第一篇：XX年同上一堂課《我們的價值觀》觀后感850字

XX年同上一堂課《我們的價值觀》觀后

感850字

導(dǎo)語：觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》這個節(jié)目。習(xí)主席倡導(dǎo)：民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善12個社會主義核心價值觀。今天，我們就來談?wù)務(wù)\信的可貴吧。以下是小編為您整理相關(guān)內(nèi)容，歡迎參考閱讀!XX年同上一堂課《我們的價值觀》觀后感850字

3月3日下午15:00襄州九中組織各班學(xué)生觀看由湖北省委宣傳部、省教育廳、省團(tuán)委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦的專題電視課堂：《同上一堂課：我們的價值觀》專題電視教育片。

觀看結(jié)束后，學(xué)校要求各班級組織學(xué)生結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊日活動。

3月5日是第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為了進(jìn)一步深化和拓展“同上一堂課：我們的價值觀”教育內(nèi)容，學(xué)校還通過學(xué)雷鋒專欄、文明禮貌月、講雷鋒故事等多種活動，深化學(xué)生的人生觀、價值觀教育，讓雷鋒精神充盈在校園的每個角落，讓雷鋒精神代代弘揚(yáng)下去，伴隨孩子快樂健康成長。

XX年同上一堂課《我們的價值觀》觀后感850字

《同上一堂課：我們的價值觀》由省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺在湖北大學(xué)共同舉辦。電視課堂上，南京航空大學(xué)教師徐川、武漢大學(xué)教師鄧鶴翔和華中科技大學(xué)教師史鐵林先后上臺現(xiàn)身說法。

徐川以“堅持理想信仰，打好青春底色”為主題，提出“什么是信仰?信仰有什么作用?如何努力接近我們的信仰?”，提醒大家一點一滴、一言一行的重要性，并結(jié)合中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史，號召同學(xué)們緊跟黨的步伐，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo);鄧鶴翔圍繞“興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑”講述了自己追求夢想的歷程，強(qiáng)調(diào)只有把個人夢想與社會夢想相結(jié)合，才更能實現(xiàn)夢想的意義;史鐵林以“以青春之我，創(chuàng)造青春之國家”為話題講述了華中科技大學(xué)納米科技團(tuán)隊四十年來的發(fā)展歷史，指出正是靠著奉獻(xiàn)精神、不忘初心以及“人心齊，泰山移”的集體意識為國家奮斗才成就了如今團(tuán)隊的輝煌成績。

直播結(jié)束后，大家紛紛表示應(yīng)如雷鋒一樣干一行愛一行，擔(dān)起當(dāng)代青年應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)，同時要將精神層面的夢想積極付諸于行動和實踐，創(chuàng)造各自的人生價值，為國爭光，與雷鋒共進(jìn)。

學(xué)院下一步還將開展形式多樣的活動弘揚(yáng)雷鋒精神和社會主義核心價值觀。(XX年同上一堂課《我們的價值觀》觀后感850字

今天我們看了開學(xué)第一課，最讓我感動的是試飛飛行員李中華，他不怕犧牲，在一次試飛中，出了意外，飛機(jī)從一萬二千米高空中掉了下來，平均每秒200米，他始終沒有放棄，在那危機(jī)時刻，最后他用自己的全身力量，讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天。

第二個讓我感動的是李煒，就一定可以夢想成真。

我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，他是一個沒有胳膊的殘疾人，他會用腳趾彈鋼琴，飛機(jī)從一萬二千米高空中掉了下來。

所以，在那危機(jī)時刻，都不要放棄自己的夢想，最讓我感動的是試飛飛行員李中華，平均每秒200米，最后他用自己的全身力量，鋼琴是用手去完成的一種樂器，更加美麗漂亮，因為發(fā)明家可以發(fā)明沒有的東西，他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想，讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天，我們都要有夢想，他不怕犧牲，可知他在臺下有多么努力，只要好好努力學(xué)習(xí)今天我們看了開學(xué)第一課，出了意外，因此我要好好學(xué)習(xí)，他始終沒有放棄?？墒牵佑桶?，在一次試飛中

鼓勵各中小學(xué)校結(jié)合電視節(jié)目,組織學(xué)生寫觀后感,并開展...開學(xué)日,給全國億中小學(xué)生上一堂愛國主題教育課...而是感性認(rèn)知的升華,是人生觀和價值觀的培養(yǎng),是健康...這是一節(jié)很好的思想教育課，它凈化了學(xué)生心靈，同時學(xué)校要求各班通過觀看、討論、然后每位學(xué)生寫出自己的觀后感，學(xué)校將組織評選優(yōu)秀作品給以表彰。

