第一篇：我們身邊的雷鋒通訊稿

我們身邊的雷鋒通訊稿

2011年X月X日早晨，我們班由我作為代表對我們班有雷鋒精神的XX進行采訪，有關他在學校中所做出的“雷鋒”舉動。

當我領著學校有關部門人員到我們寢室的路上時，我們正好看見XX同學在走道上彎著腰低頭在撿地上的垃圾，當然看到他這種舉動，我身為他的室友，高興的同時又感到羞愧。我上去叫了他一聲，之后，給他介紹了跟我一起來的工作人員，我們一起到了寢室。

我知道，我們寢室很干凈，很整潔，這一切都是他的功勞，他在寢室不但督促大家，而且還親自幫助大家。當然，這是他在學校的一個小方面。今天我們重點采訪的是他在八殘當自愿者的事跡，他和我們說他在那幾天雖然辛苦，很累，但是，當他看到那些被幫助的人臉上的笑容時，他就感到很幸福、很高興，疲勞就一掃而空了，帶來的是力量和精神升華。他在八殘運動會開、閉幕式幫助殘疾人拿到西，背他們過障礙物，給他們引路，他幫助了很多人。這次采訪很成功，他希望通過我的宣傳，能夠讓“雷鋒精神”繼續(xù)發(fā)揚，使得每個人都能擁有這種“雷鋒精神”可以幫助很多人。

雷峰精神放光芒，人人都想遇榜樣。

道德文明自身坐，莫說他人自不當。

第二篇：雷鋒一直在我們身邊

雷鋒，一直在我們身邊

合肥市廬江縣城南小學六（1）班 余潤

雷鋒，一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，一位全心全意為人民服務的楷模。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民。他的生命雖然短暫，但他的精神不朽，沒有驚天動地，但卻感人肺腑！

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？”讀著這句話，我心中涌起了一股暖流，久久不能平靜！雷鋒，那么富有愛心，那么真誠善良，他不就是這一縷陽光、這一滴水、這一顆最小的“螺絲釘”嗎？

有人說：雷鋒已經(jīng)離開了我們。他真的離開了嗎？不，沒有！其實雷鋒，一直都在我們身邊，從不曾離開。他的崇高靈魂將永遠伴隨著我們，激勵著我們……

在現(xiàn)實生活中，到處都有雷鋒的身影。2012年5月29日，杭州司機吳斌在高速公路開車時被一塊鐵片以極快的速度擊中，危急關頭，他強忍劇痛將車輛緩緩停下，拉上手剎、開啟雙閃燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列安全停車措施后，他又以驚人的毅力，打開車門，安全疏散旅客。當做完這些以后，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。吳斌，他沒有把最寶貴的第一時間留給自己，而是想到了車上的24名旅客。他用生命譜寫了一曲新時代感人的雷鋒之歌！

還有許多像吳斌這樣的活雷鋒，正因為有了他們，社會才充滿著愛，雷鋒精神才長存于人們的心中。感動中國人物叢飛，十幾年來資助了178名貧困失學兒童，捐贈錢物三百多萬元，卻負擔不起自己的醫(yī)藥費；進城打工青年魏青剛不顧生命危險三次下海勇救落水者；“小悅悅事件”中，年近六旬的拾荒老人陳賢妹伸出援助之手，將她抱離險境；東北漢子謝尚威，接住墜樓少年；“最美教師”張麗麗，奮不顧身保護學生而被汽車撞斷雙腿……在東北、在江浙、在中原，在祖國廣袤的土地上，“雷鋒”正和我們在一起。

