第一篇：在雪天中發(fā)生的一件事

在雪天中發(fā)生的一件事

作者：南苑一小

五

（四）班

谷京京

下雪了！房子白了，地白了，室外變成了銀裝素裹的世界。下午，我和薛婷放學(xué)回家，走到十字路口時(shí)，我們正好看見(jiàn)一位老爺爺騎了一輛紅色的三輪車(chē)，趕上下雪地滑，他騎到路口時(shí)，三輪車(chē)左后面的車(chē)輪滑了一下，陷進(jìn)了路邊的土坡里，還沒(méi)等老爺爺反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就一下子倒了下來(lái)，沉重的三輪車(chē)壓在了他的身上。

我們驚叫一聲，連忙跑過(guò)去，“老爺爺，您別著急，我們來(lái)幫您?！闭f(shuō)完，我和薛婷把三輪車(chē)扶了起來(lái)。誰(shuí)知那老爺爺還沒(méi)等自己站穩(wěn)，就扶著車(chē)座要上車(chē)。薛婷扶著老爺爺說(shuō)：“爺爺，您先別上車(chē)，等我們幫您把車(chē)推出去，您再上車(chē)?！崩蠣敔斶B連點(diǎn)頭并說(shuō)：“好，好?！蔽野牙蠣敔敺銎饋?lái)站好后，讓薛婷扶著老爺爺，我把從車(chē)?yán)锏粼诘厣系臇|西撿了起來(lái)，重新放到了車(chē)?yán)?，然后把?chē)推過(guò)了土坡。

我們又扶著老爺爺上了車(chē)，老爺爺笑著說(shuō)：“好孩子，謝謝你們!”我們擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事?！蔽覀円粋€(gè)人扶著老爺爺，一個(gè)人在后面推著車(chē)。盡管老爺爺一直說(shuō)：“不用了，不用了，讓我自己走吧?！笨晌覀冞€是一直堅(jiān)持著，一直走到我家門(mén)口。

看著他們已經(jīng)遠(yuǎn)去的背影，看著薛婷在雪地里艱難地推著車(chē)向前走。我自豪。我為我自己的行為而自豪，我為我有這樣的朋友而自豪。

我們中小學(xué)生都要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人和養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好品德。因?yàn)橹挥羞@樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加溫馨。

第二篇：《暑假中發(fā)生的一件事》

暑假中發(fā)生的一件事（宋洗臣）

轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)去快一半的時(shí)間了，在這期間發(fā)生了很多有趣的事，但給我印象最深刻的還是在動(dòng)物園喂袋鼠的情景。

今年暑假我參加了去澳大利亞的游學(xué)團(tuán)，提到澳大利亞大家應(yīng)該都會(huì)想到袋鼠，所以老師就安排了我們參觀動(dòng)物園的活動(dòng)。這是一個(gè)小型的動(dòng)物園，但還是有很多的小動(dòng)物。有：如棉花一樣的小綿羊,不時(shí)的發(fā)出可愛(ài)的“綿綿”聲，有憨態(tài)可掬的小考拉,他們好像永遠(yuǎn)都睡不醒，還有可愛(ài)的小野狗等等。它們就如生活中的人們，干著自己該干的事，做著自己該做得工作，沒(méi)有打鬧，沒(méi)有擁擠，就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，生活美好而恬靜。

在動(dòng)物園里還看到了一件好玩的事兒，就是“剪羊毛”。羊兒躺在地上，工作人員把它用腿夾著，然后用手握住機(jī)器，從羊兒的肚子上一點(diǎn)點(diǎn)的劃過(guò)去，小羊不知道是害怕還是有點(diǎn)疼，一直在抖來(lái)抖去，讓人有點(diǎn)不忍心。

