第一篇：“美麗在行動”公關(guān)禮儀大賽策劃書

“美麗在行動”公關(guān)禮儀大賽策劃書

一、活動背景：

中國有五千年的文明史，素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過千百年的積淀，逐漸形成了一種“禮儀文化”，這種中國文化的特色現(xiàn)象是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展，社會交際空前活躍，社交已成為社會組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們在社會生活中的行為規(guī)范，是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段，也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀，可以表現(xiàn)出個人優(yōu)雅的風(fēng)度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣，不僅給交際者留下美好的印象，更重要的是反映出組織的良好形象。

二、活動主題：美麗在行動

三、活動目的：

使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識，掌握面試時個人形象方面的禮儀規(guī)范，樹立形象意識，為成功求職做好準(zhǔn)備；通過面試情景的模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生熟悉面試的過程，掌握面試時的行為舉止要求及規(guī)范，養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣，力爭在面試時能爭取主動；同時能熟悉面試的常用試題，掌握面試應(yīng)答的技巧，提高面試的成功率。

四、活動宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我南陽師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。

五、活動口號：給禮儀定位，給美麗打分。

六、活動時間：3月26－27號（初賽）；四月中旬（決賽）。

七、活動地點：藝術(shù)樓136和137（初賽）；西區(qū)演播廳（決賽）。

八、資源需要：

<1>、準(zhǔn)備關(guān)于禮儀知識問答的知識手冊80份，（禮儀部）。

<2>、20張宣傳海報，2個展板，2條橫幅，制作參賽選手號碼牌，依據(jù)參賽人數(shù)確定號碼牌的數(shù)量。（文宣部，由ces部協(xié)助）

<3>、藝術(shù)樓2個教室（初賽）及西區(qū)演播廳（決賽），初賽2條橫幅。（組織部）

<4>、所需人員包括初賽的6個評委和決賽的8個評委（專業(yè)老師必須占一定比例）。（禮儀部）

<5>主持人(初賽4個,決賽若干),準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插的娛樂節(jié)目3個。（文體部,ces部協(xié)助）

<6>、設(shè)備方面：照相機(jī)、音響、電腦、音樂。（網(wǎng)絡(luò)部）

<7>、拉贊助商（外聯(lián)部）

九、初賽比賽規(guī)則：（滿分為10分）

一．個人風(fēng)采展示（5分）

（1）、自我介紹（也可進(jìn)行才藝展示，不做具體要求，可得印象分）（2分）

（2）、形體展示（3分）

二．禮儀知識問答（5分）

（1）6個關(guān)于禮儀的知識（3分）

（2）考官隨機(jī)提問（考官可提問關(guān)于禮儀的一切問題，考生言之有理即可）（2分）

三.比賽內(nèi)容的考評標(biāo)準(zhǔn)

(1)參賽選手體態(tài)條件主要從以下方面考評：

1.身高比例；

2.上下身比例及身形體態(tài)；

3.三圍比例；

4.頭圍與肩寬比例；

5.五官比例及面部表情；

(2)參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面考評：

1.語言表達(dá)：自我介紹的語言表達(dá)能力及組織能力；

2.服飾搭配：自選服飾的搭配技巧；

3.個性氣質(zhì)：個性表現(xiàn)，風(fēng)格氣度；

4.音樂樂感：對音樂節(jié)奏感的把握，對音樂內(nèi)容的理解；

5.臺步技巧：走臺風(fēng)格，技巧把握；

6.現(xiàn)場發(fā)揮：現(xiàn)場應(yīng)變能力。

十、決賽比賽規(guī)則：滿分為10分

詳細(xì)規(guī)則請見下份“美麗在行動”的詳細(xì)策劃

十一、活動流程

1.活動前期策劃準(zhǔn)備（3月20日到3月25）

1前期宣傳的制作（20日到25日）

本階段主要完成宣傳海報，展板，號碼牌的制作（文宣部請于22日中午之前將所有工作結(jié)束，并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位）在學(xué)校食堂，活動中心，公示板，女生男生公寓樓前每處一張。

贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作

禮儀部負(fù)責(zé)做好禮儀知識手冊

2前期報名工作（23日到25日）

網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備，至于餐廳門口。文體部負(fù)責(zé)講解員的安排。

組織部負(fù)責(zé)好物品搬運工作，并排好值日表，責(zé)任落實到人。

禮儀部負(fù)責(zé)相關(guān)人員的站禮儀工作。

2.活動中期的工作（3月26日到3月27）

1組織部在上午8:00 及下午1:30可開始現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。

文體部出主持人到位（講解活動規(guī)則）。

禮儀部邀請評委到位（評委分為兩部分，藝術(shù)樓136教室安排4人，137安排2人）。

網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。

226日到27日兩天的活動比賽時間均為 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌，有序進(jìn)行比賽

禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進(jìn)行引導(dǎo)。

首先在藝術(shù)樓136開始個人風(fēng)采展示，接著在藝術(shù)樓137開始禮儀知識問答

網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行攝像和記錄工作。

CES部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

3.后期總結(jié)工作

網(wǎng)絡(luò)部寫通訊稿，加大宣傳量，為決賽做鋪墊

文宣部做入圍選手名單，交由組織部張貼

附：活動具體宣傳方案

一、宣傳方案簡介：

敬愛的商家，我們承諾贊助我們的活動是您在南陽師院進(jìn)行商品宣傳、品牌推廣的絕佳選擇！

我們的“美麗在行動”活動將把您的品牌推廣與我們的活動緊密結(jié)合，可以更好地幫助商家在南陽師院大學(xué)生心中建立良好口碑，樹立優(yōu)秀的品牌形象。

在品牌推廣過程中，我們將為您量身打造周到細(xì)致的策劃方案。展板、海報、橫幅、比賽宣傳片、比賽活動現(xiàn)場、網(wǎng)絡(luò)等都將會成為我們?yōu)槟麄鞯钠脚_，使您的品牌可以在短時間內(nèi)迅速提高知名度，并為良好美譽(yù)度的建立提供條件。（以下安排將根據(jù)活動推進(jìn)與商家要求可再作細(xì)致調(diào)整）

宣傳方式 執(zhí)行方案 效果分析 冠名宣傳

品牌效應(yīng)最大化 本次禮儀大賽的贊助商可采取“XXXX全程贊助”的形式冠名。該冠名將出現(xiàn)在策劃書等相關(guān)文件；海報、展板、宣傳片等所有宣傳物料均可體現(xiàn)。贊助商的冠名將從前期到后期持續(xù)體現(xiàn)，以比賽現(xiàn)場為高潮。結(jié)合公關(guān)與口才協(xié)會的知名度，實現(xiàn)最直觀的品牌宣傳，拉動品牌效應(yīng)，建立實現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的影響力。噴繪展板圖片宣傳

規(guī)模效應(yīng)、立體震撼 u 活動開始之前兩周，初賽及決賽現(xiàn)場（3月22日—4月中旬）在全校2大食堂周邊及各個學(xué)生宿舍，教學(xué)樓前進(jìn)行大型展板、橫幅、海報展示，u 展板及其他宣傳資料由公口協(xié)會文宣部統(tǒng)一制作，均可結(jié)合贊助商信息，包括支持字句，企業(yè)LOGO，企業(yè)冠名。1.人流量大。每天在中餐、晚餐兩大就餐時間各食堂門口的人流量是最大的，學(xué)生宿舍，教學(xué)樓前學(xué)生往來較多。因而集中在學(xué)生就餐時間通過放置展板和在宿舍及教學(xué)樓前進(jìn)行宣傳既節(jié)省人力物力又可以達(dá)到理想的宣傳效果。

