第一篇：成長,是一種幸福

成長，是一種幸福

時間匆匆地過著，夕陽西下——這便是一天；年復(fù)一年——這便是成長。從來不曾覺得成長是多么美好，而回憶起來它卻像太陽一樣，而兩者的區(qū)別便在于太陽落下去是一天，而成長“落下去”是一生。

記得幼兒時的成長是在爸爸媽媽的庇護(hù)下長大，無憂無慮，無瑕的眼中透露著對未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮，那怕只是一片樹葉，也可變成我最佳的玩物。

就是這樣的天真，這樣天真的在家人用愛撐起的傘下成長。不知道什么是煩惱，不知道什么是挫折，在家人的庇護(hù)下快活著，玩耍著——我知道，這是幸福，這種幸福就像初升的太陽那樣嬌艷，映紅了一片水域，卻又是那樣的短暫。

童年的我，是幻想的我。幻想自己能夠有一個好成績；幻想快樂的周末；幻想向往的大學(xué)；甚至幻想可以像小時候一樣，永遠(yuǎn)都有不會離開家人的庇護(hù)??就是這樣的幻想，讓我一天天的等，一天天的成長，最后的成就便是知道了什么叫做煩惱。

但是童年的我依然是快樂，因為看到了自己的長大，因看到了“愛”，因為相信只要做了就會有收獲??所以，我知道，這依然是幸福，只不過像四則運(yùn)算那樣，換了種形式，但性質(zhì)沒有變。

后來便到了少年，喜歡自主的少年，而這樣的自主卻使人面臨著新的煩惱與挑戰(zhàn)。沒有人知道未來是什么樣子的，也沒有人知道自己會不會成功，只是努力著去做著自己認(rèn)為對的事，譜寫著未完成的少年篇章——依舊是幸福。

立秋已過，西下的斜陽攜著紅暈，仿佛是一種回歸。我又成長了一天，又編了一天的故事，做了一天讓自己覺得幸福的事，于是時間沉浸在幸福里。于是，成長是一種幸福。

濰坊廣文中學(xué)初一：李煜

第二篇：成長是一種幸福

成長是一種幸福

冬日的陽光依舊透著暖意。漫步在美麗的校園里，感受著初冬的寧靜，呼吸著淡藍(lán)色清涼的空氣。舒爽，愜意。路旁的青松依然翠綠，高大的白楊依舊挺拔。一陣清風(fēng)拂過，幾片葉子俏皮的從樹梢飛躍，旋轉(zhuǎn)著飛舞在人們頭頂上空。隨后從行人肩頭輕盈地滑落，俏皮地投入大地母親的懷抱。

第一次如此細(xì)致的觀賞這個校園,第一次感受到它獨特的魅力.來到大學(xué)已經(jīng)有一段日子了,回想起在火車站與父母分別時的不舍,耳邊縈繞的溫暖瑣碎的叮嚀,我拖著沉重的行囊,獨自踏上了開往遠(yuǎn)方的列車.擁擠的車廂與漆黑的深夜讓我來不及看清送別的背影......火車啟程了,帶著我對未來的憧憬和對親人的不舍踏上未知的遠(yuǎn)方.火車到站時天上正飄著蒙蒙的細(xì)雨，整座城市都被籠罩在陰暗潮濕中,提著行李站在出站口,心中浮出一絲淡淡的孤寂,只能長舒一口氣對自己說:“終于到了。。?！背鮼碚У降牟贿m應(yīng)讓我極度的懷念故鄉(xiāng)，電話中如同潮水一般的叮嚀，宿舍中陽光般溫暖的關(guān)切都讓我感動不已。這時我才發(fā)現(xiàn)自己所擁有的原來有這么多。幸福，其實一直在身邊。。?，F(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這里的生活，新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境。生活正逐漸進(jìn)入正軌，現(xiàn)在的我正堅定目標(biāo)、抖擻精神，開始我美好的大學(xué)生活。

每一次的成長都夾雜著痛苦，每一次的遠(yuǎn)行也都是一次成長。在成長的過程中我們學(xué)會了勇敢堅強(qiáng)，同時也學(xué)會靜下心來感受幸福。

人生的道路上充滿坎坷，布滿荊棘，要經(jīng)受的折磨總多過于舒適安逸，可你是否知道這樣艱辛的成長又未嘗不是一種幸福？

羽翼漸豐的雛鷹帶著對廣闊天空的向往，努力地，使出全身的力氣，展開稚嫩的羽翼勇敢的沖上云霄；剛出生的小馬駒不愿跪在柔軟的草地上，帶著對遼闊草原的向往，努力地，一次又一次的。。。終于，它穩(wěn)穩(wěn)的直立起弱小的身子，在遼闊的草原上盡情的徜徉！飛翔是雛鷹的幸福，騰躍是小馬的成長。那我的幸福，我的成長呢？