雷鋒之花處處開遍，雷鋒精神代代相傳。是?。±卒h，一直在我們身邊……

指導老師： 張雁

第三篇：我們身邊的雷鋒

我們身邊的雷鋒

—— 機械工程學院材料1142班學生助人為樂事記

雷鋒同志離開我們已經(jīng)很久了，但是雷鋒的精神卻鼓勵著一代又一代青年人成長。最近，在我校機械工程學院的學生中也涌現(xiàn)出了兩名當代“雷鋒”。2011年12月28日上午10時許，家住吉林大學和平校區(qū)的楊樹臣、白云霞兩位老人去208醫(yī)院門診看病，當乘坐二樓至三樓的扶梯時，由于扶梯左側(cè)扶手發(fā)生故障，未予扶梯同步運行，導致兩位老人摔倒在扶梯上，并頭下腳上的被扶梯拖至三樓。當時，我校機械工程學院材料1142班劉碩、韓雙兩位同學發(fā)現(xiàn)后，立即將兩位老人扶起并送至醫(yī)務室救治。經(jīng)檢查，由于在扶梯上摔倒導致白云霞老人胸椎12節(jié)壓縮性骨折，病情嚴重。劉碩、韓雙兩位同學立即將老人安頓就醫(yī)，并與家屬取得聯(lián)系，然后沒有留下姓名便悄然離去。因救助及時老人未危急生命。事后，兩位老人的家屬經(jīng)過多方打聽后才找到劉碩、韓雙兩位同學，他們懷著激動地心情對兩位同學的行為表示了感謝，并將感謝信和錦旗送到了學校。劉碩、韓雙兩位同學不僅救助了兩位老人的生命，更以自己的實際行動詮釋了當代大學生樂于助人、勇于承擔的優(yōu)秀品格。她們是我校大學生中杰出的道德模范，是我們學習的榜樣。我們每一位同學都應該象她們一樣，在別人需要幫助的時候伸出自己的援助之手，為和諧社會建設貢獻出自己的一份力量。

第四篇：雷鋒就在我們身邊

雷鋒就在我們身邊

作者：李婷婷

“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，原作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒”每當我想起《學習雷鋒好榜樣》這首歌，也就想起了公而忘私、助人為樂的雷鋒。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”。從此，雷鋒作為道德的標桿，一直引領著我們尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容…… “雷鋒”這塊金字招牌，被一代代“雷鋒傳人”擦亮。不同的時代，這些最為普通的人，賦予“雷鋒”新的內(nèi)涵。我們身邊有很多“活雷鋒”值得我們學習：帶領園藝一連廣大職工隊伍走向致富道路的連長邢正國，在來園藝一連的幾年光景里默默關心職工家庭狀況，幫助職工解決果子銷路問題。為了讓職工脫貧致富、讓職工有生活得以改善，通過他自己不斷努力，專研學習果樹方面的知識，在技術(shù)上無私的幫助身邊每個需要幫助的人……這幾年來他為貧困職工無息借款、甚至去自己墊付承包款達10萬余元。他用自己踏踏實實的行動詮釋了雷鋒精神，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，他把生活溶入黨和職工致富增收的事業(yè)的當中去，在平凡的事業(yè)中干出了不平凡的業(yè)績，他已經(jīng)成為我們這個連隊精神文明的同義語、先進文化的表征。李醫(yī)生 康干事等幾位團退休職工，他們常年如一日，義務為廣大熱愛文藝活動的群眾奉獻自己寶貴時間。夏天81團的廣場夜晚最美：幾位老人推著音響有說有笑在舞池邊駐步，掐準時間正好9：30，音樂響起、舞步動起。每晚舞會結(jié)束，幾位老人收起音響開始一天收尾工作：冬天打掃會場，夏天打掃廣場。雷鋒從來未曾離開我們，只是我們?nèi)鄙倭诵┰S發(fā)現(xiàn)。我想再沒什么能比這一道風景線更美！他們的形象已深入人心，早已被有些人稱作為“活雷鋒”?！拔乙屗麄冎郎畹牟灰祝屗麄兌弥挥星趧诓拍軌騽?chuàng)造財富，要學習雷鋒同志的優(yōu)良品質(zhì)。”這句話出自一名園藝一連的普通職工。她是家里大姐，父母去世早，從十歲起含辛茹苦，既充當父母角色，又要擔當起大姐重任，無論多苦、多么困難，都要將弟弟妹妹帶大。曾經(jīng)幾次都是在最困難的時候，一口拒絕前來要撫養(yǎng)權(quán)的好心人?，F(xiàn)在弟妹都已有了自己的家，有了自己的孩子，只要他們開口不論自己是否在農(nóng)忙時節(jié)她都依然把弟妹的孩子當自己的帶。聽著簡單、普通的事情，可是誰又能把一個大家照顧得如此周到？她也是我們連隊的大姐，不論什么都起表率帶頭作用。她勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在她身上，我們看到了老黃牛的精神，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個家，支撐著我們共和國的大家！他們從沒有奢望過什么，當她看到這個家越發(fā)和諧、越發(fā)美好時，她笑了，欣慰地笑了。我們這些80后，都經(jīng)歷過雷鋒精神的熱潮，記得小時候，學雷鋒做好事最多的就是擦欄桿、掃馬路。那時候感覺雷鋒遙不可及，但是現(xiàn)在想想，我們身邊有如上那么多“活雷鋒”，我更加堅信不管時代怎么發(fā)展，“雷鋒精神”會一直存在，“雷鋒”不是一個人，“雷鋒”是一類人，也是我們需要的精神偶像。