海報、橫幅宣傳

信息量更大、更時尚化，宣傳效果直接 海報（1）初賽張貼時間：3月22號開始張貼，至活動完全結(jié)束為止。

（2）初賽張貼地點：16棟公寓的出入口，教學(xué)樓前。

（3）決賽宣傳方案與商家另議。

1.覆蓋面大，持續(xù)時間長。16棟宿舍樓及教學(xué)樓，覆蓋幾乎全校學(xué)生，持續(xù)至少5天的高強(qiáng)度宣傳。無縫覆蓋，務(wù)必達(dá)到“廣而告之”的效果。

2.信息量大，更商業(yè)化。與立體的宣傳方式相比，海報等平面宣傳，有更多的空間進(jìn)行商業(yè)化設(shè)計。除了原有的活動內(nèi)容與樣式設(shè)計，贊助商將得以借助專業(yè)的設(shè)計，融入自身的商業(yè)信息，如：業(yè)務(wù)介紹、產(chǎn)品功能信息、優(yōu)惠券、促銷資訊等。以海報為載體，第一時間結(jié)合贊助商最新的校園商業(yè)推廣，直接開拓校園市場。

3.最佳性價比的人力資源。所有的傳單卡片，將依托活動契機(jī)，結(jié)合活動原有的宣傳需求，由公口協(xié)會會委負(fù)責(zé)發(fā)放。公口協(xié)會會委將務(wù)必秉承誠信與負(fù)責(zé)原則落實宣傳工作，贊助商也可以隨時到場監(jiān)督。現(xiàn)場宣傳

更明顯、更直觀、更立體（1）場地的布置及設(shè)計可以由兩方共同商議?，F(xiàn)場可以在入口處可放置展板或條幅等宣傳，同時在活動現(xiàn)場的兩側(cè)可以張貼海報、條幅等帶有贊助商信息的物件。

（2）主持人在活動頒獎過程中可以穿插對贊助商的品牌進(jìn)行口頭宣傳。現(xiàn)場的所有贊助商信息更加直接的映入?yún)⒓踊顒拥耐瑢W(xué)腦海里，主持人的口頭宣傳都直接達(dá)到強(qiáng)化宣傳的效果，讓同學(xué)們不會輕易忘掉。后期宣傳

熱點討論、延續(xù)影響 網(wǎng)絡(luò)部將活動過程中所拍的視頻和照片上傳協(xié)會博客。更加真實的視頻和照片更能直接對贊助商的品牌進(jìn)行宣傳。

第二篇：公關(guān)禮儀大賽

管理學(xué)院首屆公關(guān)禮儀大賽策劃

管理學(xué)院

學(xué)習(xí)部

管理學(xué)院首屆公關(guān)禮儀大賽策劃

活動目的:

為促進(jìn)校園文化的發(fā)展，活躍校園氣氛，推廣公關(guān)禮儀文化，更為廣大同 學(xué)提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺，特舉辦管理學(xué)院 “首屆公關(guān)禮儀大賽”。

活動主旨：

（一）培養(yǎng)大學(xué)生公關(guān)意識，增強(qiáng)公共關(guān)系的社會影響力；

（二）為我院公關(guān)學(xué)術(shù)研究和教學(xué)模式提供交流互動的平臺；

（三）增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，提高公關(guān)技能，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；

活動具體方案：

一.初賽階段

在大一和大二學(xué)生中征集參賽選手。對報名選手進(jìn)行情景公關(guān)模擬。選擇 一些針對內(nèi)務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、個人社交禮儀由演員進(jìn)行現(xiàn)場演 出。側(cè)重考察選手的公關(guān)應(yīng)變能力。

最后，挑選形象氣質(zhì)佳，語言表述流暢的10名同進(jìn)入復(fù)賽階段。

二．培訓(xùn)階段

由指導(dǎo)老師為參賽選手進(jìn)行公關(guān)禮儀講座。對選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