和它們一樣，我的幸福成長早已灌滿我十幾年的回憶。思緒飄飛，像蒲公英一般散落在記憶的各個角落，到處都是點滴的幸福，就像未曾發(fā)現(xiàn)的寶藏，險些被我匆匆掠過。兒時的咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到少年的諄諄教誨，鼓勵關(guān)心。帶著幸福，我走過了人生的一段段旅程。停下匆匆的腳步，輕輕攬起歲月的足跡?；仨?，驚覺來路的荊棘如今只剩下一排排清晰的足跡，或是筆直，亦或凌亂。。。這些成長中的點滴被歲月拆分成一個個終身難忘的記憶，而當(dāng)一切還原到最初的位置時，誰都可以看到那個被大大書寫的“幸福”！

第三篇：成長是一種幸福

成長是一種幸福

成長是你品、我品、他品的人生歲月，酸甜苦辣，多滋多味。仔細(xì)品味，噢，原來別有一番滋味在心頭；成長是一種幸福。

從呱呱落地到依依呀呀學(xué)語，成長始終伴我左右，會奶聲奶氣喊媽媽時，溫馨的笑容蕩漾在媽媽的臉頰；會自己穿衣服了，爸爸舒心地說一聲：“乖女兒，長大了！”直到自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識的生字，直到笨手笨腳地把菜端上飯桌，我都能聽到媽媽，爸爸口中說出：“乖女兒，長大了！”我長大了，能讓日夜操勞的母親開心地笑，能讓日夜奔波的父親歇一歇了。媽媽的微笑是她的幸福；爸爸平緩的喘氣便是我的成功。于是，我說：成長是一種幸福。

從小自愿就不和牛奶，童年的理論是不愿與牛寶寶爭一個好媽媽；從小看到別人摘花就心疼，天真的理論是花會疼；從小就不明白天上為什么會掉下小雨滴，魚為什么在水里不會淹死??于是，摟著爸爸的脖子問為什么，纏著放學(xué)的姐姐問為什??隨著時間的推移，我自己從書中讀到這些知識時，當(dāng)我自己用日漸理智的思維學(xué)會分析時，我解答了一個又一個小時候的難題，知道答案后舒心地笑，日漸理智的思維便是成長，于是我說：“成長是一種幸福?！背砷L的酸甜苦辣讓我們明白世界的多姿多彩。在我們這樣的花季年華中，我們會感觸更多，了解更多，難道這不是一種幸福嗎？因此，我又說：“成長確實是一種幸福?！?/p>

陽西縣程村中學(xué)初三：謝秋怡

第四篇：成長是一種幸福

成長是一種幸福
走過了那段難忘的高中歲月，我背上行囊，懷揣理想，帶著親友們的期盼與祝福，看著 自己居住了十幾年的那棟舊樓房在后視鏡中越來月模糊，高速公路兩旁的樹木不斷地在車窗 外呼嘯而過，我踏上了前往大學(xué)的路途。還記得那一天，我懷著無比激動的心情走進(jìn)了南信院的校門，但與此同時，我也感受到 了一股強(qiáng)大的力量正向我襲來，心里莫名地生出了一種責(zé)任感，終于，我明白了，跨入大學(xué) 意味著我要和過去那種有著父母悉心照料的生活徹底說“拜拜”了，我已不再是不懂事的小 孩了，我要學(xué)會獨立，對自己負(fù)責(zé)，更是對家人負(fù)責(zé)。我要學(xué)會獨立 我要學(xué)會獨立，對自己負(fù)責(zé)，更是對家人負(fù)責(zé)。曾經(jīng)的我們是固執(zhí)的孩子，有著所有成年人都不屑的清高，我們向往寧靜，甚至渴望離 開學(xué)校。我們喜歡穿著寬松的衛(wèi)衣，塞著耳機(jī)，拖著夸張的步子，在不同的場合行走，傻傻 的用一種旁觀者的姿態(tài)向世界證明，我們可以像風(fēng)箏飛向很藍(lán)的天一樣，永不回頭的一往無 前，去追逐自己的夢。有時，我們的夢想太過美好，以至于只能存活在圣西門的烏托邦里，但驕傲的倔強(qiáng)讓我們深信，星星會說話，石頭會開花，我們的夢想在穿過夏天的柵欄和冬天 的風(fēng)雪后中會到達(dá)。然而，人生沒有那么多美好的夢想 人生沒有那么多美好的夢想，步入大學(xué)就等于是步入了半個社會，現(xiàn)實就是一 人生沒有那么多美好的夢想 現(xiàn)實就是一 個又一個真實的耳光，打在我們的臉上，喊疼毫無意義，唯有前進(jìn)。也許，在剛開始我們并 個又一個真實的耳光 不能接受這一切，可時間的法官會宣布反對無效，然后我們只能聳肩，無奈的接受。進(jìn)入大 學(xué)學(xué)習(xí)，我想更多的是讓我們學(xué)會做人，做一個可以立足于社會的人，讓我們成長 更多的是讓我們學(xué)會做人，更多的是讓我們學(xué)會做人 做一個可以立足于社會的人，讓我們成長。大學(xué)就像是一個小圓孔 而我們這些剛?cè)雽W(xué)的新生則是不規(guī)則的石子，一個小圓孔，大學(xué)就像是一個小圓孔，而我們這些剛?cè)雽W(xué)的新生則是不規(guī)則的石子，為了通過這個 規(guī)則的圓孔順利到達(dá)社會，我們不得不認(rèn)同磨掉自己的棱角。成長就是這樣，痛，并快樂 規(guī)則的圓孔順利到達(dá)社會，我們不得不認(rèn)同磨掉自己的棱角 著，我們得接受這個世界給我們帶來的所有痛苦，然后帶著一種無怨的心情，無所畏懼的長 大。成長并不會讓我們變脆弱，只會讓我們越挫越勇，所以歸根到底，成長是一種幸福。

