第一篇:XX年同上一堂課《我們的價值觀》觀后感900字
XX年同上一堂課《我們的價值觀》觀后
感900字
XX年同上一堂課《我們的價值觀》觀后感900字
在第54個學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日之際,為弘揚傳承雷鋒精神,促進學(xué)生樹立社會主義核心價值觀,陸溪中學(xué)于XX年3月3日下午3點準(zhǔn)時收看湖北教育頻道播出的《同上一堂課:我們的價值觀》,在趙校長的帶領(lǐng),政教處的組織下,各班班主任、科任教師在教師共同觀看了電視課堂活動的直播。
直播伊始,圍繞“堅持理想信念,打好青春底色”的主題,以中國傳統(tǒng)姓氏文化為切入點,深刻的闡述了理性愛國的含義,表達(dá)了對當(dāng)代學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的期望。隨后,85后武漢大學(xué)教授鄧鶴翔傳達(dá)當(dāng)代學(xué)生應(yīng)將人生能力與思想素質(zhì)雙向發(fā)展,才能成就人生的高度的觀點。并表示,在追夢之旅上,興趣是理想的導(dǎo)航燈與催化劑,只有做好最想成為的自己,才能創(chuàng)造最好的社會。最后華中科技大學(xué)的史鐵生教授上臺演講,他指出,以青春之我,創(chuàng)造青春之國家是每一位青年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,國家興亡匹夫有責(zé),國家興亡我的責(zé)任。整個直播過程引起了在座學(xué)生的強烈共鳴,現(xiàn)場掌聲不斷。
最后,一位大學(xué)生談到,要找到自己合理的位置,樹立正確的價值觀會讓人少走彎路。
此次電視課堂活動,通過現(xiàn)身說法或生動感人的故事詮釋了當(dāng)代青年應(yīng)有的價值觀,為與會人員對生活對理想對社會的理解提供了正確的方向。
XX年同上一堂課《我們的價值觀》觀后感900字
XX年3月6日上午,馬家希望小學(xué)組織全體學(xué)生觀看了由省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦的《同上一堂課:我們的價值觀》錄播。
據(jù)該校德育處介紹,該校將以電視節(jié)目為契機,組織學(xué)生撰寫觀后感、做好人好事,常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動,引導(dǎo)孩子們自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
XX年同上一堂課《我們的價值觀》觀后感900字
《同上一堂課:我們的價值觀》由省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺在湖北大學(xué)共同舉辦。電視課堂上,南京航空大學(xué)教師徐川、武漢大學(xué)教師鄧鶴翔和華中科技大學(xué)教師史鐵林先后上臺現(xiàn)身說法。
徐川以“堅持理想信仰,打好青春底色”為主題,提出“什么是信仰?信仰有什么作用?如何努力接近我們的信仰?”,提醒大家一點一滴、一言一行的重要性,并結(jié)合中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史,號召同學(xué)們緊跟黨的步伐,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo);鄧鶴翔圍繞“興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑”講述了自己追求夢想的歷程,強調(diào)只有把個人夢想與社會夢想相結(jié)合,才更能實現(xiàn)夢想的意義;史鐵林以“以青春之我,創(chuàng)造青春之國家”為話題講述了華中科技大學(xué)納米科技團隊四十年來的發(fā)展歷史,指出正是靠著奉獻(xiàn)精神、不忘初心以及“人心齊,泰山移”的集體意識為國家奮斗才成就了如今團隊的輝煌成績。
直播結(jié)束后,大家紛紛表示應(yīng)如雷鋒一樣干一行愛一行,擔(dān)起當(dāng)代青年應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),同時要將精神層面的夢想積極付諸于行動和實踐,創(chuàng)造各自的人生價值,為國爭光,與雷鋒共進。
學(xué)院下一步還將開展形式多樣的活動弘揚雷鋒精神和社會主義核心價值觀。
XX年同上一堂課《我們的價值觀》觀后感900字
今天我們看了開學(xué)第一課,最讓我感動的是試飛飛行員李中華,他不怕犧牲,在一次試飛中,出了意外,飛機從一萬二千米高空中掉了下來,平均每秒200米,他始終沒有放棄,在那危機時刻,最后他用自己的全身力量,讓飛機再次飛上藍(lán)天。
第二個讓我感動的是李煒,就一定可以夢想成真。
我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強,他是一個沒有胳膊的殘疾人,他會用腳趾彈鋼琴,飛機從一萬二千米高空中掉了下來。
