第一篇：心中的世界(600字)作文

精選作文:心中的世界(600字)作文 曾經(jīng)有人問(wèn)我：你心中的世界是怎樣的？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦里縈鬧。我心中的世界是一片安寧，一片寂靜，一片快樂(lè)，一片思索！

我心中的世界是一個(gè)人坐在窗前，看那小水珠從房上落下，聽(tīng)那小水珠落下的聲音滴嗒、滴答&&那樣清脆、悅耳，那聲音不帶有任何隱秘，任何幻隱。讓我在腦海里構(gòu)造一片藍(lán)天、一片陽(yáng)光，讓我構(gòu)造一個(gè)嶄新的世界，那世界讓震驚，讓人思考

我心中的世界是一個(gè)走在海灘上，太陽(yáng)妹妹依依不舍地將最一縷陽(yáng)光奮力地照射出來(lái)，她漲紅的臉是那樣動(dòng)人。腳上的泥土似乎已對(duì)我產(chǎn)生深厚的情感，嘩、、、嘩海浪拍打著海岸，他們配合的那么默契，海浪總是用力的拍著海岸，象一個(gè)嚴(yán)厲的老師，海岸象一個(gè)犯錯(cuò)的孩子，垂著頭任憑海浪教訓(xùn)他。偶爾飛來(lái)一兩只離家的小海鷗，它們?cè)诤Ｃ嫔湘覒蛴瓮?。我多么想成為那只在海面上飛翔的海鷗，等著爸爸媽媽來(lái)召喚我回家。我心中的世界是一個(gè)人走在森林里，透過(guò)樹(shù)葉射進(jìn)的一縷陽(yáng)光溫柔的照在我身上，我踩在厚厚的落葉上，那樣松柔，感覺(jué)令人陶醉，使人想倒在這層層樹(shù)葉上，似乎象躺在媽媽?xiě)牙?，那么親切，那么溫暖，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，從那棵樹(shù)竄到這棵樹(shù)，樹(shù)葉嘩啦啦地落下，淘氣的小鳥(niǎo)似乎嫌這太安靜了，總要弄出點(diǎn)聲響。鬧了半天，小鳥(niǎo)們還不肯休息，忽然從你的頭頂飛過(guò)，讓你花容失色，小鳥(niǎo)又不負(fù)責(zé)任的嘰嘰喳喳的笑著飛走了。走在這無(wú)盡頭的森林里，心中是多么希望走出這森林，似乎走出這片美麗的森林迎接你的是更加美麗的明天！

這就是我心中的世界，一片安寧，一片寂靜，一片快樂(lè)，一片思索！河南駐馬店新蔡縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):王尼瑪boy 篇一：小學(xué)作文：我心目中的世界

我心目中的世界

我心目中的世界是一個(gè)美好的世界。

那里沒(méi)有小偷、壞蛋、和一些沒(méi)家庭、貧窮的人們??只有不怕苦的農(nóng)民工、有愛(ài)心的人民、好學(xué)的同學(xué)??

看，馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈，一位身穿紅衣又帶紅領(lǐng)巾的女孩攔住了他，說(shuō)：

“小朋友不能闖紅燈，等綠燈出現(xiàn)才能走，知道了嗎?” 男孩似乎聽(tīng)懂了，一連串地點(diǎn)頭。

工地農(nóng)民工賣(mài)力地在修建著高大無(wú)比的大樓，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，只要他們大家在，再高再大的高樓都會(huì)一座座拔地而起。

今年的2008下了一場(chǎng)至今都沒(méi)有過(guò)的大雪，讓有些地區(qū)的房子、電、水等等嚴(yán)重受害，導(dǎo)致人們無(wú)法像平常一樣生活。全國(guó)各地紛紛捐錢(qián)、捐物??有的單位派出支援兵幫助那里抗災(zāi)救災(zāi)，那些地區(qū)的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農(nóng)民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪，使得馬路暢通無(wú)阻，農(nóng)民工又可以回家過(guò)年了。

讓我們從身邊做起從現(xiàn)在做起，關(guān)愛(ài)他人，讓世界變得更更美好。

篇二：如何寫(xiě)好想象作文

如何寫(xiě)好想象作文

時(shí)間:2012-06-06 編輯:admin 如何寫(xiě)好一篇 技巧一:的特點(diǎn)和要素 技巧二:想象作文的基本表現(xiàn)手段 技巧三:想象作文結(jié)構(gòu)的基本模式

技巧一:想象作文的特點(diǎn)和要素

想象作文是近年來(lái)才開(kāi)始流行的文章體 裁。它提倡學(xué)生大膽展開(kāi)聯(lián)想和想象，進(jìn)行作 文。作文的內(nèi)容一般是非現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容，突破了 現(xiàn)實(shí)世界的束縛。題材大多是寓言、童話、故事 新編、夢(mèng)中世界、時(shí)空旅行等。

想象作文不一定符合情理，要求學(xué)生啟動(dòng)聯(lián) 想，將現(xiàn)實(shí)升華成幻想，來(lái)源于生活但要高于生活。

技巧二:想象作文的基本表現(xiàn)手段

1.多觀察，多思考。

不能脫離生活現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，在平時(shí)要注意觀 察生活、發(fā)現(xiàn)新的事物。要有積極的思想和大 膽的想象。充分地認(rèn)識(shí)和理解生活，有著創(chuàng)新 的思想和意識(shí)。

2.觀察仔細(xì)，聯(lián)系實(shí)際。

要寫(xiě)出自己的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性。運(yùn)用自己 的發(fā)散思維，寫(xiě)出自己心中的世界。但是要注 意，雖然是想象作文，也是來(lái)源于生活的，不能 一味地天馬行空，自說(shuō)自話。要注意想象的合 理性。避免在作文中，脫離生活現(xiàn)象，寫(xiě)出虛 假、夸張、空泛的文字。

技巧三:想象作文結(jié)構(gòu)的基本模式

1.要大膽想象。

行文時(shí)要脫離現(xiàn)實(shí)，大膽地展開(kāi)聯(lián)想和想 象，不要束手束腳。我們都知道，行文的基拙就 是從時(shí)間、地點(diǎn)、起因、發(fā)展、結(jié)果、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面下手觀察一個(gè)事 物，這樣所反映的內(nèi)容自然就多，寫(xiě)作起來(lái)就 可任意選取素材表達(dá)自己的想法。

2.想象要合理。

想像是來(lái)源于生活的，因此我們要展開(kāi)正 確、合理的想象，從實(shí)際出發(fā)來(lái)寫(xiě)出一篇精彩 的想象作文，那種脫離實(shí)際的胡思亂想是不可 取的。

3.想象的內(nèi)容要具體?！?/p>

文章最忌的就是空洞，沒(méi)有中心，沒(méi)有主 題。在行文的時(shí)候要注意話有所指，事有所敘。要努力、專(zhuān)注地將頭腦中想好的構(gòu)思，真實(shí)生 動(dòng)地刻畫(huà)在自己的作文中。

4.要表達(dá)自己的真情實(shí)感。

寫(xiě)出真情實(shí)感來(lái)，是寫(xiě)作文的最基本的要 求。一般來(lái)說(shuō)，作者在面對(duì)這個(gè)文體時(shí)，表達(dá)的都是自己對(duì)未來(lái)的想象，以及自己對(duì)未來(lái)生活 的喜愛(ài)和向往。因此，我們?cè)趯?xiě)想象作文時(shí)，也 應(yīng)該在描寫(xiě)未來(lái)的同時(shí)表達(dá)自己真實(shí)的想法 和感情。

總之，寫(xiě)好一篇想象作文的要點(diǎn)就是在平時(shí)注意觀察生活、觀察身邊發(fā)生的事，大膽地 發(fā)揮想象，隨時(shí)記錄自己閃過(guò)的好構(gòu)思、好思 想。從實(shí)際出發(fā)，聯(lián)系自我、聯(lián)系生活，寫(xiě)出一 篇新穎奇妙而又意味深長(zhǎng)的故事來(lái)。

篇三：小學(xué)作文：我心中的世界

我心中的世界

有一天晚上，我躺在睡床上，望著天上數(shù)不清的星星，漸漸的來(lái)到夢(mèng)鄉(xiāng)????

我坐著宇宙飛船來(lái)了星球上。啊，真美麗！藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著朵朵白云。那山山水水，草草木木全映入我的眼簾。剎那間，我的視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，嗅覺(jué)全部混在了一起；那美景，那鳥(niǎo)語(yǔ)，那花香，把我深深地迷住了。

在這個(gè)世界里，沒(méi)有污染，沒(méi)噪音，沒(méi)有病菌，更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。人類(lèi)在和平，安寧，美的環(huán)境中工作，學(xué)習(xí)。人們從不為吃和穿而勞碌，一天只需喝一杯高蛋白的飲料就可以了。穿的是高科技產(chǎn)品。是用特殊材料制成的，顏色和款式可以隨著人們的愛(ài)好而變化。人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，親如一家。人類(lèi)和動(dòng)物也和睦相處。你看！美麗、溫柔的長(zhǎng)頸鹿正在與孩子們一起玩耍呢。唉，一只大灰狼過(guò)來(lái)了。別擔(dān)心，大灰狼也在很友好地與孩子們嬉戲呢！

該到學(xué)校去看看了，我快步來(lái)到一座教學(xué)樓面前，呀！太漂亮了，只見(jiàn)樓的墻壁 上是綠油油的小草，上面點(diǎn)綴著五顏六色的野花。樓里面有電梯。每個(gè)學(xué)生都有電腦，老師講課時(shí)也使用電腦，在這樣的環(huán)境中上課，真是一種享受。

“叮鈴鈴??一陣鈴聲把我從美夢(mèng)中喚醒。唉，我多想在那里多呆一會(huì)兒呀。這就是我心中的世界，雖然現(xiàn)在還不可能實(shí)現(xiàn)，但隨著人們素質(zhì)的提高，我相信，總會(huì)有那么一天的。

篇四：畫(huà)出來(lái)的作文

小學(xué)低段作文教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試

國(guó)人小學(xué) 藍(lán)小麗

關(guān)于“妙筆生花”這個(gè)成語(yǔ)有個(gè)故事。說(shuō)一個(gè)秀才夢(mèng)到自己的毛筆上盛開(kāi)一朵蓮花，夢(mèng)醒后他就一下子變得才華橫溢，下筆如有神了。成語(yǔ)其實(shí)反映了人們長(zhǎng)期的一個(gè)愿望，也是難求解決的一個(gè)難題：如何能寫(xiě)好文章。特別是小學(xué)生，談作文色變。假如有什么辦法能解決這個(gè)問(wèn)題，那這個(gè)辦法一定是孩子們“夢(mèng)寐以求”的。

那孩子們?yōu)槭裁磿?huì)談“作文”就色變呢？大多是因?yàn)楹⒆映醮谓佑|作文就產(chǎn)生了害怕的心理。筆者認(rèn)為，小學(xué)生產(chǎn)生這種害怕的原因大致有如下幾點(diǎn)：

1、教師家長(zhǎng)的要求過(guò)高，過(guò)急，拔苗助長(zhǎng)。

如教材中三年級(jí)才開(kāi)始的起步作文，我們大多數(shù)的老師已經(jīng)從 一、二年級(jí)開(kāi)始練筆了，而且家長(zhǎng)們也很“重視”。但對(duì)一、二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，在課堂上說(shuō)話很多同學(xué)還是詞不達(dá)意，寫(xiě)作文更是一件難事，加上許多老師用過(guò)高的期望要求孩子，結(jié)果有時(shí)會(huì)適得其反。孩子跳一跳也摘不到葡萄，就會(huì)逐漸失去興趣。加之教師講評(píng)太少就更糟糕了。

2、學(xué)生缺乏觀察周?chē)畹牧?xí)慣，捕捉不到生活中的亮點(diǎn)。

3、閱讀和積累不夠，差距大。

這些環(huán)環(huán)相扣的原因造成了孩子初步接觸作文就覺(jué)得門(mén)檻太高，無(wú)從下手。既而沒(méi)有興趣，也就沒(méi)有再寫(xiě)作的動(dòng)力。

針對(duì)以上這些情況，我覺(jué)得低年級(jí)寫(xiě)作最大的任務(wù)除了培養(yǎng)孩子們的想象力、模仿力以外，更重要的是培養(yǎng)孩子寫(xiě)作的興趣，教給學(xué)生閱讀的方法，培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣，提高課外閱讀的效率，對(duì)寫(xiě)作語(yǔ)言有所積累，有所內(nèi)化。所以，我做了低段作文教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試。