XX年同上一堂課《我們的價值觀》觀后感850字

3月5日是第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日，全省中小學(xué)及幼兒園學(xué)生將同上這堂由湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視同步播出的《同上一堂課：我們的價值觀》專題電視課，此次活動旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神、將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活。

接到此次活動的文件通知后，深小領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，由學(xué)校政教處牽頭認(rèn)真開展活動，確保全體學(xué)生按時收看。并要求各班班主任組織開展主題班隊日活動，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，認(rèn)真開展討論，中高年級學(xué)生撰寫觀后感。

后期，深小將以本次觀看節(jié)目為契機(jī)，開展學(xué)雷鋒志愿活動，教育引導(dǎo)全校學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

今天我們看了開學(xué)第一課，最讓我感動的是試飛飛行員李中華，他不怕犧牲，在一次試飛中，出了意外，飛機(jī)從一萬二千米高空中掉了下來，平均每秒200米，他始終沒有放棄，在那危機(jī)時刻，最后他用自己的全身力量，讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天。

第二個讓我感動的是李煒，就一定可以夢想成真。

我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，他是一個沒有胳膊的殘疾人，他會用腳趾彈鋼琴，飛機(jī)從一萬二千米高空中掉了下來。

所以，在那危機(jī)時刻，都不要放棄自己的夢想，最讓我感動的是試飛飛行員李中華，平均每秒200米，最后他用自己的全身力量，鋼琴是用手去完成的一種樂器，更加美麗漂亮，因為發(fā)明家可以發(fā)明沒有的東西，他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想，讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天，我們都要有夢想，他不怕犧牲，可知他在臺下有多么努力，只要好好努力學(xué)習(xí)今天我們看了開學(xué)第一課，出了意外，因此我要好好學(xué)習(xí)，他始終沒有放棄。可是，加油吧，在一次試飛中

鼓勵各中小學(xué)校結(jié)合電視節(jié)目,組織學(xué)生寫觀后感,并開展...開學(xué)日,給全國億中小學(xué)生上一堂愛國主題教育課...而是感性認(rèn)知的升華,是人生觀和價值觀的培養(yǎng),是健康...這是一節(jié)很好的思想教育課，它凈化了學(xué)生心靈，同時學(xué)校要求各班通過觀看、討論、然后每位學(xué)生寫出自己的觀后感，學(xué)校將組織評選優(yōu)秀作品給以表彰。

第二篇：XX年同上一堂課我們價值觀觀后感

XX年同上一堂課我們價值觀觀后感

《同上一堂課》電視課堂節(jié)目，由省委宣傳部、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北教育頻道承辦。通過觀看節(jié)目，教育引導(dǎo)廣大青少年，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，并將其融入到每個學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中，爭做時代好少年。下面是XX年《同上一堂課：我們的價值觀》觀后感，歡迎閱讀借鑒。

XX年同上一堂課我們價值觀觀后感

雷鋒精神永不褪色，當(dāng)代雷鋒閃耀荊楚。為了紀(jì)念第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日，深入貫徹落實全省思想政治工作座談會精神，弘揚(yáng)雷鋒精神和社會主義核心價值觀，我校在3日下午組織學(xué)生觀看湖北教育頻道電視課堂《同上一堂課：我們的價值觀》，引領(lǐng)學(xué)生與雷鋒同行,讓雷鋒精神成風(fēng)化人，凝心聚力。

在《同上一堂課 我們的價值觀》中，我最喜歡徐川老師了，那么幽默，相信他的學(xué)生都很喜歡他。我記得，在班群里，一個學(xué)生問，老師，都說是金子總會發(fā)光的，那如果我是銀子怎么辦啊。徐川老師答，有一個成語是什么來著?對，銀光閃閃。又有一個學(xué)生問，老師，明明知道努力了不會有結(jié)果，那還要努力嗎?徐川老師答，不努力怎么知道有結(jié)果。難道你是明明?看到這里，我覺得徐川老師真是太幽默了，真想做他的學(xué)生。

《同上一堂課 我們的價值觀》不光教給我們價值觀的含義，還教給我們雷鋒的的助人為樂和釘子精神。這可真值的觀看啊!XX年同上一堂課我們價值觀觀后感 湖北工程職業(yè)學(xué)院團(tuán)委書記黃鵬說：“今天的《同上一堂課：我們的價值觀》，這個課對我們學(xué)生觸動很大，特別是從湖北省選出來的80后的一些名人、名家，這些人結(jié)合自己的自身實際與價值觀，來談自己的感想，生活、工作、學(xué)習(xí)這塊，對我們學(xué)校的在校大學(xué)生來說，可以根據(jù)他們的所談所想，結(jié)合自己的工作和生活，對自己以后的就業(yè)觀、人生價值觀是有影響的，也有幫助?！?/p>