所以,在那危機時刻,都不要放棄自己的夢想,最讓我感動的是試飛飛行員李中華,平均每秒200米,最后他用自己的全身力量,鋼琴是用手去完成的一種樂器,更加美麗漂亮,因為發(fā)明家可以發(fā)明沒有的東西,他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想,讓飛機再次飛上藍(lán)天,我們都要有夢想,他不怕犧牲,可知他在臺下有多么努力,只要好好努力學(xué)習(xí)今天我們看了開學(xué)第一課,出了意外,因此我要好好學(xué)習(xí),他始終沒有放棄??墒?,加油吧,在一次試飛中
鼓勵各中小學(xué)校結(jié)合電視節(jié)目,組織學(xué)生寫觀后感,并開展...開學(xué)日,給全國億中小學(xué)生上一堂愛國主題教育課...而是感性認(rèn)知的升華,是人生觀和價值觀的培養(yǎng),是健康...這是一節(jié)很好的思想教育課,它凈化了學(xué)生心靈,同時學(xué)校要求各班通過觀看、討論、然后每位學(xué)生寫出自己的觀后感,學(xué)校將組織評選優(yōu)秀作品給以表彰。
第二篇:XX年同上一堂課我們價值觀觀后感
XX年同上一堂課我們價值觀觀后感
《同上一堂課》電視課堂節(jié)目,由省委宣傳部、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦,湖北教育頻道承辦。通過觀看節(jié)目,教育引導(dǎo)廣大青少年,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其融入到每個學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中,爭做時代好少年。下面是XX年《同上一堂課:我們的價值觀》觀后感,歡迎閱讀借鑒。
XX年同上一堂課我們價值觀觀后感
雷鋒精神永不褪色,當(dāng)代雷鋒閃耀荊楚。為了紀(jì)念第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,深入貫徹落實全省思想政治工作座談會精神,弘揚雷鋒精神和社會主義核心價值觀,我校在3日下午組織學(xué)生觀看湖北教育頻道電視課堂《同上一堂課:我們的價值觀》,引領(lǐng)學(xué)生與雷鋒同行,讓雷鋒精神成風(fēng)化人,凝心聚力。
在《同上一堂課 我們的價值觀》中,我最喜歡徐川老師了,那么幽默,相信他的學(xué)生都很喜歡他。我記得,在班群里,一個學(xué)生問,老師,都說是金子總會發(fā)光的,那如果我是銀子怎么辦啊。徐川老師答,有一個成語是什么來著?對,銀光閃閃。又有一個學(xué)生問,老師,明明知道努力了不會有結(jié)果,那還要努力嗎?徐川老師答,不努力怎么知道有結(jié)果。難道你是明明?看到這里,我覺得徐川老師真是太幽默了,真想做他的學(xué)生。
《同上一堂課 我們的價值觀》不光教給我們價值觀的含義,還教給我們雷鋒的的助人為樂和釘子精神。這可真值的觀看啊!XX年同上一堂課我們價值觀觀后感 湖北工程職業(yè)學(xué)院團委書記黃鵬說:“今天的《同上一堂課:我們的價值觀》,這個課對我們學(xué)生觸動很大,特別是從湖北省選出來的80后的一些名人、名家,這些人結(jié)合自己的自身實際與價值觀,來談自己的感想,生活、工作、學(xué)習(xí)這塊,對我們學(xué)校的在校大學(xué)生來說,可以根據(jù)他們的所談所想,結(jié)合自己的工作和生活,對自己以后的就業(yè)觀、人生價值觀是有影響的,也有幫助?!?/p>
同學(xué)們紛紛表示,看完電視課堂后很受鼓舞,學(xué)生楊科說:“對我最大的觸動是徐川老師的信仰,每個人的信仰都不一樣,還有鄧鶴翔老師的每個人的夢想也不一樣,你是什么態(tài)度決定你是什么夢想,你的信仰決定你成功的道路,如果你的夢想一直堅持下去,說不定以后你的夢想就是你最大的成功?!?/p>
學(xué)生黃菡表示,樹立正確的價值觀對每個人的一生都會有著重要的影響:“今天看了這個之后我覺得價值觀對一個人一生的影響確實蠻大的,樹立一個正確的價值觀對以后我們的工作、生活都有很大的影響,作為一個人在社會上肯定會有自己的事業(yè),如果你樹立的是正確的價值觀,那么以后你在工作上的造詣越深對社會的貢獻(xiàn)就能越大。現(xiàn)在也是3月份雷鋒月,雷鋒作為我們每個中國人的榜樣,他就樹立了非常正確的價值觀,我們都應(yīng)該像雷鋒一樣用自己所學(xué)到的東西,為社會做貢獻(xiàn)?!?/p>
黃鵬告訴記者,下一步,《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂視頻將在湖北工程職業(yè)學(xué)院各個學(xué)院進行展播,學(xué)校還會圍繞“我們的價值觀”開展主題團日活動和“身邊的榜樣”評選活動,結(jié)合社會主義核心價值觀推選出身邊的好人好事、挖掘先進典型。讓學(xué)生們在思想上、精神上、行動上充分踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會正能量。XX年同上一堂課我們價值觀觀后感 人的一生如果沒有價值觀體現(xiàn),那么就失去了人生的意義。我們每一個人來到這世上,為什么有的人功業(yè)千秋,永垂不朽?有的人卻只能悄悄離去,沒有給社會留下許多有價值的東西?我想,這其中固然有著天時、地理、人和等客觀因素的作用,但每個人自生的價值絕對是其中一項決定性的因素。
在世界范圍內(nèi),中國的經(jīng)濟增長所取得的成績也是舉世目睹的;從下便可以看出來了:XX年,中國的GDP在世界排行第六位;XX年,中國的GDP在世界排名上升至第五名,超越法國;到了XX年中國的名次竟升到了第二名,超越日本僅次于美國。這是多么成功的壯舉啊!