三.復(fù)賽階段

時間：5月中旬晚

地點：音樂廳

1.自我介紹

姓名。興趣。格言。登場方式。可以是單人，也可以是組合。上場時用一段標(biāo) 新立異的登場吸引全場注意。點燃?xì)夥铡?/p>

控制在15分鐘以內(nèi)。

2.才藝展示

各個選手自身才藝。展示個性風(fēng)采。

這段時間控制在40分鐘以內(nèi).3.綜合素質(zhì)考察

選手抽題和評委提問及點評。

現(xiàn)場抽題方面：我們會準(zhǔn)備12道試題，選手自由抽取。回答完畢后，由評委老 師提問有關(guān)公關(guān)禮儀方面的知識。例如請選手陳述：公關(guān)禮儀的重要性；公關(guān) 和廣告宣傳的關(guān)系；公關(guān)禮儀和一般禮儀的區(qū)別；公關(guān)禮儀在商務(wù)談判中應(yīng)當(dāng) 注意什么等。

這段時間控制在30分鐘。

5.選手參賽感言

利用這段時間統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。做好頒獎準(zhǔn)備。

這段時間控制在15分鐘。

6.頒獎

7.大賽結(jié)束

領(lǐng)導(dǎo)退場后，全體學(xué)生有序退場。

全部比賽控制在1個小時50分鐘以內(nèi)。

四．資金花費

租用場地200；前期宣傳200；招待用品100 獎品費用200；其他費用300

共計1000

我們計劃對外取得一定贊助費用，減少院里的花銷。

管 理 學(xué) 院

學(xué)習(xí)部

第三篇：公關(guān)禮儀大賽

公關(guān)禮儀大賽

策 劃 書

一、活動背景

中國自古乃禮儀之邦。作為一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有良好的修養(yǎng)，傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識。

為了營造充滿活力、積極向上的校園氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們更多的了解公關(guān)禮儀方面的知識，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識。豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展示大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

二、活動目的

通過舉辦公關(guān)禮儀大賽，豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活，讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)相關(guān)的公關(guān)禮儀知識，加強(qiáng)對個人修養(yǎng)素質(zhì)與氣質(zhì)的培養(yǎng)，使我們在日常為人處事和社會交際上能更加運籌帷幄，以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修、干練禮貌的良好形象。

三、活動主題

培養(yǎng)個人禮儀氣質(zhì)，增加大家對禮儀知識的了解

四、活動對象

我校全校學(xué)生

五、活動時間

2013年5月

六、活動地點

北教課室、北階課室

七、活動內(nèi)容

1.前期準(zhǔn)備

（1）宣傳部

宣傳部制作宣傳海報、展板、傳單、橫幅等。

1.攤位宣傳，在南北苑擺設(shè)攤位，派發(fā)活動傳單，向同學(xué)們介紹我們的活動，可現(xiàn)場報名或拿報名表回去填寫，統(tǒng)一時間再收?？山M隊（3人）或個人參加

2.微博宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳讓同學(xué)了解我們擺攤的時間、活動的內(nèi)容。

3.展板宣傳，擺放展板在北階梯101前。

4.橫幅宣傳，掛橫幅在南北苑通道或?qū)W閑閣。

（2）秘書部

秘書部寫好有關(guān)的宣傳單內(nèi)容、宣傳標(biāo)語，發(fā)飛信通知會員

（3）外聯(lián)部

外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，請外校嘉賓、本校老師、其他協(xié)會做嘉賓或評委

（4）財務(wù)部

財務(wù)部負(fù)責(zé)采購活動所需要的物品

（5）培訓(xùn)部

培訓(xùn)部上網(wǎng)查找比賽所需要的相關(guān)知識，出好活動所需要的題目

（6）策劃部

策劃部寫好活動的策劃書，安排組織活動

2.初賽

禮儀知識問答環(huán)節(jié)