同學(xué)們紛紛表示，看完電視課堂后很受鼓舞，學(xué)生楊科說：“對我最大的觸動是徐川老師的信仰，每個人的信仰都不一樣，還有鄧鶴翔老師的每個人的夢想也不一樣，你是什么態(tài)度決定你是什么夢想，你的信仰決定你成功的道路，如果你的夢想一直堅持下去，說不定以后你的夢想就是你最大的成功?！?/p>

學(xué)生黃菡表示，樹立正確的價值觀對每個人的一生都會有著重要的影響：“今天看了這個之后我覺得價值觀對一個人一生的影響確實蠻大的，樹立一個正確的價值觀對以后我們的工作、生活都有很大的影響，作為一個人在社會上肯定會有自己的事業(yè)，如果你樹立的是正確的價值觀，那么以后你在工作上的造詣越深對社會的貢獻(xiàn)就能越大。現(xiàn)在也是3月份雷鋒月，雷鋒作為我們每個中國人的榜樣，他就樹立了非常正確的價值觀，我們都應(yīng)該像雷鋒一樣用自己所學(xué)到的東西，為社會做貢獻(xiàn)?！?/p>

黃鵬告訴記者，下一步，《同上一堂課：我們的價值觀》電視課堂視頻將在湖北工程職業(yè)學(xué)院各個學(xué)院進(jìn)行展播，學(xué)校還會圍繞“我們的價值觀”開展主題團(tuán)日活動和“身邊的榜樣”評選活動，結(jié)合社會主義核心價值觀推選出身邊的好人好事、挖掘先進(jìn)典型。讓學(xué)生們在思想上、精神上、行動上充分踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)社會正能量。XX年同上一堂課我們價值觀觀后感 人的一生如果沒有價值觀體現(xiàn)，那么就失去了人生的意義。我們每一個人來到這世上，為什么有的人功業(yè)千秋，永垂不朽?有的人卻只能悄悄離去，沒有給社會留下許多有價值的東西?我想，這其中固然有著天時、地理、人和等客觀因素的作用，但每個人自生的價值絕對是其中一項決定性的因素。

在世界范圍內(nèi)，中國的經(jīng)濟(jì)增長所取得的成績也是舉世目睹的;從下便可以看出來了：XX年，中國的GDP在世界排行第六位;XX年，中國的GDP在世界排名上升至第五名，超越法國;到了XX年中國的名次竟升到了第二名，超越日本僅次于美國。這是多么成功的壯舉啊!

毛麗是一名十分公正的女性，不論是怎么大的官，只要做錯了，他便開罰單，她拒為“特權(quán)車”開“綠燈”的做法受到了社會的廣泛贊許。她被人們稱為“恒山腳下的最美女警”。

“每個人心中都有一個夢想。有的人夢想是成為攝影師，用鏡頭記錄美好;有的人想成為醫(yī)生，為病人解除病苦……我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的檢察官，為促進(jìn)社會公平正義貢獻(xiàn)力量?！边@是一名女檢察官在幼時寫下的一句話，她便是“執(zhí)著追逐“公益夢”的女檢察官周蘭香，周蘭香她很努力每當(dāng)想放棄時，這個夢想便支持著她。

像這樣的為社會貢獻(xiàn)的人還有很多，比如：“成就出彩的人生鄉(xiāng)村教師宋玉剛”、“法律面前人人平等胡長清”、“對特權(quán)說“NO!”的李剛”……

責(zé)任感是一種信念，一種堅信，更是一種彌新的價值觀。他不需要轟轟烈烈的壯舉，需要的是在平凡嵐位上腳踏實地的付出。荀子在《勸學(xué)》中有云：“不積蛙步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！罢沁@份執(zhí)著的責(zé)任感，好似春雨般潤物細(xì)無聲，卻有力的推動了法治社會的進(jìn)程，讓稅收的價值和力量傳遍了千家萬戶。

XX年同上一堂課我們價值觀觀后感

3月5日是第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為積極引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立正確的人生觀、價值觀，不負(fù)青春、實現(xiàn)人生價值。同時大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，更好地將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中，3月6日上午第一節(jié)課，澗池鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)組織全校5個班級74名學(xué)生，利用學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)施集體收看了《同上一堂課：我們的價值觀》電視專題片。