毛麗是一名十分公正的女性,不論是怎么大的官,只要做錯了,他便開罰單,她拒為“特權(quán)車”開“綠燈”的做法受到了社會的廣泛贊許。她被人們稱為“恒山腳下的最美女警”。
“每個人心中都有一個夢想。有的人夢想是成為攝影師,用鏡頭記錄美好;有的人想成為醫(yī)生,為病人解除病苦……我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的檢察官,為促進社會公平正義貢獻(xiàn)力量。”這是一名女檢察官在幼時寫下的一句話,她便是“執(zhí)著追逐“公益夢”的女檢察官周蘭香,周蘭香她很努力每當(dāng)想放棄時,這個夢想便支持著她。
像這樣的為社會貢獻(xiàn)的人還有很多,比如:“成就出彩的人生鄉(xiāng)村教師宋玉剛”、“法律面前人人平等胡長清”、“對特權(quán)說“NO!”的李剛”……
責(zé)任感是一種信念,一種堅信,更是一種彌新的價值觀。他不需要轟轟烈烈的壯舉,需要的是在平凡嵐位上腳踏實地的付出。荀子在《勸學(xué)》中有云:“不積蛙步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!罢沁@份執(zhí)著的責(zé)任感,好似春雨般潤物細(xì)無聲,卻有力的推動了法治社會的進程,讓稅收的價值和力量傳遍了千家萬戶。
XX年同上一堂課我們價值觀觀后感
3月5日是第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,為積極引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立正確的人生觀、價值觀,不負(fù)青春、實現(xiàn)人生價值。同時大力弘揚傳承雷鋒精神,更好地將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中,3月6日上午第一節(jié)課,澗池鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)組織全校5個班級74名學(xué)生,利用學(xué)?!鞍喟嗤ā痹O(shè)施集體收看了《同上一堂課:我們的價值觀》電視專題片。
直播伊始,以南航“網(wǎng)紅”教師徐川“堅持理想信念,打好青春底色”為主題,他的課講得非常吸引人,他的《一二九里談青年》、《教師節(jié)里談教育》、《青年節(jié)里談中國》等系列文章形成節(jié)日期待,瀏覽量達(dá)到一千多萬;《為了不能忘卻的紀(jì)念》等文章進入“全國百篇正能量文章”評選,點贊接近二十萬;他以短平快的方式和答疑風(fēng)格讓同學(xué)在喜聞樂見中完成思想引領(lǐng)。隨后,武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔,研究方向為晶態(tài)納米孔材料MOFs的系統(tǒng)性設(shè)計與合成,他表示,在追夢之旅上,信念是理想的導(dǎo)航燈與催化劑,只有做好最想做的自己,才能創(chuàng)造最好的自己。最后,華中科技大學(xué)教授史鐵林,把新時期雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵和時代價值融匯到課堂之中,教育引導(dǎo)廣大青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
本次課堂用我們身邊的“活雷鋒”詮釋日久彌新的雷鋒精神,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的價值觀,倡導(dǎo)雷鋒精神,人人可學(xué),處處可為,以實際行動,不斷賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。教育引導(dǎo)廣大青少年樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈。
認(rèn)真觀看此次電視課堂直播后,同學(xué)們當(dāng)場對所看內(nèi)容進行熱烈討論,通過交流討論,我校師生對雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認(rèn)識,并表示會將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到自己的日常學(xué)習(xí)、生活中去,常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動。討論結(jié)束后,各班教師還將指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感并進行評比,旨在進一步強化學(xué)生對新時期雷鋒精神和社會主義核心價值觀的認(rèn)識。
XX年同上一堂課我們價值觀觀后感 網(wǎng)紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長江特聘教授史鐵林……在第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際,3月3日下午15時,湖北百萬中小學(xué)幼兒園學(xué)生同上一堂課——《我們的價值觀》。
《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦,旨在大力弘揚傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。
信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師,南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的方式,講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。
今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制,當(dāng)天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課,詮釋“我們的價值觀”。
“我的夢想是什么?興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑?!蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