一、“畫(huà)”出作文

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)低年級(jí)的寫(xiě)話有明確規(guī)定：“對(duì)于寫(xiě)話有興

趣寫(xiě)自己想說(shuō)的話”。而低年級(jí)尤其是一、二年級(jí)的孩子的思維大多是圖象思維為主，慢慢向抽象的語(yǔ)言文字的過(guò)度。繪畫(huà)與其他藝術(shù)形式相比，更具有直觀性，因此也更容易為兒童所接受。孩子們往往把繪畫(huà)當(dāng)作游戲來(lái)對(duì)待。一旦他們興趣來(lái)時(shí)，就會(huì)馬上拿起畫(huà)筆，伴隨著愉快的情緒，無(wú)拘無(wú)束，任意涂抹，從中得到滿足和樂(lè)趣。兒童畫(huà)是兒童心靈的寫(xiě)照，充滿了想象和創(chuàng)造。兒童畫(huà)不僅反映了兒童眼中的世界，也反映了兒童心中的世界。所以我做了讓孩子“畫(huà)”出作文的嘗試。

在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)階段，有一次，我把美術(shù)課與語(yǔ)文課來(lái)了個(gè)大融合。我說(shuō)：“孩子們，你們最喜歡什么呀？想說(shuō)什么就說(shuō)什么?！庇械暮⒆诱f(shuō)：“我最喜歡蘋(píng)果?！庇械暮⒆诱f(shuō)：“我最喜歡太陽(yáng)?！庇械恼f(shuō)“花朵”、“樹(shù)木”，還有的說(shuō)“爸爸媽媽”等等。接著我又說(shuō)：“它長(zhǎng)什么樣?。磕隳馨阉?huà)下來(lái)嗎？記著用水彩筆畫(huà)漂亮一點(diǎn)喲?！苯又⒆觽兤炔患按哪贸龉ぞ撸J(rèn)真地畫(huà)起來(lái)，有的一邊畫(huà)畫(huà)一邊嘴里還嘀咕著呢。有的還一邊作畫(huà)一邊流露出得意的笑容呢。等孩子們畫(huà)完，我說(shuō)：“孩子們你能拿著畫(huà)給我們介紹介紹嗎？可以用上我們學(xué)過(guò)的疊詞?！保ㄈ缓蟪鍪揪涫健拔易钕矚g--------，它--------。）接著，孩子們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)開(kāi)了，生怕他得不到展示。有的說(shuō)：“我喜歡小草，它綠綠的?！庇械恼f(shuō)：“我最喜歡太陽(yáng)，它紅紅的，圓圓的像個(gè)火球?！蔽医又u(píng)價(jià)說(shuō)：“還能說(shuō)出它像什么啊，真能干?！苯酉聛?lái)孩子們的靈感被激發(fā)了，說(shuō)出的比喻句就更多了。最后我請(qǐng)孩子們把說(shuō)出的話工工整整的寫(xiě)在圖畫(huà)的下邊，并評(píng)選出最好的張貼在教室里。

二、觀察后作文

孩子們每天除了在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)，剩余的時(shí)間大部分都用來(lái)感受和觀察生活。在感受觀察的過(guò)程中，他們感知了大自然的美好，發(fā)現(xiàn)了身邊的奇聞趣事，也感受到周?chē)苍谇那牡淖兓?，漸漸地就會(huì)

生出一些新的想法。因此應(yīng)該正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成觀察生活、思考生活的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子做生活的有心人。平時(shí)每個(gè)學(xué)生有自己的精神活動(dòng)方式，有的學(xué)生喜歡整體觀察，有的善于觀察局部，有的喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，有的愛(ài)由此及彼展開(kāi)想象，有的則常突發(fā)奇想。我肯定并關(guān)注他們的發(fā)展，并常引導(dǎo)學(xué)生留心身邊的事和物，鼓勵(lì)他們留心觀察生活，爭(zhēng)當(dāng)“小小觀察家”。如：可觀察季節(jié)、節(jié)日或天氣變化，可觀察周?chē)總€(gè)同學(xué)的性格、愛(ài)好、脾氣，觀察任課的每個(gè)老師的個(gè)性語(yǔ)言，也可觀察自己喜歡的景物、植物或動(dòng)物。

在剛?cè)攵昙?jí)時(shí)，我結(jié)合“秋天來(lái)了”這個(gè)主題單元，讓孩子每天觀察周?chē)淖兓Ｎ艺f(shuō)：“孩子們，讓我們帶上我們的眼睛去認(rèn)真看，帶上我們的耳朵去仔細(xì)聽(tīng)，帶上腦袋多思考，看看我們周?chē)l(fā)生了什么變化。最后把你的發(fā)現(xiàn)畫(huà)下來(lái)，并用一兩句話寫(xiě)下來(lái)?！?/p>

每天都有孩子來(lái)“報(bào)告”：有的孩子發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉開(kāi)始變黃了；有的孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)校的楓葉紅了；有的孩子發(fā)現(xiàn)人們的穿著和之前不一樣了；有的孩子發(fā)現(xiàn)鮮紅的石榴上市了??每天哪怕發(fā)現(xiàn)一種變化都可以畫(huà)下來(lái)并寫(xiě)上一兩句話，鼓勵(lì)用上比喻句。經(jīng)過(guò)一周的觀察，最后，孩子們的發(fā)現(xiàn)昭示著秋天來(lái)了。然后安排一節(jié)口語(yǔ)交際課，把最近的觀察匯總。孩子們順利的完成了以“秋天來(lái)了”為題的一段話。有的模仿課文這樣寫(xiě)到“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，果園就是一幅美麗的圖畫(huà)。看葡萄架上掛水晶。蘋(píng)果樹(shù)上打燈籠。石榴肚里裝寶石。核桃脫下綠衣服，露出金黃鎧甲衣。還有那黃澄澄的梨，紅彤彤的棗。秋天真是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)啊。”有的這樣寫(xiě)到“秋天來(lái)了，天氣變涼爽了，大雁開(kāi)始往南飛了。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，只要有風(fēng)輕輕一吹，就像一只只黃蝴蝶在空中跳舞。楓樹(shù)的葉子變紅了，好象一片燃燒的火焰，點(diǎn)燃了秋天。美人蕉也收起了花裙子，懷上了小寶寶。??”部分比較后進(jìn)的孩子哪怕只能寫(xiě)上兩三句話，我也會(huì)不吝嗇鼓勵(lì)。孩子們完成得非常開(kāi)心。完成后孩子們搖頭晃腦讀得非常起勁。

三、游戲后作文

在《給教師的100條建議》中，蘇霍姆林斯基談到：“讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自己在親身參與掌握知識(shí)的情感，乃是喚起少年特有的對(duì)知識(shí)的興趣的重要條件。當(dāng)一個(gè)人不僅在認(rèn)識(shí)世界，而且在認(rèn)識(shí)自我的時(shí)候，就能形成興趣。沒(méi)有這種自我肯定的體驗(yàn)，就不可能有對(duì)知識(shí)的真正興趣。”為此，我讓孩子做了游戲后作文的嘗試。

一次課間活動(dòng)期間，我和孩子們玩了老鷹捉小雞的游戲。我扮演可惡的“老鷹”，數(shù)學(xué)老師扮演了勇敢的“雞媽媽”，孩子們輪流扮演了“雞寶寶”。當(dāng)我瞪著眼睛伸出利爪向雞群撲去時(shí)，雞媽媽就張開(kāi)翅膀帶著雞寶寶快速躲閃。以至我很難抓住小雞。孩子們還挑戰(zhàn)似的喊“來(lái)呀，來(lái)呀，抓不著，抓不著，就是抓不著，笨老鷹。”我故意做出氣憤的樣子，繼續(xù)猛攻，可依然無(wú)效，最后只能灰溜溜的飛走了。孩子們哈哈哈的笑得很開(kāi)心說(shuō)“跑了，跑了，笨老鷹?！闭麄€(gè)10分鐘在快樂(lè)中快速的過(guò)去了。放學(xué)的時(shí)候，我讓孩子們回家把這個(gè)游戲講給爸爸媽媽聽(tīng)。注意說(shuō)清楚什么時(shí)間有誰(shuí)在哪里玩什么，他們是在怎么玩的。說(shuō)清他們的動(dòng)作或表情。孩子們?cè)跉g樂(lè)的游戲中度過(guò)，當(dāng)然說(shuō)起來(lái)就很自然和真實(shí)，也有很多話想說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，通過(guò)“說(shuō)”以后，再根據(jù)所“說(shuō)”的來(lái)作文，當(dāng)然作文就很輕松的完成了。有的這樣寫(xiě)到“丁零零，下課了，我們都迫不及待的沖出教室玩起老鷹捉小雞的游戲。這回藍(lán)老師扮演老鷹，楊老師扮演雞媽媽?zhuān)覀儼缪蓦u寶寶。只見(jiàn)老鷹瞪著眼睛，伸出爪子向我們撲來(lái)。雞媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著我們趕緊躲閃。嘴里喊到：‘孩子們，小心，老鷹來(lái)了?！销椡髶洌覀兙屯议W。老鷹往右撲，我們就往左閃。我們躲在雞媽媽身后。老鷹就是抓不著，氣得老鷹直跺腳。我們高興地喊‘來(lái)呀，來(lái)呀，抓不著，抓不著，就是抓不著，笨老鷹?！詈罄销椑鄣脻M頭大汗，只能灰溜溜的飛走了。我們齊聲喊：‘跑了，跑了，笨老鷹。哈哈哈哈哈’大家真開(kāi)心！丁零零，上課了，我們真想再玩一會(huì)兒。這

真是快樂(lè)的課間十分鐘啊?！?/p>

最后，在評(píng)講作文時(shí)好多孩子都想來(lái)展示自己的作品。

當(dāng)然要寫(xiě)好作文僅僅如此還不行，事實(shí)上，不重視兒童的閱讀也是早期教育中最糟糕的行為之一，從小閱讀的差別才是最重要的“輸贏”差別。沒(méi)有閱讀做基礎(chǔ)，做再多的實(shí)踐，觀察，體驗(yàn)或所謂的“寫(xiě)作技巧”都不過(guò)是老師的自?shī)首詷?lè)的表演。沒(méi)有大量的閱讀做鋪墊，這些活動(dòng)就是把稻谷灑進(jìn)了沙漠，沒(méi)有什么意義。針對(duì)低段孩子的特點(diǎn)，我建議家長(zhǎng)每天給孩子講故事。等孩子自己能識(shí)字時(shí)就讓孩子自己讀帶有拼音的故事書(shū)、古詩(shī)詞等，并適時(shí)開(kāi)展故事會(huì)或吟詩(shī)會(huì)，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感和興趣。等孩子有積累能力時(shí)又讓孩子把自己喜歡的好詞佳句，名言警句，優(yōu)美詩(shī)詞等收集在“采蜜本”上。每學(xué)完一單元進(jìn)行交流并開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)孩子們閱讀和積累的興趣，為寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。寫(xiě)作是厚積而薄發(fā)的創(chuàng)造性活動(dòng)，積累的東西多了，寫(xiě)起來(lái)就得心應(yīng)手。文由心生，尊重孩子，保護(hù)童心，起點(diǎn)放低，步步提升。文有技法，最有效，最經(jīng)濟(jì)，最省心的技法就是閱讀。

所以在實(shí)際中，我們既要保持孩子們的寫(xiě)作興趣，又要不遺余力地激發(fā)更多孩子的寫(xiě)作興趣，讓寫(xiě)作成為一件快樂(lè)的事，讓孩子們能寫(xiě)、愿寫(xiě)、樂(lè)寫(xiě)、擅寫(xiě)。

第二篇：我心中的世界作文

我心中的世界作文精選15篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我心中的世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我心中的世界作文1

每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己的世界，那是一個(gè)幽靜的樂(lè)園，能讓我們思索，讓我們快樂(lè)。

在一望無(wú)際的大海，許許多多的家庭在沙灘上玩耍。我走在沙灘上，呼吸著帶有咸味的新鮮的空氣。壯大碧藍(lán)，我心中的世界，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱?？纯春Ｋ峦鼻暗?fù)湎蚪甘?，而又粉碎，紛紛濺起浪花，微雨落下來(lái)，那樣的細(xì)膩，溫柔。我就像海中的一顆水珠，隨著它飛向沙灘，又隨著它奔回大海，像海豚，像許許多多的小魚(yú)中的一個(gè)。