○1.必答（每隊/每人 必答10題）

○2選答（每隊/每隊 選擇不同分值的題目回答。答對加分，答錯倒扣分。）

有10、20、50分值，各5題

○3搶答（每隊/每人 舉手快者回答問題，答對加分，答錯回答的權(quán)利到別組）

每題30分，一共10題

3.決賽

（1）風(fēng)采展示

每組/每人 穿著正裝展示自己的良好風(fēng)貌形象，讓評委打分

（2）情景題

每組/每人 在題目中抽取一個情景假設(shè)題目，做出最好的解決方案，要展示出自己的良好的禮儀風(fēng)貌。

（3）評委隨機(jī)提問

回答評委的同時，展示出自己的聰明才智跟公關(guān)技巧

4.觀眾互動環(huán)節(jié)

由主持人向觀眾發(fā)問簡答的關(guān)于公關(guān)禮儀的問題，答對的觀眾可獲贈一份精美小禮品

八、獎項設(shè)置

冠軍

獎狀、獎品、獎金

亞軍

獎狀、獎品、獎金

季軍

獎狀、獎品、獎金

最佳人氣獎

獎狀、獎品

最佳儀態(tài)獎

獎狀、獎品

最佳臺風(fēng)獎

獎狀、獎品

九、經(jīng)費預(yù)算：宣傳費詳見附文 ；獎狀、獎品、獎金需與商家洽談決定.附：具體宣傳方案 宣傳方法：

●

橫幅宣傳：（待定）

由有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員完成，橫幅上突出商家的商標(biāo)、地址等信息?！拘麄鞯攸c】 南北苑之間的過道（同學(xué)們每天都會經(jīng)過）

【效果評估】：大型且有創(chuàng)意的橫幅給人一種視覺沖擊，而且我們的橫幅放在最顯眼的地方，使我們的商家和活動深入人心。

? 海報宣傳：

【資料來源】：由具有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員策劃，贊助公司也可提供一定技術(shù)性指導(dǎo)，配合公司一貫的宣傳風(fēng)格，在海報上加上商家的商標(biāo)、、地址以及簡介。

【宣傳地點】：南北苑飯?zhí)瞄T口，北教樓下，還有校園內(nèi)允許貼海報的地方（包括各大校道、教學(xué)樓、宿舍樓下公告欄、宿舍樓梯口）

【效果評估】：海報的優(yōu)點在于保持時間長、版面大、規(guī)格高、容易吸引人,且不易被覆蓋。海報所具有的親和力更可以大大拉近商家與學(xué)生（潛在的消費者）的距離，使得學(xué)生了解商家品牌，提高商家在學(xué)生中的品牌地位，促使學(xué)生產(chǎn)生購買欲望，從而提升商家的銷售業(yè)績。即使是再“宅”的同學(xué)，飯?zhí)?、教學(xué)樓、宿舍樓一定是他們每天必須去的地方，也就是說每個同學(xué)每天至少看到我們的海報10次。

? 傳單宣傳：

【資料來源】：由具有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員策劃，贊助公司也可提供一定技術(shù)性指導(dǎo)，配合公司一貫的宣傳風(fēng)格，在傳單上加上商家的商標(biāo)、地址以及簡介。

【宣傳地點】：各飯?zhí)瞄T口、各宿舍樓、教學(xué)區(qū)

【效果評估】：新穎的設(shè)計，全方位的資訊，通過派發(fā)傳單可以擴(kuò)大其宣傳范圍，確立上級在消費者心目中的大眾化形象和對學(xué)生的親和力，有利于學(xué)生了解商家品牌。

● 網(wǎng)絡(luò)宣傳：

【資料來源】：由本協(xié)會宣傳部精心編輯微博，QQ群，飛信等宣傳信息?！拘麄鞯攸c】：創(chuàng)立本活動的相關(guān)微博，QQ群，飛信，發(fā)表關(guān)于活動的具體內(nèi)容，吸引更多關(guān)注。