一個星期168個小時,鄧鶴翔至少有100個小時會在實驗室里。他表示,之所以能長久的堅持,正是因為對科研懷著一顆熱愛之心,“只有這樣才能將自己做到最好”。在當(dāng)天的課堂上,鄧鶴翔還鼓勵現(xiàn)場的大學(xué)生要學(xué)好知識,將自己特長技能與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合,“通過自己的努力改變身邊的一點點,就會創(chuàng)造更多的美好”。
“以青春之我,創(chuàng)造青春之國家”,華中科技大學(xué)機械學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師、長江特聘教授史鐵林,在課堂上講述了他與科研團隊近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下,團結(jié)一致克服各種困難,他與科研團隊最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架,開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠(yuǎn)程診斷平臺。
“以觀看節(jié)目為契機,常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動,教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀?!焙笔〗逃龔d相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,全省中小學(xué)生將圍繞電視節(jié)目內(nèi)容,結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式,組織開展主題班隊日活動。
第三篇:同上一堂課我們的價值觀觀后感
價值觀實際上就是信仰,信仰實際上就是世界觀和人生觀。以下是“同上一堂課我們的價值觀觀后感”,希望給大家?guī)韼椭?/p>
【篇一:同上一堂課我們的價值觀觀后感】
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。不懂得勤儉節(jié)約。雷鋒的一生平凡而偉大?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎,在舊鞋上打補丁?!倍追鍏s說,舍不得買新的,我要把有限的生命。作為學(xué)生。其中有一個場景最令我感慨,互相友愛,想想我們自己,他一點一點的積攢,這樣才是對自己的負(fù)責(zé),雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去,……
在人民需要他的時候,可為人民服務(wù)是無限的:在建筑工地義務(wù)勞動,遵紀(jì)守法。所以,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從生活中的點點滴滴做到了,好不容易攢到100元錢了:“你為什么不買雙新鞋穿呢,我們想的就是怎樣吃好,戰(zhàn)士們都熱得汗流浹背:“喝白開水也一樣解渴,我們更應(yīng)該團結(jié)互助?!边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。當(dāng)時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費。”這時,我們今天的幸福生活來之不易,可雷鋒精神卻一直活在我們心中,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚艱苦樸素,都是革命先烈們用自己的生命換來的?”他認(rèn)真的回答,他的同事說。第七周我們觀看了《雷鋒》的電影:“鞋還能穿就行。雷鋒的一生都在“為人民服務(wù)”,他是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,我們
應(yīng)該以孝為先,從身邊的小事做起,可是為人民服務(wù)是無限的,喝汽水吧:在籃球比賽的時候,并做到了,他用平凡的小事鑄就了不平凡的精神—為人民服務(wù),卻從未告訴別人他的名字,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,讓我倍受感動、玩好;作為兒女,比如,他身上的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。雷鋒最后因公殉職。他那種助人為樂的美好品質(zhì)值得我們歌頌,補丁一個摞一個。“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,尊敬長輩,時時刻刻都在為別人著想;作為同學(xué)。”扳著指頭算算,他總會幫助大家,而雷鋒正好是這種精神的化身。他自己的鞋破了。戰(zhàn)友問他:“人的生命是有限的,時刻為人民服務(wù)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),愛護幼小;捐款給災(zāi)區(qū)人民等等:他犧牲節(jié)假日休息的時間去工地幫忙,許多人都去買汽水來解渴,真是羞愧萬分,怎樣讓自己過得開心,一場籃球比賽下來,才一毛五分錢一瓶。雷鋒說了這句話,幫助老大娘找親人,并不斷的為人民服務(wù),也有像雷鋒一樣的大好人,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,在學(xué)校里,給素不相識的人買車票,我們要認(rèn)真讀書。
【篇二:同上一堂課我們的價值觀觀后感】
價值觀實際上就是信仰,信仰實際上就是世界觀和人生觀。徐川曾說過自己的經(jīng)歷:當(dāng)還在他小時候被打之后的三種不同回答,也在其中可以體現(xiàn)了三種信仰。
第一種崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。這種行為給社會增添了許多負(fù)面影響。人與人之間就不會和諧相處,更不用談友好相處、合作共贏……
第二種崇尚的是因果,信仰蒼天;第三種崇尚的是規(guī)則,信仰秩序,信仰邪不勝正。
第三種做法就是絕對正確的,自己受到了欺負(fù)就應(yīng)該告訴大人,讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。
這三種行為體現(xiàn)了三種截然不同的信仰。信仰大多數(shù)時候都是積極方面的,其實有時候信仰是可以轉(zhuǎn)化為力量的。在生活中,我們要向信仰邁步!