在那個(gè)世界中，我走在樹(shù)林，溫暖的陽(yáng)光讓小草、小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，在綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下，感受著大自然帶給我們的一切。陽(yáng)光照耀著密密麻麻的樹(shù)林，使我在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下穿梭。點(diǎn)點(diǎn)斑斑，這樣傻傻的想著?？諝庵猩l(fā)著野花和泥土混合的芳香，是那么清晰和純凈，清脆的鳥(niǎo)鳴，更是加深了這種空靈的感覺(jué)。

我一個(gè)人靜靜地坐在窗臺(tái)上，一會(huì)兒街道上就有許許多多的人在買(mǎi)東西，商品物美價(jià)廉。不久一點(diǎn)小雨下了起來(lái)，雨水滋潤(rùn)著花花草草，讓泥土中誕生了新的生命，我們盼望著彩虹。

心中的世界，擁有著無(wú)盡的快樂(lè)，每天都洋溢著我們的快樂(lè)。

在那個(gè)世界，太陽(yáng)公公已經(jīng)回到了自己的家，而月亮和無(wú)數(shù)的星星已經(jīng)來(lái)接班了，在沒(méi)有武器或?qū)Оl(fā)射的天空，依舊是藍(lán)得發(fā)黑的。我看到了北極星。

綠茵茵的草地滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球，在草地上做游戲，跳繩，跑步，做操。

到了果子成熟的時(shí)間，我們?cè)诠麍@里看到了許許多多的果子，我們的臉上綻放了笑容。

在校園里，一大早就聽(tīng)到孩子們朗讀的聲音，在校園，豐富的校園生活，雖然時(shí)間每個(gè)星期只有5天，但是讓孩子過(guò)了最好的幾天，他們交到了許許多多的朋友。

心中的世界，在每個(gè)人心靈的最深處，心中的世界是屬于我們的世界。

我心中的世界作文2

那個(gè)世界，那個(gè)我，那個(gè)我很想很想的他。

——題記

我的世界，應(yīng)該是綠色的，不，大部分是綠色，整體來(lái)說(shuō)是五顏六色的。那兒很少下雨，天空總是藍(lán)的，映著燦爛的笑容。云朵呢，是甜絲絲的，奶白奶白的。傍晚會(huì)有粉粉的余霞，我坐在草地上，久久地看著，不禁地笑了。

到處是活潑的綠色，草，樹(shù)，蒲公英的葉兒隨風(fēng)飄著，是純潔的白。隨手摘下幾朵盛放的薔薇，那爛漫的粉，亮眼的黃。與蝸牛一同散散步，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在唱什么呢？

我的世界中，他是在的——我已故的太外公。高瘦的背影直挺挺的，站在稻田間，叼著煙。“云煙”打著圈兒，漸漸升高，消失不見(jiàn)，回過(guò)神兒，他也不見(jiàn)了。天空透亮的藍(lán)中隱隱閃現(xiàn)出他的笑臉。眼瞇得小小的，有些下垂的眼角拉出細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)尾紋。眼袋下的笑紋是那么深，一下子刻入我的心中；蒼黃的臉兒看著是那么的干癟，但，笑得是那么樂(lè)??！嘴巴咧著，露出整齊的假牙，那是我媽媽給他做的。在那熟悉的臉上，有著讓我無(wú)法理解的笑，但我喜歡這樣的笑，喜歡看他的笑。

跨過(guò)小橋走進(jìn)河邊的小宅子，他又回來(lái)了。前院擺著一張紅木方桌，上邊攤著張張雜亂的宣紙，他一臉正經(jīng)，眉頭緊鎖，在紙上龍飛鳳舞著。我走近，端詳著他的大作，可抬頭之時(shí)，他去哪了？

在我的世界中，常常像這樣，見(jiàn)到他，又找不見(jiàn)他，我就坐在青草地上，等他再出現(xiàn)。

望著天，不見(jiàn)他的笑臉。起風(fēng)了，撩起碎發(fā)別至耳后。我常這么坐著，嘴里哼著歌——《親愛(ài)的你》。

“輕風(fēng)草地，陽(yáng)光傾斜。你在身邊，夕陽(yáng)燎原。水面波動(dòng)著晚霞，余暉爬進(jìn)頭發(fā)……你只笑笑不說(shuō)話，我默默的觀察……”

唱著唱著，眼眶就濕了，想，永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界，能夠見(jiàn)到你。

我心中的世界作文3

我坐在電腦桌前，又開(kāi)始寫(xiě)作。轉(zhuǎn)眼間，到了25世紀(jì)了，這時(shí)人類(lèi)的壽命已經(jīng)可以達(dá)到500歲了。電腦部需要人工操作，只要對(duì)電腦發(fā)號(hào)施令就行。

我說(shuō)：“寫(xiě)作程序打開(kāi)。”

電腦1秒之內(nèi)就編好了程序。

我開(kāi)始了寫(xiě)作，大約兩個(gè)小時(shí)。我把時(shí)間轉(zhuǎn)移為停止，這樣就不耗費(fèi)時(shí)間了。我一邊想一邊講，電腦還幫我修改。寫(xiě)完稿子，我又打開(kāi)時(shí)間。這樣，今天工作就做完了。

我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)改變了住房。世界上沒(méi)有了水泥大廈，沒(méi)有石頭、磚、土建造的房屋。想知道我們住哪兒?jiǎn)?？今天就利用兩個(gè)小時(shí)，不，停止時(shí)間去參觀，今天還要參加宇宙舉辦的宇運(yùn)會(huì)。還有1個(gè)小時(shí)就開(kāi)始了。先去看看我們的房屋吧！

那是一棵棵有百米高的大樹(shù)，你可能會(huì)說(shuō)：“不是看房子嗎，怎么來(lái)看樹(shù)？”你錯(cuò)了，這樹(shù)就是房子！還是利用泡桐樹(shù)的原理，種出了空心樹(shù)，我們住在超粗的樹(shù)枝里，樹(shù)的主干是電梯。目前有99%的國(guó)家居民是住在樹(shù)里的，1%的國(guó)家居民是在海洋下住的。

屋里的一切是自動(dòng)化的，隨時(shí)可以變化。還有窗戶(hù)已經(jīng)不用了，光是從葉子里進(jìn)來(lái)的，因?yàn)闃?shù)葉吸收了光，散發(fā)到每個(gè)樹(shù)枝里。電梯不用電，而是改成了太陽(yáng)能梯，太陽(yáng)光越強(qiáng)，運(yùn)轉(zhuǎn)就越靈活。冬天就利用收集的太陽(yáng)能來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。

四季變化在室外才能感受到，樹(shù)屋里四季如春，供氧充足，不會(huì)對(duì)人有任何危害。

還要告訴大家一個(gè)喜訊就是25世紀(jì)，人類(lèi)已停止使用大地的能源，比如電、煤、礦、汽油、瓦斯、天然氣……只有在大家野營(yíng)游玩、野餐時(shí)才會(huì)使用。

人類(lèi)世界已經(jīng)沒(méi)有垃圾、污染這些字眼了。地球變回最原始的美貌，滅絕的動(dòng)物復(fù)活，卻沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，是一個(gè)和平美好的太平世界，形成了平衡的食物鏈。

人類(lèi)不再對(duì)弱小動(dòng)物趕盡殺絕，吃的是人工喂養(yǎng)的食物，綠色食品。把營(yíng)養(yǎng)壓縮成一塊僅2毫米厚的餅干，這是人一個(gè)星期的食物！

未來(lái)的25世紀(jì)是一個(gè)既高科技朝發(fā)達(dá)而又是美麗的綠色的大自然世界，是一個(gè)完美的世界。安詳、祥和、美好……令人陶醉在其中。

我心中的世界作文4

我心中有一個(gè)世界，那是我夢(mèng)寐以求的世界，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)世界吧。

在這個(gè)世界上，已經(jīng)不用思考怎樣掙錢(qián)，因?yàn)樽兂闪说葍r(jià)交換，不用錢(qián)了。有的時(shí)候沒(méi)有東西交換，可以通過(guò)幫助別人來(lái)?yè)Q取。所以，錢(qián)沒(méi)用了，也不用了。

工廠煥然一新，經(jīng)過(guò)科技發(fā)展，工廠不用冒黑煙，而是冒新鮮空氣。不會(huì)冒黑煙污染藍(lán)天白云了。汽車(chē)也有重大進(jìn)步，不但能跑，還會(huì)在天空翱翔，厲害吧。汽車(chē)尾氣也會(huì)被凈化成氧氣，所以，人們不用再擔(dān)心空氣污染，而放心的搞發(fā)明。

學(xué)校也有所改變，里面到處歡聲笑語(yǔ)，外面碧水藍(lán)天。操場(chǎng)上有一個(gè)大花壇，各種花爭(zhēng)相斗艷，各種花可以根據(jù)需要來(lái)移動(dòng)，哪個(gè)地方需要裝飾，就可以用遙控挪動(dòng)到哪里。把各種花拼成不同的造型，這星期拼成各種栩栩如生的動(dòng)物，下星期拼成造型奇幻的橋，拱橋、立交橋、天橋等。大廳里有一個(gè)電梯，走進(jìn)去，會(huì)有一個(gè)顯示屏，讓你選擇什么地方，選擇哪里，送到哪里。

走進(jìn)教室，會(huì)讓你大吃一驚。黑板是高科技電腦，桌子上也有電腦，可以使用，比如：可以算數(shù)、可以查資料、可以解釋詞語(yǔ)或成語(yǔ)意思、還可以在電腦上看書(shū)。語(yǔ)音時(shí)，可以帶耳機(jī)，不會(huì)打擾別人休息。

還有學(xué)校的樓房也有很大的改變，操場(chǎng)上有一個(gè)地下通道，順著通道一直走，可以看見(jiàn)一個(gè)寬敞的地下室，很大很大。地下室就是人工滑冰場(chǎng)，我們?cè)谡n余時(shí)間，就可以在上面練習(xí)滑冰。老師會(huì)教我們?cè)S多的花樣，我們的滑冰技巧日日提高，最后我們也可以自由而優(yōu)美地在滑冰場(chǎng)上滑翔。

屋子里面也花樣百出，場(chǎng)可以根據(jù)情況來(lái)伸縮，電視也可以上網(wǎng)，像電腦，并不是電腦。衣柜可以聲控，說(shuō)開(kāi)，就開(kāi)，說(shuō)關(guān)，就關(guān)，很方便。椅子后面的靠墊可以自由伸縮。門(mén)前有一個(gè)按鈕，踩上去，會(huì)開(kāi)門(mén)，并防盜，也防止盜賊進(jìn)入。

這是我心中的`世界，那是美麗奇幻的世界，但我也很期待那是我將來(lái)的作品。

我心中的世界作文5

我心中的世界，應(yīng)該是和平的；應(yīng)該是完美的；應(yīng)該是國(guó)泰民安的……至少我們的世界里充滿正能量，沒(méi)有小偷；至少我們的世界充滿陽(yáng)光，沒(méi)有黑暗……

現(xiàn)在在某國(guó)等地方依然存在戰(zhàn)爭(zhēng)，不顧一切的傷害人類(lèi)。我想讓他們和和平平在一起交流，友誼長(zhǎng)存。難道你們?yōu)榱四撬^的金錢(qián)，不愛(ài)和平嗎？

我想我心中的世界是這樣的：在大街上沒(méi)有亂扔垃圾的痕跡。沒(méi)有盜竊行為，警察叔叔不再需要24小時(shí)連夜值班。希望世界充滿更多的愛(ài)心，每個(gè)國(guó)家人民都幸福美滿，不再感受到痛苦。希望各國(guó)人民保護(hù)好環(huán)境，多種植樹(shù)木，多吃健康食物，不再生病，不再有醫(yī)院，因?yàn)閷?lái)我們是美好的。

公共車(chē)上，對(duì)不方便站著的長(zhǎng)輩晚輩讓讓位；看到有需要幫助的人，積極幫助；公共場(chǎng)所上，需要注意文明用語(yǔ)；家庭上，需要家庭成員的溝通，多聊聊天，增加愛(ài)，多了解家庭成員的興趣愛(ài)好……

假如一位老人經(jīng)過(guò)馬路，不小心被車(chē)撞上了，躺在一旁，然而司機(jī)也溜走了你會(huì)怎么辦？或許有人會(huì)在一旁冷漠的瞧，然后離開(kāi)，也許他們是害怕老人會(huì)誤導(dǎo)是他撞的，因?yàn)樾侣勔舱f(shuō)了幾件關(guān)于這樣的事，甚至有的為了自己的清白去犧牲，我希望的不是這樣。或許有人會(huì)立刻報(bào)警打救護(hù)車(chē)，至少這樣會(huì)從死神那搶回一條生命，我們需要這樣的愛(ài)心人士，我相信他們的回報(bào)會(huì)來(lái)到，只是時(shí)辰未到罷了。希望愛(ài)心人士越來(lái)越多，這樣才是我心中的世界。