【效果評估】：當(dāng)代學(xué)生一般都會登陸微博了解發(fā)生在周圍的事件，同時，QQ和飛信是目前同學(xué)們使用最廣泛的獲取信息工具，同時協(xié)會以建立了一定規(guī)模的Q群和飛信宣傳渠道，再加上我們?nèi)A麗的言語，讓同學(xué)們更廣泛地接觸、了解、認(rèn)識商家的品牌及文化，宣傳效果極佳。? 走訪宿舍宣傳：

【資料來源】：由具有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員設(shè)計宣傳單張，并在宣傳單張上寫上商家的商標(biāo)、地址以及簡介?！拘麄鞯攸c】：校內(nèi)各間宿舍

【效果評估】：我們利用強(qiáng)大的人力資源，用走訪宿舍的方式，面對面地跟同學(xué)交流，務(wù)求校內(nèi)每個同學(xué)都深切地了解到我們這個活動，這樣商家的品牌和文化更加深入民心。

● 去教室寫黑板字宣傳

【宣傳地點】學(xué)校各教室

【效果評估】教室是學(xué)生每天必在的場所，在教室寫黑板字宣傳，更全面、廣泛地將活動內(nèi)容介紹給學(xué)生，讓學(xué)生了解我們這個活動，打響商家的品牌。

●

找?guī)讉€模特穿正裝在攤前宣傳，既起到吸引眼球的效果又符合公共禮儀的活動主題?；蛘叩綍r擺攤的人都穿上正裝。

所需用品及經(jīng)費：

1，宣傳單（1000張*0.1=100元）2，卡紙（30張*1=30元）3，大頭筆（6支*3.5=21元）4，透明膠（3卷*4=12元）5，橫幅（待定）6，海報（待定）

總共：163+

（海報、橫幅費用視具體情況而定）

（以上經(jīng)費只是個大概數(shù)字，并不確切。宣傳方法可以有增減，一切根據(jù)大會安排）

第四篇：公關(guān)禮儀策劃書

公關(guān)禮儀策劃書

策劃主題：《應(yīng)聘》

策劃背景：對于新一代大學(xué)生而言，對公關(guān)禮儀知識的了解都停留于表面，而不重視生活中的禮儀規(guī)范，為了進(jìn)一步警醒和幫助學(xué)生樹立良好的禮儀意識，我們立足實際，結(jié)合當(dāng)前學(xué)生生活、工作的兩大場景——日常坐車和求職面試所面臨的問題，針對這兩個重要的場景來呼吁同學(xué)們關(guān)注禮儀。

策劃目標(biāo)：為加深同學(xué)們對職場招聘禮儀以及公交車禮儀的了解，讓大家明白公關(guān)禮儀在日常生活中的重要性。

策劃人：周黎、趙清

文字制作：吳述明

時間：2011年3月21日星期一上午八點 表演小組：新聞0902班第一組

小組成員：趙清、吳述明、崔影、周黎、袁芳、呂燴 地點：演播廳

活動道具：一張桌子、三張凳子、站牌 活動形式：現(xiàn)場情景劇表演 活動流程；共兩場。

1公交車上

三位女士A(周黎)、B(袁芳)、C（崔影）在站臺等公車，隨后一起上車，在公車上三位同學(xué)表現(xiàn)各異，被一位神秘的老人D(趙清)，全都看在眼里……

2.在招聘現(xiàn)場的一家辦公室里，某家公關(guān)公司要招聘一名公關(guān)秘書，面試官分別是E（吳述明）和F（呂燴），經(jīng)過一輪面試后公司選出了來自同一大學(xué)的三名氣質(zhì)較好的在校女大學(xué)生，兩名主管分別對三名同學(xué)A、B、C（周黎、袁芳、崔影）進(jìn)行了禮儀知識問答和情境考驗，三名同學(xué)表現(xiàn)各有特色，主管難以抉擇，剛好碰到了來了解招聘狀況的董事長…..預(yù)期效果：第一場表演給觀眾留下懸念，并且能同時向觀眾傳達(dá)相關(guān)的公交禮儀訊息，通過表演使觀眾明白哪些是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常出現(xiàn)的不得體的表現(xiàn)，作為反面教材。而通過懸念的設(shè)置讓觀眾吊足胃口，進(jìn)一步借助招聘禮儀，來說明禮儀在工作生活中的重要性，希望通過正負(fù)兩面的對比，讓觀眾明白禮儀不只是存在于工作之中，在生活當(dāng)中同樣重要，不管是小至細(xì)節(jié)，還是大至做人，都該重視公關(guān)禮儀。

