì)劃：①地面綠化：植物種類40種，現(xiàn)完成30余種；②墻面綠化：教學(xué)樓外墻面垂直綠化；

⑵一期工程計(jì)劃：學(xué)校新修了教學(xué)樓，每個(gè)上課教室均有讀書角、板報(bào)、墻報(bào)、垃圾分類角，墻邊墻角花等現(xiàn)業(yè)已完成；

⑶二期工程計(jì)劃：拆除校內(nèi)廢樓、新建教學(xué)樓和《六房八室》已向給學(xué)生提供利用環(huán)境。

⑷學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃：手工制作、競(jìng)賽、宣傳、科普參觀等活動(dòng)均按計(jì)劃進(jìn)行，取得了較好成果。

目前，校園內(nèi)現(xiàn)有綠化苗木、花卉、地被植物30多個(gè)品種，其中有白楊樹，柳樹，法國(guó)桐樹，刺柏樹等，還有近400米綠籬，整個(gè)校園綠樹蔥郁，一片生機(jī)盎然，學(xué)校也早早地把校園文化建設(shè)作為培養(yǎng)學(xué)生的重要的載體，經(jīng)過(guò)我們的自身努力，我們認(rèn)為已初步具備了花園單位的各項(xiàng)指標(biāo)要求，特此申報(bào)。

望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一如既往地支持我們，及時(shí)為我們的綠化工作提出寶貴的意見，在你們的指導(dǎo)下，學(xué)校的校園定會(huì)變成一個(gè)美麗的花園。

創(chuàng)建 “花園式學(xué)?！鄙暾?qǐng)報(bào)告

庫(kù)車縣阿克吾斯塘鄉(xiāng)吐爾塔木三村小學(xué)

2013年4月15日