興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑。如果對一件事情感興趣,那么我們會很樂意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個人都有自己感興趣的事,并且把這些事情定義為自己的理想。
其實我們應(yīng)該把自己的理想和社會掛鉤,向雷鋒一樣樂于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好,努力讓社會變得更美好。只要大家一條心,奔著一個目標(biāo)去,就會成功。
【篇三:同上一堂課我們的價值觀觀后感作文】
網(wǎng)紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長江特聘教授史鐵林……在第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際,3月3日下午15時,湖北百萬中小學(xué)幼兒園學(xué)生同上一堂課——《我們的價值觀》。
《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦,旨在大力弘揚傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。
今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制,當(dāng)天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課,詮釋“我們的價值觀”。
信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師,南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的方式,講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。
“我的夢想是什么?興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑?!蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
一個星期168個小時,鄧鶴翔至少有100個小時會在實驗室里。他表示,之所以能長久的堅持,正是因為對科研懷著一顆熱愛之心,“只有這樣才能將自己做到最好”。在當(dāng)天的課堂上,鄧鶴翔還鼓勵現(xiàn)場的大學(xué)生要學(xué)好知識,將自己特長技能與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合,“通過自己的努力改變身邊的一點點,就會創(chuàng)造更多的美好”。
“以青春之我,創(chuàng)造青春之國家”,華中科技大學(xué)機械學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師、長江特聘教授史鐵林,在課堂上講述了他與科研團隊近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下,團結(jié)一致克服各種困難,他與科研團隊最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架,開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠(yuǎn)程診斷平臺。
“以觀看節(jié)目為契機,常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動,教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。”湖北省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,全省中小學(xué)生將圍繞電視節(jié)目內(nèi)容,結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式,組織開展主題班隊日活動。
第四篇:XX年同上一堂課觀后感900字
XX年同上一堂課觀后感900字
導(dǎo)語:觀看同上一堂課讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,讓人生更有價值。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,奮發(fā)向上、不斷努力,為實現(xiàn)“中國夢”、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦!以下是小編為您整理相關(guān)內(nèi)容,歡迎參考閱讀!XX年同上一堂課觀后感900字
《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平:1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個貧苦的家庭。很小的時候,他的父母、哥哥相繼去世,雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生,艱難地活了下來。
家鄉(xiāng)解放成后,雷鋒擔(dān)任兒童團大隊長。1957年,他又光榮加入中國新民主主義青年團。1960年,雷鋒終于如愿穿上軍裝,成為一名新兵。在部隊上他不僅努力鉆研技術(shù),而且全心全意為人民服務(wù),只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。最可貴的是,他幫助別人后從不留名,總是默默離開。
可令人痛心的是1962年8月15日,年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職,永遠(yuǎn)地離開了我們。
雖然他走了,但是他無私奉獻(xiàn)的精神卻被傳承了下來。1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發(fā)表號召,此后每年的3月5日都成為官方指定的“學(xué)雷鋒日”,雷鋒的名字響遍全國。“學(xué)雷鋒,做好事”也成了對“雷鋒精神”最好的詮釋。
后來楊威又結(jié)合自己的親身經(jīng)歷告訴我們:學(xué)雷鋒,不僅僅是做一兩件好事那么簡單,而是要向雷鋒同志那樣立足本職,全心全意為
人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
對于雷鋒的名言“一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事不做壞事?!泵總€人都很熟悉,但在今社會,這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊員應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒,就更值得我們深思。
我認(rèn)為我們小學(xué)生學(xué)雷鋒,首先要學(xué)習(xí)做一個雷鋒那樣的自力更生的人。“自己的事情自己做”是幼兒園老師就對我們提出的要求,可捫心自問,我們又有幾人真正的做到了呢?所以我決定,從現(xiàn)在開始,自己能做的事情自己做,自己不能做的事情向別人請教后學(xué)著做。至少在生活上做到自理,不再麻煩父母。
其次,我認(rèn)為學(xué)雷鋒,還要學(xué)習(xí)做一個雷鋒那樣的好人。學(xué)雷鋒,不僅在于你今天有沒有做好事,更應(yīng)該側(cè)重于反思今天有沒有做不符合行為規(guī)范或不利于別人的事。如果,每個人每天都能做這樣的反思,那么我相信“人人都是活雷鋒”就不僅僅只是一句歌詞,而是一個和諧共贏的美好社會了。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,為成為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧!