當(dāng)然進(jìn)了澳大利亞的動(dòng)物園怎么能沒(méi)有袋鼠呢，這次我們不僅見(jiàn)到了袋鼠，我還親自上陣給袋鼠喂食了呢。那里的袋鼠都不怕人，我抓了一把糧食放在手心里，這時(shí)一直覓食的小袋鼠就慢慢的靠近了我，一開(kāi)始它先試探的靠近我，又退后一下，看到我沒(méi)有惡意，就放心的吃起來(lái)，它用前爪捧起食物，然后掉過(guò)頭去，就狼吞虎咽的吃起來(lái)，看來(lái)小袋鼠還有點(diǎn)害羞呢！吃完了之后就又蹭到我的手上，這次沒(méi)有掉頭，而是放心的在我的手掌上吃起來(lái)，食物吃完了還一直在我的手掌上舔來(lái)舔去的，好像還沒(méi)有吃過(guò)癮，在回味食物的味道，之后竟然又用大門(mén)牙我啃我的手，嚇得我趕緊抽回了手。

這次經(jīng)歷既有趣又讓我印象深刻，我覺(jué)得小動(dòng)物太可愛(ài)了，我們要愛(ài)護(hù)它們，和他們和睦共處，這個(gè)世界將會(huì)更加美好！

第三篇：考試中發(fā)生的一件事

自我上學(xué)以來(lái)，經(jīng)過(guò)的考試不計(jì)其數(shù)——有提心吊膽的、有輕輕松松的??

但最令我難忘的就是上學(xué)期的考試了。

那天，從上午到下午，我勢(shì)如破竹，眼看一個(gè)個(gè)難題被我“攻克”下來(lái)，心里美滋滋的。終于等到了放學(xué)，大家高興的一蹦三尺高，一個(gè)個(gè)好像準(zhǔn)備“班師回朝”似的。監(jiān)考老師滿意的數(shù)著考卷，忽然她皺起了眉頭，我好奇的湊了過(guò)去，題不是都答了嗎？哈！原來(lái)是一位“無(wú)名大王”??！這時(shí)，監(jiān)考老師喊：“哪一位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)名字，趕緊站出來(lái)！”誰(shuí)知同學(xué)們無(wú)動(dòng)于衷，老師又聲嘶力竭的喊了一聲，但是仍像微風(fēng)碰上了龍卷風(fēng)似的，不僅沒(méi)把吵鬧聲壓下去，還增加了同學(xué)的高昂情緒。有的說(shuō)說(shuō)笑笑、有的追逐打鬧、有的甚至跳起了騎馬舞??無(wú)奈之下老師請(qǐng)來(lái)了班主任，老師一進(jìn)班級(jí)就拿起教鞭在桌子上敲了兩下，這猶如一道晴天霹靂，大家快速返回座位上?！罢l(shuí)沒(méi)有寫(xiě)名字！”老師喊著，班級(jí)鴉雀無(wú)聲，老師這次生氣了，拿起名單和卷子核對(duì)起來(lái)，最后，終于找出是劉君同學(xué)沒(méi)寫(xiě)名?！皠⒕?，站上來(lái)！”劉君難為情地走上講臺(tái)?！翱荚嚂r(shí)說(shuō)了那么多次，你為什么不寫(xiě)名？”“我，老師??我??”他支支吾吾地講不出話來(lái)，老師氣憤了，拿起教鞭就朝他身上打了兩下，這時(shí)，淚水從他眼眶滾了出來(lái)，“滾下去！”老師生氣的說(shuō)。他像犯了罪的人一樣耷拉著腦袋下去了。

監(jiān)考老師走后，老師又訓(xùn)起我們來(lái)：看看你們，什么記性，做事要細(xì)心，不要因小失大??

這次考試使我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事來(lái)不得馬虎。我一定會(huì)引以為戒，不再犯這樣的錯(cuò)誤。