然而，靠少數(shù)人做“雷鋒”是遠遠不夠的，因為，和諧社會的構(gòu)建與我們每個人微小的道德行為息息相關。要將道德規(guī)范的“典型效應”擴展為持續(xù)長久的“社會輻射效應”依然任重道遠，這需要我們大家在榜樣的引領下都有所作為。無論我們的生活多么豐富多彩，無論從事哪個行業(yè)，哪種工作，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好！有句古話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！敝灰巳硕紡纳磉叺男∈伦銎穑谌粘Ｉ詈凸ぷ髦凶杂X踐行美德，才能讓你我期盼的幸福得以實現(xiàn)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

姓名：李婷婷

連隊：園藝一連

時間：2012-3-22

演講稿

尊敬的老師們，同學們下午好：

我是來自10級經(jīng)濟學（2）班的學習委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務的經(jīng)驗。

轉(zhuǎn)眼間大學生活已經(jīng)過了一年多，在這一年多的時間里，我一直擔任著學習委員這一職務?；赝@一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學到了很多很多，下面將自己的工作經(jīng)驗和大家一起分享。

學習委員是班上的一個重要職位，在我當初當上它的時候，我就在想一定不要辜負老師及同學們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認真負責，態(tài)度踏實，要有一定的組織，領導，執(zhí)行能力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實學校學院的具體工作。作為一名合格的學習委員，要收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向老師提出同學們的建議和疑問，熟悉老師對學生的基本要求。再次，學習委員在學習上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績，當同學們向我提出問題時，基本上給同學一個正確的回復。

總之，在一學年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積

極性。當然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不到同學們的響應，同學們不積極主動支持我的工作；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有周圍同學的提醒，自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導致我們班有4名同學錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。

在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗，帶動本班級的學習風氣，同時也相信大家在大學畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家！

第五篇：雷鋒就在我們身邊

《雷鋒就在我們身邊》

主講人：高虎

流 程：

一、唱一首歌曲：參加人員學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

二、看一部短片：參加人員觀看《簡單中的偉大－郭明義》短片。

三、誦一段經(jīng)典：參加人員齊誦《雷鋒》詩歌。

四、講一個故事： 宣 講 人：高虎

故事標題：《當代雷鋒郭明義》 故事內(nèi)容：

郭明義，男，1958年12月生，成人本科學歷。1977年1月參軍，并于1980年6月在部隊加入中國共產(chǎn)黨，曾被部隊評為“學雷鋒標兵”。1982年1月，復員到鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦工作。先后在礦用大型生產(chǎn)汽車駕駛員、車間團支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統(tǒng)計員兼人事員、礦擴建工程辦公室英文翻譯等崗位工作。1996年至今，任齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員。

入黨30年來，他時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。從1996年開始擔任采場公路管理員以來，他每天都提前2個小時上班，15年中，累計獻工15000多小時，相當于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”，礦業(yè)公司領導則稱因郭明義使整個“礦山人”的精神得到了升華。他20年獻血6萬毫升，是自身血量的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名

特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn)，一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。

獻血模范

19年獻血6萬毫升，是他身體血液的10倍多

1990年，齊大山鐵礦號召職工義務獻血，郭明義立刻報了名。郭明義說，看到對社會、對企業(yè)、對他人有意義的事情時，總會想到自己是一名共產(chǎn)黨員。

這是郭明義第一次獻血。也就是因為這次獻血，他了解到他們獻的血能挽救他人的生命，可血庫卻經(jīng)常血源不足。

從此，他年年堅持無償獻血，有時一年兩次，20年了，從未間斷。

2005年，郭明義又開始捐獻血小板，開始時從800毫升血漿中提取一個單位的血小板，后逐漸增加到從1600毫升中提取兩個單位的血小板，每月捐獻一次，已捐獻40多次。

據(jù)介紹，一個體重75公斤的成年人，全身血液大約是6200毫升，截止到2010年上半年，郭明義已累計獻血6萬毫升，(平均每次獻血1.1升，每年獻血2.7次).相當于他身體全部血液量的10倍多。2008年12月，郭明義獲得國家衛(wèi)生部頒發(fā)的“全國無償獻血奉獻獎金獎”。