第五篇：分享是一種幸福

【導(dǎo)讀】分享是善良的一種品質(zhì)，懂得分享，學(xué)會分享。本身就是一種吃虧是福的智慧，也是一種懂得取舍的超然境界，更是一種懂得淡定的情懷。

學(xué)會且懂得與人分享真的是一種幸福。很欣賞東方名師俞敏洪曾對分享做過的比喻：他說如果你有6個蘋果，留下1個，另外5個分給別人，也許你與別人分享的時候，并不知道別人能還給你什么，但你一定要給。因為別人分享了你的蘋果，當(dāng)他有了橘子，一定也會給你的。因為他會記得你給過他一個蘋果。也許最后你得到的水果并沒有增加，仍然是6個，但你要知道，你得到的是6種不同的水果。事實上你得到的遠(yuǎn)比之前擁有的更多。我很喜歡這種比喻。我覺得與人相處，學(xué)會分享是一種胸懷，而懂得分享是一種品質(zhì)，更是一種幸福。

人生于世，值得分享的東西其實很多，快樂，傷感，友情，愛情，感覺，回味，故事，記憶，歷程&&可以咀嚼的,可以品味的,可以欣賞的,可以傾述的&&這種種的感知都可以與人分享的。

當(dāng)你擁有快樂的時候，你把你的快樂給分享于人的時候，你便會擁有更多的快樂；

當(dāng)你把你的美麗打開時候，別人因為你綻放的美麗而倍感養(yǎng)眼，于是也會給你一個醉人的微笑；

當(dāng)你把你的開懷灑給朋友或親人，朋友或親人會因為你的開懷而暢快，于是你開懷了，別人也開心了。便會有一種歡樂祥和的氣氛在躍動。

常言道：予人以玫瑰，手中留有香。這就是懂得分享的美麗。

一個普通的人這一生也許做不了多少偉大而驚天的創(chuàng)舉，但只要活著善待身邊的每一個人，善待周邊的每一件事，以淡然之心解讀生活，把自己健康的思想與快樂釋放給周遭的朋友，朋友會在你的思想與快樂中享受你的躍動，你的心情，你的陽光。這在讓別人愉悅的同時，也愉悅了自己的。這就是分享的一種方式。很平凡，但也很生活。

我是很有體會的，我是個單身離異的女人，因為錯緣，使我經(jīng)歷了一段從生到死又從死到生的過程。我的婚姻生活是一種慘敗，它讓我受到了刻骨銘心的情傷，又讓我一無所有。但我懂得取舍，知道與人為善的道理，我不恨前夫，我覺得這是宿命，也無需計較。我雖然不再愛他了，也覺得他對不起我的，但我仍在心里為他默祈。不把他當(dāng)做敵人，因為他是我生命中認(rèn)識很久的人，是與孩子有著血緣關(guān)系的親人。所以我在心里為他祝福，也希望他能最終快樂起來。更希望他周圍的親朋好友也健康快樂。于是，我把除了兒子以外的他想要的都給了他。別人覺得不可思異，認(rèn)為我很傻。其實不然，我感覺我們都得到了各自的釋然。他找到了他的歸屬，我尋到了我的解放。這本身就是善良帶來的輕松，更是把自由分享成為痛苦后的涅磐重生。我用我的善良與淡然避免了一場終極的情感糾葛。用苦澀而又與眾不同的方法，把自由分一半給他，分一半給我。我們分手了，但我們又同時分享到各自所需的自由。覺得很值。因為如此，也深得他的親朋好友的關(guān)愛與理解。這一點就足以讓我欣慰了。

