第一篇：小事,從身邊做起;善意,由心而發(fā)——學(xué)雷鋒征文

小事，從身邊做起；善意，由心而發(fā)

——“學(xué)雷鋒”征文

雷鋒，一個(gè)偉大的名字。他的偉大不在于做過(guò)多少驚天動(dòng)地的大事，而是在身邊做了數(shù)不清的小事，正式這些小事成就了“雷鋒”這個(gè)名字的偉大?，F(xiàn)在當(dāng)人們幫助他人時(shí)我們總會(huì)贊揚(yáng)一句“活雷鋒”，“雷鋒”已經(jīng)成為了一個(gè)符號(hào)，永遠(yuǎn)閃耀著耀眼的光芒，永遠(yuǎn)是我們的榜樣。他讓我們明白，凡人也可以偉大，平凡的我們也可以做出驚天動(dòng)地的事情。量的積累終究會(huì)引發(fā)量的質(zhì)變。

幫助他人應(yīng)該是一種由心而發(fā)的行為，而不是處心積慮的謀劃?！耙粋€(gè)人的價(jià)值該如何體現(xiàn)？”在剛剛過(guò)去的假期里我繼續(xù)著這方面的思考，并且在自己力所能及的范圍里幫助身邊的人。幫助他人的定義是什么？“勿以善小而不為”我覺(jué)得在別人需要的時(shí)候一句答疑解惑的話，一句關(guān)心的問(wèn)候，都是是一種幫助。在假期里由于媽媽的腳扭傷了，因?yàn)槲抑霸谀羌也蛷d干過(guò)暑假工所以經(jīng)過(guò)協(xié)商我到那里幫媽媽上了一個(gè)星期的班?？赡茉谥案墒罴俟て陂g因?yàn)槲沂切氯耍⑶沂且幻麑W(xué)生所以我做的工作還算比較輕松其他人都十分的照顧我，但是這次不一樣了，我是來(lái)頂替母親的工作的。在短短的一周時(shí)間里，我真正體會(huì)到了父母工作是多么的辛苦，為我的讀書(shū)成長(zhǎng)他們付出了太多太多。對(duì)于父母而言我們所做的不能說(shuō)成是“幫”而是回報(bào)，因?yàn)樵僭鯓拥呐Χ疾荒軋?bào)答他們的養(yǎng)育之恩。在這期間里我認(rèn)識(shí)到只要自己努力態(tài)度誠(chéng)懇的去學(xué)習(xí)，不管是在工作中還是在生活中，都可以很快適應(yīng)身邊的環(huán)境，而且只要自己虛心求教那么總會(huì)有人幫助你的。

在我心中那些幫助過(guò)我的人都是“活雷鋒”，一個(gè)在他們眼中很小的事情在我看來(lái)可能就是天大的事。由于離家千里之外，每次往返學(xué)校都需要轉(zhuǎn)車，在火車站就會(huì)有各種突發(fā)情況，比如當(dāng)單獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候突然想上廁所，素不相識(shí)的人，簡(jiǎn)單信任，沒(méi)有任何回報(bào)的舉手之勞。如此簡(jiǎn)單的幾分鐘，對(duì)于需要的人來(lái)就如同火中送炭，美好的心情注定將會(huì)陪伴像我一樣的旅客一路到達(dá)目的地。其實(shí)我們都有一顆“雷鋒”的心，但是社會(huì)上的某些事寒了太多好人的心。老人倒了扶不扶？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)住了太多的人。學(xué)雷鋒，不僅是單純的幫助他人，在這個(gè)過(guò)程中還要注意保護(hù)自己，因?yàn)椴荒茏層⑿哿餮至鳒I，但是“扶不扶”的影響已不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，它直接攻擊的是中華民族傳承千年的文化根基，這會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題，任由其發(fā)展下去最終將會(huì)導(dǎo)致全社會(huì)的信任危機(jī)。所以當(dāng)代的“活雷鋒”不僅要熱心的在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人，還要在做好事的時(shí)候注意保護(hù)自己。我們不提倡熱血的向前沖，當(dāng)然，社會(huì)需要見(jiàn)義勇為，但是更需要的是面對(duì)問(wèn)題時(shí)的冷靜有力的幫助，而不是越幫越忙的搗亂。再比如說(shuō)，當(dāng)我們伸出援手時(shí)，我們要仔細(xì)的思考我們不是在為虎作倀。人人都有惻隱之心，但是要小心不被他人利用。當(dāng)然我們也不能因噎廢食。有為體育健兒為一位小孩的白血病捐了很多錢(qián)，當(dāng)有人告訴他被騙時(shí)，他說(shuō)“這是我今天聽(tīng)到的最好的消息，因?yàn)槟莻€(gè)可愛(ài)的小女孩不會(huì)再因病死去”我們需要的就是這種豁達(dá)的心態(tài)。