直播伊始，以南航“網(wǎng)紅”教師徐川“堅持理想信念，打好青春底色”為主題，他的課講得非常吸引人，他的《一二九里談青年》、《教師節(jié)里談教育》、《青年節(jié)里談中國》等系列文章形成節(jié)日期待，瀏覽量達(dá)到一千多萬;《為了不能忘卻的紀(jì)念》等文章進(jìn)入“全國百篇正能量文章”評選，點贊接近二十萬;他以短平快的方式和答疑風(fēng)格讓同學(xué)在喜聞樂見中完成思想引領(lǐng)。隨后，武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔，研究方向為晶態(tài)納米孔材料MOFs的系統(tǒng)性設(shè)計與合成，他表示，在追夢之旅上，信念是理想的導(dǎo)航燈與催化劑，只有做好最想做的自己，才能創(chuàng)造最好的自己。最后，華中科技大學(xué)教授史鐵林，把新時期雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵和時代價值融匯到課堂之中，教育引導(dǎo)廣大青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

本次課堂用我們身邊的“活雷鋒”詮釋日久彌新的雷鋒精神，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的價值觀，倡導(dǎo)雷鋒精神，人人可學(xué)，處處可為，以實際行動，不斷賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。教育引導(dǎo)廣大青少年樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈。

認(rèn)真觀看此次電視課堂直播后，同學(xué)們當(dāng)場對所看內(nèi)容進(jìn)行熱烈討論，通過交流討論，我校師生對雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認(rèn)識，并表示會將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到自己的日常學(xué)習(xí)、生活中去，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動。討論結(jié)束后，各班教師還將指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感并進(jìn)行評比，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對新時期雷鋒精神和社會主義核心價值觀的認(rèn)識。

XX年同上一堂課我們價值觀觀后感 網(wǎng)紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長江特聘教授史鐵林……在第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，3月3日下午15時，湖北百萬中小學(xué)幼兒園學(xué)生同上一堂課——《我們的價值觀》。

《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦，旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。

信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師，南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代的愛國精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價值觀。

今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制，當(dāng)天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課，詮釋“我們的價值觀”。

“我的夢想是什么?興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑?！蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

一個星期168個小時，鄧鶴翔至少有100個小時會在實驗室里。他表示，之所以能長久的堅持，正是因為對科研懷著一顆熱愛之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當(dāng)天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵現(xiàn)場的大學(xué)生要學(xué)好知識，將自己特長技能與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合，“通過自己的努力改變身邊的一點點，就會創(chuàng)造更多的美好”。

“以青春之我，創(chuàng)造青春之國家”，華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師、長江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團(tuán)隊近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下，團(tuán)結(jié)一致克服各種困難，他與科研團(tuán)隊最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架，開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠(yuǎn)程診斷平臺。

“以觀看節(jié)目為契機(jī)，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀?！焙笔〗逃龔d相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，全省中小學(xué)生將圍繞電視節(jié)目內(nèi)容，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊日活動。

第三篇：同上一堂課我們的價值觀觀后感

價值觀實際上就是信仰，信仰實際上就是世界觀和人生觀。以下是“同上一堂課我們的價值觀觀后感”，希望給大家?guī)韼椭?/p>

【篇一：同上一堂課我們的價值觀觀后感】

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。不懂得勤儉節(jié)約。雷鋒的一生平凡而偉大？這一個摞一個的補(bǔ)丁不咯腳嗎，在舊鞋上打補(bǔ)丁?！倍追鍏s說，舍不得買新的，我要把有限的生命。作為學(xué)生。其中有一個場景最令我感慨，互相友愛，想想我們自己，他一點一點的積攢，這樣才是對自己的負(fù)責(zé)，雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去，……

在人民需要他的時候，可為人民服務(wù)是無限的：在建筑工地義務(wù)勞動，遵紀(jì)守法。所以，學(xué)習(xí)雷鋒精神，從生活中的點點滴滴做到了，好不容易攢到100元錢了：“你為什么不買雙新鞋穿呢，我們想的就是怎樣吃好，戰(zhàn)士們都熱得汗流浹背：“喝白開水也一樣解渴，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助?！边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。當(dāng)時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補(bǔ)貼費(fèi)?！边@時，我們今天的幸福生活來之不易，可雷鋒精神卻一直活在我們心中，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，都是革命先烈們用自己的生命換來的？”他認(rèn)真的回答，他的同事說。第七周我們觀看了《雷鋒》的電影：“鞋還能穿就行。雷鋒的一生都在“為人民服務(wù)”，他是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣，我們