上帝給我們的時間都是一樣的。我是個不喜歡把時間與感覺浪費(fèi)在計較與追究上的人。我只想在有效的時間里用輕松陽光的心分享我后半生的未知，以及現(xiàn)在的每一天的活法。

離婚之后的我，雖然一無所有，孑然一人帶著兒子租房而居，心里雖然也很傷痛，更覺艱辛，但不沉浸于孤獨與憂傷之中，我學(xué)會了找尋快樂，學(xué)會把快樂分享給他人。我加入了單身離異的受傷群體，在那里我歡呼雀躍，我把我的燦爛、微笑、思想與歌聲，帶給那群受傷的人，讓他們與我一起躍動，一塊開心。讓他們能夠在孤獨難耐的時候，找到一種暫時的忘我，讓我也從中得到釋然。這對我來說就是一種相互的分享的愉悅。我更是學(xué)會了寫文投稿，把我的思想流傳于網(wǎng)絡(luò)，或報刊。不需要別人知道我是誰。只需要大家共同分享我的種種感覺就行的。因為我知道我是真實健康的人。我雖不刻意，但我可以讓朋友在文中找到一個靈魂干凈，心中坦然而又淡然的我。于是，我把我的思想分享給網(wǎng)友，朋友們同時也把他們的思想回饋給了我。從而使我也從中就得到了提升。分享是多么的超然與釋然呀。

記得小得的時候，家里很窮，弟兄姊妹四個，父母偶爾弄來的零食，讓大家一塊兒品嘗，那時的我們真是有大家吃，大家香的感覺在其中的。一個蘋果分成四半。各拿一小半，那種味道，那種因分享的而帶來的快樂至今回味無窮。而如今中國的孩子怎么也吃不到那種苦中帶甘的感覺。因為這群孩子是孤獨而來，沒有兄弟姐妹，應(yīng)有盡有，什么都僅著他一個個體，真得少了很多與人分享的樂趣。在分享中體驗取舍是難能可貴的，用個體去散發(fā)你愿與人分享的獨到之心更是彌足珍貴的。

分享的方式有很多種，它不只限于一種物化具像的東西給予別人叫分享，更有一種內(nèi)涵的東西坦露給別人，讓別人咀嚼其中的滋味，深堪其間的道理，學(xué)習(xí)其中的精華，而后傳播于社會，感懷感染于大眾。愉悅于人，怡然于已。這是一種更高層次的分享。凡事成大器者，或創(chuàng)大業(yè)者，都是一個懂得分享的智者。

分享是善良的一種品質(zhì)，懂得分享，學(xué)會分享。本身就是一種吃虧是福的智慧，也是一種懂得取舍的超然境界，更是一種懂得淡定的情懷。與人為善天地寬，與人分享情更濃。在你把你最好的東西拿去與別人一塊分享時，雙倍的愉悅與放松也會隨之而來。同時你也會得到異想不到的豐收。分享很普通，也很生活化。有分才能享，有舍方能得。每個人都會。但能不能做到，那在于個人的心境與個自對分享的解讀了。在這個節(jié)奏快捷如飛的年代，在這個情感浮躁的時節(jié)。人們都呼喚著真誠到來，都埋怨著情感的缺失。其實很簡單的道理在于自身，你得先懂得把真誠與溫情分給別人，你才會享受到真誠與溫情的回歸。這種呼喚與缺失感是源于本身的主觀能動性所致的。多一點分享，就會少一點紛爭。和諧就是這么來的。一個微笑，一句問候，一種關(guān)愛，一次握手，一個相擁，一個默祈,一個微不足道的幫助,一個簡單的給予&&都可以變成分享的幸福。

分享真的就是一種幸福。來吧，朋友們，讓你與我手拉手，心與心互動起來，縮短彼此因為忙碌而產(chǎn)生的距離，因為壓力而帶來的負(fù)重，因為快速如飛的節(jié)奏而帶來的淡漠，用分享的情懷去享受活著的每一天吧。你快樂了，你把快樂放飛給痛苦的人；你豐富了，你把你的豐富分一點給貧乏的人；你成功了，你把你成功的秘訣展露給失敗的人.....那么恭喜你，你會是一個最懂得分享幸福之人了。

瑛子于2011年3月20日完稿。