郭明義還經(jīng)常向工友們宣傳無償獻血的意義和相關知識，帶動更多人加入到無償獻血隊伍中來。2007年2月，鞍山市中心血站血

源告急，向郭明義求援。征得領導的同意后，郭明義寫了一份無償獻血倡議書，一個班組一個班組地進行宣傳。

3月2日這天，“齊礦”100多名職工參加了無償獻血，總獻血量達到2萬多毫升。一次來這么多人獻血，完全超出鞍山市中心血站的預想，血站職工非常感動。像這樣較大規(guī)模獻血，郭明義組織了10余次，累計獻血達到10萬多毫升。

2008年，鞍山市第一支“無償獻血志愿者服務隊”成立，郭明義被推選為隊長。

資助貧困兒童

1994年，郭明義看了鞍山團市委希望工程辦公室號召向瀕臨失學兒童捐 資助學的電視短片，孩子們渴望的目光，深深刺痛了他。第二天，他向岫巖山區(qū)一名失學兒童捐獻200元，10幾天后，又給這孩子寄去200元。

此時的郭明義月收入不足600元，上有年邁的父母，下有正在上學的女兒，一家三口，擠在市郊上個世紀80年代中期所建的不足40平方米的單室里。到現(xiàn)在，郭明義依然住在這里，月收入也就2000多元，但是，為了讓更多的孩子走進課堂，他15年來，已累計捐款7萬多元，幫助了100多名貧困兒童。

為了擠出錢資助貧困兒童，在很長一段時間，郭明義不吃午飯；上個世紀90年代，獻血給點營養(yǎng)補助，這個錢他也捐了；連組織上給的各種獎勵錢，他也捐了出來。

后來，單位怕給他錢就捐，干脆給辦成購物卡，然而，他找同

事、磨妻子，還是將購物卡換成現(xiàn)金捐出去；他很少買新衣服，一年四季都穿工作服。

在他家采訪時，看著還是水泥地面、沒有任何裝修的“陋室”，記者勸他也要善待自己和家庭。

郭明義略加沉思地說：“接觸不同的社會群體，就會有不同的人生思考。我經(jīng)常接觸孤兒院的孤兒、上不起學的孩子、生活困難的職工，和他們相比，我就感覺自己非常富足，我就非常想去幫助他們。”

收入微薄的郭明義資助了100多個孩子，然而，他知道還有很多孩子需要幫助。

2008年3月4日，他發(fā)起成立了以捐資助學為主要活動的“郭明義愛心聯(lián)隊”，僅一年半時間，“愛心聯(lián)隊”的成員已經(jīng)從開始的12人發(fā)展到30人，已資助了120多名貧困學生。

郭明義和他的希望工程

50歲那年的郭明義是鞍鋼齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室的一名工程師。走在通往齊大山鐵礦采場的路上，郭明義的工作照掛在路邊燈箱上，照片一旁還配有一句評價———“人生的價值在于奉獻”。近距離接觸這位愛心大使，記者深切地體會到他的愛心來自心靈深處，他在這種奉獻中體味著幸福。

追溯郭明義的奉獻善舉，要從1994年說起。在電視里看到偏遠山區(qū)的孩子輟學的新聞，看到希望工程的“大眼睛”公益廣告時，他被孩子們企盼念書的眼神牢牢抓住了，內(nèi)心受到強烈沖擊，來自

心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點什么”。幾天后，郭明義懷揣200元錢走進鞍山市“希望工程”辦公室，開始了他的“資助之旅”。

第一次資助，郭明義將200元錢捐給了岫巖滿族自治縣的一名男孩。幾天后，一封感謝信放在郭明義辦公桌上，歪歪扭扭的鉛筆字訴說著受助者的家庭困境及感激之情。看著信件，郭明義和妻子被這個家境貧寒卻十分渴望讀書的孩子深深打動了。他們又給孩子寄去了200元錢。一個月的時間內(nèi)，郭明義捐助了400元，而那時他的工資還不到600元。

在資助貧困學生的過程中，郭明義不僅捐助資金，還盡一切形式為學生提供其他幫助。休息時間，他參加了市里組織的圓夢行動，為孩子送去300余本圖書及學習工具；得知湯崗子小學一名貧困學生需要一輛自行車上學的情況后，立刻把自己價值300多元的鳳凰牌自行車擦得锃亮捐給了他；快過年了，郭明義把嶄新的襯衣連同200元錢送到千山區(qū)的一名貧困學生手中。

“做一件好事不難，難的是一輩子做好事?！睆奶ど稀百Y助”之路起，郭明義的腳步從來沒有停止過，最多時一年資助過6名學生。13年來，郭明義的愛心撒播在海城、岫巖及鞍山市區(qū)等地。他先后資助了40多名貧困的小學生、中學生以及大學生，捐助資金達5萬余元。