第四篇：發(fā)生在家里的一件事

發(fā)生在家里的一件事

家，總能給我溫暖，家里的事只要一想，總會(huì)想打翻了五味瓶一樣，不知是什么滋味。尤其是那個(gè)晚上，讓我回味無(wú)窮。

星期六，爸爸把我從英語(yǔ)輔導(dǎo)班上，接回家。在路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：你先去公園玩一會(huì)兒吧！我丈二和尚摸不著頭腦。我慢慢地走在去公園的路上，心里想：奇怪，平時(shí)自己一個(gè)人下樓玩都得跟著，今天這是怎么了？到了公園，我和小朋友嬉戲著、玩耍著，直到中午，朋友們紛紛離去，感到孤單了，我才回家。回到家，我敲了半天門(mén)也沒(méi)有人理我，只好拿出鑰匙，開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，屋里黑漆漆的，好像只有有我一個(gè)人。快出來(lái)吧，我看見(jiàn)你們了！我裝出一本正經(jīng)的語(yǔ)氣說(shuō)道?？墒牵^(guò)了好久，也沒(méi)有人理我。正當(dāng)我要打開(kāi)電視時(shí)，忽然聽(tīng)到一聲喊叫：祝你生日快樂(lè)！我又驚又喜，但，我卻說(shuō)：我早就知道了！大家一起笑了！從廚房那邊，傳出了：祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)的歌聲。爸爸媽媽?zhuān)e著蛋糕從廚房走出來(lái)。大家一起唱，我的妹妹，拽住我的衣角，說(shuō)：姐姐，你許個(gè)愿吧！我閉上眼睛，雙手緊握，在心里許下愿望，然后一口氣把蠟燭吹滅了。

我們?nèi)胰耍姓f(shuō)有笑，的陪我度過(guò)了這個(gè)意義非凡生日。

緣誠(chéng)小學(xué)四年級(jí)：韓佳彤

第五篇：在學(xué)校發(fā)生的一件事

在學(xué)校發(fā)生的一件事

第一篇：比賽 盧海鵬

今天不過(guò)和往常一樣，下了信息課，老師說(shuō)下一節(jié)課下去和6班打比賽。

到了下面，我們班的王成，張志誠(chéng)，吳偉峰……開(kāi)始和6班打球，發(fā)球時(shí)，吳偉峰一打就把球發(fā)到了我們的進(jìn)攻區(qū)，哎，可惜沒(méi)人去接就被6班搶了過(guò)去，傳球，過(guò)人一下子6班就進(jìn)了一個(gè)兩分球。王成拋給吳偉峰，吳偉峰帶球沖進(jìn)進(jìn)攻區(qū)把球給了張志誠(chéng)，張志誠(chéng)投球不中，又投一次還是沒(méi)中。這次6班把握機(jī)會(huì)一下就拿到了球，我們?nèi)シ浪麄儯墒撬麄円粋髑蚓秃軈柡?，砰的一?班又進(jìn)了一個(gè)球。裁判吹哨示意第

二組了。第二組的女生一開(kāi)始就把球搶到了，連續(xù)的幾個(gè)投籃沒(méi)進(jìn)后被6班的女生搶了去投籃，啊差一點(diǎn)就被六班的女生投進(jìn)了球。這時(shí)賴(lài)玥瞳一下子帶球過(guò)人投進(jìn)了一球，Yes大家高興地不得了?？墒沁^(guò)了一伙兒6班就扳平了一球。

第三場(chǎng)開(kāi)始了，目前場(chǎng)上的比分是2；6我們班差六班4分，開(kāi)始的時(shí)候我們的進(jìn)攻很快，漸漸的速度慢了下來(lái)，六班趁著這個(gè)機(jī)會(huì)一下攻進(jìn)我們3球。裁判最終吹響了哨子。我覺(jué)得我們輸了的原因是以下幾點(diǎn)；