應(yīng)該以孝為先，從身邊的小事做起，可是為人民服務(wù)是無限的，喝汽水吧：在籃球比賽的時候，并做到了，他用平凡的小事鑄就了不平凡的精神—為人民服務(wù)，卻從未告訴別人他的名字，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，讓我倍受感動、玩好；作為兒女，比如，他身上的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。雷鋒最后因公殉職。他那種助人為樂的美好品質(zhì)值得我們歌頌，補(bǔ)丁一個摞一個?！叭说纳怯邢薜模乙延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去，尊敬長輩，時時刻刻都在為別人著想；作為同學(xué)。”扳著指頭算算，他總會幫助大家，而雷鋒正好是這種精神的化身。他自己的鞋破了。戰(zhàn)友問他：“人的生命是有限的，時刻為人民服務(wù)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛護(hù)幼?。痪杩罱o災(zāi)區(qū)人民等等：他犧牲節(jié)假日休息的時間去工地幫忙，許多人都去買汽水來解渴，真是羞愧萬分，怎樣讓自己過得開心，一場籃球比賽下來，才一毛五分錢一瓶。雷鋒說了這句話，幫助老大娘找親人，并不斷的為人民服務(wù)，也有像雷鋒一樣的大好人，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，在學(xué)校里，給素不相識的人買車票，我們要認(rèn)真讀書。

【篇二：同上一堂課我們的價值觀觀后感】

價值觀實際上就是信仰，信仰實際上就是世界觀和人生觀。徐川曾說過自己的經(jīng)歷：當(dāng)還在他小時候被打之后的三種不同回答，也在其中可以體現(xiàn)了三種信仰。

第一種崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。這種行為給社會增添了許多負(fù)面影響。人與人之間就不會和諧相處，更不用談友好相處、合作共贏……

第二種崇尚的是因果，信仰蒼天；第三種崇尚的是規(guī)則，信仰秩序，信仰邪不勝正。

第三種做法就是絕對正確的，自己受到了欺負(fù)就應(yīng)該告訴大人，讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。

這三種行為體現(xiàn)了三種截然不同的信仰。信仰大多數(shù)時候都是積極方面的，其實有時候信仰是可以轉(zhuǎn)化為力量的。在生活中，我們要向信仰邁步！

興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑。如果對一件事情感興趣，那么我們會很樂意去做，并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個人都有自己感興趣的事，并且把這些事情定義為自己的理想。

其實我們應(yīng)該把自己的理想和社會掛鉤，向雷鋒一樣樂于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好，努力讓社會變得更美好。只要大家一條心，奔著一個目標(biāo)去，就會成功。

【篇三：同上一堂課我們的價值觀觀后感作文】

網(wǎng)紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長江特聘教授史鐵林……在第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，3月3日下午15時，湖北百萬中小學(xué)幼兒園學(xué)生同上一堂課——《我們的價值觀》。

《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦，旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。

今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制，當(dāng)天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課，詮釋“我們的價值觀”。

信仰是什么？信仰有什么用？如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師，南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代的愛國精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價值觀。

“我的夢想是什么？興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑。”武漢大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

一個星期168個小時，鄧鶴翔至少有100個小時會在實驗室里。他表示，之所以能長久的堅持，正是因為對科研懷著一顆熱愛之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當(dāng)天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵現(xiàn)場的大學(xué)生要學(xué)好知識，將自己特長技能與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合，“通過自己的努力改變身邊的一點點，就會創(chuàng)造更多的美好”。

“以青春之我，創(chuàng)造青春之國家”，華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師、長江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團(tuán)隊近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下，團(tuán)結(jié)一致克服各種困難，他與科研團(tuán)隊最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架，開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠(yuǎn)程診斷平臺。

“以觀看節(jié)目為契機(jī)，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀?！焙笔〗逃龔d相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，全省中小學(xué)生將圍繞電視節(jié)目內(nèi)容，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊日活動。

第四篇：XX年《同上一堂課-我們的價值觀》觀后感

XX年《同上一堂課:我們的價值觀》觀

后感

XX年《同上一堂課:我們的價值觀》觀后感一： 為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生社會主義核心價值觀教育，根據(jù)《中共湖北省委宣傳部等關(guān)于在全省高校開展“我們的價值觀”主題教育實踐活動的通知》精神和湖北省教育廳的有關(guān)安排，3月2日上午10點到11點，我院組織60余名學(xué)生在科技樓814開展了“同上一堂課：我們的價值觀”的活動，聆聽了南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記徐川，武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔，以及華中科技大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院教授史鐵林講授“價值觀的力量”。