假如你現(xiàn)在看到有人在爭(zhēng)吵，你會(huì)怎么辦呢？或許有人會(huì)覺(jué)得哪方好就幫哪方，我覺(jué)得這樣下去，世界的愛(ài)心將越來(lái)越少，我心中的世界不希望是這樣的；或許會(huì)有人直接報(bào)警，可能這也是一個(gè)很好的辦法，警察會(huì)更好的處理他們的沖突，也許哪一天他們相處更好，愛(ài)心更多……

假如你看到一個(gè)十分可憐的乞丐，你會(huì)怎么辦？我可以直接告訴你，我會(huì)買(mǎi)吃的給他，會(huì)介紹工作給他，做清潔工也許也是他剛剛的起步點(diǎn)，沒(méi)準(zhǔn)哪天他能有更好的工作呢。充滿愛(ài)心，給予溫暖……

這樣的世界，你喜歡嗎？

我心中的世界作文6

我心中的世界是什么樣的呢？是七彩的、是明媚的。那就讓我介紹一下吧！

天是蔚藍(lán)色的，旁邊還有幾朵七彩云朵。大地是平平的是黑色的旁邊是綠油油的小草鮮花滿地！房子是紫色的，是具有魔法的看著只有四十平方米那么大其實(shí)里面有幾百平方米大呢！

車(chē)比以前還先進(jìn)都是能飛的，連玩游戲的碰碰車(chē)都是小孩子的交通工具！車(chē)不像以前一樣用汽油做燃料排放的是很污染環(huán)境的煙，現(xiàn)在車(chē)把空氣轉(zhuǎn)化成燃料排放出去的是新鮮空氣!房子還會(huì)飛甚至都能下水！它還是旅游的必備行家！你每天早上起來(lái)的時(shí)候摁一下床上的一個(gè)粉色按鈕就會(huì)有機(jī)器人給你洗臉，洗完臉后，在按一下紫色的按鈕就會(huì)有香噴噴的飯菜等著你吃！

還有的科學(xué)家花費(fèi)了十年的時(shí)間研究出來(lái)的一把槍它可以把各國(guó)各地的大陸模塊包圍住不讓他們相互撞在一起，這樣就不會(huì)有地震等一樣的悲慘事情發(fā)生。這樣我們世界就可以永遠(yuǎn)的安全，不受地震等自然災(zāi)害侵?jǐn)_。

我們生活在這樣的世界里該多么的幸福和快樂(lè)啊！小朋友如果你們想過(guò)這樣的生活那就從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)、天天向上！勇攀科學(xué)高峰早日迎接美好生活的到來(lái)！

我心中的世界作文7

未來(lái)的世界是機(jī)器世界，也是高科技的時(shí)代，所有物品都是機(jī)器感應(yīng)的，包括動(dòng)物跟植物。

我家的小狗麗麗可不是普通的狗狗，它是一只機(jī)器狗，每天早上準(zhǔn)時(shí)給我準(zhǔn)備好早餐，并且跑到我的房間叫我起床，我穿好衣服，洗好臉，來(lái)到客廳吃早餐，只要報(bào)出想吃的菜名，麗麗就準(zhǔn)能滿足我的愿望，一按按鈕，餐桌餐椅會(huì)自動(dòng)彈出，坐上去可舒服了。

我吃完早飯帶著麗麗去購(gòu)物，麗麗早就給我準(zhǔn)備了車(chē)，我走到車(chē)前，車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我坐上去，車(chē)門(mén)又自動(dòng)關(guān)上，真有趣！車(chē)上還放著一盆花，這可不是普通的花，這是一盆機(jī)器花，可以散發(fā)清香，還可以除去車(chē)上的臟東西。我聞著花香，感覺(jué)很愜意，去哪里呢？我點(diǎn)擊目標(biāo)按鍵——銀座超市。一眨眼的功夫就到了，我們買(mǎi)了許多衣服與生活用品。

機(jī)器的世界就是高科技的時(shí)代，雖然現(xiàn)在還是夢(mèng)想，但是將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)！

我心中的世界作文8

蘇州經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美，素有人間天堂的美稱(chēng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，蘇州有九座園林被列入《世界遺產(chǎn)目錄》，昆曲被列入人類(lèi)口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)，舉世矚目的第二十八屆世界遺產(chǎn)大會(huì)將于今年六月底至七月初在蘇州召開(kāi)。

怪不得，蘇州在我眼中變得更美了。在蘇州的街頭，街道兩旁的路燈都換成古典宮燈的式樣，一個(gè)個(gè)公交車(chē)站、電話廳也都換成園林亭子的樣子，很多街角被精心布置起來(lái)，如同花園一角，令人賞心悅目；在蘇州護(hù)城河兩岸，開(kāi)辟了近百米寬的綠化帶，樹(shù)木成林，綠草遍地，昔日擁擠破舊的南門(mén)路，成了美麗的風(fēng)景線，被譽(yù)為蘇州的外灘，到了晚上，華燈齊放，絢麗多彩，好像給蘇州古城鑲上了一條璀璨晶瑩的銀邊，叫人留戀忘返；在蘇州的古城內(nèi)外，新建了七十多個(gè)大大小小的廣場(chǎng)花園，處處鮮花盛開(kāi)，古樹(shù)參天，美不勝收，整個(gè)蘇州好比一座巨大的花園，移步換景，使人目不瑕接。

隨著世界遺產(chǎn)大會(huì)的臨近，英語(yǔ)在古城蘇州也悄悄流行起來(lái)。蘇州的主要街道和園林景點(diǎn)都配上了中英文對(duì)照的名稱(chēng)，男女老少都在積極地學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)話，爸爸還跟我開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽?，F(xiàn)在的蘇州，不管在賓館、飯店和商場(chǎng)，還是在公交車(chē)、出租車(chē)和大街小巷，都能不時(shí)聽(tīng)到英語(yǔ)的對(duì)話和問(wèn)候聲，為了迎接世遺會(huì)，蘇城人人是東道主。

更吸引人眼球的是世界遺產(chǎn)大會(huì)的主會(huì)場(chǎng)—蘇州規(guī)劃展示館。她位于閶胥路東側(cè)，東接萬(wàn)年橋，南瀕胥江，東臨護(hù)城河，不遠(yuǎn)處就是蘇州著名的盤(pán)門(mén)風(fēng)景區(qū)，同時(shí)與有著2500多年歷史的胥門(mén)和伍子胥紀(jì)念館隔河想望，兩岸小橋流水，垂柳依依。主會(huì)場(chǎng)的外部以江南水鄉(xiāng)的粉墻黛瓦為格調(diào)，形成高低錯(cuò)落古色古香的建筑群；內(nèi)部運(yùn)用多媒體設(shè)計(jì)，背頭顯像、時(shí)空隧道、迂回層疊長(zhǎng)廊等多種現(xiàn)代化高科技手段，是古典園林和現(xiàn)代科技的完美結(jié)合。

世界選擇了蘇州，蘇州必將以其獨(dú)特的古韻今風(fēng)讓世界驚喜、讓世人難忘。

我心中的世界作文9

我心中的世界是軟綿綿的，高樓大廈是軟綿綿的，教室里的桌子.椅子是軟綿綿的，坐在上面就像在潔白無(wú)瑕的棉花上一樣舒適。小朋友背的書(shū)包也是軟綿綿的，書(shū)包就不會(huì)像現(xiàn)在那樣沉甸甸的，小朋友背著它就輕松多了!

我心中的世界是科技發(fā)達(dá)的，汽車(chē)如果遇到交通擁堵，它就可以變出五顏六色的翅膀飛起來(lái)?？墒窃诳罩虚_(kāi)車(chē)也有紅綠燈哦!人們也可以飛起來(lái)在空中玩耍.下棋等等有趣的活動(dòng)，也可以和遨翔在空中的老鷹.大雁一起嬉戲。

我心中的世界是用糖果拼成的。樓房是用糖果拼成的，只要用手去抓一把糖果，缺糖果的地方又會(huì)奇妙地變出糖果來(lái)，又不會(huì)讓你給錢(qián)呢!在公路上飛奔的汽車(chē)也是用塘果拼成的，汽車(chē)的尾氣是甜甜的糖果味，汽車(chē)從你身邊開(kāi)過(guò)時(shí)，你也會(huì)聞到一股濃濃的糖果味。

我心中的世界是那么的絢麗多彩，我多么想擁有一個(gè)其妙的世界。這就需要我們每一個(gè)小朋友的努力了!

我心中的世界作文10

有一天晚上，跟隨爸爸、媽媽一起從外婆家回來(lái)。

月色很美，我蹦蹦跳跳的走著，抬頭看見(jiàn)星星正頑皮地眨著眼睛。我拉著爸爸的手問(wèn)道：“那顆星星上有人嗎”爸爸笑著說(shuō)：“星星離我們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。上面或許有人，或許沒(méi)有人，這就要靠你們掌握科學(xué)知識(shí)去了解，去探索了” 晚上，我夢(mèng)見(jiàn)發(fā)那顆 星星。我坐著宇宙飛船來(lái)了那個(gè)星球上。啊，真美嘵！藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著朵朵白云。那山山水水，草草木木爭(zhēng)先恐后地涌入我的眼簾。剎那間，我的視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，嗅覺(jué)全部混在了一起那美景，那鳥(niǎo)語(yǔ)，那花香，把我深深地迷住了。遠(yuǎn)處紅日初起，一座座群山呈墨綠色。涓涓細(xì)流鱗光閃閃，像千萬(wàn)條銀魚(yú)在游動(dòng)。真是青山襯著綠水，綠水映著紅花。我漫步在溪邊，覺(jué)得自己已完全沉浸在這個(gè)詩(shī)一般，畫(huà)一般的境界里。

在這個(gè)世界里，沒(méi)有污染，沒(méi)噪音，沒(méi)有病菌，更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。人類(lèi)在和平，安寧，美的環(huán)境中工作，學(xué)習(xí)。人們從不為吃穿而勞碌，一天只需喝一杯高蛋白的飲料就可以了。穿的是高科技產(chǎn)品。是用特殊材料制成的，顏色和款式可以隨著人們的愛(ài)好而變化。人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，親如一家。人類(lèi)和動(dòng)物也和睦相處。你看！美麗、溫柔的長(zhǎng)頸鹿正在與孩子們一起玩耍呢。唉呀！不好了，一只大灰狼過(guò)來(lái)了。唉，別擔(dān)心，大杰狼也在很友好地與孩子們嬉戲呢

該到學(xué)校去看看了，我快步來(lái)到一座教學(xué)樓面前，呀！太漂亮了，只見(jiàn)樓的墻壁 上是綠綠油的油的小草，上面點(diǎn)綴著五顏六色的野花。樓里面有電梯。每個(gè)學(xué)生都有電腦，老師講課時(shí)也使用電腦，在這樣的環(huán)境中上課，真是一種美的享受?！岸ｂ忊彙魂嚤礅徛暟盐覐拿缐?mèng)中喚醒。唉，我多想在那里多呆一會(huì)兒呀。、我把做的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”但愿有這樣的世界“我堅(jiān)定地說(shuō)：”會(huì)有的，一定會(huì)有的“。

我心中的世界作文11

每個(gè)人心中都有許多夢(mèng)想、秘密、故事等諸多生命印跡。它們是成長(zhǎng)過(guò)程沉淀下來(lái)的結(jié)晶體，是你個(gè)體生命的連續(xù)記憶，標(biāo)注著你生命走過(guò)的每個(gè)驛站。我心中也有許多的“生命印跡”，但我喜歡我心中的美好世界。

這還要從現(xiàn)在的生活環(huán)境說(shuō)起。在我的身邊我經(jīng)?？匆?jiàn)惡心的口痰、口香糖、垃圾。在我們小區(qū)，甚至還有人隨地大小便！在看現(xiàn)在的農(nóng)村，人是越來(lái)越少，農(nóng)作物越來(lái)越少，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都到城市里發(fā)展了。現(xiàn)在的孩子，本來(lái)做完了作業(yè)，想出去玩一會(huì)兒，放松一下，可是卻像一只小鳥(niǎo)被活生生地抓到籠子里——補(bǔ)習(xí)班。我真想改變這樣的世界，但現(xiàn)在我只能夠——想，想我心中的世界！