應(yīng)急方案：1若演播廳無桌子，采用椅子替代，務(wù)必要有案臺，以備所需。

2必要時，邀請同學(xué)代為操作ppt，以保證過程的流暢性，初步確定為陶琴。

3各成員必須提前到場，事先進(jìn)行相關(guān)演練和情景布置，遇到相關(guān)問題，靈活應(yīng)變。

第五篇：公關(guān)禮儀策劃書

公關(guān)禮儀策劃書

策劃主題：《應(yīng)聘》

策劃背景：對于新一代大學(xué)生而言，對公關(guān)禮儀知識的了解都停留于表面，而不

重視生活中的禮儀規(guī)范，為了進(jìn)一步警醒和幫助學(xué)生樹立良好的禮儀

意識，我們立足實際，結(jié)合當(dāng)前學(xué)生生活、工作的兩大場景——日常

坐車和求職面試所面臨的問題，針對這兩個重要的場景來呼吁同學(xué)們

關(guān)注禮儀。

策劃目標(biāo)：為加深同學(xué)們對職場招聘禮儀以及公交車禮儀的了解，讓大家明白公

關(guān)禮儀在日常生活中的重要性。

策劃人：周黎、趙清

文字制作：吳述明時間：2011年3月21日星期一上午八點

表演小組：新聞0902班第一組

小組成員：趙清、吳述明、崔影、周黎、袁芳、呂燴

地點：演播廳

活動道具：一張桌子、三張凳子、站牌

活動形式：現(xiàn)場情景劇表演

活動流程；共兩場。

1公交車上

三位女士A(周黎)、B(袁芳)、C（崔影）在站臺等公車，隨后一起

上車，在公車上三位同學(xué)表現(xiàn)各異，被一位神秘的老人D(趙清)，全

都看在眼里……

2.在招聘現(xiàn)場的一家辦公室里，某家公關(guān)公司要招聘一名公關(guān)秘書，面試官分別是E（吳述明）和F（呂燴），經(jīng)過一輪面試后公司選出

了來自同一大學(xué)的三名氣質(zhì)較好的在校女大學(xué)生，兩名主管分別對三

名同學(xué)A、B、C（周黎、袁芳、崔影）進(jìn)行了禮儀知識問答和情境

考驗，三名同學(xué)表現(xiàn)各有特色，主管難以抉擇，剛好碰到了來了解招

聘狀況的董事長…..預(yù)期效果：第一場表演給觀眾留下懸念，并且能同時向觀眾傳達(dá)相關(guān)的公交禮儀

訊息，通過表演使觀眾明白哪些是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常出現(xiàn)的不得體的表現(xiàn)，作為反面教材。而通過懸念的設(shè)置讓觀眾吊足胃口，進(jìn)一步

借助招聘禮儀，來說明禮儀在工作生活中的重要性，希望通過正負(fù)兩

面的對比，讓觀眾明白禮儀不只是存在于工作之中，在生活當(dāng)中同樣

重要，不管是小至細(xì)節(jié)，還是大至做人，都該重視公關(guān)禮儀。

應(yīng)急方案：1若演播廳無桌子，采用椅子替代，務(wù)必要有案臺，以備所需。

2必要時，邀請同學(xué)代為操作ppt，以保證過程的流暢性，初步確定

為陶琴。

3各成員必須提前到場，事先進(jìn)行相關(guān)演練和情景布置，遇到相關(guān)問

題，靈活應(yīng)變。