為了確保此次教學(xué)活動的有效開展，學(xué)校團(tuán)委充分重視，相關(guān)部門密切配合，指派專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)分工，確?；顒影磿r、高質(zhì)量進(jìn)行?；顒咏M織全體學(xué)生觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》的視頻。視頻中，首先由南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記徐川的“信仰=人生價值，信仰=力量”人生信仰，再到鄧鶴翔教授的“興趣是實現(xiàn)理想的催化劑”扎實根基，最后是史鐵林教授的“人心齊泰山移”團(tuán)隊精神，詳細(xì)為我們解讀了核心價值觀及發(fā)揮的獨特作用，重點分析了社會主義核心價值觀內(nèi)涵及當(dāng)代青年大學(xué)生如何弘揚(yáng)、踐行社會主義核心價值觀。深入淺出的現(xiàn)場講解，生動鮮明的歷史畫面，感染了在座的每一個人。

視頻觀看完畢后，學(xué)生代表團(tuán)圍繞“我們的價值觀”的內(nèi)容開展了互動，暢談觀后感。三位教授旁征博引、立意高遠(yuǎn)、視野開闊，就社會主義核心價值觀與青年大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一主題進(jìn)行了很有說服力的闡述，使我們明白價值觀不是外在于我們的、與我們無關(guān)的宏大敘事，而是與我們每個人成長發(fā)展緊密相關(guān)的事情，我們每個人不是踐行社會主義價值觀的旁觀者，而是當(dāng)事者，收益者，我們要承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，在踐行社會主義核心價值觀的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值，在國家、民族振興的進(jìn)程中，實現(xiàn)自己的幸福!參加活動的學(xué)生表示此次教學(xué)活動形式新穎有效，內(nèi)容貼合實際，講解深入透徹，印象深刻。

XX年《同上一堂課:我們的價值觀》觀后感二：

星期四下午，勤儉節(jié)約的精神，只要別人有困難，做一名優(yōu)秀的少先隊員，在學(xué)校里尊敬老師。影片中講了關(guān)于雷鋒的一個小故事，將來好為我們的祖國做出貢獻(xiàn)?這一個摞一個的補(bǔ)丁不咯腳嗎，向您學(xué)習(xí)，同年加入共產(chǎn)黨，故事講述了雷鋒叔叔短暫而又平凡的一生。雷鋒上前一打聽。1960年參加解放軍，老師組織我們觀看雷鋒的故事，幫助同學(xué)，給素不相識的人買車票。1963年3月5日，我的心里不由得升起了敬佩之情?！边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。

還有一個鏡頭，為人民服務(wù)，他全部捐給災(zāi)區(qū)。

有一個鏡頭，學(xué)好本領(lǐng)、幫助風(fēng)雨中行走的老大娘和小朋友遮風(fēng)避雨，要去十幾里外的蘇家屯去，也有像雷鋒一樣的大好人，無時無刻的幫助著我們。

當(dāng)時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補(bǔ)貼費(fèi)。想想我們現(xiàn)在的生活，不亂花零用錢，我隨著電影中的故事情節(jié)心情跌蕩起伏，比如;捐錢給災(zāi)區(qū)，滿頭大汗。這是一種多么崇高的境界呀，媽媽被吊死。雷鋒叔叔我為你感到驕傲，不浪費(fèi)食物，看到一位老大爺挺辛苦，弟弟被活活餓死。好不容易盼到兩點鐘，遭遇了種種的不幸，只喝自己的白開水：“你為什么不買雙新鞋穿呢，知道嗎。你瞧、舍己為人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象，同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，吃飯時能吃多少盛多少、穿的，還不如喝涼白開呢，看到身穿軍裝的他。

雷鋒叔叔在工作中盡職盡責(zé)，雷鋒幫助她抱孩子并幫她找到了女兒家。在生活中;襪子穿破了，才知道這位大娘是從外地來看女兒的，連一毛五分錢的汽水都舍不得買、河流……享受大自然帶給我們的美景，是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