一、我們的隊(duì)員拿到球沒(méi)有人去接應(yīng)從而失去一次機(jī)會(huì)。

二、我們的配合不默契，比如；吳偉峰和陳稀岐在一起去搶一個(gè)飛來(lái)的球，從而導(dǎo)致可能會(huì)給別人拿到球。

如果改善以上缺點(diǎn)就可能會(huì)贏哦。

第二篇：陶瓷會(huì) 朱思琪

今天下午第三節(jié)課，黃老師把我們這個(gè)年級(jí)里的24名同學(xué)一起帶到美術(shù)室

（2）做軟陶。

我們來(lái)到美術(shù)室，按一二三四五六班的順序依次坐下。然后去挑選自己喜歡的顏色做自己喜歡的圖案。

我們組被連續(xù)表?yè)P(yáng)了兩次，我們組的同學(xué)很有創(chuàng)意，我們做出了一個(gè)又一個(gè)新穎的圖形，鄧晶做出了壽司，陳樂(lè)嘉做了蛋糕，我做出了小熊和它的森林。我們組里做得最好的要數(shù)劉興果了，他做了一個(gè)大蘑菇，和三只毛毛蟲(chóng)。一只毛毛蟲(chóng)是普普通通的，接著劉興果為那只毛毛蟲(chóng)加裝，第二只毛毛蟲(chóng)又出現(xiàn)在我們面前，那就是給現(xiàn)在的毛毛蟲(chóng)加上兩排腳。第三種毛毛蟲(chóng)最可愛(ài)，劉興果把那只毛毛蟲(chóng)加上了眼睛和翅膀，簡(jiǎn)直就是萌萌噠！

其它組做的也真好看！他們有的做了個(gè)草地，上面有個(gè)小人站在那里，手里舉著個(gè)棒棒糖，真可愛(ài)。還有黃老師做的花卷太有趣了，黃老師用四種顏色卷在一起再用白色把他們圍住過(guò)幾分鐘，用小刀切開(kāi)就變成一朵十分漂亮的

花了，不管貼在哪兒都可以裝飾那兒。最后校長(zhǎng)也來(lái)觀賞了喲。

這個(gè)星期的三節(jié)陶瓷會(huì)太有意思了！我們要珍惜這些學(xué)校提供的學(xué)習(xí)方面，爭(zhēng)取做得更加的好！

第三篇：做橋 葉思含

這個(gè)星期的美術(shù)課是讓大家做橋。

今天上午，童若丹來(lái)我家，和我一起做橋。

我們把超輕粘土給拿了出來(lái)，便動(dòng)手做起來(lái)。我們分工合作，童若丹做橋面，由我來(lái)做橋旁的裝飾品。

我們開(kāi)工了。只見(jiàn)童若丹拿出紫羅蘭色粘土，開(kāi)始捏起來(lái)。她先捏出一個(gè)長(zhǎng)方形，然后把它壓扁?？墒钦惩了坪踉诟鲗?duì)，剛剛壓下去，手一放又彈了上來(lái)。童若丹費(fèi)了好大的勁兒，終于征服了粘土，總算把橋面做好了。

同時(shí)，我在做拱橋的扶手。拿出黃色的粘土，把它搓成兩條細(xì)條條兒；再用淡淡的橙色粘土，搓成一個(gè)個(gè)小圓球。兩根黃細(xì)條與做好的橋面一比較，呀！

長(zhǎng)了一半！我立馬在細(xì)條上做了記號(hào)，用刀割掉多余的部分，然后粘在橋面的兩邊，把橙色的小圓球一個(gè)一個(gè)的粘上去。

橋的樣子做好了，接下來(lái)應(yīng)該做什么呢？當(dāng)然是裝飾了。我一把拿起做好的橋面，在橋面添上幾朵五顏六色的花，有五個(gè)花瓣的，有六個(gè)花瓣的，有四個(gè)花瓣的?？茨菢蛏系男』ǎ嫫裂?！

童若丹做一朵荷花。你瞧，她做得多認(rèn)真。小心翼翼的拿出一點(diǎn)粘土，搓成小雨點(diǎn)狀，然后用圓珠筆把“小雨點(diǎn)”滾得扁扁的，就成荷花瓣。把五六片花瓣捏在一起，中間加一個(gè)黃色的小圓球（花蕾），再做幾片荷葉，把荷花粘在荷葉上，一朵荷花就做好了。

最后，我做了條河，把剛才做完的荷花放在河上，就大功告成了。

看著自己和童若丹親手做的橋，心里美滋滋的。

第四篇：一錘定錯(cuò)音 姚驊宸

今天上電腦課，同學(xué)們都興致勃勃地準(zhǔn)備著去上這節(jié)課。我呢？更是把這節(jié)課去當(dāng)作星星月亮一樣盼著。