愛(ài)心需要傳遞，雷鋒精神需要傳承。當(dāng)我們接受他人幫助時(shí)可能我們當(dāng)時(shí)除了感謝以外并不能在給予好心人什么回報(bào)，但是我們可以在以后的某一天幫助其他需要的人，地球一家人，愛(ài)心傳遞成一個(gè)圈，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，大家互相幫助，就可以在身邊的范圍內(nèi)營(yíng)造出一種和諧的氛圍。善意的舉動(dòng)不分大小，正所謂“千里送鵝毛，禮輕情意重”，用在做好人好事上也是一樣的?；蛟S我們會(huì)因?yàn)槲覀兊纳屏际軅俏覀冏非蟮氖蔷裆系母蛔?，我們追求的是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。幫助他人再也不僅僅是上位者對(duì)弱者的憐憫，而是單純是助人為樂(lè)的精神享受。善意，由心而發(fā)生，小事，從身邊做起。

第二篇：學(xué)生發(fā)言：學(xué)雷鋒從身邊小事做起

學(xué)雷鋒從身邊小事做起

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

中午好！我是五（1）班的陳華娟

3月5日是學(xué)雷鋒日，那是不是我們只是今天學(xué)雷鋒，過(guò)了今天就不學(xué)了呢？當(dāng)然不是，我們應(yīng)該把每天都當(dāng)做學(xué)雷鋒日。要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記，“雷鋒”就在自己的身邊，“雷鋒”就在我們的學(xué)校。

我們可以試著從身邊的小事做起。

第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。

第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫(huà)。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起，不帶零花錢(qián)，不買(mǎi)零食。

第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中，我們要時(shí)刻牢記雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起，從身邊小事做起!

謝謝大家！

第三篇：講文明,從身邊小事做起[范文]

講文明，從身邊小事做起

------初二.21班“三文明”主題班會(huì)

活動(dòng)背景：

自新年開(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)里的同學(xué)仍沉浸在過(guò)節(jié)的氛圍里，將家庭和社會(huì)上的一些不文明語(yǔ)言和行為帶進(jìn)了校園和班級(jí)，一些消極行為和不良習(xí)慣呈現(xiàn)出抬頭趨勢(shì)，為了規(guī)范班級(jí)紀(jì)律，規(guī)范行為習(xí)慣，配合校團(tuán)委組織召開(kāi)以“說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人”為主題的“三文明”主題班會(huì)。

活動(dòng)目地：

1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。

2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講文明，應(yīng)該從身邊的小事做起，注意道德細(xì)節(jié)：在家庭中做一名孝敬父母、明理懂事的好孩子；在學(xué)校中做一名熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師的好學(xué)生；在社會(huì)中做一名知法守法、舉止文雅的好公民。

3、通過(guò)學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，提高自身明辨是非的能力，能區(qū)分善惡美丑，敢于和善于向不良行為做斗爭(zhēng)。

時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：2011年2月28日

地點(diǎn)：初二.二十一班教室

參加人員

為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性，此次活動(dòng)要求全員

參加，將班級(jí)分成五個(gè)小組，做到人人參與，人人有任務(wù)。

1：主持人組：班長(zhǎng)甲宣傳委員乙

2：小品表演組：A,B,C,D,E,F六位同學(xué)

3：現(xiàn)場(chǎng)采訪組：晚報(bào)小記者四人

4：辯方一組：四人

5：辯方二組：四人

班會(huì)內(nèi)容及過(guò)程安排

1：宣布班會(huì)開(kāi)始

主持人:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

文明，并不是只要說(shuō)說(shuō)就可以的古人云：

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。作為中學(xué)生的我們不可能經(jīng)常遇到有人落水的事，所以我們也就不可能經(jīng)常做救人的壯舉，但是，你會(huì)經(jīng)常搭乘公交車，那么，讓個(gè)座總可以吧？彎下腰撿起地上的廢紙總可

以吧？??，要有文明的素質(zhì)，就應(yīng)該從身邊的小事、隨身的細(xì)節(jié)做起。

今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會(huì).現(xiàn)在,我很榮幸的宣布: 初二.二十一班主題班會(huì)------講文明，從身邊小事做起,現(xiàn)在開(kāi)始!