我心中的世界，是農(nóng)民的世界。

他們每天都“日出而作，日落而息”，每人至少有一百畝地，都是新研發(fā)出來(lái)的“高速生產(chǎn)地”。這農(nóng)民的世界里，人們都是“一家人”，所以他們有明確的分工，有的專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)種稻谷，有的專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)種蔬菜，有的專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)種植物，還有的專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)養(yǎng)動(dòng)物。種稻谷的人是用一種新型割谷機(jī)，能以很快的速度把豐收的稻谷割光；種蔬菜的人，用的是溫帳和一種新型鋤頭，能很快地收割蔬菜；種植物的人，特別是種果樹(shù)的人，每當(dāng)在結(jié)果時(shí)都會(huì)撒一些對(duì)人類(lèi)有益，而鳥(niǎo)蟲(chóng)等動(dòng)物聞到就會(huì)“臭”跑的營(yíng)養(yǎng)水；養(yǎng)動(dòng)物的人用一種飼料，動(dòng)物們吃了幾天就會(huì)長(zhǎng)成很大。

我心中的世界，是各種商業(yè)集團(tuán)。

做買(mǎi)賣(mài)的都會(huì)在那里。他們一般都是騎“高速自行車(chē)”去談生意。這一層的環(huán)境沒(méi)有受到污染，是一個(gè)干凈的城市。

我心中的世界，是一個(gè)巨型花園。

花園里有動(dòng)物園、游泳館等等生活所需的設(shè)施。這里就是綠色的世界。老人們經(jīng)常結(jié)伴在花園里跳舞，打太極。孩子們都喜歡在花園里去上興趣班，在動(dòng)物園、游泳館去玩。大人們?cè)谑孢m的工作環(huán)境里上班。這里是一個(gè)人間天堂。

我心中的世界，是各國(guó)文化，國(guó)際交流的自由自主空間。

人們沒(méi)有爭(zhēng)論，只有和平的相處，友好往來(lái)的生活。

我心中的世界就是一個(gè)和諧美好的世界。我喜歡我心中的世界。

我心中的世界作文12

我心中的世界是一個(gè)平靜而美好的世界。

我坐在在窗前的桌子前看風(fēng)景，想象白云就是溫暖的房子，小鳥(niǎo)就是房子里的主人，主人在他那平靜的小房子中玩耍，大雁就是小鳥(niǎo)的朋友，他們倆在一個(gè)小屋中聊天，紅紅的太陽(yáng)正看著他們說(shuō)話，還可以聞到到大自然的氣息，小羊在草坡上吃草，孩子們正在家里學(xué)習(xí)。

傍晚，你可以通過(guò)天窗來(lái)想象到：你看到的每一個(gè)星都在和你打招呼。當(dāng)你從那小小的天窗看到一條黑影，想象到：這也許是一個(gè)外星人的飛船；也許是一只小鳥(niǎo)；也許是一只貓頭鷹?？傊倚闹械氖澜缇褪沁@么美好。你在大自然的懷抱里，只要用心去讀大自然這本大書(shū)，就可以認(rèn)識(shí)到到世界上的美好事物是無(wú)限的、神秘的。

當(dāng)你在要睡覺(jué)的時(shí)候，你閉上了眼睛想象到：世界是多么的美好，大海在嘩啦啦的唱，船艙里裝滿了魚(yú)蝦，勤勞的人們住的都是樓房，冬暖夏涼，老人和孩子住的舒服寬敞。所以我心中的的樓房，人人能買(mǎi)得起。我希望它馬上降階，我家也能買(mǎi)得起，這樣我年邁的爺爺冬天不再怕冷，就可以和我們一起享福了。

早上，我背著書(shū)包去上學(xué)，看見(jiàn)了疾飛的小鳥(niǎo)、悠閑的白云、蔚藍(lán)的天空，我想讓這世界變得更美好！

我心中的世界作文13

我心中的世界是軟綿綿的，高樓大廈是軟綿綿的，教室里的桌子。椅子是軟綿綿的，坐在上面就像在潔白無(wú)瑕的棉花上一樣舒適。小朋友背的書(shū)包也是軟綿綿的，書(shū)包就不會(huì)像現(xiàn)在那樣沉甸甸的，小朋友背著它就輕松多了！

我心中的世界是科技發(fā)達(dá)的，汽車(chē)如果遇到交通擁堵，它就可以變出五顏六色的翅膀飛起來(lái)。可是在空中開(kāi)車(chē)也有紅綠燈哦！人們也可以飛起來(lái)在空中玩耍。下棋等等有趣的活動(dòng)，也可以和遨翔在空中的老鷹。大雁一起嬉戲。

我心中的世界是用糖果拼成的。樓房是用糖果拼成的，只要用手去抓一把糖果，缺糖果的地方又會(huì)奇妙地變出糖果來(lái)，又不會(huì)讓你給錢(qián)呢！在公路上飛奔的汽車(chē)也是用塘果拼成的，汽車(chē)的尾氣是甜甜的糖果味，汽車(chē)從你身邊開(kāi)過(guò)時(shí)，你也會(huì)聞到一股濃濃的糖果味。

我心中的世界是那么的絢麗多彩，我多么想擁有一個(gè)其妙的世界。這就需要我們每一個(gè)小朋友的努力了！

我心中的世界作文14

世界真美，我心中的世界更美！

我心中的世界，我每天都可以背著我的“智能書(shū)包”愉快地上學(xué)，它可以陪伴著我走過(guò)小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，所需要的任何書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料，只要對(duì)著書(shū)包說(shuō)一下，它們就立刻出現(xiàn)在我的面前，這樣，每天我都能用豐富的知識(shí)來(lái)武裝我的大腦，以后便能用學(xué)識(shí)去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，我想讓自己的生命開(kāi)出花來(lái)！

我心中的世界，沒(méi)有謊言和欺騙，人一旦說(shuō)謊，就會(huì)向別人自動(dòng)發(fā)送出信號(hào)，別人就會(huì)識(shí)破你的謊言，所以，沒(méi)有人說(shuō)謊，這是一個(gè)真善美的世界，人的內(nèi)心都是真誠(chéng)、善良、美好的，人們懷著一顆感恩的心生存于世，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，大家首先想的是如何善待他人。人與人能相遇、陪伴實(shí)在是難得，就像父母陪伴著我長(zhǎng)大；老師陪伴著我們學(xué)習(xí)；以及生命中所遇到的各種陪伴著我們的人……每個(gè)人都心存美好，這樣的世界便處處都是溫暖！

我心中的世界，有機(jī)器人的存在。隨著科技的發(fā)展，機(jī)器人能自覺(jué)文明地為人類(lèi)服務(wù)：餐廳里，機(jī)器人可以為客人點(diǎn)餐送食；醫(yī)院里，機(jī)器人可以幫助醫(yī)生照顧好病人；圖書(shū)館里，機(jī)器人自覺(jué)地整理書(shū)架，將書(shū)分門(mén)別類(lèi)擺放得整整齊齊……機(jī)器人有著和人類(lèi)一樣遵守文明的思維，它們既可以很好地為人類(lèi)服務(wù)，也可以像人一樣處處播撒文明之花，它們用自己的服務(wù)詮釋著世界文明的進(jìn)步！

我心中的世界，有一種“萬(wàn)能吸塵器”，它可以將空氣中的廢氣、霧霾吸收干凈，并轉(zhuǎn)化成清新的氧氣釋放出來(lái)，整個(gè)地球一塵不染，青山澄碧，云水相系，讓人身心舒暢！

我心中的世界，是一個(gè)充滿書(shū)香和詩(shī)意的世界，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平。在懶散閑適的清晨，去聽(tīng)聽(tīng)載滿露珠的花的低語(yǔ)，帶著一份好的心情，輕拍著心中的節(jié)拍，舒心度過(guò)每一天的學(xué)習(xí)勞動(dòng)，快樂(lè)中不讓時(shí)光虛度。

這就是我心中的世界！有清風(fēng)、有暖陽(yáng)、真善美的世界！

我心中的世界作文15

在我的心中有一個(gè)跟現(xiàn)實(shí)世界不一樣的世界，它是什么樣的呢，下面就由我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)。

我心中的世界里所有的學(xué)校都會(huì)把大約一半的課程安排在圖書(shū)館里上，每個(gè)學(xué)期的考試只有一兩次，我和同學(xué)們還可以滑著滑板或者在冬天時(shí)穿著溜冰鞋去上學(xué)，真是好玩極了！

在我想象的世界中，大樹(shù)會(huì)說(shuō)話，小花小草也會(huì)說(shuō)話，每天我上學(xué)放學(xué)在路上時(shí)可以跟它們聊會(huì)兒天，他們告訴我太陽(yáng)公公每天會(huì)用陽(yáng)光給它們輕柔的撫摸，風(fēng)每天會(huì)給它們撓癢癢，下雨的時(shí)候它們會(huì)喝飽水……

我的家里還養(yǎng)著一只小兔子，它是一只會(huì)說(shuō)話的小兔子，它是我最好的最忠實(shí)的小伙伴，它知道我的喜怒哀樂(lè)，我會(huì)把別人不知道的我的小秘密都告訴它，每天它都在陪伴我，因?yàn)橛兴也艜?huì)每天都高高興興的。

這就是我心中的世界，一個(gè)美好而又神奇的世界。

第三篇：我心中的世界作文

我心中的世界作文(15篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我心中的世界作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的世界作文1

中飯吃完了。

我端著餐盤(pán)，走向回收餐盤(pán)的地方。路過(guò)泔水桶時(shí)，我往里頭瞟了一眼——還是這么多剩菜剩飯啊?？粗袄锇装椎拿罪?，我的心不由得抽搐了兩下。實(shí)在不忍心啊。

我一向?qū)速M(fèi)糧食深?lèi)和醇?。不論何時(shí)何地，我都會(huì)把自己份內(nèi)的食物吃光。然而在食堂吃飯時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這里浪費(fèi)糧食現(xiàn)象是多么嚴(yán)重！同學(xué)們一路談笑風(fēng)生，一盤(pán)菜、一碗飯端過(guò)來(lái)，隨便扒幾口，接著全倒掉，前后耗時(shí)一分鐘，瀟瀟灑灑地走了。滿滿的一盤(pán)飯菜，剩下的比吃了的還多！看著泔水桶里的飯菜，像是在悲憤地吶喊：“我的舞臺(tái)不是這樣的，我不該待在這兒，你們不能這樣！”

我的心中有個(gè)世界，糧食是用來(lái)吃的，絕不能浪費(fèi)。

且不說(shuō)其它貧窮戰(zhàn)亂的國(guó)家，人民顛沛流離，食不果腹。就在幾十年前，我國(guó)也經(jīng)歷了三年大饑荒，吃不飽的人舉目皆是。是袁隆平爺爺帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)日夜攻關(guān)，不斷改良水稻品種，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于成功解決了吃不飽問(wèn)題。但是，怪現(xiàn)象出現(xiàn)了——人們聚餐時(shí)，往往好于面子，不多點(diǎn)幾個(gè)菜過(guò)意不去，多點(diǎn)菜方顯客氣大方。

我的心中有個(gè)世界，在這個(gè)世界里，人們是這樣對(duì)待糧食的：在外吃飯，吃多少點(diǎn)多少；家里做飯，吃多少燒多少。盡管糧食比以前充足，但是，粒粒皆辛苦，每一粒糧食都是科學(xué)家們夜以繼日攻關(guān)、改良，農(nóng)民伯伯烈日下辛勤勞作換來(lái)的，是科學(xué)家智慧的結(jié)晶，是農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，允許被無(wú)情地拋棄嗎？當(dāng)然不允許！

親愛(ài)的同學(xué)，勤儉節(jié)約，珍惜糧食，應(yīng)該從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不浪費(fèi)一粒米，不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一瓦電，不浪費(fèi)一張紙，我心中的那個(gè)世界，就是地球更美好的明天！

我心中的世界作文2

一位朋友曾經(jīng)這樣地問(wèn)過(guò)我：“你心中的世界是什么？”這個(gè)問(wèn)題久久地在我腦海中縈繞，我心中的世界是，一片安寧，一片幽靜，一片快樂(lè)，一片思索。

我心中的世界是，一個(gè)人走在沙灘上，看看那一望無(wú)際的大海，浩瀚而又碧藍(lán)；看著那海水勇往直前地?fù)湎蚝＝赣直唤甘虻梅鬯?，紛紛地濺起幾朵白色的小花，微雨般地落下來(lái)，落在我的身上，那樣溫柔，那樣細(xì)膩。