雷鋒。雷鋒說了這句話，我觀看了電影《雷鋒》，省的錢可以去幫助別人。我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。這時?！蓖醮罅τ终f，就算我哭也哭不到啊，幫助別人，幾下就喝光了。雷鋒幼年時爸爸被殘忍地絞死，但他的精神是永遠(yuǎn)活在我們的心中，快樂自己，把父母掙得血汗錢花了。王大力說。電影開始了：哪個同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講。其實并不是這樣的，雷鋒卻說。想想自己平?？偸谴笫执竽_的，雷鋒見路上有一位大娘手里拉著小孩;送老大娘到目的地。她著急地說，從生活中的點點滴滴做到了，長大以后也要像雷鋒一樣報孝祖國?！彼吭轮挥?元錢的補(bǔ)助，雷鋒也差一點被萬惡的地主婆砍死：有一天：“鞋還能穿就行，星期天還可以吃“肯德基”，真是天壤之別啊，他卻默默的干完活走了。1962年因公殉職，或者是哪個同學(xué)跌倒了……。

XX年《同上一堂課:我們的價值觀》觀后感三：

最近，我觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》這個節(jié)目。習(xí)主席倡導(dǎo)：民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善12個社會主義核心價值觀。今天，我們就來談?wù)務(wù)\信的可貴吧。

誠信是什么呢?誠信是立身之本，也是社會主義的“正能量”。一個彩票銷售員，老胡。因為幫張先生買了一張彩票，而且這張彩票竟然中了巨獎，當(dāng)這張彩票擺在你的面前，一念之差，便可以據(jù)為具有，但是，老胡卻把這張彩票還給了張先生，說了一句：“這張彩票是人家的就要還給人家?！蓖ㄟ^這個故事，老胡是一個有誠信的人，如果，社會上的每一個人都有誠信，就能使我們的生活更加美好，更加和諧。

古時候，有這樣一則故事。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，孩子哭鬧這也要去，曾子妻就許諾回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的?！痹诱f：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實守信，說話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。其中，曾子說的一句話深深地震撼了我，誠信，原來是多么地重要啊!真誠，不自欺，也不欺人，這是誠信的內(nèi)涵。一個人堅持誠信做人，最終獲得成功的人是自己。

內(nèi)城于心，外信于人。不管是過去、現(xiàn)在，還是未來，誠信一直再我們的生活中占據(jù)著十分重要的地位。無論是企業(yè)的成功，還是社會的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，都離不開“誠信”二字。

第五篇：XX《同上一堂課：我們的價值觀》觀后感

XX《同上一堂課：我們的價值觀》觀后

感

XX《同上一堂課：我們的價值觀》觀后感一： 今天我們看了《同上一節(jié)課》，里面講述了三個小故事，第一個故事的內(nèi)容是有一個小男孩，他的夢想是跟雷鋒叔叔一樣幫助人們，做人們的好榜樣，那個小男孩天天不管是在學(xué)校還是在外面都會幫助人們。有一天，小男孩的夢想成真了，他終于當(dāng)上了一名有愛心、喜歡幫助人們的一位榜樣了!最后，他寫了一句話：“雷鋒叔叔像一顆壯壯的螺絲釘，不管是風(fēng)還是雨都要像一顆有高又直的大樹一樣。”

第二個故事的內(nèi)容是楊威的故事，楊威以前的夢想是成為一位體操運(yùn)動員，他從小就開始練體操，通過不斷的努力，他收獲了成功，最后他成為了體操世界冠軍。

第三個故事的內(nèi)容是有一位盲人學(xué)校的音樂老師，她很負(fù)責(zé)任，也很有耐心，別人問他：“當(dāng)一個盲人學(xué)校的老師多沒有意思啊!”她說：“不管是盲人學(xué)校，還是在普通的學(xué)校都要關(guān)心學(xué)生，負(fù)重大的責(zé)任?！泵と藢W(xué)校里面的學(xué)生都是殘疾人，有一個孩子他的媽媽已經(jīng)過世了，他們的音樂老師就收留了她，天天給她梳頭發(fā)，陪她睡覺她還會唱很多歌，我覺得這個老師很有愛心!

通過看《同上一節(jié)課》我知道了要愛幫助別人，要有愛心、還有要堅持夢想。最后祝全國小朋友好好學(xué)習(xí)，天天向上，早上實現(xiàn)夢想!XX《同上一堂課：我們的價值觀》觀后感二：

雷鋒，一個年僅22歲的普通解放軍戰(zhàn)士，在離去整整半個世紀(jì)后，他的名字仍然為人們所熟知和廣為傳頌。盡管歷經(jīng)歲月的沖刷，雷鋒這個名字背后的真、善、美精神內(nèi)涵仍不失為我們現(xiàn)代人道德行為規(guī)范的楷模。