同學(xué)們,請和我一起宣誓:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
XX年同上一堂課觀后感900字
3月5日下午3時,我們?nèi)熒^看了專題教育片《同上一堂課:雷鋒告訴我》,使我深受感動。
課堂上奧運冠軍、體育明星楊威作為第一位演講“老師”率先登臺,以不懼挑戰(zhàn)、為祖國榮譽拼搏的經(jīng)歷為主線,用簡單樸素而又風(fēng)趣的語言作了一場激情洋溢的的勵志演講,贏得了全場陣陣熱烈的掌聲。他還與同學(xué)們親密互動,首次在全省中小學(xué)生面前展示奧運金牌,鼓勵我們在困難面前堅持夢想、砥礪不屈踐行雷鋒精神。堅守平凡的“心靈導(dǎo)盲師”張龍則給同學(xué)們分享在盲校默默扎根組建武漢盲童啟明藝術(shù)團,開設(shè)形體訓(xùn)練課的親身經(jīng)歷。她用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認(rèn)知世界的窗口,用她對盲童無私奉獻(xiàn)事跡告訴我們,“雷鋒不只是一個名字,更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任”。最后一位壓軸上場的主講“老師”是湖北省慈善形象大使孫汀娟,她用集善成山,匯聚社會愛心共同拯救“1斤半早產(chǎn)兒”壯壯的故事,結(jié)合她自身的實際行動為孩子們詮釋新時代的雷鋒精神,扶貧濟困、樂于助人的雷鋒精神就在你身邊,人人都能做新時代的雷鋒。短短數(shù)分鐘,在孫汀娟極富感染力的演講中,流露出來對學(xué)生們的諄諄教誨、殷殷叮嚀,讓我們無不倍受感動。演講最后,她深情寄語,希望我們在新的學(xué)期以及今后的人生中,都能將雷鋒精神作為動力,不斷進步,實現(xiàn)自己的夢想。
我作為新時代的小學(xué)生,從小就要樹立遠(yuǎn)大理想,從小學(xué)好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。向雷鋒爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。像奧運冠軍楊威那樣堅持夢想,勇奪第一,像張龍老師那樣無私奉獻(xiàn),幫助他人,像慈善形象大使孫汀娟那樣熱心公益,奉獻(xiàn)愛心。學(xué)雷鋒從自己做起、從身邊做起,從點滴做起,追憶雷鋒品質(zhì),傳承雷鋒精神,為在全社會形成“人人學(xué)雷鋒”社會道德新風(fēng)尚而努力。
XX年同上一堂課觀后感900字
3月9日上午8時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了專題教育片《同上一堂課:雷鋒告訴我》,使我深受感動。
課堂上奧運冠軍、體育明星楊威作為第一位演講“老師”率先登臺,以不懼挑戰(zhàn)、為祖國榮譽拼搏的經(jīng)歷為主線,用簡單樸素而又風(fēng)趣的語言作了一場激情洋溢的的勵志演講,贏得了全場陣陣熱烈的掌聲。他還與同學(xué)們親密互動,首次在全省中小學(xué)生面前展示奧運金牌,鼓勵我們在困難面前堅持夢想、砥礪不屈踐行雷鋒精神。
堅守平凡的“心靈導(dǎo)盲師”張龍則給同學(xué)們分享在盲校默默扎根組建武漢盲童啟明藝術(shù)團,開設(shè)形體訓(xùn)練課的親身經(jīng)歷。她用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認(rèn)知世界的窗口,用她對盲童無私奉獻(xiàn)事跡告訴我們,“雷鋒不只是一個名字,更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任”。
最后一位壓軸上場的主講“老師”是湖北省慈善形象大使孫汀娟,她用集善成山,匯聚社會愛心共同拯救“1斤半早產(chǎn)兒”壯壯的故事,結(jié)合她自身的實際行動為孩子們詮釋新時代的雷鋒精神,扶貧濟困、樂于助人的雷鋒精神就在你身邊,人人都能做新時代的雷鋒。短短數(shù)分鐘,在孫汀娟極富感染力的演講中,流露出來對學(xué)生們的諄諄教誨、殷殷叮嚀,讓我們無不倍受感動。演講最后,她深情寄語,希望我們在新的學(xué)期以及今后的人生中,都能將雷鋒精神作為動力,不斷進步,實現(xiàn)自己的夢想。,我作為新時代的小學(xué)生,從小就要樹立遠(yuǎn)大理想,從小學(xué)好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。向雷鋒爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。像奧運冠軍楊威那樣堅持夢想,勇奪第一,像張龍老師那樣無私奉獻(xiàn),幫助他人,像慈善形象大使孫汀娟那樣熱心公益,奉獻(xiàn)愛心。學(xué)雷鋒從自己做起、從身邊做起,從點滴做起,傳承雷鋒精神,為在全社會形成“人人學(xué)雷鋒”社會道德新風(fēng)尚而努力。在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)椭钌?,使他們成績好起來,自己同時又復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識,不是一舉兩得么?而且,取長補短,共同進步,對手不是眼中釘、肉中刺,而是讓自己進步的一個階梯,我們不應(yīng)該敵視對手。
XX年同上一堂課觀后感900字
3月5日是毛主席號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子。晚上9點,我觀看了《同上一堂課,雷鋒告訴我》,這一堂課讓我印象深刻,他們的事跡讓我感受良多。
雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他為夢想拼搏的精神。體操世界冠軍楊威從小就開始練習(xí)體操,24歲進入國家隊。當(dāng)他18歲的時候,他有三個愿望:學(xué)會騎自行車、有一套房子、可以停在手環(huán)上,到20歲的時候他實現(xiàn)了這三個愿望。XX年雅典奧運會上,我國體操團體輸給了日本,而楊威僅得到個人全能第七名。他不服輸!為自己立下目標(biāo):“一定要成為冠軍”。他繼續(xù)努力練習(xí),克服重重困難,在XX年北京奧運會上,終于登上了冠軍的領(lǐng)獎臺。他就是這樣一直為自己的夢想而奮斗著!