我追逐著海水，隨著它撲向沙灘，隨著它撲向大海，像一個(gè)海的女兒，像大海永遠(yuǎn)的追逐者。我光著腳丫踩在沙灘上，任憑那海風(fēng)吹亂我的長(zhǎng)發(fā)，任憑那海水浸潤(rùn)我的腳丫，無(wú)拘無(wú)束，霎時(shí)間變成了一個(gè)自由的人，呼吸著帶著咸味的空氣，看著那潮起又潮落，欣賞著大海的偉力，數(shù)著沙灘上走過(guò)的腳印，多么自在，多么快樂(lè)，多么愜意！

我心中的世界是，一個(gè)人走在森林的小路上，一個(gè)人靜靜地走，腳下踩著枯黃的樹(shù)葉，嗅著帶有泥土芬芳的氣味，看高大而茂盛的大樹(shù)；偶爾的幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的空隙斜射下來(lái)，像無(wú)數(shù)的光柱給碩大的森林帶來(lái)幾分神奇，就像夢(mèng)幻里的意境。野花散發(fā)出幽幽的花香，空氣猶如凈化了一般，那么清純，那么和爽。我狠狠地吸了一口，頓時(shí)覺(jué)得心情格外舒暢，心曠神怡起來(lái)。在這片廣袤無(wú)垠的森林中，是鳥(niǎo)雀?jìng)儣⒌臉?lè)園，也是其它蟲(chóng)豺的安樂(lè)宮。我走在這片森林里，偶爾的幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，就像正在為我演奏一曲曲幽靜的小曲，多么安寧，多么幽靜，多么深邃！

我心中的世界是，一個(gè)人獨(dú)坐在小窗旁，讓那窗外的雨水輕輕地敲在我的窗上，“啪！啪！”直響不停。我望著那綿綿細(xì)雨和灰蒙蒙的天際，任憑我的思潮澎湃，任憑我的思緒去遐想，為我勾畫(huà)一片藍(lán)天，為我構(gòu)化一個(gè)美妙神奇的世界，為我構(gòu)化一個(gè)嶄新的憧憬，使我的世界充滿無(wú)數(shù)的思考。偶爾，我也要翻開(kāi)心愛(ài)的日記本，任感情的潮水盡情地奔突，任記憶的種子吐露新綠。

這就是我心中的世界，一片安寧，一片幽靜，一片快樂(lè)，一片思索！

我心中的世界作文3

我心中有一個(gè)世界，那是我夢(mèng)寐以求的世界，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)世界吧。

在這個(gè)世界上，已經(jīng)不用思考怎樣掙錢(qián)，因?yàn)樽兂闪说葍r(jià)交換，不用錢(qián)了。有的時(shí)候沒(méi)有東西交換，可以通過(guò)幫助別人來(lái)?yè)Q取。所以，錢(qián)沒(méi)用了，也不用了。

工廠煥然一新，經(jīng)過(guò)科技發(fā)展，工廠不用冒黑煙，而是冒新鮮空氣。不會(huì)冒黑煙污染藍(lán)天白云了。汽車(chē)也有重大進(jìn)步，不但能跑，還會(huì)在天空翱翔，厲害吧。汽車(chē)尾氣也會(huì)被凈化成氧氣，所以，人們不用再擔(dān)心空氣污染，而放心的搞發(fā)明。

學(xué)校也有所改變，里面到處歡聲笑語(yǔ)，外面碧水藍(lán)天。操場(chǎng)上有一個(gè)大花壇，各種花爭(zhēng)相斗艷，各種花可以根據(jù)需要來(lái)移動(dòng)，哪個(gè)地方需要裝飾，就可以用遙控挪動(dòng)到哪里。把各種花拼成不同的造型，這星期拼成各種栩栩如生的動(dòng)物，下星期拼成造型奇幻的橋，拱橋、立交橋、天橋等。大廳里有一個(gè)電梯，走進(jìn)去，會(huì)有一個(gè)顯示屏，讓你選擇什么地方，選擇哪里，送到哪里。

走進(jìn)教室，會(huì)讓你大吃一驚。黑板是高科技電腦，桌子上也有電腦，可以使用，比如：可以算數(shù)、可以查資料、可以解釋詞語(yǔ)或成語(yǔ)意思、還可以在電腦上看書(shū)。語(yǔ)音時(shí)，可以帶耳機(jī)，不會(huì)打擾別人休息。

還有學(xué)校的樓房也有很大的改變，操場(chǎng)上有一個(gè)地下通道，順著通道一直走，可以看見(jiàn)一個(gè)寬敞的地下室，很大很大。地下室就是人工滑冰場(chǎng)，我們?cè)谡n余時(shí)間，就可以在上面練習(xí)滑冰。老師會(huì)教我們?cè)S多的花樣，我們的滑冰技巧日日提高，最后我們也可以自由而優(yōu)美地在滑冰場(chǎng)上滑翔。

屋子里面也花樣百出，場(chǎng)可以根據(jù)情況來(lái)伸縮，電視也可以上網(wǎng)，像電腦，并不是電腦。衣柜可以聲控，說(shuō)開(kāi)，就開(kāi)，說(shuō)關(guān)，就關(guān)，很方便。椅子后面的靠墊可以自由伸縮。門(mén)前有一個(gè)按鈕，踩上去，會(huì)開(kāi)門(mén)，并防盜，也防止盜賊進(jìn)入。

這是我心中的世界，那是美麗奇幻的世界，但我也很期待那是我將來(lái)的作品。

我心中的世界作文4

一個(gè)美麗的世界從我的心中誕生啦！

我心中的世界有一片浩瀚的大海。這邊大海像一片藍(lán)色的幕布，放眼望去，一只只海豚躍出海面，搖搖尾巴，好像在和我這個(gè)剛剛來(lái)到這里的新人問(wèn)好?！皳潋v”，又回到了只屬于它們的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)，海面上蕩漾起一層層波浪，從遠(yuǎn)處看，就像一張平靜的臉忽然長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)皺紋。透過(guò)湛藍(lán)的水面，隱約地看見(jiàn)幾只小魚(yú)在水中快樂(lè)地嬉戲。小魚(yú)的身旁似乎還長(zhǎng)著一大片一大片的珊瑚，它們就像小魚(yú)們的媽媽?zhuān)叽僦◆~(yú)們回家。

我心中的世界有一條巨大的瀑布，看！瀑布沖進(jìn)谷底，這聲音如同電閃雷鳴，就像幾條水龍直奔谷底，濺起一朵朵雪白的花朵。我情不自禁地歌頌道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”

我心中的世界里有一片一望無(wú)際的大草原，遠(yuǎn)處有幾只小羊在草坪上蹦來(lái)蹦去，咩咩地叫著。我跑上一個(gè)草垛，朝著遠(yuǎn)方草天相接的地方眺望，隱約看見(jiàn)了幾只小馬在草原上興奮地奔跑，它們好像在比賽跑步，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。漸漸地，太陽(yáng)落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。

我心中的世界，還有……

我心中的世界作文5

蘇州經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美，素有人間天堂的美稱(chēng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，蘇州有九座園林被列入《世界遺產(chǎn)目錄》，昆曲被列入人類(lèi)口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)，舉世矚目的第二十八屆世界遺產(chǎn)大會(huì)將于今年六月底至七月初在蘇州召開(kāi)。

怪不得，蘇州在我眼中變得更美了。在蘇州的街頭，街道兩旁的路燈都換成古典宮燈的式樣，一個(gè)個(gè)公交車(chē)站、電話廳也都換成園林亭子的樣子，很多街角被精心布置起來(lái)，如同花園一角，令人賞心悅目；在蘇州護(hù)城河兩岸，開(kāi)辟了近百米寬的綠化帶，樹(shù)木成林，綠草遍地，昔日擁擠破舊的南門(mén)路，成了美麗的風(fēng)景線，被譽(yù)為蘇州的外灘，到了晚上，華燈齊放，絢麗多彩，好像給蘇州古城鑲上了一條璀璨晶瑩的銀邊，叫人留戀忘返；在蘇州的古城內(nèi)外，新建了七十多個(gè)大大小小的廣場(chǎng)花園，處處鮮花盛開(kāi)，古樹(shù)參天，美不勝收，整個(gè)蘇州好比一座巨大的花園，移步換景，使人目不瑕接。

隨著世界遺產(chǎn)大會(huì)的臨近，英語(yǔ)在古城蘇州也悄悄流行起來(lái)。蘇州的主要街道和園林景點(diǎn)都配上了中英文對(duì)照的名稱(chēng)，男女老少都在積極地學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)話，爸爸還跟我開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽?，F(xiàn)在的蘇州，不管在賓館、飯店和商場(chǎng)，還是在公交車(chē)、出租車(chē)和大街小巷，都能不時(shí)聽(tīng)到英語(yǔ)的對(duì)話和問(wèn)候聲，為了迎接世遺會(huì)，蘇城人人是東道主。

更吸引人眼球的是世界遺產(chǎn)大會(huì)的主會(huì)場(chǎng)—蘇州規(guī)劃展示館。她位于閶胥路東側(cè)，東接萬(wàn)年橋，南瀕胥江，東臨護(hù)城河，不遠(yuǎn)處就是蘇州著名的盤(pán)門(mén)風(fēng)景區(qū)，同時(shí)與有著2500多年歷史的胥門(mén)和伍子胥紀(jì)念館隔河想望，兩岸小橋流水，垂柳依依。主會(huì)場(chǎng)的外部以江南水鄉(xiāng)的粉墻黛瓦為格調(diào)，形成高低錯(cuò)落古色古香的建筑群；內(nèi)部運(yùn)用多媒體設(shè)計(jì)，背頭顯像、時(shí)空隧道、迂回層疊長(zhǎng)廊等多種現(xiàn)代化高科技手段，是古典園林和現(xiàn)代科技的完美結(jié)合。

世界選擇了蘇州，蘇州必將以其獨(dú)特的古韻今風(fēng)讓世界驚喜、讓世人難忘。

我心中的世界作文6

我心中的世界是一個(gè)平靜而美好的世界。

我坐在在窗前的桌子前看風(fēng)景，想象白云就是溫暖的房子，小鳥(niǎo)就是房子里的主人，主人在他那平靜的小房子中玩耍，大雁就是小鳥(niǎo)的朋友，他們倆在一個(gè)小屋中聊天，紅紅的太陽(yáng)正看著他們說(shuō)話，還可以聞到到大自然的氣息，小羊在草坡上吃草，孩子們正在家里學(xué)習(xí)。

傍晚，你可以通過(guò)天窗來(lái)想象到：你看到的每一個(gè)星都在和你打招呼。當(dāng)你從那小小的天窗看到一條黑影，想象到：這也許是一個(gè)外星人的飛船；也許是一只小鳥(niǎo)；也許是一只貓頭鷹?？傊?，我心中的世界就是這么美好。你在大自然的懷抱里，只要用心去讀大自然這本大書(shū)，就可以認(rèn)識(shí)到到世界上的美好事物是無(wú)限的、神秘的。

當(dāng)你在要睡覺(jué)的時(shí)候，你閉上了眼睛想象到：世界是多么的美好，大海在嘩啦啦的唱，船艙里裝滿了魚(yú)蝦，勤勞的.人們住的都是樓房，冬暖夏涼，老人和孩子住的舒服寬敞。所以我心中的的樓房，人人能買(mǎi)得起。我希望它馬上降階，我家也能買(mǎi)得起，這樣我年邁的爺爺冬天不再怕冷，就可以和我們一起享福了。

早上，我背著書(shū)包去上學(xué)，看見(jiàn)了疾飛的小鳥(niǎo)、悠閑的白云、蔚藍(lán)的天空，我想讓這世界變得更美好！

我心中的世界作文7

這是一個(gè)絢麗奪目的世界。

你想得到的一切，這個(gè)世界都有。

這是一個(gè)美麗的世界，它之所以這么美，在我看來(lái)，只是因?yàn)橐粯訓(xùn)|西,愛(ài)。

有人說(shuō)：“每個(gè)人都是一個(gè)大富翁，他可以沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有勢(shì)，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有想要的任何東西，但他一定有愛(ài)?！币?yàn)閻?ài)是最大的財(cái)富，也是創(chuàng)造這個(gè)美麗世界的源泉。西塞羅有一個(gè)子話說(shuō)得好：“世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了?！比绻チ擞颜x，那么這個(gè)就失去了光明。因?yàn)橛信笥训拇嬖?，在我們最傷心，失落時(shí)，有人安慰，陪伴。開(kāi)心時(shí)，有人一起分享快樂(lè)，遇到困難時(shí)，有人陪我們一起扛，朋友的關(guān)愛(ài)讓我們感動(dòng)幸福。我們由衷的感嘆道：“有朋友真好！”