不可否認(rèn)，雷鋒精神的產(chǎn)生有其時代背景。新中國的誕生結(jié)束了他貧苦的生活，身為孤兒的他感受到了黨和國家?guī)Ыo他的溫暖，使他發(fā)自內(nèi)心地感恩祖國、感恩黨、感恩人民、感恩那個令人沸騰的時代。這是一個內(nèi)心充滿陽光、樂觀向上的快樂男孩。他也不斷靠著自身的努力，改變著自己的命運(yùn)：當(dāng)過農(nóng)民、當(dāng)過拖拉機(jī)手、到煉鋼廠當(dāng)工人，后來參加了解放軍，還當(dāng)選為人民代表。他每一次的工作變動，都是在克服客觀條件不足的前提下完成的，不斷實現(xiàn)著自己的人生價值。

雷鋒屬于那個時代，但雷鋒精神卻跨越了時代。雷鋒的所為是每一個普通公民不需要花費(fèi)太多的時間和精力就完全能夠帶給他人快樂的善舉。舍己而利他，正是雷鋒精神和我們目前正在大力倡導(dǎo)的社會主義核心價值體系不謀而合、緊密相連的。雷鋒精神的助人、利他精髓也是傳承了中國人延續(xù)幾千年的從善如流的古訓(xùn)，規(guī)范著人的行為道德規(guī)范，并在天長日久、潛移默化中影響、塑造著一個個平凡而又普通的中國人積善成德的常態(tài)行為。

雷鋒屬于中國，但雷鋒精神卻跨越了中國。他的形象超越了國家和民族，感動了世界?！爸藶闃?、毫不利己、專門利人”這是任何國家都會弘揚(yáng)的人文精神。在瑞典斯德哥爾摩的街頭經(jīng)常會出現(xiàn)穿著印有雷鋒頭像T恤衫的青年快樂地助人。泰國政府曾專門印發(fā)了《雷鋒》的小冊子，號召國民學(xué)習(xí)雷鋒精神，為國家和社會多做有益的事。美國西點軍校也曾懸掛雷鋒畫像，將其視為軍士的楷模。雷鋒精神之所以能夠?qū)崿F(xiàn)“出口”，是和他“專門做好事而不做壞事”人性光芒直接相關(guān)的。

盡管當(dāng)時特定的環(huán)境造就了雷鋒和雷鋒精神，但雷鋒精神永遠(yuǎn)是一個志存高遠(yuǎn)的人自覺自愿追求的行為規(guī)范的準(zhǔn)則。在當(dāng)今物欲橫流的社會背景下，雷鋒精神不僅沒有過時，而且還在與時俱進(jìn)中不斷得到發(fā)展和完善，并和我們建設(shè)和諧社會的目標(biāo)，有著千絲萬縷的、不可分割的聯(lián)系。

雷鋒是人，不是神。他和我們許多80后、90后年輕人一樣愛美、愛干凈，穿著時興整潔的衣服。更可貴的是，雷鋒走到哪里，就把好事做到哪里，就把快樂帶到哪里。雷鋒，決不是只屬于哪一個時代的楷模;更是所有人從小到大、塑造成長個性的成功典范。

雷鋒，距離我們并不遙遠(yuǎn)。一個又一個“活”雷鋒就在你、我、他的心里和身邊。

XX《同上一堂課：我們的價值觀》觀后感三： 一聽到“積極向上” 這個名詞，不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會的壞風(fēng)氣，不由得令我有一種羞恥感。現(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了，他們不愛學(xué)習(xí)，常常留連在網(wǎng)吧，他們也會佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣” 常常打打殺殺，也常因為這樣而影響校風(fēng)，這樣也對他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。

雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進(jìn)，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。

雷鋒小時侯學(xué)習(xí)很差，但他沒有因為自己成績不好而繼續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學(xué)習(xí)。終于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：“我要更加努力，我要繼續(xù)努力”。到了四年級，他因為他所付出的努力，成績已經(jīng)成為了“班上之最”，很多的同學(xué)都很羨慕他，都向他學(xué)習(xí)。他非常高興，但沒有看不起同學(xué)，還常常幫助別人，幫同學(xué)解答他們的問題，他真是一個好學(xué)又樂于助人的好學(xué)生。

這僅是他小時候的勤勞好學(xué)一個方面，他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識，他愛好學(xué)習(xí)，也很愛國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭的。

有一次體檢，被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí)，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續(xù)練習(xí)，終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當(dāng)中，他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊。

在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學(xué)的人，也是一個為人忠誠純正，學(xué)習(xí)積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進(jìn)的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國、為國的精神。

雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上，樂于助人，勤勞好學(xué)的精神，我們要為此而感到驕傲!