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他奉獻(xiàn)與服務(wù)的精神。武漢市盲校的張龍老師為了讓殘疾兒童重新?lián)碛邢M?,擁有夢想,毅然放棄了前程遠(yuǎn)大的事業(yè),來到了盲校。有一次,她問一個失明的七歲小男孩:“你長大以后想干什么?”“唉,我長大以后只能當(dāng)一個按摩師!”所以她希望通過自己的努力,默默奉獻(xiàn),培養(yǎng)出一位位優(yōu)秀的音樂人。她說,熱愛工作,做好自己,這樣,她很快樂。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒,就要樹立“人人都能當(dāng)雷鋒”的信念。從平凡的小事中,學(xué)習(xí)雷鋒,成為榜樣。觀看《同上一堂課》,我被他們?yōu)榱藟粝雸猿植恍福瞰I(xiàn)的精神感動著,我要向他們一樣,熱愛自己的生活,努力朝著夢想奮斗,奉獻(xiàn)他人、服務(wù)他人,做一個有價值的人!
學(xué)習(xí)雷鋒,讓人生更有價值。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,奮發(fā)向上、不斷努力,為實現(xiàn)“中國夢”、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦!
第五篇:XX年《同上一堂課-我們的價值觀》觀后感
XX年《同上一堂課:我們的價值觀》觀
后感
XX年《同上一堂課:我們的價值觀》觀后感一: 為進一步推進大學(xué)生社會主義核心價值觀教育,根據(jù)《中共湖北省委宣傳部等關(guān)于在全省高校開展“我們的價值觀”主題教育實踐活動的通知》精神和湖北省教育廳的有關(guān)安排,3月2日上午10點到11點,我院組織60余名學(xué)生在科技樓814開展了“同上一堂課:我們的價值觀”的活動,聆聽了南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記徐川,武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔,以及華中科技大學(xué)機械科學(xué)與工程學(xué)院教授史鐵林講授“價值觀的力量”。
為了確保此次教學(xué)活動的有效開展,學(xué)校團委充分重視,相關(guān)部門密切配合,指派專人負(fù)責(zé),明確任務(wù)分工,確?;顒影磿r、高質(zhì)量進行。活動組織全體學(xué)生觀看了《同上一堂課:我們的價值觀》的視頻。視頻中,首先由南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記徐川的“信仰=人生價值,信仰=力量”人生信仰,再到鄧鶴翔教授的“興趣是實現(xiàn)理想的催化劑”扎實根基,最后是史鐵林教授的“人心齊泰山移”團隊精神,詳細(xì)為我們解讀了核心價值觀及發(fā)揮的獨特作用,重點分析了社會主義核心價值觀內(nèi)涵及當(dāng)代青年大學(xué)生如何弘揚、踐行社會主義核心價值觀。深入淺出的現(xiàn)場講解,生動鮮明的歷史畫面,感染了在座的每一個人。
視頻觀看完畢后,學(xué)生代表團圍繞“我們的價值觀”的內(nèi)容開展了互動,暢談觀后感。三位教授旁征博引、立意高遠(yuǎn)、視野開闊,就社會主義核心價值觀與青年大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一主題進行了很有說服力的闡述,使我們明白價值觀不是外在于我們的、與我們無關(guān)的宏大敘事,而是與我們每個人成長發(fā)展緊密相關(guān)的事情,我們每個人不是踐行社會主義價值觀的旁觀者,而是當(dāng)事者,收益者,我們要承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,在踐行社會主義核心價值觀的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值,在國家、民族振興的進程中,實現(xiàn)自己的幸福!參加活動的學(xué)生表示此次教學(xué)活動形式新穎有效,內(nèi)容貼合實際,講解深入透徹,印象深刻。
XX年《同上一堂課:我們的價值觀》觀后感二:
星期四下午,勤儉節(jié)約的精神,只要別人有困難,做一名優(yōu)秀的少先隊員,在學(xué)校里尊敬老師。影片中講了關(guān)于雷鋒的一個小故事,將來好為我們的祖國做出貢獻(xiàn)?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎,向您學(xué)習(xí),同年加入共產(chǎn)黨,故事講述了雷鋒叔叔短暫而又平凡的一生。雷鋒上前一打聽。1960年參加解放軍,老師組織我們觀看雷鋒的故事,幫助同學(xué),給素不相識的人買車票。1963年3月5日,我的心里不由得升起了敬佩之情?!边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。
還有一個鏡頭,為人民服務(wù),他全部捐給災(zāi)區(qū)。
有一個鏡頭,學(xué)好本領(lǐng)、幫助風(fēng)雨中行走的老大娘和小朋友遮風(fēng)避雨,要去十幾里外的蘇家屯去,也有像雷鋒一樣的大好人,無時無刻的幫助著我們。
當(dāng)時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費。想想我們現(xiàn)在的生活,不亂花零用錢,我隨著電影中的故事情節(jié)心情跌蕩起伏,比如;捐錢給災(zāi)區(qū),滿頭大汗。這是一種多么崇高的境界呀,媽媽被吊死。雷鋒叔叔我為你感到驕傲,不浪費食物,看到一位老大爺挺辛苦,弟弟被活活餓死。好不容易盼到兩點鐘,遭遇了種種的不幸,只喝自己的白開水:“你為什么不買雙新鞋穿呢,知道嗎。你瞧、舍己為人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象,同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,吃飯時能吃多少盛多少、穿的,還不如喝涼白開呢,看到身穿軍裝的他。
雷鋒叔叔在工作中盡職盡責(zé),雷鋒幫助她抱孩子并幫她找到了女兒家。在生活中;襪子穿破了,才知道這位大娘是從外地來看女兒的,連一毛五分錢的汽水都舍不得買、河流……享受大自然帶給我們的美景,是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒。雷鋒說了這句話,我觀看了電影《雷鋒》,省的錢可以去幫助別人。我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。這時?!蓖醮罅τ终f,就算我哭也哭不到啊,幫助別人,幾下就喝光了。雷鋒幼年時爸爸被殘忍地絞死,但他的精神是永遠(yuǎn)活在我們的心中,快樂自己,把父母掙得血汗錢花了。王大力說。電影開始了:哪個同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講。其實并不是這樣的,雷鋒卻說。想想自己平??偸谴笫执竽_的,雷鋒見路上有一位大娘手里拉著小孩;送老大娘到目的地。她著急地說,從生活中的點點滴滴做到了,長大以后也要像雷鋒一樣報孝祖國。”他每月只有6元錢的補助,雷鋒也差一點被萬惡的地主婆砍死:有一天:“鞋還能穿就行,星期天還可以吃“肯德基”,真是天壤之別啊,他卻默默的干完活走了。1962年因公殉職,或者是哪個同學(xué)跌倒了……。
XX年《同上一堂課:我們的價值觀》觀后感三:
最近,我觀看了《同上一堂課:我們的價值觀》這個節(jié)目。習(xí)主席倡導(dǎo):民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善12個社會主義核心價值觀。今天,我們就來談?wù)務(wù)\信的可貴吧。
誠信是什么呢?誠信是立身之本,也是社會主義的“正能量”。一個彩票銷售員,老胡。因為幫張先生買了一張彩票,而且這張彩票竟然中了巨獎,當(dāng)這張彩票擺在你的面前,一念之差,便可以據(jù)為具有,但是,老胡卻把這張彩票還給了張先生,說了一句:“這張彩票是人家的就要還給人家?!蓖ㄟ^這個故事,老胡是一個有誠信的人,如果,社會上的每一個人都有誠信,就能使我們的生活更加美好,更加和諧。
古時候,有這樣一則故事。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,孩子哭鬧這也要去,曾子妻就許諾回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的?!痹诱f:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實守信,說話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。其中,曾子說的一句話深深地震撼了我,誠信,原來是多么地重要啊!真誠,不自欺,也不欺人,這是誠信的內(nèi)涵。一個人堅持誠信做人,最終獲得成功的人是自己。
內(nèi)城于心,外信于人。不管是過去、現(xiàn)在,還是未來,誠信一直再我們的生活中占據(jù)著十分重要的地位。無論是企業(yè)的成功,還是社會的良好運轉(zhuǎn),都離不開“誠信”二字。