這確實(shí)是個(gè)充滿愛(ài)的世界，難道你不這么認(rèn)為嗎？

請(qǐng)閉上雙眼，仔細(xì)回想。

家人的疼愛(ài)帶給我們快樂(lè)的每一天，每天放學(xué)回家，總能看見(jiàn)桌上放滿了熱騰騰的飯菜。當(dāng)我們受委屈時(shí)，父母那慈愛(ài)的話語(yǔ)總能溫暖我們的心。家，是我們避風(fēng)的港灣，一兀論我們走了多遠(yuǎn)，都會(huì)回來(lái)，因?yàn)檫@里有我們的牽掛。幸福的是，在我們生命中，不是孤單一人，而是有親人，有朋友，才會(huì)有那么多的快樂(lè)。生命中不單只有快樂(lè)的一面，人大敗與痛快更是存在。但是，這又何嘗不是一種經(jīng)歷？如果人生都是一帆風(fēng)順，那么生命還有什么存在的價(jià)值？

這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，是我愛(ài)的人間，雖然還有所不足，但，我們可以去完善她，讓她更美好！讓愛(ài)遍布在這世界的每一個(gè)角落，這個(gè)世界因?yàn)閻?ài)而美麗，是愛(ài)鑄就了這個(gè)女界。讓我們一起努力吧！我相信，這個(gè)世界會(huì)春暖花開(kāi)！

我心中的世界作文8

我心中有一個(gè)世界。它與真實(shí)世界相似，因?yàn)槟抢镉械厍蛏系母鞣N物種，卻又與真實(shí)世界不同，因?yàn)樗鼪](méi)有受到污染。

那里的人都很善良，或者說(shuō)這是所有人的本質(zhì)。可是他們并不會(huì)使用過(guò)多的資源，那真是一個(gè)美麗的地方，流水青山，小橋人家，總之，它與之前，也就是沒(méi)有受到污染的地球一樣，有各種美景，一切都是全新的。呼口氣都是那么的清新，更別提各種純天然無(wú)副作用的食品和用品了。

打個(gè)比方，比如說(shuō)造紙。我們都知道造紙需要大量的木材，而木材只能通過(guò)砍樹(shù)這種破壞環(huán)境的方法獲得。在那個(gè)新世界，制造紙可以用任意的材料，既不會(huì)浪費(fèi)資源，又保護(hù)了環(huán)境。真是一舉多得。在那個(gè)世界中，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)更多的資源，就會(huì)想更多的辦法去創(chuàng)新，去發(fā)明更多有用的工具。

當(dāng)然了，這美好的一切都是虛幻的，它只是我心中擬出的一個(gè)小世界，那里美如畫(huà)，那里的人與世無(wú)爭(zhēng)，那里的資源受到人類(lèi)的保護(hù)，他們喜歡運(yùn)用智慧制作各種各樣的物品?？墒菬o(wú)論怎么美好，它終究還是不存在的，它不像這個(gè)世界，因此它也不能出現(xiàn)在這個(gè)世界?？蔁o(wú)論如何，我還是希望未來(lái)的世界也能像這樣美好，一切都返璞歸真，那樣尚是青少年的我們也不用面對(duì)空氣污染等等各種各樣的問(wèn)題了，那并不是不可能的，它只是難以實(shí)現(xiàn)罷了，如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)地球，而不是一味地向我們大家共同的地球母親索取資源，也許以后的地球會(huì)結(jié)合高科技與它本就優(yōu)美的環(huán)境，成為我們每個(gè)人心中的小世界的模樣。

如果一切都返璞歸真，那，就是，我心中的小世界了。

我心中的世界作文9

那個(gè)世界，那個(gè)我，那個(gè)我很想很想的他。

——題記

我的世界，應(yīng)該是綠色的，不，大部分是綠色，整體來(lái)說(shuō)是五顏六色的。那兒很少下雨，天空總是藍(lán)的，映著燦爛的笑容。云朵呢，是甜絲絲的，奶白奶白的。傍晚會(huì)有粉粉的余霞，我坐在草地上，久久地看著，不禁地笑了。

到處是活潑的綠色，草，樹(shù)，蒲公英的葉兒隨風(fēng)飄著，是純潔的白。隨手摘下幾朵盛放的薔薇，那爛漫的粉，亮眼的黃。與蝸牛一同散散步，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在唱什么呢？

我的世界中，他是在的——我已故的太外公。高瘦的背影直挺挺的，站在稻田間，叼著煙?！霸茻煛贝蛑海瑵u漸升高，消失不見(jiàn)，回過(guò)神兒，他也不見(jiàn)了。天空透亮的藍(lán)中隱隱閃現(xiàn)出他的笑臉。眼瞇得小小的，有些下垂的眼角拉出細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)尾紋。眼袋下的笑紋是那么深，一下子刻入我的心中；蒼黃的臉兒看著是那么的干癟，但，笑得是那么樂(lè)??！嘴巴咧著，露出整齊的假牙，那是我媽媽給他做的。在那熟悉的臉上，有著讓我無(wú)法理解的笑，但我喜歡這樣的笑，喜歡看他的笑。

跨過(guò)小橋走進(jìn)河邊的小宅子，他又回來(lái)了。前院擺著一張紅木方桌，上邊攤著張張雜亂的宣紙，他一臉正經(jīng)，眉頭緊鎖，在紙上龍飛鳳舞著。我走近，端詳著他的大作，可抬頭之時(shí)，他去哪了？

在我的世界中，常常像這樣，見(jiàn)到他，又找不見(jiàn)他，我就坐在青草地上，等他再出現(xiàn)。

望著天，不見(jiàn)他的笑臉。起風(fēng)了，撩起碎發(fā)別至耳后。我常這么坐著，嘴里哼著歌——《親愛(ài)的你》。

“輕風(fēng)草地，陽(yáng)光傾斜。你在身邊，夕陽(yáng)燎原。水面波動(dòng)著晚霞，余暉爬進(jìn)頭發(fā)……你只笑笑不說(shuō)話，我默默的觀察……”

唱著唱著，眼眶就濕了，想，永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界，能夠見(jiàn)到你。

我心中的世界作文10

有一天晚上，跟隨爸爸、媽媽一志從外婆家回來(lái)。月色很美，我蹦蹦跳跳的走豐，抬頭，看支星星正頑皮地眨著眼睛。我拉著爸爸的手問(wèn)道：“那顆星星上有人嗎”爸爸笑著說(shuō)：“星星離我們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。上面或許有人，或許沒(méi)有人，這就要靠你們掌握科學(xué)知識(shí)去了解去探索了”

晚上，我夢(mèng)見(jiàn)發(fā)那顆 星星。我坐著宇宙飛船來(lái)了那個(gè)星球上。啊，真美嘵！藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著朵朵白云。那山山水水，那山山水水，草草木木爭(zhēng)先恐后地涌入我的眼簾。剎那間，我的視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，嗅覺(jué)全部混在了一起；那美景，那鳥(niǎo)語(yǔ)，那花香，把我深深地迷住了。

遠(yuǎn)處紅日初起，一座座山群呈墨綠色。涓涓細(xì)流鱗光閃閃，像千萬(wàn)條銀魚(yú)在游動(dòng)。真是青山襯著綠水，綠水映著紅花。

我漫步在溪邊，覺(jué)得自己已完全沉浸在這個(gè)詩(shī)一般，畫(huà)一般的境界里。

在這個(gè)世界里，沒(méi)有污染，沒(méi)噪音，沒(méi)有病菌，更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。人類(lèi)在和平，安寧，美的環(huán)境中工作，學(xué)習(xí)。人們從不為吃穿而勞碌，一天只需喝一杯高蛋白的飲料就可以了。穿的是高科技產(chǎn)品。是用特殊材料制成的，顏色和款式可以隨著人們的愛(ài)好而變化。人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，親如一家。人類(lèi)和動(dòng)物也和睦相處。你看！美麗、溫柔的長(zhǎng)頸鹿正在與孩子們一起玩耍呢。唉呀！不好了，一只大灰狼過(guò)來(lái)了。

唉，別擔(dān)心，大杰狼也在很友好地與孩子們嬉戲呢1

該到學(xué)校去看看了，我快步來(lái)到一座教學(xué)樓面前，呀！太漂亮了，只見(jiàn)樓的墻壁 上是綠綠油的油的小草，上面點(diǎn)綴著五顏六色的野花。樓里面有電梯。每個(gè)學(xué)生都有電腦，老師講課時(shí)也使用電腦，在這樣的環(huán)境中上課，真是一種美的享受。

“叮鈴鈴……一陣表鈴聲把我從美夢(mèng)中喚醒。唉，我多想在那里多呆一會(huì)兒呀。我把做的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“但愿有這樣的世界”我堅(jiān)定地說(shuō)：“會(huì)有的，一定會(huì)有的”。

我心中的世界作文11

每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己的世界，那是一個(gè)幽靜的樂(lè)園，能讓我們思索，讓我們快樂(lè)。

在一望無(wú)際的大海，許許多多的家庭在沙灘上玩耍。我走在沙灘上，呼吸著帶有咸味的新鮮的空氣。壯大碧藍(lán)，我心中的世界，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱。看看海水勇往直前地?fù)湎蚪甘?，而又粉碎，紛紛濺起浪花，微雨落下來(lái)，那樣的細(xì)膩，溫柔。我就像海中的一顆水珠，隨著它飛向沙灘，又隨著它奔回大海，像海豚，像許許多多的小魚(yú)中的一個(gè)。

在那個(gè)世界中，我走在樹(shù)林，溫暖的陽(yáng)光讓小草、小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，在綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下，感受著大自然帶給我們的一切。陽(yáng)光照耀著密密麻麻的樹(shù)林，使我在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下穿梭。點(diǎn)點(diǎn)斑斑，這樣傻傻的想著?？諝庵猩l(fā)著野花和泥土混合的芳香，是那么清晰和純凈，清脆的鳥(niǎo)鳴，更是加深了這種空靈的感覺(jué)。

我一個(gè)人靜靜地坐在窗臺(tái)上，一會(huì)兒街道上就有許許多多的人在買(mǎi)東西，商品物美價(jià)廉。不久一點(diǎn)小雨下了起來(lái)，雨水滋潤(rùn)著花花草草，讓泥土中誕生了新的生命，我們盼望著彩虹。

心中的世界，擁有著無(wú)盡的快樂(lè)，每天都洋溢著我們的快樂(lè)。

在那個(gè)世界，太陽(yáng)公公已經(jīng)回到了自己的家，而月亮和無(wú)數(shù)的星星已經(jīng)來(lái)接班了，在沒(méi)有武器或?qū)Оl(fā)射的天空，依舊是藍(lán)得發(fā)黑的。我看到了北極星。

綠茵茵的草地滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球，在草地上做游戲，跳繩，跑步，做操。

到了果子成熟的時(shí)間，我們?cè)诠麍@里看到了許許多多的果子，我們的臉上綻放了笑容。

在校園里，一大早就聽(tīng)到孩子們朗讀的聲音，在校園，豐富的校園生活，雖然時(shí)間每個(gè)星期只有5天，但是讓孩子過(guò)了最好的幾天，他們交到了許許多多的朋友。

心中的世界，在每個(gè)人心靈的最深處，心中的世界是屬于我們的世界。

我心中的世界作文12

我心中的世界有令人神往的美景，有朗朗的書(shū)聲富滿朝氣，也有城市的喧囂與鄉(xiāng)村的恬靜格格不入。

——題記

用一張彩紙悄悄地折成一只紙鶴，讓他將我所神往的美景，所熱愛(ài)的書(shū)聲，所眷戀著的城市喧囂與鄉(xiāng)村恬靜全載到我的心中，變成我所摯愛(ài)的世界。

我心中的是界可以很美麗

春天，我心中的世界宛若小孩子手中的水彩畫(huà)，沒(méi)有陰暗灰冷的色彩，只有生機(jī)與繽紛；沒(méi)有成熟的音韻，只有希望的萌發(fā)。夏天，我心中的世界變成了一片金色的麥浪，輕風(fēng)掠過(guò)麥田，麥穗謙遜低頭為輕風(fēng)讓路，讓它去擁抱這熱情而又美麗的世界。秋天，我心中的世界褪去了稚嫩與熱情，似乎只剩下成熟作為它的標(biāo)志，漫山遍野的果香迎著微風(fēng)飄來(lái)蕩去，攜手去欣賞這世界濃墨重彩的風(fēng)韻。冬天，我心中的世界不再繽紛、活力、熱情、艷麗，以無(wú)暇的素裹姿態(tài)展現(xiàn)在天地間，等待人們?nèi)レo默、去欣賞。