2:小品表演：

校園和班級(jí)發(fā)生的不文明行為和現(xiàn)象

3：主持人:感謝六位同學(xué)的精彩表演,下面,我們

看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨?

播放一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片，學(xué)生對(duì)此進(jìn)

行評(píng)論

4：現(xiàn)場(chǎng)采訪

晚報(bào)小記者采訪辯方一組

晚報(bào)小記者采訪辯方二組

5：圖片回放

幻燈片展示相片

先看一下我們班的墻壁，記得上次粉刷干凈了，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些 一些不文明行為弄臟了；這是墻壁的情況，再來(lái)看看我們的課桌，本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門(mén)、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為；下面再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果殼等隨地可見(jiàn)，沒(méi)有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對(duì)公共財(cái)務(wù)的態(tài)度上，看看這些好端端的門(mén)被某些同學(xué)踢的都是洞；

看了以上我們用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？

6：辯方一組總結(jié)

上面列舉了許多同學(xué)們認(rèn)為生活中值得反思的道德細(xì)節(jié)：在大家的身邊有沒(méi)有上述現(xiàn)象的發(fā)生呢？同學(xué)們的回答是肯定的“社會(huì)是一個(gè)整體，如果每一個(gè)人都不注意道德細(xì)節(jié)，那么每個(gè)人一方面是給別人帶來(lái)不便，另一方面也影響了自己的生活質(zhì)量?！?辯方一組的同學(xué)說(shuō)，“我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，時(shí)時(shí)刻刻都要與人相處。處理好人與人之間的關(guān)系，同樣需要德。試想如果我們每一個(gè)人在做事之前都替他人著想，遇事都能以一顆寬容的心去面對(duì)，那么我們的社會(huì)肯定會(huì)變得更美好?！?/p>

7：辯方二組總結(jié)

讓我們重視身邊的道德細(xì)節(jié)，為他人和自己創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，“也請(qǐng)大家記住一句話：因?yàn)槟愕拇嬖冢箘e人感到快樂(lè)幸福。”

8：齊讀文明公約

大屏幕展示

（1）尊敬師長(zhǎng)：尊重老師的勞動(dòng)，虛心接受

老師的批評(píng)教育

（2）友愛(ài)同學(xué)：互相尊重，互相關(guān)心，和睦相處，禮貌相待

（3）舉止文明：不隨地亂扔亂吐，不浪費(fèi)水電，不破壞公物，不抽煙喝酒，不打架斗毆，不說(shuō)粗話臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩。對(duì)不文明現(xiàn)象要敢于制止

（4）儀容儀表：不穿奇裝異服進(jìn)出校門(mén)要著裝校服，男女生不留怪發(fā)型，不染發(fā)燙發(fā)，不戴耳環(huán)首飾，不留長(zhǎng)指甲，女生不化妝

（5）模范遵守《課間管理十四條》《中學(xué)生一日常規(guī)管理要求》

9：齊誦班級(jí)誓言

10：班主任結(jié)束語(yǔ)

感謝同學(xué)們這場(chǎng)精彩的班會(huì)，在這里我真心希

望大家能通過(guò)這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變

這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。一顆樹(shù)木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。

第四篇：安全從身邊小事做起

安全從身邊小事做起黃瑞鈴

安全是大事，平安是小事。危險(xiǎn)要留

意，平安才長(zhǎng)久。安全可不能馬虎喲！

要處處小心，要了解安全常識(shí)等。安全從身邊小事做起!