我心中的世界寂靜又喧鬧

清晨的陽(yáng)光還未灑在大地上，朝霞倔強(qiáng)的從黑漆漆的天空中透出些光亮來(lái)，努力讓人窺到它的五彩，它的繽紛。從最初的一道到后來(lái)的半個(gè)天空，它用倔強(qiáng)與努力讓我們看到新的一天的生氣與希望。這時(shí)候的校園是最寂靜的，朝霞伴著天空，默默不語(yǔ)卻心意相通。慢慢的朝霞褪去，陽(yáng)光透過(guò)云層懶懶的照在地上，我們用滿分的活力去對(duì)待新的一天。坐在教室里，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，看著黑板上的粉筆字重復(fù)的擦了寫(xiě)、寫(xiě)了擦，才發(fā)現(xiàn)心中的世界竟如此美好。

我心中的世界繁華又低調(diào)

城市的車(chē)水馬龍讓我感受到繁瑣又華麗，汽車(chē)隆長(zhǎng)的鳴笛聲讓我感受到了喧囂，霓虹燈的繽紛為這個(gè)城市增添無(wú)數(shù)的亮彩；鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜而悠長(zhǎng)的，少了霓虹燈的亮彩卻多了路燈的孤獨(dú)明亮，少了一絲城市的喧囂卻多了一份鄉(xiāng)村的寧?kù)o。繁華、寧?kù)o，不同的地方不同的人，卻都是我心中所摯愛(ài)的世界。

我心中的世界作文13

說(shuō)起我的世界，我心中的世界是這樣的。

在我的世界里，一共有三層，第一層是一個(gè)大花園，地上鋪滿了鵝卵石，這樣人們走上去會(huì)很舒服，而且還很便于人們?cè)谶@里散散步，散散心。

第二層是通往家里，學(xué)校，商店，飯店等各種建筑，這樣就不會(huì)出現(xiàn)堵車(chē)現(xiàn)象。

第三層，是到農(nóng)村及一些非常遙遠(yuǎn)的地，比如德國(guó)，法國(guó)，意大利，比利時(shí)等等。一般是父母帶著孩子開(kāi)車(chē)到很遠(yuǎn)的地方去玩，我自認(rèn)為，這樣非常污染空氣，你知道為什么嗎？因?yàn)?，在汽?chē)后下方有二個(gè)圓形的東西，這二個(gè)東西排出來(lái)的叫尾氣，我給大家介紹一下尾氣里有什么吧！科學(xué)分析發(fā)現(xiàn)，汽車(chē)尾氣中有上百種不同的化合物，當(dāng)中污染物有固體懸浮微粒，一氧化碳等化合物。通過(guò)了我的介紹，你是不是明白了呢？是不是積累了一些知識(shí)呢？

在我的世界中，汽車(chē)，不是在地上跑的，而是在天上飛的，這樣就不會(huì)污染空氣了！

怎么樣，我的世界很不錯(cuò)吧！

我心中的世界作文14

我心中的世界是軟綿綿的，高樓大廈是軟綿綿的，教室里的桌子。椅子是軟綿綿的，坐在上面就像在潔白無(wú)瑕的棉花上一樣舒適。小朋友背的書(shū)包也是軟綿綿的，書(shū)包就不會(huì)像現(xiàn)在那樣沉甸甸的，小朋友背著它就輕松多了！

我心中的世界是科技發(fā)達(dá)的，汽車(chē)如果遇到交通擁堵，它就可以變出五顏六色的翅膀飛起來(lái)?？墒窃诳罩虚_(kāi)車(chē)也有紅綠燈哦！人們也可以飛起來(lái)在空中玩耍。下棋等等有趣的活動(dòng)，也可以和遨翔在空中的老鷹。大雁一起嬉戲。

我心中的世界是用糖果拼成的。樓房是用糖果拼成的，只要用手去抓一把糖果，缺糖果的地方又會(huì)奇妙地變出糖果來(lái)，又不會(huì)讓你給錢(qián)呢！在公路上飛奔的汽車(chē)也是用塘果拼成的，汽車(chē)的尾氣是甜甜的糖果味，汽車(chē)從你身邊開(kāi)過(guò)時(shí)，你也會(huì)聞到一股濃濃的糖果味。

我心中的世界是那么的絢麗多彩，我多么想擁有一個(gè)其妙的世界。這就需要我們每一個(gè)小朋友的努力了！

我心中的世界作文15

每個(gè)人心中都有一個(gè)世界，他們的世界各不相同，但都是對(duì)現(xiàn)代世界的不滿，從沒(méi)有一個(gè)人真的熱愛(ài)現(xiàn)代的世界，因?yàn)樗麄冎皇浅两谧约旱氖澜缰辛T了。

在我的世界中，大地上鋪滿了一層綠色，小草與大樹(shù)一起成長(zhǎng)，河水潺潺的流著，小動(dòng)物們一起嬉戲，魚(yú)兒在水中游著。一切都很和諧，似乎時(shí)間就停留在那一秒。

但云朵變得烏黑，閃電一氣而下。不久，就迎來(lái)了一場(chǎng)大雨。

雨點(diǎn)無(wú)助地打著，像是在訴說(shuō)著什么，又像是在抱怨著什么。沒(méi)有人知道。

風(fēng)隨草動(dòng)，水波逐鏈。大地被這場(chǎng)大雨撼動(dòng)了，慢慢地出現(xiàn)了一絲裂痕，它不是很明顯，但卻使我悲傷。天空中，云是那樣的無(wú)奈，那樣的悲傷，但卻阻止不了大雨的落下。

當(dāng)我看到了我的世界是那樣的悲涼，我的心情就亂了。我想要控制住這些，但卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，我做不到。

我只能看著我的世界遭到破壞，心中像是被捅了一刀，沒(méi)有人幫助我，也沒(méi)有人為我難過(guò)。所有人的眼光中都參雜著一些什么，有的像是在說(shuō)我沒(méi)用，也有的像是在替我悲哀。我堅(jiān)持了下來(lái)，不再難過(guò)，不在釋?xiě)选?/p>

終于，雨停了。一切都變回了原樣。只是天空中，多了一道美麗的彩虹。

第四篇：作文：我心中的和諧世界

我心中的和諧世界

和諧創(chuàng)造美麗，和諧創(chuàng)造奇跡。

——題記

我心中的和諧世界是美麗的，是多彩的。

（一）和諧自然

在和諧的自然中，有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的春天；有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏；有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋；也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬。四面竹樹(shù)環(huán)抱的小石潭，好似西施的西湖，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的大漠，飛流直下三千尺的瀑布也盡在其中。這里沒(méi)有濃煙滾滾的工廠，有的只是湛藍(lán)如洗的天空；這里沒(méi)有一望無(wú)際的白色污染，有的只是寬廣無(wú)垠的林海，這里沒(méi)有臭氣熏天的惡臭，有的只是野花小草的陣陣香。

藍(lán)的天，白的云，綠的山，清的水，這就是我心中和諧自然！

（二）和諧的人間

在和諧的人間中，人們都能自由而全面的發(fā)展，不再為房子、車(chē)子、票子、職位而奔走勞累，于是人間少了些丑惡，多了些美麗；少了些低俗，多了些崇高；少了些虛偽，多了些真情；少了些歧視，多了些欣賞；少了些自私，多了些奉獻(xiàn)。這時(shí)人們都以心換心，真誠(chéng)去與他人交往，真正實(shí)現(xiàn)了“一方有難，八方來(lái)助”，于是有了許多雷鋒式的好戰(zhàn)士，牛玉儒式的好公仆，洪戰(zhàn)輝式的好青年。真、善、美，這就是我心中的和諧人間！

（三）和諧相處

在和諧相處的社會(huì)中，人與自然能夠和諧相處，其樂(lè)融融。沒(méi)有了污染環(huán)境現(xiàn)象，沒(méi)有了亂砍濫伐現(xiàn)象，沒(méi)有了捕殺動(dòng)物的現(xiàn)象，有的只是一片欣欣向榮的景象。

人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，這就是我心中和諧相處的社會(huì)。和諧創(chuàng)造美麗，和諧創(chuàng)造奇跡，擁有和諧一切皆有可能。

和諧自然、和諧人間、和諧相處的社會(huì)，共同組成一個(gè)和諧世界！這就是我心中和諧世界！

第五篇：作文我心中的未來(lái)世界

我心中的未來(lái)世界

1.我心中的未來(lái)世界，是沒(méi)有污染，空氣清新，冬天不冷，夏天

不熱，機(jī)器人到處可見(jiàn)。早上起來(lái)，機(jī)器人把早餐端到我面前，吃

過(guò)早餐，我坐在電腦前認(rèn)真聽(tīng)老師講課。在我疲倦的時(shí)候，機(jī)器人趕

忙跑過(guò)來(lái)陪我玩，玩累了給我按摩，讓我舒服。

2.2060年的一天,我開(kāi)著海綿汽車(chē)來(lái)到電梯廠，二十一世紀(jì)第一代

高科技星系電梯在這誕生，它可以帶著你到宇宙間參觀各個(gè)星球。我乘坐星系電梯穿越星空來(lái)到火星上。那里層層綠色梯田，鮮花

簇?fù)?。人人年輕健康。這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有偷搶?zhuān)藗兒椭C幸福的生

活在這個(gè)美麗的大花園里。

3.一天，我乘坐星系電梯來(lái)到金星。這里幾里之間就有一年四季。

春天里則鮮花浪漫，柳條飄垂；夏天里則綠樹(shù)成陰，炎熱酷暑；秋天

里則鮮花飄香，碩果累累；冬天里白雪皚皚。好一幅美麗四季圖。你

可以一會(huì)在春天觀賞鮮花，一會(huì)在夏天里游泳，一會(huì)在秋天摘果實(shí)，一會(huì)兒在冬天里滑雪。

4.一天，我乘著星系電梯在宇宙間穿梭.我看到多美的宇宙呀！

閃閃發(fā)亮的星星，光輝明亮的月亮，還有那圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的9個(gè)星球。

我想了解更多的宇宙知識(shí)，我就把手腕一抬，一個(gè)萬(wàn)能表戴在了我的手腕上，我對(duì)他說(shuō)“宇宙資料”，手表馬上讀給我聽(tīng)。5.我心中的未來(lái)世界是美好的，是發(fā)達(dá)的。而且在每一個(gè)城市里都有一家超級(jí)

超市，它二十四小時(shí)都在為人們服務(wù)。在那里可以買(mǎi)到汽車(chē)、飛機(jī)、輪船、火車(chē)、甚至能買(mǎi)到房子。這里的房子是有像車(chē)輪一樣的輪子，可以隨便移動(dòng)呢！這里有許多的貴重物品，和一些重要的交通工具。

6.在每一個(gè)城市當(dāng)中，馬路上總是有許多輛太陽(yáng)能汽車(chē)在奔馳著。太陽(yáng)能汽車(chē)是靠太陽(yáng)能量而行駛的。一說(shuō)起太陽(yáng)能汽車(chē)，大家很驚奇，但都有一個(gè)疑問(wèn)吧！那就是太陽(yáng)能汽車(chē)是靠太陽(yáng)行駛的，雨天怎么辦呢？哈哈，又難倒你們了，這個(gè)問(wèn)題有兩種答案。太陽(yáng)能汽車(chē)在下雨之前，就已經(jīng)積累了大量的太陽(yáng)光能量，足夠用上一個(gè)星期了。

7.我乘坐宇宙飛船游覽了水星，又游覽了土星，一直不停的游覽在宇宙中……天上有汽車(chē)在飛，每個(gè)人都有一雙電動(dòng)的翅膀，可以在天上飛來(lái)飛去，看到月球、火星等。如果你不會(huì)電腦腦打字，你就買(mǎi)一臺(tái)電動(dòng)電腦，只要你說(shuō)出來(lái)他就會(huì)顯示在電腦屏幕上，教室四周都有屏幕，老師不用走進(jìn)教室，就知道學(xué)生在干什么，學(xué)生把作業(yè)放在屏幕上，屏幕就吸進(jìn)去，讓老師批改。