安全與危險(xiǎn)是反義詞，因此你不要讓

自己身邊有安全隱患，可如果像下面這

個(gè)小孩子如此貪玩，那且不是得不償失

了嗎？在今年，一個(gè)地區(qū)，有一戶人家的父

母因有公司交代的公務(wù)在身，不得不出

差幾天，只剩下年邁的一位老人與剛滿

五歲的孩子在家中。那時(shí)，老人正準(zhǔn)備

絞肉，可發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食鹽了，便把孩子留

在家中。卻沒(méi)想到······童真無(wú)知的小

朋友看著正在“唧唧呱呱”絞肉的絞肉

機(jī)十分好奇，恐怖的一刻發(fā)生了，孩子

竟將手放進(jìn)絞肉機(jī)里，這下可好，孩子的手困在了里面，老人一回來(lái)，驚叫連

連，立刻把機(jī)器關(guān)掉。

后來(lái)，這個(gè)孩子的手截肢了，他的貪

玩，他的好奇，他沒(méi)有的安全意識(shí)讓他賭上了一只珍貴的手臂，一只手臂多么可貴。難道這是注定的嗎？不，絕對(duì)不是，如果他不貪玩，就不會(huì)如此了。常識(shí)要擁有，方法要掌握。認(rèn)真去對(duì)待，安全永隨行。若你做不到，那么就只好和這位老奶奶的下場(chǎng)一樣！

一天，在一棟樓房中突然停電了，人人失望至極，因?yàn)槟菚r(shí)正在播春晚。后來(lái)，一位男士去門(mén)外檢查電閘，才知道是因?yàn)樘l了，一位老奶奶本以為沒(méi)了電視節(jié)目就去洗衣服，卻沒(méi)想到剛沾到水，就得知了好消息，可始料不及的事發(fā)生了，老奶奶興奮的連手都來(lái)不及擦就去插電。突然，一陣微弱的磁聲，她觸電了······

難道老奶奶不知道不能用濕手碰插頭嗎？哎！就算再激動(dòng)也不用這樣隨便吧！安全重要還是一兩秒的速度重要呀！朋友們，水可是導(dǎo)電的呀。你們可不能如此糊涂大意。

安全在身邊，天天要細(xì)心。保護(hù)好自

己，從小事做起。安全問(wèn)題說(shuō)小，可千萬(wàn)不可小視；說(shuō)大，有些人認(rèn)為沒(méi)必要在意。在你心中，不管安全問(wèn)題是大是小，只要安全一生，平安一世就好!

第五篇：環(huán)?！獜纳磉呅∈伦銎?/a>

環(huán)?！獜纳磉呅∈伦銎?/p>

地球是我們?nèi)祟惖纳婕覉@，可是這個(gè)家園卻正在被我們制造出來(lái)的廢氣、垃圾等破壞著。我們的生存環(huán)境逐漸被各種災(zāi)難威脅：森林和草地大片大片的消失，取而代之的是滿眼的荒漠；酷暑嚴(yán)寒困擾著人類，越來(lái)越多的城市開(kāi)始缺水，物種瀕臨滅絕，垃圾堆成了山，能源告缺，來(lái)自大氣、水、土地、生物的警告越來(lái)越密集的向我們襲來(lái)??

想一想以前的地球，曾經(jīng)那么美麗而富饒，她象母親一樣，不斷地為人類提供賴以生存的各種資源。而現(xiàn)在，各國(guó)因環(huán)境保護(hù)不當(dāng)而出現(xiàn)的颶風(fēng)、暴雪、洪水等自然災(zāi)害已比比皆是??給世界人民帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和損失。聯(lián)系近來(lái)發(fā)生在我國(guó)西南地區(qū)的嚴(yán)重干旱，更是觸目驚心，“桂林的山水甲天下”，但現(xiàn)在的漓江大部分河床已經(jīng)裸露出來(lái)，昔日的秀美早已不復(fù)存在；同樣，貴州的黃果樹(shù)瀑布也已縮水到往年同期的四分之一左右；由于干旱缺水，云南彌勒縣的一個(gè)鎮(zhèn)小麥玉米等農(nóng)作物全部絕收，百姓將面臨斷糧危險(xiǎn)；甚至，在云南災(zāi)區(qū)，一噸河水就已賣(mài)到50元。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無(wú)處不在的各種小事。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。我無(wú)法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。我無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物，但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物。我無(wú)法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我可以用無(wú)磷洗衣粉，可以盡可能地節(jié)約用水（生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水積攢起來(lái)沖廁所。洗衣的水可以用來(lái)拖地，拖完地還可以沖廁所）。我無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我可以盡可能地少用或不用塑料袋。??。我無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行為。

歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)我們的地球母親，拒絕污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火?，讓地球美景重現(xiàn)，讓人類不再有苦難和傷痛！

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身。只有共同關(guān)心，才能一起發(fā)展，才有美好的前景，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們齊心協(xié)力從我們身邊的小事做起，來(lái)保護(hù)我們美麗的家園！

湖南湘西吉首市吉首市乾城小學(xué)五年級(jí):尼奇尼奇